父母向?qū)W校寫的一封道歉信（精選7篇）

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇1

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好：

關(guān)于前幾天發(fā)的丟手機(jī)的帖子，是我沒有查清事實(shí)之前，冒然發(fā)的帖子。

在此，我對(duì)我沒有查清事實(shí)之前冒然發(fā)帖的不當(dāng)行為；以及因沒有查清事實(shí)而冒然發(fā)帖給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐名譽(yù)和人格上帶來(lái)的巨大的傷害、身心上的壓力、在校內(nèi)帶來(lái)的極不好的影響，做出真誠(chéng)的道歉。

事情經(jīng)過(guò)以及事實(shí)說(shuō)明：

XX月XX日（周X）晚點(diǎn)左右，我與本班同學(xué)在我校與X學(xué)院之間的商業(yè)街衣服店購(gòu)買東西，期間，由于個(gè)人疏忽，將手機(jī)遺落，后經(jīng)與衣服店店主溝通并調(diào)取商業(yè)街監(jiān)控。監(jiān)控中，在手機(jī)遺落店里的時(shí)間期間，學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐恰好也在店里，并在出店后，學(xué)姐有遞東西給學(xué)長(zhǎng)的畫面出現(xiàn)。由于丟失手機(jī)，心里慌亂焦急，我在沒有經(jīng)過(guò)確切證實(shí)的情況下，就一時(shí)沖動(dòng)通過(guò)貼吧和優(yōu)酷發(fā)了部分截圖和視頻，想通過(guò)此方式找到畫面中出現(xiàn)的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)，沒有充分的考慮，此行為的不當(dāng)，也沒有充分地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有證實(shí)而發(fā)帖后果的嚴(yán)重性。

在帖子中，我未經(jīng)過(guò)確切證實(shí)和當(dāng)事人同意，沒有考慮事態(tài)后果，就直接上傳截圖和視頻，侵犯了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)，也缺乏必要的意識(shí)，造成了極其不好的后果，在此作出深刻的反思和檢討。在貼吧里有很多同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在關(guān)注這件事情，我先要對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝”謝謝大家都充滿正義感和大家的熱心幫助，但最重要的是對(duì)大家說(shuō)一聲“對(duì)不起”，我在沒有確認(rèn)事實(shí)之前，就先發(fā)圖發(fā)帖，并且語(yǔ)言過(guò)激。是我對(duì)不起大家，正像大家說(shuō)的，貼吧不是一個(gè)人在看，而是一個(gè)公眾的場(chǎng)合，沒有理智思考，就隨意發(fā)帖，制造輿論，是完全錯(cuò)誤的行為。這不僅是辜負(fù)了大家的一片好心，也是對(duì)大家的極不負(fù)責(zé)任，這件事情給了我深刻的教訓(xùn)。

希望大家以我的事例引以為戒，外出保管好自己的貴重財(cái)物；遇到問(wèn)題，通過(guò)合理的方式、方法去解決，恰當(dāng)?shù)睦觅N吧這個(gè)公共平臺(tái)。

最后再次對(duì)我沒有查清事實(shí)之前冒然發(fā)帖的不當(dāng)行為，以及因沒有查清事實(shí)而冒然發(fā)帖給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐名譽(yù)和人格上帶來(lái)的巨大的傷害、身心上的壓力、在校內(nèi)帶來(lái)的極不好的影響，做出真誠(chéng)的道歉做出誠(chéng)摯的道歉。

道歉人：

20xx年XX月XX日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇3

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好：

關(guān)于前幾天發(fā)的丟手機(jī)的帖子，是我沒有查清事實(shí)之前，冒然發(fā)的帖子。

在此，我對(duì)我沒有查清事實(shí)之前冒然發(fā)帖的不當(dāng)行為;以及因沒有查清事實(shí)而冒然發(fā)帖給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐名譽(yù)和人格上帶來(lái)的巨大的傷害、身心上的壓力、在校內(nèi)帶來(lái)的極不好的影響，做出真誠(chéng)的道歉。

事情經(jīng)過(guò)以及事實(shí)說(shuō)明：

11月1日(周六)晚18點(diǎn)左右，我與本班同學(xué)在我校與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院之間的商業(yè)街衣服店購(gòu)買東西，期間，由于個(gè)人疏忽，將手機(jī)遺落，后經(jīng)與衣服店店主溝通并調(diào)取商業(yè)街監(jiān)控。監(jiān)控中，在手機(jī)遺落店里的時(shí)間期間，學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐恰好也在店里，并在出店后，學(xué)姐有遞東西給學(xué)長(zhǎng)的畫面出現(xiàn)。由于丟失手機(jī)，心里慌亂焦急，我在沒有經(jīng)過(guò)確切證實(shí)的情況下，就一時(shí)沖動(dòng)通過(guò)貼吧和優(yōu)酷發(fā)了部分截圖和視頻，想通過(guò)此方式找到畫面中出現(xiàn)的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)，沒有充分的考慮，此行為的不當(dāng)，也沒有充分地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有證實(shí)而發(fā)帖后果的嚴(yán)重性。

在帖子中，我未經(jīng)過(guò)確切證實(shí)和當(dāng)事人同意，沒有考慮事態(tài)后果，就直接上傳截圖和視頻，侵犯了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)，也缺乏必要的法律意識(shí)，造成了極其不好的后果，在此作出深刻的反思和檢討。在貼吧里有很多同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在關(guān)注這件事情，我先要對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝”謝謝大家都充滿正義感和大家的熱心幫助，但最重要的是對(duì)大家說(shuō)一聲“對(duì)不起”，我在沒有確認(rèn)事實(shí)之前，就先發(fā)圖發(fā)帖，并且語(yǔ)言過(guò)激。是我對(duì)不起大家，正像大家說(shuō)的，貼吧不是一個(gè)人在看，而是一個(gè)公眾的場(chǎng)合，沒有理智思考，就隨意發(fā)帖，制造輿論，是完全錯(cuò)誤的行為。這不僅是辜負(fù)了大家的一片好心，也是對(duì)大家的極不負(fù)責(zé)任，這件事情給了我深刻的教訓(xùn)。

希望大家以我的事例引以為戒，外出保管好自己的貴重財(cái)物;遇到問(wèn)題，通過(guò)合理的方式、方法去解決，恰當(dāng)?shù)睦觅N吧這個(gè)公共平臺(tái)。

最后再次對(duì)我沒有查清事實(shí)之前冒然發(fā)帖的不當(dāng)行為，以及因沒有查清事實(shí)而冒然發(fā)帖給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐名譽(yù)和人格上帶來(lái)的巨大的傷害、身心上的壓力、在校內(nèi)帶來(lái)的極不好的影響，做出真誠(chéng)的道歉做出誠(chéng)摯的道歉。

xx年x月x日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇4

親愛的學(xué)姐：

九月，丹桂飄香。但是對(duì)于高考失利的我來(lái)說(shuō)，卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語(yǔ)，沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨(dú)的，是難受的。

九月十八日，一個(gè)人提著行李開始了進(jìn)入新校園的準(zhǔn)備，看著沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔(dān)憂：一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的城市，看著無(wú)錫的街道，我不知道自己該怎么到那個(gè)陌生的校園。車途是如此的漫長(zhǎng)，可又是如此地短暫。到車站了，看著陌生的人群，真不知道自己該怎么辦。走到車站門口，卻看到了學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們穿著綠色黃色的短袖，舉著學(xué)院的標(biāo)志，我走過(guò)去，咨詢一番，原來(lái)是大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是在他們的帶領(lǐng)下，我踏上了學(xué)院之行。

剛剛下車，就聽到學(xué)姐的聲音：XX學(xué)院，XX學(xué)院歡迎您，我提著自己的行囊走過(guò)去，原本擔(dān)憂的心終于放下了，在大二學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我結(jié)束了自己繁瑣的繳費(fèi)之行，拿到了自己的東西，大二的學(xué)長(zhǎng)又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當(dāng)時(shí)的我心里真的一陣暖流流過(guò)，好久的溫暖 又回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我真的不知道該如何表達(dá)自己的情感，只是低著頭，任那份感動(dòng)在自己的心田流淌。

我是一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的女生，我唯一能做的就是通過(guò)自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個(gè)孤獨(dú)而自卑的女生收獲了一份感動(dòng)，謝謝你們，讓我對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了信心;謝謝你們，讓我這個(gè)離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!

現(xiàn)在，你們用你們的行動(dòng)讓我們收獲感動(dòng);以后的我們也會(huì)用我們的行動(dòng)讓更多的人收獲感動(dòng)!

xx年x月x日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇5

xx學(xué)校：

家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)，同時(shí)，為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過(guò)于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚，歸入反社會(huì)人群族類。

知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才，在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ))，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國(guó)家法律。我們知道，國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁。由小到大，我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的`內(nèi)在原因。體罰，還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。

家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰?！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也?！比绻⒆訉?duì)處罰還能唯命從的，那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿天下。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇6

親愛的學(xué)姐：

九月，丹桂飄香。但是對(duì)于高考失利的我來(lái)說(shuō)，卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語(yǔ)，沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨(dú)的，是難受的。

九月XX日，一個(gè)人提著行李開始了進(jìn)入新校園的準(zhǔn)備，看著沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔(dān)憂：一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的城市，看著無(wú)錫的街道，我不知道自己該怎么到那個(gè)陌生的校園。車途是如此的漫長(zhǎng)，可又是如此地短暫。到車站了，看著陌生的人群，真不知道自己該怎么辦。走到車站門口，卻看到了學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們穿著綠色黃色的短袖，舉著學(xué)院的標(biāo)志，我走過(guò)去，咨詢一番，原來(lái)是大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是在他們的帶領(lǐng)下，我踏上了學(xué)院之行。

剛剛下車，就聽到學(xué)姐的聲音：XX學(xué)院，XX學(xué)院歡迎您，我提著自己的行囊走過(guò)去，原本擔(dān)憂的心終于放下了，在大二學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我結(jié)束了自己繁瑣的繳費(fèi)之行，拿到了自己的東西，大二的學(xué)長(zhǎng)又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當(dāng)時(shí)的我心里真的一陣暖流流過(guò)，好久的溫暖又回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我真的不知道該如何表達(dá)自己的情感，只是低著頭，任那份感動(dòng)在自己的心田流淌。

我是一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的女生，我唯一能做的就是通過(guò)自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個(gè)孤獨(dú)而自卑的女生收獲了一份感動(dòng)，謝謝你們，讓我對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了信心；謝謝你們，讓我這個(gè)離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖。謝謝你們！

現(xiàn)在，你們用你們的行動(dòng)讓我們收獲感動(dòng)；以后的我們也會(huì)用我們的行動(dòng)讓更多的人收獲感動(dòng)！

道歉人：

20xx年XX月XX日

父母向?qū)W校寫的一封道歉信 篇7

你好，首先祝賀你在20__年高考中取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。你對(duì)這個(gè)成績(jī)意外嗎?你覺得這與你的平時(shí)成績(jī)相吻合還是屬于考時(shí)超常發(fā)揮呢?

如今的我，即將面臨人生第一次選擇——中考。我早已聽聞學(xué)姐的勤奮刻苦，踏實(shí)勇敢，這也是我一直所追求的目標(biāo)——成為像學(xué)姐一樣的人。

時(shí)隔三年，學(xué)姐可還記得當(dāng)年承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)?可還記得當(dāng)年鐫刻著奮斗的雪松?可還記得當(dāng)年見證著汗水的梔子花?

如今，童年的紙飛機(jī)已經(jīng)起航，雪松也依然一如既往的挺拔，梔子花也在經(jīng)歷了同樣的嚴(yán)寒酷暑后安靜的綻放。這一切，何嘗不應(yīng)了那一句“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光”!

我不否認(rèn)初三的學(xué)習(xí)生活既繁重又辛苦，但也不全是樂(lè)趣可言。

當(dāng)冬季來(lái)臨，即使寒風(fēng)將大地變的黯然失色，也絲毫不影響我們對(duì)讀書的熱情。每天下午必會(huì)開展的讀書活動(dòng)，每天下午必會(huì)開展的興趣活動(dòng)，這一切。都為我們的生活增添了濃墨重彩的一筆。

學(xué)姐，歡迎你再次回到母校。迎接你的會(huì)是一張張燦爛的笑臉，當(dāng)年光禿禿的水泥地上，現(xiàn)在增加了一面“笑臉墻”，那一張張笑臉，是我們快樂(lè)的縮影，幸福的寫照?？粗銜?huì)笑起來(lái)，看著便會(huì)心情好起來(lái)。

在學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)遇到很多困難，如意志不堅(jiān)定、有時(shí)懶惰等。當(dāng)看著成績(jī)一節(jié)一節(jié)的下降，我難過(guò)又著急，不知道怎么辦。學(xué)姐，是我的方法不對(duì)，還是我不夠努力?希望學(xué)姐在學(xué)習(xí)上給我一些指點(diǎn)。

最后，祝你學(xué)業(yè)有成，天天開心。

學(xué)妹：