小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感（通用6篇）

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇1

每只鹿都向往自由，渴望得到無憂無慮的生活。《小鹿斑比》就是一本講愛和生命的故事，也同時(shí)道出了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

這本書講了一只小鹿斑比在殘酷、曲折的道路上不斷突破，成為一只新鹿王的故事，但是也講了人類破壞大自然的故事，這真得值得我們來反思。

在斑比和它的朋友戈博和法麗納一起面對(duì)可怕的人類、媽媽的失蹤時(shí)顯得十分勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難、努力克服困難時(shí)的表現(xiàn)十分難得、可貴。也值得我們來學(xué)習(xí)這種精神。

在“可怕的第三只手”中，鹿把獵槍視為第三只“手”，那只“手”讓許多鹿充滿了恐懼，正是因?yàn)楂C槍里的子彈會(huì)給動(dòng)物致命一擊，那可怕的子彈也讓我過目難忘。

可怕的人類好似帶刺的玫瑰，表面上沒有太大的傷害，可要是觸摸它，就像一顆***一樣危險(xiǎn)。

從生活實(shí)際去看，人類的確干了不少“壞事”。比如：砍伐樹木、污染環(huán)境、打獵動(dòng)物。

我不想在一一列舉了，繼續(xù)下去只會(huì)讓我更心痛，想到這兒，我只想說：無論如何也不想破壞大自然，大自然給了我們一切，我們大家要保護(hù)它。不要再讓地球媽媽哭泣了!

這本愛與生命的成長(zhǎng)故事書值得我們反思的地方有許多，這本好看的書會(huì)讓大家“流連忘返”的。

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇2

《小鹿斑比》，奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說，深受孩子們的喜愛，當(dāng)然，我也不例外。這本書，我讀完了便對(duì)無情的獵人充滿了憤怒，對(duì)那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。

這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來描述世界。小班比非常熱愛大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的寂寞的生活。

作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動(dòng)物，熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無助的動(dòng)物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對(duì)于動(dòng)物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的童話，反應(yīng)的不錯(cuò)，他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話，無疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。

是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠(chéng)對(duì)待動(dòng)物的人，才能被動(dòng)物喜歡，才能被自然喜歡。

作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們，保護(hù)自然從我們這代做起吧

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇3

在這本書中，到處都能讀到大自然的氣息，你可以感受到森林的清新空氣和野外特有的明媚陽光。當(dāng)然，這是一本美妙絕倫的書。

班比，是森林里的一只小鹿，他從出生后開始學(xué)習(xí)鹿所學(xué)的知識(shí)。他非常樂意認(rèn)識(shí)周圍的東西，學(xué)會(huì)在森林中生存。

在費(fèi)利克斯·薩爾騰的筆下，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片濃郁的森林，聞到了森林里的樹集體制造的清新空氣，還看到了班比活躍的身影在森林中穿梭。

班比在森里中漸漸長(zhǎng)大，他的生活也開始逐漸改變。他所依戀的母親經(jīng)常不見蹤影，他開始害怕，開始呼喚他的母親。他突然見到一只年老的雄鹿。他告訴班比："你的母親現(xiàn)在沒有時(shí)間陪你，你就不能自己?jiǎn)为?dú)呆會(huì)么?"后來啊，班比的額頭上漸漸的長(zhǎng)出了鹿角。它還經(jīng)歷過他[指獵人，在動(dòng)物們眼中，獵人是長(zhǎng)著三只手或三只腳的怪物]的來臨，以至于他的母親被害。處于發(fā)情期的班比又瘋狂的追求法林，以至于這股力量使他打敗了多個(gè)強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而當(dāng)班比老了的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人生活，來無影去無蹤。

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇4

在暑假里，不可以僅僅只有“玩樂”兩字，還需要多多獲取一些自己還未知道的知識(shí)。暑假?zèng)]有老師教育我們，但我們可以從書中獲取必要的知識(shí)!所以，我在暑假里讀了一篇讓我深有感觸的作品——《小鹿斑比》

《小鹿斑比》全書所有動(dòng)物都用了擬人手法來描寫這些勃勃生機(jī)的動(dòng)物們。讀了題目，大家便知道故事中的主人公是誰了。對(duì)了，它是班比，一只活潑、天真、善良、聰明的小鹿，他遇到困難時(shí)很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。他對(duì)待朋友友善，懂得體諒他人的感受，他熱愛生命、自強(qiáng)不息!

這是一則小鹿成長(zhǎng)的故事，講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事的開始，一切是那么的美好。小班比是一只雄鹿，它活潑可愛，文雅紳士，天真的依戀著媽媽，和小伙伴追逐打鬧、玩耍嬉戲。班比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物結(jié)成了形影不離的好朋友。他對(duì)一切充滿好奇，總是挨著媽媽問這問那，熱愛自由。但是一聲槍響打破了森林原本的美好與和諧，讓一切動(dòng)物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動(dòng)物接二連三的死亡，森林在血腥中存活……終于有一天，殘忍的獵殺者死了!這讓森林又恢復(fù)了平靜與安寧。

在這部表達(dá)愛與溫馨的作品中，當(dāng)獵人瘋狂地屠戮時(shí)，似乎只有愛才能撫慰動(dòng)物們那驚恐的心靈吧!通過讀這部書讓我知道了：愛能安撫一切“傷者”，愛可以播撒人間，愛可以溫暖他人，愛甚至可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人一起共同成長(zhǎng)、進(jìn)步!

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇5

《小鹿斑比》讀后感

我讀了《小鹿斑比》這末書，受益匪淺。

講的是一只鹿媽媽生了一只小鹿，叫斑比。斑比從小到大經(jīng)歷的所有事情：聽到的、看到的、知道的、聞到的、經(jīng)歷的……濃縮到一起就匯成了這本書。

開始鹿媽媽非常愛他，但到后來，媽媽就經(jīng)常讓他獨(dú)立，把他一個(gè)人扔到外面。

從這件事我知道獨(dú)立是非常重要的，我們的媽媽也都肯定的知道，總有一天我們會(huì)獨(dú)立的，總有一天我們要獨(dú)自面對(duì)生活，面對(duì)生活中的千千萬萬;面對(duì)生活中的酸甜苦辣。所以說，我們要從現(xiàn)在起，我們就要獨(dú)立的了。想到獨(dú)立，我就會(huì)有點(diǎn)羞愧：衣服還是媽媽洗的;被子有時(shí)還是媽媽疊的;整理房間還必須得讓媽媽提醒著，否則屋子里變成“雜貨鋪”。我也懶得管，照玩不誤。不過，不要以為媽媽不幫我們干這干那就是不愛我們，因?yàn)閶寢屖窍胱屧谄D苦的情況下，不斷地去磨煉我們。

小鹿斑比的媽媽就是因?yàn)樗龕郯弑龋Ｗo(hù)他，斑比的媽媽才死于“他”的“第三只手”下的。

小學(xué)生小鹿斑比350字讀后感 篇6

假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動(dòng)物的“心聲”，也通過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。

這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫助下活了下來，但是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。但是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵(lì)下，他漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。

在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，知道了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自己都要去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗;有喜悅，就有憂傷;有平安，就有危險(xiǎn)……只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能不被困難擊倒。

盡管斑比學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍之下;看到他生活的森林被炸藥炸毀;見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢?正是我們?nèi)祟?。是我門讓小動(dòng)物無家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類又得到了什么?難道是一場(chǎng)場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害嗎?

朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會(huì)變成黑色，空氣會(huì)被污染，很多地區(qū)會(huì)面臨沙漠化。現(xiàn)在，我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。