《讀安徒生童話讀書(shū)心得實(shí)用28篇》
讀安徒生童話讀書(shū)心得(精選28篇)
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇1
記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,卻仍讀的津津有味。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。
現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇2
在我很小的時(shí)候,就看過(guò)童話大師安徒生的童話,在那時(shí),就已經(jīng)被安徒生筆下的童話故事所吸引,每天都纏著爸爸媽媽給我講故事,都會(huì)陶醉在童話的世界里。如今,在老師的推薦下,我又一次捧起了這本書(shū),不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài),而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和透過(guò)童話視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。
所有故事中,帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣(mài)火柴的小女孩》,故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事,小女孩在死之前“看”到了她最渴望的.東西。最后,她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了,故事戛然而止,但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上,正式各家各戶(hù)熱鬧的時(shí)刻,而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩,居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍,這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視,這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動(dòng)的一篇童話是《海的女兒》,故事中寫(xiě)了小美人魚(yú)深?lèi)?ài)著一位王子,為了獲取真愛(ài),她放棄了自己華貴的一切,最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú),雖然最后結(jié)局并不圓滿,但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的小人魚(yú),每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng),所震撼。
結(jié)局最圓滿的,《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的,這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶(hù)曉,我從中感受到了許多,其實(shí),每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨,只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。
《安徒生童話》帶給我了很多,有對(duì)人生的啟示,有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活,看透人生,希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇3
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇4
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿??墒?,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?,一個(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇5
讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把?!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡(jiǎn)陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣(mài)火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因?yàn)樗謺?huì)打她?!靶∨⒖吭趬?,一次次點(diǎn)亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐,說(shuō)明她想溫暖;幻想到烤鵝,說(shuō)明她饑餓;幻想到圣誕樹(shù),是因?yàn)樗M鞓?lè);幻想到奶奶,說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過(guò)的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣(mài)火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句:“朱門(mén)灑肉臭,路有凍死骨?!笔前?,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周?chē)纳鐣?huì)是冷酷的,沒(méi)有溫情,沒(méi)有人同情和可憐她,也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢(qián)人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福,只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí),也是淡淡地說(shuō),好像是“家常便飯”而已。可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依?,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年 夜 飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇6
安徒生的靈魂飛翔了兩百年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)純潔歡樂(lè)的,善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈,因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好與純真,還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)涵在童話世界里的現(xiàn)實(shí)與理想。
《安徒生童話》擁有永恒的魅力,它是一座豐富而奇異的精神寶庫(kù),讀這本童話,你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的圣光,會(huì)擁有悲天憫人的情懷,會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈,每一多花,每一棵草......
如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有品味過(guò)安徒生,那么他的青少年少了一道銀燦。
《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》。它不僅會(huì)炙人口,熟稔于心的故事,能讓我從小讀到老,百讀不厭。許多人金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印,長(zhǎng)大后,那會(huì)是他內(nèi)心深處最清晰,最純潔的回憶。
在安徒生的童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)地寫(xiě)出皇帝,大巨一類(lèi)“上等人”的愚蠢可笑,而且還揭露了宮廷中虛偽,阿諛?lè)畛械确N種惡行。在這篇童話里,我最喜歡最佩服的人就是那個(gè)小孩。他純真可愛(ài),無(wú)私無(wú)畏,當(dāng)中揭穿了騙局,說(shuō)出了真相,真是了不起!
童話給人以美麗,善良和感動(dòng)。但是有人認(rèn)為生活畢竟不是童話,生活中找不到一件適合童話生長(zhǎng)的土壤。真的如此嗎?不是的!童話是存在的,他就在我們身邊,只是需要帶著同心去發(fā)現(xiàn)。安徒生的價(jià)值,就在于他有一顆舉世公認(rèn)的童心。
所以,在你漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,持有一可天真爛漫,晶瑩剔透的童心,生活就會(huì)洋溢著種種不可思議的樂(lè)趣。當(dāng)你步入社會(huì)時(shí),千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。
盡管生活會(huì)讓我們流淚,盡管生命中有許多無(wú)奈,但心中若有童話,未來(lái)就是一種快樂(lè)和期待。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇7
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的.希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫……
《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹?,人們和?dòng)物們都不喜歡它。
寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇8
剛步入小學(xué)的大門(mén),我就被《安徒生童話》的內(nèi)容深深吸引,這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā)。
我讀完《丑小鴨》這個(gè)故事,覺(jué)得它很精彩。丑小鴨它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹?,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在我們每個(gè)人的心里。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇9
寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所應(yīng)該去寫(xiě)的東西,然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話,童話必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾,因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的故事。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后,很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái),它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試,這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了五個(gè)小時(shí)的手機(jī)游戲,哦,對(duì)了,那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無(wú)疑是大腦的世界冠軍,她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠土豪,夠高大上,夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸,果真是死得其所。
最后,這篇讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話,卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇10
童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。
童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得啊!
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話與故事,每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇11
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到居委會(huì),像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到、人類(lèi)生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)會(huì)在社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聽(tīng)老師的講課,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后翻,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的惡毒,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志大聲稱(chēng)贊,為白雪公主的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到讀書(shū)的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好。你們愛(ài)讀書(shū)嗎?
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇12
我認(rèn)真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書(shū)主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。
我驚嘆皇帝的新衣。他因?yàn)檫^(guò)幾分鐘就要換一套新裝,所以受騙上當(dāng),演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個(gè)多么愚蠢的昏君!我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個(gè)故事,折射出安徒生童年和青春時(shí)代所遭受的苦難,反映出他對(duì)美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜,她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅(jiān)持不懈的'精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在這部書(shū)中,給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無(wú)際的空間飛躍的感覺(jué),創(chuàng)造出一種形象來(lái)??珊兜氖窃谠S多年的靈魂斗爭(zhēng)中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。
在這部書(shū)中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來(lái)了,小燕子說(shuō):“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去,飛到溫暖的國(guó)度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢,這樣我們就可以離開(kāi)這丑惡的鼴鼠,從他黑暗的房子飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)高山,飛到溫暖的國(guó)度去,那兒太陽(yáng)光比這兒更美麗,那兒永遠(yuǎn)只有夏天,那兒永遠(yuǎn)開(kāi)著美麗的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,當(dāng)我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時(shí)候,是你救了我的生命。“是的,我將和你一起去!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在這鳥(niǎo)兒的背上,把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上,同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過(guò)森林,飛到大海,飛過(guò)常年積雪的大山。在這寒冷的高空中,拇指姑娘發(fā)起抖來(lái)。這時(shí),她鉆到鳥(niǎo)兒溫暖的羽毛下,欣賞美景。
在這個(gè)故事里,鼴鼠是可怕的,是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈,她為讓拇指姑娘過(guò)上幸福和美滿的生活,讓拇指姑娘跟她來(lái)到溫暖的國(guó)度。這是燕子報(bào)答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。
讀安徒生的童話,實(shí)在受益匪淺,它讓我張開(kāi)了幻想的翅膀,激發(fā)了憧憬美好的情懷,萌生了感恩之心,堅(jiān)定了奮進(jìn)的毅力。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇13
說(shuō)到安徒生和他的童話,那可是家喻戶(hù)曉,他的文學(xué)水平及地位在丹麥,甚至在全世界都很高,他的能力是很多人無(wú)法超越的。
就在這個(gè)寒假中,我深入地拜讀了他的大作,感受了《安徒生童話》中三大特色:他將詩(shī)意融入了童話之中,把寓意隱形于文字之中,還有他那超人的想象力。
雖然詩(shī)人很多,但有多少人能越過(guò)把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢?剩下的人,又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐?在《丑小鴨》一文中寫(xiě)道:“秋天來(lái)了。樹(shù)林的葉子變成了黃色和棕色的了,風(fēng)卷起它們,把他們帶到空中飛舞??罩惺呛芾涞?,云載著冰雹和雪花?!憋@然是秋天的哀詩(shī),又用來(lái)刻畫(huà)丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入通話中。
而寓意,就有不少例子了。例如《打火匣》一文中,士兵有了錢(qián),就有華美的衣服穿,交了許多朋友,但是,一旦士兵沒(méi)錢(qián)了,朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的--。又如《海的女兒》中,小人魚(yú)不惜失去聲音,也要一雙人腿,為了自己的情人,他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛(ài)的含義。
至于想象力,不少人會(huì)說(shuō):“安徒生算個(gè)啥?我張口就來(lái)一篇。”你是可以編童話編很多,但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫(xiě)得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎?文中哥哥們變成了天鵝,艾麗莎被趕出了皇宮,在森林里與哥哥們相遇,要為哥哥們編織披風(fēng),卻不能說(shuō)話。在另一個(gè)王國(guó)里,當(dāng)上了王后,后而被誣陷成女巫,最后,在要被燒死的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫(xiě)不出來(lái)了吧?依我看,也只有JK羅琳,能與他一拼高下。
安徒生是那么遙不可及,又是那么容易被人忘記,特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)能想起他?
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇14
前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣(mài)火柴的小女孩。文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,大年夜里凍死街頭。
當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我感受到小女孩的父親非常狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,而且她賣(mài)不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹啊!同時(shí)感受到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的不公平:過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),富裕的人民就可以高高興興地聚在一起,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當(dāng)之懸殊。
又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去”時(shí),我感受到小女孩非常可憐,因?yàn)樗灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她很渴求歡樂(lè),渴求關(guān)心,渴求幸福,但在這人剝削人的社會(huì)里是不可能實(shí)現(xiàn)的,除非她離開(kāi)了這個(gè)世界,到了另一個(gè)世界上生活,才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。
小女孩。如果你來(lái)到了我們中國(guó),我一定熱情接待你,一定會(huì)給很多好玩、好吃的東西你,絕不會(huì)讓你在大年夜里,還要到街上賣(mài)火柴,也不會(huì)讓你忍饑挨餓,睡也睡不好。我更希望可以和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩?!傊?,有福就一起同享,有難也一起解決,你說(shuō)好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里凍死了。雖然,我與你素不相識(shí),但我卻非常同情和可憐你,希望小女孩你在天堂上能安息,不要再擔(dān)心那些窮苦的人民了,或者幾天后,世界上再也沒(méi)有乞丐,再也沒(méi)有窮人了。
為了避免再有第二個(gè)這樣的人——在大年夜里凍死街頭,我們都伸出援助之手,讓這個(gè)世界上的窮人都消失吧!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇15
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話》,總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過(guò)童年,帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……
我雖然長(zhǎng)大了,知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的,但我還是對(duì)童話著迷不已,我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺,佩服他竟能用一些美妙的童話故事來(lái)教育孩子們。如:《灰姑娘》,告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微,但只要努力,成為公主不是沒(méi)有可能的;如:《丑小鴨》,讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不放棄,一直堅(jiān)持走下去,就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了,但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候,只要那雙手捧起《安徒生童話》,我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí),只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí),就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開(kāi)夢(mèng)幻仙境的大門(mén)!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話》,讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇16
讀了安徒生童話中的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來(lái)。而竹籃中的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)一分錢(qián),如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。
這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來(lái),他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見(jiàn)一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開(kāi)了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣(mài)火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇17
我讀了《安徒生童話》這本書(shū)。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對(duì)的,小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了,小意達(dá)問(wèn)了一位大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì),所以今天才這么無(wú)精打采的。
小意達(dá)說(shuō)她也想看一下這樣的舞會(huì),大學(xué)生告訴她只能在窗戶(hù)外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來(lái)了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺(jué),這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。
小意達(dá)在窗子里看見(jiàn)了花兒們?cè)谔瑁鼈冞€邀請(qǐng)了蘇菲亞,它們跳了一會(huì)兒對(duì)蘇菲亞說(shuō)它們明天就要死了,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告小意達(dá),叫小意達(dá)把它們埋在花園里,明年它們會(huì)醒來(lái),變得更美麗了。
老頭子做的事總是對(duì)的講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋(píng)果。有兩個(gè)英國(guó)人說(shuō)老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說(shuō)不會(huì)的,他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國(guó)人不信,說(shuō)愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個(gè)親吻,很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。
《安徒生童話》真好看!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇18
去年的圣誕節(jié),圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是《安徒生童話》這本書(shū)。 提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲(chóng)》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《買(mǎi)火柴的小女孩》。
書(shū)的第一個(gè)故事《買(mǎi)火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走,看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運(yùn),和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,我從不用?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇19
最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書(shū),我被一個(gè)叫《堅(jiān)定的小錫兵》的故事吸引住了,因?yàn)樗鼘?xiě)得很感人。
故事是這樣的:在很久以前,一個(gè)小男孩過(guò)生日,媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的紙盒,可能由于錫不夠用,所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵,因?yàn)樗挥靡粭l腿就能站住,而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺(jué)了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃,她也用一條腿站立,她和小錫兵很快便成了一對(duì)好伙伴。這時(shí),從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼,他和小錫兵打了起來(lái)。因?yàn)樾″a兵只有一條腿,漸漸地小錫兵打不過(guò)魔鬼了,小錫兵不小心掉下了窗戶(hù)。經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn),小錫兵被一條大魚(yú)給吃了,正巧這條魚(yú)被男孩的爸爸釣了起來(lái)帶回了家,當(dāng)男孩的媽媽劃開(kāi)魚(yú)肚子時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)了小錫兵,并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來(lái)時(shí),芭蕾娃娃十分開(kāi)心,兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現(xiàn)了,他給男孩施了魔法,并把小錫兵扔到火堆里,看著小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……
讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,永遠(yuǎn)都不可能是平坦的,可能會(huì)遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅(jiān)定的小錫兵,遇到困難勇于克服,我相信在今后的生活中我們就不會(huì)有克服不了的困難了。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇20
今天我讀了丑小鴨的故事,它的作者是安徒生,這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。
故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō):這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑,為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡?,結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。
但是在生活中,他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然連鴨媽媽都說(shuō):你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了,終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難,經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇21
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事,講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是,不論在什么場(chǎng)合,不論周?chē)娜讼矚g不喜歡,她都想著穿紅色的鞋子,從來(lái)不管身邊的人的感受,只要穿著紅色的鞋子,她心里就很高興。終于,她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了,她想脫下來(lái),可是為時(shí)已晚,她只能隨著那紅鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一個(gè)劊子手的屋前,請(qǐng)求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此,她擺脫了紅鞋,但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。
這個(gè)故事告訴我們,人一定要學(xué)會(huì)放棄自己的“愛(ài)好”。
比如一個(gè)喜歡唱歌,但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱,就有可能引起別人的厭惡,影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲,勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西,也不要強(qiáng)求別人去喜歡,去擁有。而在生活中,我們喜歡的,想要的東西,別人不一定就喜歡,就想要,所以說(shuō),自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。
適度地放棄自己的愛(ài)好,對(duì)于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。
放棄自己的'愛(ài)好,就意味著對(duì)他人的包容和理解,也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì)遇到這樣一種人,什么事都以自己為中心,別人什么事情都得讓著他,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很難打交道,很難相處,漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情,大家都看著,沒(méi)有人幫他,大家有什么事,不到萬(wàn)不得已,也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛(ài)好,不沉溺于某一件事情,也許對(duì)我們的人生有著重大影響。
喜歡喝酒不是錯(cuò),但如果不加節(jié)制,那就成為酒鬼;喜歡金錢(qián)也沒(méi)什么不對(duì),如果過(guò)分追求,則有可能被金錢(qián)所累;網(wǎng)絡(luò)游戲本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),如果沉迷其中不能自拔,結(jié)果毀了自己。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇22
世界上的每一個(gè)人都如同一只丑小鴨,但是,我們卻可以從一只很難看的丑小鴨,變成一只美麗的天鵝。
這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的童話故事,其中,最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)禽場(chǎng)里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)禽場(chǎng),在外面四處游蕩,它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣,但是,只要我們努力,發(fā)奮圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,那你的一生只能像丑小鴨一樣了。
俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗挫折。但是,你如果能像丑小鴨那樣,力盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。是金子總會(huì)發(fā)光,當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時(shí),別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。但是,你不能驕傲,如果驕傲了你就不會(huì)進(jìn)步。
在我的學(xué)習(xí)生活中,我在班級(jí)里的成績(jī)并不出色,以后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向自己的夢(mèng)想飛吧!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇23
今天我看了《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)里有許多好看的故事,其中有一篇名叫‘皇帝的新裝’故事,給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)皇帝很愛(ài)美,每過(guò)一小時(shí)就換一件衣服,有一天皇宮里來(lái)了兩個(gè)騙子,他們?cè)诨蕦m里對(duì)皇帝說(shuō):“皇帝我們是世界上最好的做衣服工,請(qǐng)您讓我們幫您做一件美麗的衣服吧!”于是皇帝同意了,每天兩個(gè)騙子都在假裝縫衣服,還說(shuō)愚蠢的人是看不見(jiàn)衣服的樣子的,于是,在衣服做的那一天,皇帝出去舉行游行大典,他穿著“空氣”衣服在大街上行走,最后還是在街上看見(jiàn)皇帝的一個(gè)孩子說(shuō):“啊!皇帝沒(méi)穿衣服在大街上行走。”當(dāng)皇帝回過(guò)神的時(shí)候,兩個(gè)騙子已經(jīng)逃走了。
看完了這篇故事,我覺(jué)得騙別人是一個(gè)非常不好的行為,而且我們不能隨便相信別人。
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇24
就當(dāng)生命是顆種子好了:我們沐浴在陽(yáng)光中,而她蜷縮風(fēng)雪之間;就當(dāng)生命是一星火光好了:我們持久美麗,她轉(zhuǎn)瞬即逝;就當(dāng)生命是一片原野好了,我們一望無(wú)際,她盡止提前。如果你問(wèn)她是誰(shuí)?告訴你,她就是安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩。
童年似被風(fēng)雨洗去了。只有滿腦的回憶了:你記得酸,你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認(rèn)為是巨大的。可你還記得媽媽從小對(duì)你講的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個(gè)快樂(lè)幸福的年夜,我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛(ài)。而小女孩,她只有一個(gè)唯一疼愛(ài)她的奶奶。可她還是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)光。我們沒(méi)有小女孩的苦難:我們生活在陽(yáng)光下,有許許多多的愛(ài)、有說(shuō)有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨;常常無(wú)條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會(huì)吃醋。那只是幼稚的心罷了。
記得她賣(mài)火柴的心愿嗎?她只想要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,一根小小的火柴也能讓她感到溫暖,讓她圓滿一個(gè)巨大的心愿。而我們卻貪得無(wú)厭的。她也渴望得到我們每一個(gè)人都擁有的東西——食物。我們能夠真實(shí)的得到食物,但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個(gè)孩子一樣,希望能有許多朋友,讓她從寂寞中走出,過(guò)正常人的幸福生活。她也想要過(guò)許許多多美麗的東西,可她凍得沒(méi)法想這些了。小女孩孤零零的,因?yàn)樗麤](méi)有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒(méi)法面對(duì)兇殘的父親。她餓,她想有個(gè)幸福的家。她想要,她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開(kāi)家的庇護(hù),到外面的世界去。當(dāng)著想法被小女孩所知時(shí),他該多么失落啊!星星垂著,小女孩在火光中看見(jiàn)他的奶奶了,最疼愛(ài)她的奶奶。小女孩在一個(gè)大年夜,在一個(gè)不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫,也是最好的結(jié)局了吧……
如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”何不是天堂?所以,請(qǐng)珍惜我們美好的當(dāng)下吧!因?yàn)樾∨⒆畲蟮男脑钢徊贿^(guò)是我們自己的小心愿罷了!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇25
童話是幻想的天地,它不是一個(gè)神話,也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。
這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非??蓱z的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎?對(duì),就是《賣(mài)火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。
事情是這樣的:這是一個(gè)冬天的晚上,人們都在家里吃著“美味佳肴”,一家人圍坐在火旁邊取暖,一起談笑風(fēng)生,無(wú)比的幸福。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,光著腳走在寒冷的學(xué)地里,手上提著一雙又大又寬的鞋子,她的腳被凍青了,紅紅的。可他喊破了嗓子都沒(méi)有一人來(lái)賣(mài)火柴,他們就買(mǎi)一根也行啊,可就沒(méi)一人來(lái)買(mǎi)。“哎”這畢竟是冬天,大過(guò)年的嗎,有誰(shuí)會(huì)出來(lái)買(mǎi)東西呢?于是,小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下,她覺(jué)得自己溫暖多了??擅恳淮位鸩褚涣粒捅豢蓯旱娘L(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了,就這樣,一亮一滅,只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了,他根本不敢回家,因?yàn)樗滤职执蛩?。所以就一直躲在那個(gè)角落,孤苦零仃的。當(dāng)她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭,她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。
我想:現(xiàn)在我們的生活是多么的美好啊!考試考得好,就有重大獎(jiǎng)賞??梢猿缘脚E拧⒖系禄氲侥抢锿婢偷侥抢锿?,動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切,而我們卻如此糟?!?/p>
無(wú)知的人類(lèi)啊,如果你們用錢(qián)去買(mǎi)一根火柴,就可以挽回一條可貴的生命啊!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇26
12月26日,我們?nèi)6既チ酥袊?guó)兒童藝術(shù)劇場(chǎng)觀看《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。其中的主要人物就是小女孩,她是徐麗演的,次要人物有不少呢!
這篇童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書(shū),你根本了解不到小女孩的苦心,只要她一天賣(mài)不完一筐火柴,就不敢回家見(jiàn)爸爸。爸爸的腿疼,需要喝酒,其實(shí)這只是理由。可憐的小女孩,被伯爵的兒子、強(qiáng)盜的兒子、富商的兒子和英格欺負(fù),小女孩只想得到父親的一個(gè)擁抱,他們笑話小女孩:擁抱不值錢(qián)!他們的父親能給他們好多東西,但小女孩的爸爸只能給她一個(gè)普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不值錢(qián)的擁抱。這大概就是童話中的內(nèi)容。
這篇童話是感人至深的、溫情的。給看者帶來(lái)一個(gè)熟悉而鮮明、簡(jiǎn)明而深刻、恢諧而感動(dòng)的“賣(mài)火柴的小女孩”。
當(dāng)我走進(jìn)劇場(chǎng)時(shí),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場(chǎng)時(shí),能感受到無(wú)限的希望!讓我把它帶走吧!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇27
前段時(shí)間,我讀了一本《安徒生童話》的故事書(shū),里面我最喜歡皇帝的新裝這篇童話了。
這篇文章主要寫(xiě)的是:從前有個(gè)皇帝,他不管自己的王國(guó),心全部用在了衣服上,他每天都換一次衣服,每當(dāng)自己穿著非常漂亮的衣服,他就會(huì)辦一個(gè)大會(huì)來(lái)炫耀自己。有一次從其他地方來(lái)了兩個(gè)騙子,他們來(lái)到王國(guó)里,找國(guó)王說(shuō)我倆是裁縫,我們能做只有聰明的人才能看見(jiàn)的衣服。從此,他們就開(kāi)始為國(guó)王做衣服,他們假裝在機(jī)器旁工作,還不斷的向皇帝要金子,直到有一天衣服做好了,國(guó)王開(kāi)了一個(gè)盛宴炫耀自己的衣服,人們看了都紛紛說(shuō)”真好看!好看極了!“終于有一個(gè)孩子說(shuō):”皇帝沒(méi)穿衣服呀!“最后,終于水落石出,真相大白了。兩個(gè)騙子卻得到金子后逃跑了。
現(xiàn)實(shí)生活中,騙子也很多。有的人發(fā)手機(jī)短信告訴你中獎(jiǎng)了,讓你轉(zhuǎn)錢(qián)后才可以領(lǐng)取,結(jié)果呢,錢(qián)到手后人卻再也聯(lián)系不到了。其實(shí)這都是騙人的小把戲。也有的人聽(tīng)到別人贊美自己就沾沾自喜,別忘了,你還有重要的事來(lái)做。
生活中這樣的例子很多很多,只要我們擦亮眼睛,不要貪圖便宜,騙子一定不會(huì)得逞的!
讀安徒生童話讀書(shū)心得 篇28
當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我只覺(jué)故事寫(xiě)得很生動(dòng),很有趣;然而,今天當(dāng)我把這本書(shū)再重溫一遍的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的道理。
今天我就說(shuō)說(shuō)其中一篇看似普通的文章——《小錫兵》。文章的'大意是這樣的:一個(gè)只有一只腳的小錫兵,被賣(mài)進(jìn)了一個(gè)男孩家。在這里,他愛(ài)上了另一個(gè)玩具—一個(gè)紙做的小姐。但黑精靈讓孩子們把錫兵放進(jìn)紙船,推進(jìn)了下水道。錫兵在經(jīng)歷了重重困難后終于回到了家。但黑精靈依舊不死心。他把錫兵扔進(jìn)了火爐,紙做的小姐也飛了進(jìn)去。最后,他們倆終于在一起了。
他雖然只有一條腿,但他卻有著一顆勇敢的心,一顆充滿愛(ài)的心,這無(wú)比的重要。這顆心不僅克服了重重困難,還彌補(bǔ)了他身體上的缺失。讀了這個(gè)故事,我想到了劉偉叔叔。他雖然沒(méi)有雙手,但就像他說(shuō)的那樣,他還有腳啊!十九歲那一年,他選擇了音樂(lè)。但腳趾無(wú)法像正常人用手彈琴所達(dá)到八度,只能達(dá)到五度。他想盡了一切辦法,克服了我們難以想象的困難,自己編制出獨(dú)特的“趾法”,經(jīng)過(guò)了一年的不懈努力,達(dá)到鋼琴七級(jí)。他像小錫兵一樣,有著一顆堅(jiān)定、勇敢的心,他也和小錫兵一樣,最后取得了成功。
讀《小錫兵》,我才體會(huì)到,只要抱著一顆堅(jiān)定、勇敢的心,就能干出不平凡的事。人如果有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使再大的困難,只要你堅(jiān)定、勇敢地去做,就會(huì)有成功的希望。所以我要學(xué)習(xí)錫兵堅(jiān)強(qiáng)的精神,在生活和學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念,努力奮斗,終會(huì)取得最后的勝利。