《讀書心得體會篇(匯編34篇)》
讀書心得體會篇（精選34篇）
讀書心得體會篇 篇1
四大名著中我最喜歡的是吳成恩老先生的超級力作《西游記》。之所以這么說它不光有光輝燦爛的巨大文學價值和現(xiàn)在作者難以比及的想象力，再一則就是據(jù)我看來它還是一部我國以至于世界的最早期的科學幻想小說。
那真不知道要比科幻小說之王如樂法爾納的作品早多少年，精彩多少倍。書中雖說沒有天外來客和星際戰(zhàn)士的描寫，但是從書中不難看出吳成恩老先生的遠見卓識，他筆下的巨著是一本真真正正能預言之后千年的宏大集本。并非我空穴來風嘩眾取寵，他的科幻意識確確實實已經(jīng)達到當時的至高境界。
舉例說明書中的仙妖幾乎都能上天入地，然而我們現(xiàn)在早已經(jīng)掌握了這種本領，上天我們有火箭，航天飛機，月亮上都留有我們的足跡，火星都到達過;入地我們有鉆機，哪怕巖層都給你鉆通嘮。
吳老先生說天上法力無邊的眾神都能呼風喚雨。然而我們現(xiàn)在能夠可以大范圍的人工降雨。
唐僧的三個徒弟都能騰云駕霧。然而我們現(xiàn)在有滑翔機、動力傘，也絕對可以象他們一樣心隨意想遨游于天空。
還有就是男一號齊天大圣掌握一種神功，他的一個跟頭就能神速飛躍十萬八千里，眨眼即到。然而現(xiàn)在我們有飛機。身在北京無論要去西北邊疆還是海南大地，甚至于紐約、哥本哈根，也最多超不過一天就很快到達?？上攵且菂抢舷壬膊疆斳?、最多也就是以馬代步的時代，那是幾個月甚至于幾年的路程啊!
避馬瘟會七十二變。然而我們掌握的科學技術可以七百二十變、七千二百變……變換出的有攝影機、電腦、汽車、機器人、甚至宇宙飛船……
書中的悟空可以變成茶葉進到鐵扇公主的肚里面去，在她的腸道脾胃瀟灑走一回，看清里面結(jié)構(gòu)組成，并且還不忘在里面上演大鬧天空續(xù)集之翻腸倒胃。而我們現(xiàn)在高超的醫(yī)療器械，有胃鏡儀、腸鏡器，甚至有像藥丸似的醫(yī)療儀器，實際就是一個微型攝影機，病者吞服下之后，消化系統(tǒng)哪處有病變都能清清楚楚準卻地看得真真切切。
美猴王可以變成小蒼蠅、蚊子，進入妖怪的洞穴老巢偷聽他們的對話。然而我們現(xiàn)在有。甚至于更傳奇巧合的是，也有蒼蠅，飛入敵人內(nèi)部辦公室或其它縝密機構(gòu)進行跟蹤監(jiān)聽和偷拍。
還有就是孫行者能夠下海深入海底龍宮。然而我們有潛水艇，像魚兒一樣海底美景我們也能大開眼界地盡覽無余。而且還不用擔心被海里別的猛獸襲擊。
孫大圣有一雙順風耳。然而我們現(xiàn)在有電話、手機，比他還先進的是還不用風，哪怕你在天涯海角甚至是別的星球，我們都能保證好似近在眼前的無障礙對話。甚至還有可視電話，舒服地看著清晰的圖象，面對面真切地傾訴衷腸，愜意的甜言蜜語。
孫悟空有一雙千里眼。我們現(xiàn)在有望遠鏡、雷達、哈佛太空望遠鏡，那真是千里之外，甚至煙波浩渺的太空看得都是清清楚楚。
書中描寫孫猴兒有一雙火眼金睛。哪怕妖怪你多會偽裝，再有千般變化，在如照妖鏡般的火眼金睛之下也會真相大白原形畢露。然而我們現(xiàn)在的醫(yī)學領域有透視儀、X光機，甚至還有CT設備和核磁共振系統(tǒng)，就即便你病變在隱秘、在它們之下也被看得清清楚楚。當然它們不光在醫(yī)學，比如海關部門為了查驗集裝箱之內(nèi)的違禁物品以及超市為了防盜都引用了類似相關的儀器設備。
唐三藏的大徒弟從身上拔根毫毛就能變成一模一樣的自己。而我們現(xiàn)在有克隆技術，克隆之后和其本身一般無二。
書中還有瞌睡蟲地描寫，吳老先生賦予它一種特意功能，只要這種小蟲兒落在誰的身上誰就會很快入睡。然而我們現(xiàn)在有安眠藥，服下之后瞬時就會進入夢鄉(xiāng)。
書中的沙僧沙和尚能夠隨意暢行水面，而我們現(xiàn)在有輪船、氣墊船、沖鋒舟甚至摩托快艇，要舒適有舒適，要速度有速度。在水上駕輕就熟可以隨心所欲。
西游記中說牛魔王的兒子紅孩兒除了他致命的武器之外還善吐三昧真火，非常之厲害。然而早已有了***。它的威力我想比三昧真火更大，它的突出表現(xiàn)就是二戰(zhàn)期間美日硫磺島之戰(zhàn)，美軍對付山洞之中賦予頑抗的日軍就是用的***，因為別的武器他們都不怕，只有這種軍械最實用，在傷亡慘重慘烈的情形之下日本兵才無奈地束手投降。
書中說神通廣大的孫悟空跳不出如來佛的手掌心。然而現(xiàn)在如果一個人犯了罪，無論你在哪，某個角落，甚至出國也逃不出發(fā)法律的制裁。因為我們現(xiàn)在有完善的行偵機構(gòu)，有國際刑警。快捷的傳真方式，迅速的通訊手段，更主要的是有全球互聯(lián)網(wǎng)覆蓋。哪怕你三頭六臂也逃不出正義的審判。
當然里面豐富富余想象的科幻情節(jié)還有很多很多，我就不一一列舉。這是一本膾炙人口老少皆宜的極好作品，我希望我們都應該開卷有意，拿來好好讀讀，感受其名著的偉大震撼力。
讀書心得體會篇 篇2
《藍鯨的眼睛》講得是人與鯨魚的美麗故事，神秘海上的動人傳說。
這本書是中國當代著名作家茅盾文學獎獲得者劉心武主編。
這本書告訴我們要學藍鯨溫厚善良，從不傷害漁民；還要學藍鯨慈悲寬容，懂得奉獻，他盡管為失去眼睛而憤怒，但是藍鯨看到年輕人的義舉之后，便原諒了他，停止報復漁民，并最終將自己的眼睛送給了女孩。
這本書還告訴我們要學年輕人善良，知錯能改，年輕人之所以傷害藍鯨，是為了救治女孩的眼睛。當他意識到自己的過錯后，能夠用自己的生命來彌補過錯；還要學年輕人勇敢，有擔當，年輕人是勇敢的，當藍鯨報復漁民的時候，他沒有逃避，而是挺身而出，平息了藍鯨的憤怒，從而保護了漁民。
故事情節(jié)：因為藍鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明。年輕人為了幫助失明的女孩重見光明，將藍鯨的一只眼睛取了出來。藍鯨失去眼睛，痛苦、憤怒涌上心頭，開始瘋狂地報復漁民。為了承擔過錯，年輕人在藍鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命，平息了藍鯨的憤怒。結(jié)果藍鯨停止報復漁民，并將自己的眼睛送給了女孩。
讀書心得體會篇 篇3
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認真地看了一遍，才真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
讀書心得體會篇 篇4
小木民矮子精，一個多么可愛的名字，這個小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險。當小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情，讓我沉醉在其中!
書中有許多地方寫得很生動、形象、逼真，如木民的房子在慢慢地變成森林的時候，“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時候聽見爆芽的聲音，有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音?！弊x這段話的時候，我感到好像身臨其境，仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開花、結(jié)果。再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時，遇到了一場令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它現(xiàn)在是深綠色的，海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨莊嚴地從南面過來。不祥的電光閃閃發(fā)亮?！弊髡甙驯┯陙砼R前海上的景象變化形象地寫了出來，讓人讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴，感覺很陰森。書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了《魔法師的帽子》以后，讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里，和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂。感受到一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本原則：真誠、善良、開朗。如果我們每一個人多一份真誠，多一份善良，多一份平和，世界上就不會再有戰(zhàn)爭、饑餓、貧窮等等這些事跡，那么這個世界就會更加美好，人類就會更加幸福!
讀書心得體會篇 篇5
有一段時間，總覺得每天被繁忙而又平淡的生活趕著走，身邊的朋友都是行色匆匆，疲倦寫在臉上，煩心事如影隨形，人生總是這么奇怪，總因各種原因而埋怨昨天，因幻想而期待明天，今天似乎總生活在不盡的煩惱之中，人生似乎是灰色調(diào)，我迫切需要尋找引領我精神的力量。
一天，我無意在圖書館中發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點》，隨手翻看，就感到它正是我夢里尋他千百度的知音和良師益友?？戳T此書，真覺得如醍醐灌頂，我曾有的煩惱、不快、擔憂竟然蒸發(fā)了，我為自己的淺薄而感到羞愧，我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通?！?/p>
昨天的成功與否永遠是過去，明天還未來臨，何必擔憂？而上蒼對于我們每個人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?，把握今天，還舉了許多生動的事例，特別是列舉了當下許多人在繁忙時抱怨沒有時間去旅游，真的置身于美麗的風光中，卻想著這牽掛著那，美其名曰靜心思考，其實沒有真正去欣賞美麗的東西。
看罷此書，我也學著這樣去做，把今天要做的事列出來，今天就做今天的事。特別是對于困擾自己的煩惱列出來，并把原因列出來，等列完，會感到那些所謂的煩惱其實不算是什么煩惱，而對于真正留下的煩惱，就應該冷靜思考，想辦法怎樣解決，而不要把不要抱怨昨天的疏忽，也不要擔憂明天是否完全解決。對于自己今天決定的事，就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折，也不要后悔，不要患得患失，不要瞻前顧后，要生活在今天的密封艙內(nèi)，靜心做好今天的事，因為只有做好今天的事，才有明天的收獲，至于明天是否如愿，那已是明天的事了。
只有擁有今天的快樂，才是真正的快樂，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂呢？
讀書心得體會篇 篇6
勤 奮 出 天 才
讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》，我明白了天才出于勤奮的道理。
現(xiàn)在，有許多同學來到學校不懂得把握時間，整天無所事事。
我不禁痛心得這樣想：“要把未來的建樹比作紅花開放的話，他們不知道自己能否變成一朵紅花，也不知道如何成為一朵紅花。
”的確，花兒為什么這樣紅呢?有些同學并不理解，在他們看來，花紅，就是因為它本來就是一朵紅花。
然而，事實并不是這樣。
凡事都要經(jīng)過一番努力才會成功。
如：拓鵬同學吧，他在小學畢業(yè)前是老師眼里難管的學生，同學眼里的小霸王，學習更不理想。
可是升入初中以來，幾次考試成績都名列全年級前幾名。
為什么他會有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮，并有老師的幫助。
要想使自己變得“紅”當然，這必須有決心，有恒心。
新中國的青年是有志氣的，是不甘落后的。
然而，我認為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花，得有兩個條件。
一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。
是他們用知識的甘露滋潤著我們，是他們成年累月，風風雨雨，精心地培養(yǎng)，細心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。
如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露，拒絕園丁的培育和修剪，便會營養(yǎng)不良，體弱多病，那又怎么能成為百花園里一朵鮮艷奪目的紅花呢?
我們是祖國的未來，希望寄托在我們身上，我們豈能心安理得，得過且過呢?難道我們不能成為無數(shù)鮮艷的小花朵，點綴祖國的山山水水嗎?
讀書心得體會篇 篇7
《再活一次》是美國著名女作家納塔莉·戈德堡的力作。本書是作者多年創(chuàng)作與教學經(jīng)驗的總結(jié)，是教導創(chuàng)意寫作的經(jīng)典之作。作者用一種直接而樸素的方式告訴讀者，她是如何練習寫作的，怎么去想，拿什么題目練習，怎樣對付編輯，如何突發(fā)異想而不受困。她教你相信自己，善待自己，開放心靈，試著描寫自己的喜、樂、悲傷、痛苦、迷戀，放任想象力去嘗試任何一種可能，從而讓寫作與人生都散發(fā)出熱情。本書不但適合所有想寫作的、想寫出更好作品的人看，一個對寫作與生活感到無力與挫敗的人，也可以運用書中的方法和建議，用寫作來修行，幫助自己洞察生活，使自己心神清澄。她認為，寫作跟修行一樣，都要學習相信自己的心，珍惜并洞察生命經(jīng)驗的種種精髓，以專注、自我紀律、活潑創(chuàng)意和開放的態(tài)度，讓心中回旋的歌，從筆端流瀉而出。
在《我為何而寫》一文中，作者告訴我們：寫作具有龐大的能量。如果你為寫作找到一個理由，隨便什么理由似乎都不會否定寫作這項行動反而會讓你越發(fā)燃燒自己，讓光芒越發(fā)照亮筆端。不去思考為何而寫，拿出紙筆，用清楚、斬釘截鐵的聲明來回答。你想寫就寫，沒什么道理。你寫只是因為你想寫。
在《打豆腐》一文中，作者強調(diào)：必須想出辦法讓自己動筆，否則，洗碗盤或隨便什么能讓你規(guī)避寫作的事情，都會變成天底下最重要的大事?？傊]嘴，坐下，寫，就對了。這樣做很痛苦，但寫作是很單純、基本且嚴苛的事，沒什么有意思的小玩意兒能使它變得好玩一點。該寫作時便寫作，別讓自己和內(nèi)疚、控訴及暴力的威脅戰(zhàn)斗。
作家有兩條命。在《再活一次》一文中納塔莉說，他們（作家）平時過著尋常的日子，在蔬果雜貨店里、過馬路和早上更衣準備上班時，手腳都不比別人慢。然而作家還有受過訓練的另一部分，這一部分讓他們得以再活一次。那就是坐下來，再次審視自己的生命，復習一遍，端詳生命的肌理和細節(jié)。
整部書中，作者一直不斷的告訴我們：用寫作練習擁抱整個生命，但不要求任何邏輯形式：沒什么第十九章須承續(xù)第十八章的動作這回事。這是一個你可以狂野自在、無拘無束，把夢見奶奶的湯的事和窗外千奇百怪的云層糅合在一起的地方；它沒有特定的走向，只與當下整個的你息息相關。把寫作練習想成是一雙慈愛的臂膀，讓你沒有邏輯、沒有來由，一心只想投入。那是我們的原始森林，我們在此凝聚能量以后，才開始修剪我們的庭園，寫作我們優(yōu)美的書籍和小說。要持續(xù)不斷地練習，不可荒廢。不論你腦子里涌現(xiàn)了什么，堅守當下這一刻，而且讓你的手不停地寫下去。
讀書心得體會篇 篇8
生活中，到處都有抉擇，有時，抉擇對你來說輕于鴻毛，似乎它并不重要，可是當它關系到性命之類的問題，因此它又重于泰山。
《斑羚飛渡》講作者與獵人們在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到山崖上兩邊都是絕路，斑羚必須跳到對面的山崖上才能擺脫危險，可是這樣必定會付出慘重的代價，就這樣，老羊當跳板，只有年輕的羊才能有生的希望，兩只同進跳過去，直到消失。
面對這么多的獵人、槍、獵狗，如果我是斑羚，別說是活下去，就連跳過去的勇氣也沒有。這是多么偉大的動物， 為了生的希望，羊群中的老羊自動站出來為年輕的斑羚當跳板，它們寧可死，也要保存集體，這種秉性，這種骨氣…！
現(xiàn)實生活與這大大相反，人們不愿意冒險，也許就失去了一個大好機會，你選擇了什么，上天也會報答你什么，但是你必須付出。暴風雨后是美好的天際，清新的空氣。世界上的一切都是這樣。
我家有一盆蘭花，那幾天，它的葉子有些枯黃，我以為蘭花大概是沒水了，但又想到位這幾天澆水也不虧待它呀。咦…會不會是水太多了，把泥土放在室內(nèi)水份蒸發(fā)太慢，可是放在這也不是個辦法，這時候我決定拼一拼，把蘭花放在大太陽底下，曬幾個小時就把拿回來，休息了幾個小時再把放出去，一個星期后那幾片枯掉了，蘭花也沒有大面積枯死，是抉擇救了它。
把握好抉擇，一切都十分重要。
讀書心得體會篇 篇9
不得不說，我在拿到這本書之前對劉亮程是一無所知的。而后來從文字中所感知到的他，是一個有著很淳樸，卻又有深厚積淀的人。他不同于普通的作家，他寫鄉(xiāng)村生活，我可以很分明地感受到，他就是這村莊里的人，就是一個普普通通的農(nóng)夫;他又不同于普通的農(nóng)夫，他能將自己的鄉(xiāng)村生活堆砌成文字，很深厚，直擊人心的文字。這樣的存在在我的認知范圍似乎是不曾有過的，可能是因為我有種固執(zhí)的念頭，文人的風骨氣質(zhì)會讓他們難以和鄉(xiāng)村、和自然徹底的融合。不過，他做到了，而且是近乎完美地做到了。
初讀時我覺得，他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個四方的玻璃盒子將我框住已經(jīng)整整20xx年了，我的心、我的夢想如何膨脹，都不可能超出這個四方的盒子，而他的世界，是在玻璃盒子之外的，我有心的時候能透過玻璃望上幾眼，卻從來沒有觸及過。我是不知道他與城市有什么故事，但是我知道，他所在的村莊，似乎是個無比廣闊的天地，因為他能從中獲得的，是糧食，是生活，是對生命的感悟，是很多很多我難以觸及的新鮮東西。
他從一草一木，一蟲一葉都會有無盡的收獲，身邊的牲畜，自然中的小花小草小蟲，村里各類的人，都能成為他取材的對象。這些細小的不值一提的動物植物人物，就因為與劉亮程有了交集，所以這些小東西的生命里就出現(xiàn)了一篇劉亮程為他寫的文章，不管他知不知道，他的生命就這樣被見證了，他的存在就這樣用油墨印刷出來傳到了許多的人的手上。他不會被華麗的詞藻渲染，但是他會被劉亮程對生命的體悟所裝飾，所以他上紙之后仍是擁有生命的溫度的。這是他們的幸事。
他從一字一句，一點一逗都能展現(xiàn)出那個小村莊的生息，我能從文字中聽到村莊的呼吸，我從文字中還原出了那個我不曾到過的村莊，我用這些文字去感受他的生活，最后發(fā)現(xiàn)讀完的時候自己竟像是在這村子里也生活了很久了。我從他咀嚼過的生活中去汲取甘甜的東西，汲取那些說明20xx年在人生中著實是短暫的證據(jù)，汲取某些人一生都無法領悟的道理，汲取另一段人生。能夠通過文字去看看劉亮程他“一個人的村莊”，是我的嘗試，是我充實自己的捷徑。這是我的幸事。
他寫出的文字，若轉(zhuǎn)化成聲音，說它清脆是不完全對的，清是少有的清，清亮而自然，但它不似其他的文字那么脆，不會因為清而輕薄，它們是有重量的，讀完之后總會在心里留點痕跡，時深時淺，但是都不能抹去。我想這是因為他的文字不僅僅是以記敘描寫為重點，而且用自己的體溫去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭，讓這些想法一波一波地沖擊在讀者的人生觀念上。生命之重，他輕松執(zhí)起，放在自己寫下的文字上，這就是他令人驚嘆之處。
再讀他的時候，我開始問自己，那個玻璃盒子真的在么，還是我為自己找的借口?其實只要有“一個人”，就可以在心里建造出一個村莊，一個城市，甚至是一個世界呢。
讀書心得體會篇 篇10
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功，那一定得持之以恒。
《西游記》這個故事中，四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們?nèi)她R頭并進，一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了無數(shù)的艱難，付出了無數(shù)的心血，嘗盡了酸甜苦辣，終于取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無法想像的，他們之所以能戰(zhàn)勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄?。孫悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣，豬八戒能放棄天蓬元帥，沙河尚可以放棄河神，這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自己卻很懦弱、迂腐，最大缺點是心腸軟，沒有豐富的社會經(jīng)驗，會因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動不動就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩(wěn)翻個跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種。
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功，那一定得持之以恒。
《西游記》這個故事中，四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們?nèi)她R頭并進，一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了無數(shù)的艱難，付出了無數(shù)的心血，嘗盡了酸甜苦辣，終于取得真經(jīng)。
這其中的苦與累是一般人所無法想像的，他們之所以能戰(zhàn)勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄?。孫悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣，豬八戒能放棄天蓬元帥，沙河尚可以放棄河神，這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自己卻很懦弱、迂腐，最大缺點是心腸軟，沒有豐富的社會經(jīng)驗，會因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動不動就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩(wěn)翻個跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現(xiàn)。我想，有付出就一定有成就，有付出就一定會有回報，有付出就一定能收獲希望與美麗。在學習和生活中，要學習西游記中的那種堅韌不拔、百折不撓的精神!
讀書心得體會篇 篇11
每一次捧讀《草原上的小木屋》，都會被書中溫馨的故事情節(jié)所打動。羅蘭一家樸素而溫暖的生活感動著一代又一代讀者，同時也感動著我。我深深地喜歡書中的女主人羅蘭媽媽。在羅蘭一家艱辛的拓荒過程中，因為有了這樣一位堅強、獨立、勇敢、勤勞、智慧、慈愛的母親，使羅蘭一家生活雖艱苦卻溫馨；雖樸素卻浪漫。因為她，那座草原上的小木屋永遠充滿了溫情。羅蘭媽媽非常注意教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，即使在他們一家去往草原路上宿營的時候，羅蘭邊吃飯邊興奮地對迪基鳥兒打招呼，媽媽都會教育她：在餐桌上唱歌是不禮貌的，邊吃飯邊唱歌也一樣。因為她發(fā)現(xiàn)，這兒并沒有餐桌，但她依然遵守著對孩子的修養(yǎng)的要求。在漫長的遷徙的路程中，在荒無人煙在草原上，羅蘭媽媽總是把生活打理得井井有條，整潔有序。書中這段文字就給我留下了深刻的印象：“媽媽從篷車里拿出裝著肥皂液的木杯。她把裙子下擺挽起來，把袖子卷高，然后跪到草地上的木桶邊。她先洗床單。再洗外衣和襯衣。隨后在太陽底下曬干。媽正在折疊曬干的衣服，小襯褲、小襯裙洗得比雪還要白，被太陽曬得暖暖的，散發(fā)著青草的氣息?！绷_蘭媽媽用她那勤勞的`雙手把他們一家的生活裝飾得溫馨浪漫。
在冬季來臨的時候，羅蘭媽媽更加繁忙，做出各種應對漫長嚴寒的冬季的食物。她就地取材，做出黃油、奶酪、臘肉、果醬等等，她盡自己所能，讓一家人的餐桌豐富起來。在爸駕車去獨立鎮(zhèn)的日子，媽要擔當起來保護自己的孩子、保衛(wèi)自己的家園的重任。漫長的黑夜里既要防備狼群的突襲，又要注意印第安人的侵犯，還要為獨自一人在路上奔波的查爾期擔心。她的沉著、勇敢、果斷讓孩子們即使在父親這個保護神沒在身邊的時候，也依然能在夜里安然入睡，這真是一個勇敢、充滿智慧的媽媽。爸為小木屋砌了一個壁爐之后，媽把她從大森林里的小木屋帶來的一座小小的牧羊女瓷塑像放在壁爐臺正中，那座瓷像跟著羅蘭一家走了那么遠的路程，依然被媽呵護地完好如初。這個塑像也代表著一定人對幸福生活追求的信念。當它重新在羅蘭家新的小木屋里安下來的時候，這個小木屋便成了真正意義上的家了。
在艱苦的拓荒生活中，羅蘭媽媽從未因生活的艱辛而怨天尤人。相反，她始終秉承著一顆感恩的心，為自己擁有的一切感到富足、滿意。當爸在蓋小木屋時，一根又長又粗的圓木砸傷了羅蘭媽媽，媽媽還故做輕松地安慰爸說：“沒事，扭傷好得很快?！碑斝∧疚萁K于蓋好的時候，媽打量著小木屋說：“能住在里面我挺滿意啦?！碑敯职植慌滦羷谄銎鹦∧疚莸臒焽钑r，媽真誠地對爸說：“你干得真棒，一個人把煙囪砌得那么高。”
讀完《草原上小木屋》，羅蘭媽媽的形象永遠定格在我腦海，連同那溫暖的小木屋，還有羅蘭一家幸福的生活在一起的畫面。還記得曾經(jīng)讀過那么一段話：即使生活再貧困，只要你愿意，完全可以生活得像一個女王，這完全取決于你對生活的態(tài)度。
讀書心得體會篇 篇12
今天（4月23日），就是第14個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設，學校希望每位老師，每位學生，每位家長，積極行動起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動，紀念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”
這就是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的就是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學注重書香校園的建設，學校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學期，學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認為，一個人的閱讀史就就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀就是一個連接著傳統(tǒng)和當代，關系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其就是發(fā)達國家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
讀書心得體會篇 篇13
書是人類進步的階梯書市全世界的營養(yǎng)品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上
這天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現(xiàn)實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放下，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用威脅，但是他們臨危不懼，用自我的智慧把敵人制服，這一點令我相當?shù)呐宸?/p>
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放下而是努力回想自我有什么細節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選取放下，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
讀書心得體會篇 篇14
當我第一次看到這本書，心里就有一個念頭：為什么作者要將題目寫成”幻城“？幻城，幻城虛幻之城，難道不真實？帶著這個問題，我讀完了整本《幻城》，其中，有好幾回讓我十分感動。
整本小說中，我最喜歡的人物是櫻空釋，他是幻雪王國的二皇子，是卡索的弟弟。其中，精彩的部分是，當櫻空釋聽到哥哥說”我一生最熱愛的一個是你，一個是自由。“還有”釋，你就是我的天下?！巴蝗?，櫻空釋感到十分幸福，幸福之余他覺定給哥哥所熱愛的自由，可國王會自由嗎？答案當然是不。但櫻空釋沒有放棄這個念頭，于是在父皇決定將皇位傳給卡索時，櫻空釋說道”我會比哥哥更適合當王?！昂髞恚尀榱送跷?，將阻礙他的人全部殺了，他還為此觸犯禁忌，身為冰之國的皇族，去學習火族法術……這一切都是為了一個想法，讓哥哥獲得自由，自己代替他登上王位。后來，無奈的卡索只好將自己的弟弟給殺了，在殺弟弟是，櫻空釋在臨死前說了”哥，沒想到你會真的殺我?！罢f完便死去了，我被櫻空釋所震撼了，他在親眼看著哥哥殺了自己，竟沒有憎恨卡索，更沒有對自己之前為了哥哥的自由而不顧一切所做的事感到后悔，他認為一切都是值得的。
在卡索的前世，他被囚禁在海巨石上，對一只大鳥說”我只想要自由，就算掉入海中粉身碎骨也在所不惜?！坝谑牵搌B開始撞擊石頭，撞開了鐵鏈，卡索笑著落入海中，而巨鳥則為了幫助囚犯，撞死在海巨石上，而那只巨鳥就是櫻空釋的前世。
郭敬明寫的《幻城》告訴我，這就是真實，善良的心，不要遺忘那些曾經(jīng)為了自己奮不顧身的人們，至少自己并不是孤獨一人。
讀書心得體會篇 篇15
相信大家都有過養(yǎng)小動物經(jīng)歷，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，動物其實和我們?nèi)祟愐粯邮怯胸S富感情的。動物和動物之間也有著它們的獨特的交流方式，它們之間的友誼、親情往往是我們難以發(fā)現(xiàn)的。
提到“鷹”，我們往往把它與兇殘聯(lián)系在一起，但從沈石溪伯伯的小說《梅里山鷹》中，我卻看見了鷹的百般感情。
這篇小說主要講了母鷹金薔薇在丈夫死后，主動承擔撫養(yǎng)兩只雛鷹的重任，在殘酷的大自然規(guī)則下，哥哥鷹金追和弟弟鷹藍燦兩只小鄒鷹只能留一只，但在母鷹精心照料下，兩個小宿敵變成了手足相依的兄弟。
初讀時，我感到母鷹金薔薇是一個鐵石心腸的母親，故事吸引我讀下去才發(fā)現(xiàn)，原來金薔薇為了使兄弟倆和平相處，也是煞費苦心，用食物引誘、大雨鍛煉等方法讓水火不相容的兄弟情同手足、互相幫助。
由此，我想到了世間最偉大、最珍貴、最平凡、最無界、最無私的愛—母愛，母愛猶如天降甘霖，滋潤著我們的心田，母鷹金薔薇正是用這種無微不至的關愛歷煉了兩足雛鷹，也改變了它們種族亙古不變的規(guī)則。
感動中，我眼前再次浮現(xiàn)出最為感人的一幕，金薔薇已經(jīng)兩天沒捕捉到食物了，為了不讓孩子挨餓，去到人類的寨子里偷雞?；氐匠仓校鹚N薇先把雞頭、雞腳等難消化的地方吃掉，讓孩子們?nèi)コ怎r美的肉。這讓我想起了自己的母親，小時候，母親總把好吃的給我，卻說自己不喜歡吃。這些類似的“善意的謊言”，難道不正是無私的母愛嗎？
母愛——世間最美的一首贊歌，讓我們用心去愛自己的母親吧！
讀書心得體會篇 篇16
鑒于書荒，我便讀了這本《白說》，這本書里面收錄了一些他的演講稿，還有寫這本書時他的一些所思所想，說實話，剛開始我看這本書，純粹是因為好奇他這個人，很想看看他的書里又會有怎樣犀利的語言，讓大眾看起來很出氣。書的封面上還有這樣一段話：我沒開微博，也沒用微信，只能確定這本書里的話，是我說的。一些比較有思想、有文化的名人，好像都沒有使用微博、微信之類社交軟件的習慣，比如之前看過的《君子之道》的作者余秋雨先生，他也從來沒有用過這些軟件，少了些煙火氣，所以文字才更清澈見底。
我也有個習慣，每看完一本書，總想留下點什么。雖然沒怎么看懂一些書里的政治方針，但通過這本書，使我對白巖松先生的印象充實了起來。說他言辭犀利，實則只是實事求是，而是他的高情商，讓他所評論的新聞更能入大眾的耳朵，再碰到一些社會敏感的事件，人們總是希望能從他的嘴里再聽到些什么。他說：“智商決定你跟誰比賽，情商決定你比賽的結(jié)果?！庇纱丝梢姡樯虒σ粋€人的重要性。極限挑戰(zhàn)中張藝興的這句話時常被當作笑點，每每被欺騙的時候，他總會說“人與人之間能不能多一點信任”。這本書中也有一篇文章是寫到信任的，在這個大社會里，有幾件事情經(jīng)常抓住人們的耳朵，那就是醫(yī)患關系和師生關系。這兩個職業(yè)是唯一需要在后面加上一個“德”字的，說明了這個職業(yè)除了一般的養(yǎng)家糊口，創(chuàng)造價值的功能之外，還需要有很大的胸襟，醫(yī)者仁心，辛勤園丁。但現(xiàn)在的社會中醫(yī)患關系，師生關系的緊張隨處可見，被媒體放大，民眾的情緒也就上來了。如果人與人之間多一份信任，那么這樣的緊張狀態(tài)也就輕松很多。當你信任對方的時候，對方給予你的會更多。這樣一想，很多事情就自然而然的不必要發(fā)生了。眨眼間，暑假已經(jīng)過去了一半，能用來靜心充實的時間不多了，初讀《白說》，能想到的也只有這么多。
讀書心得體會篇 篇17
《呼蘭河傳》是作家蕭紅的自傳，講了許許多多她兒時的趣事。
蕭紅在她祖父的園子里面那叫一個快活?？匆娨粋€黃瓜熟了，抓起來就啃，這時又看見了蝴蝶，丟下黃瓜抓蝴蝶去了。要睡覺便睡覺，要玩便玩，好不快活。還有一個儲藏室，兩件黑呼呼的房間，里面有無數(shù)個蜘蛛網(wǎng)和不計其數(shù)的老鼠，可那里卻成了蕭紅的天地，她在里面翻找出許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著，畫著，也沒人教導她。她還干了許多傻事：有一次她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來烤著吃了，蕭紅十分愛吃。有很長時間鴨子不落井了，她便把鴨子趕到井里，這時祖父說，不用，直接考了就行了，但蕭紅不干，說落井的鴨子好吃，
這個小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻，不下雨就像粥一樣，下雨了這泥坑就變成了河，大坑里淹死過許多的人，豬，狗，貓，馬......這個大坑家家戶戶都知道，就是沒有人說要把這個坑填平。
在那個年代，不管多么善良，心里也有一些舊思想，文章的開頭覺得還是非常輕松的，但是，讀到后面，會覺得越來越沉重，在結(jié)尾的時候，蕭紅寫到她的祖父已經(jīng)死了，而后花園真正的主人也不見了，這讓我讀了，覺得更加難過。
讀完了《呼蘭河傳》，我覺得我們要好好珍惜，自己眼前的東西，快樂的生活。
讀書心得體會篇 篇18
隨著科技的發(fā)展，農(nóng)村變成了城市，電燈取代了煤油燈，簡陋的私塾變成了美麗的校園。我們享受著科技的成果，卻漸漸遺忘了過去?！断＠麪栔v世界史》著本書帶領我們回到從前，領略古代人民的機智勇敢、心靈手巧。
《希利爾講世界史》這本書無論哪一章都能夠使你似乎身臨其境，因為希利爾能夠把戰(zhàn)爭寫的氣勢洶洶，能把藝術品描寫的栩栩如生，能把和平時代描寫的繁華熱鬧，能夠把政治時期的老百姓寫得窮困潦倒。在這九十章中我對第一次世界大戰(zhàn)最感興趣，它的爆發(fā)源自于薩拉熱窩事件：薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生。奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。同時，我也感受到了那個時候國家政治的分歧，與矛盾。似乎稍有些不順心就要爆發(fā)戰(zhàn)爭似的，同時，我也明白了其實得到更多的朋友并不難并不難，只要你心胸寬廣，能夠容忍別人你就會有更多的朋友。
這本書告訴我們很多歷史故事，也告訴我們很多哲理，只要你細心品讀，還會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情！
讀書心得體會篇 篇19
今天我讀完了吳曉波老師的大敗局。這本書寫了10失敗的案例，多數(shù)都是在保健品行業(yè)的。
這里面有個例子對我印象很深刻，白酒行業(yè)的，因為是用了四川的代工，還有就是勾兌酒(其實這是正常的，業(yè)界對于低端的酒是通過這種方法釀制的)。出現(xiàn)了這種錯誤，公司的老板，沒用好好的處理。被競爭對手利用。我的想法就是，出現(xiàn)錯誤，根本不用害怕，有些錯誤是沒有辦法避免的，我們能做的就是怎去處理這個錯誤，如何去應對他。吳曉波老師給了一些建議，包括宣傳，公關，解釋。而不是等待自己完全被打敗!! 反觀自己的為人處世，我也會犯一些錯誤，比如，已經(jīng)讓SH 老板覺得我在與客戶工廠溝通上面有問題;有時候老板不愿意給我一些幫助(他只是簡單的給我一些解釋，不會與我去探討問題);我在公共場合的表現(xiàn)或是電話會議上面，表現(xiàn)不是很完美。這些錯誤你都不要害怕，已經(jīng)犯了的錯誤，讓別人低估了你的能力!這個已經(jīng)是既成事實。我們做的就是 如何改變他們對我的看法，做一些漂亮的case。比如：讓客戶和工廠的同事認可我!自己內(nèi)心去尊重他們!比較簡單的問題就不用去問老板，你問就問一些比較好的問題;在電話會議或是公開場合，你要自信;我覺得;邏輯不可怕;一種能夠自圓其說的解釋就可以。有些問題我不能找到完美無缺的解釋，甚至有很多疑點值得推敲，不過觀眾不會考慮和細究太多(有些問題)，這種情況，如果你嫩自圓其說，就能解釋這種問題，別人就會認可你!
還有飛龍公司的案例。這個姜偉很會做總結(jié)，很會認清自己的錯誤!然并卵!成長過程中公司還是個人，都會出現(xiàn)錯誤。他在發(fā)現(xiàn)自己公司存在很大問題，比如財務上面的挪用!自己公司整體的運營問題。公司大了后管理上面的不到位。于是就停頓整理，(時機不對，但是發(fā)展趨勢在旺，保健品的黃金時機，好比過年了，是禮品禮盒的銷售旺季，你一個生產(chǎn)禮盒食品的公司需要在這個時候停業(yè)整頓)，導致自己錯過了黃金時機!機遇問題。還有，公布了自己什么的20大錯誤，妄自菲薄!還公布與眾，這點讓外人覺得你是一個沒有實力的公司!領導的話語權(quán)喪失。沒有地位。反觀個人，自己也不要妄自菲薄，低估自己。很多時候，在無同事交流或是與老板?？偸遣桓胰ケ憩F(xiàn)自己，內(nèi)心不夠自信。想想你也是在前一家公司的20xx多人的舞臺上面演員小品的啊!對于自己不夠自信。做事有時候愛找老板double check，很簡單的問題也不太相信自己(這個老板不會與我探討什么行業(yè)的或是技術的問題)!(我尊重你，但是我覺得我比你優(yōu)秀。我在30歲就SH 買房有娃了，知識能力一定會趕上你的，就是要用這種不服輸?shù)陌詺?
原始的積累都是帶血的。哇哈哈，三煮口服液，風龍集團。開始都是會通過什么廣告營銷，盲目擴張，欺騙等行為。資本開始的積累都是這樣的。不會太干凈，包括什么房地產(chǎn)行業(yè)。宣傳的造假;惡性的競爭。但是當自己的資積累到了一定程度，就要 建立企業(yè)文化，管理體制的建立;道德觀念的樹立。這樣企業(yè)才會做大做強，企業(yè)大了不好管理，如果，大家還是對這個企業(yè)不認可，那么出現(xiàn)困難大家都不會與企業(yè)共患難。反觀自己。自己事業(yè)起步，不要有太多的顧忌，這個過程得罪人是在所難免的，或是有些事做的事擦邊球。比如：有些case 客戶我會推卸，(哥要時間提高);比如同事間的競爭。比如，不是很積極配合team 的事情。但是如果自己做了老板，需要管理團隊。這個時候你就要提升管理能力，如何調(diào)動下屬的積極性，怎么在組織中配合別人。
讀書心得體會篇 篇20
近來，我認真讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》感觸頗深，該書是一本一班主任工作為主題，涵蓋教育科學，管理理念和策略的經(jīng)典著作，它風格平實，沒有華麗的詞藻，沒有冗長的理論說教，以大量生動感人的實例，全面敘說了自己獨具一格的班主任工作經(jīng)驗和作好班級管理的具體措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。從班主任自身定位以學生為主體到發(fā)展綜合素質(zhì)，科學民主的管理措施，從知道思想到工作細節(jié)，全面科學，實在又實用，是廣大班主任及教師的必讀教科書。
“世界也許很小，心的領域卻很大很大，班主任是在廣闊的心靈古界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的，愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把助于我們的那片園地管理的天晴日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史”魏書生老師是這樣說的。也是這樣做的，他認為教書先人，育先做人，他的教誨，她的思想，他的班級管理。他的一切都是從學生怎樣做人開始的，教會了學生怎樣做人，做好了思想教育這一地下工程，知識之樹也就根深葉茂，碩果累累，一切皆水到渠成。
教師不是一個簡單的事業(yè)而已，班主任工作更需要耐心，因為他面對的學生都是不同的，一個學生，一種想法，對待每個孩子，都需要耐心引導，每個學生的未來都有可能回你的一念之間，學生只是孩子，依然有著一顆單純的心，得到老師的表揚會超級興奮，受到老師的批評，會躲在一個角落生悶氣，所以，無論學生犯了什么錯誤，都要耐心引導，這樣冰冷的心才會被融化，學生才能感受到老師是他的朋友，是來幫助他的而不是來責罵他的。
班主任需要有愛心，沒有愛心的人是做不了好教師的，魏書生老師愛自己，愛家人，尤其是愛學生，更愛差生，他認為差生最不容易，每天聽不懂課，還是要硬著頭皮聽不懂裝懂，天天如此，日日如此，年年如此，這需要多大的毅力啊，。因此給他們一些關愛和耐心，幫助他們進步是教師義不容辭的責任，再有，教師做差生的轉(zhuǎn)化工作過如同醫(yī)生診病一樣，一生只有在疑難雜癥中才能提高醫(yī)療水平，教師只有在轉(zhuǎn)化差生的過程中，才能提高自己的工作水平。
班主任要富于思考，讓自己成為一個智者，次啊能在工作中游刃有余。
班主任要敢于行動，做個行動的研究者，摸索出一套獨特的教育管理方法。
魏書生老師的想法，做法，難以言盡，也難以學僅，我們應該感到幸運的是，有這么一位長者和智者引導我們在教育之路上前行，只要我們靜下心來，對《班主任工作過漫談》一書經(jīng)常揣摩，反思，一定可以從中有所收獲，時刻持有一種淡定的心態(tài)，一種樂觀的面貌，一種積極健康的生活方式，一種盡職盡責的工作激情，從而為自己，為學生塑造出亮麗，幸福完美的人生。
讀書心得體會篇 篇21
你們認識沒頭腦和不高興嗎？他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個故事的主人公。故事的名稱就是兩個主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個故事是任溶溶老爺爺寫的`。
你們一定會覺得奇怪，為什么這兩個人好好的名字不取，卻要叫沒頭腦、不高興呢？因為沒頭腦做事粗心，沒有記性，總是丟三落四的，所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時，他不高興。別人不高興時他卻高興。別人讓他做什么，他總是不高興做，所以就得名不高興。
這兩個人雖然缺點不一樣，可是卻都想快點長大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇，可是就是沒造電梯，害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個多月，于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個個要看演出的人背著一袋行李，艱難地上著樓梯，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁。而沒頭腦呢，問了才知道原來是自己沒有設計電梯，造成這個麻煩，你們說他是不是太沒頭腦了，連這種大設計都忘想了！
不高興長大后當了一個演員，演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因為不高興不高興死。結(jié)果急死了臺下的人。
后來，他們又找了仙人把他們了兩個人又變成了小學生。
讀完這個故事，我就忍不住大笑起來，這么滑稽的，兩個人，真是世上少見！可是在忍俊不禁的時候，我又有點汗顏了，其實我也是個小小的沒頭腦和不高興啊！
讀書心得體會篇 篇22
今天，我讀了一本書——《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
這本書講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無法飛渡過去，老斑羚為了讓小斑羚活下來，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達了對岸，安全地活了下來，（老斑羚呢？）。
看完這本書，我被深深地感動了。在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機會。老斑羚為了保護小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛已經(jīng)超出了簡單的血緣和親情，是偉大的，無私的，無法用語言來表達的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊，讓斑羚們不再飽受父死母傷、家庭破碎的煎熬呀！
讀這本書，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵疑×?，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時，他們常常熬到晚上十一點多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長……爸爸媽媽非常愛我，我沒有理由讓他們生氣，沒有理由不努力學習，我一定不辜負他們的希望！
《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺，不僅重新領悟了舐犢之情，更讓我明白了感恩之心！
讀書心得體會篇 篇23
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文，十分感動。這篇課文講的是：一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子。一天母親央求兒子去北?？淳栈?，兒子的答應讓母親喜出望外，母親絮絮叨叨地說去公園的計劃和兒子小時候的趣事，不小心說到了兒子的痛處，便悄悄出去了，再也沒有回來。在醫(yī)院，母親臨死前都不忘關心自己的兒女。最令我感動的是，母親昏迷前的最后一句話：我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒。從這句話中，我知道在這位母親的記憶里，根本沒有她自己。這樣偉大、無私的母愛，在我媽媽身上也體現(xiàn)出來。說起我媽媽對我的關心，可以和天上的星星一樣多，但是，最令我難忘的是那一次。
那是一個寒冷的冬天，我發(fā)高燒到40度。媽媽急壞了，一時慌了手腳，不知道怎么辦才好。鄰居的一位阿姨提醒說：趕緊送醫(yī)院呀！媽媽一聽，急忙披上大衣，背著我就往醫(yī)院走。路上，行人稀少，寒風呼呼地刮著，我不禁打了一個噴嚏。雖然很輕但是還是被媽媽聽見了，媽媽放下我，才知道我穿著單薄的衣服。便脫下自己的外套給我穿上。我說：不行的，這樣您也會感冒的，您還是穿上吧！媽媽說：我是大人，身體比你健康，你已經(jīng)感冒了，萬一病情加重怎么辦！我拗不過媽媽，只好穿上了。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上打著點滴。護士姐姐正在旁邊給我換藥，見我醒了，便說：小朋友，你醒了。你可不知道你媽媽在你旁邊守了你一夜呢！剛剛才出去。吱的一聲，門開了，只見媽媽拿著一個盒子，說：我熬了點雞湯，你快喝吧！看著媽媽眼睛里的血絲，還有點凌亂的頭發(fā)，我禁不住一頭扎進她的懷里哭了。
是呀，母親是最體貼、最慈祥的，母愛是最無私、最偉大的。我覺得我們應當為母親做一些力所能及的事情，做一個孝順父母的人！
讀書心得體會篇 篇24
書是人類進步的階梯。讀萬卷書，行萬里路。由此可見書對我是只有好處，沒有壞處的。讀書使人充實，又使人快樂。
今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章。他為我們介紹了一位偉大的人物史蒂芬·霍金，他有著不斷探索和勇敢頑強的精神，令我折服。
合上書本，我便情不自禁地想到了我們班上一名同學李林恩。他不正是具有霍金精神的人嗎？李林恩身材矮小，他的腿是向內(nèi)扭曲的，行動十分不便。雖然自己是個殘疾人，但他并沒有為此而感到自卑或氣妥，在教室里經(jīng)常能看到李林恩的臉上掛著恬靜的微笑。李林恩每天都堅持背著矯姿器，經(jīng)過不斷的努力，已經(jīng)可以自己下樓梯了。李林恩在行動不便的情況下，從來沒有放棄過學習，上課時，只要老師一提出問題，準能看見李林恩的身影。下課時，你總能看到李琳恩在課桌前復習學過的內(nèi)容，李林恩雖然是個殘疾人，但是他憑借著自己的努力，學習成績在班上一直名列前茅。李林恩成為了大家心目中的好榜樣。
李林恩，他不正像霍金一樣有著勇敢頑強的精神嗎？他們還有著一棵感恩的心。
同學們，讀書既能豐富我們的可余生活，有能開闊我們的眼界。高爾基說：“書是人類進步的階梯?！蓖瑢W們，讓我們一起來讀書吧！
讀書心得體會篇 篇25
在元旦假期里，我趁著空閑讀了沈石溪的《大魚之道》。其中，有篇文章引起了我的思考。這篇文章的題目叫做“善舉白旗的魚”，講的是三條魚在水塘中“爭奪領地”，一條白尾巴魚最先“投降”，其余兩條“紅鰓蓋”、“黃嘴殼”頻頻爭斗，最后相繼死亡，而白尾巴，最終擁有了水塘。
讀完這篇文章后，我最先感嘆白尾巴的聰明。它面對兩個強大的敵手，并沒有硬碰硬，而是先假意投降，等到對手互相殘殺后，坐享漁翁之利。就算是人，也未必會想到，真是只“神魚”。細想一下，又覺得平淡無奇。大自然本就十分神奇，這條魚只是巧妙地適應了自然而且這也有規(guī)律可循：強悍雖然揚眉吐氣，卻很容易在頻繁的爭斗中受傷或死亡；怯懦者雖然窩囊憋氣，卻因避免了爭斗而得以存活。若是搬到人類社會中來，這個規(guī)律也同樣適用。的確，在社會中，太過強悍的人，總會被群起而攻之，落得兩敗俱傷。而在此前，示弱者往往能蓄精養(yǎng)銳，平安無事，從而在此時獲得利益。一個人，只有“愿舉白旗”、“善舉白旗”，才能獲得較大的利益。
讀了這篇文章，真是讓我受益匪淺啊！
讀書心得體會篇 篇26
這段時間閱讀了《給數(shù)學教師的101條建議》這本書，這些建議給所有的新、老教師及時提供了迫切需要也本該得到的幫助和培訓：為“教”和“學”提供即時而有效的指導；為新教師提供各種實用的教學技巧；促進新教師和教師指導者之間更多的探討和互動；為老教師提供有益的指導方法和案例；為任何有意于自身提高的教師提供了素材。這些建議和一些觀點，對于當前的數(shù)學教育者來說，確實有一定的幫助。數(shù)學是當前教育的一個重要問題，從小學甚至幼兒園開始，直到大學畢業(yè)，都離不開數(shù)學，數(shù)學幾乎成了我們生活的必需品。但是在數(shù)學教學過程中，我們應該追求什么？《數(shù)學新課程標準》為數(shù)學課堂教學增添了很多活力，帶來了新理念和新思想；尊重學生的個性；自主探索、合作交流的學習方式；關注學生的情感態(tài)度……這些都是適應時代發(fā)展和需求的，但是，我們卻發(fā)現(xiàn)，學生的學習習慣、課堂紀律都似乎變差了，學習成績也下降了。那么我們的課堂教學，到底應該追求什么呢？文章作者說到："把復雜的數(shù)學知識教得非常簡單明了，讓數(shù)學課散發(fā)數(shù)學特有的魅力才是數(shù)學教學所應該追求的境界。因此，數(shù)學課只有追求更高層次的簡約求實的境界才會徹底解放學生，充分展示教師的教學個性，為學生的教學學習提供持續(xù)的動力"。我想，數(shù)學教學內(nèi)容首先要精簡和目的明確。一節(jié)課40分鐘，學生的學習精力是有限的，選擇恰當?shù)膶W習內(nèi)容，特別是抓住課的本質(zhì)內(nèi)容，就會顯得既精又簡。作為教師把握好關鍵點，也就找到了教學的突破口，課堂內(nèi)容就相當清爽、簡潔。其次，教學過程要簡化。數(shù)學學習本來應該是一件簡單而快樂的事情，有些教師的課堂設計使許多原來簡單的課堂變得紛繁復雜。有些教師為了"作秀"，特意設計一些障礙與陷阱，搞到學生大半天摸不著頭腦，反而降低了他們的學習興趣。教學設計應該更好地為學生的學習服務的。
再次，使用教學媒體要適當。起初，多媒體的使用很流行，可以吸引學生的注意力，但是實踐證明，過多使用多媒體會引起學生的視覺疲勞，還會削弱學生對課本的理解和利用。多媒體課件不是萬能的。我們還是要以常規(guī)媒體為主，多媒體為補。有些教師過分的依賴多媒體，到了沒有多媒體就上不好課的思想，這是不合乎教育教學規(guī)范的。其實只要我們吃透教材，把握好學生，課堂教學照樣可以很成功。
總之，任何學科的教學，我們都應該先認真想想，我們的教學應該追求什么？然后將各種知識有機整合，把內(nèi)容更為經(jīng)濟、更為活力、更為簡約地表達出來，從而使學習者易于掌握，以低成本取得高收益。
讀書心得體會篇 篇27
我還太年少，從這紙業(yè)中厚重的歷史，只窺得一些野心，聞得一些感慨，也有了一些見解，今與諸君一談。
縱觀萬歷年間，其實有許多想不明道不清的事，為何萬歷皇帝前十五年兢兢業(yè)業(yè)，后期卻廢于朝政？為何一代首輔張居正有權(quán)衡陰陽之術，卻在死后身敗名裂？為何向來寬厚的申時行， 卻被迫乞骸骨？有太多太多的謎團可以在黃仁宇先生的著作中得以解釋。
黃仁宇先生在本書中提到了人有陰陽兩面，于萬歷皇帝而言，陽面在他創(chuàng)業(yè)伊始最為凸顯，對各種禮儀照章辦理，在過去的15年，他曾祭天地，祭廟祖，慶元旦，賞端午，他接見外國使臣和謝職對修著有功勛的官員，毛老他還曾檢閱軍隊頒發(fā)戰(zhàn)旗，并在一次戰(zhàn)役中獲得勝利，以后接受獻俘。然而于陰的一面，身為皇帝，他不能大刀闊斧的改革，不能立自己心愛女人鄭氏的兒子為太子，不能出去游玩，他只能通過不上朝盡量不與官員往來這種消極的行動做最后的'掙扎，這是他無聲的吶喊，也是他最后的反抗。他的一生對陰陽失衡的問題都沒有做出解答。而于首府張居正，陰陽對比則更為明顯。于煬張居正似乎永遠是智慧的象征，他沒不香了，長須且注意修飾袍服，每天都像嶄新的一樣折橫分明，他的心智完全和儀表一致，他不開口則已，一開口頗合中國古語所謂夫人不言，言必有中。然余音一面全清朝野的張居正，他的作威作福已經(jīng)達到了這樣的程度，凡是他所不滿的人，已經(jīng)用不著他親自出面，則自有其他的內(nèi)外官員對此人投井下石，以此來討好首輔。
我先是很不解，我知道人有多面。一面，可是人可受到他人的尊敬和崇拜。另一面就很不堪，甚至自己都難以直視。其實權(quán)衡這兩面最重要的關系就是自己的信念。就像萬歷皇帝一般身在儒家的思想熏陶中，方可置身于朝堂，而不注重于后宮之事。倘所有朝堂之人，都視朱子為信仰，萬眾一心，那明朝末期就不會那般的頹壞。政策的實施實施后的成敗，與所有文官的共同習慣是否相安勿擾，否則理論上的完美人不過是空中閣樓。
讀書心得體會篇 篇28
《西游記》是一部長篇小說，它主要說的是師徒四人去西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了千難萬險，為了取得真經(jīng)，千辛萬苦，挑戰(zhàn)了八十一種困難，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，最終取到真經(jīng)成了仙。
師徒四人最忠厚的是沙僧，它忠厚老實，一心想取到真經(jīng)。
豬八戒，好色好吃好玩，一心貪念，做不成事，遇到困難只想退縮。
孫悟空勇敢，不怕困難，打走妖魔鬼怪。
唐僧啰嗦但是慈悲善良，不辭勞苦，不為艱險。
通過這個故事，體現(xiàn)出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目地不罷休，絕不能氣餒，這種精神是我們所需要的。又讓我懂得了要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能成功的道理。
《西游記》是一本充滿幻想的名著，它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真實，有些虛幻，不會太過分。
這本書里體現(xiàn)了各種人的性格，他們陰、險、善、良，讓我知道哦了社會好的一面，和壞的一面。
西游記中友唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白馬龍。
這幾位中我最喜歡的就是孫悟空，它雖然調(diào)皮，有時會亂發(fā)脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一場，它推倒了產(chǎn)人參果的樹，這一點讓我覺得它太調(diào)皮了，可是我看到它后面為了不讓師傅受一點傷，讓自己來受罰，雖然禍本來就不是它師傅闖的，雖然他不怕火燒、油炸、被鞭子抽，但是它那種要保護師傅的決心把我給感動了。
唐僧跟孫悟空、豬八戒、沙和尚就像一家人，一個和諧、美好的大家庭。就算經(jīng)過多少的挫折、分離、傷心、難過，它們也永遠不會分離!
我讀了西游記后，有很深的感悟，讓我學到了很多的道理。
我最喜歡孫悟空，因為他英勇善戰(zhàn)，對敵人毫不畏懼。有一次，孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒他被紅孩兒的三味真火燒的半死半活便去求助深海龍王可是龍王的水治服不了三味真火孫悟空又去請教觀音菩薩，但又中了紅孩兒的詭計可他沒有放棄最終還是破除了他的詭計戰(zhàn)勝了紅孩兒。
豬八戒因為貪圖錢財美色所以經(jīng)常被孫悟空打，他一遇見妖怪就嚇得無處可逃，膽子特別小，可是一見到金錢和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。
沙悟凈刻苦勤勞，他是唐僧身邊的好幫手。善用頭腦給孫悟空一些好辦法。
唐僧是觀音菩薩點化的取經(jīng)和尚，一路收了三個徒弟。他們歷盡九九八十一難終于取得真經(jīng)。
這就是我喜歡西游記的理由。
他一開始寫西游記，他集了很多的小說，看過很多神話小說，他也想考上大學但是沒考上，父親很失望去世了，吳承恩十分傷心。他下定決心，他苦立3人年，他希望能考上去，可最后還是沒有考上，他十分責怪自己的命運怎么這么倒霉。
但他還是沒放棄，他一回家就馬上寫西游記，—寫就寫7年，我真佩服他。
西游記的作者是吳承恩，他十分的勤學。
吳承恩從小喜歡看神話小說，還十分喜歡看猴子一類的，吳承恩他家不窮也不富有，也算可以，吳承恩從小立下志愿要當一位大學生，可是他就是怎么也考不上，把他父親都病倒了，他也不想這樣。
這個暑假，我讀了《西游記》，它是四大名著之一，作者是吳承恩。故事主要講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，去西天取經(jīng)的故事。一路上，他們遇到了很多妖魔鬼怪，但是經(jīng)過大家的努力，克服困難，打敗了妖怪，取得了真經(jīng)。
這個故事中，我最喜歡的是孫悟空對空。他機智勇敢，武藝高強，不怕困難，幫助師傅取得了真經(jīng)。一路上，唐僧一直被妖怪抓住，他都會想盡辦法，把師傅救出來。沙僧，有吃苦耐勞的精神，一路上，有重活都是他做的。豬八戒，我最不喜歡，只會好吃懶做，遇到困難，老是退縮，一直回高老莊。
通過這個故事，我明白了一個道理，在學習或者生活中，每當遇到困難時，不能退縮，只要不懈地努力，向困難挑戰(zhàn)，就一定能成功!
讀書心得體會篇 篇29
揚花三月，故郁傷城
榆錢微黃，楊花滿城。春意就在這一寸一寸的日子里綠透了三月的原野，也綠透了少女的心。
三月春光美，情竇初開，煞憔悴。
當春帶著呼喚，帶著蠱惑，吹到每個人的心坎時，翠姨，和“我”的堂哥哥大概是戀愛了。 初見翠姨，印象深刻的是“她長得窈窕，走起路來沉靜且漂亮，講起話來清楚的帶著一種平靜的感情。”當我在腦海里細細描摹著一個清末時期身著修身旗袍，宛如玉蘭般溫婉可人的大家閨秀時，怎會想到，她竟是一個可以為了注定無果的愛情而死去的剛烈女子。
翠姨的妹妹是美麗的，她的美是姿容綽約的余容，美得張揚。而翠姨的美，是安靜而內(nèi)斂的，像是靜灑幽香的蘭花，窈窈窕窕的往那一站，卻是說不出的動人。
翠姨的妹妹是個可愛的女子，心熱，討喜，和平常女子一樣，喜愛著蕪蕪雜雜的衣裳，合乎著應有盡有的原則。如余容一般，美得一覽無余，美得盡收眼底。
翠姨卻是不同的，她是個有錢人家的姑娘，是看似再傳統(tǒng)不過了的女孩子，可她纖細而沉靜的身子里，藏了多少大膽，甚至“要造反了”的念頭。她想讀書，想接觸洋文化，甚至想擁有自己的愛情。但這些都是當時所不允許的，于是她將那些熱忱的思想，連同對堂哥哥的愛意，都斂進了自己靜靜垂下的眼眸。她像一枝素白的玉蘭，美得雅致精巧，美得惹人探尋。
翠姨的愛情是內(nèi)斂的，是矜持的。她的愛情，是她的秘密，好像要被她帶到墳墓中去，好像天底下沒有一個人值得她訴說。就像她苦尋不得的絨繩鞋，她愛之如斯，但必得等許多人都采辦了，她才動心，才開始去找尋，可卻再得不著了。
她與堂哥哥相愛，又從不表露。就像看著自己喜愛的絨線鞋，她看守著她的愛情，一味地喜悅，一味地哀傷。她像一棵風雨中的蘭花，凄凄地搖晃，不屈不撓又無比沉痛地生存，她忍受著這社會給她帶來的一切，但又不甘心就此認命，她不愿與她妹妹一樣，與這世間大多女子一樣，找一個好的夫家，父母之命媒妁之言，看似風光的，痛苦的嫁出去，活完這一輩子。
翠姨看似守舊的心里，是渴望著一些新的東西的，她喜歡上過學堂的“我”，喜歡各色的花邊兒，喜歡夏日流行的銀灰色市布大衫，也喜歡心里那個埋得深深的，不愿提及也割舍不去的愛情。
終于，翠姨也訂婚了，和她初初訂婚的妹妹一般，翠姨變得闊氣了，衣裳翻新，裝扮摩登，面上是白的粉，唇上是桃的紅，得盡了女人們艷羨的目光，但她在“我”的眼里，卻是還沒有原來美麗。
翠姨待嫁的三年，大概是她生命中最美麗的時光，她待在“我”的家。在這個比較有勢力地位的家庭里，孩子們接受了新潮思想，在“咸與維新”的氛圍里，翠姨找到了一種新奇的快樂。這里的男女之間比較開通，他們一起嬉戲游玩。一起演奏樂器，一起看花燈，一起打網(wǎng)球。沒有了封建的男女授受不親的芥蒂，翠姨的愛情，也就在這樣的家庭里慢慢萌芽了。
可三年轉(zhuǎn)瞬，當翠姨婆家開始為她張羅出嫁，她才記起自己還有這么一樁爹許娘配的婚事。矮小的丈夫，無愛的婚姻像一擊重劍砸在她的頭上，讓她惶恐。而采辦嫁妝期間，男學生們殷勤的體貼的尊重的招待更加重了她的恐怖。翠姨想起了她出嫁了的，卻常遭夫家打罵的妹妹。那如余容般美麗的女孩子，在看似華麗的婚姻下，被折磨的一點點的衰敗。她不想如妹妹般過得痛苦。
翠姨對于出嫁的不熱心，對于讀書的強烈要求，外祖母終是許了的，她知道翠姨的心情，也想起了翠姨妹妹的遭遇。于是許了翠姨白天念書，晚上回外祖母家。
翠姨在這段日子里是十分痛苦的，她不能說出自己的心聲。“自己已經(jīng)訂了婚，是一個人的未婚妻：二則她是出了嫁的寡婦的女兒，她自己一天把這個背了不知多少遍，她記得清清楚楚。”所以“她不能不想哥哥大概是那樣看她的”。于是她緊閉心扉，日漸憔悴。
翠姨用沉默掩飾自己的日漸絕望的心?；槠趯⒔?，她更加拼命糟蹋自己的身子，只求快死。無路可選時，死亡或許是種解脫。
堂哥哥來看她時，她平靜的笑著，說她的心里安靜，說她所求的都已得到了。
而她畢生不可得之人，就在她的面前，茫然的看著她，不知道說什么。
這是他們最后一次見面，從此天人永隔。而可悲的，卻是她所愛之人，至死未解伊人心。 沅有芷兮醴有蘭，思公子兮未敢言。這就是翠姨的愛，如蘭般內(nèi)斂矜持，但卻至死不渝。而縱觀當時的時代背景，似乎就算翠姨勇敢的開了口，也是難有美好結(jié)局的。
那是一個時代的悲哀。
翠姨在最美的年華中愛上了一個人，又在最決絕的時刻封存了所有記憶。她知道這愛情不被允許，但從此，她的年華不朽，她的愛情無悔，她再不必眉頭深鎖，而可以永久地微笑了。
也許這樣是最美好的，山有木兮木有枝，心說君兮君不知。
又是一個三月，楊花舞雪，榆錢滿地，小城的春天似乎總是那么短暫，就像那些轉(zhuǎn)瞬即逝的愛情。
生命維以不永傷。
還好翠姨，已帶著她的永恒，安然睡去。
讀書心得體會篇 篇30
最近，媽媽給我買了本《三字經(jīng)》，我可開心了。
書中寫道：人之初，性本善。性相近，習相遠。意思就是：人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中后天的學習環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。而我理解是，人小的時候都是一樣的，只是學習方法和教育方法不同，長大了就會有好、有壞。所以，我們平時交朋友，要交善良、愛學習的朋友，不能交行為不好，不愛學習的朋友，否則你學了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學他原本學習很好，品質(zhì)也不錯?？墒撬徊恍⌒慕涣艘粋€愛打游戲的朋友，結(jié)果他每個星期都泡在網(wǎng)吧里，沒錢用還到家里偷拿，成績更是一落千丈。真是不要??！
書中還寫道：玉不琢，不成器。人不學，不知義。意思是：一塊玉石，如果不去雕琢，就不能成為有用的器具；人也是一樣的，如果不通過學習，就無法了解為人處世的道理。我的理解是，即使你是一個十分聰明的人，但如果你不好好學習，不經(jīng)歷磨練，長大了只會一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事，仲永小時候是那么聰明，被稱為神童。但后來稍大一點后就不再發(fā)奮努力，他的父親只是帶著他四處參加宴會，浪費了時間，荒廢了學業(yè)，最后成了一個平平常常的.人。真是讓人心痛?。?/p>
雖然，《三字經(jīng)》到我手上才幾天，雖然，我只讀了其中的一兩句，但我已經(jīng)喜歡上了這本書，相信它會讓我了解許多道理，我一定好好讀完它。
讀書心得體會篇 篇31
通過閱讀了《觀察兒童》一書，讓我深刻的感覺到觀察的重要性。不管是正式的還是非正式的觀察，對教學計劃的制定和活動的開展都起著非常重要的作用，它可以讓我們更加了解幼兒，把握幼兒的興趣、年齡特征，滿足幼兒個體發(fā)展的需要，這些都啟示我們要做一個用心觀察的老師，養(yǎng)成良好的觀察和記錄習慣，隨時隨地的進行觀察和分析。實踐證明，只有對孩子進行足夠的觀察，才能更加的了解孩子，清楚孩子的發(fā)展狀況，了解孩子的問題所在，也才能更好的因材施教，幫助孩子以最適合他們的方式解決問題。而平時給我們的目標、《綱要》等等，也僅僅只是一個大體的框架而已，不足以說明每個孩子的發(fā)展狀況。因此，觀察在幼兒園中，顯得尤為重要。
觀察是了解兒童的最真實的手段。通過觀察，我們能夠知道孩子們他們知道什么、能做什么，特別是在更加自然的環(huán)境中進行觀察時，如教室一日活動、操場游戲活動、區(qū)域游戲活動、家庭生活等等，觀察的內(nèi)容就更加的真實。“觀察”是在特殊的環(huán)境、一定的教育項目或一定的情境中，有目的、系統(tǒng)性地觀看兒童的行為，觀察有時被看成是“監(jiān)視兒童”的行為，并且是一種認識兒童行為與學習的很好的方式。
在蒙臺梭利學校中，教師扮演的角色首先是觀察者。蒙臺梭利認為，教師要成為真正的教育工作者，就應該學習和研究一本書，這本書就是對兒童的從最初不協(xié)調(diào)的活動到自發(fā)、協(xié)調(diào)的活動的觀察。
“教育應該是在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗、能力與新的經(jīng)驗、能力之間搭建橋梁，因此觀察、了解幼兒便是我們實施教育的出發(fā)點?！薄吨改稀分幸蔡岬?，應尊重幼兒發(fā)展的個體差異，充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高水平發(fā)展，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。而要做到這些，就需要教師在平時的活動中進行有效的觀察，以更好的了解每一個幼兒的發(fā)展水平，把握孩子的最近發(fā)展區(qū)，以更好的制定每個幼兒的發(fā)展計劃，支持和促進每一個幼兒的發(fā)展。而通過觀察，也能使教師們收集到其他途徑無法得到的信息，更好的為幼兒進行科學的評價，為家長交流、幼兒發(fā)展計劃的制定、幼兒評估等，提供重要、具體的信息資料。
讀書心得體會篇 篇32
讀完《湯姆叔叔的小屋》我的心靈被震憾了，我覺得人與人之間沒什么分別，你生活在這個世界上，總有你該做的事!但我不明白，難道黑人就一輩子是奴才嗎?
對書中的人物，我有愛有憎。
我喜歡湯姆，因為他是個善良的人，他總是奉獻自己，快樂別人。我喜歡勇敢的`喬治，因為他勇敢的去追求自己想要的東西。我更喜歡伊娃，因為她的心猶如天使一般純潔。
我恨海利，因為他無時無刻不在摧殘一個又一個完整的家庭。我恨賽門，因為他把好心的黑奴訓練成壞黑奴，如果不聽話就打他們。我更恨統(tǒng)治了黑人靈魂的奴性，因為他常常控制黑人，讓他們覺得自己原本就是個奴人。
我同情伊娃，因為她小小年紀就越過死亡進入永生，我想伊娃到了天堂一定會做一個純潔的天使;我同情湯姆，因為他經(jīng)常去幫助別人，寧愿自己吃苦，也不愿意毆打那混血女人。為什么好人不能永生，而壞人卻能長活于世。
讀完了這本書我知道了什么是黑奴制?它就是控制黑人自由的法律。不過值得欣慰的是湯姆說過這么一句話：“主人能控制我們的自由，但他們卻不能控制我們的靈魂?！笔堑?，只有勇敢去追求想要的東西，你才有可能得到它，一味屈服只能任人蹂躪。湯姆是個善良的人，可他死了。因為他只知道屈服而沒有反抗。喬治在加拿大和伊麗莎幸福的生活著，還去英國學知識，因為他勇敢地和黑奴制作了斗爭。勇敢去追求自己的幸福!努力就有希望!
聽了我的介紹,如果你喜歡這本書,就找來讀一讀吧!
讀書心得體會篇 篇33
就在最近，我看完了馬爾克斯寫的《百年孤獨》。剛開始選這本書的時候，其實是在其他一些早期歌曲中得到了百年孤獨的歌詞，所以去書店買了看。
剛開始看《百年孤獨》這本書的時候，覺得太深奧，很多地方看不懂，很多東西很可笑。這本書里的名字反復出現(xiàn)，同樣的怪事反復發(fā)生，只有電視劇里才會發(fā)生。
從生活現(xiàn)實來看，這些都是不可能的。但這些都寫在這本書里，這一切都發(fā)生在這個家庭的周圍。更奇怪的是，在這本書里已經(jīng)建立了100多年的家族里，男人被稱為阿卡迪亞或奧雷連諾，這并不是什么新鮮事。
而家族中的各種怪事，在家族的第一任創(chuàng)始人阿卡迪亞反復發(fā)生，直到家族的最后一任守護者奧雷連諾。這些都太詭異了，甚至讓人覺得有點害怕。雖然以我的閱讀水平，我無法向你詳細解釋什么，但我相信只要我仔細讀幾遍，我就能讀到更深層次的東西，但我現(xiàn)在真的沒有這個能力。
印象比較深的是霍布恩蒂亞二世和奧雷連諾二世這對孿生兄弟。首先，他們的名字不一樣，沒有其他人那么復雜，都被記住了。然后他們繼承了父母的名字，卻表現(xiàn)出相反的性格。
霍布恩蒂亞和奧雷連諾上校一樣深沉，奧雷連諾和霍布恩蒂亞一樣桀驁不馴，以至于烏蘇娜常常懷疑他們是不是從小就互換了名字。這樣的懷疑并不離譜，也有一定的道理。但是，名字不一定要和性格一樣。這是一個深刻的諷刺。但是，最后兩兄弟死的時候，他們對墳墓犯了一個錯誤，好像這里才是該屬于的地方，一切都是命中注定。
雖然每一代人的成員都經(jīng)歷了波折，但這個家族卻代代相傳。只是到了最后，當家里的男人去世的時候，這個百年世家終于沒落了。幸運的是，家族最后的守護者奧雷連諾醒悟了，因為他終于發(fā)現(xiàn)，這一切都只是家族不可避免的命運，是一個永遠走不出去的輪回。
即使合上書，情節(jié)也會一個接一個浮現(xiàn)在腦海里。這本書真的讓我受益匪淺，我不能忘記它。
讀書心得體會篇 篇34
《萬歷十五年》這本書采用了一種敘述歷史的新方式。我們接觸的歷史作品，嚴肅的居多，學術研究的居多，很多歷史書藉閱讀時需要有一定的歷史功底，大部分讀起來有枯躁的感覺。而黃仁宇的這本書，介于學術與通俗之間，讀起來有如在讀一本小說。他的文字雖然通俗，文筆也不失生動，卻在深入淺出中演繹了深刻的道理，字里行間充滿了微言大義，為中國歷史的研究和寫作開辟了一塊新的天地。每一位閱讀這本書的人都會覺得，原來歷史可以這樣寫，原來歷史是如此的有趣、復雜、豐富，原來歷史人物并不像我們的教科書上講的那樣單調(diào)、格式化。
從書中我們看到，張居正搞經(jīng)濟體制改革，在道德立國的環(huán)境下，試圖改變文官系統(tǒng)，以效率代替道德倫理對官員進行績效管理，卻得罪了全體官員，招致死后兩年被抄家。申時行試圖建立和諧社會，希望通過誠意感化官員們道德的一面，使“不肖者猶知忌憚，而賢者有所依歸”，卻因為立太子一事被迫辭職。海瑞試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團先進性，卻僅憑一人之理想，干預境內(nèi)的農(nóng)田所有權(quán)，同時損害了地主和農(nóng)民的經(jīng)濟利益，而被迫辭職。戚繼光試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化，采用現(xiàn)代軍事理念管理軍隊，并且取得了輝煌的勝利，但是張居正倒了，戚繼光也跟著被革職。李贄主張個性解放、思想自由、提倡功利主義，但在當時的環(huán)境下，最后選擇了自殺。作為他們的統(tǒng)治者，萬歷皇帝，實際上也失敗了，雖然貴為皇帝，他并不自由，他不能出皇宮到各地視察，不能將自己喜歡的兒子立為太子，甚至不能決定死后和自己喜歡的嬪妃葬在一起，于是他三十年不理朝政。
從他們身上，我們清楚地看到，整個明代社會在發(fā)展，但是國家管理系統(tǒng)卻保持原樣，而且一切改革都被視為異端。所以那些歷史人物雖然努力想作出改變，但在整個一成不變的體制面前卻只能碰壁，帝國也就走到了盡頭。
以史鑒今，通過讀《萬歷十五年》，我們了解到，法治與德治在中國自古就是一對矛盾，當今中國正進入社會轉(zhuǎn)型期，改革所產(chǎn)生的利益的重新分配，需要我們居安思危，時時去撥開安定的表象，看清這個時代的脈絡和架構(gòu)。這也是黃仁宇的《萬歷十五年》，想要告訴我們的，就是用望遠鏡的眼光來看待歷史。