周記：開(kāi)學(xué)第一天（精選35篇）

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇1

寒假飛快地過(guò)去了，我和同學(xué)們又在四（三）班的教室里相逢了。

我懷著無(wú)比喜悅的心情走進(jìn)了教室。教室里煥然一新，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，老師正在批改作業(yè)。幾分鐘之后，上課鈴打響了，四十分鐘后，下課了。老師剛一出門，教室就喧鬧了起來(lái)。踢毽子的拿出了毽子、跳繩的抽出了繩子、講話的趕快離開(kāi)座位，教室里沸騰了。上課了，隨著老師的腳步聲，教室變得鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)?？梢恍┩瑢W(xué)還意猶未盡，還在交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。老師也信馬由韁，讓我們講了一節(jié)課的話。第二節(jié)課就這樣在講話聲中過(guò)去了。第二節(jié)課下課沒(méi)多久，第三節(jié)課就開(kāi)始了。老師叫幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男同學(xué)去搬來(lái)了新書(shū)，放在講臺(tái)上，可她好像故意氣我們一樣，站在講臺(tái)上講起課來(lái)?？晌业男脑缫扬w到了新書(shū)上，哪有心思聽(tīng)講呢？開(kāi)始發(fā)書(shū)了，可遲遲沒(méi)有我。我真恨自己那么晚才來(lái)報(bào)名，所以這么晚才輪到我。領(lǐng)了書(shū)，我放學(xué)了。

開(kāi)學(xué)第一天就意味著一個(gè)新的開(kāi)始，我們要以這為基礎(chǔ)，讓新的一學(xué)期更加美好。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇2

因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。

早上很早到校園，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)校園是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管，因?yàn)榭梢栽谛@里，已經(jīng)很幸運(yùn).

這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是

年長(zhǎng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成男老師，是校園的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕?，F(xiàn)在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。

語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的，是我們班太不像樣吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師?，F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇3

今天，孩子們開(kāi)學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛(ài)的孩子是誰(shuí)？是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人，一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。今天，在校園里最忙碌勞累的是誰(shuí)？是一年級(jí)的班主任老師。

面對(duì)幾十位不同的孩子，就是面對(duì)幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳，家長(zhǎng)們的眾多詢問(wèn)，需要班主任老師一一化解；上課鈴、下課鈴怎么辦，在教室怎么做，需要老師叮囑引導(dǎo)。在一年級(jí)的新同學(xué)面前，首要學(xué)習(xí)的不是知識(shí)，而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成。是的，教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！庇浀迷杏浾邌?wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園和小學(xué)！”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！?/p>

還記得這么一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”細(xì)細(xì)揣摩，極有道理。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變了人的一生。在這些可愛(ài)懵懂的孩子面前，作為教師，覺(jué)得肩上沉甸甸的。不只因?yàn)橐龑?dǎo)他們學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。努力吧！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇4

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我很想我的好朋友，今天終于可以見(jiàn)面了。

今天早上，我早早的起來(lái)了。洗刷完畢后，急忙跑向飯桌一看，啊！好豐盛呀！我便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一看快到點(diǎn)了，我急忙說(shuō)：“媽媽，快到時(shí)間了，快一點(diǎn)吧！要不就遲到了?！闭f(shuō)完，我便穿好鞋準(zhǔn)備去上學(xué)，很快媽媽也穿好了。我們急急忙忙趕到學(xué)校，幸好沒(méi)有晚，我背上書(shū)包跑進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了我的好朋友——高若璇和李冬冬。同學(xué)們都在擦桌子，我也拿來(lái)抹布擦了起來(lái)，我們好象在班級(jí)大掃除一樣。經(jīng)過(guò)5分鐘，我們的教室又變回了原來(lái)的樣子。

就在這時(shí)，喇叭上說(shuō)：“升旗了?！蔽覀兞⒖膛芟聵钦竞藐?duì)走向操場(chǎng)，姚校長(zhǎng)走上升旗臺(tái)講話，其中姚校長(zhǎng)說(shuō)的一句話很重要，那就是：“不能買零食，如果吃了零食，身體會(huì)不健康的。”我想：校長(zhǎng)說(shuō)這些都是為我們好，希望我們能好好學(xué)習(xí)。升旗儀式結(jié)束后，我們來(lái)到教室，于老師大步邁上講臺(tái)說(shuō)：“我希望我們班的學(xué)生能成為民主小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生。”我們的目光都投向了老師，“你們必須認(rèn)真聽(tīng)課，做好老師給你們布置的家庭作業(yè)，就能當(dāng)上一名好學(xué)生，才能不斷進(jìn)步，有沒(méi)有信心？”于老師大聲地說(shuō)。我們自信地回答：“有！”轉(zhuǎn)眼間就下課了，老師讓我們交上了假期作業(yè)，一節(jié)課、兩節(jié)課……每個(gè)老師都關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地教我們知識(shí)，也教我們做人的道理，老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇5

今天是九月一號(hào)，開(kāi)學(xué)的第一天，7點(diǎn)45分，我踏著輕快的步伐，邁進(jìn)學(xué)校的大門。鮮艷的紅領(lǐng)巾端正地系在胸前，心里充滿對(duì)新學(xué)年的美好的期待。我看見(jiàn)大操場(chǎng)上懸掛著“唱響紅歌，暢想未來(lái)”的大紅橫幅，校園里處處洋溢著喜氣的笑臉，8點(diǎn)，學(xué)校各班集合，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始

一、詩(shī)歌朗誦

今年我們偉大的祖國(guó)成立60周年，全國(guó)上下都要進(jìn)行大慶活動(dòng)，所以，我們學(xué)校今天的開(kāi)學(xué)典禮主題就是“唱響紅歌，暢想未來(lái)”，第一個(gè)節(jié)目就是詩(shī)朗誦，在雄偉的音樂(lè)聲中，老師和同學(xué)一起用飽滿的激情朗誦了歌頌祖國(guó)的詩(shī)篇，這氣勢(shì)非常感染人，不一會(huì)，臺(tái)上和臺(tái)下就形成了呼應(yīng)，大家不由自主地都跟著念了起來(lái)。

二、代表發(fā)言

開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)的發(fā)言總少不了，這也算是開(kāi)學(xué)典禮上的傳統(tǒng)節(jié)目了。今年開(kāi)學(xué)典禮上的一個(gè)亮點(diǎn)是學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的講話。這在以往是沒(méi)有的。只可惜，大家的講話內(nèi)容大多是意料之中的，雖然各有側(cè)重，但都無(wú)外乎8個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。學(xué)生大都表決心，家長(zhǎng)們大多語(yǔ)重心長(zhǎng)，叮囑我們要發(fā)揮潛能，考出好成績(jī)等等。

三、唱響紅歌

開(kāi)學(xué)典禮的最后一個(gè)節(jié)目是唱響紅歌，表演班級(jí)是五（4）班，當(dāng)唱起大家熟悉的《紅星閃閃》，臺(tái)上和臺(tái)下的同學(xué)手上都舉起了紅星，一起隨歌聲舞動(dòng)了起來(lái)，頓時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入高潮，大操場(chǎng)瞬間成了紅色的、快樂(lè)的海洋……..

新學(xué)期，新氣象。讓我們一起努力let’s go!

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇6

開(kāi)學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。

這時(shí)，我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段，原來(lái)，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō)：“我暑假去了成都。”另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，羨慕地說(shuō)：“你好幸福啊！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)。”我又發(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說(shuō)，一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了，唉，每次一來(lái)，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！

不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，教室安靜下來(lái)了！老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說(shuō)：“老師，我去，我去?！蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了?！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了，看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū)，書(shū)在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過(guò)，十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。

第一節(jié)課就這么快到了，真是個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈，她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻€(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒(méi)有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒(méi)被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

看過(guò)這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！

過(guò)了許久，夕陽(yáng)也慢慢落下了山。到了該放學(xué)的時(shí)間了。我在學(xué)校過(guò)得十分歡樂(lè)，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇7

一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我很想我的好朋友，今天終于可以見(jiàn)面了。

今天早上，我早早的起來(lái)了。洗刷完畢后，急忙跑向飯桌一看，??！好豐盛呀！我便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一看快到點(diǎn)了，我急忙說(shuō)：“媽媽，快到時(shí)間了，快一點(diǎn)吧！要不就遲到了?！闭f(shuō)完，我便穿好鞋準(zhǔn)備去上學(xué)，很快媽媽也穿好了。我們急急忙忙趕到學(xué)校，幸好沒(méi)有晚，我背上書(shū)包跑進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了我的好朋友——高若璇和李冬冬。同學(xué)們都在擦桌子，我也拿來(lái)抹布擦了起來(lái)，我們好像在班級(jí)大掃除一樣。經(jīng)過(guò)5分鐘，我們的教室又變回了原來(lái)的樣子。

就在這時(shí)，喇叭上說(shuō)：“升旗了?！蔽覀兞⒖膛芟聵钦竞藐?duì)走向操場(chǎng)，姚校長(zhǎng)走上升旗臺(tái)講話，其中姚校長(zhǎng)說(shuō)的一句話很重要，那就是：“不能買零食，如果吃了零食，身體會(huì)不健康的。”我想：校長(zhǎng)說(shuō)這些都是為我們好，希望我們能好好學(xué)習(xí)。升旗儀式結(jié)束后，我們來(lái)到教室，于老師大步邁上講臺(tái)說(shuō)：“我希望我們班的學(xué)生能成為民主小學(xué)最優(yōu)秀的`學(xué)生。”我們的目光都投向了老師，“你們必須認(rèn)真聽(tīng)課，做好老師給你們布置的家庭作業(yè)，就能當(dāng)上一名好學(xué)生，才能不斷進(jìn)步，有沒(méi)有信心？”于老師大聲地說(shuō)。我們自信地回答：“有！”轉(zhuǎn)眼間就下課了，老師讓我們交上了假期作業(yè)，一節(jié)課、兩節(jié)課……每個(gè)老師都關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地教我們知識(shí)，也教我們做人的道理，老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇8

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切?！瓦@樣度過(guò)幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到。

有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班，我們初二。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去。黑板不一樣，由傳統(tǒng)的黑色，變成墨綠色；教室也比原來(lái)更亮，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換老師，由姚老師和丁老師代替馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩?？墒菒?ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開(kāi)始，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇9

今天是我開(kāi)學(xué)第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了！因?yàn)槲覑?ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō)：“你叫張傳琦吧？”“是”“來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過(guò)了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技??！

老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習(xí)?！边€說(shuō)：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師說(shuō)一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇10

xx年9月1日是新學(xué)期開(kāi)始的第一天，從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí)，也就是小學(xué)生涯的最后一年了。

早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我的床上，預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始，我匆忙吃過(guò)早飯，便和樓下的張福昊一起上學(xué)了，臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽(tīng)講，記好老師留的作業(yè)！”

今天的公交車上人非常多，兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了！劉家驥似乎又長(zhǎng)高了，朱宏達(dá)似乎又變瘦了，趙博陽(yáng)又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當(dāng)2路車到了“市政府”站時(shí)，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車外。

教室里早已沸騰起來(lái)，同學(xué)們各自講著自己的假期生活，男同學(xué)們?nèi)蝗簝梢换锴写栌螒蚪?jīng)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級(jí)了，現(xiàn)在正當(dāng)“獵人”呢，還買了點(diǎn)卡，但我媽可不讓我買。

久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室，她告訴我們：六年級(jí)是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段，升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這一年的努力了。

我一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定的孩子。聽(tīng)到老師這番話，我也該緊張起來(lái)了，該好好學(xué)習(xí)了！

這就是開(kāi)學(xué)的第一天，從這天起我應(yīng)該開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇11

一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的校園，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。

早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!

沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹?輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)我們應(yīng)該怎樣做人……

開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲很多，學(xué)到很多，明白很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇12

開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜；這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了；看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。

這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇13

“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來(lái)了，很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了，我睜開(kāi)眼又閉上?！翱炱鸫?，開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍！”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開(kāi)學(xué)了，這下沒(méi)懶覺(jué)睡了；媽媽叫我換上校服，戴上紅領(lǐng)巾，開(kāi)學(xué)了，漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。爸爸送我上學(xué)，一路上我碰見(jiàn)了許多穿著校服學(xué)生。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長(zhǎng)特別多，原來(lái)新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班?？粗切┬∨笥延杉议L(zhǎng)領(lǐng)著走進(jìn)校園，我突然感到自己長(zhǎng)大了許多，是啊，從今天起，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

我三步并兩步，飛快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新，嶄新的桌椅整齊地排列著，門窗都被漆成天藍(lán)色，新黑板一塵不染。我拉開(kāi)新窗簾，只見(jiàn)上面有藍(lán)色的天空，還有太陽(yáng)、月亮、星星、白云，它們一起都來(lái)了，把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著烈日，淺綠色的吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境?。?/p>

老師來(lái)了，她們還是那樣的和藹可親；同學(xué)們來(lái)了，他們都長(zhǎng)高了，大家聚在一起有說(shuō)不完的話；新書(shū)發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇14

20xx年X月X日 X天

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，大家的心里都非常高興，對(duì)我印象最深的一件事是排座位。

“同學(xué)們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說(shuō)道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺(jué)得不可思議，你看看我，我看看你，都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話了。

“自己找座位?”我驚愕了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費(fèi)苦心：太要好的得分開(kāi)-——免得上課得分開(kāi);脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開(kāi)，這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的，真是理解萬(wàn)歲!

可老師居然如此放心。驚愕之中，我抬起頭來(lái)，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感受到一種被理解和信任的歡愉，萬(wàn)歲!我親愛(ài)的老師。同學(xué)們散開(kāi)了，各自找各自的地方，我立刻坐在了正中間，這倒是一個(gè)好位置，坐在這里對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處，但對(duì)我上課時(shí)的小動(dòng)作沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!

過(guò)了一會(huì)兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對(duì)大家說(shuō)：“先這樣坐，一個(gè)星期后再說(shuō)”。

啊，開(kāi)學(xué)的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币粚W(xué)期的好開(kāi)始也就在開(kāi)學(xué)第一天了。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇15

開(kāi)學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)。可是瀅瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。

首先：自覺(jué)寫作業(yè)

暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，她做的很好。

開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒(méi)寫怎么辦啊？”我開(kāi)始給她包書(shū)皮，知道她沒(méi)睡醒鬧事，也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽，你知道我為什么哭嗎？我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)?！蔽冶Я吮晕参苛怂幌?。她自己去洗了洗臉，很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒(méi)有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。

其次：自己閱讀

假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽(tīng)，而由于瀅瀅的活動(dòng)內(nèi)容也很多，整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝，下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū)，原本想的.是去了借上兩本書(shū)就走，但沒(méi)想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書(shū)讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒(méi)給我提讓我?guī)退x的事。一開(kāi)始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書(shū)店，而我去忙自己的事，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點(diǎn)就餓的她，到了七點(diǎn)也不提吃飯的事，真是廢寢忘食??！

最后：嚴(yán)格要求自己

老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上，我在做家務(wù)，她自己玩，到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手里的活，高興的答應(yīng)了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒(méi)有記住，我后背，比她記的要熟。她聽(tīng)我背完，竟說(shuō)：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟?！?/p>

新學(xué)期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個(gè)好的開(kāi)端，做為媽媽我也要放開(kāi)心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇16

今天，是開(kāi)學(xué)的.第一天，我懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了學(xué)校?！巴邸?！才放了個(gè)暑假而以，我們的校園怎么變的那么美麗呢？于是，我迫不及待地朝自己的教室奔去，一屁股就坐到了自己的座位上。順便打量了下周圍，發(fā)現(xiàn)很多男同學(xué)都和我一樣長(zhǎng)高了，女同學(xué)么都變漂亮了。我還發(fā)現(xiàn)教室也比以前白亮多了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這時(shí)，全班同學(xué)立刻都坐到自己的座位上，等待著老師來(lái)上課。出乎意料走進(jìn)教室的是位新老師。只見(jiàn)她個(gè)子不高，臉瘦瘦的，鼻梁上帶著一幅眼鏡，最顯眼的是她那嘴角上方那顆黑黑的痣，看起來(lái)是那么的嚴(yán)肅。黃老師走到講臺(tái)上，她微笑地自我介紹說(shuō)：“她姓黃，以后叫她黃老師，是我們現(xiàn)在新上任的班主任?！边€說(shuō)；“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗?！边@句話我雖然不知道是哪位名人說(shuō)的，但意思大至還是懂那么點(diǎn)點(diǎn)的。最后希望我們今后要好好學(xué)習(xí)。

下課了，大家都走到外面開(kāi)心地玩了起來(lái)。

這就是開(kāi)學(xué)的第一天。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇17

似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的`憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮!例如：初中的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。第一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。

這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的!”

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇18

新的一學(xué)期開(kāi)始了，我對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，令我非常的開(kāi)心。

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我心花怒放爬起床，三步并做兩步直往樓下跑，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)大好日子——開(kāi)學(xué)。剛上第一節(jié)課，班主任要我們介紹自己，但我就像一只縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷彿千萬(wàn)只眼睛瞪著我，叫我無(wú)地自容。不過(guò)，下課了，我鼓起勇氣就認(rèn)識(shí)許多新朋友。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，大家有說(shuō)有笑，聊得不亦樂(lè)乎。突然上課鐘響起，這段快樂(lè)時(shí)光已被打斷。而上課時(shí)，大家都鴉雀無(wú)聲的坐在位子上，等著班主任回來(lái)，時(shí)鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的教室里，讓整個(gè)氣氛都緊張了起來(lái)，終于，班主任在我忐忑不安的心情下，走進(jìn)了教室，我心想救星總算是回來(lái)了。

上課時(shí)有些人很專心的聽(tīng)班主任講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺(tái)下嬉戲打鬧，玩?zhèn)€不停。我知道有人如坐針氈?？偹愕搅讼抡n打掃時(shí)間，很多人正認(rèn)真的在打掃，經(jīng)過(guò)的班主任贊美，讓我們都驕傲了起來(lái)，令我心情很愉悅。

開(kāi)學(xué)的一天結(jié)束了，回到家，我一五一十詳細(xì)的告訴媽媽，在學(xué)校經(jīng)過(guò)的事，媽媽也因?yàn)槲以趯W(xué)校交到許多新同學(xué)而感到高興。之后，在新的一學(xué)期里，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績(jī)能步步高昇，友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個(gè)入學(xué)的新生……

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇19

開(kāi)學(xué)了，在家悶了兩個(gè)月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì)相處的人，在一個(gè)新環(huán)境中，我對(duì)將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè)，與老師相處得很一般。但是一天下來(lái)，坐在房間里，卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中，總希望時(shí)間能過(guò)得快一些，早點(diǎn)擺脫初中老師嚴(yán)厲的管教，想盡快的結(jié)束初中生活，但是幼稚的我卻不知道現(xiàn)在是這得還是不舍，那舍又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中，我將來(lái)會(huì)是怎樣，我也不覺(jué)得會(huì)有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有舍不得離開(kāi)他們。因?yàn)樾W(xué)老師的影子在我腦海總沒(méi)有失去。老師們，我愛(ài)你！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇20

夏天，悄悄地離開(kāi)了小河和大山，秋姑娘邁著輕輕的腳步近了我們。暑假也已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期到來(lái)了.

第一天，我迫不及待地去了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里有了大變化！

去年放暑假前校園里墻上的爬山虎還只有一兩片葉兒，可過(guò)了一個(gè)暑假那些葉子就又長(zhǎng)又多，在墻上鋪得非常均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，墻上的葉子就漾起一片波紋，好看得很。

最引人注目的，就是那高高的挺立在校園的古樹(shù)了。過(guò)了一個(gè)暑假，它又了穿上了綠大衣，那些綠得好像是顏料畫(huà)上去的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)，頓時(shí)響起沙沙的聲音！

學(xué)校的操場(chǎng)上還多了許多游戲器材，我最喜歡的一項(xiàng)就是踩水車了！先把腳放在圓桶上，然后就可以踩著玩了！還有獨(dú)木橋、攀援、云橋、梅花樁！

這就是我的新學(xué)期見(jiàn)聞，還有我可愛(ài)的校園，希望你去看看哦！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇21

太陽(yáng)落山還有升起的時(shí)候，桃花謝了還有開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了還有青的時(shí)候。但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

初中的生活開(kāi)始了，新生活發(fā)生在幸福的學(xué)校－學(xué)府中學(xué)！我當(dāng)天熟悉了一下新的學(xué)校和周圍的環(huán)境，不放過(guò)每一個(gè)角落。

我看到有體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗臺(tái)、足球場(chǎng)、校訓(xùn)石、教學(xué)樓A、教學(xué)樓B、教學(xué)樓C、馨園、容園、多功能教室、室內(nèi)體育館、實(shí)驗(yàn)樓、藝體樓、學(xué)生餐廳、教工餐廳、夢(mèng)園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說(shuō)了。如果有機(jī)會(huì)的話，那么請(qǐng)你過(guò)來(lái)，我?guī)е銈円黄饏⒂^我們的學(xué)校。

這所學(xué)校的同學(xué)非常友好。我才剛剛進(jìn)七（3）班就認(rèn)識(shí)了一位陌生的同學(xué)，我們的感情非常好，幾天來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一丁點(diǎn)的矛盾，這位同學(xué)的大名叫房立坤。

我們的老師更是好，我們的班主任是英語(yǔ)趙老師，雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn)點(diǎn)，但是她長(zhǎng)得年輕漂亮很有活力。接下來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師董老師，他非常的幽默。但是，請(qǐng)注意，重要的事情在后面。雖然董老師很幽默，但是語(yǔ)文郭老師更加的幽默。我們的語(yǔ)文郭老師和數(shù)學(xué)董老師雖然都是學(xué)校主任，但是都非常隨和。我覺(jué)得這個(gè)地方可以讓我好好學(xué)習(xí)，獲得快樂(lè)！

開(kāi)學(xué)了！又是新的一次“旅行”、“冒險(xiǎn)”。新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我不能再像小學(xué)一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，就算學(xué)習(xí)不好，但是我要比別人更加的努力，更加的用功，不管別人怎么說(shuō)，我凡事都會(huì)盡力而為。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇22

呼呼，今天是正式上課的第一天，然后感覺(jué)……頗不習(xí)慣吧，還是不大找得到感覺(jué)，還是會(huì)困會(huì)累，唉，得調(diào)整狀態(tài)，然后好好投入學(xué)習(xí)才行了，像今天標(biāo)叔說(shuō)的，大二真的很重要。

今天又見(jiàn)了一次標(biāo)叔，和曾和YELLOW MOON一起，說(shuō)一些關(guān)于未來(lái)的話題，其實(shí)看起來(lái)，我是最沒(méi)有確切目標(biāo)的一個(gè)人，奈何事實(shí)也是如此，社團(tuán)也是忙得沒(méi)有意思，有時(shí)候靜下來(lái)想想，現(xiàn)在這么忙對(duì)于未來(lái)我的發(fā)展究竟有什么用，然后答案是，我也不知道，總之現(xiàn)在付出，我還看不到回報(bào)。

今天看到了他們，覺(jué)得他們挺好的，喜歡得很平靜，一起泡館，一起回宿舍，靜靜的走在學(xué)校的小道上，迎著微風(fēng)，可能，這也是我想要的真正的戀愛(ài)吧，哈。

其他的好像暫且沒(méi)什么了，不過(guò)標(biāo)叔再次說(shuō)英語(yǔ)很重要，可惜我的百詞斬又一次的沒(méi)有做到，暈，這究竟是怎么回事，效率實(shí)在太低，下次得注意。

文獻(xiàn)作業(yè)明天下午要好好做，因?yàn)楹孟裨僖舱也坏揭粋€(gè)這么好的時(shí)間段了，加油吧。colofulfuture，yes？

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇23

時(shí)光如水，日月如梭。一晃，三年的小學(xué)生活過(guò)去了，現(xiàn)在，我已從三年級(jí)的懷抱中掙脫，升入了四年級(jí)。

在成師附小，有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，每學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)的同學(xué)將帶領(lǐng)入學(xué)的小朋友開(kāi)展“大手牽小手”的.活動(dòng)。你瞧，今天一大早，李老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在有一個(gè)重要的任務(wù)，去帶領(lǐng)一年級(jí)的新生，教他們成師附小的演習(xí)活動(dòng)規(guī)則，你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜！”

幾分鐘后，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花，讓我們找個(gè)小朋友給他（她）戴上。我領(lǐng)了一朵小紅花，看著這么精致小巧的小紅花，我尋思著給哪一位小朋友戴上呢？在我東瞧西瞧望的時(shí)候，我們班的同學(xué)紛紛找到了一位小朋友，給他們戴上了小紅花。終于，我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個(gè)小朋友沒(méi)戴上小紅花，我一個(gè)箭步走上去，找了一個(gè)穿著白色衣服，扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我，我對(duì)她笑笑，便開(kāi)始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花，左手舉著，不知道該怎么辦。我有些緊張，亂了手腳。我想：怎么個(gè)別法呀？我試著把她的衣服給提起來(lái)，閉上眼睛，一針穿過(guò)去，“哎喲！”我輕輕叫著，哎，我扎到了自己的手了。弄了四五次，手也被扎了四五次?？粗渌瑢W(xué)匆匆離開(kāi)，我心里越來(lái)越著急。我鼓起勇氣，把她衣服輕輕一提，一針穿過(guò)去，終于成功了！小妹妹笑了，我也松了一口氣。哎，真不容易！

看著這些小朋友，我不由得想起我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候......時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，哎，我們應(yīng)該要好好的珍惜時(shí)間??！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇24

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。

“叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺(tái)，說(shuō)：“新學(xué)期來(lái)到了，我們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評(píng)為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。

說(shuō)到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，語(yǔ)文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭(zhēng)取提高閱讀理解能力;數(shù)學(xué)方面，我要注意課下多做練習(xí)題;英語(yǔ)方面，我要養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取這學(xué)期每門功課都能考出好成績(jī)。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話的壞毛病;午休方面，我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，課間呢，雖說(shuō)我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò)，以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。

我相信，只要付出和努力，期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇25

開(kāi)學(xué)了，對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是兩個(gè)月的暑假結(jié)束了；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是中學(xué)生活的開(kāi)始。

今天，我已經(jīng)成為了學(xué)府中學(xué)的一名學(xué)生。在這里，單是教學(xué)樓就有三棟，旁邊還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……一應(yīng)俱全。在我們學(xué)校里，桌上足球、小花園都是很常見(jiàn)的，像沙袋、K歌亭這種在中學(xué)校園里并不常見(jiàn)的設(shè)施，在我們學(xué)校也不算什么稀有物品。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們便熟悉了起來(lái)。我的同桌，她算是一個(gè)第五人格迷，書(shū)包上掛的飾品，文具袋上面的吊墜，都是第五人格里的Q版人物。我們班的同學(xué)們都很友好，比如說(shuō)我們班的體育委員，讓別人幫他拿下東西，都會(huì)用“請(qǐng)”，很有禮貌。

我們班的學(xué)習(xí)氣氛也特別好。這次的周末作業(yè)，我們對(duì)數(shù)學(xué)試卷上的第11題有歧義——題目上說(shuō)是選不正確的選項(xiàng)，但是四個(gè)選項(xiàng)中三個(gè)是錯(cuò)的，一個(gè)是對(duì)的。于是我們小組立馬就展開(kāi)了討論，最后經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，一致認(rèn)為這是題目本身有問(wèn)題。

新的學(xué)期，學(xué)科多了，作業(yè)也跟著多了。小學(xué)的三科，變成現(xiàn)在的七科；小學(xué)時(shí)很快就能做完作業(yè)，現(xiàn)在每天都要做到十點(diǎn)才做得完；小學(xué)時(shí)只用記一點(diǎn)筆記，現(xiàn)在每節(jié)課基本都要記兩面筆記。看來(lái)我必須得總結(jié)出更高效率的學(xué)習(xí)方法，才能在初中有更好的收獲啊！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇26

雖然說(shuō)寒假并不長(zhǎng)， 但對(duì)我 而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中，沒(méi)有老師貼心的話語(yǔ)，沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常?；叵肫鹜瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過(guò)一天又一天，一周又一周，終于迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我興奮不已。

開(kāi)學(xué)頭一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到多少壓歲錢？買幾件衣服？”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出愉快的笑容。當(dāng)然，也有同學(xué)沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。

家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖拢械募议L(zhǎng)說(shuō)：“我家孩子的成績(jī)可好啦！”有的說(shuō)：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰明娃，我家呀，沒(méi)緣?！庇械恼f(shuō)：“我家孩子的成績(jī)也挺好的?！泵恳晃怀煽?jī)好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。

哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開(kāi)口，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄！她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，度過(guò)一個(gè)寒假，應(yīng)該迎來(lái)我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要迷戀過(guò)去?！崩蠋熣f(shuō)得這句話，讓我回味無(wú)窮。對(duì)！一個(gè)寒假過(guò)去，是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：作為一名好學(xué)生不光自己成績(jī)要好，還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去幫助那些差同學(xué)，當(dāng)然好同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，那么我們班就一定會(huì)超越其他班。

讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇27

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(zhǎng)高了吧！……

七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！

今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對(duì)！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻?。?！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇28

學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個(gè)校園的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好班。在分班的同時(shí)，我看到以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎，孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進(jìn)班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成他們的‘墊背’，到4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇29

今天，是假期過(guò)后的第一天，也是開(kāi)學(xué)的第一天。

一大早，我?guī)е活w愉快，歡悅的心情趕來(lái)了學(xué)?！，F(xiàn)在才早晨7：00點(diǎn)，但學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了許多人，他們你一言我一句的聊著，似乎怎么講也講不完?？此麄兡情_(kāi)心的樣，像幾百朵剛剛才遇見(jiàn)陽(yáng)光的向日葵，格外燦爛。

不久，教學(xué)樓的門開(kāi)了，我們一窩蜂的沖了上去，一進(jìn)門，銀光閃閃的新設(shè)備向我們炫耀著它的高級(jí)，嶄新。我喜出望外的走到這些新設(shè)備前，一一與它們打著招呼：你好，又長(zhǎng)又寬的講臺(tái)，你那鐵制的身體，是給你自己安裝的防身裝置嗎；你好，多媒體黑板，相信以后有了你的幫助，我們的成績(jī)一定可以提高；你好，高高在上的投影儀，你那只嚴(yán)肅的大眼睛，是想監(jiān)督我們有沒(méi)有上課開(kāi)小差呢；你好，兩個(gè)小不點(diǎn)音響，你們那時(shí)高時(shí)低的嗓門為我們演奏了一首又一首的音樂(lè)，使我們每天都有一顆開(kāi)心的小，我代同學(xué)們謝謝你們。

我相信，有了這些新成員的到來(lái)，我們一定會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇30

冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。我們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。

昨天早上，我剛剛跨入教室門半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對(duì)我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(zhǎng)了，嫉妒??！"小可心對(duì)我說(shuō)："好象也長(zhǎng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了很大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(zhǎng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"我們有許許多多的話要對(duì)朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè)和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)然也很想念同學(xué)和朋友們。

"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?/p>

新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟我們又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給我們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問(wèn)題：(1)不隨便買學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。

講完了這些注意事項(xiàng)，就開(kāi)始了我們的壓軸好戲---發(fā)新書(shū)。同學(xué)們都十分的好奇和興奮。有的同學(xué)一發(fā)下來(lái)就迫不及待的翻開(kāi)新的內(nèi)容。不一會(huì)兒，新書(shū)發(fā)完了，我數(shù)了數(shù)一共十本。發(fā)了新書(shū)，開(kāi)始了新的學(xué)期，我們就又背起了學(xué)習(xí)的重任……

好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇31

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天。

我從床上起來(lái)，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁著輕快的步伐，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校。

在路上，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，小樹(shù)對(duì)我跳舞，風(fēng)婆婆撫摸著我的臉頰，我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)榻裉欤忠途磹?ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面了，所以我很興奮，我有很多很多心里話要對(duì)大家說(shuō)呢！

到了學(xué)校，一切都變了樣：雪白的墻壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的操場(chǎng)，讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。

同學(xué)們嘰嘰喳喳，訴說(shuō)著假期的感受，班主任微笑的看著大家，這讓我的心里好溫暖呀！

班主任王老師告訴大家：新學(xué)年該有新的開(kāi)始，做一個(gè)更加懂事的孩子，數(shù)學(xué)老師林老師告訴我們：要珍惜美好時(shí)光，并祝大家在新的學(xué)年有新的進(jìn)步。聽(tīng)了老師們勵(lì)志的話語(yǔ)，我暗下決心，一定不辜負(fù)老師們的期望。

我愛(ài)惜的撫摸著新課本，感慨萬(wàn)千：新的一年開(kāi)始了，我也要開(kāi)始我新的征程了！

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇32

?。∫粋€(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了，終于把開(kāi)學(xué)給盼來(lái)了！

當(dāng)陽(yáng)光照在我們微笑的臉龐上時(shí)，我們正走在通往學(xué)校路上。

??！開(kāi)學(xué)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們又能同面了，我激動(dòng)不已。想到這里，我加快了走路的步伐。

來(lái)到教室，我看見(jiàn)到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室，還有好朋友們。我們向老師問(wèn)好，還問(wèn)候同學(xué)們今天開(kāi)不開(kāi)心之類的話。

上課了老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家安靜一下，我們現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)新書(shū)?！蓖蝗淮蠹叶?xì)g呼雀躍。

后來(lái)是家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的幫老師發(fā)書(shū)，看來(lái)家長(zhǎng)也非常開(kāi)心。

新書(shū)和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對(duì)我們說(shuō)了包書(shū)皮之類的話。

我今天非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉斓氖斋@很大，我滿載而歸的回了家。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇33

開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生了許多事，其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進(jìn)步了。

星期二，第二節(jié)語(yǔ)文課，幾乎每個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，我思考一下，就會(huì)高高地把手舉起來(lái)，雖然不是每題都對(duì)，但對(duì)的總是比錯(cuò)的多。這讓我的自信心得到了很大的提高?，F(xiàn)在，我覺(jué)得我碰到的問(wèn)題都不是很難了。

課間，周老師對(duì)我說(shuō)：剛才那節(jié)課，你的發(fā)言有很大進(jìn)步，以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣，積極舉手發(fā)言。得到了老師的肯定，我心里很高興，同時(shí)心里也暗下決心，以后不管是什么課，我都要積極舉手發(fā)言。

以后的幾節(jié)課上，我都能積極舉手發(fā)言。但是僅僅這幾天還是不夠的，因?yàn)橐院筮€有很多課，現(xiàn)在幾節(jié)課發(fā)言多還不能算數(shù)。以后，我一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài)，真正成為一個(gè)愛(ài)思考、上課積極發(fā)言的孩子。碰到不懂的地方，多向同學(xué)請(qǐng)教，向老師請(qǐng)教，努力在四年級(jí)下學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇34

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，新的一天，我?guī)е鵁o(wú)比的快樂(lè)踏進(jìn)了校門口，迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，讓人感覺(jué)很舒服。

我興致勃勃地朝我們的教室走去，走進(jìn)教室，人只來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我把書(shū)包放在桌上。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)來(lái)了，她說(shuō)：“校長(zhǎng)讓我們到校門口去，排好?！蔽覀円簿透搅诵ｉT口，我還疑惑要去干嘛呢，原來(lái)，是把一年級(jí)小朋友領(lǐng)到他們的班級(jí)里，再給他們貼上一朵小紅花。一年級(jí)的小朋友來(lái)了，我在他身上貼了個(gè)小紅花，就帶他去他的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了。媽呀！走到半路，我才記得我不知道他的哪個(gè)班級(jí)在哪里，我心里在想：怎么辦呢？還是先跟著他走吧。我跟著他東走走，西跑跑，最后我很無(wú)奈，就去問(wèn)了下別人，終于把他送到了。之后我又反復(fù)送一年級(jí)的小朋友去他們的班級(jí)，直到老師說(shuō)可以走了，我們就走了。吃完中飯后，我們進(jìn)行了大掃除，我是負(fù)責(zé)把走廊上凸出來(lái)的東西用清潔球磨掉，可是有一塊我實(shí)在是擦不掉，老師幫了我才擦掉的。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就要放學(xué)了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快樂(lè)地一天過(guò)去了，迎來(lái)的就是明天了。

周記：開(kāi)學(xué)第一天 篇35

周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面是小編為您帶來(lái)的是開(kāi)學(xué)第一天周記800字相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。

轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣?！痹瓉?lái)，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課，老師才到教室來(lái)。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。