在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。下面是小編為大家收集關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望你喜歡。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的`挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。”在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫__，今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天，我們?cè)俅胃惺艿搅死卒h精神帶來(lái)的溫暖。

1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒，學(xué)做雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng)，任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的永恒主題，作為一名人民教師，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

我們要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，忠誠(chéng)地為黨的.教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒學(xué)習(xí)，對(duì)于促進(jìn)師德提升，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義！

我們都知道，教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書(shū)育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書(shū)聲中，在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè)?？吹侥且浑p雙天真的眼睛，可愛(ài)純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課，我們要認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，我們要耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟，雷鋒行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季漸新的學(xué)期，也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

學(xué)雷鋒，始終是每個(gè)時(shí)代的主題。我們也許無(wú)法像郭明義那樣獻(xiàn)血救人，也許無(wú)法像吳斌那樣忍痛保全多人性命；也許無(wú)法像張麗莉那樣在危急關(guān)頭舍己救人；但我們可以從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。

學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食，每一張紙，每一塊橡皮。要知道，世界上還有許多地方的人沒(méi)有充足的水源，沒(méi)有富余的糧食，沒(méi)有足夠的綠蔭，沒(méi)有像樣的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我們嫌棄自己的筆記本不夠漂亮而棄之不用時(shí)，當(dāng)我們用一張紙只演算幾道題或許只寫(xiě)幾個(gè)字時(shí)，想想那些還在地上寫(xiě)字的孩子們。當(dāng)我們因不在意而忘關(guān)水龍頭，或者因懶惰而對(duì)流水的`龍頭置之不顧時(shí)，讓我們想想那些要跑幾十里山路挑水吃，幾天不舍得用水洗臉的人。當(dāng)我們嫌飯菜不可口而毫不心疼的倒掉，當(dāng)我們看到大人為擺闊氣而大肆鋪張浪費(fèi)時(shí)，讓我們想想那些還饑不擇食，食不裹腹的人。這樣，我們是不是就可以從身邊做起，從小事做起，將雷鋒精神落到實(shí)處并發(fā)揚(yáng)光大呢？

勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，愿我們做雷鋒精神的傳承者，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，做實(shí)驗(yàn)中學(xué)合格的代言人。

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，我們學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。

本月學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄的主渠道育人功能，引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時(shí)代精神，讓雷鋒事跡入腦入心，營(yíng)造了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。

我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員（優(yōu)秀共青團(tuán)員）”的倡議，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，每人至少做一件好事。開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即講一個(gè)雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

在“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)上，師生講述雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，挖掘身邊的好人好事，班主任組織學(xué)生討論：“我向雷鋒學(xué)什么”，“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”。

“日行一善”“隨手好事”等實(shí)踐活動(dòng)讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為學(xué)生的`實(shí)際行動(dòng)，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

二月下旬，學(xué)校會(huì)發(fā)出倡議：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好人好事。各班做好好人好事統(tǒng)計(jì)工作。三月末將根據(jù)登記情況，每班評(píng)選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

希望同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更加全面深刻的了解，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。

那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神？

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的'理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?/p>

在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的'決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎，三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，三月，也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的.磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車(chē)禍，雷鋒離開(kāi)了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。

雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺。

看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"，看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"，看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是"愛(ài)心小雷鋒"，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......

同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話就到這里。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇8

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?huì)，召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做勤樸敏健中營(yíng)人”啟動(dòng)大會(huì)，目的是組織和發(fā)動(dòng)全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)充滿文明和關(guān)愛(ài)的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)，更好地成人、成才。

我們應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí)呢？在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求：

弘揚(yáng)雷鋒精神最重要的就是學(xué)習(xí)他的“勤”：我們要做到勤于實(shí)踐，做一做才有真切的體驗(yàn)；勤于思考，動(dòng)一動(dòng)腦學(xué)習(xí)更加美好。勤于梳洗，展現(xiàn)良好的面貌；勤于整理，個(gè)人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書(shū)聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語(yǔ)言留在你心中。勤于練習(xí)，夯實(shí)我們的'功底；勤于記錄，留住思維的火花。

弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅要學(xué)會(huì)“勤”，還要做到“樸”。

待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營(yíng)名片。善良寬容，誠(chéng)實(shí)守信，做說(shuō)到做到的好學(xué)生。初學(xué)理財(cái)，生活簡(jiǎn)樸，做自己的小當(dāng)家。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，做頂天立地的好娃娃。

弘揚(yáng)雷鋒精神，要堅(jiān)持“敏”。會(huì)讀書(shū)，有方法。會(huì)積累，有計(jì)劃。會(huì)思考，有重點(diǎn)。會(huì)質(zhì)疑，敢創(chuàng)造。

弘揚(yáng)雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強(qiáng)健、樂(lè)觀開(kāi)朗。像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強(qiáng)、情趣高雅。

弘揚(yáng)雷鋒精神，做勤樸敏健中營(yíng)人。雷鋒精神像一粒種子，已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護(hù)，讓雷鋒精神在中營(yíng)園處處開(kāi)花。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇9

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的.志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，提倡以“從自己做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不是走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的目標(biāo)，這也是學(xué)習(xí)雷鋒的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)有春天般的熱情；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)、生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)兵！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季漸新的學(xué)期，也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

學(xué)雷鋒，始終是每個(gè)時(shí)代的主題。我們也許無(wú)法像郭明義那樣獻(xiàn)血救人，也許無(wú)法像吳斌那樣忍痛保全多人性命；也許無(wú)法像張麗莉那樣在危急關(guān)頭舍己救人；但我們可以從身邊的.小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。

學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食，每一張紙，每一塊橡皮。要知道，世界上還有許多地方的人沒(méi)有充足的水源，沒(méi)有富余的糧食，沒(méi)有足夠的綠蔭，沒(méi)有像樣的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我們嫌棄自己的筆記本不夠漂亮而棄之不用時(shí)，當(dāng)我們用一張紙只演算幾道題或許只寫(xiě)幾個(gè)字時(shí)，想想那些還在地上寫(xiě)字的孩子們。當(dāng)我們因不在意而忘關(guān)水龍頭，或者因懶惰而對(duì)流水的龍頭置之不顧時(shí)，讓我們想想那些要跑幾十里山路挑水吃，幾天不舍得用水洗臉的人。當(dāng)我們嫌飯菜不可口而毫不心疼的倒掉，當(dāng)我們看到大人為擺闊氣而大肆鋪張浪費(fèi)時(shí)，讓我們想想那些還饑不擇食，食不裹腹的人。這樣，我們是不是就可以從身邊做起，從小事做起，將雷鋒精神落到實(shí)處并發(fā)揚(yáng)光大呢？

勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，愿我們做雷鋒精神的傳承者，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，做實(shí)驗(yàn)中學(xué)合格的代言人。

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

聽(tīng)了剛才幾個(gè)單位同志的發(fā)言很受啟發(fā)。作為教育系統(tǒng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總體看有兩個(gè)特點(diǎn)：一是條件好管轄學(xué)校師生多，受教育面大，利于擴(kuò)大影響造聲勢(shì)；二是責(zé)任重學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任主要在學(xué)校、在教師?；谶@兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)，教體局十分重視在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

一是建立組織。教體局和各中小學(xué)都建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，成立了一批志愿服務(wù)隊(duì)伍，自上而下形成工作體系，及時(shí)傳達(dá)布置，確保認(rèn)真落實(shí)。

二是響應(yīng)號(hào)召。積極參加環(huán)境整治志愿服務(wù)，局機(jī)關(guān)、各中小學(xué)按照指定區(qū)劃，先后五次出動(dòng)4000多人次，清理小廣告、清掃路面、鏟除垃圾，為整治城鄉(xiāng)面貌做出了積極貢獻(xiàn)。

三是堅(jiān)持經(jīng)常。利用重大節(jié)日開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，3月5日和5月4日，局機(jī)關(guān)和中小學(xué)校志愿者都高擎校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗到主街上打掃衛(wèi)生、發(fā)放宣傳單、參加咨詢服務(wù)。

四是形成特色。各校不斷豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)涵，第七中學(xué)成立了志愿護(hù)校隊(duì)，24小時(shí)輪流值班維護(hù)校園和師生安全；逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)開(kāi)展了日行一善志愿服務(wù)主題道德實(shí)踐活動(dòng)，用行動(dòng)承傳雷鋒精神；濱河路小學(xué)生每人一本道德銀行卡，以加減分形式，隨時(shí)記錄學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，好人好事層出不窮。其他三鎮(zhèn)小學(xué)在教體局和所在鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，也積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

五是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。在各校防火、防震等防自然災(zāi)害疏散演練過(guò)程中，應(yīng)急志愿分隊(duì)所有成員都在第一時(shí)間到達(dá)指定位置，組織同學(xué)有序疏散，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)樓體。在4.9山火發(fā)生后，教體局及相關(guān)中小學(xué)校教師應(yīng)急志愿分隊(duì)接到指令后連夜奔赴火場(chǎng)一線，參與滅火，提供后勤服務(wù)；在其后的防火工作中，教育系統(tǒng)志愿隊(duì)伍與澇洼灘村積極配合，查火種，觀火情，創(chuàng)作并錄制防火宣傳快板，沿村入溝反復(fù)播放，成為防火工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。

通過(guò)今天參加區(qū)文明委組織的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)推進(jìn)會(huì)，我們感覺(jué)到前段的志愿服務(wù)活動(dòng)還有一定的不足。一是被動(dòng)活動(dòng)比較多；二是校內(nèi)比校外活動(dòng)多；三是作為市級(jí)文明單位，引領(lǐng)帶頭作用發(fā)揮的還不夠。在下一步的`工作中，我們?cè)谘永m(xù)一些有益做法的基礎(chǔ)上，將以三化活動(dòng)為重點(diǎn)，扎實(shí)全面做好如下工作：

一、志愿服務(wù)宣傳常態(tài)化。一是健全志愿服務(wù)組織。以教體局為統(tǒng)領(lǐng)，各校分工協(xié)作，樹(shù)立志愿服務(wù)一盤(pán)棋思想。二是及時(shí)調(diào)整充實(shí)志愿服務(wù)隊(duì)伍；尤其是在每學(xué)年第一學(xué)期新生入學(xué)后及時(shí)補(bǔ)充隊(duì)伍，保持志愿服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)的延續(xù)性。三是豐富宣傳手段創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。充分利用每周一國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)、游走字幕、《學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)》等形式手段，不斷夯實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神的輿論和思想基礎(chǔ)。四是及時(shí)表彰典型引路。廣泛開(kāi)展各類(lèi)星級(jí)評(píng)比，大樹(shù)特樹(shù)身邊典型，讓身邊的事跡感染同學(xué)，讓身邊的典型帶動(dòng)同學(xué)，形成人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。

二、志愿服務(wù)內(nèi)容特色化。結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)：一是開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手活動(dòng)。教體局將組織開(kāi)展主城區(qū)中小學(xué)與各鎮(zhèn)小學(xué)志愿幫扶活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期都從主城區(qū)學(xué)校抽調(diào)黨員教師志愿服務(wù)隊(duì)，到三個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、電教指導(dǎo)等教學(xué)技能傳幫帶活動(dòng)，共促教育均衡發(fā)展。二是在各校開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困生活動(dòng)。主要是以成立志愿幫扶基金會(huì)形式，每月末最后一天為自愿捐款日，號(hào)召教師獻(xiàn)愛(ài)心捐款物，號(hào)召同學(xué)們將節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)納入基金會(huì)，用于為貧困學(xué)生添置學(xué)習(xí)用具，代繳規(guī)定費(fèi)用，幫扶貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)決做到公正、公開(kāi)，確實(shí)讓貧困生解渴。

三、志愿服務(wù)范圍社會(huì)化。做為市級(jí)文明單位，我們有責(zé)任培育和弘揚(yáng)文明道德風(fēng)尚，起到示范引領(lǐng)作用。我們將在組織有序，確保安全的前提下，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)由校內(nèi)延伸至社會(huì)，下步計(jì)劃開(kāi)展的工作有：

1、發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)服務(wù)街道社區(qū)。學(xué)校將主動(dòng)與附近街道社區(qū)聯(lián)系，派出音、體、美教師定點(diǎn)對(duì)社區(qū)的文化體育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶。

2、在團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展我是一名學(xué)生，我更是社會(huì)一員文明禮儀服務(wù)活動(dòng)。義務(wù)開(kāi)展社會(huì)秩序維護(hù)活動(dòng)，其中包括主城區(qū)中小學(xué)及北馬圈子中小學(xué)與鐵路車(chē)站派出所聯(lián)系，進(jìn)一步拓展愛(ài)路護(hù)路志愿服務(wù)工作，維護(hù)鐵路設(shè)施和正常運(yùn)營(yíng)。

3、開(kāi)展定點(diǎn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。將對(duì)全區(qū)的敬老院及公益設(shè)施進(jìn)行一次摸底，由居住較近的同學(xué)組成志愿服務(wù)小組，定期開(kāi)展慰問(wèn)和環(huán)保服務(wù)。

4、發(fā)揮小手拉大手優(yōu)勢(shì)。由教體局統(tǒng)一印制發(fā)放《市民文明公約》《市民行為準(zhǔn)則》、森林防火、交通安全、改善環(huán)境等內(nèi)容的宣傳單，形成學(xué)生拉動(dòng)家長(zhǎng)、家長(zhǎng)帶動(dòng)鄰里、鄰里影響社會(huì)，形成全社會(huì)積極參與志愿服務(wù)、人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民的良好氛圍。

教體局將加強(qiáng)對(duì)上述具體志愿服務(wù)措施的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管評(píng)價(jià)，讓活動(dòng)項(xiàng)項(xiàng)都得到落實(shí)，讓項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)都經(jīng)得起檢驗(yàn)，為礦區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)、兩個(gè)環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的.事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。

而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大：他的事跡從未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；他是一顆螺絲釘，卻堅(jiān)固著美德的高尚；他沒(méi)有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子；他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生；他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做——雷鋒。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛(ài)的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人僅僅為自己而活著，這樣的人生是渺小的。只有自覺(jué)地把個(gè)人的追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，毫無(wú)保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰(shuí)不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰(shuí)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，誰(shuí)就會(huì)成為時(shí)代的.棄兒。我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，追求新知，提升素質(zhì)，完善自我。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。雷鋒對(duì)同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，我們?nèi)匀灰岳卒h同志為榜樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通、不闖紅燈；講究衛(wèi)生，不扔紙屑……努力從點(diǎn)滴做起，努力做到每天帶著禮貌進(jìn)校園、帶著微笑見(jiàn)同學(xué)、帶著寬容對(duì)生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，尊重他人的勞動(dòng)，感激他人的奉獻(xiàn)，并且牢記在心，加倍地回報(bào)，讓雷鋒精神薪火相傳。讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，送上一份愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)廣大，做一個(gè)講文明高素質(zhì)的萊新人。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇14

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?huì)，召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做勤樸敏健中營(yíng)人”啟動(dòng)大會(huì)，目的是組織和發(fā)動(dòng)全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)充滿文明和關(guān)愛(ài)的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)，更好地成人、成才。

我們應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí)呢？在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求：

弘揚(yáng)雷鋒精神最重要的就是學(xué)習(xí)他的“勤”：我們要做到勤于實(shí)踐，做一做才有真切的體驗(yàn)；勤于思考，動(dòng)一動(dòng)腦學(xué)習(xí)更加美好。勤于梳洗，展現(xiàn)良好的面貌；勤于整理，個(gè)人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書(shū)聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語(yǔ)言留在你心中。勤于練習(xí)，夯實(shí)我們的.功底；勤于記錄，留住思維的火花。

弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅要學(xué)會(huì)“勤”，還要做到“樸”。

待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營(yíng)名片。善良寬容，誠(chéng)實(shí)守信，做說(shuō)到做到的好學(xué)生。初學(xué)理財(cái)，生活簡(jiǎn)樸，做自己的小當(dāng)家。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，做頂天立地的好娃娃。

弘揚(yáng)雷鋒精神，要堅(jiān)持“敏”。會(huì)讀書(shū)，有方法。會(huì)積累，有計(jì)劃。會(huì)思考，有重點(diǎn)。會(huì)質(zhì)疑，敢創(chuàng)造。

弘揚(yáng)雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強(qiáng)健、樂(lè)觀開(kāi)朗。像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強(qiáng)、情趣高雅。

弘揚(yáng)雷鋒精神，做勤樸敏健中營(yíng)人。雷鋒精神像一粒種子，已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護(hù)，讓雷鋒精神在中營(yíng)園處處開(kāi)花。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

聽(tīng)了剛才幾個(gè)單位同志的發(fā)言很受啟發(fā)。作為教育系統(tǒng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總體看有兩個(gè)特點(diǎn)：一是條件好管轄學(xué)校師生多，受教育面大，利于擴(kuò)大影響造聲勢(shì)；二是責(zé)任重學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任主要在學(xué)校、在教師?；谶@兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)，教體局十分重視在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

一是建立組織。教體局和各中小學(xué)都建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，成立了一批志愿服務(wù)隊(duì)伍，自上而下形成工作體系，及時(shí)傳達(dá)布置，確保認(rèn)真落實(shí)。

二是響應(yīng)號(hào)召。積極參加環(huán)境整治志愿服務(wù)，局機(jī)關(guān)、各中小學(xué)按照指定區(qū)劃，先后五次出動(dòng)4000多人次，清理小廣告、清掃路面、鏟除垃圾，為整治城鄉(xiāng)面貌做出了積極貢獻(xiàn)。

三是堅(jiān)持經(jīng)常。利用重大節(jié)日開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，3月5日和5月4日，局機(jī)關(guān)和中小學(xué)校志愿者都高擎校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗到主街上打掃衛(wèi)生、發(fā)放宣傳單、參加咨詢服務(wù)。

四是形成特色。各校不斷豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)涵，第七中學(xué)成立了志愿護(hù)校隊(duì)，24小時(shí)輪流值班維護(hù)校園和師生安全；逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)開(kāi)展了日行一善志愿服務(wù)主題道德實(shí)踐活動(dòng)，用行動(dòng)承傳雷鋒精神；濱河路小學(xué)生每人一本道德銀行卡，以加減分形式，隨時(shí)記錄學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，好人好事層出不窮。其他三鎮(zhèn)小學(xué)在教體局和所在鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，也積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

五是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。在各校防火、防震等防自然災(zāi)害疏散演練過(guò)程中，應(yīng)急志愿分隊(duì)所有成員都在第一時(shí)間到達(dá)指定位置，組織同學(xué)有序疏散，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)樓體。在4.9山火發(fā)生后，教體局及相關(guān)中小學(xué)校教師應(yīng)急志愿分隊(duì)接到指令后連夜奔赴火場(chǎng)一線，參與滅火，提供后勤服務(wù)；在其后的防火工作中，教育系統(tǒng)志愿隊(duì)伍與澇洼灘村積極配合，查火種，觀火情，創(chuàng)作并錄制防火宣傳快板，沿村入溝反復(fù)播放，成為防火工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。

通過(guò)今天參加區(qū)文明委組織的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)推進(jìn)會(huì)，我們感覺(jué)到前段的志愿服務(wù)活動(dòng)還有一定的不足。一是被動(dòng)活動(dòng)比較多；二是校內(nèi)比校外活動(dòng)多；三是作為市級(jí)文明單位，引領(lǐng)帶頭作用發(fā)揮的還不夠。在下一步的工作中，我們?cè)谘永m(xù)一些有益做法的基礎(chǔ)上，將以三化活動(dòng)為重點(diǎn)，扎實(shí)全面做好如下工作：

一、志愿服務(wù)宣傳常態(tài)化。一是健全志愿服務(wù)組織。以教體局為統(tǒng)領(lǐng)，各校分工協(xié)作，樹(shù)立志愿服務(wù)一盤(pán)棋思想。二是及時(shí)調(diào)整充實(shí)志愿服務(wù)隊(duì)伍；尤其是在每學(xué)年第一學(xué)期新生入學(xué)后及時(shí)補(bǔ)充隊(duì)伍，保持志愿服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)的延續(xù)性。三是豐富宣傳手段創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。充分利用每周一國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)、游走字幕、《學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)》等形式手段，不斷夯實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神的輿論和思想基礎(chǔ)。四是及時(shí)表彰典型引路。廣泛開(kāi)展各類(lèi)星級(jí)評(píng)比，大樹(shù)特樹(shù)身邊典型，讓身邊的事跡感染同學(xué)，讓身邊的典型帶動(dòng)同學(xué)，形成人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。

二、志愿服務(wù)內(nèi)容特色化。結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)：一是開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手活動(dòng)。教體局將組織開(kāi)展主城區(qū)中小學(xué)與各鎮(zhèn)小學(xué)志愿幫扶活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期都從主城區(qū)學(xué)校抽調(diào)黨員教師志愿服務(wù)隊(duì)，到三個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、電教指導(dǎo)等教學(xué)技能傳幫帶活動(dòng)，共促教育均衡發(fā)展。二是在各校開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困生活動(dòng)。主要是以成立志愿幫扶基金會(huì)形式，每月末最后一天為自愿捐款日，號(hào)召教師獻(xiàn)愛(ài)心捐款物，號(hào)召同學(xué)們將節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)納入基金會(huì)，用于為貧困學(xué)生添置學(xué)習(xí)用具，代繳規(guī)定費(fèi)用，幫扶貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)決做到公正、公開(kāi)，確實(shí)讓貧困生解渴。

三、志愿服務(wù)范圍社會(huì)化。做為市級(jí)文明單位，我們有責(zé)任培育和弘揚(yáng)文明道德風(fēng)尚，起到示范引領(lǐng)作用。我們將在組織有序，確保安全的前提下，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)由校內(nèi)延伸至社會(huì)，下步計(jì)劃開(kāi)展的工作有：

1、發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)服務(wù)街道社區(qū)。學(xué)校將主動(dòng)與附近街道社區(qū)聯(lián)系，派出音、體、美教師定點(diǎn)對(duì)社區(qū)的文化體育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶。

2、在團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展我是一名學(xué)生，我更是社會(huì)一員文明禮儀服務(wù)活動(dòng)。義務(wù)開(kāi)展社會(huì)秩序維護(hù)活動(dòng)，其中包括主城區(qū)中小學(xué)及北馬圈子中小學(xué)與鐵路車(chē)站派出所聯(lián)系，進(jìn)一步拓展愛(ài)路護(hù)路志愿服務(wù)工作，維護(hù)鐵路設(shè)施和正常運(yùn)營(yíng)。

3、開(kāi)展定點(diǎn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。將對(duì)全區(qū)的'敬老院及公益設(shè)施進(jìn)行一次摸底，由居住較近的同學(xué)組成志愿服務(wù)小組，定期開(kāi)展慰問(wèn)和環(huán)保服務(wù)。

4、發(fā)揮小手拉大手優(yōu)勢(shì)。由教體局統(tǒng)一印制發(fā)放《市民文明公約》《市民行為準(zhǔn)則》、森林防火、交通安全、改善環(huán)境等內(nèi)容的宣傳單，形成學(xué)生拉動(dòng)家長(zhǎng)、家長(zhǎng)帶動(dòng)鄰里、鄰里影響社會(huì)，形成全社會(huì)積極參與志愿服務(wù)、人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民的良好氛圍。

教體局將加強(qiáng)對(duì)上述具體志愿服務(wù)措施的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管評(píng)價(jià)，讓活動(dòng)項(xiàng)項(xiàng)都得到落實(shí)，讓項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)都經(jīng)得起檢驗(yàn)，為礦區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)、兩個(gè)環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎，三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，三月，也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車(chē)禍，雷鋒離開(kāi)了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。

雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺。

看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"，看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"，看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是"愛(ài)心小雷鋒"，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......

同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的`微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話就到這里。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇17

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，我們學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。

本月學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄的主渠道育人功能，引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時(shí)代精神，讓雷鋒事跡入腦入心，營(yíng)造了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。

我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員（優(yōu)秀共青團(tuán)員）”的倡議，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，每人至少做一件好事。開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即講一個(gè)雷鋒的'故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

在“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)上，師生講述雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，挖掘身邊的好人好事，班主任組織學(xué)生討論：“我向雷鋒學(xué)什么”，“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”。

“日行一善”“隨手好事”等實(shí)踐活動(dòng)讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

二月下旬，學(xué)校會(huì)發(fā)出倡議：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好人好事。各班做好好人好事統(tǒng)計(jì)工作。三月末將根據(jù)登記情況，每班評(píng)選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

希望同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更加全面深刻的了解，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇18

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

桃紅柳綠，春意盎然的暖暖三月，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起“學(xué)雷鋒”的熱潮。

幾十年來(lái)，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，響徹了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，太和中學(xué)隆重舉行“學(xué)雷鋒、做傳人、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在此，我代表學(xué)校黨委、行政預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功！

雷鋒！一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著耀眼的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人，無(wú)數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的偉人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒同志的'仁愛(ài)之心。同學(xué)們要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，團(tuán)結(jié)他人，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒同志的紀(jì)律意識(shí)。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)期的青少年。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子精神”。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，鉆研科學(xué)文化知識(shí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤作筆記，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒同志的艱苦樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動(dòng)的精神，衣著樸素大方，不盲目追求時(shí)尚，不同他人攀比，厲行節(jié)約。

同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，從今天做起，人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，大力倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境，大力弘揚(yáng)“雷鋒精神”，為構(gòu)建“和諧校園”貢獻(xiàn)微薄之力，讓雷鋒精神永駐我們美麗的校園！永駐我們明凈的心間！謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇19

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。

那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神？

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的'倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”

在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇20

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，提倡以“從自己做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不是走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的`目標(biāo)，這也是學(xué)習(xí)雷鋒的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)有春天般的熱情；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)、生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)兵！

我的演講完畢，謝謝大家！