節(jié)約環(huán)保減少污染建議書怎么寫（通用3篇）

節(jié)約環(huán)保減少污染建議書怎么寫 篇1

電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目：森林被砍伐，河流被污染，生活中到處是白色污染，人類面臨著生存與死亡，動植物瀕臨滅絕，各國環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會，決定6月5日為世界環(huán)境日。為了人類的生存，為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來保護(hù)我們的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起，搞一個家庭環(huán)保行動。

燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少，白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”，塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等，給我們的視覺帶來不良的刺激，影響了城市和風(fēng)景點的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，很難被自然界的光和熱降解，在土壤里上百年不腐爛?？吹竭@些我感到很驚訝，這些污染在我家也有，我應(yīng)該立即行動起來，制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。

早上，聽到爸爸媽媽起床，我一骨碌爬起來，跟在爸爸媽媽屁股后面，鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦？你們不當(dāng)一回事？我轉(zhuǎn)回房間做了一個標(biāo)志，自封為“環(huán)保監(jiān)督員”，把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了，笑著說我是太平洋警察，媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察，多管閑事就多管閑事，跟在媽媽后面先治理我家的水污染，看看媽媽用什么洗滌用品?？戳艘院笙耄簨寢屵€挺注重環(huán)保的，家里的清滌用品上都印有純天然等字，嗯，不錯。然后我給了媽媽一個水桶，媽媽說：“這是干什么？”“這是我的污水處理中心，請你把洗好的水倒在水桶里，由我來處理?！蔽覈?yán)肅地說道。

節(jié)約環(huán)保減少污染建議書怎么寫 篇2

我的家鄉(xiāng)陽山山清水秀，是個旅游的好地方。美好的環(huán)境還需要人們的保護(hù)。

陽山有個漂亮的朝陽廣場，特產(chǎn)水蜜桃是廣場的標(biāo)志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時翩翩起舞，為家鄉(xiāng)的人們提供了一個休閑的好場所。廣場的一側(cè)有個美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發(fā)亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？

在廣場的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環(huán)境難道不需要人們保護(hù)嗎？

需要。環(huán)境需要人們保護(hù)。在美的環(huán)境這兒扔一個方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團(tuán)紙，那兒扔一塊果皮……美的環(huán)境變成了“垃圾場”。

現(xiàn)在，工廠不斷冒黑煙，廣場衛(wèi)生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風(fēng)。

撿起一團(tuán)紙，拾起一個果皮，掃掃地，擦擦椅子，為保護(hù)環(huán)境做點事。

另外，保護(hù)環(huán)境不是一個人的事。用過的舊電池應(yīng)該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會亂濺。不能亂摘花草樹木……保護(hù)環(huán)境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。

地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？我們應(yīng)該爭作環(huán)保小衛(wèi)士，珍惜和保護(hù)地球資源，減少和避免環(huán)境污染。我們可以在學(xué)校及社區(qū)范圍內(nèi)開展環(huán)保知識講座，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識，并倡導(dǎo)環(huán)?；顒拥钠占昂蛯嵤瑥拿恳粋€家庭，每一件事做起。而保護(hù)環(huán)境不是一時的事，需要……我們每天堅持，并隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。

節(jié)約環(huán)保減少污染建議書怎么寫 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

六年級：林培欣