《關(guān)于建議書(shū)集合熱門(mén)31篇》
關(guān)于建議書(shū)集合(精選31篇)
關(guān)于建議書(shū)集合 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)學(xué)生,我在影視個(gè)城市已經(jīng)生活了十一年了,這里,雖然很美麗可是卻有些不足,生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,在一些景點(diǎn)處,吃剩的零食碎片被小主人扔在地上,包裝帶則更加猖狂了,在街上跑來(lái)跑去,一不留神,就會(huì)被司機(jī)撞到,消失的無(wú)影無(wú)蹤。還有更可氣的,在一些小區(qū)附近的河水里,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)袋袋垃圾。而一些公共衛(wèi)生間里,有的人忘記關(guān)水龍頭,讓它放聲大“大哭”。
而生產(chǎn)出這些問(wèn)題的就是我們?nèi)祟?lèi)。因?yàn)槲覀儠?huì)認(rèn)為垃圾是由清潔工來(lái)清理的,而水是”取之汪盡,用之不竭的“,也許他們的意識(shí)還很淡薄吧! 做為一個(gè)杭州市民,我提出以下建議:
1、在市里各處免費(fèi)用水的地方都貼上“節(jié)約尊用水”的標(biāo)志,這樣,來(lái)用水的市民們就都可以看到這些標(biāo)語(yǔ)了。
2、在一些有關(guān)會(huì)議上,提出“節(jié)約用水”的專(zhuān)題,讓各位大人物都來(lái)評(píng)論下,提出些建議,并去衽實(shí)行。
3、在各個(gè)名勝古跡的景區(qū)都安排一些人,監(jiān)督人們嚴(yán)格執(zhí)行“不隨地亂扔垃圾”的任務(wù),如有人違反了,當(dāng)場(chǎng)去教育指導(dǎo)該怎么做,如果知錯(cuò)不改,得嚴(yán)懲,得到教訓(xùn)。
4、每周在一些大型廣場(chǎng)上搞一次“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的'宣傳活動(dòng),讓大家來(lái)回答竟猜。
5、在一段時(shí)間內(nèi),發(fā)一次以“環(huán)保從我做起,從小事做起”的傳單,讓大家更加明白環(huán)保知識(shí),加深印象。(每次關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容要不一樣)。
環(huán)保地球需要大家的努力,請(qǐng)您采取我的建議方案,謝謝!。
此致
敬禮!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇2
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:
雖然我們地球發(fā)達(dá)了,從表面上去看,高樓林立,環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖,估計(jì)到下世紀(jì),地球大部分土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。舉個(gè)例子,看我家門(mén)口的小溪,以前是一個(gè)清澈見(jiàn)底的,還有些小朋友在里面游泳。但現(xiàn)在卻它已是魚(yú)蝦絕跡的臭水滿(mǎn)河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們?nèi)祟?lèi)制造出來(lái)的,我們大肆砍伐樹(shù)木,我們建立化工廠小學(xué)作文,胡亂排放有害液體,只有一點(diǎn)遠(yuǎn)就要坐車(chē),對(duì)環(huán)境有重大的破壞。我們對(duì)大自然的索取從未停止過(guò),大自然一直毫無(wú)怨言,有求必應(yīng),這更滋長(zhǎng)了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了,我們聽(tīng)見(jiàn)地球的哭泣了嗎?其實(shí)人類(lèi)征服大自然,首先就必須尊重大自然,所以我們要更加保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球。
六一班富林
10月24日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇3
親愛(ài)的小區(qū)成員:
你們好!
我是一號(hào)樓706的業(yè)主。隨著20xx的到來(lái),我們是不是要把我們的小區(qū)建設(shè)得更好?。?/p>
小區(qū)的物業(yè)的人,我想對(duì)你們說(shuō):“這些年來(lái)你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?,但是仍然有幾點(diǎn)值得你們改進(jìn)。”
小區(qū)的草每經(jīng)一段時(shí)間都會(huì)進(jìn)行修剪,但是大樹(shù)卻不曾受到“款待”。除了天空為它灌溉,小鳥(niǎo)為它殺蟲(chóng),那么你們呢?我知道你們很忙,但不是有一句話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿,只要愿意,總會(huì)擠出來(lái)的?!笨纯窗?,大樹(shù)們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)冬天的折磨,是時(shí)候助他一臂之力了。
小區(qū)的業(yè)主們,美好的小區(qū)也需要我們共同努力?,F(xiàn)在剛過(guò)元旦,大家自然活動(dòng)量也多,可是一些壞習(xí)慣也經(jīng)常在小區(qū)發(fā)現(xiàn),如:隨地丟垃圾,隨地吐痰等都要改正。不僅要改正,還要做到以下幾點(diǎn):1、幫助清潔人員打掃臟的地方(也可以撿垃圾等),2、出去也不要把壞習(xí)慣顯露出來(lái),給我們小區(qū)留下不文明的痕跡,3、多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的身體素質(zhì),4、可以種一些樹(shù),為我們的小區(qū)增加綠色。
我們小區(qū)的環(huán)境不能就這樣滿(mǎn)足了,早點(diǎn)將我們的小區(qū)變得更環(huán)保,是當(dāng)前最好的選擇!
敬祝大家身體健康
20xx年1月2日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇4
唐老師:
每當(dāng)下雨的時(shí)候,在露天的乒乓球臺(tái)總是濕漉漉的。我們下樓準(zhǔn)備打乒乓球的時(shí)候,看見(jiàn)還有雨水落在球臺(tái)上,于是乘興而來(lái),敗興而歸。雨停了,球桌還是濕漉漉的,也沒(méi)法打球。有時(shí)樓上做清潔時(shí),便會(huì)有一股臟水往下流,滴在球桌上,不但臟,還很臭。所以我建議在球桌上方建一個(gè)雨篷,讓污水、雨水往別處去,讓我們可以在舒服的環(huán)境里打球。
我們學(xué)校的水龍頭經(jīng)常滴水。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)用完水后,總是不關(guān)水龍頭,讓水龍頭經(jīng)常“流淚”。我建議把普通水龍頭換成感應(yīng)龍頭,這樣,用完水后把手拿開(kāi)就可以了。
現(xiàn)在,地球越來(lái)越熱,綠色植被一天一天減少,每個(gè)人都應(yīng)該警覺(jué)起來(lái),環(huán)保就在我們身邊。舉個(gè)例子,減少紙張的使用,可以從我們做起。以我們學(xué)校為例:以每班50人計(jì)算,每個(gè)年級(jí)以六個(gè)班級(jí)計(jì)算,我校在校人數(shù)大概1800人左右,一學(xué)期每人使用15個(gè)作業(yè)本,一學(xué)期我校大概使用作業(yè)本27000本,一學(xué)年就是54000本。一棵成年樹(shù)可產(chǎn)木材0.5立方米,0.5立方米木材可造紙140千克,15本16開(kāi)作業(yè)本大約為0.75千克,則我校一年所用的作業(yè)本需砍伐大概39棵成年樹(shù)。一個(gè)學(xué)校如此,那一個(gè)城市呢?有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí),隨意性大,一個(gè)本子沒(méi)用完,就不再使用。那一年下來(lái),也許還不止用30個(gè)作業(yè)本。那一年砍伐的也許就不止39棵成年樹(shù)啦。根據(jù)我們學(xué)?,F(xiàn)有的條件,我建議我們學(xué)校在高年級(jí)可以逐步推行無(wú)紙化作業(yè),同學(xué)們可以將作業(yè)以電子郵件的形式發(fā)給老師,或者使用移動(dòng)硬盤(pán)交作業(yè),這樣就能減少紙張的使用,同時(shí)也就能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐,為地球的美麗做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
希望我們的校園越來(lái)越美,我們的地球也越來(lái)越美。
關(guān)于建議書(shū)集合 篇5
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1。共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2。為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6。加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
建議人:
20xx年x月x日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇6
各位地球人:
你們好!
綠,原本是多么神圣的字眼?。∷诘厍驄寢尩膽驯Ю锸悄敲春椭C、自然與可愛(ài)??涩F(xiàn)在,她被地球人染成了陰森的暗綠。
例如:我國(guó)的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見(jiàn)底的小溪,而現(xiàn)在它已是眾魚(yú)絕跡的污河;青海湖舉世聞名,可是近年來(lái),由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,它的水面正在日益縮小……
朋友們,對(duì)于這些事件你們有何感想嗎?當(dāng)你們用砍刀向樹(shù)木肆無(wú)忌憚地砍伐時(shí),你們聽(tīng)到了嗎?樹(shù)木正在悲哀地哀號(hào)著。當(dāng)槍聲劃破樹(shù)林時(shí),當(dāng)一只可愛(ài)的鳥(niǎo)的尸體飛落在你們的 時(shí),你又有何感想?
在此,誰(shuí)能說(shuō)保護(hù)環(huán)境與我們無(wú)關(guān)?又有誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?
對(duì)此,我有幾個(gè)建議:
1、我們應(yīng)該順從大自然,不去破壞它們,也不去征服它們。
2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費(fèi)水資源、浪費(fèi)電。
3、建議大家都做一個(gè)“環(huán)保隨身帶”,在路上看到垃圾時(shí)都撿起來(lái)放到里面。
4、珍惜地球資源,愛(ài)護(hù)每一顆花草樹(shù)木;讓垃圾“飛”到垃圾桶里去;讓動(dòng)物有自己的“寢室”,但那并不是籠子;讓河水“洗個(gè)澡”。
地球永遠(yuǎn)是最美麗的,但卻很渺小,又太容易破碎了!所以,我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境。就要從小做起,從自己做起,從身邊做起。保護(hù)環(huán)境是我們共同的應(yīng)盡的職責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共建美好的家園。
希望大家合作,謝謝。
潘岱小學(xué)六(2)班
徐天云
20xx.11.02
關(guān)于建議書(shū)集合 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上五年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
五(2)班學(xué)生:
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò),我已經(jīng)和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了裝修,已變得越來(lái)越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè)園,更是一些低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面。。。。。。想到這一切,一陳心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一堂環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。
學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”。
他們寫(xiě)了錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費(fèi)和亂扔廢物的現(xiàn)象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。
3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門(mén),對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。
4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。
希望校長(zhǎng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好!
學(xué)生:
日期:*年**月*日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇9
親愛(ài)的同桌:
地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護(hù)地球。
現(xiàn)在,科技高度發(fā)達(dá),人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)是可以不斷再生的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)水資源和不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使水資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟?lèi)生存造成了嚴(yán)重的威脅。所以我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水。
而你卻在星期五換位置時(shí)候,把半瓶礦泉水扔進(jìn)垃圾桶里,這是不對(duì)的,也許你會(huì)想,
我只倒了半瓶水,沒(méi)什么大不了的。這樣想是錯(cuò)誤的,如果全國(guó)十三億人浪費(fèi)半瓶水,那么,就是六點(diǎn)五億瓶水,相反,如果我們每人都節(jié)約半瓶水,那是多大的數(shù)目??!所以,我給你提兩點(diǎn)建議:1、你可以把半瓶水拿來(lái)澆花。2、可以拿來(lái)沖廁所。這樣,就不會(huì)浪費(fèi)那半瓶水了!
希望你能珍惜水資源、愛(ài)護(hù)地球、節(jié)約用水!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同桌:韋巍
20xx年10月16日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有句話(huà)叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)。”這句話(huà)是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年,生活是越來(lái)越富裕了??墒?,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類(lèi)生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的??墒牵捎谌祟?lèi)的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中,許多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。
對(duì)此,我提出建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗米的水可以用來(lái)洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ),如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能夠浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?!得砍多少棵?shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了非常大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過(guò),生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語(yǔ):保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
關(guān)于建議書(shū)集合 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們每個(gè)人平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們每個(gè)人的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們每個(gè)人校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們每個(gè)人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您明白嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。
提議人:
20xx年x月x日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇13
尊敬的村長(zhǎng):
您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來(lái)自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生,我叫張晶晶。給您寫(xiě)這一封建議書(shū),是因?yàn)榻鼇?lái),我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。
咱村的環(huán)境可不錯(cuò),有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況,但沒(méi)有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來(lái)了蒼蠅。行人一路過(guò),都厭惡地捂著鼻子匆匆走過(guò)。
村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個(gè)水龍頭,家里沒(méi)井的可以去那兒打水。對(duì)于這來(lái)之不易的水,村里的某些人卻沒(méi)有這么珍惜。去打水的人比較多,有時(shí)得排上隊(duì),我發(fā)現(xiàn),就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶,把水裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺(jué)得特別好玩,再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子,來(lái)來(lái)回回地接水倒水,這可浪費(fèi)了不少。
為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議:
1.自己去清理垃圾,為村民們做個(gè)模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>
2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費(fèi),讓民眾有環(huán)保意識(shí),懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標(biāo)語(yǔ)會(huì)更好。
環(huán)境是靠大家一起來(lái)保護(hù)的。如果少了這些資源,人類(lèi)就無(wú)法生存。所以,我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。
希望您能采納!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇14
臨湘市市政府:
現(xiàn)在整個(gè)地球的災(zāi)難都在等待侵略我們的家園,所以我們要保護(hù)我們的家園,是由于人們的大量破壞地球已遭受了破壞。
我們學(xué)習(xí)的課文中,只有一個(gè)地球上,告訴我們由于人的使用大量的化學(xué)用品,使正可以續(xù)生的自然資源遭受破壞。無(wú)限資源成了有限的資源,還造成了一系列生態(tài)環(huán)境災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。人類(lèi)在森林里隨意破壞,砍掉了我們唯一的保護(hù)層,讓風(fēng)沙、地震哄水龍卷風(fēng)來(lái)侵略我們的家園,把樹(shù)木都做成了一根根筷子,每一天都有幾億棵樹(shù)木上了我們的餐桌,而砍掉了又不重新種植,一棵樹(shù)要過(guò)上十年才能重新長(zhǎng)大。我們應(yīng)像青山不老一文中的老人做榜樣,不論春夏秋冬還是風(fēng)吹雨打還是堅(jiān)持種植樹(shù)木,十五年種植了幾萬(wàn)棵樹(shù),綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)這是多么了不起的奇跡?。∽尭F人都買(mǎi)上了電視機(jī),女兒三番五次來(lái)接,老人不肯去享清福過(guò)好日子,還要一直栽樹(shù)直到自己死為止。如果我們向老人一樣栽樹(shù)那么地球會(huì)沒(méi)有災(zāi)難,讓我們一直在這樣生存下去。
我們要保護(hù)我們的祖國(guó)母親,獻(xiàn)出全部力量來(lái)保護(hù)她,我們要知道,地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地母親的。
臨湘三完?。?/p>
20xx年10月1日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇15
親愛(ài)的村長(zhǎng):
您好!
我冒昧的給您寫(xiě)了這封建議書(shū)是關(guān)于我們村那條河的事(長(zhǎng)河鎮(zhèn)分為幾個(gè)村,我在其中一個(gè)村,我這有一條長(zhǎng)河)
我們那條河的河面上總是能望見(jiàn)一些垃圾和一些從洗衣機(jī)里漂出來(lái)的泡沫,星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上,再后來(lái)看見(jiàn)的就不是垃圾了,而是一條條死掉的小魚(yú)浮出水面。
一條河沒(méi)有從前那么清澈,那么干凈,小魚(yú)都不見(jiàn)了,只剩下垃圾,雖然會(huì)有人來(lái)給我們把河里的垃圾撈干凈,但是,撈干凈,不久之后河面又多出來(lái)一些垃圾,真是日漸增多啊,我們?cè)撛趺崔k呢?
有一次我親眼看見(jiàn)幾個(gè)外地人把喝完的可樂(lè)直接扔到河水里,其他外地人也是一樣,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,遠(yuǎn)在天邊,一定要把垃圾扔在河水里,我跑過(guò)去和他們說(shuō):“不能把垃圾扔在河水里,這樣會(huì)污染環(huán)境,小河會(huì)哭泣的!”他們藐視著我說(shuō):“跟我們有什么關(guān)系呢,快點(diǎn)走開(kāi),別擋著我們的道?!闭f(shuō)完就一把把我推開(kāi)了。回到屋子里,我氣憤極了,心想:那些外地人怎么這么不講道理,我要投訴他們!!
這主要是因?yàn)槲覀儾粩嗟赝铀锿斗爬?;管理這方面的人員不夠積極處理;垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問(wèn)題的存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強(qiáng)這方面的治理,要有專(zhuān)門(mén)的人員定期檢查,并做記錄,還要每天有人在河邊附近檢查有沒(méi)有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請(qǐng)人和自己一起親自講講座,增強(qiáng)居民的意識(shí),教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。
3、讓我們的居民做好,不污染河水工作,讓小學(xué)生和管理人員組織活動(dòng),宣傳五水共治,提醒居民們要時(shí)刻保護(hù)我們的河水!
(以上是我個(gè)人提出的建議,希望你能采納)
讓我們一起保護(hù)和水五水共治,美化我們的家園,更加愛(ài)護(hù)我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人:鐘博藝
關(guān)于建議書(shū)集合 篇16
各位學(xué)生:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的`一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇17
全__市民們:
建設(shè)“文明城市”是每一位市民的共同責(zé)任。全市人民應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央提出的“建設(shè)文明城市”的號(hào)召,在建設(shè)文明城市的工作中發(fā)揮自己的作用。為此,我們提出如下倡議:
1、積極宣傳講究衛(wèi)生的益處,讓人人懂得“講究衛(wèi)生”不僅可以把我們的城市建設(shè)得更加美麗,而且與人的身體健康息息相關(guān),從而使每個(gè)人都講究衛(wèi)生。
2、積極參與保護(hù)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)前后,每位市民在山坡上或庭院內(nèi)植樹(shù)一棵,有條件的市民還可以栽種花草,使得我們的生活環(huán)境變得綠草如茵,花香四溢,空氣清爽。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,對(duì)于街道、公園的花草樹(shù)木做到不踐踏,不采摘,不攀爬。在遇到別人破壞草地、花朵或樹(shù)木時(shí),要上前勸阻和制止。
4、全市人民應(yīng)根據(jù)全市的地區(qū)情況、環(huán)境情況,從而規(guī)劃出各單位的花草樹(shù)木保護(hù)區(qū),讓連州的市民的成為“文明城市”的建設(shè)者。
人民的城市人民建,全連州市民在“文明城市”的建設(shè)中也應(yīng)當(dāng)作出自己的貢獻(xiàn)。
建議人:全___市少先隊(duì)員
20__年_月_日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇18
尊敬的校長(zhǎng):
保護(hù)環(huán)境是全世界密切關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。我們學(xué)校雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),可仍有一些問(wèn)題。在我們學(xué)校的那個(gè)垃圾堆,里面的垃圾常常堆積如山,運(yùn)走又麻煩,留在那又很臭,無(wú)奈之下,只能燒垃圾。每次燒垃圾時(shí),煙霧到處散播,搞得臭不可聞,又很嗆鼻。
你可知道,這帶給了我們多少麻煩。記得有一次,我們?cè)诮淌依镂缧荩蝗?,傳?lái)了一股惡心的臭味,有好幾個(gè)同學(xué)都叫起來(lái):“真臭,快關(guān)門(mén)窗?!苯又?,又有好幾個(gè)同學(xué)叫起來(lái),好好的一個(gè)午休,都被搞砸了,使我們幾個(gè)班長(zhǎng)不得不趕緊維持秩序。
您可知道,這產(chǎn)生的原因嗎?校園里,同學(xué)們經(jīng)常帶零食來(lái)吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學(xué)也掃得麻煩.由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且,還有些人,隨地吐痰,造成空氣污染,使煙霧更臭了。
校長(zhǎng),我有些建議,不知可否。我提議:1、您可以讓一些同學(xué)去宣傳環(huán)保知識(shí),讓那些人知道不保護(hù)環(huán)境的危害,同時(shí)也增加了一些環(huán)保小知識(shí);2、也可以舉辦一個(gè)環(huán)保大賽,大賽可以分成三大項(xiàng)(1)利用廢品小制作(2)做一張環(huán)保畫(huà)(3)讓同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)大比拼。這樣,不僅讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境,也讓我們校的校容、校貌更加美麗,這樣不是很好嗎?
讓我們攜手并進(jìn),共同保護(hù)我們美麗的家園!
五年(4)班
20xx年5月7
關(guān)于建議書(shū)集合 篇19
同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的,但是因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀害地球,造成了人類(lèi)一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:
1。垃圾分類(lèi)?,F(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí)。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用,可用作一輛自行車(chē)的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。
2。地球是我們的第二個(gè)母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,我們要多種樹(shù),因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械亩趸?,能減少溫室效應(yīng)的作用。我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,因?yàn)椤罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
3。電池回收。生活中的一大問(wèn)題——電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專(zhuān)業(yè)的地方處理。
4。我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。在去景點(diǎn)游玩時(shí),要自己準(zhǔn)備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時(shí),要注意保護(hù)園區(qū)的物品,甚至是文化遺產(chǎn),不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇20
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年二班的,這所我學(xué)習(xí)和生活了六年的學(xué)校,留給了我許許多多的快樂(lè)時(shí)光。在我們畢業(yè)班的同學(xué)離開(kāi)小學(xué)之際,我仔細(xì)觀察了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)五樓的天臺(tái)如果能夠加以利用將會(huì)對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更有意義。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的占地面積較小,令同學(xué)們活動(dòng)的范圍有所局限。其實(shí),校長(zhǎng)您不妨可以利用一些場(chǎng)地,使我們學(xué)生的課余活動(dòng)更為之多彩。以下是我對(duì)現(xiàn)時(shí)空置的五樓天臺(tái)的一些建議:
一、 可以在天臺(tái)安裝一些體育器械,讓同學(xué)們?cè)黾右粋€(gè)體育鍛煉的場(chǎng)地。這樣也會(huì)使同學(xué)們有更多鍛煉的'機(jī)會(huì)和項(xiàng)目,在五六樓的高年級(jí)同學(xué)也可以在課間得到放松和鍛煉。
二、 或是在天臺(tái)建立一個(gè)綜合活動(dòng)室,讓進(jìn)行綜合活動(dòng)的班級(jí)有一個(gè)展現(xiàn)自我才能的平臺(tái),可以進(jìn)行舞臺(tái)劇或話(huà)劇等的小型表演。這樣不但能讓同學(xué)們有一個(gè)進(jìn)行綜合活動(dòng)的場(chǎng)所,而且對(duì)同學(xué)們的綜合活動(dòng)能力也有所提高和幫助。
三、 還可以在天臺(tái)上種植植物,添加一個(gè)校園植物園。雖然在我們學(xué)校的一樓設(shè)有一個(gè)植物園,但是對(duì)于各位每天對(duì)著書(shū)本的同學(xué)們來(lái)說(shuō)這并不足夠,多看看綠色的植物,讓心靈的窗戶(hù)深呼吸,這是我們眾多同學(xué)的心愿,也是美化、綠化校園好方法。
以上是我對(duì)五樓天臺(tái)使用的一些建議,希望校長(zhǎng)能選取合理的方案進(jìn)行實(shí)施,或采取更為科學(xué)合理的方法對(duì)天臺(tái)進(jìn)行改造,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)更加豐富多彩和把空置的資源得到更充分的發(fā)揮和利用。
六年XX班
20xx年4月12日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇21
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,在我在校的六年里,您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過(guò)了小學(xué)階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)較單一,同學(xué)鍛煉的舞臺(tái)太狹小,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),多磨練同學(xué),能否每月舉行一次專(zhuān)項(xiàng)的“技能擂臺(tái)賽”?
大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇在平坦的操場(chǎng)競(jìng)賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農(nóng)村開(kāi)展,在臨近的老年活動(dòng)中心舉行。可自我訓(xùn)練、自我申報(bào)的基礎(chǔ)上,每次組織班級(jí)初賽,年級(jí)復(fù)賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內(nèi)容豐富、形式多樣。
一、知識(shí)篇。圍繞“成語(yǔ)接龍、新聞點(diǎn)評(píng)、佳作欣賞、點(diǎn)擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識(shí)”等內(nèi)容,設(shè)計(jì)出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識(shí)積累,激勵(lì)同學(xué)們博覽群書(shū),擴(kuò)展視野。
二、實(shí)踐篇。開(kāi)展包餃子、削蘋(píng)果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動(dòng)物等實(shí)踐活動(dòng)。在競(jìng)賽中培養(yǎng)吃苦精神,提高動(dòng)手能力。
三、創(chuàng)新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發(fā)明”展示、“想象樂(lè)園”表演等,使同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),善思考、敢創(chuàng)新、樂(lè)實(shí)踐,沖破思維的桎梏,展開(kāi)遐想的翅膀,創(chuàng)造美好的明天。
四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開(kāi)展即興演講,如“挑戰(zhàn)自我”、“充實(shí)人生”、“告別憂(yōu)郁”、“為我喝彩”等,都是同學(xué)們喜歡的話(huà)題。演講給大家一個(gè)展示才華的舞臺(tái),促使參加者逐步能隨機(jī)應(yīng)變、出口成章,展示其亮麗的個(gè)人風(fēng)采。
最后可綜合賽事,評(píng)出優(yōu)勝選手,贈(zèng)送圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等小獎(jiǎng)品,讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣,讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書(shū)本知識(shí),又學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí),聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長(zhǎng),我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)變得更加美好,同學(xué)們會(huì)變得更朝氣。
祝:
母校變得更加美好。
建議人:六年級(jí)陳靚
XX年7月13日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇22
五湖四海的同胞們:
請(qǐng)大家給跟我來(lái)看幾張圖片:原本肥沃的土地變的如此貧瘠;原本郁郁蔥蔥的森林變得一毛不拔,原本清澈見(jiàn)底的小溪變得如此渾濁不堪;原本五顏六色的花朵變得這剩下光禿禿的葉子。原本美麗的地球變得千瘡百孔。
看著一幅幅圖片,我們痛不欲心,地球媽媽此刻已經(jīng)是飽經(jīng)摧殘,這個(gè)將生命都獻(xiàn)給了人類(lèi)的母親,此刻正默默地流淚。
“污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌?!蔽覀円袆?dòng)起來(lái),保護(hù)這個(gè)偉大的母親—地球。
為了人類(lèi)的生存,為了地球媽媽的安危,再次,我提出幾點(diǎn)忠告,希望大家采納!一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的作惡分子作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修好再用,延長(zhǎng)使用期,多食用可循環(huán)利用的物品,不用或者少用一次性紙制品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,吃綠色食品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
五、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的回收部門(mén),讓垃圾及時(shí)回收并合理再利用。
六、保護(hù)動(dòng)物、不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪。
“家園只有一個(gè),地球不能克隆?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),保護(hù)地球。拯救人類(lèi)。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇23
尊敬的奉化市環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧!西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫?!崩∶乐奕貏P達(dá)斯大瀑布的悲劇,就是因?yàn)榻ㄋ娬尽⑺Y源浪費(fèi)、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失,使瀑布形容枯槁,奄奄一息。如果我門(mén)再不保護(hù)水資源,失去了水,我們將無(wú)法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證,我們一定要做到:
1、保護(hù)地球上的生物。
2、不浪費(fèi)水資源。
3、多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。
4、保護(hù)臭氧層。
5、垃圾要分類(lèi),不隨地丟垃圾。
6、回收廢電池。
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋。
地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇24
和煦溫暖的春風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨澆開(kāi)了美麗的鮮花。就在一陣春風(fēng)中,一場(chǎng)春雨里,春姑娘帶著五顏六色的畫(huà)筆走進(jìn)了人間。在這個(gè)美好的季節(jié)里,學(xué)校將要舉辦一次春游活動(dòng),我建議同學(xué)們?nèi)グ滋林参飯@去走一走,看一看,那里美不勝收的景色一定會(huì)讓你流連忘返,心曠神怡的。
白塘植物園里到處都點(diǎn)綴著一朵朵白云似的梨花。剛綻開(kāi)的梨花迎著和煦的陽(yáng)光,舒展著潔白如玉的身子,這種白,一定上春姑娘最好的作品吧。白得不像純濃的牛奶那么濃,也不像天上漂浮的云彩那樣淡,美得簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言形容!襯托著梨花的,是一棵棵紅云似得桃花和笑得最燦爛的迎春花。三種花聚攏在一起,遠(yuǎn)看就好像上天邊美麗的晚霞,又宛如一片五彩繽紛的海洋。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!贝汗媚镎{(diào)制小草顏色時(shí),一定加了不少水,淡淡的綠色一圈一圈地暈開(kāi),簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)!在這里野餐是再好不過(guò)了!
白塘湖東有一排鵝黃色的柳樹(shù),都吐出了米粒般大小的嫩芽,春風(fēng)淘氣地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大樹(shù)把大地染綠了,抹綠了,襯綠了。讓人誤以為自己來(lái)到啦仙境。
至于這里其它美麗的植物和豐富多彩的游樂(lè)設(shè)施就更吸引人了,我還上不多說(shuō)啦,大家還是親自去看看吧!
關(guān)于建議書(shū)集合 篇25
尊敬的老師:
你們好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學(xué)生:
日期:*年**月*日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇26
敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是六一班學(xué)生李雨薇,六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我很感動(dòng)。再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向敬愛(ài)的校長(zhǎng)提幾條建議。一、不要公布學(xué)生的考試成績(jī)?cè)诿看纹谥?、期末考試后,都要發(fā)試卷,念成績(jī),這時(shí)候同學(xué)們會(huì)忐忑不安,心里七上八下的。而且如果念了成績(jī),考的如果不好,還會(huì)傷了同學(xué)們的自尊心……所以我建議不要公布學(xué)生的考試成績(jī)。二、少留些枯燥乏味的作業(yè),多留些“美式作業(yè)”因?yàn)榱暨^(guò)多的作業(yè),會(huì)給我們?cè)黾訅毫?,造成我們的?fù)擔(dān),而且還保證不了作業(yè)的質(zhì)量,過(guò)多簡(jiǎn)單重復(fù)的作業(yè),不但不能提高學(xué)習(xí)興趣,還會(huì)給我們?cè)斐蓞挓┬睦?,事倍功半,適得其反。所以我建議,少留些枯燥乏味的作業(yè),多留些“美式作業(yè)”。讀書(shū)、聽(tīng)廣播、看電影、聽(tīng)鄰居講故事、假日旅游或者去鄉(xiāng)村做調(diào)查……“美式作業(yè)”,總是不拘一格,它的最大秘決在于貼近生活。這樣的課外作業(yè)不僅能讓學(xué)生感到快樂(lè),還能讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),讓他們的求知欲變的更強(qiáng)。三、每周六晚舉行一次派對(duì)每周六晚舉行一次派對(duì),同學(xué)們可以在各自教室里隨心所欲地唱歌,流行歌也好,經(jīng)典老歌也好;可以講笑話(huà),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;可以變魔術(shù),增加派對(duì)的神秘感;還可以讓同學(xué)們提出對(duì)老師的不滿(mǎn)。這樣不僅可以讓同學(xué)們有一個(gè)可以展示自己舞臺(tái),還可以促進(jìn)師生之間的感情。出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這幾條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您:身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
六一班學(xué)生李雨薇
20xx年3月20日
關(guān)于建議書(shū)集合 篇27
慈溪市民:
我們會(huì)在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會(huì)遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍(lán)的天空中去。如果幾十年過(guò)去了,上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的差,之前碧藍(lán)如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥(niǎo)也飛不過(guò)來(lái)了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì),不讓上海變成黑上海。
俗話(huà)說(shuō)的好:“保護(hù)自然資源,共營(yíng)生命綠色?!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo(hù)森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹(shù)木,假設(shè)一直這樣子的話(huà)森林面積減少變成沙漠地區(qū),就會(huì)經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛(ài)的家園。小花們。也在苦訴說(shuō)“求求你們不要再犯這樣子的錯(cuò)誤了,不然的話(huà)我也不再美麗動(dòng)人了。
在大海中我們經(jīng)常會(huì)扔掉一些垃圾,化學(xué)廠也會(huì)排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚(yú)們也無(wú)辜的漂了上來(lái)。我們建議不要再排斥污水了
關(guān)于建議書(shū)集合 篇28
廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信,你看:無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數(shù)不勝數(shù)??墒牵谌藗兿硎軐櫸飵?lái)的快樂(lè)時(shí),有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì):每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù),有的甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的.糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說(shuō),寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè),還有許多令人痛疼的問(wèn)題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:
1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里,以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!
您的朋友:
關(guān)于建議書(shū)集合 篇29
一、 項(xiàng)目概述
工程簡(jiǎn)介:國(guó)道22O線(xiàn)濱州至濟(jì)南公路位于山東省東北部,是魯東北地區(qū)連接省會(huì)濟(jì)南市的重要區(qū)域經(jīng)濟(jì)干線(xiàn),也是黃河三角洲地區(qū)與中原經(jīng)濟(jì)帶進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流聯(lián)系的一個(gè)重要通道。黃河三角洲是我國(guó)三大河口三角洲之一,地處環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈與黃河經(jīng)濟(jì)帶的交匯區(qū),是山東半島與京津塘發(fā)達(dá)地區(qū)的結(jié)合部,也是聯(lián)結(jié)東北經(jīng)濟(jì)區(qū)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的紐帶。該地區(qū)目前開(kāi)發(fā)程度比較低,土地、自然等資源利用率不高。目前,黃河三角洲開(kāi)發(fā)已列為山東省兩大跨世紀(jì)工程之一,其開(kāi)發(fā)建設(shè)必將對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。
國(guó)道22O線(xiàn)濱州至濟(jì)南公路采用一級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算行車(chē)速度100公里/小時(shí),路基寬度為25.5米(局部路基寬度31米、33米),橋涵與路基同寬,全線(xiàn)橋涵設(shè)計(jì)荷載采用汽車(chē)-超20級(jí)、掛車(chē)-120。全線(xiàn)設(shè)濟(jì)陽(yáng)、濱州兩處連接線(xiàn),連接線(xiàn)按二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),計(jì)算行車(chē)速度80km/h,路基寬18m,濱州連接線(xiàn)長(zhǎng)7.676km,濟(jì)陽(yáng)連接線(xiàn)長(zhǎng)7.449km。路線(xiàn)基本走向?yàn)槲髂希瓥|北向。
工程概況:本監(jiān)理合同段(第一駐地監(jiān)理處)負(fù)責(zé)施工第一、二合同段的路基、路面、橋涵、交通工程、綠化、收費(fèi)站、房建等施工監(jiān)理工作。路線(xiàn)主線(xiàn)全長(zhǎng)為29.198km,濱州連接線(xiàn)長(zhǎng)7.676km,本項(xiàng)目無(wú)特大橋,中橋10座上部結(jié)構(gòu)為預(yù)應(yīng)力混凝土空心板,先簡(jiǎn)支后連續(xù);下部采用柱式墩、樁基礎(chǔ),樁柱臺(tái)。另外本合同段還包含小橋、涵洞若干。
工期:本項(xiàng)目建設(shè)工期24個(gè)月,缺陷責(zé)任期24個(gè)月,工程保修期5年。
二、監(jiān)理工作的指導(dǎo)思想、監(jiān)理目標(biāo)和監(jiān)理依據(jù)
(一)指導(dǎo)思想
以工程建設(shè)項(xiàng)目三大控制目標(biāo)(質(zhì)量控制目標(biāo)、進(jìn)度控制目標(biāo)、費(fèi)用控制目標(biāo))為中心,通過(guò)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃和動(dòng)態(tài)監(jiān)理目標(biāo)控制,制定切實(shí)可行的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)、信息管理等方面的監(jiān)理工作目標(biāo)、方案方法、措施及工作流程,并在實(shí)施工程中嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)總目標(biāo)。
監(jiān)理工作應(yīng)遵循嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)、秉公辦事、一絲不茍的原則,通過(guò)嚴(yán)格的工作制度和管理措施,加強(qiáng)監(jiān)理工作人員的工作道德教育和管理,做到廉潔、秉公、守法、公正合理的處理工程施工中遇到的各種技術(shù)、質(zhì)量及合同問(wèn)題。此外,監(jiān)理工作中對(duì)承包人做到監(jiān)幫結(jié)合,提供各種技術(shù)咨詢(xún)與服務(wù),現(xiàn)在檢查做到隨叫隨到,不隨意刁難和延遲正常工程施工,體現(xiàn)熱情服務(wù)的精神,不斷提高監(jiān)理工作水平。
(二)監(jiān)理目標(biāo)
1.質(zhì)量控制目標(biāo)
通過(guò)嚴(yán)格的質(zhì)量控制,使本項(xiàng)目工程質(zhì)量達(dá)到交通部頒優(yōu)良級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2.進(jìn)度控制目標(biāo)
通過(guò)有效的進(jìn)度管理,使工程在施工合同規(guī)定的工期目標(biāo)內(nèi)完成。
3.投資控制目標(biāo)
通過(guò)嚴(yán)格的投資控制,使各合同工程施工費(fèi)用不超出施工合同總價(jià),工程造價(jià)不超出工程概算價(jià)。
(三)監(jiān)理依據(jù)
1.監(jiān)理合同;
2.業(yè)主與第三方簽定的有關(guān)合同文件;
3.交通部《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》;
4.本工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理管理辦法及有關(guān)文件;
5.合同指定使用的技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)規(guī)程等;
6.國(guó)家、交通部、山東省有關(guān)部門(mén)頒布的有關(guān)法律法規(guī)等;
7.本工程實(shí)施過(guò)程中,業(yè)主與監(jiān)理單位組織召開(kāi)或參加的有關(guān)會(huì)議紀(jì)要、函電及其文字記錄,監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的各種圖紙、指令等。
三、機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員
(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置
本項(xiàng)目是魯東北地區(qū)連接省會(huì)濟(jì)南市的重要區(qū)域經(jīng)濟(jì)干線(xiàn),我們把對(duì)該項(xiàng)目的監(jiān)理工作視為為本省公路事業(yè)作出自己貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),因而我們公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視該項(xiàng)目的監(jiān)理工作,并為本項(xiàng)目(第一駐地監(jiān)理處)準(zhǔn)備了經(jīng)驗(yàn)豐富、管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀的監(jiān)理隊(duì)伍。該隊(duì)伍是剛剛從國(guó)道206線(xiàn)煙臺(tái)至黃山館段高速公路撤場(chǎng)人員,共安排監(jiān)理人員30人,其中高級(jí)駐地1名,副高級(jí)駐地2名,專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師9名,監(jiān)理工程師助理18人,人員持證率100%。駐地辦由高級(jí)駐地監(jiān)理工程師進(jìn)行全面管理,副高級(jí)駐地和專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師協(xié)助高級(jí)駐地工作,并對(duì)高級(jí)駐地負(fù)責(zé)。駐地辦管理機(jī)構(gòu)框圖如下:
人員組織機(jī)構(gòu)框圖附后.
(二)監(jiān)理人員內(nèi)部管理 本駐地辦采用高級(jí)駐地全面負(fù)責(zé),副高級(jí)駐地、專(zhuān)業(yè)工程師分工負(fù)責(zé)制,組成現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理機(jī)構(gòu),駐地辦成立試驗(yàn)室、綜合室、技術(shù)室。為了加強(qiáng)駐地辦監(jiān)理人員的分工協(xié)作,各部門(mén)及工作人員采用崗位責(zé)任制,各部門(mén)負(fù)責(zé)人由高級(jí)駐地任命和撤換,各部門(mén)工作人員的職責(zé)分工和調(diào)整由其負(fù)責(zé)人和高級(jí)駐地確定。駐地辦根據(jù)業(yè)主、總監(jiān)辦下發(fā)的有關(guān)監(jiān)理制度和本公司的內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)和人員的管理。
(三)組織原則
(1)駐地辦負(fù)責(zé)所管轄工程的全面監(jiān)理管理;
(2)測(cè)量工程師負(fù)責(zé)測(cè)量工作的檢查和復(fù)核;
(3)駐地辦試驗(yàn)室負(fù)責(zé)試驗(yàn)工作的'檢查、復(fù)核和管理;
(4)駐地辦編制規(guī)章制度,管理辦法、考核辦法,重點(diǎn)難點(diǎn)工程監(jiān)理實(shí)施辦法,分項(xiàng)
工程監(jiān)理細(xì)則等系統(tǒng)管理文件,指導(dǎo)控制監(jiān)理各項(xiàng)工作,規(guī)范各項(xiàng)監(jiān)理工作;
(5)駐地辦根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行相關(guān)的監(jiān)理工作調(diào)整和處理;
(6)貫徹“質(zhì)量重于生命,責(zé)任重于泰山”的精神,開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
(四)主要人員的資質(zhì)和相關(guān)經(jīng)歷:
高級(jí)駐地監(jiān)理工程師劉興元:1987年畢業(yè)于河北工學(xué)院,公路與城市道路專(zhuān)業(yè)。具有交通部專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和高級(jí)工程師技術(shù)職稱(chēng),先后在309國(guó)道文乳段、石煙線(xiàn)一級(jí)路俚島至成山衛(wèi)、青威一級(jí)路牛乳段一期、煙青線(xiàn)大修工程、206國(guó)道煙黃高速公路施工監(jiān)理中任道路監(jiān)理工程師、高級(jí)駐地監(jiān)理工程師。
副高級(jí)駐地監(jiān)理工程師張曉:1993年畢業(yè)于西安公路學(xué)院,公路與城市道路專(zhuān)業(yè)。具有省專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和工程師技術(shù)職稱(chēng),先后在威海市海濱路、初張一級(jí)路、埠乳線(xiàn)西井口至乳山寨段、206國(guó)道煙黃高速公路施工監(jiān)理中任道路監(jiān)理助理、道路監(jiān)理工程師、駐地監(jiān)理工程師,具有非常豐富的監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)。
副高級(jí)駐地監(jiān)理工程師曲建明:1990年畢業(yè)于西安公路學(xué)院,公路與城市道路專(zhuān)業(yè)。具有交通部專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和工程師技術(shù)職稱(chēng),先后在北鞠線(xiàn)一級(jí)路、初張一級(jí)路、煙青大修工程、成龍線(xiàn)一級(jí)路、文三一級(jí)路施工監(jiān)理中任結(jié)構(gòu)監(jiān)理助理、結(jié)構(gòu)監(jiān)理工程師、駐地監(jiān)理工程師,具有豐富的監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師均持有交通部或省交通廳頒發(fā)的專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師證件,技術(shù)職稱(chēng)均為工程師,監(jiān)理經(jīng)歷豐富,監(jiān)理作風(fēng)正派嚴(yán)格。監(jiān)理員具有初級(jí)技術(shù)職稱(chēng),持有監(jiān)理員證書(shū)或交通部監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)證書(shū),從事監(jiān)理年限都在1年以上。
(五)各崗位人員職責(zé)
關(guān)于建議書(shū)集合 篇30
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái),把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室,但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí),不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的,不夠的話(huà),還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū),本數(shù)不限。圖書(shū)要分類(lèi),可以分成科學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、……還可以以年級(jí)分類(lèi),如:比較簡(jiǎn)單的書(shū)分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書(shū),分為中年級(jí)的一類(lèi);像中篇小說(shuō)的書(shū),分為高年級(jí)的一類(lèi)。圖書(shū)室要有人管理,可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員,還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度,學(xué)校可以定期開(kāi)展“我”為校園添書(shū)香,舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書(shū),讀好書(shū)。
第二,我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話(huà)說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾病。每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
建議人江漪銘
20xx.4.30
關(guān)于建議書(shū)集合 篇31
尊敬的范校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)的學(xué)生。我就要小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的六年生活中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的一些有待改進(jìn)的地方,再次冒昧的向您提出,希望您不要見(jiàn)怪。下面是具體的幾點(diǎn)建議:
一、我們學(xué)校的鈴聲總是那么刺耳,若能把鈴聲調(diào)成音樂(lè)聲,上課釋放寫(xiě)令人振奮的音樂(lè),下課時(shí)放些柔和舒緩的音樂(lè),多好?。?/p>
二、學(xué)校的體育設(shè)施太少。學(xué)校可以再在大樓后面搭建一些體育設(shè)施,如乒乓球臺(tái)、籃球架等,哪怕簡(jiǎn)易型的也好。這樣,可以讓同學(xué)們自己進(jìn)行體育鍛煉,還可以設(shè)一些是用于低年級(jí)的體育鍛煉,以免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)校甚至可以進(jìn)行定期的'乒乓球、籃球比賽,以激發(fā)大家對(duì)體育的熱愛(ài),還可以讓大家增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)。
三、盡管學(xué)校操場(chǎng)上綠化很好,但教室里仍沒(méi)有半點(diǎn)綠色。因此,我建議學(xué)??梢栽诿總€(gè)班前面設(shè)一個(gè)“生物角”生物角中可以放一盆職務(wù),共每個(gè)同學(xué)輪流養(yǎng)殖,這樣,不但可以使班上多一些綠色,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐自然課上所學(xué)的關(guān)于植物方面的知識(shí),增強(qiáng)大家觀察能力。學(xué)校還可以像四項(xiàng)常規(guī)那樣每周評(píng)比,最好的班將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
以上是我的建議,也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密,但希望您能夠考慮。
建議人: