策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安，下面是小編為你整理的秘書處策劃書要點，希望對你有用!

秘書處策劃書要點1

“唱響紅歌 暢享青春”活動策劃書

一、 活動背景：

1949年---2011年，中華人民共和國走過62周年的輝煌歷程。這62年，

中國共產黨帶領中國人民歷盡艱辛，勵精圖治，奮發(fā)圖強，中國從一個百

廢待興的窮國成為繁榮富強的社會主義強國。中國人民過上幸福和諧的生

活，中華民族走向偉大的復興之路。

二、 活動目的：

通過唱紅歌的方式為中國成立62周年慶祝，同時頌揚黨的偉大成就，豐

富大學生校園文化生活。最終使同學們在活動中激發(fā)革命精神，思想得到

凈化，使干群關系更加密切牢固。

三、 活動主辦方：重慶____學院院團委

四、 活動的承辦方：院學生聯(lián)合會秘書處

五、 活動主題：唱響紅歌 暢享青春

六、 活動時間：2011年3月25日晚上7：00

七、 活動地點：重慶____學院禮堂

八、 活動對象：全院師生

九、 活動負責人：學生聯(lián)合會院秘書處

十、活動步驟：

本次活動團委支部、院學生會共同組織、具體分工如下：

第一階段：宣傳動員準備階段(3月20---3月24日)

文體部

1、 在3月20日前申請到活動場地。

2、 確定會場活動當天所需用品(有線話筒2只、無線話筒1只{小黑板5個，黑板架

5個｝音響5條繩子、眼罩10個、秒表1個、口哨一個)準備工作，3月24日前

確定。

3、 負責挑選及審核主持人。

4、 負責選擇禮品(精美、多、愛眾)

秘書處

1、 制作請?zhí)?，送至院系層領導，邀請參加。

2、 負責借當日座牌、及當天的席位安排。

3、 協(xié)助學習部完成進場前優(yōu)惠券的回答現(xiàn)場。

學習部

1、 負責選擇活動當天的紅歌。(100首)

2、 找難度稍微高一點的腦筋急轉彎(50個)

宣傳部

1、 本周之內完成校園網宣傳。

2、 宣傳部制作展板一塊，海報兩張。3月24日上午9：00點前展出至3月25日。展

板及海報的規(guī)格和檔次需更上一個臺階。

3、 制作會場的宣傳標語。

4、 特別宣傳在3月25日時6：30到7：00時，只要得到一張優(yōu)惠券，就可以得到免

費進禮堂的門票!

5、 大力的推出凡是參加活動中的項目都有禮品!

6、 宣傳以回答腦筋急轉彎得到優(yōu)惠券，先到先得。

生活部

1、 準備所需桌椅(桌15張，椅1000)。

2、 協(xié)助學習部門維持回答問題現(xiàn)場。

外聯(lián)部

1、 負責拉贊助事宜。

第二階段：組織實施階段(3月25日中午12：30---3：00，院禮堂)

1、 文體部提前一小時到會場，布置活動現(xiàn)場，由學習部、宣傳部、女生部協(xié)作幫忙。

2、 網維部提前一個小時到會場，檢測音響、話筒是否可能正常使用并攜帶和管理所需

全部用品。

3、 紀檢部負責活動當天人員進場時的數(shù)字編寫、以及匯總給秘書處，由秘書處做最后

主持人抽取數(shù)字箱的編號，同時紀檢部也負責管理活動現(xiàn)場所有人員的走動?；顒?/p>

進行中負責紀律工作，會場中人員不行隨意走動，生活部協(xié)作幫忙。

4、 秘書處，在活動冷場或者出現(xiàn)突發(fā)事件時做機動工作。

5、 活動規(guī)則如下：

(1) 由主持人從已準備好的數(shù)字箱里抽取歌曲。由主持人抽到的相應編號的觀眾上

臺進行活動。

(2) 活動每一次一首歌有十人參加，分為兩人一組，分別把沒有出現(xiàn)在視頻的歌詞

填寫在小黑板上，如果有一組沒有寫出來，就表示已經被淘汰。淘汰者將有

(3) 每個人所寫的歌詞在確定的情況下完畢后向主持人示意，以3分鐘為時限，最

先寫好的完全正確的一組將有精美禮品

(4) 寫好的一組如果有一個錯別字，將被淘汰，剩下的四組再進行下一首歌的搶答，

直到分出勝負。

(5) 每一個人只有一次機會

十一、活動中安排游戲

游戲名稱：團隊合作，張弛有道

游戲目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須

運用恰當?shù)?u>方法，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

游戲規(guī)則：游戲開始時，將***繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過***繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。 按游戲完成的形似和時間評出一至六名，最形似且時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。

游戲細則： 游戲人數(shù)：每組 10人，6組共有60人參加游戲，每組選派的10人必須先選擇沒有參加過游戲的組員。游戲時間25分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行游戲，共需要15分鐘，5分鐘評比結果并對游戲做出總結)

當然，根據(jù)活動所用時間來確定游戲分鐘數(shù)。

十二、活動經費

1、 買禮品300元

2、 買邀請?zhí)?5元

3、 活動現(xiàn)場布置100元

4、 席桌上用品(水)28元

共計：453元。

十三、活動流程

1、 主持人開場，介紹蒞臨領導嘉賓。

2、 嘉賓代表發(fā)言、

3、 主持人介紹賽制，并宣布活動開始。

4、 主持人宣布當天比賽結束。

5、 活動結束后由全體學生會清理活動現(xiàn)場，物品由各部門負責人歸還。

秘書處策劃書要點2

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“_年_月__大學__活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;

具體項目有：

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六、經費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。注：

1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;

3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃;

4、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些;

秘書處策劃書要點3

大體框架如下

一、活動背景(寫為什么要舉辦這個活動)

二、活動目的(舉辦這個活動想大到的目的或起到的作用)

三、前期準備(活動前要做什么準備工作，比如怎么通知，要哪個班的多少人參加，邀請嘉賓，怎么安排人員、場地等等)

四、活動流程 (活動正式開始的步驟流程)

五、后期安排 (后期工作，比如寫總結書，和部里的人探討總結本次活動的優(yōu)缺點)

六、人員配置 (說明白了就是誰主持、誰通知人、誰維持現(xiàn)場秩序、誰是評審、誰布置教室及最后打掃衛(wèi)生等)

七、備注 (注明一些小問題即可)

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