在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？

學習培訓心得體會 1

XX年3月至6月，在護士長和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化?？谱o士培訓班。時至今天，一個月理論、兩個月臨床實習均已結束。通過這次培訓，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導。

還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹?shù)难讣夹g標準操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們，使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進有了更全面認識，對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學習在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學習，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。

首先，是先進的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關血液凈化方面的先進科研項目，讓我們大開眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念，但由于我自己缺乏學習的主動性，所以對品管圈的認知僅限于皮毛，甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性，這讓我對自己的自覺學習能力產(chǎn)生了反剩

然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格，每次透析都有針對性的進行健康教育。由此，對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反剩

最后，作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標準的操作規(guī)程；不但有先進的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強執(zhí)行力度，我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲，并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。（血透中心白琴）

培訓學習心得體會 2

一、機會難得，學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

學習培訓心得體會 3

xx年2月29日，xx博物院宣教部組織的關于秦文化知識和講解技巧的培訓學習，在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這一階段的培訓課程，我想我只能用受益匪淺、影響終生來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里，我們每天都過得緊張而充實，學到了很多，也有很多的體會。下面，我將自己在這段時間的培訓學習談談我的一些心得和體會。

第一部分，做為講解員，應該不斷充電學習，提高自身素養(yǎng)。

我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了，從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門，從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章，我取得了長足的進步，但是，我不能滿足于一成不變的出口成章，而要進入更深層次的實施和成熟階段，熟悉掌握講解內(nèi)容，了解講解環(huán)境，因人施講，具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關的深層次的知識點，豐富自己專業(yè)知識量，僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的，否則在講解時候就是反復在重復，造成講解內(nèi)容呆板、枯燥、乏味。幸運的是，這次培訓中，中國社會學院趙超老師、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學的嚴艷老師、譚錢學老師和xx博物院的黨士學、郭向東、馬生濤老師，xx考古隊張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關文化知識，開闊了我們的視野，充實了我們的知識，為我們的講解注入了新鮮的血液，正彌補了我的短板。作為一名xx博物院講解員，我們不應局限于學習秦俑方面的知識，而且還應該了解更多關于“秦”的其它知識，也要及時了解了xx考古新動態(tài)，把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中，以豐富講解內(nèi)容，提高觀眾的興趣，以達到靈活多變、因人施講的目的。

第二部分，作為講解員應該充分運用講解技巧、肢體語言吸引參觀者的注意力，努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。

講解是一門知識和語言（包括肢體語言）高度結合的綜合藝術。需要講解員做到語言組織、表達能力較強，達到觀點鮮明，內(nèi)容準確，言簡意賅，系統(tǒng)完整的要求；更要史物結合，注意聲調(diào)節(jié)奏，追求有親和力、聲情并茂的講解效果，增強吸引力和感染力；因人施講，會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾，組織不同的語言。但這些還是要融合到實際工作中，自己不斷和實踐相結合，做個有心人，更多的總結經(jīng)驗才能達到。

通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課，讓我掌握了這項工作的技巧，但更需要我躬身踐行。通過學習，我深刻的。認識到，一名講解員，首先普通話要標準，在吐字發(fā)音、語言表達方面要清晰、明了、態(tài)度親切，這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象，行為舉止運用都要規(guī)范、適時、準確，待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，在以后的工作中，我會利用這次培訓學到的方式方法，勤學苦練，扎好基本功。

講解稿是講解工作中極為關鍵的一部分，好的講解稿會讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會及時修改、添補內(nèi)容，豐富講詞。這是對自己所學知識的提煉和總結，同時也能根據(jù)自己的實際講解風格整理出適合自己的講解詞，使我的講解更具有個人風采和親和力。

第三部分，我的講解員的夢。

首先，做一個合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達到的目標。通過學習，提升我的文化素質(zhì)，通過微笑，表達我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺，同時卻又收獲頗豐、不虛此行。

其次，做一個專業(yè)化、知識化的講解員。講解員這個工作，不能再以吃青春飯為理由，能干到什么時候就什么時候，而是應該看成是自己的終身職業(yè)，不斷地加強學習各相關專業(yè)知識，做到有問必答、答之必對，要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想。

最后，做一個學者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓中，老師們從講解員業(yè)務工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極的探討。我意識到，我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶，平時在做好講解工作的同時，也要擴展自己的工作空間，可參與到博物館宣教活動策劃中，在課程中講了非常多的有關于宣傳教育活動策劃和實施的細節(jié)，課程十分具有啟發(fā)性和實用性，一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩，都是很好的學習和借鑒的實例，在此基礎上注重創(chuàng)新，結合我館的實際情況，也可以開展適合我館的內(nèi)容，以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育。

總之，通過學習，了解到自己還有很多不足，學到了很多以前模糊不清和不知道的知識，對自己的工作有了進一步的擴展和定位。

博物館講解員是一份看上去很美、做起來很累的工作，是xx博物院的形象大使，是服務的執(zhí)行者，是文化的傳播者。我會讓我的微笑留在客人的心中，使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中，讓她們再把知識傳播到身邊的其他人。

我相信，在未來的講解工作中，我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識，去指導自己今后的工作。我也相信，通過自己的努力，一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。

學習培訓心得體會 4

小學語文教師培訓心得體會

5月14日至16日，我市教師進修學校組織了第五批小學語文教師培訓，我參加了這次培訓活動。這次培訓內(nèi)容全面而細致，深刻而生動。從市教師進修學校楊光永老師的《詩歌課堂教學講座》、《小語板書之我見》到宣威五中張艷梅老師的《教師心理調(diào)整---關心心靈 呵護健康》，再到教師進修學校侯開明老師的《教師的現(xiàn)代漢語修養(yǎng)》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩：一年級下冊《胖乎乎的小手》到三年級下冊的閱讀教學《我不能忘記祖國》。通過這次培訓讓我了解了很多，學到了很多，不但開闊了眼界，而且增長了知識。雖然學習的時間只有短短的二天，但在幾位老師的合理安排和精心設計下，我們參加培訓的每位教師都感覺收獲不少，受益菲淺。下面將我這幾天的心得體會總結如下：

一、體現(xiàn)語文教學的藝術性和小語板書的魅力。

如何體現(xiàn)語文教學的藝術性和小學語文板書的魅力，楊老師的《詩歌課堂教學講座》和《小語板書之我見》給我的啟發(fā)很大。楊老師借《我站在祖國地圖前》這一課教我們?nèi)绾谓淘姼?，如何體現(xiàn)語文的教學藝術。楊老師說：“語文本身就是一門藝術，學生不是教會的，而是讀會的，因此我們的教學中就要體現(xiàn)讀的藝術”。“詩歌是“形象思維”的產(chǎn)物，詩歌教學要引導進入——意境。詩歌教學(抓兩點)：1朗讀(體驗情感)2 啟發(fā)想象(進入畫面);另：兒童詩注意教出濃郁的——兒童情趣”。有位哲人說：“興趣是最好的老師”。教學中如果教出濃郁的——兒童情趣來，學生還不會嗎？

楊老師的板書更是誘人。用楊老師的話說：“板書善于借鑒，恥于抄襲。教學是一門藝術，這種藝術的追求，有若寫詩，而板書----是寫詩的點睛之筆”。另外，楊老師又補充了六點：一、板書(重的、難點、關鍵點);二、簡潔(在于“精”，而不在于“多”);三、排列(大大方方，疏朗而有層次);四、創(chuàng)新(自我設計有特色);五、改造(善于借鑒，恥于抄襲);六、內(nèi)容(板書仍重啟發(fā))。楊老師這樣講，就這樣教我們，還舉出了許多代表他個性的板書例子，真不愧為是特級教師??！

二、學會不斷反思，在反思中成長進步。

在培訓期間觀摩的優(yōu)質(zhì)課堂《胖乎乎的小手》和《我不能忘記祖國》，使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。宣威宛水二小徐敏老師的《胖乎乎的小手》一課的識字教學，生動有趣。教學一開始就把課堂交給學生，在老師的引導下，學生充分發(fā)揮想象力，想出了許多識字的方法和大家交流，真正達到了學生為主體，教師為主導的目的。特別是雙龍一小李月娥老師的《我不能忘記祖國》的閱讀教學，到現(xiàn)在還記憶猶新，李老師對于文中兩個人物性格的引導，把握是那樣準確。教學中，他耐心引導學生通過美國學生的狂妄自大，宋慶齡鎮(zhèn)定自若的神態(tài)語言和同學們的期待的心理描寫來教學生理解人物的內(nèi)心。他適時點撥，語言風趣，課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學習中，學生最終明白了宋慶齡永遠不忘祖國的情懷，激發(fā)了學生的愛國熱情，從而起到畫龍點睛的作用。教學中的知識拓展更能體現(xiàn)李老師的教學魅力，從中可見李老師的教學功底之深厚，是我們應該學習的。

三、注意語言、關心心靈、呵護健康

我們是教師這是不可改變的事實，教師的健康要注意現(xiàn)代漢語的修養(yǎng)，注意心理的調(diào)整。教師進修學校侯老師的材料里有這樣一段話：“教師的口語除了教學外，在發(fā)展學生思維、開發(fā)智力、培養(yǎng)高尚審美情趣和良好口語習慣等方面直接發(fā)揮著重大作用。教師準確的解說、富有條理的講述、推理嚴密的闡釋，對學生思維的準確性、條理性、嚴密性等思維品質(zhì)的提高，都有著潛移默化的作用，還有助于發(fā)展學生的觀察、注意、記憶等其他智力因素”。我認為這是教師現(xiàn)代漢語修養(yǎng)之一，也是心理調(diào)整要素之一。我知道健康不止是心靈、心理，但對于教師來說，心靈、心理的健康是重中之重。1989年國際衛(wèi)生組織對健康作了全新的界定：不僅僅沒有身體上的缺陷和疾病，還要有完整的心理，生理狀態(tài)及良好的社會適應力和道德健康。這是健康的新觀念，也是我們教師應具有的品質(zhì)。一句話，教師具有一定的語言修養(yǎng)，身心健康了，才能奠定培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的基礎。

通過本次培訓，豐富了我的教育思想，開闊了我的眼界和工作思路，提高了我人生感悟能力，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心。我會關心自己，不斷學習，不斷反思，一路前行。

培訓學習心得體會 5

在省教育廳主管部門的領導和高師中心的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)過各教學點的共同努力，全省高校教師崗前培訓于12月底完成了教學任務，經(jīng)統(tǒng)一考試，96%的學員獲得合格證書。

一、基本情況

高校教師崗前培訓工作從5月份的全省高校師資培訓工作會議后開始準備。為提高培訓質(zhì)量，按照統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一考試的規(guī)范化要求7月份又組織各培訓點的任課教師集中備課。全省各教學點大規(guī)模的培訓于8月份在各地相繼開展。

由于高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大，師資隊伍增加量較大，加上又有8所高職院校成立，參加崗前培訓的高校達96所，共3950名學員，培訓規(guī)模是我省最大的一年。

根據(jù)“相對集中、就近培訓，確保培訓質(zhì)量和效益”的原則，為方便青年教師培訓，全省共設教學點19個。各教學點嚴格遵照原國家教委頒布的《高等學校教師崗前培訓暫行細則》、《高等學校教師崗前培訓教學指導綱要》要求，按照省教育廳教秘人[]66號《關于做好高校教師崗前培訓工作的通知》安排，根據(jù)統(tǒng)一制定的`課程計劃和教學時數(shù)，認真實施了教學。同時，大部分教學點舉辦了旨在提高高校教師教學和科研能力、應用現(xiàn)代教育技術能力等方面的專題講座。培訓期間，教育廳主管部門領導、高師中心全體人員分赴各教學點，深入課堂，聯(lián)系學員，召集座談，加強培訓過程管理，嚴格考勤制度。至12月初，各培訓點培訓工作基本結束，于12月18、19日舉行了全省統(tǒng)一考試。

二、崗前培訓工作的新舉措

高校教師崗前培訓是高校新教師培訓的起點，是使青年教師較快達到崗位職責要求的一項基本職業(yè)培訓和重要環(huán)節(jié)，對加強青年教師教育教學技能的形成、職業(yè)道德的培養(yǎng)和教學水平的提高，保證更好地履行崗位職責具有十分重要的意義。高師中心在省教育廳主管部門領導和支持下，認真總結經(jīng)驗，改革培訓工作，采用了許多行之有效的方式、方法，得到了省教育廳、各教學點和廣大學員的一致好評。

1、授課教師集中備課，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一考評。

在《高等教育學》、《高等教育心理》學兩門課程集體備課的基礎上，我們集中全省各教學點《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》三門課程授課教師集體備課，明確教學目標，并修訂了教學大綱，統(tǒng)一了教學內(nèi)容和要求，為實行教考分離的考評模式提供了科學、合理的保證，收到了良好的效果。

2、實行結業(yè)考試與平時考核相結合的辦法綜合評定學員培訓成績

為促進高校教師參加崗前培訓的積極性，切實提高培訓效果，實行了結業(yè)考試與平時考核相結合的辦法綜合評定學員培訓成績。結業(yè)考試成績占70%，平時考核成績占30%，考試成績與平時成績必須同時達到各自權重的60%以上，才可認定合格。這樣做發(fā)揮了各教學點的積極作用，既較好地結合了學員實踐能力的培養(yǎng)又有效地控制了以往教學中缺勤現(xiàn)象，強化了培訓的過程管理。

3、適當調(diào)整培訓內(nèi)容，加強青年教師的能力培養(yǎng)

著力提高青年教師教書育人水平、培養(yǎng)其教學和科研能力，是今年各教學點教學改革的新亮點。各教學點都開展了各種各樣的專題講座，如校史、校情，教學藝術，科研方法等。根據(jù)省教育廳主管部門的`要求，高師中心組織了全省一些著名的德藝雙馨的專家、教授，在部分教學點開展了有關教書育人、課堂教學藝術、科研方法、創(chuàng)新成才等專題的`巡回講座，受到了廣大青年教師的熱烈歡迎。大部分教學點還開設了現(xiàn)代教育技術以及校本知識講座。

4、嚴密組織，規(guī)范管理，確保了考試、閱卷工作的嚴肅性和公平性

為了體現(xiàn)考試的嚴肅性、公平性，初步實行了教考分離，全封閉命題、閱卷；閱卷時采取集中閱卷，流水作業(yè)，試卷重新編碼，參照高考的有關規(guī)定運行。上述措施確保了考試、閱卷工作更加嚴肅、公平、規(guī)范、有序，樹立了良好的社會形象。

三、存在的不足和今后的努力方向

1、要繼續(xù)強化培訓效果。隨著我省高校辦學規(guī)模的不斷擴大，師資力量持續(xù)短缺，新青年教師上崗就要承擔相應的教學或管理工作，客觀地沖擊了崗前培訓的教學管理與培訓效果；此外，對崗前培訓的認識不足也嚴重影響到培訓的各個環(huán)節(jié)，如教學時數(shù)不足、出勤率不高、考核管理不規(guī)范等現(xiàn)象在少數(shù)教學點不同程度地存在。因此，今后仍須強調(diào)對高校教師崗前培訓意義與作用的認識。

2、要合理安排培訓時間和適當調(diào)整培訓內(nèi)容。全省從7月份開始，一直到12月底才考試，培訓時間長，學員學習有些松懈，可以適當縮短時間。在培訓內(nèi)容上，專家的巡回講座收到了良好的效果，可以增加這方面的培訓，這對新教師的素質(zhì)提高有很大的促進作用。

3、要狠抓考風考紀。在部分地區(qū)考試違紀現(xiàn)象仍然存在，各地考風仍需端正，與此同時，考試體制的改革勢在必行。

4、繼續(xù)加強對培訓質(zhì)量進行監(jiān)控和評估，對培訓形式、培訓內(nèi)容進行創(chuàng)新改革。

學習培訓心得體會 6

我榮幸的參加了學校組織的團培訓班，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我的的確確獲益非淺，以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結的心得體會，請團組織檢閱。

在這次培訓中，談了很多問題。我認為，在這不斷變換發(fā)展的時代，對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設者來說，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。有預見力，能察于未萌，見微知著；有應變能力，能隨之應變；有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，認識世界，適應世界。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。

具體來講，我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質(zhì)必須達到下述四個標準：

第一，具有堅定的中國特色社會主義信念

培訓學習心得體會（優(yōu)秀24篇）

第二，具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

現(xiàn)代化的人應該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構成的。統(tǒng)一體。作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì)；具有與市場經(jīng)濟相適應的良好的道德、法律素質(zhì)；具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。

第三，具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。

社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。第四，要有團隊精神和凝聚力精神。

一個人的能量總是有限的，而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務的能力。我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學生應該在這方面對自己有一定要求。

面對這么多要求，我們應該如何做呢？我覺得有三點可以做的。

第一，掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認知上的各種障礙，增強綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動力。

第二，對照新時期人才素質(zhì)要求，認清自身素質(zhì)與時代要求之間的差距，增強危機感和成才的緊迫感。

必須?

第三，堅持與社會實踐相結合，與人民群眾相結合

學生在與人民群眾相結合之中，在認識社會的同時，還能正確地認識個人與社會的關系，擺正自我的位置，從而才能更?

以上就是我對當代大學生素質(zhì)問題的一些個人想法，另外，通過這次團培訓班的培訓，我還學到了許多實際的知識，更發(fā)現(xiàn)了我自身存在的諸多缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，與大家共同進步。

培訓心得體會 7

今年寒假，我和孫曉會老師在三小參加了四天音樂培訓。主要由進修學校音樂老師張愛華給我們進修教材的視唱培訓，通過培訓學習，我們對教材內(nèi)的歌曲視唱有了很大的提高。

音樂在許多情況下是群體性的活動，如齊唱、齊奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，這種相互配合的群體音樂活動，同時也是一種以音 成功的音樂教育不僅在學校的課堂上，而且也應在社會的大環(huán)境中進行，對社會音樂生活的關心，對班級、學校和社會音樂活動的積極參與，將使學生的群體意識、合作精神和實踐能力等得到鍛煉和發(fā)展。

培訓學習心得體會 8

假期間，我仔細地研讀了“評好課”專項培訓教材，作為一名年輕教師，在假期里及時給自己充電，感覺受益匪淺。

一、評課理論提高

評課，是指對課堂教學的成敗得失及其原因做出切實中肯的分析和評價，并且能夠從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。通過學習，知道了怎樣去評課，怎樣去評好課，在理論的認識上有所提高。一堂好的課，不光是看教學目標是否完成，教學重難點是否突出，師生互動是否活躍等等，主要還要看學生的感受和真正的實際效果。過去只關注教師的“教”，現(xiàn)在更關注學生的“學”，尤其是學生的學習狀態(tài)、參與程度，自主學習等。一堂好課的評價標準再也不是看教師的“表演”，而是看學生的收獲。

二、評課技巧提高

評課既是一門科學，也是一門藝術，怎樣評價教師的一堂課，這本書都給我們很好的回答，給我們提供了多種多樣的研究方法。我們在日常的教學中要參照這些方法，不是去生搬硬套，而是要帶著創(chuàng)新意識利用這些方法?，F(xiàn)在評課的目的，主要是提高教師的教學能力，在評課中既要對教師的教學給予肯定，最主要的是找出教學中的不足，在教學中，我們都有這樣的體會：同樣的一節(jié)課，不同的教師教，會有不同的效果，同一節(jié)課，同一位教師用不同的方法會有不同的效果。評課中的教師應該真誠地提供自己的經(jīng)驗、表達自己的意見讓他人分享。評課中，不只是為了完成學校布置的聽課任務，也不是為了幫助授課教師，而是為了自助，即為了自己認識教學、理解教學，為了自己的專業(yè)成長。為了自己更有收獲，需要自己更加積極主動。

三、評課認識提高

評課，不是為了評課而評課，它要遵循一定的原則：如科學性原則，整體性原則，全面性原則，方向性原則等，我們也要承認教師個體差異，但通過努力這種差異會越來越小，人的智能是有差異的，但多元智能理論，讓我們看到了別人身上的閃光點，我們評課的目的，就是使教師的教學行為更加規(guī)范，使教師的教學水平更加趨于完善。我們要抱著虛心學習的態(tài)度站在評課者的角度來對待每次培訓，任何一節(jié)課任何一個講座都有它可取之處，都能夠給我們積極的啟發(fā)，不管是優(yōu)點，還是不足，皆會給我們以啟迪。多觀察、多比較、多聯(lián)想、多積累會讓您受益多多。

總之，通過這次學習，使我更新了觀念，明確了方向，提高了專業(yè)水平，為我今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定全身心投入到教育教學工作中去，充分發(fā)揮教師的作用，教好每一名學生，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

培訓學習心得體會 9

短短十幾天在x的業(yè)務培訓很快就結束了，在這將近半個月的學習培訓中，我不僅接觸到來自各分社的同仁，而且還彼此交流了各分社的工作情況，為今后與各分社加強合作起到了很好的溝通作用。但是，這次業(yè)務培訓最大的收獲是讓我開闊了眼界，增長了不少旅行社的相關知識。在此我想談談在業(yè)務學習培訓期間留給我的深刻感受。

在開學第二天學校就安排了拓展訓練，在這次訓練當中，來自全國各個分社的同仁，通過各種游戲和訓練，由原來只是見面打聲招呼，發(fā)展為相處融洽的朋友。特別是通過高空跨躍這項訓練，我認識到人的潛能是無限的，重要的是看你如何挖掘、開發(fā)它，很多平時看似不可能的事情其實是完全可以辦到的。還有一項訓練是孤島求助，在模似的孤島上，僅靠一個人是無法生存的，只有大家彼此溝通、相互團結，才能生存下來，這雖然是個簡單游戲，但這個游戲之所以讓我感受深刻，是在游戲過程中讓我了解到溝通、團結的重要性。因為企業(yè)就好像是一臺機器，我們只是其中的一個零件，一臺機器能正常的運轉，需要每個零件的配合，而溝通則是一道潤滑劑，它會讓企業(yè)這臺機器運轉得更為順利。因此，我覺得每個部門之間，有所磕碰，有所爭執(zhí)，可能是難免的，但最重要的是能相互溝通，交流意見，這樣才能真正的解決好問題。

另一個讓我感覺深刻的是因特網(wǎng)的操作。在培訓學習中，因特網(wǎng)操作所占的時間比例是最大的。因此，因特網(wǎng)可以說是培訓的重點之一。這次學習的第二期網(wǎng)絡系統(tǒng)與第一期相比，功能更為完善。就拿網(wǎng)絡中心訂單來說，二期的系統(tǒng)中增加了“修改名單”、“全部刪除”等功能。在“修改”中，可直接進入特殊價格表，這也是第一期系統(tǒng)中沒有的功能。此外，在第二期系統(tǒng)中可以將收到的團款直接輸入對應的訂單中，系統(tǒng)則自動顯示訂單輸入日期和交款日期，這樣就大大方便了網(wǎng)絡中心查找那些48小時內(nèi)尚未付款的訂單，以便及時催款和作出相應處理，更好地堅持48小時收款的原則。在因特網(wǎng)操作過程中，我不僅學習到與網(wǎng)絡中心有關的操作，而且還學習到以前從未接觸過的操作流程，如組團的線路管理、開班計劃，地接的拼團、以及酒店、餐廳、車輛、導游等資源安排，讓我真正體會到，一條線路從產(chǎn)生、銷售到成團、接團，整個行程只有經(jīng)過了xx全體員工的共同努力，才能保證其一流的服務水準，才能豎立起xx的品牌，的而且每個環(huán)節(jié)必須緊密相扣，如果任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，那么就有可能引起游客不滿，從而導致投訴的產(chǎn)生。所以，作為xx的一份子，我們每一個人在工作當中，都應該帶著一種責任感，盡心的做好自己的工作，并為操作下一個環(huán)節(jié)的同事考慮多一些，以避免失誤的產(chǎn)生。

在全部的課程中，王總的課讓我拓寬了視野，他用生動的語言，帶領我們從一個嶄新的高度，以戰(zhàn)略的眼光，來著眼于xx未來的發(fā)展。王總用具體、翔實的數(shù)據(jù)，向我們說明了世界旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及旅行社未來發(fā)展的方向。讓我了解到中國的旅游業(yè)發(fā)展還很不成熟，在中國，旅游業(yè)還是以觀光旅游、度假旅游為主，而獎勵旅游、會展旅游還沒有得到很好的開發(fā)。在這方面，xx除了鞏x有的觀光、度假、及商務旅游外，還要大力發(fā)展會展旅游和獎勵旅游。除此之外，王總講到的競爭戰(zhàn)略也給了我很深的感觸。競爭是殘酷的，但它也是旅行社成長的沃土，xx的營業(yè)額從1981年的1萬元發(fā)展到1985年的224萬元，發(fā)展到XX年的189000萬元，如果沒有競爭帶來的生存的壓力，也許也就沒有xx的今天的發(fā)展壯大。而要想在競爭中取得一席之地?

業(yè)務培訓已經(jīng)結束了，在各位老師的悉心教導下，我確實收獲了不少知識，也與各分社的同 能參與這次的業(yè)務培訓，對我來說是一個難得的學習機會，非常感謝社里的領導給予支持并給了我這次機會，我希望能在今后，把所學的知識運用到工作中，發(fā)揚在拓展訓練中那種團結互助的團隊精神，腳踏實地的做好每一件事。

xxxx年xx月xx日對我來說是一個值得慶祝的日子，我慶幸能進行xxx旅行社總社舉辦的一年一度的骨干員工業(yè)務培訓，我感謝xxx能夠給我們這樣一個難得的學習機會，從中也可以看得出xxx對我們的期望以及對xx發(fā)展前景的看好。

從x乘飛機至x的這兩個半小時中，我異常興奮，原因不在于首次赴x，而在于我即將見到來自xx全國31家分社優(yōu)秀同事的那種迫切心情，以及自身強烈的求知欲望。

“上有天堂，下有蘇杭，但是不如x的燈火輝煌”剛到x給我的第一感覺就是這樣，在我贊嘆x大發(fā)展的今天的同時忘不了其所有的奉獻當然少不了旅游這一支柱產(chǎn)業(yè)，而xxx國旅也正為其做出了很大的奉獻，xxx旅行社連續(xù)九年排名全國旅游第一、并非獨有虛名。

xx旅游培訓學校在設施建筑方面雖然有所不足，它僅僅由一棟簡單的教學樓和一棟宿舍樓組成，彼此相通，還有就是一個小小的池塘，旁邊為零星的花草所點綴，不過池塘里的魚兒卻靈活得很，快速的游動著，在我還來不及把我們這十多天要呆的地方看個明白。我們組長已經(jīng)把此次培訓的課程表遞了過來，我大致閱覽了一番，才知道此次培訓真的非同一般，全部課程均由總社、聯(lián)合體的重要領導人精心備課，一天課程從早排到晚，可見時間之緊任務之急。

我們的第一堂課正是xxx旅行社的總經(jīng)理王正華先生的課，王總從一個比較大的方面對旅游市場加以分析，從世界旅游的整個發(fā)展趨勢來分析中國旅游發(fā)展的現(xiàn)狀及未來，以及我們將要采取的應對措施，xx發(fā)展到今天王總的功勞可算不??！xx的發(fā)展在于長遠的利益上面而不是急功近利。與其說王總在上課，還不如說是“對打勝仗后的心得體會和經(jīng)驗推薦”，上完這堂課我受益匪淺，心里暗暗感嘆！xxx能有今日的輝煌，是每位xx人的不懈努力得來的。。

聽了xxx秘書長上的垂直分工旅行社的結構與部門以及邱仲老師上的因特網(wǎng)業(yè)務管理系統(tǒng)這兩門課，讓我了解到一個公司的人員管理并非我想象的簡單而是有自己公司獨到的垂直分工管理體系，包括上級對下級，同級與同級之間的相互關系，以及明顯的分工職能的安排，各盡其職，各負其職，相互服務，相互制約的關系。而xx對網(wǎng)絡的應用也說明了xx對新發(fā)展的先進事物有所看好，我們是有先見之明的，通過網(wǎng)絡的學習和運用，xxx在全國各地31家分社在工作運行方面相對簡化相對正規(guī)了許多，其中最重要的是我們可以更好的發(fā)展我們的網(wǎng)絡單位，代理，加強與他們的聯(lián)系，才能有更輝煌的明天，xxx的定位于散客市場，方式在網(wǎng)絡加包機。而我們采取的手段正是xxx設全國各地的全資子分社。

分社組團產(chǎn)品開發(fā)和業(yè)務拓展這堂課雖然沒有列入考試的范圍，但是我卻聽得特別認真，x分社的楊總以其親身經(jīng)歷配以其藝術的語言把旅游產(chǎn)品的開發(fā)講得惟妙惟肖，使我們明白產(chǎn)品的開發(fā)并不是一件容易的事，產(chǎn)品開發(fā)的前提必須經(jīng)過市場調(diào)研，而且還要對旅游市場的變化采取的相應措施，以及如何對本社特有的xx品牌加以宣傳，以此提高各個分社的知名度，同時也是為了我們產(chǎn)品的更好銷售，各個分社除了掌穩(wěn)現(xiàn)有的各條包機線路之外，也不要忘了開發(fā)新的成熟的旅游產(chǎn)品，對于不成熟的旅游產(chǎn)品我們也不應該忽略，同時要深入到本地的客源市場去調(diào)查，以及對同行對新線路的看法加以重視，我們忌諱”專賣店”，我們有必要利用本分社所在區(qū)域的獨特的旅游資源去開發(fā)一日游短線團。同時我們杜絕守株待兔的曉興心理，當今的社會是一個挑戰(zhàn)和機遇并進的社會。我們要適應社會只能加快腳步。只有不斷的充電不斷的有所創(chuàng)新才能在這樣一個如同戰(zhàn)場的旅游市場中立于不敗之地。拓展培訓為一種校外學習活動，它以各種形式的游戲出現(xiàn)，每一個游戲都蘊涵著一定的哲理，要我們?nèi)ド钏既ジ形颍渲芯陀小闭渲閸u救險”“過斷橋”“翻墻”。由于我們來自全國各地的26家xx分社骨干多數(shù)為年輕人，所以大家玩起來都很開心，”珍珠島救險”讓我明白事物的發(fā)展都是緊緊相扣，環(huán)環(huán)相連的，所以我們每做一件事都要考慮到全方位，而不能孤立而行，每做一件事都要考慮到它的主要因素，這樣才有可能把事情做好。”過斷橋”對我來說是一件比較難以實現(xiàn)的事情，主要原因在于我自小就有恐高病癥，面對十多米高的柱子以及柱子頂上的斷橋，我心里就是一個字”怕”，當然我是倒數(shù)第二個爬上去的，在上面我不敢往下看，我的腿一直在顫抖，在陳教練和同事門的鼓勵下我終于從橋的一頭跳到了另一頭，因為我覺得人家能做到的事我就應該做得到，這對我來說應該算是一種潛能的發(fā)揮吧，而勇氣和毅力也是相當重要的，而潛能的發(fā)揮在于不斷的挖掘”翻墻”活動，更是直接的體現(xiàn)了團隊精神的重要性，要是沒有大家的彼此合作我們可以說是寸步難行，更別說做好此事，在我們學習工作中這樣的精神都是值得我們?nèi)グl(fā)揚的。

培訓學習心得體會 10

周六參加了區(qū)教育局組織的現(xiàn)代教育培訓后，使我對電子白板有了更多地了解。

一、電子白板教學的互動性

電子白板最大的一個特點就是為師生在教學過程中的互動和參與提供了極大的方便。利用交互式電子白板，可以給予教學內(nèi)容多方位的展示，引發(fā)孩子的積極參與，更好地促進孩子與孩子之間，教師與孩子之間的互動與協(xié)作，充分激發(fā)孩子們的學習積極性。

二、電子白板便于記錄保存教學過程。

交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學和學生學習過程的所有細節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序，這一功能可以使學生隨時復習課堂教學過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化，因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學的過程都可以以最通用的格式被記錄下來，如PPT，HTML格式，這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學習或交流反饋中。

三、保存課堂原先的優(yōu)勢設計

電子白板只是一個技術，不能以技術代替思想，技術是死的，課堂是活的，因此我們新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來，在講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少孩子活動，課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性，與孩子聯(lián)系非常密切。

電子白板對教師提出了更高的要求，那就是：交互白板提供了新的操作方式，要求教師掌握它特定的操作方法，才能在課堂中應用自如。

這次通過學習，反思沉淀，總結悟化，讓我對白板教學在課堂中的運用更加充滿信心。在以后的教學工作中，我會運用本次培訓中學到知識、技能投入到實際的教學工作中去，以持之恒的精神、認真嚴謹?shù)淖黠L，把所學的知識積極運用到實際中去。古人云：“行者常至，為者常成?！毕嘈懦晒褪潜葎e人多思考一點點，多行動一點點，多付出一點點，也堅信在以后的工作中一定會有新的突破與進步。

培訓學習心得體會 11

首先感謝集團給予這次受益良多的培訓機會，作為新環(huán)保人，我深感自豪和驕傲。

高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！苯裉煨峦聜凖R聚在這，臉上洋溢著朝氣和自信的痕跡。

回想1921年在浙江嘉興南湖上，有十多位來自五湖四海的有志青年泛舟于“輕煙漠漠雨疏疏”的南湖之上，造就出影響中國深遠的紅船精神，正所謂“紅船劈波行，精神聚人心”。今天也正是這綠色環(huán)保精神把我們齊聚一起，并愿意為之奮斗終身，努力踐行我們擔負的社會責任。

在淮海戰(zhàn)役紀念館中，我們仿佛穿行于血與火的虛擬空間，踏尋戰(zhàn)場上驚心動魄的一幕幕，重溫淮海戰(zhàn)役的整個歷程，心情非常沉重。冰河里的人橋、婦女擔架隊、獨輪車隊穿梭在子彈橫飛的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)場上這一個個感人故事就是在為勝利做鋪墊?？粗惲性诓ＡТ爸械钠泼抟隆⑵撇夹?，讓人無法想象人民解放軍是怎么用這些東西御寒的，也許印證了“人心暖，可御寒”。歷史充分證明，人民是國家的力量之源，社會責任是我們的擔當所在。

淮海戰(zhàn)役紀念碑下入職宣誓時那響徹心底的聲音依舊在耳邊回響，聲聲有力，字字鏗鏘，仿佛那是感動于自然的聲音，也是新時期奮進前行的交響曲。

當回到這座陌生而又熟悉而又陌生的城市時我竟有些欲言又止了。眼前的這座城市已然從重工業(yè)污染中走了出來，變成了“一城青山半城湖”的嶄新綠色生態(tài)面貌。這也正是無數(shù)環(huán)保人努力下的結果。這巨大的改變和觸動激勵著我們在日后工作學習中要更加努力地踐行社會責任和工作職責，要敢于吃苦、敢于擔當，努力為這座歷史底蘊深厚且自然風光宜人的生態(tài)宜居城市貢獻我們環(huán)保人的綿薄之力，早日實現(xiàn)“勝日尋芳彭城邑，無邊光景一城新”的美好愿景。

科級干部培訓學習心得體會 12

學習是在北京大學（青島）國際學術中心接受培訓，時間為期一周。學習班的學習課程是由蘭德培訓中心安排的，他們聘請了多位資深的學者、教授給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、團隊建設、婦女干部如何在經(jīng)濟社會發(fā)展中建功立業(yè)；從有效的管理溝通到高效的團隊建設；從領導風格的訓練到管理角色的認同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，講得非常生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。7天的學習時間，雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發(fā)揮團隊成員的作用提高工作效率。總之，感觸很多，體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前，我總覺得自己工作多年，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發(fā)達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產(chǎn)力和管理手段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝術、領導者藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木?。〗窈笠欢ㄒ訌妼W習，業(yè)余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。

二、對現(xiàn)代領導干部能力要求有了更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創(chuàng)造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終生。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經(jīng)濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業(yè)管理知識，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務知識。作為一名從事經(jīng)濟管理工作婦女干部，既要熟悉有關國家宏觀管理政策，又要懂得如何用微觀管理去實踐工作。還要運用溝通的知識技巧，更要懂得如何發(fā)揮團隊作用，適應我市經(jīng)濟發(fā)展要求。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。”現(xiàn)代領導干部要有廣博的知識面?，F(xiàn)代科技高度發(fā)展，科學技術是第一生產(chǎn)力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數(shù)學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識?，F(xiàn)代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手?，F(xiàn)代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對“團隊精神、管理溝通及領導藝術”等內(nèi)涵，有了進一步的了解和認識

以前，我認為我們單位不是企業(yè)，只需要按照行政單位的管理模式來開展工作就行，工資照發(fā)，旱澇保收。什么學習力競爭力、激勵理論、愿景管理、生存變革等都與我們個人關系不大。通過此次的培訓學習，才真正懂得了一個單位的發(fā)展和生存與我們?nèi)牭拿恳晃桓刹慷加兄苯拥年P系。一是要愛崗敬業(yè)，齊心協(xié)力把事做好；二是要發(fā)揮個人的聰明才智，樹立“隊興我興”的觀念；三是要運用與人溝通的技巧，學會“換位思考”，尊重領導，尊重他人；四是要調(diào)動積極性和主動性，增強單位凝聚力。

四、對今后的工作和學習思路更清晰，目標更明確，方向更堅定

作為領導干部，要帶頭樹立活到老，學到老的學習精神。勤奮學習，勇于實踐，不斷提高自己的素質(zhì)，無愧于黨和職工的重托。我們每一個人，不論年齡大小，只要有決心有信心加強學習，就能夠達到目標。通過此次的培訓學習，本人對自己有了一個更深的了解，同時也對今后的工作提出了更高的要求，決心把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力。做到關注身邊的事，關心身邊的人；勤于思考，學以致用。以“三個一（個人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事布局一盤棋）”為目標，做一名稱職的領導干部。

學習培訓心得體會 13

20xx年2月14日天津金隅公司領導用了大量的精力和財力為我們員工組織了一次別開生面并且意義重大的培訓班。轉眼間培訓班的課程已經(jīng)結束，經(jīng)過三天的學習，我想我們每一位員工都有很大的收獲。

以下是這些天的幾點體會：

一、培訓知識

1、陽光心態(tài)：

黨校校長應超給我們講了陽光心態(tài)，我了解到良好的心態(tài)影

響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。好的心態(tài)讓你成功，使你產(chǎn)生向上的力量，使你喜悅、生氣勃勃，使你沉著、冷靜，締造和諧。壞的心態(tài)毀滅你自己，使你不思進取，甚至頹廢，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振，如果你的心情不好，就會跟別人發(fā)脾氣，不愿意配合別人的工作，人際關系就會緊張。改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志，有了奮發(fā)向上的斗志結果就會變化?；钤诋斚?，未來導向，向下比較，就能使你每天獲得陽光心態(tài)。

2、混凝土技術知識：

公司的技術總工張總給我們講了關于混凝土的基本知識，讓我們了解到混凝土的起源、特殊性、分類、成分以及種類，之后又給我們講了許多案例，看到那 看到這些畫面，真是目目驚心，在今后的工作，每個員工都要做到對自己的工作認認真真，不得有一絲馬虎。

3、專業(yè)形象與商務禮儀：

黨校的王岑老師給我們講了職業(yè)形象和商務禮儀，使我們受益匪淺。讓我們懂得了建立正確的職業(yè)意識，商務禮儀規(guī)范；了解、改善自身專業(yè)形象，在提高個人職業(yè)能力的基礎上，完善公司商務形象；學會在商務場合用正確的方法與他人交往；掌握商務溝通技巧與溝通中的行為禮儀，加強工作中的溝通能力。在工作中做到“知禮、懂禮、行禮”

4、溝通技巧：

來自清華大學的孫健老師給我們講了關于在商務職場上的人與人的溝通技巧，聽課后使我了解到以下幾點：

①了解了造成溝通障礙的主要原因，學會了識別溝通的障礙；②掌握了如何建立有效的溝通模式；

③掌握了改善溝通的方法和技術；、

④了解了情商模型和人際關系基本原理；

⑤掌握了與上下溝通的有效方法

⑥掌握了跨部門的溝通有效方法

5、語言表達能力：

黨校的劉杰老師給我們講到了如何提高語言表達能力，聽課后我學到了以下幾點：

①要實在，不要花言巧語。說話和辦事一樣，都講究實在，不要一味追求實用華麗的詞藻來裝飾，更不要嘩眾取寵。

②要通俗，不要做作姿態(tài)。說話要避免深奧，盡量使用大眾化的語言，像俗語、歇后語、幽默笑話等，這樣，你辦起事來可能會事半功倍。

③要簡明，不要模糊不清。說話要簡明扼要、條理清楚，不要長篇大論、言之無物，這樣，別人會聽不懂你說的話。

④要謙虛，不要擺架子。假如你在言語中有擺架子的表現(xiàn)，傾聽的人會十分反感。這樣，你不但達不到說話的目的，還會影響聽話人的情緒。謙虛是說話人得美德。

總之，我們要在工作中做到“胸中有企業(yè)、心中有客戶、口中見真情”

6、安全生產(chǎn)：

黨校的老師給我們放了幾部關于安全生產(chǎn)的教學視頻，觀后我回憶著那一個個的案例，一個個血的教訓。我總結了以下幾點：①每個安全事故的教訓都是慘痛的，每一個安全事故的發(fā)生都有其必然性和偶然性。

②事故無大小之分。身邊的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和損失。只有安全，才是效益。

③安全第一，預防為主。

二、培訓心得：

對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自各站車隊長和調(diào)度人員互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。公司領導的重要講話讓我進一步了解到公司的企業(yè)文化，發(fā)展目標，和規(guī)劃等，同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識，在培訓老師講的幾個細節(jié)，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺、所以，我要求自己在工作中努力學習，在實踐中慢慢成長

三、總結

1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

培訓心得體會 14

在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。"也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

培訓學習心得體會 15

我是來自塘渡口鎮(zhèn)霞塘云中心完小的林文立，在20xx年的7月，我參加了邵陽縣教育局組織的教師招聘考試，以優(yōu)異的成績考進了教師隊伍，從此，就成為了一名光榮的人民教師。參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我收獲頗多！

這次，作為一名新教師，我參加了為期五天的新教師轉正培訓，在這里，向給我們提供這次培訓機會的領導和給我們授課的專家與名師表示衷心的感謝！下面我對本次培訓期間學習方面的點滴進行匯報。

在這短短五天的學習時間里，在教育局和進修學校的領導們精心組織和安排下，選聘了縣內(nèi)知名的專家、名師為我們講課。各位專家名師以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位新教師的心靈；他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

“一個人的思想有多遠，就能走多遠?！痹谂嘤柶陂g，名師、專家?guī)Ыo我們的是思想的洗滌，是心靈的震撼。

劉承貴校長從教師專業(yè)發(fā)展專題出發(fā)，給我們進行了一次思想上的洗禮，猶如一星之火，點亮我們心中的`向往；尹文娟老師有關心理健康教育專題，講述了教師心理健康與調(diào)適，猶如一盞燈塔，照亮我們?nèi)松酱姆较?；劉紅梅老師就班主任工作經(jīng)驗的交流，懂得了怎樣用藝術去愛學生，猶如一座知識寶庫，讓我們流連忘返；李真清老師從師德先進事跡報告當中，闡述了教師生涯的回顧以及希望與囑托，猶如一道亮光，沖破我們暗淡的心房；李美華老師對課堂的駕馭能力，給我們在教育教學工作開展中遇到的難題指明了方向，讓我們明白語文其實并不難，只要掌握用心去做，互助合作的技巧，猶如一絹細流，沁人心田；劉祥局長的教師教育理念專題講座，秉持先進理念，爭做優(yōu)秀教師，提出了做一個好老師的四有標準和八大教育理念，“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”猶如一面大鐘，敲醒我們沉睡的心靈；陳良虎老師的講座教育科研工作開展，讓我們知道如何進行教學研究，猶如一幅珍貴的世界名畫，讓人嘆為觀止；簡銀蓮老師給我們分析了樹立終身學習理念，提高教師自身素質(zhì)以及如何上好一節(jié)數(shù)學課，由淺到深，引導我們思考，分享智慧，讓人回味無窮，猶如一杯春茶，清香久遠。

這次的培訓是一種永遠的添加劑，相信它將久久不散，永駐心間。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育具有生命，是一種信仰，它是一種快樂的事業(yè)，更是一種抒寫愛的事業(yè)！五天的培訓只是開始，今天的結業(yè)也不是結束。明天，我們回歸學校，會站在教育一線的最前列，做一顆教育創(chuàng)新的種子。把教育做成自己幸福也幸福他人的事業(yè)！這一切的一切將成為我們?nèi)松械拿篮没貞?，并將激勵我們在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂，為了祖國花朵的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領他們，用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人，一個熱愛生活、喜歡學習、懂得生活的人。

面對恩師，我想說：一日為師，終生不忘。

面對學友，我想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，再次感謝教育局和教師進修學校的所有工作人員，感謝您給我們提供了這么好的一個學習平臺，感謝班主任和老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在教育教學天地中走得更寬，更遠！

培訓心得體會 16

兩天的學習感覺真是受益匪淺，趙云老師的上有序的習作寫話課，王長麗老師的觀課議課對我的教學和認識都有很大的提高。也更進一步反思了以往工作中的不足。使我的教學觀念進一步得到更新。

讓我認識到了只有努力，只有加強學習，才能做好一名教師。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，還要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師，有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美，才能引導其去感受，去創(chuàng)造美。

加強學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，努力探索新的教育教學方法。

通過培訓，我認識到了反思的作用，知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思教材中學生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術美和思想美，使學生感到教材不僅是知識的載體而是藝術，從而讓學得到學習的快樂，得到更好的全面發(fā)展。

培訓后的心得體會 17

平時自己只知道。天瞎忙，不注重學習，自己也想把工作做好，但不知如何去做，通過這幾天的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的實踐相結合，從學校管理、課堂教學，校本教研，信息化教學等方面的闡述，使自己受益匪淺，收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。

一、學校管理的要素

學校管理的要素有三個方面；人、財、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財是辦學的基本支持力量，是完成教育教學任務的重要基礎，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學實施基礎，是實現(xiàn)學校工作目標的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學行為，管理上要講求藝術，調(diào)動員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的'舞臺，實現(xiàn)教師的人生價值。

二、課堂教學要求

要想提高教學質(zhì)量，關鍵是要提高課堂教學的效率，要解決過去課堂教學中存在的問題，比如重知識輕創(chuàng)新，重結果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。

三、要注重校本研訓

校本研訓應成為學校日常的。。的工作的一個重要組成部分，因此學校建立校本研訓的獎勵制度，建立評價監(jiān)督機構，從組織型，自主型兩個模式進行校本研訓，。體學習理論，。體備課、評課，相互學習，相互交流，共同提高，也自主學習、自己反思，寫心得體會，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，要讓教師寫教育敘事、寫日記教育教學真實的事情，提倡教師終身閱讀，努力長舌書香校園。

四、充分利用信息技術

因為信息化教學可以促進教師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展，所以校長要增強教師的信息素質(zhì)，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術，學校要不斷充實資源。，調(diào)動教師應用信息技術的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。

我想隨著社會進步和發(fā)展，教育將會對校長提出更高的要求，會有更多的問題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。

培訓學習心得體會 18

20xx年6月，我們南明區(qū)教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。

在為期十天的培訓里，教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程，也為我們安排了都是區(qū)里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討，我學到了很多新的理念和研究問題的方法，不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先，在教學方面：即將為人師，既欣喜又不安，因為形勢所迫，在社會上從事很多行業(yè)，卻沒有從事教育行業(yè)，在學校所學的知識和技能沒有得到實踐，對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓，讓我領悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須增強使命感，樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平，擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習，不斷充實自己，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學工作任務。

對于一個剛步入基礎教育的教師來說，認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個大致的概念，我們就很清楚：自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的`理論闡述和經(jīng)典的例子結合，使的講座的效果達到比較高的境界，特別是在這樣一個教育環(huán)境下，教師成長途徑很多，的確需要我們好好去反思和借鑒。

常言道，師傅領進門，修行在個人。我想，這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂，對教師來說，成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓，我的'自我培訓之路還很長，我的專業(yè)成長道路也還很長，我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行，爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師，做個不斷進步，永不停步的陽光教師，用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推

行的素質(zhì)教育！從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能，對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討，也為我們提供了很好的參照，要培養(yǎng)好學生，首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài)，這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。

這樣的培訓，對于我的以后教育來說，很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓，我有自己的理解和體會：必須要將理論轉化為自己的實際行動，扎實地做好每一項工作，為自己正確的定位?！芭踔活w心來，不帶一跟草去”這句話，深深地留在了我的腦海里，它將成為我的行動指南，并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

深刻領會，增強“三個意識” 19

一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內(nèi)容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所 通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強了責任意識。瀘縣縣委縣府立足現(xiàn)實，提出了“兩個加速建設，兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略，今年是實現(xiàn)“高位求進、加速發(fā)展”的關鍵之年，順應了全縣人民對建設創(chuàng)業(yè)瀘縣、開放瀘縣、生態(tài)瀘縣、和諧瀘縣的新期待。實踐證明這一戰(zhàn)略思路不僅是瀘縣縣委縣政府深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，而且已成為全縣轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的行動指南。作為瀘縣人由衷的為之叫好、為之稱頌、為之祝福。同時，更要增強兩種責任意識，為建設美好瀘縣添光增彩。一要增強做好瀘縣人的責任意識。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好? 二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位臵，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務，以求真務實、勤奮敬業(yè)的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現(xiàn)瀘縣加快發(fā)展貢獻自己的力量。

培訓學習心得體會 20

我們迎來了xx老師給我們帶來了一場如何進行優(yōu)質(zhì)主題班會課的主題講座。

主題班會是德育工作的主要戰(zhàn)場和重要手段。但是因為活動多、課業(yè)重，班會課時不時就變成了“通知課”。其實，學生可以通過班會課進行集體的交流，更能表達自己的想法，反應出本班的一個問題，最后由班主任引導，力求解決出現(xiàn)的問題，這才是班會課應該達到的效果。并且班會課不能為了上而上，要結合班級的問題，有針對性的討論，而非為了完成某個教學任務，以更好幫助學生培養(yǎng)德育素養(yǎng)。

首先，主題班會的形式同學們比較容易接受。主題班會的'開展應該要切合學生的實際情況，雖然應該具有教育性但是不能成為一個人的說教課。讓學生在課堂中不只是做一個聆聽者還應該心有所悟。雙主型的課堂才有可能呈現(xiàn)教師與學生共同探索成長的過程，否則“大道理”只是存在于老師口中卻進入不了學生心中。

主題班會的各個設計環(huán)節(jié)上還需多多考量。主題班會在考慮趣味性的同時，更要注重教育性、知識性。班主任在日常要多觀察學生，捕捉學生實際存在的問題，要切合學生需要，找到一個合適的班會主題。除了要認真考慮選題、組織形式外，也要認真考慮主題怎么樣來深化以及成果如何鞏固，爭取可以做到“舉一反三”，以教育多數(shù)學生。

培訓學習心得體會 21

20xx年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。

培訓期間，先后學習了公共基礎課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結此次學員培訓。

專業(yè)知識理論方面

（一）對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識，通過對各種故障的特點進行總結，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。

（二）對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎，這門課通過對各種故障的特點進行總結分類，講述了保護的構成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學習了220kV及以下電壓等級的保護原理。

（三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT）的學習。CT和PT是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了CT二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法；CT、PT的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。

（四）二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學習中。

（五）學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。

通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面

在培訓期間，我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀（企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向）、戰(zhàn)略目標（一強三優(yōu)）、工作思路（三抓一創(chuàng)）、戰(zhàn)略實施舉措（兩個轉變）、發(fā)展要求（內(nèi)質(zhì)外形）等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務，是每一個電力人義不容辭的責任和使命。

團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

紀律方面

本次的培訓，國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初，全世界范圍的甲型H1N1流感蔓延，學校響應號召，實施了封校和嚴禁離開濟南的政策，我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學員的轉變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。

生活方面

在豐富學員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識，對她的生當做人杰，死亦為鬼雄的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。

驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。學院舉辦的魯能智能杯籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青。

七一前夕，在黨的生日來臨之際，學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝，更加讓同學之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。

結語

培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！為期4個月的學習已經(jīng)結束了，4個月時間過的真快，剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前，轉眼間就要離開了。4個月時間不短，我在這里不僅僅學習到了知識，還交到了很多朋友，認識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學校，老師，同學的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應當有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學到的東西，感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌！電力人生，從此揚帆起航！現(xiàn)作詩一首，以激勵自己：

雛鷹勵志 騰飛可期

20xx年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體，是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。20xx年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知，當時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員，而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊? 3月底我從九江來到了山東濟南，有? 轉眼間，四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學習，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關懷。

培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關心新進員工的培訓工作和生活。

在本次培訓班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質(zhì)的提高

3月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。

在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握

4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。

5月初，我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結構和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。

四、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質(zhì)

5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結構，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結構，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內(nèi)部的結構，經(jīng)過這幾天的學習，更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。

經(jīng)過了這一個月的模擬訓練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗，將之前所學的理論和實踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。

培訓心得體會 22

作為一名新的地理教師，能參加這次地理教師遠程培訓，很來之不易優(yōu)秀地理老師的講解中，特別是對季風氣候顯著的分析，讓我受益匪淺，理論與實際的聯(lián)系必須在地理學科里面充分體現(xiàn)。讓學生從生活中來，到生活中去。

針對以上教學觀摩，其中得出以下啟發(fā)：

1、注重地理教具的合理有效的使用，增強學生形象感。

2、合理有效的組織師生互動課堂。

3、肢體語言在地理教學中的靈活運用。

4、制定優(yōu)美的教學計劃，在課堂上如何激發(fā)學生的興趣

5、教師要有一桶水才能給學生一碗水，我們當老師的要活到老，學到老！

培訓學習心得體會 23

深秋的涼風迎面輕撫，絲絲涼意沒有消退我們年輕的斗志，迎著早晨的旭日，我們熱情高漲地喜迎團校培訓班的成功開班。我相信，這將是一次不平凡的經(jīng)歷的開始；將是給予我人生重大啟迪的課堂！下面，讓我展示這極有意義的課堂給我的思想觸動。

在第一節(jié)課上，我觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆全國代表大會開幕式。通過觀看這次偉大的盛會，我從思想上對中國共產(chǎn)黨有了新的認識，也對自己的責任有了新的認識。在中國共產(chǎn)黨九十多年的征程中，一心只有人民兩個字。無論是新民主主義革命時期還是社會主義革命時期，中國共產(chǎn)黨都用鮮血為人民爭取幸福，特別是改革開放以來，中國共產(chǎn)黨大膽解放思想，實事求是，腳踏實地，不斷奮斗，取得了民族振興的重大勝利，帶領中國人民過上了好日子。當然，我們前進的道路不會是風平浪靜的。在改革開放進入深入?yún)^(qū)的時刻，我們更要堅持解放思想，不斷改革開放，努力取得新的勝利！作為一名大學生，我們將是實現(xiàn)小康社會的主力軍，我們的責任十分重大！在我們的奮斗歷程中，一定要緊緊團結在黨的周圍，聽黨的指揮，堅持改革開放，解放思想，爭做一名光榮的共產(chǎn)黨員！用青年的熱血為祖國的富強不斷貢獻！

在第二節(jié)課上，鄧老師激情為我們奉獻了主題為“品味生活，高尚人生——團干社交禮儀與素養(yǎng)”的十分有意義的一課。從理論上給我們的人生成長極大的啟迪。讓我們更? 從這些知識中，禮對于國家，對于個人的重要性、必要性，極大地激發(fā)了我們學習禮儀的渴望！接著，鄧老師從形象禮儀、交往禮儀、會議禮儀、餐飲禮儀等方面具體闡述如何在日常生活中注意運用禮儀。中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀不僅是我們個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是國家強大、富強的體現(xiàn)。作為一名大學生，應該用實際行動去學好禮儀、用好禮儀，為國爭光！因此，在日常生活中，應該處處嚴格要求自己注意禮儀，哪怕是一個小小的細節(jié)，也要把禮做到！彰顯我們大學生應有的素質(zhì)。

第三節(jié)課上，我們很榮幸地與兩位優(yōu)秀學生干部分享了他們的經(jīng)驗。從經(jīng)驗上給我們樹立了榜樣。其中，黃鑒洪師兄從“你的目的是什么”、“大學時間的控制”、“學生干部的人際”和“忠告、建議”等方面跟我們分享了他的成功經(jīng)歷。從黃師兄的不平凡經(jīng)歷中，我深深地感受到做一名學生干部的重大責任！也深深被黃師兄的成功為人處事所折服。作為一名學生干部，我們一定要有明確的目的，只有確定了上大學的目的，我們才能有所追求，從而有所作為。其次，學生干部要特別注意時間的安排。只有完美的時間計劃，才能工作、學習兩不誤，才能處事有條不紊，學習穩(wěn)步推進，給同學們樹立榜樣。人際關系對于學生干部十分重要，是成事與否的關鍵！只有讓同學們團結在自己周圍，才能更好地履行自己的責任。因此，在對待上級、下級、同級等時就需要學生干部的靈活處理。秦光鎂師姐則從學習、生活和工作三方面跟我們分享了她的學生干部經(jīng)驗。在學習上，學生干部應該是有目標、有行動、有成績的同學。這就要求我們不斷培養(yǎng)對自己專業(yè)的興趣，同時要注意勞逸結合，提高效率。在專業(yè)之外，我們也應該不斷勇敢去嘗試，從實自己；找準目標，完善自己！做一名學習上優(yōu)秀的學生干部。在工作上，學生干部特別要注意學會做人做事。在日常工作中，應該堅持真誠、用心、理解、感恩的做人態(tài)度和主動、積極、反思、前行的做事態(tài)度，注重細節(jié)，不斷完善自己。在生活上，努力做好親情、友情和愛情等方面工作。主動與親人溝通，用平等的態(tài)度增進友誼，切忌玩弄愛情。

通過這幾節(jié)課的學習，我收獲到了許多以前沒有接觸過的知識。這對我的思想、我的知識、我的工作信心等都是極大的提高。我相信，在黨正確的思想指導下，在老師豐富的知識完善下，在優(yōu)秀學生干部的成功經(jīng)驗影響下我一定可以不斷解放思想，腳踏實地地為大家更好地服務，做一名優(yōu)秀的學生干部。在接下來的學習中，我會更加認真地汲取營養(yǎng)，不斷充實、完善自己。

教研培訓心得體會 24

兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時間在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今日，我依舊還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個一般幼兒教師存在的價值！

說到教師的職業(yè)道德，人們連忙會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入團體的團隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好心境投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交我，孩子在我的帶著下玩的很快樂，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的應對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高快樂興的心境來干實實在在的事情。

教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的。核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。每個孩子都是母親的寶貝，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，歡樂，學習提高，你就會喜悅，就能感覺到工作的歡樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字僅有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人僅有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的開展。

我們電教組的教師也給我鼓勁，給了我很大的信心?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我也覺的我的付出得到了回報。但我得到了許多：自我知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領會到工作的樂趣。