《“愛我國防”主題征文心得》
國防教育是國防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。愛我國防的心得大家是怎么寫的呢？下面給大家分享一些關(guān)于“愛我國防”主題征文心得2024年（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“愛我國防”主題征文心得精選篇1
行李箱緩緩滑過地面，我對(duì)眼前的一切感到期待又緊張，微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，雙腳踏進(jìn)大門，讓我憧憬了許久的初中生活終于來臨了。
接連幾天的國防教育，讓我感到無比疲憊，不想在烈日炎炎的操場上多呆一分鐘，不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天，我才真正體會(huì)到了國防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分，毅行正式開始了。走了一段路后，我覺得胸悶得難受，但還是繼續(xù)往前走著?？稍阶?，我就越覺得難受，旁邊的同學(xué)看出了我的異樣，轉(zhuǎn)過來問我：“你沒事吧，要不要喊報(bào)告出列？”我拍了拍胸口，喘著氣說道：“應(yīng)該……沒事，我再走一會(huì)兒吧。”剛說完，身后就傳來教官的聲音“前面的跟緊了，左右對(duì)齊……”我不想那么快就出隊(duì)，但無奈胸悶得難受，又走了一段路后，我還是跟著老師坐上了車。
在車上休息了一會(huì)，感覺好了很多，同學(xué)們也走到了休息點(diǎn)，坐著休息的時(shí)候，我在想接下來要不要跟著同學(xué)一起繼續(xù)走，我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的，但我又怕萬一路上又難受了，又得要麻煩老師，周圍的同學(xué)們雖然滿頭大汗，但臉上都寫著滿足，身上的迷彩服被汗水浸濕了，大家都坐在地上，老師們親切地跟大家聊著天，他們說著笑著，好像忘卻了一路上的勞累，有的人卷起出汗的袖子，有的人輕輕抹去額角的汗珠，有的'人則靜靜坐著，那一刻，我想融入他們。
我轉(zhuǎn)過身，跟后面的同學(xué)聊天，沒過一會(huì)，就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師，向她說明了情況，我想跟著同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊(duì)伍，這一次我沒有覺得胸悶，盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了，但我還是緊跟著班級(jí)。迷彩服穿著很悶，額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛，腳后跟痛得快站不穩(wěn)了，但前面還有一大段路，要放棄嗎？我反復(fù)詢問自己。
最終的答案是，不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了，這時(shí)候放棄，那之前的堅(jiān)持豈不都白費(fèi)了。我咬咬牙，踮著腳，小步向前走，身邊的同學(xué)也開始抱怨，可誰也沒有停下腳步。
當(dāng)走到終點(diǎn)的時(shí)候，我從沒覺得陽光是那么耀眼，我第一次覺得自己還是很不錯(cuò)的，這次沒有老師在幫我，我是靠雙腳一步步走來的。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了，天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽，我看著那一抹抹濃重的色彩，覺得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí)，那天的最后一束陽光射出，希望這束光芒能跟著我，到達(dá)我所在之處，就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后，我明白了，父母和老師，不會(huì)一直在我們背后推著我們走，我們要學(xué)會(huì)自己往前走。
還有就是，不是堅(jiān)持了就一定會(huì)成功，但如果不堅(jiān)持的話就一定會(huì)后悔。
我靜靜坐在公交車的座位上，閉上了眼睛，聆聽著周圍傳來的一切聲音……
“愛我國防”主題征文心得精選篇2
國防意識(shí)是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識(shí)的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識(shí)。在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！?，不斷增強(qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國防的建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會(huì)學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國防意識(shí)的提高。
世界軍事變革風(fēng)起云涌，對(duì)我國而言，安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的，中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國家，也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握形勢任務(wù)發(fā)展，強(qiáng)化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強(qiáng)的.同時(shí)，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國防教育，提高青少年的國防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
“愛我國防”主題征文心得精選篇3
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時(shí)光的腳步里，生活于平安年代的我們已無法體會(huì)鐵馬金戈，馳騁沙場的熱血豪情，亦無法去感受四面楚歌，馬革裹尸絕望與悲涼，我們只有從古典詩篇中去觸碰歷史的記憶，去銘記曾有這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，人們被時(shí)光遺忘，在歷史的演變中茍延殘喘，于戰(zhàn)爭中流離失所，甚至付出生命。因?yàn)閲?，因?yàn)榍致?，使一個(gè)民族低下驕傲的頭顱，留下辛酸的淚水。國敗，則家散；國盛，則家興。國家于小家，如地與蓬草，沒有地的庇護(hù)，蓬草會(huì)隨風(fēng)吹而飄零，無依無靠，國于家，是重要的存在。
秦王漢武，一個(gè)滅六國，筑長城；一個(gè)出兵抗匈奴，他們深知護(hù)國才能安邦。如今，長城依舊似巨龍盤距于祖國東北境內(nèi)，彰顯歷經(jīng)千年后沉淀下來的威嚴(yán)和使命，它震懾四方，肩挑護(hù)國使命，它是歷史的記憶，亦是祖國的驕傲；如今大將衛(wèi)青，霍去病的故事依舊代代相傳，英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄，凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖，一個(gè)令強(qiáng)國誕生的明君，一個(gè)使南北結(jié)束分裂圣主，他們明白，國強(qiáng)國團(tuán)結(jié)，才能振興民族。如今，唐燦爛多姿的文化。始無前例的繁榮富強(qiáng)尤讓世界盛贊，安定的生活，開放的民風(fēng)離不開一個(gè)強(qiáng)國的支持；如今，宋太祖黃袍加身，沉著應(yīng)戰(zhàn)的風(fēng)采尤讓人津津樂道，他結(jié)束長期分裂的動(dòng)蕩局勢，讓一個(gè)國家得以延續(xù)。因而英雄的故事不老，強(qiáng)大的民族不老，愛國的精神不老。
歷史的教訓(xùn)，啟迪著我們，使我們需要銘記國防弱，則會(huì)受到侵略鐵騎的賤踏。清末，一聲炮響輕易打開了一個(gè)大國的國門，將食人的源源不斷地輸入中國，肆虐的于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運(yùn)汲汲可危，政府腐敗賣國，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強(qiáng)大，正義的`呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅(jiān)船利炮進(jìn)駐了東北，人民憤怒了，肩并肩手拉手團(tuán)結(jié)一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn)，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復(fù)，將受苦的人民得以解放。因而愛國的故事不老，愛國的豐碑永存！人民英雄紀(jì)念碑的矗立，是一個(gè)民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強(qiáng)則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
“愛我國防”主題征文心得精選篇4
歲月匆匆，這一切都如一場夢，才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯，一個(gè)月的時(shí)間就這么被無情的拋之而去，而我們即將面臨的則是令人“愛恨交錯(cuò)”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同，在這里人人都是平等的，我們離開了大人們的懷抱，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了，伴隨著我們又是新的一天，我們一大早便結(jié)伴來到教室，等待著國防教育的開始，體育委員用響亮的聲音帶著我們來到了體育館，這里早已人聲鼎沸，看來，為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì)兒，只見校長氣勢不凡的走上了主席臺(tái)，對(duì)著麥克風(fēng)大聲宣布：“國防教育現(xiàn)在開始?！宾畷r(shí)，震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來，隨后，教官便領(lǐng)著我們來到了學(xué)校操場，我們沐浴著溫暖的陽光，倍感暖和。
果然在我的意料之中，第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿，這對(duì)我們來說就是小菜一碟，所以我們一次就成功升級(jí)到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立，因?yàn)槲覀兙毩?xí)十分認(rèn)真，所以很快又從停止間轉(zhuǎn)法到了齊步走、踏步……這已是下午了，我們被熾熱的太陽烤著，同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住，猶如熱鍋上的螞蟻，但只能任汗水浸濕脊背，卻無能為力，這一刻，我終于體會(huì)到國防教育的苦，這一天，也就這么忙忙碌碌的度過了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥兒清清喉嚨，唱出了宛轉(zhuǎn)的歌兒，與輕風(fēng)應(yīng)和著。第二天朝我們走來了，這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作，下午教官又教我們唱國防歌：
聽吧新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國要強(qiáng)我們就要有擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。將士們，聽黨指揮，能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強(qiáng)敵敢較量。為祖國決勝疆場……
聽著這樣的歌兒，我仿佛看到教官們在太陽的暴曬下已經(jīng)汗流浹背，卻還要忍受著我們的頑皮天性。夜里，我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢，可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著夜崗，相對(duì)他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢？我心里暗下決心一定要更加努力的練習(xí)，讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心的向那些辛勤工作的教官們致敬：“教官，您們辛苦了！”
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認(rèn)真，眼看這已是最后一天了，所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕，我們?nèi)虈?yán)格地按照教官的要求來做，在最后的階段，有了明顯突出的進(jìn)步，終于獲得了老師和教官的稱贊。是啊，軍訓(xùn)或苦或累，但它給我們帶來的終究是令你受益匪淺的收獲！
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃?xùn)練在這里就畫上圓滿的句號(hào)！
“愛我國防”主題征文心得精選篇5
稍息跨立齊步走，訓(xùn)練之前皆不會(huì)。待到此時(shí)訓(xùn)練完，整個(gè)人直接崩潰。國防教育時(shí)候真的累，感覺喝了敵敵畏。待到集體休息時(shí)，女生全體蘿莉跪！
——題記
盼星星，盼月亮，終于盼到這“人民解放”的時(shí)刻。三天，整整訓(xùn)練48小時(shí)，看起來輕松，做起來難。一個(gè)個(gè)看似簡單的動(dòng)作，若想要做好，實(shí)屬不易。在炎炎烈日下，汗水似水龍頭般“嘩啦啦”地往下流，在這火爐般的炙烤中，我們的毅力正不斷提升。
教官的嚴(yán)格要求，是為了什么？不是為了在明天會(huì)操時(shí)大放光彩，更不是為了故意刁難我們這群稚氣未脫的孩子，而是為了鍛煉我們鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的毅力?！皼]有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道。”歌德這句名言，讓我知道人的潛能是無限的。無論何時(shí)何地，只要你認(rèn)真、努力，開發(fā)了自己的潛能，什么事都能夠做好。
意志，不僅表現(xiàn)在身體上，還有學(xué)習(xí)上。身體上的艱辛與痛苦，咬咬牙，也就過去了。學(xué)習(xí)上的落后，可不是能咬咬呀就能過去的，那需要更大的恒心與毅力，才能后來居上。
謝謝你，國防教育！是你讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己，一個(gè)多彩的我。
“愛我國防”主題征文心得精選篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來說一切都是嶄新的，擁有很多小學(xué)沒有的東西，讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。
在一個(gè)剛剛立秋的秋日，夏日的威力還未消盡，每天的太陽依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心，激動(dòng)的是國防教育一定很有趣，擔(dān)心的是我是否可以堅(jiān)持下來，但我想再辛苦也沒有暑假的時(shí)候，我在悶熱的球場穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧，這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開始了我人生的一場艱苦的磨練……
第二天早上，我穿上了迷彩軍裝，戴著軍帽，威風(fēng)凜凜的出門了。我們到了操場上，參加了國防教育開營儀式，還迎來了我們期待的教官，一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開始訓(xùn)練了，第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”，動(dòng)作很簡單，只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出，我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”，動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上，右手握拳，左手握住右手，腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出，動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”，動(dòng)作其實(shí)很簡單，但做起來就難了，因?yàn)橐L時(shí)間保持，很難維持平衡，身體會(huì)不自覺的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎，大家已經(jīng)熱得七竅生煙，汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們，他們在部隊(duì)里站軍姿，一般一站就是兩三個(gè)小時(shí)，我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持，雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽曬干，然后又濕透了，但我始終堅(jiān)持著，我知道自己離勝利已經(jīng)越來越近了。
在后面的國防教育訓(xùn)練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的，是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持，什么是吃苦耐勞的，我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)！
“愛我國防”主題征文心得精選篇7
為深入學(xué)習(xí)宣傳國家安全法，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全的能力，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍，由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同主辦，由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在我校舉行。
4月16日晚上，我院__級(jí)全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國家安全教育課》，本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒郑苫鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。
課堂開始之前，主持人用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí)，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始，邵教授通過一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國家安全事件，并向同學(xué)們展示了國家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為，隨著時(shí)間的推移和形勢的變化，國家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。
隨后，邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國家機(jī)密的兩個(gè)案例，告訴同學(xué)們國家安全并不遙遠(yuǎn)，國家安全離人們的`生活、工作、學(xué)習(xí)很近。
從國家安全的定義出發(fā)，邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系，邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體，在維護(hù)國家安全方面，國與民又是一個(gè)責(zé)任共同體，我們應(yīng)做到家國一心。
在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，邵教授用三個(gè)問題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家安全、知曉與國家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國家安全。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。國家安全，人人有責(zé)，人人可為。
“愛我國防”主題征文心得精選篇8
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、認(rèn)清消防安全的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情，火更無情
當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的`，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望處境”。
當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
“愛我國防”主題征文心得精選篇9
縱觀中國近代史，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí)，增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟梁。
回首往事，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約，中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺，爭相，上街游行，高喊還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生，并拒絕在條約上簽字，史稱五四運(yùn)動(dòng)。這是一次偉大的勝利，在這場運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去，進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的`抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革，負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任。
聚焦當(dāng)下，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，社會(huì)日益變革，全球化浪潮洶涌，對(duì)青年人才，特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞，眾多青年于大學(xué)深造，于社會(huì)歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢，年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè)，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動(dòng)力，以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，乃國之棟梁也！
展望未來，幾千年文明發(fā)展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才，培養(yǎng)青年人才，是國富民強(qiáng)的必由之路，是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時(shí)代青年的我們，必需繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神，努力學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命！
青年者，民族夏之希望，華夏之棟梁也！
“愛我國防”主題征文心得精選篇10
繡湖小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生到國防教育基地進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。11月20日是我們軍訓(xùn)的第一天，一天下來，就使我看到了軍人颯爽英姿的背后是苦、是累。
一大早，我們激動(dòng)地來到訓(xùn)練場地，教我們的繆教官表情一臉嚴(yán)肅，我們心里直犯怵。還好一開始，就讓我們練習(xí)我們最熟悉不過的“立正”動(dòng)作，“這還不容易”在我們眼里還不是小菜一碟。繆教官給我們講解“立正”姿勢的要求：兩腳跟并攏，兩腳尖在正前方分開呈60度角，兩腿伸直，雙手的大拇指與食指第2關(guān)節(jié)靠攏，中指緊靠褲子，眼睛平視前方。真是太復(fù)雜了，與我們想像的太不一樣了，我們站了才2、3分鐘，就開始支持不住了，兩腳開始發(fā)麻，并不由自主地發(fā)抖起來。初冬的微風(fēng)吹來，兩手冰冰的，身上一陣陣涼意襲來，大家都開始騷動(dòng)起來。樓光源首先被教官拉了出來，罰站在前面。不一會(huì)兒，被教官請(qǐng)上去的.同學(xué)就有三四位。我站得腰酸背痛、腿發(fā)麻。我很想偷偷地放松一下，但教官威嚴(yán)的目光使我望而生畏。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，但一想到要被罰站到前面去也不好意思，更想到解放軍叔叔不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，天天都要操練十幾小時(shí)，比我辛苦多了，他們都堅(jiān)持下來了，我有什么理由不堅(jiān)持呢。我今天既要鍛煉自己的體魄，更要鍛煉自己的意志。我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來。今天我們還練了“稍息”這個(gè)基本動(dòng)作，使我學(xué)到了很多，很多……
今天，我們不知流了多少汗，但我相信這汗水流得值，它一洗往日的嬌氣和懶散，也使我們懂得只有具備了強(qiáng)健的體魄與堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能換來更加燦爛的明天。
“愛我國防”主題征文心得精選篇11
我們是雛鷹，卻有雄鷹般的意志和毅力，我們渴望飛翔。
兩個(gè)多月的軍訓(xùn)，給了我終身難忘的記憶和體驗(yàn)。
在這之前，我經(jīng)常在擁擠的馬路上看到交警指揮車輛，可我做夢也沒有想到，今年三月我竟然也被編入到了__大隊(duì)，成了一名少警隊(duì)員。
從三月開始，我的軍訓(xùn)生活就開始了。軍訓(xùn)的第一天，教官就嚴(yán)肅地對(duì)我們鄭重其事地對(duì)我們說：“我們這支少警，將要進(jìn)行兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，要為x月x日和x月x日的__少警大隊(duì)比賽做好準(zhǔn)備。”
第一階段的訓(xùn)練其實(shí)是一輪淘汰賽，許多身高不夠的同學(xué)被淘汰了，帶眼鏡的同學(xué)也被淘汰了，我的心砰砰直跳，但最后我是幸運(yùn)的，我成了一名正式的隊(duì)員。
在后來的訓(xùn)練中，我們的隊(duì)員幾乎是放棄了所有的活動(dòng)時(shí)間，甚至連三休日也得留下來訓(xùn)練。其間我們也有過一些不情愿的情緒，但最終以大局為重，我們理解了學(xué)校的決定。
在風(fēng)雨的洗刷下，在烈日的.暴曬下，這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍誕生了。
時(shí)間過得飛快，x月x日，我們與來自全市的其他十支隊(duì)伍到__中學(xué)參加了交通手勢比賽，第一次接受__市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。當(dāng)我們經(jīng)過主席臺(tái)高喊：“__少警，爭創(chuàng)一流。萬里學(xué)子，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。文明交通，從小做起……”的那一刻，我們情緒激昂，熱血沸騰，深感自豪。
這次檢閱，我們發(fā)揮得很好，受到了教官的表揚(yáng)，讓我真正感到辛勤付出必有回報(bào)，隊(duì)友們兩個(gè)月的血汗沒有白流。
x月x日那天，我雖然因赴__開省第x屆少代會(huì)而錯(cuò)過少警大檢閱，但我的心仍然和隊(duì)友們在一起，我為他們在檢閱中獲得第二名的好成績而感到驕傲。
經(jīng)過這次刻苦軍訓(xùn)，我變得更加自律，更加自信，更加自強(qiáng)。
感謝少警訓(xùn)練帶給我不一樣的體驗(yàn)，不一樣的收獲。
“愛我國防”主題征文心得精選篇12
“為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，磨練意志，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣…初一新生定于8月23日至27日赴寶應(yīng)國防教育基地進(jìn)行為期5天的封閉式軍訓(xùn)?！币环蓍L長的《告家長書》為我們打開了軍訓(xùn)的大門。
No.1，旗開得勝：
來到了軍訓(xùn)基地，伴著知了輕松悠閑的叫聲，我本認(rèn)為的“魔鬼型”軍訓(xùn)基地便呈現(xiàn)于我眼前。但出乎意料的`是，只有那么幾棟宿舍與一個(gè)食堂在這兒，心中的緊張也隨著少了幾分。我們到了宿舍，換上了迷彩服，倒也有那么幾分訓(xùn)練士兵的感覺。
開營儀式舉行了，老師們說，軍訓(xùn)不僅是為了鍛煉身體，也是為了磨練意志力，我認(rèn)為，軍訓(xùn)也是我們作為樹人學(xué)子交給老師與學(xué)校的一份答卷，是為我們將來的學(xué)習(xí)競爭墊下了良好的基礎(chǔ)。最后，崔主任給予了我們衷心的祝福，給予了我們信心與基礎(chǔ)。樹人學(xué)子勝人一籌，不僅勝于教育，更勝于意志，開學(xué)前夕，我們不就勝于他人了嗎?
No.2，汗流浹背：
中午休息過后，黃教官負(fù)責(zé)我班軍訓(xùn)內(nèi)容，于是乎，我們便展開了軍訓(xùn)內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)軍姿、稍息、四面轉(zhuǎn)發(fā)、踏步……哎，用汗流浹背形容的話應(yīng)該再合適不過吧?怎一個(gè)“苦”字了得?不過，我們會(huì)盡全力完成軍訓(xùn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?人生哪能隨便成功?我們?nèi)缤r鷹，只有磨練，才能展翅飛翔。
No.3，河?xùn)|獅吼：
軍歌嘹亮，說的不錯(cuò)，但若像我們，完全用嗓子吼，評(píng)力量喊，那真是“河?xùn)|吼一吼，君子抖三抖。”一首《團(tuán)結(jié)就是力量》讓多少男同學(xué)激動(dòng)興奮地吼著，但同時(shí)也讓他們快唱破了嗓子。軍歌嘹亮，快樂軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，卻有那么多事，對(duì)于軍訓(xùn)，我還真是半分歡喜半分憂呀!
“愛我國防”主題征文心得精選篇13
有人說，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對(duì)。也許你有權(quán)利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國，就是一個(gè)在世界上站穩(wěn)了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個(gè)人或集體對(duì)“祖國”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動(dòng)。
回想起自己以前所認(rèn)識(shí)的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì)大聲的唱著國歌，對(duì)著國旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的；小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì)把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時(shí)的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛國的手抄報(bào)，過后我便取得了獲獎(jiǎng)證書。昨日的我，是這樣做的。
我認(rèn)為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實(shí)簡單的行動(dòng)，去感動(dòng)身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報(bào)效祖國。如果不能站在臺(tái)上，那么站在幕后又有何妨？
我認(rèn)為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應(yīng)該做的愛國。
“愛我國防”主題征文心得精選篇14
是誰，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂？又是誰，給了我們美麗的家園？是我們的祖國母親，可愛的祖國母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文后，知道了我們初中生要從小胸懷愛國之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說，明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了，那個(gè)女孩叫房淑花。第二天，淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里，才知道，淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說她不上學(xué)了，家里缺錢，就要自己為媽媽找藥……但是，一個(gè)星期后的早晨，應(yīng)該是淑花升國旗，但她沒來，換人了。沒想到，今天真正的升旗手來了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了，我頓時(shí)心潮澎湃，思緒萬千。對(duì)于輟學(xué)的房淑花小朋友，我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的，但她的愛國之情永不改變，一個(gè)人不管自身有多大的困難但對(duì)祖國的熱情不能變。因?yàn)樽鎳拖裎覀兊哪赣H一樣，關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛祖國的初中生。在今年的一個(gè)冬天，天氣格外寒冷，我?guī)狭宋遗偷男∈痔祝蠈W(xué)去了。“叮——”只聽早晨升旗歌響了，我連忙放下書包，排好隊(duì)伍，走向操場。“站立，向前看齊……”升國旗了，我這里才想起我戴了一副手套，不能戴著手套升旗，這樣對(duì)祖國不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊(duì)禮，唱起了國歌。“禮畢……”直到聽到這兩字，我才放下手。專心站在那里唱國歌。
你們說，我是個(gè)愛國的初中生嗎？
同學(xué)們，讓我們胸懷愛國之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧！
“愛我國防”主題征文心得精選篇15
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會(huì)看到：只有與祖國榮辱與共，以堅(jiān)定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的人，才會(huì)在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
是的，祖國的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強(qiáng)盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。愛國在哪里？愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間；愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上；愛國從“身無半文、心憂天下”的____口中道出；愛國從勇于直面社會(huì)、直面人生的魯迅的筆尖流出。愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷；愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時(shí)代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國人的自豪和驕傲。當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)香港澳門回歸祖國懷抱的時(shí)候，當(dāng)08奧運(yùn)成功舉辦的時(shí)候，當(dāng)神七航天員揮動(dòng)國旗太空漫步的時(shí)候，當(dāng)二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會(huì)____表達(dá)“中國信心”的時(shí)候。你們是否欣喜自豪，是否會(huì)心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也會(huì)熱淚盈眶地想起1949年10月1日____在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢？
曾幾何時(shí)，我對(duì)愛國懵懵懂懂，當(dāng)我經(jīng)歷了“08年的感動(dòng)”之后。再一次打開歷史史冊，才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛國。于是我恍然大悟，愛國才是永恒的主題。
同學(xué)們，讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行，讓我們把愛國情制成堅(jiān)固的船槳，讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航！
作為21世紀(jì)的青年，我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，牢牢把握住今天。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。