2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟（精選31篇）

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇1

清明節(jié)期間，社區(qū)、學(xué)校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺(tái)、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)篇，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識(shí)，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強(qiáng)了民族自豪感。

宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強(qiáng)對(duì)厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動(dòng)的宣傳力度，大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達(dá)心意。各公墓以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、陽(yáng)光殯葬”為主題，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)作風(fēng)，改進(jìn)服務(wù)方式，從細(xì)節(jié)入手、從點(diǎn)滴抓起，實(shí)行人性化、親情化服務(wù)，開(kāi)展惠民、便民、利民活動(dòng)，在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇2

今天是清明節(jié)，是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>

大概到了8點(diǎn)左右，我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長(zhǎng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我見(jiàn)過(guò)太太嗎?待我好嗎?”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)話說(shuō)吧，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”

漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了，大家終于來(lái)到了上林湖，頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去，這人也太多了吧，把整條過(guò)道都擠滿了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著人群，大家緩緩移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬(wàn)一發(fā)生什么不測(cè)，那可這么辦呢?

大家再次隨人群而上，拐過(guò)一個(gè)彎，再拐過(guò)一個(gè)彎，上了階梯，大家找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂(lè)的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)媽媽爺爺也做好了清理工作，整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。

之后大家小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予大家的祝福。

我轉(zhuǎn)過(guò)身子，放眼望向藍(lán)色的湖，上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)謂和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛(ài)生活中一切美好的東西，為他人帶來(lái)快樂(lè)，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

每逢清明節(jié)這個(gè)時(shí)候，上墳祭祀的人成群結(jié)隊(duì)，像潮水般涌上去，人們習(xí)慣用燒紙錢，放鞭炮的傳統(tǒng)方式寄托親人的思念，清明節(jié)反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，也寄托著整個(gè)民族的憧憬，承載著人們的美好希望和祝福，清明祭祀是個(gè)人情感的追求，也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區(qū)，懷著崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現(xiàn)在我們的面前，仿佛在訴說(shuō)著他們的斗爭(zhēng)過(guò)程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國(guó)，他們舍棄小家，聚在一起，才換來(lái)了今天大家的安寧，我們把手中的鮮花獻(xiàn)給了烈士表達(dá)我們對(duì)烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情，墳前的小草綠綠的，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的氣息，好像烈士對(duì)我們說(shuō)著一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，有仗不完的勁，最后我們繞了一個(gè)圈子，離開(kāi)陵園，門口的柱子上幾個(gè)“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。這道光激發(fā)了我們心中的愛(ài)國(guó)信念。

敬愛(ài)的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。敬愛(ài)的革命烈士們，經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國(guó)主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了，今天，我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長(zhǎng)，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛(ài)的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是，我們更明白，的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì)欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇4

“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！绷?xí)俗順應(yīng)時(shí)代變遷而形式多樣，清明祭掃不應(yīng)拘泥于形式，應(yīng)重在心誠(chéng)情真。近年來(lái)，鮮花祭祀、云端祭祀不斷興起，清明節(jié)逐漸少了“煙火味”，這就是文明祭掃的盎然春風(fēng)，這就賦予了清明節(jié)更多的時(shí)代意義，這樣的祭掃值得提倡，也需要被不斷推崇。

清心明志，在停下腳步中回歸初心。在這個(gè)思念涌動(dòng)的節(jié)日，現(xiàn)場(chǎng)祭掃按下了“暫停鍵”，卻回歸了理性、人文的本心。沒(méi)了焚香燒紙的煙霧繚繞，只剩虔誠(chéng)的思念蔓延。和去世的親人來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話，追溯初心、祛除雜念，再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動(dòng)力。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇5

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為深化"我的中國(guó)夢(mèng)"教育實(shí)踐活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，開(kāi)展"做一個(gè)有道德的人"主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)各族干部群眾積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，根據(jù)區(qū)精神文明辦"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)通知的要求，區(qū)史志辦組織全體黨員干部開(kāi)展了"清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈"的活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

史志辦接到區(qū)精神文明辦"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)通知后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時(shí)召開(kāi)全體黨員干部討論，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，就"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)

史志辦全體黨員干部在領(lǐng)導(dǎo)的組織下登陸了中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)科教頻道"網(wǎng)上祭英烈"欄目，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過(guò)獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使黨員干部受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同志在"網(wǎng)上祭先烈"活動(dòng)中寫到：我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng)，看到全國(guó)的共產(chǎn)黨員們用"網(wǎng)上祭先烈"的形式發(fā)表了清明節(jié)感言，看了后，我很激動(dòng)，你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)

本次活動(dòng)是一次震撼黨員干部心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，他們堅(jiān)定的理想信念、崇高的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的奮斗精神，充分展示了共產(chǎn)黨人無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的英雄氣概，是永遠(yuǎn)矗立在我們心中的不朽豐碑。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們必須要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，化為實(shí)際行動(dòng)，要密切聯(lián)系群眾，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚(yáng)的精神、更加扎實(shí)的作風(fēng)，為促進(jìn)水磨溝區(qū)史志工作更好、更快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇6

_月_日，清明節(jié)來(lái)臨之際，我們公司由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由經(jīng)理組織，由主管、全體員工共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列活動(dòng)。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

利用開(kāi)會(huì)時(shí)間，各員工在進(jìn)行安全的基礎(chǔ)上，主管和員工搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們透過(guò)教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻好處。

二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我公司組織員工觀看愛(ài)國(guó)影片。透過(guò)觀看影片，激發(fā)員工對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代員工對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大員工的心聲和感受。

三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作活動(dòng)

我公司構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動(dòng)中，各組織成員誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代員工，樹立為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

透過(guò)一系列的活動(dòng)，使我們的員工已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的完美生活。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇7

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進(jìn)取引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，進(jìn)取組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。

一、進(jìn)取組織，統(tǒng)一部署

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎，資料豐富

(一)大力開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)__網(wǎng)并經(jīng)過(guò)國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)取營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。

(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上__網(wǎng)和__禮貌網(wǎng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言，開(kāi)展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動(dòng)，表達(dá)緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。__小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片;__小學(xué)結(jié)合__縣農(nóng)民企業(yè)家__向?qū)W校捐贈(zèng)雷鋒雕像之際開(kāi)展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動(dòng)。

(四)開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)，部分學(xué)校組織開(kāi)展祭英烈文藝匯演。

三、傳承文化，成效明顯

清明祭英烈活動(dòng)，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇8

“云祭祀”，是近年來(lái)興起的一種文明追思方式，不僅能表達(dá)對(duì)逝人的哀思，而且也有利于防范交通和火災(zāi)事故發(fā)生，凈化空氣，控制病毒傳播，已越來(lái)越被人們所接受。但由于受傳統(tǒng)的祭祀方式影響，在祭祀中，燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數(shù)。為此，在今年的清明祭祀時(shí)，有關(guān)部門要提前做好告示工作，大力宣傳“云祭祀”的意義，引導(dǎo)廣大民眾文明祭掃，積極推出便民服務(wù)舉措，開(kāi)設(shè)代為祭祀服務(wù)。廣大民眾當(dāng)文明祭祀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺(tái)，給逝去的親人獻(xiàn)上一束鮮花，送上一段旋律，點(diǎn)上一支蠟燭，記下自己的感懷，并申辦預(yù)約代為祭祀服務(wù)等祭祀項(xiàng)目，寄托自己對(duì)亡人的緬懷之情。

慎終追遠(yuǎn)、民德歸厚，重于心不拘于行。清明節(jié)即將來(lái)臨，有關(guān)部門要做好安排，大力倡導(dǎo)“云祭祀”;廣大民眾要積極開(kāi)展“云祭祀”，崇揚(yáng)文明追思新風(fēng)尚。全社會(huì)共同發(fā)力，過(guò)一個(gè)文明、低碳、綠色、安全的清明節(jié)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇9

我校根據(jù)上級(jí)通知精神，以“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)熱情。

1、開(kāi)展主題經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典。通過(guò)多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。

2、開(kāi)展“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)。

低年級(jí)各班開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過(guò)去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級(jí)各班開(kāi)展了“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。

3、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過(guò)這次“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇10

清明節(jié)來(lái)臨之際，我們公司由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由經(jīng)理組織，由主管、全體員工共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列活動(dòng)。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

利用開(kāi)會(huì)時(shí)間，各員工在進(jìn)行安全的基礎(chǔ)上，主管和員工搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們透過(guò)教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻好處。

二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我公司組織員工觀看愛(ài)國(guó)影片。透過(guò)觀看影片，激發(fā)員工對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代員工對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大員工的心聲和感受。

三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作活動(dòng)

我公司構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動(dòng)中，各組織成員誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代員工，樹立為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

透過(guò)一系列的活動(dòng)，使我們的員工已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的完美生活。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇11

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到一年清明時(shí)，我們?cè)撘院畏N方式祭奠逝去的親人、緬懷已逝的革命先烈呢?經(jīng)過(guò)年級(jí)組老師商量，決定在年級(jí)組開(kāi)展文明祭奠、綠色清明的主題教育，布置學(xué)生在生活中實(shí)踐。

1、每班利用班隊(duì)課開(kāi)展清明節(jié)主題教育，明白清明節(jié)的來(lái)歷，誦讀了有關(guān)清明節(jié)的古詩(shī)詞。組織學(xué)生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開(kāi)展討論，學(xué)生暢所欲言，老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生將綠色環(huán)保的祭奠方式實(shí)踐到生活中去。

2、布置作業(yè)，完成文明祭奠、綠色清明的表格，表格分成三部分，一是清明節(jié)的習(xí)俗，二是我周圍的人是這樣祭掃的，三是關(guān)于文明祭奠、綠色清明我想說(shuō)。學(xué)生就實(shí)際情況填寫，大部分學(xué)生都完成得很好。

上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統(tǒng)的祭奠方式，可是，這不僅污染環(huán)境、造成浪費(fèi)，還容易引發(fā)火災(zāi)。即便在古代，祭奠親人的方式也是多種多樣的，比如，為新墳培土、剪除雜草，折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭，古人尚能環(huán)保，身處21世紀(jì)的我們更應(yīng)注重環(huán)保祭奠，本次清明節(jié)的環(huán)保教育讓學(xué)生摒棄了種種陋習(xí)，展示出了時(shí)代的進(jìn)步，文明的力量。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇12

4月_日將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)到來(lái)前期，我們組織幼兒系列教育活動(dòng)，清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日?通過(guò)觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過(guò)對(duì)故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂(lè)業(yè)，因此，每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推，舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他，慢慢地清明節(jié)成為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?通過(guò)活動(dòng)通過(guò)談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗，例如做青團(tuán)、吃青團(tuán)、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀(jì)念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時(shí)，孩子們都起立，向英雄們獻(xiàn)上自制菊花，表示懷念。

利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)革命事跡，感受現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感得以萌芽。

為了更好的讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們呼吁家長(zhǎng)利用清明小長(zhǎng)假，帶孩子走進(jìn)大自然，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見(jiàn)聞和感受，作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節(jié)來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇13

今年清明節(jié)恰逢防疫期間，根據(jù)疫情防控不聚集、不扎堆、防感染的要求，傳統(tǒng)聚堆祭拜、結(jié)伴踏青的方式顯然非常不合適，不但不給予支持，還要根據(jù)防疫規(guī)定嚴(yán)加管控。在這樣非常時(shí)期，提倡家庭追思、網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式，是非常符合現(xiàn)實(shí)之需，解決祭掃問(wèn)題。特別是借助網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行祭掃，雖然不能實(shí)現(xiàn)一家（族）人的聚集、共同踏春，少了面對(duì)面的親切交流，但一樣可以滿足祭拜先人、寄托哀思、表達(dá)孝敬的需求。在非常時(shí)期用非常辦法，這是一個(gè)明智、理智、切合實(shí)際又能表白心意的舉措。同樣，這種“無(wú)煙祭掃”的網(wǎng)絡(luò)祭拜方式，也符合綠色文明的現(xiàn)代殯葬發(fā)展理念和改革方向，順應(yīng)了移風(fēng)易俗的改革需要，很值得去大力推行。尤其是近年，不放炮、不燒紙、植樹葬、海葬、網(wǎng)絡(luò)祭掃等等清明祭拜新風(fēng)應(yīng)時(shí)代進(jìn)步而生，成了新時(shí)代清明節(jié)的新風(fēng)尚，更新了不少人的落后祭拜觀念。健康文明過(guò)清明，成了越來(lái)越多人的選擇。像網(wǎng)絡(luò)祭拜等信息時(shí)代的新鮮事，有著明顯時(shí)代進(jìn)步特征標(biāo)志，更容易得到社會(huì)的接受、支持和推廣。

用文明健康、又有時(shí)代感的方式祭拜親人，這樣的事情不應(yīng)該只是今年清明才有。各地要抓住契機(jī)，不斷完善網(wǎng)絡(luò)祭拜等科學(xué)健康文明祭拜方式，盡可能滿足群眾個(gè)性化、需要，并加以固化、延續(xù)，使之能成為一種新習(xí)慣、新儀式、新風(fēng)俗，能被越來(lái)越多人接受。這樣一來(lái)，不僅為清明豐富祭掃儀式，方便群眾祭拜，還形成新風(fēng)氣，進(jìn)一步推動(dòng)移風(fēng)易俗文明新風(fēng)建設(shè)，實(shí)屬一舉多得。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇14

清明節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一了，在我們國(guó)家已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史了。為了弘揚(yáng)先烈的優(yōu)秀的精神，以及讓社區(qū)居民有正確的尊重先輩、慎終追遠(yuǎn)的思想，我們社區(qū)根據(jù)政府的相關(guān)規(guī)定，策劃并且開(kāi)展了一系列的清明節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，達(dá)到并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們計(jì)劃的目標(biāo)，很好地遵守了精神文明建設(shè)的要求。現(xiàn)在就本社區(qū)此次清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展與目標(biāo)達(dá)成做一個(gè)總結(jié)回顧。

為了更好地遵守政府對(duì)文明掃墓的相關(guān)規(guī)定，我們社區(qū)早在清明節(jié)的前十多天就開(kāi)始“文明掃墓敬先人，綠色環(huán)保為后代”清明節(jié)文明掃墓的活動(dòng)宣傳和倡議，通過(guò)在我們社區(qū)的推文和街道擺點(diǎn)等方式，告訴社區(qū)居民掃墓的時(shí)候不要過(guò)度迷信，要崇尚文明的方式掃墓，禁止焚燒紙錢、紙屋和紙人等迷信的物品，這樣子的掃墓方式不僅是迷信的，容易教壞后代，還非常容易因?yàn)椴蛔⒁庥没?，?dǎo)致發(fā)生火災(zāi)，毀山燒林破壞植被，但是水土等出現(xiàn)問(wèn)題，造成難以估計(jì)的資金損失，最可怕的是發(fā)生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過(guò)我們各方面的宣傳，大家都在標(biāo)語(yǔ)上簽字表示會(huì)好好遵守，做到文明掃墓。

同樣的在清明節(jié)的前半個(gè)月，我們社區(qū)的公眾號(hào)就發(fā)起了社區(qū)居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動(dòng)，只要是跟清明節(jié)相關(guān)的都可以，題材沒(méi)有限制，并且優(yōu)秀的文章都可以在社區(qū)的公眾號(hào)上展示，還可以獲得獎(jiǎng)品。所以短短的半個(gè)月，我們的后臺(tái)就收到了二十多篇的投稿，其中經(jīng)過(guò)大家的投選獲得展示和獎(jiǎng)品的共有13篇，其中有兩篇還被本市區(qū)的宣傳部門的公眾號(hào)給引用展示了，很好地展現(xiàn)了本社區(qū)居民慎終追遠(yuǎn)的思想。

在清明節(jié)的前三天，我們社區(qū)發(fā)起了居民在網(wǎng)上緬懷先烈的活動(dòng)，進(jìn)入到相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行點(diǎn)贊送花，表示我們社區(qū)居民對(duì)于先烈的英勇事跡的銘記與感懷。我們社區(qū)的所有員工，也做出來(lái)相應(yīng)的表現(xiàn)，分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓，表示我們社區(qū)對(duì)先烈們精神的繼承與弘揚(yáng)!

本次的活動(dòng)雖然還有許多不足的地方，但是大家的很好執(zhí)行和社區(qū)居民的好好遵守，已經(jīng)很好地達(dá)到了我們最初設(shè)定的目標(biāo)，這都是我們社區(qū)所有居民的功勞。我們也不會(huì)就此而驕傲，我們會(huì)銘記先烈們?yōu)閲?guó)為民的無(wú)私精神，在以后的工作中，更好地將這些精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)下去!

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇15

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動(dòng)為途徑，用心開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。

一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩(shī)“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷情緒，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級(jí)還開(kāi)展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過(guò)這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

時(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。x月x日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的情緒來(lái)到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典，感受文化魅力

創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞，利用說(shuō)、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日完美

清明節(jié)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)?；顒?dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇16

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一個(gè)清明節(jié)，我們邁著無(wú)比沉重的腳步，懷著無(wú)比沉痛的情緒來(lái)到烈士墓前祭奠先烈的英魂，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。

站在那莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑前，我想了許多。我們這天的幸福生活都是用他們的生命和鮮血換來(lái)的，為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活，有多少仁人志士拋頭顱撒熱血毅然奔赴在抗日的最前線。他們用他們寶貴的青春和生命為我們譜寫了壯麗的詩(shī)篇，用他們不屈的靈魂為我們塑造了完美的生活的環(huán)境。小的時(shí)候以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我們身上所佩戴的紅領(lǐng)巾就是用先烈的鮮血所染紅的，小的時(shí)候我還不太懂，直到我漸漸長(zhǎng)大，并上了中學(xué)我才深深的理解這句話的含義。正是烈士們用他們的生命和鮮血換取了我們這天的幸福生活。換取了我們此刻的和平與安定，也正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才得以在舒適的環(huán)境歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

在我們此刻這風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。先烈們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了這天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們必須會(huì)秉承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美明天!烈士們，安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬(wàn)古長(zhǎng)青!

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇17

4月5日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日清明節(jié)，為了緬懷革命先烈，楊舍鎮(zhèn)充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式，開(kāi)展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等紀(jì)念活動(dòng)，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)社區(qū)居民和中小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，取得了較好的成效。

一是開(kāi)展了緬懷革命烈士活動(dòng)。泗港區(qū)域聯(lián)合黨委成員單位黨員、群眾70多人來(lái)到香山烈士陵園，向革命烈士致以崇高的敬意和無(wú)限的哀思。城北街道錦繡社區(qū)與共建單位——電信局聯(lián)合開(kāi)展了“學(xué)習(xí)革命精神、緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓祭奠活動(dòng)，廣大黨團(tuán)員在香山革命烈士紀(jì)念碑前，重溫入黨、入團(tuán)誓詞，參觀革命烈士紀(jì)念館，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。城西街道萬(wàn)紅社區(qū)黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人，來(lái)到香山烈士紀(jì)念園進(jìn)行清明節(jié)掃墓活動(dòng),向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花、鞠躬默哀，共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團(tuán)員表示，革命先烈們都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁，是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛(ài)國(guó)遺志，積極進(jìn)取，勤奮工作，為建設(shè)和諧張家港作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20__年3月30日，萬(wàn)紅社區(qū)組織學(xué)生開(kāi)展了《中華經(jīng)典誦讀》——讀書會(huì)活動(dòng)

二是開(kāi)展了民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)。楊舍鎮(zhèn)各中小學(xué)校充分利用升旗儀式和班會(huì)等形式，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。城西街道組織學(xué)生開(kāi)展了《中華經(jīng)典誦讀》讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們圍坐在一起，聚精會(huì)神地閱讀經(jīng)典書籍，或探討書中的疑難問(wèn)題，或抄錄書中的警句名言，吸取書中的精華，從中增長(zhǎng)知識(shí)，感受教育，品味書中的人生哲理。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇18

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要機(jī)會(huì)。許多學(xué)校會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)美德教育材料開(kāi)展清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，教育學(xué)生銘記歷史。下面這篇清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文，來(lái)看看吧。一、緬懷先人，寄托哀思我校清明節(jié)活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，清明節(jié)前夕,從唐代大類“清明節(jié)”引入來(lái)源解釋節(jié)日，讓學(xué)生們參觀革命烈士紀(jì)念館,觀看雷鋒的故事等等。

觀看后，有些班還進(jìn)行了英雄事跡的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。

清明節(jié)，柏樹凝結(jié)著春天的氣息，革命先烈紀(jì)念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來(lái)到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達(dá)思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學(xué)生們深受感動(dòng)，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

二、背誦經(jīng)典詩(shī)歌，感受文化魅力

為了營(yíng)造一個(gè)吟誦古詩(shī)的環(huán)境，有些班級(jí)開(kāi)展了“清明吟誦詩(shī)詞，緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動(dòng)，以紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)?；顒?dòng)結(jié)合了詩(shī)歌閱讀和語(yǔ)言活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)全面的語(yǔ)言活動(dòng),讓學(xué)生們感受經(jīng)典詩(shī)歌的魅力,同時(shí)也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春天

清明節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是親近大自然的一個(gè)好時(shí)光。我校組織學(xué)生們?nèi)ミh(yuǎn)足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學(xué)生們的玩伴。此外，老師還組織家長(zhǎng)和學(xué)生們進(jìn)行了一次別具一格的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂(lè)趣?；顒?dòng)中，學(xué)生們初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗。他們親身感受到了春天，同時(shí)也享受到了父母和孩子們的快樂(lè)。

在組織清明節(jié)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持貼近現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生快樂(lè)參與活動(dòng)，得到了預(yù)期的效果。

今后，我校將繼續(xù)營(yíng)造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇19

每逢清明，由于祭掃人群流量過(guò)于集中，給各地墓園的交通運(yùn)輸、接待和安保等工作帶來(lái)極大壓力，安全隱患較大。與此同時(shí)，在祭掃期間，仍存在不文明祭掃行為，如燃放煙花爆竹、焚燒喪葬祭掃品、隨意丟棄祭掃供品等。而“網(wǎng)絡(luò)祭掃”作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一種祭掃方式，將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，以一種“低碳”姿態(tài)，一直以來(lái)得到政府的大力引導(dǎo)、提倡、推廣。

而且，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作越來(lái)越繁忙，清明回到老家祭拜先人對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種不太可能的事。網(wǎng)友“盈盈”在北京一家媒體工作，因?yàn)楣ぷ髟?，清明?jié)的3天假期，被提前到清明節(jié)前放。不能如期回家的“盈盈”，只好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)掃墓來(lái)聊表心意。“‘網(wǎng)絡(luò)祭掃’這種新形式，對(duì)我們這些不能回家祭掃的游子來(lái)說(shuō)，了勝于無(wú)。”

“即便現(xiàn)在還不能成為主流趨勢(shì)，但在特殊條件下，確實(shí)能夠寄托對(duì)故人的追思。”天堂網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示，網(wǎng)上墓地是有局限性的，但隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)上墓地提供給了追懷者不得已的選擇。對(duì)此觀點(diǎn)，陸益龍也表示贊同。作為現(xiàn)代社會(huì)的公民，對(duì)包括“網(wǎng)絡(luò)祭掃”在內(nèi)的現(xiàn)代文明都應(yīng)報(bào)以接納和寬容的態(tài)度。只要祭掃行為的動(dòng)機(jī)是純正的、真誠(chéng)的，方式是可以有多樣選擇，現(xiàn)代社會(huì)本身就是文化多元的社會(huì)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇20

全區(qū)各大中小學(xué)以開(kāi)展“緬懷祭奠革命先烈、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為主題，組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈，栽種紀(jì)念樹，重溫入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績(jī)。4月2日，全區(qū)800余名中學(xué)生參加了縣共青團(tuán)組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學(xué)生紀(jì)念革命先烈主題教育活動(dòng)。通過(guò)少先隊(duì)員代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈和花籃，向烈士默哀，參加入團(tuán)和入隊(duì)儀式，演唱歌曲、朗誦詩(shī)歌詩(shī)，寄托了大家對(duì)先輩的緬懷，進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進(jìn)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。

另外，中學(xué)學(xué)校以不同形式開(kāi)展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)。以國(guó)學(xué)教育為契機(jī)，組織青少年開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過(guò)信息技術(shù)課，組織開(kāi)展了“網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)”;利用主題班會(huì)、中隊(duì)會(huì)，激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向;組織開(kāi)展了“祭先烈征文活動(dòng)”，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰;組織少先隊(duì)員、青年志愿者為軍烈屬開(kāi)展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等，既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，又實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義教育。

開(kāi)展好“我們的節(jié)日”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化，展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設(shè)水平的重要手段，“清明節(jié)”活動(dòng)更是緬懷先輩、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎(chǔ)，認(rèn)真開(kāi)展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動(dòng)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇21

清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到學(xué)生思想道德建設(shè)中，培頭小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了清明節(jié)教育活動(dòng)。

一、4月1日的升旗儀式上，五年級(jí)的鐘安娜同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”為主題展開(kāi)演講。當(dāng)天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，通過(guò)演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

二、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會(huì)。同學(xué)們?cè)谡n上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，決心努力追隨先烈步伐，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。

三、4月4日中午，我校大隊(duì)部的同學(xué)懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到培頭小學(xué)第一代校長(zhǎng)鐘德彰的墓地進(jìn)行掃墓活動(dòng)，這是培頭小學(xué)歷年清明節(jié)的慣例活動(dòng)，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。全體師生祭掃獻(xiàn)花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習(xí)。

四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。學(xué)校利用午休時(shí)間，組織三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，讓全體學(xué)生莊嚴(yán)地發(fā)表祭奠感言，寄托對(duì)革命烈士的哀思。

通過(guò)本次教育活動(dòng)，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇22

近日，內(nèi)蒙古民政廳印發(fā)通知，要求各地在精準(zhǔn)防控疫情基礎(chǔ)上，高度重視境外和疫情風(fēng)險(xiǎn)較高地區(qū)輸入帶來(lái)的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，做好清明節(jié)期間回鄉(xiāng)祭祖人員管控工作，確保疫情防控措施落實(shí)到位。各地要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思，降低實(shí)地祭掃人數(shù)及祭掃活動(dòng)聚集感染風(fēng)險(xiǎn)。

實(shí)地祭掃活動(dòng)會(huì)帶來(lái)人員聚集感染的風(fēng)險(xiǎn)，但一年一度的清明節(jié)，依然在人們心目中有著不能取代的位置。每到清明，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使工作再忙，也不會(huì)忘記給故去的親人獻(xiàn)上一簇鮮花，或燒上一些清紙，以寄托深深的哀思。

清明節(jié)的這種習(xí)俗，既是一種與故去親人情感的交流，同時(shí)也是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，它既是一種以實(shí)地為基礎(chǔ)的祭奠活動(dòng)，也是一種精神上的心理活動(dòng)。而人們對(duì)親人的追思，既要有實(shí)物，更要有實(shí)地，俗話說(shuō)，睹物思人，睹地思情。

然而，社會(huì)發(fā)展到今天，可供祭奠的場(chǎng)地越來(lái)越少，今后也只會(huì)更少，另一方面，隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)訴求的不斷提高，也越來(lái)越意識(shí)到，燒紙不僅給消防安全帶來(lái)隱患，同時(shí)，也會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)不利的影響。因而，實(shí)地祭掃雖然是一種文化習(xí)俗，但它的弊端也是顯而易見(jiàn)的。

任何文化習(xí)俗，都是人的精神以及心理活動(dòng)外化的產(chǎn)物和表現(xiàn)，而任何文化習(xí)俗都不會(huì)是一成不變的，它總會(huì)隨著社會(huì)文明前進(jìn)的步伐而不斷地演變著。但任何文化的存在與延續(xù)，并不在于它最初的形態(tài)和樣式，而在于它不斷地與時(shí)俱進(jìn)，既要保持它抽象符號(hào)的根本意義，又要隨時(shí)調(diào)整著自己的身姿，與社會(huì)文明進(jìn)步相互融合。

從根本上說(shuō)，祭奠活動(dòng)還是人的心理活動(dòng)，而心理活動(dòng)本身，有著巨大的時(shí)空穿梭的調(diào)節(jié)量。俗話說(shuō)，心有多大，天地就有多寬，心有多深，情意就有多長(zhǎng)。因此，祭奠親人的根本之義，并不在于非要有個(gè)實(shí)地場(chǎng)所，也不在于那些必須點(diǎn)燃的清紙，而在于心里的惦念，和只可對(duì)親人說(shuō)的那些內(nèi)心絮語(yǔ)，只要心里存在這些意境，即使足不出戶，在心里冥思故人，也會(huì)是一次對(duì)親人完整而素美的祭奠。

在疫情尚未結(jié)束之時(shí)，清明節(jié)即將到來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，一些地方印發(fā)通知，鼓勵(lì)以網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思。從疫情防控需要來(lái)說(shuō)，這是必須的也是必然的，而從文化習(xí)俗的傳承層面來(lái)說(shuō)，無(wú)疑，鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)祭掃也是一次恰當(dāng)?shù)?、符合時(shí)宜的鼓勵(lì)舉措，這會(huì)使傳統(tǒng)文化習(xí)俗與現(xiàn)代文明進(jìn)步的步伐產(chǎn)生深度融合。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇23

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記

又是一度清明，沒(méi)有雨紛紛的早晨，而斷腸之痛無(wú)處不在。這個(gè)清明，沒(méi)有了爺爺?shù)男β?，沒(méi)有了爺爺?shù)拇葠?ài)，我四處找尋，除了寂寞和哀傷，快樂(lè)只留在爺爺?shù)奶蹛?ài)里。

屋檐下的燕子回來(lái)了，小河邊的楊柳也青了，前門那株桃樹緋紅如霞……可是，爺爺，您卻永遠(yuǎn)去了，您知道坐在門坎上想您的孫女早已淚眼婆娑了嗎?多少次夢(mèng)里相見(jiàn)，卻如同陌路，這是我一直想不通的地方，那個(gè)慈愛(ài)的爺爺哪去了?

想爺爺您的日子很長(zhǎng)、很慢，畫面在眼前一幅幅重現(xiàn)……

爺爺，您也許不記得那個(gè)寒冷的日子了，可我依然記得。那天，外面下著很大的雪，家里只有您和我。也不知什么原因，躺在床上睡覺(jué)的我感覺(jué)頭痛如裂，額頭燙得厲害，我痛苦地哭著、喊著?？粗业臉幼?，您急得顧上不收拾東西，匆忙把我從床上抱起來(lái)，背上就往醫(yī)院奔。那時(shí)的風(fēng)多大啊，爺爺您幾次差點(diǎn)被風(fēng)刮倒了;雪，不斷地飄舞，冰涼涼的雪花落進(jìn)了你的脖子里。我靠在您的背上，看到您凍得通紅的臉龐，那一道道的皺紋是那樣清晰。為了讓我不受到寒風(fēng)的侵襲，您把外套脫下來(lái)披在我的身上，頂著風(fēng)雪繼續(xù)前行。我知道，雪地里一定有一行充滿愛(ài)的艱難腳印……

這樣的畫面在我的記憶里很多，今天，站在你的墳前，它們模糊了，又清晰了;清晰了，又模糊了……

春天來(lái)了，爺爺，我很想去抓魚。以前我們常去的那個(gè)地方，水非常清了，魚兒很多，游來(lái)游去的，真可愛(ài)!魚依然自由自在，可是，爺爺您已經(jīng)不在了，想您的時(shí)候，我很想去跟魚兒說(shuō)話，可我怕淚水嚇跑了它們的快樂(lè)。

爺爺，我知道您在那邊一定很寂寞。在那個(gè)冷冰冰的地方，沒(méi)有人陪您說(shuō)話，沒(méi)有人給您快樂(lè)，也沒(méi)有人給您可愛(ài)的笑臉?？蓱z的爺爺!怕您孤單，我們種下了一棵青松，就讓它陪您說(shuō)說(shuō)話吧，它一定能把人世間最美麗的景和事告訴您的。爺爺，我想您，可我不能天天來(lái)看您，只有等到清明時(shí)，孫女才能站在青松的旁邊，跟您訴說(shuō)她的心事。

爺爺，明年的清明——當(dāng)杜鵑紅遍山野的時(shí)候，爺爺您一定能看到最美的春天，而我，就是春天里最燦爛的那張笑臉……

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇24

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了“祭掃烈士墓”的主題活動(dòng)。

首先，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料，了解更多烈士的感人事跡，隊(duì)員們?cè)诓檎疫^(guò)程中，被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了。

4月1日，我校組織一至六年級(jí)學(xué)生來(lái)到__烈士墓前，進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著名英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。

此時(shí)此刻，隊(duì)員們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。

他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代。活動(dòng)中通過(guò)掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);趙校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過(guò)掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇25

清明，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，不久，發(fā)梢沾滿了點(diǎn)點(diǎn)水珠。

天，昏暗地幾欲令人窒息。

我站在革命烈士墓前，這一石墓碑，浸沒(méi)著多少烈士的鮮血，承載著他們多少不屈的靈魂。

灑酒，今日，我敬你們一杯，酒在碑面上緩緩流下，劃過(guò)幾條浸濕了的，深色的痕跡。碑角一側(cè)，幾縷鮮紅格外炫眼，鮮紅的血，視線似又回轉(zhuǎn)到了這血樣的年華。

孤風(fēng)，寒雨，刺骨的嚴(yán)寒下，他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進(jìn)，子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中，他小心地扒開(kāi)一個(gè)口子，目光冷靜。幾聲槍聲后，只見(jiàn)伙伴們?cè)谏磉呉粋€(gè)個(gè)倒下，心在微微抽搐——曾經(jīng)一起歡笑一起學(xué)習(xí)一起睡覺(jué)的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇，眼光死死地盯著眼前的敵人，扣動(dòng)扳機(jī)，敵人一霎間斃命，卻自己也在同時(shí)暴露了位置，子彈穿頭而過(guò)，他看了眼倒下的同伴，心中默默地祝福著戰(zhàn)友，慢慢閉上了雙眼?！以笧楦锩钌嫌郎?，然而，我的使命卻在今日終結(jié)，只是，我會(huì)在輪回的盡頭默默為你們祈禱。

殘陽(yáng)似血，如歌如泣，戰(zhàn)士踏上攻打下的堡壘，看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷，孤獨(dú)地笑了。今日，他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最后的最后?

為何戰(zhàn)爭(zhēng)?守護(hù)。守護(hù)親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍，前沖。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，我不能虛度年華，也不能碌碌無(wú)為，我要把整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給人類的解放事業(yè)!”

人固有一死，或輕于鴻毛，或重若泰山，他們守護(hù)了自己最珍貴的東西——國(guó)家，他們甘愿用自己的生命去交換。他們，決不后悔。在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，在隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)的年代里，他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年后在鮮血的沉積下，終于迎來(lái)了最終的勝利。

歡騰的人們又有誰(shuí)膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個(gè)角落，毫不顯眼。

灑酒，今日，我再敬你們一杯。

已多年了，未嘗見(jiàn)過(guò)你們英姿的我在此處緬懷著。

風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)一路走來(lái)，從繁榮到衰敗，又再一次崛起，在世界中高傲地笑著。只有擁有過(guò)才知道失去的絕望，只有失去過(guò)才知道擁有的可貴。

重新奪回的中國(guó)，在歷史的長(zhǎng)流中，似一朵傲骨蓮花，在輕輕搖弋，散發(fā)出幽幽的花香。

在今日，緬懷那一段重活的記憶。

讓我酒醉——清明。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇26

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣，在4月4日清明節(jié)即將來(lái)臨之際，新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長(zhǎng)們共同開(kāi)展了以“弘揚(yáng)文化綠色清明”為主題的系列活動(dòng)。

活動(dòng)中，教師準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動(dòng)方案，并通過(guò)故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷，介紹在清明節(jié)開(kāi)展的傳統(tǒng)活動(dòng)——踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，讓幼兒從詩(shī)中體會(huì)情感、時(shí)節(jié)知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng)，文明祭祀也成了繞不開(kāi)的話題，幼兒園各班級(jí)發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號(hào)召，通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等方式希望我園家長(zhǎng)能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時(shí)，緬懷先人的大無(wú)畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中，通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節(jié)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展讓全園師生、家長(zhǎng)共同參與其中，有效弘揚(yáng)了祖國(guó)傳統(tǒng)文化，“文明祭祀，綠色清明”的號(hào)召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感的同時(shí)，也增強(qiáng)了幼兒熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，讓他們度過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇27

4月_日下午，天陰沉沉的，眼看一場(chǎng)春雨就要紛至沓來(lái)。我們惠安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生，懷著無(wú)比崇敬的心情，排著整齊的隊(duì)伍，徒步來(lái)到惠安縣科山革命烈士紀(jì)念碑前祭奠英烈。

一進(jìn)科山公園，兩旁的桃紅李白與我們結(jié)伴而行，不斷延續(xù)到雄偉的烈士紀(jì)念碑前。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂，這座惠安革命歷史英雄的豐碑，正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在科山上。它是惠安學(xué)子們“最閃亮的座標(biāo)”。隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，惠安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“立德樹人，緬懷先烈，紅色基因代代永相傳祭掃革命烈士紀(jì)念活動(dòng)”正式拉開(kāi)了帷幕。

首先，我們滿懷激情地唱著少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌。嘹亮的歌聲在紀(jì)念碑上空久久回蕩。這歌聲仿佛撥開(kāi)了籠罩在上空的烏云，此時(shí)，陽(yáng)光正照耀在紀(jì)念碑上，發(fā)出絢麗的光芒。學(xué)校黨支部陳書記向同學(xué)們介紹惠安革命歷史，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。然后，少先隊(duì)員代表深情誦讀《向英雄致敬》的詩(shī)篇，呼吁全體少先隊(duì)員要繼承英烈們的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!

夕陽(yáng)的余暉透過(guò)層層樹葉映照在返校的路上，我的心久久不能平靜：在那如火如荼的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，烈士們堅(jiān)貞無(wú)畏，視死如歸。藍(lán)飛鶴高喊革命口號(hào)，高唱國(guó)際歌慷慨就義;年僅19歲的林權(quán)民不幸被捕，受盡慘無(wú)人道的酷刑，直到被砍成六塊，依然沒(méi)有絲毫的畏懼……正是他們用鮮血和生命，譜寫出氣壯山河的惠安英雄史詩(shī)，鑄就了這永不褪色的精神豐碑，換來(lái)了我們今天幸福的生活……。

這一次的清明節(jié)祭英烈活動(dòng)，深深地觸動(dòng)我的心靈。緬懷英烈，的學(xué)習(xí)是傳承。我一定要好好學(xué)習(xí)，繼承英烈們的遺志，好好鍛煉，弘揚(yáng)實(shí)小精神，立德銘責(zé)，像樹一樣茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇28

清明節(jié)的早上，下著傾盆大雨。我看到我的父母，激動(dòng)地哭了。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，爸媽早上四五點(diǎn)從縣城過(guò)來(lái)，為了掃墓。

今天早上六點(diǎn)半，父親問(wèn)我愿不愿意和他一起去掃墓。我欣然同意。

在路上突然發(fā)現(xiàn)爸爸少了一件事，——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪，心想：爸爸是不是忘了帶鞭炮?于是，我用驚訝的眼神看著父親。

“爸爸，你忘了帶鞭炮了嗎?你以前帶鞭炮?”

爸爸聽(tīng)了我的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“是的!今天真的沒(méi)帶鞭炮?！?/p>

爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴?！澳悄銥槭裁粗烙植粠?”

爸爸知道我是打破砂鍋問(wèn)到底的人，就對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)榻衲赀@里火太多了，不準(zhǔn)放鞭炮。你沒(méi)看通知嗎?”聽(tīng)了父親的話，通知馬上就到了我的腦海里，上面確實(shí)寫著禁止燃放鞭炮。

沒(méi)想到爸爸還挺守紀(jì)律的!

我在掃墓的時(shí)候看到很多人來(lái)掃墓，但是他們好像沒(méi)有注意到通知。比起我父親，他們真的不如我父親!

看到這里，我想想社會(huì)上有多少人這么桀驁不馴。雖然這只是小事，但卻能體現(xiàn)一個(gè)人的品德。如果每個(gè)人都遵守規(guī)則，那是一個(gè)多么和諧的社會(huì)啊!

讓我們成為文明人，好嗎?那現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，改掉過(guò)去社會(huì)的陋習(xí)，讓一個(gè)全新的社會(huì)出現(xiàn)在我們面前!

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇29

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度充滿憂傷的清明。我和父母早早地趕往山上，去給外公掃墓。站在外公的墓前，鼻子一陣酸，我的思緒不禁又飄回了幾年前……

時(shí)間如流水般東流而去。外公，您已經(jīng)離開(kāi)我們已經(jīng)好幾年了。多少次，一扭頭便好像看到您專心研究菜譜的神情;多少次，坐在沙發(fā)上，便好像看到您津津有味地看著新聞聯(lián)播的面龐;多少次打開(kāi)報(bào)紙，耳邊就回想起您滔滔不絕評(píng)論國(guó)家大事的聲音……多少次，我回過(guò)神來(lái)，才意識(shí)到親愛(ài)的外公，您真的已經(jīng)離開(kāi)了我們。

您去世得早，盡管您的背影在記憶里漸漸模糊，但我依然忘不了您為我所做的一切：自己患病卻早起為我買早餐;看到自己喜歡的節(jié)目，卻將遙控器遞給一旁的我;吃飯時(shí)總不忘把好菜多夾給我……還有許多許多關(guān)愛(ài)我的時(shí)刻，我將它們永遠(yuǎn)保存在心底最深處。對(duì)您想說(shuō)的話，就像衣架上的衣服，我一件一件取下“試穿”，都沒(méi)有合我的心意，一件都沒(méi)有，以至于知道您走的那一刻，我都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，但其實(shí)那句只需要三個(gè)字就能概括——我愛(ài)您。

就在您去世的半年前是一個(gè)寒假，那一天我住在您家，天氣冷得很，盆里的水都結(jié)上了一層厚厚的冰，一陣陣寒風(fēng)大聲咆哮著，我早早醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)您不在，只有外婆坐在客廳里編織毛衣，我滿心疑問(wèn)地問(wèn)道：“外婆，外公去哪兒了?”“哦，他呀，自然是給你買早餐了，誰(shuí)讓你是我們疼愛(ài)的那個(gè)乖孫女呢?”外婆答道。您回來(lái)時(shí)，我看到您手上提著大大小小的東西，全都是我愛(ài)吃的。耐不住自己，沒(méi)說(shuō)聲謝謝就放口大吃起來(lái)。之后才知道那次您走了很遠(yuǎn)的路，找了好幾家店才買到這些吃的。手都凍傷了，現(xiàn)在想起來(lái)心中充滿悔恨。

如今我已上了初中，但您卻無(wú)法知道。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡對(duì)您的思念。望著您的墓碑不禁潸然淚下，為什么狠心的上帝要把您從我的身邊帶走!也許您只是被帶走了一個(gè)更美的世界，親愛(ài)的外公，愿您在另一個(gè)世界幸福快樂(lè)!

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇30

為了緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，落實(shí)好此次活動(dòng)內(nèi)容，于清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。

一、高度重視，精心組織。

接到教育局“關(guān)于組織中小學(xué)生清明祭掃活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)

于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，讓師生領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案，并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

學(xué)校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗，黑板報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來(lái)。我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、開(kāi)展中隊(duì)主題會(huì)，做好革命傳統(tǒng)教育。我校各中隊(duì)都積極組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)。低年級(jí)開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，中高年級(jí)開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國(guó)的偉大成就，知道革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到清明祭掃活動(dòng)的深刻意義。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。

2、組織全體隊(duì)員觀看一部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影視片。為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊(duì)員觀看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。

3、組織開(kāi)展“清明節(jié)祭英烈征文活動(dòng)”。我校積極組織中高年級(jí)學(xué)生參加此征文活動(dòng)，學(xué)生撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過(guò)征文活動(dòng)，引導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)樹立了正確的人生觀，弘揚(yáng)了民族精神，表達(dá)了愛(ài)國(guó)熱情，表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

總之，通過(guò)本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭(zhēng)取更大光榮的愛(ài)國(guó)主義教育;通過(guò)鮮活的具體事例，讓學(xué)生知道：今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來(lái)的，從而，更加努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)，為人民，為人類作出貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024年清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇31

清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念先祖及離世親人的節(jié)日，主要的紀(jì)念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動(dòng)，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛(ài)自然的意義。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，我社區(qū)按照上級(jí)部門要求，決定在全社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)居民開(kāi)展紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)上祝福、鮮花、植樹等方式表達(dá)對(duì)先烈的追思。

2、展“文明祭奠我先行”活動(dòng)，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓社區(qū)居民廣泛宣揚(yáng)科學(xué)理念，改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。

3、進(jìn)行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題，利用宣傳欄、條幅等在全社區(qū)內(nèi)，發(fā)布文明祭掃標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大群眾文明祭掃、嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。