導(dǎo)讀：無規(guī)章不成方圓。好的規(guī)章制度能夠讓局面更加全面的進行。

章 膳食管理 1

1、食品安全衛(wèi)生管理。①嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部的有關(guān)規(guī)定。②制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度，建立食品衛(wèi)生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。

2、食品營養(yǎng)管理。①膳食部門負(fù)責(zé)人、管理員應(yīng)掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現(xiàn)營養(yǎng)配餐。②提高飲管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念，有條件的要進行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

3、食品成本管理。①建立成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴(yán)格控制盈利率。②建立食品采購、驗收、領(lǐng)用制度。③使用智能卡消費的學(xué)校，食堂每天對電腦生成數(shù)據(jù)進行備份，以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。

4、膳食服務(wù)管理。①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質(zhì)霉?fàn)€食物，不以次充好。②食堂營業(yè)時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應(yīng)熱飯熱菜。③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。

5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領(lǐng)用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質(zhì)，有滅鼠、滅蟑螂設(shè)施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制改革，以適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應(yīng)的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學(xué)校對食堂服務(wù)的質(zhì)量、價格、經(jīng)營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責(zé)。杜絕食物中毒事件的發(fā)生，對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者，要追究其責(zé)任，取消其經(jīng)營資格并賠償一切損失。學(xué)校要成立由分管后勤的校級領(lǐng)導(dǎo)為組織的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即啟動預(yù)警系統(tǒng)。

學(xué)校后勤管理制度 2

一、財務(wù)工作管理制度

1、認(rèn)真執(zhí)行國家的財政方針、政策，財務(wù)人員要以身作則、奉工守法、不徇私情。

2、合法收入、嚴(yán)格支出。凡該收的要抓緊收回，凡不貼合財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和開支計劃的要拒付。臨時必須暫支的應(yīng)按審批手續(xù)辦理。

3、學(xué)校對外的所有開支均應(yīng)取得合法的原始票據(jù)、原始憑證由經(jīng)手人、驗收人簽字后由校長審批才能付款結(jié)算。

4、嚴(yán)格掌握存庫限額，超過部分應(yīng)及時存入銀行。未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)透支，不準(zhǔn)私自挪用公款和借支私用。

二、財產(chǎn)管理制度

1、各室場負(fù)責(zé)人把財產(chǎn)物品逐項登記，造表冊。建立學(xué)校固定總帳，室場明細(xì)帳，帳物相符，每學(xué)期要逐項檢查財產(chǎn)情景、新增財產(chǎn)要及時入冊，自然損耗的要申請報廢，審批后注銷。

2、低值易耗品用量較大，所以每位教師復(fù)印、速印要登記。

3、領(lǐng)發(fā)制度。領(lǐng)取物品必須辦理領(lǐng)物登記手續(xù)，以明職責(zé)，防止校產(chǎn)流失，掌握校產(chǎn)的去向及用途，校產(chǎn)一般不能外借，若需外借，由校長審批。

4、愛護公物。注重管理，做到防濕、防曬、防銹、防腐。合理使用，人為損壞、遺失校產(chǎn)者照價賠償。

5、學(xué)校貴重器材由專人保管，專人使用(如DV攝錄機、復(fù)印機、速印機、數(shù)碼相機)。

三、采購工作制度

1、學(xué)校所有采購工作必須在校長的。領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校指定相關(guān)有專長的人員購買。

2、遵循“質(zhì)量優(yōu)良、價格合理”的原則采購，不得收取任何形式的利益。

3、凡是學(xué)校組織采購的物品，都必須經(jīng)校產(chǎn)管理員、相關(guān)室場負(fù)責(zé)人、使用人同時簽收，確保如數(shù)收貨、入庫。

四、水電管理制度

1、學(xué)校水電由學(xué)校統(tǒng)一管理，學(xué)校水電安裝、維修由指定人員實施，線路安裝必須規(guī)范化，做到定期檢查，及時維修，確保安全。

2、節(jié)儉用電，出操、集會或室外授課必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，放學(xué)時要關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電腦、電視，切斷電源，放假要關(guān)總電源。

3、珍惜用水。如廁后沖水、洗手要關(guān)好水龍頭，防止滴水或水長流現(xiàn)象，養(yǎng)成節(jié)儉資源的習(xí)慣，增強環(huán)保意識。

五、學(xué)校綠化、衛(wèi)生管理制度

1、學(xué)校綠化要系統(tǒng)地整體規(guī)劃，持之以恒地搞學(xué)校綠化建設(shè)和管理。

2、師生要愛護花木、草坪，嚴(yán)禁攀樹折木，采摘花果，掏鳥窩。

3、保護樹木生長、凈化、美化，綠化學(xué)校，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)焚燒枯葉、廢紙、雜物等。

4、學(xué)校內(nèi)的一切花草樹木，任何人不能私自更動，如需要更動必須征得校長同意。

5、定期對花草樹木進行除蟲、施肥、澆水、修剪。

6、各班每一天對學(xué)校衛(wèi)生包干區(qū)進行兩次清潔，主要掃除垃圾、清楚雜草、清理積水，確保有一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動環(huán)境。

7、堅持學(xué)校環(huán)境整潔、美觀，請不要隨地吐痰、口香糖，不要亂扔垃圾、紙屑、瓜皮果殼、食品飲料包裝袋。

8、做禮貌學(xué)生，大小便后要沖水、洗手，不亂涂亂刻亂寫，不做有損禮貌形象的事。

六、門衛(wèi)管理

為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，特作以下規(guī)定：

1、校外人員進入學(xué)校必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意后方能進校。否則，門衛(wèi)工作人員有權(quán)加以阻攔。

2、騎自行車出入校門，一律下車。自行車入校必須在指定地點停放。非本校教職工的自行車應(yīng)停放在車棚內(nèi)。任何人的自行車不得駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)。

3、非本校機動車輛入校必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進校后均需慢行，不得鳴笛，不得駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)。

4、各類商販不得以任何借口進入學(xué)?；蛟趯W(xué)校門口擺攤叫賣。

5、攜帶物品出校(如電視機、收錄機等)必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并說明情景。屬學(xué)校財產(chǎn)必須持有學(xué)校總務(wù)處發(fā)放的證明。否則，門衛(wèi)有權(quán)追問并扣留。

6、上課期間，學(xué)生不準(zhǔn)外出(如需外出，必須由教師或家長陪伴)。家長接送小孩，車輛不要開進學(xué)校(下雨天除外)。

7、在學(xué)校內(nèi)進行大型活動，需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可使用，但必須服從管理人員的指揮。

8、任何人進入學(xué)校，都要遵守上述規(guī)定。對拒不服從管理，無理取鬧，情節(jié)嚴(yán)重者，學(xué)校保衛(wèi)人員將采取必要的強制手段維護學(xué)校治安，或?qū)⑵渌蜕鐓^(qū)治保室處理。

學(xué)生入校時間：上午7：30，午時2：00

學(xué)生離校時間：上午11：50，午時6：00

2023年學(xué)校后勤管理制度(精 3

在新的學(xué)期里，為了進一步搞好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，確保教育教學(xué)及其他各項工作的正常開展，特制定總務(wù)后勤工作計劃。

以縣教育局文件為指導(dǎo)，認(rèn)真落實縣開學(xué)工作會議精神，堅持科學(xué)發(fā)展的方針，以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題，規(guī)范管理，均衡發(fā)展，強化后勤保障，做好學(xué)校硬件建設(shè)，提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。嚴(yán)格收費及財務(wù)管理，科學(xué)理財，努力為推進一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。

1、規(guī)范收費行為。暫緩收取試卷費、作業(yè)本費。

2、堅決反浪費，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

3、加強教育信息化建設(shè)，建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，讓寬帶服務(wù)教育教學(xué)。

4、辦好教工食堂，解決遠(yuǎn)地教師用餐問題。

5、強化服務(wù)育人意識，明確職責(zé)分工，提高工作效益，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（一）加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度，加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

1、增強辦學(xué)績效意識，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學(xué)校財務(wù)管理，切實降低學(xué)校運轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率。

2、增強經(jīng)費預(yù)算意識，重視聚財理財，開源節(jié)流，推行精細(xì)化管理，嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費。繼續(xù)采取有效措施，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進節(jié)約型校園建設(shè)。

3、嚴(yán)格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行，竭力控制降低接待費支出，本學(xué)期公務(wù)接待費將大幅度下降。公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則，實行對口接待，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不搞超規(guī)格接待，不講排場、擺闊氣。

4、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機制，努力降低運行成本。加強辦公管理，節(jié)約用電用水，珍惜水電資源。。

5、學(xué)校財產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金，加強全校用水、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕白晝燈、長明燈。下班時要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。

6、嚴(yán)格購物審批制度，本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，建立固定資產(chǎn)帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度，健全手續(xù)，責(zé)任到人，做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理。

（二）合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費使用。

按照“精打細(xì)算，量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則，在確保重點維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開支，合理安排資金使用計劃。

1、根據(jù)校務(wù)會議的統(tǒng)一部署，堅持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則，合理安排各種經(jīng)費使用，決不搞赤字預(yù)算。

2、嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行，及時控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。

3、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作，提好會計預(yù)算計劃的核算，確保預(yù)算順利進行，并監(jiān)督計劃完成情況。

4、每月按時編送會計報表，向縣財務(wù)室報告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況，并在校務(wù)公開欄上公開張貼，提高財務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。

（三）嚴(yán)明開學(xué)收費紀(jì)律，堅決制止亂收費。

嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定收費，本學(xué)期暫緩收取試卷費、作業(yè)本費。嚴(yán)格杜絕中途收費，嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補課收費。

（四）加強學(xué)校財務(wù)制度管理，完善學(xué)校規(guī)章制度。

我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章，加強財產(chǎn)管理，克服重“錢”輕“物”的思想，摸清家底，完善資產(chǎn)檔案，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，發(fā)揮更大的效益。

堅持“統(tǒng)籌兼顧，保證重點，量入為出，收支平衡”的原則，嚴(yán)格預(yù)算管理。經(jīng)費支出應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)使用效益，嚴(yán)防閑置校產(chǎn)流失，杜絕各類浪費行為。

（五）加強后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè)，樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想。

要定期召開后勤工作人員工作會議，對存在的問題及時解決，總結(jié)前期工作，布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，后勤工作人員要按時上班、下班，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。

認(rèn)真落實細(xì)節(jié)管理的各項要求，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件，在做好服務(wù)的過程中，用力工作，用心工作，用情工作，實現(xiàn)自身價值，貢獻(xiàn)自己的力量。

（六）樹立服務(wù)意識，全面提高工作效益。

求真、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效，提高工作效益，管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此，我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè)，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時要科學(xué)合理安排人員，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、效益好、切實服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊伍。同時要加強后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè)，提高工作效率。

（七）努力創(chuàng)造條件，積極為教學(xué)中心的服務(wù)。

由于學(xué)校資金缺口還較大，要時時、事事、處處注意節(jié)約，精打細(xì)算，將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上，盡量為教師創(chuàng)造條件。

1、確保六年級模擬考試的經(jīng)費投入，確保教學(xué)中心工作；

2、充分利用教育技術(shù)裝備，發(fā)揮好班級教學(xué)效益。

3、切實做好直接服務(wù)教師教學(xué)工作，提高服務(wù)管理水平。

學(xué)校后勤管理制度 4

第一章 總則

第一條 為加強全縣中小學(xué)校物品采購管理，規(guī)范學(xué)校物品采購行為，提高資金的使用效益，促進學(xué)校的建設(shè)與和諧發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)政策和法律法規(guī)的要求，結(jié)合我縣各校的實際情況，特制定本辦法。

第二條 全縣公辦學(xué)校（以下簡稱采購單位）使用財政性資金購買物品，按本辦法辦理集中采購。

第三條 本辦法所稱的集中采購是指采購單位所需的教育教學(xué)用品和教育系統(tǒng)有專業(yè)技術(shù)特殊要求的項目采購活動。具體采購品種和限額標(biāo)準(zhǔn)參照*采購目錄，接受縣*采購中心的監(jiān)督。

第四條 設(shè)立縣教體局采購辦（設(shè)在教育會計核算中心），具體負(fù)責(zé)部門集中采購工作。其中，屬于教學(xué)儀器設(shè)備的由采購辦會同電教館負(fù)責(zé)辦理，其他辦公類用品由采購辦負(fù)責(zé)辦理。

第二章 采購基本程序及采購方式

第五條 根據(jù)局辦公會議要求，批量購置金額在20xx元以上或單件購置金額在500元以上的物品，應(yīng)實行教育部門集中采購。各采購單位每月25日前將采購計劃分別報局會計中心和電教館審核、分管領(lǐng)導(dǎo)審批。其中一般類辦公用品報局采購辦審核匯總，教學(xué)儀器設(shè)備報電教館審核匯總后會同局采購辦確定相應(yīng)的采購方式。

第六條 大額辦公用品采用公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)采購方式的，按縣*采購中心規(guī)定的程序和要求，報縣*采購中心辦理。其他采購方式經(jīng)縣*采購中心同意后，由局采購辦按規(guī)定程序辦理。

第七條 采用競爭性談判采購方式的，應(yīng)當(dāng)遵循下列程序：確定采購小組成員、評標(biāo)程序、談判內(nèi)容、成交標(biāo)準(zhǔn)等事項，采購單位可派代表作為談判小組成員之一；談判小組負(fù)責(zé)擬定合同條款及技術(shù)附件，提出邀請參加談判的供應(yīng)商條件、名單及選擇理由或公開征集、隨機確定參加談判的供應(yīng)商，并與其進行談判；談判小組應(yīng)當(dāng)要求所有參加談判的供應(yīng)商在規(guī)定的時間內(nèi)進行最后報價，談判小組根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商，并將結(jié)果通知所有參加談判的未成交的供應(yīng)商。

第八條 采用詢價采購方式的，應(yīng)當(dāng)遵循下列程序：成立詢價小組。詢價小組由采購單位和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員組成，詢價小組根據(jù)采購需求，確定被詢價的供應(yīng)商條件，從符合相應(yīng)資格條件的供應(yīng)商名單中確定不少于3家的供應(yīng)商，并向其發(fā)出詢價通知書，要求供應(yīng)商一次報出不可更改的價格，并根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商，并將結(jié)果通知所有被詢價的未成交的供應(yīng)商。

第九條 采用單一來源采購方式的，應(yīng)當(dāng)遵循下列基本程序：采購單位可派代表參與采購工作，采購辦負(fù)責(zé)擬定合同條款及技術(shù)附件，并對源頭供應(yīng)商的資信、財務(wù)狀況、技術(shù)、服務(wù)和市場價格進行調(diào)查，直接與其就合同條款進行談判，按法定原則，在保證采購項目質(zhì)量和合理定價的基礎(chǔ)上確定成交的供應(yīng)商。

第十條 在采購過程中，縣教體局采購辦應(yīng)當(dāng)及時將采購活動進行詳實的記錄備案。同時，應(yīng)當(dāng)將每次采購活動的采購文件進行歸檔保存。

第十一條 在采購過程中出現(xiàn)意外情況的，教體局采購辦應(yīng)及時與采購單位進行溝通、協(xié)調(diào)。

第十二條 合同履行過程中，因特殊原因需要變更終止合同的，采購單位應(yīng)與供應(yīng)商協(xié)商一致，并將變更、終止合同的理由、變更內(nèi)容和責(zé)任等以書面形式報教體局采購辦審核后方可執(zhí)行。

第十三條 中標(biāo)或成交的供應(yīng)商不得以轉(zhuǎn)包方式履行部門集中采購合同。合同約定可以分包的'，應(yīng)按合同規(guī)定的條件、內(nèi)容及方式進行。項目主體部分或重要、關(guān)鍵設(shè)備，不得采取分包方式履行合同。

第十四條 采購結(jié)束后，由教體局采購辦、電教館、采購單位及相關(guān)人員共同按照采購合同的約定要求進行驗收，驗收結(jié)束，參加驗收的各成員應(yīng)在合同所附《驗收結(jié)算單》上簽名并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任?！厄炇战Y(jié)算單》是支付采購資金的必備條件。

第十五條 供應(yīng)商、采購單位或教體局采購辦認(rèn)為有必要，可以在合同履行過程中，對履約程度進行核驗，并作為交付或驗收的依據(jù)。

第十六條 驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采購單位可以直接通知供應(yīng)商，也可以通過教體局采購辦通知供應(yīng)商在限定時間內(nèi)達(dá)到合同約定的要求，超過限定時間仍未達(dá)到合同約定的要求作退貨處理。驗收結(jié)果與采購約定不完全符合，但不影響安全、不降低使用要求和功能，而且要改變確有困難的，經(jīng)供應(yīng)商與采購單位及教體局采購辦協(xié)商后，可減價接受。

第三章 采購資金的管理

第十七條 部門集中采購資金支付由采購單位憑項目審批表、《驗收結(jié)算單》、發(fā)票到縣教體局會計核算中心報賬，審批后由縣教育會計核算中心將采購單位的采購資金匯入采購部門資金賬戶。

第十八條 根據(jù)合同約定需要向供應(yīng)商支付部門集中采購資金時，必須附采購合同、驗收證明、貨物發(fā)票等，經(jīng)審核后將采購資金撥付給供應(yīng)商。

第四章 附則

第十九條 本辦法由縣教體局負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本辦法自20xx年1月1日起試行。

章 總則 5

1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮(zhèn)學(xué)校校后勤管理，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本規(guī)范。

2、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學(xué)、科研生產(chǎn)和師生生活服務(wù)，為學(xué)校正常的教育、教學(xué)活動提供必要的物質(zhì)條件，并在管理和服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。

學(xué)校后勤管理制度 6

1、食堂工作人員要以主人翁的態(tài)度來辦好學(xué)校食堂，改善師生伙食，增進師生員工身體健康，確保教學(xué)秩序的'正常進行。

2、食堂工作人員必須持一證一書(健康證和飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書)上崗，每年進行一次健康檢查，檢查不合格者，不準(zhǔn)在食堂工作；每期初簽一份責(zé)任書。

3、食堂工作人員要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不準(zhǔn)將外人帶進食堂，同時也不準(zhǔn)非食堂工作人員進入食堂操作間，確保飲食安全。

4、食堂工作人員必須加強學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)和能力，以高水平做好本職工作，為學(xué)生服好務(wù)，讓學(xué)生吃得高興，也讓家長放心。

5、食堂工作人員要自覺遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，請事假、換班，均要提前一天報管理員審批。影響師生正常教學(xué)秩序的，作為重大責(zé)任事故記載并降低一個等次發(fā)放安全工作獎。

6、食堂工作人員要注意環(huán)境和機械衛(wèi)生，食品和炊具衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，杜絕傳染病源。

7、食堂工作人員上班時，必須穿工作服，搞好四防工作，講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

8、食堂保管員要堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，同時也要嚴(yán)格審批手續(xù)。用款人需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可領(lǐng)取現(xiàn)金。

9、食堂采購員對食物采購，一定要三人同行，互相監(jiān)督，且要索證，還需提前一天制訂隔天的食譜，食品品種樣式要多，嚴(yán)禁采購腐爛、變質(zhì)食物，防止食物中毒。收貨管理要把質(zhì)量關(guān)、入庫關(guān)。

10、食堂工作人員要做好安全工作，使用炊事械具或用具要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，尤其是鍋爐工必須按《鍋爐安全運行的操作規(guī)定與管理》進行工作，如因違反規(guī)定或失職造成的人為責(zé)任事故，由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

11、食堂工作人員不得隨便把食物帶出食堂，自買的菜品不得帶入食堂，不得把學(xué)校的食品當(dāng)作自己的物品隨便請客。

12、食堂工作人員對學(xué)生服務(wù)時要講文明，一視同仁，不得與學(xué)生發(fā)生爭吵，食堂工作人員之間要和睦相處，講究團結(jié)，尊敬班長，服從安排。

學(xué)校后勤管理制度 7

一、充分認(rèn)識后勤工作的重要意義是提高效能的前提

學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。

全國各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”。落實這一標(biāo)準(zhǔn)，是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個標(biāo)準(zhǔn)的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備，保證學(xué)校的實驗教學(xué)工作，有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的分析能力、動手能力；提高實驗室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運用先進的信息化手段，使科學(xué)課教學(xué)擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學(xué)更加生動活潑，加強學(xué)生理解和掌握能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；充實中學(xué)理科實驗準(zhǔn)備室設(shè)備。充實各類文科教學(xué)教具及軟件，保證教學(xué)的需要；建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實驗基地，為課程改革提供實驗條件；加強信息化建設(shè)，達(dá)到市教委要求的計算機配備標(biāo)準(zhǔn)；充實學(xué)校圖書館建設(shè)。

投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強生活服務(wù)管理，保證學(xué)生健康成長。

突出抓好財務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費效益，實行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。

提高后勤管理干部素質(zhì)，推進后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊伍培訓(xùn)工作；舉辦校長、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項工作，開展各種類型的培訓(xùn)；進行后勤科研，通過總結(jié)新鮮經(jīng)驗，撰寫有價值的論文，指導(dǎo)我們的工作。

綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。

做好后勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學(xué)發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者，同時應(yīng)是教育工作者。

在理論上，學(xué)校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課余時間及節(jié)假日向?qū)W生開放；在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見；在管理中，學(xué)生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能；在管理手段上，采用獎勵、評比等方式，激勵學(xué)生自覺遵守規(guī)定。

在實踐上，后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園一棵樹。要求認(rèn)養(yǎng)樹木的學(xué)生能說出樹的學(xué)名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學(xué)生就受到了教育：愛護校園、環(huán)境保護、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)。

由此可見，我們說的后勤育人，是實實在在的。育人的目標(biāo)就是：養(yǎng)成學(xué)生的主體意識；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會生活；培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會做人；關(guān)心集體，熱愛校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。

后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會化、規(guī)范化三個層面上。

建立數(shù)字化后勤要從以下幾個方面著手。

財務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實行了財務(wù)電算化；財產(chǎn)管理中運用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”，進行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運用微機實施管理，通過軟件的統(tǒng)計、分類、分析更好地進行國有資產(chǎn)的管理。

后勤社會化，學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強。全部由學(xué)校實施后勤管理，造成了后勤管理隊伍的過于龐大。引進社會化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢在必行的。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實體依托學(xué)校實行企業(yè)化管理；二是打通學(xué)校后勤與社會企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會參與學(xué)校后勤，學(xué)校面向社會、選擇后勤”的模式；三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域為單位，由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開始實施學(xué)校后勤社會化服務(wù)工作，社會化服務(wù)項目有：學(xué)校保潔、保安、綠化、場館維修和營養(yǎng)餐。

加強后勤規(guī)范化管理，認(rèn)真執(zhí)行各項制度。為推進學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時，進行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗；加強隊伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓(xùn)，實行持證上崗制度；堅持“后勤工作日”制度；確立后勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動；推動后勤改革的科研活動。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請各校認(rèn)真研究。

二、提高教育技術(shù)裝備的使用效益更? 學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。

注重教學(xué)裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。

1.全面規(guī)劃學(xué)校布局，提高整體資源的。使用效益

作好發(fā)展規(guī)劃，對于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實施，對原有學(xué)校進行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學(xué)校將普遍達(dá)到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。

例如，西城區(qū)有些學(xué)校原來的占地面積較小，學(xué)生人數(shù)由于近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)補充、配備各類教學(xué)裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學(xué)校、實行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。

在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學(xué)投資建立了生物標(biāo)本室，向其他各小學(xué)展示，并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實驗標(biāo)本；在一所中學(xué)建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學(xué)校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率；投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù)；支持社區(qū)教育集團，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術(shù)中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。

2.提高各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，充分重視教育裝備的使用問題

各級教委每年都應(yīng)召開專題會議，向?qū)W校校長、主管校長及總務(wù)主任宣講普及實驗教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義，指導(dǎo)學(xué)校開展這方面的工作。如，明確提出學(xué)校要從幾個環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購置設(shè)備時，從實際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際；二是要求學(xué)校在計劃購置教學(xué)設(shè)備時，既要重視硬件設(shè)備又要充實軟件資料，以免設(shè)備閑置；三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。

3.規(guī)范管理，運用設(shè)備為教育服務(wù)

為了推進教學(xué)裝備的應(yīng)用，我建議對學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學(xué)物理學(xué)科實驗情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實驗操作統(tǒng)計表》、《小學(xué)自然學(xué)科實驗情況匯總表》等，掌握學(xué)校實驗完成情況，督促學(xué)校開齊實驗課。

堅持每年對全區(qū)中小學(xué)的實驗情況逐一輸機、存檔，發(fā)現(xiàn)實驗完成情況不好的學(xué)校及時了解情況，屬于固定資產(chǎn)問題部分，教委要及時幫助解決。屬于其他方面的問題，督促學(xué)校完成實驗。如，根據(jù)自然課教材適當(dāng)調(diào)整儀器的配備重點；開辦實驗操作講座；發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用，培訓(xùn)一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。有的學(xué)校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識性、專業(yè)性強的好書，結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物，通過讀書節(jié)中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發(fā)學(xué)生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目：總擴賬、登錄賬、注銷賬等；制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細(xì)則(編目工作細(xì)則、資料室工作細(xì)則等)?？茖W(xué)的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學(xué)圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗。在對學(xué)校讀者的問卷調(diào)查中，試點學(xué)校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。

總之，通過各中小學(xué)校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學(xué)生進行多角度的閱讀培訓(xùn)，使學(xué)生們學(xué)會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。

4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進設(shè)備的實際應(yīng)用

我們認(rèn)真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn)，使學(xué)校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內(nèi)容進行重點培訓(xùn)；組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗交流活動，以小組的形式，請組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老教師示范，年輕教師學(xué)習(xí)，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區(qū)教學(xué)儀器的使用。

舉辦實驗教師繼續(xù)教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過培訓(xùn)，使實驗教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室設(shè)備能夠及時在教學(xué)中發(fā)揮作用。

為推動新型實驗教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請專業(yè)人員對產(chǎn)品特點、使用方法、維護等基礎(chǔ)知識進行講解，同時介紹了設(shè)備的擴展升級及發(fā)展趨勢，并制定加強管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗交流會，請教師介紹如何自己動手制作教學(xué)課件，通過實驗室來實現(xiàn)視聽結(jié)合。聲像并茂，動靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴大了學(xué)生的視野，有效地促進了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。

根據(jù)學(xué)校的需要，組織專題培訓(xùn)班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場會，請廠家現(xiàn)場講明儀器的使用保養(yǎng)知識，當(dāng)場輔導(dǎo)使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。

5.加強教育科研，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平

把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學(xué)會設(shè)置“實驗室管理專業(yè)委員會”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會”，并開展了多項活動，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。

把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設(shè)計、制作教學(xué)儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。

6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作

在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高；平時嚴(yán)格管理，推出較好的經(jīng)驗，向全區(qū)各校宣傳。

開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養(yǎng)實驗教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學(xué)儀器的完好率，保證了實驗教學(xué)的正常開展。及時為學(xué)校補充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時為學(xué)校補充部分更先進的教學(xué)儀器。加強日常工作中的嚴(yán)格管理。如，有的學(xué)校將顯微鏡和實驗桌統(tǒng)一編號，學(xué)生對號入座，便于發(fā)現(xiàn)問題及時檢查；各校每學(xué)期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養(yǎng)。

十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學(xué)校的調(diào)查，了解學(xué)?，F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學(xué)校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴(yán)重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。

在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機構(gòu)，又鼓勵指導(dǎo)學(xué)校自己動手，修舊利廢。

總之，我們在抓好各類裝備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時，認(rèn)真推進使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認(rèn)為，這是裝備工作的出發(fā)點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認(rèn)真實踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。

學(xué)校后勤管理制度 8

為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算規(guī)定的收支項目、開支范圍和控制金額，最大限度地發(fā)揮資金使用效益，促進學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國預(yù)算法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本辦法。

一、預(yù)算編制的原則

1、量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財源，堵塞漏洞，積極籌措辦學(xué)經(jīng)費。要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力可能，實行預(yù)算內(nèi)外資金統(tǒng)籌安排，綜合平衡，不編制赤字預(yù)算。

2、保證重點的原則。集中資金保證學(xué)校當(dāng)年確定的重點項目開支，保證教學(xué)、科研和教師隊伍建設(shè)經(jīng)費逐年增長。

3、定員定額預(yù)算的原則。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際，對以學(xué)生人數(shù)和教工人數(shù)確定經(jīng)費包干使用的預(yù)算項目，事先核定定額標(biāo)準(zhǔn)，再按標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算。

4、按勞取酬的原則。依據(jù)學(xué)校分配制度改革方案的有關(guān)規(guī)定，做好校內(nèi)津貼預(yù)算工作。

二、預(yù)算編制的項目

（一）收入預(yù)算項目

我校收入預(yù)算項目為：

1學(xué)校經(jīng)費：包括按生均撥款的經(jīng)費、調(diào)資?？?、其它?？畹?。

2離退休人員經(jīng)費：包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經(jīng)費。

3住房公積金：指撥入財政補助的住房公積金。

4事業(yè)收入：指從財政專戶撥回的預(yù)算外收入。

5其它收入：指未納入財政專戶管理的散雜收入，如存款利息等收入。

（二）支出預(yù)算項目

我校支出預(yù)算項目包括：事業(yè)支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出、預(yù)備金等。

〈一〉事業(yè)支出預(yù)算項目包括：人員支出、公用支出、對個人和家庭的補助

1、人員支出，包括：

（1）在職職工工資、獎金；

（2）社會保障繳費；

（3）其他工資；教學(xué)部門津貼；

（4）特殊崗位津貼；

（5）寒暑假課時及勞務(wù)費；

（6）零星加班費；

（7）臨時工工資

2、公用支出：包括：

（1）辦公費；

（2）印刷費；

（3）郵電通訊費；

（4）差旅費；

（5）水電費；

（6）交通費。包括:汽車修理費、汽車燃料費、養(yǎng)路費、汽車保險費、行車費；

（7）專項撥款支出，包括骨干教師培訓(xùn)支出；其它專項支出。

（8）專項材料費。

（9）設(shè)備購置費，包括教學(xué)設(shè)備購置費；圖書資料購置費；一般設(shè)備購置費。

（10）維修費，包括教學(xué)設(shè)備維修費；零星修繕費。

（11）業(yè)務(wù)招待費。

（12）其他，包括福利費；債務(wù)利息支出等。

3、對個人和家庭的補助

（1）離退休費用，包括離退休人員經(jīng)費；離休人員特需經(jīng)費；離退休公用經(jīng)費。

（2）助學(xué)金，包括學(xué)生困難補助，指貧困生補助、特困生補助、勤工助學(xué)、優(yōu)秀貧困生獎勵救助等。

（3）住房公積金。

〈三〉、預(yù)備金：指為處理不可預(yù)見的重大項目而實際準(zhǔn)備的經(jīng)費。

三、預(yù)算編制

每學(xué)期開學(xué)后二個星期內(nèi)，由總務(wù)處根據(jù)收入情況編制出預(yù)算書（重大項目建設(shè)，則以年度為預(yù)算），以量入為出為原則。

四、經(jīng)費預(yù)算的執(zhí)行

學(xué)期中間和學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2023年學(xué)校后勤管理制度(精 9

為強化各部門主管的安全意識，責(zé)任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，確保正常的教學(xué)和生活秩序，為全體師生創(chuàng)造安全。和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。校長特與各部門簽定安全責(zé)任書。

政教主任是政教處安全責(zé)任第一人。

一、政教處對學(xué)生的安全教育及管理的任務(wù)是，宣傳、貫徹上級有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)、對學(xué)生實施安全教育及管理，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

二、對學(xué)生的安全教育及管理，要預(yù)防為主，本著保護學(xué)生、教育先行、明確責(zé)任、教管結(jié)合、實事求是、妥善處理的原則，做好教育管理工作。

三、對學(xué)生安全教育及管理作為一項經(jīng)常性工作，列入政教處工作的重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，開展安全教育及安全知識普及的活動，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生自我防范能力。

四、學(xué)生安全教育應(yīng)根據(jù)不同時期及學(xué)生的特點，在各種教學(xué)活動和日常生活中特別是節(jié)假日前適時進行，并善于利用已發(fā)生的安全事故教育學(xué)生，防患于未然。根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進行防盜、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之經(jīng)?；?、制度化。

五、對學(xué)生進行安全教育還需注重心理疏導(dǎo)，加強思想政治工作，教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助學(xué)生克服各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

六、組織學(xué)生大型活動，須經(jīng)學(xué)校同意。組織大型活動時要事先定出活動方案及應(yīng)急預(yù)案并報學(xué)校進行審查。

七、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生任何事故政教處要及時報告學(xué)校或相關(guān)部門，并迅速采取措施控制事態(tài)發(fā)展，把事故傷害減少到最小程度。

八、如遇緊急情況，要迅速、冷靜、有序、組織學(xué)生按緊急疏散預(yù)案中規(guī)定的路線疏散到安全地方。

九、對因忽視安全工作，管理不善，工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，造成學(xué)生受到傷害、學(xué)校的財物受到損失的責(zé)任人視情節(jié)分別給以責(zé)令書面檢查、賠償損失、行政處分等處理。對當(dāng)事人同樣依據(jù)責(zé)任的大小給予相應(yīng)的處理。

十、由于不能避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故，由學(xué)校酌情處理。

校長 ： ? 政教處主任：

學(xué)校后勤管理制度 10

一、后勤工作必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，要提倡艱苦奮斗、扎實工作、勤儉辦事的精神。并制定各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范、堅守崗位、職工要廉潔奉公，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

二、加強師生膳食、飲水管理、落實專管人員具體負(fù)責(zé)，不斷改善伙食，比以往有所突破。盈虧額嚴(yán)格控制在上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。

三、嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律、財務(wù)制度。有計劃地使用經(jīng)費。按上級規(guī)定收取借讀費、代辦費。不得額外收取其他費用。期終結(jié)算代辦費，多退少不補，做到學(xué)生人手一份清單。

四、加強衛(wèi)生管理，提高衛(wèi)生意識，劃分包潔區(qū)，采取定點、定人、定時管理措施，開展經(jīng)常性的'評比檢查。

五、提高校舍、校產(chǎn)管理質(zhì)量，遵守財產(chǎn)保管、購物、維修、領(lǐng)物制度，加強對師生愛護公物的教育，確保各部門保管責(zé)任制。定期檢查、清理、登記造冊。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報。

六、加強綠化管理。對現(xiàn)有綠化實施劃區(qū)定人管理，防治、修剪、施肥采取統(tǒng)一管理，做好綠化規(guī)劃，堅持以綠養(yǎng)綠，逐年添置。

學(xué)校后勤管理制度 11

一、財務(wù)管理

1、財會人員和理財小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策，維護財經(jīng)紀(jì)律，正確進行財務(wù)監(jiān)督。

2、凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校替代收取的教輔、管理、保險等費用，必須請示學(xué)校校長方可給付。

3、學(xué)校經(jīng)費的支出，以發(fā)票或食堂采購憑證為準(zhǔn)，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說明用途、分管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)證明，才可報校長審批，在出納處報帳。

4、***誰收取誰負(fù)責(zé)，教師個人和財務(wù)人員賬目往來一般以憑據(jù)為準(zhǔn)。

5、出納會計每月定期向校長書面報告財務(wù)收支和現(xiàn)金余額情況。

6、分管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向教職工公布財務(wù)情況，接受咨詢。

二、學(xué)校物資采購、保管、領(lǐng)用

１、學(xué)校物資購、管、用實行登記制，由學(xué)校分教務(wù)、總務(wù)、政教、幼兒園線負(fù)責(zé)登記工作。

２、大宗采購1000元以上校務(wù)會決定，3000元以上報總支審批。

３、采購人員須預(yù)先支取現(xiàn)金的。，須出具借條，采購?fù)陥筚~后換回借條。

4、假期財產(chǎn)保管由值班人員負(fù)責(zé)，按相關(guān)制度追究責(zé)任。

5、學(xué)校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個人使用，凡因故需要借用的，必須校長批準(zhǔn)，出具借用條據(jù)，并在規(guī)定時間內(nèi)歸還，有損壞的按1.5倍價格賠償。

三、班級財產(chǎn)維修承包辦法

班級財產(chǎn)由班主任管理，損壞由學(xué)校負(fù)責(zé)維修，但視情況追究班主任責(zé)任。

四、借款、用電、就餐等規(guī)定

1、教師個人借款500元以上，須由校長審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績效中扣除。

2、教職員工校內(nèi)用電嚴(yán)格按表收費，電表由學(xué)校購買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負(fù)責(zé)。用戶調(diào)動或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。

3、學(xué)校為學(xué)校教職工提供工作餐，教職工來客一天內(nèi)不收取伙食費，超過一天按每餐5元收取伙食費。

4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取保育費，不收伙食費，就讀小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)收取一切費用。

五、財務(wù)后勤領(lǐng)導(dǎo)小組（xx秋）

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX

成員：

2、理財小組組長：XX

組員：

學(xué)校后勤管理制度 12

為使全校師生有一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為保證學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)，特制定本制度。

1、學(xué)校設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長室、黨委的。領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，由分管后勤的副校長具體負(fù)責(zé)抓好安全保衛(wèi)工作。每天由中層以上干部值勤，后勤工作部、學(xué)生工作部有專人巡視校園。

2、門衛(wèi)要加強進出校門的檢查。學(xué)生一律穿校服進校門，來訪人員須履行登記手續(xù)，不準(zhǔn)外人隨便進出。課間學(xué)生外出必須經(jīng)班主任或?qū)W生工作部批準(zhǔn)，憑單外出，并在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校。任何人攜帶物資出校門須持后勤工作部簽發(fā)的出門證，門衛(wèi)核實無誤后放行。外單位機動車輛未經(jīng)同意不得駛?cè)胄@。

3、各個班級的教室要做到人走關(guān)門、窗、燈，保證財產(chǎn)安全。定期檢查校舍、運動器械的安全，防患于未然。

4、食堂嚴(yán)禁購買腐爛變質(zhì)食品和原料，做好消毒保潔工作，每天檢查火、水、電、氣的安全情況，庫存物品按規(guī)定存放。

5、鍋爐操作人員要定期檢查鍋爐、油箱運行情況，保證安全生產(chǎn)，每天檢查水、電、氣、油的安全情況，并定期安排鍋爐檢測。

6、財務(wù)部門要嚴(yán)格現(xiàn)金管理，庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定限額，保險柜鑰匙、密碼和印鑒嚴(yán)格保管。檔案室、財務(wù)科、機房等重要部門安裝防盜門、防盜窗和監(jiān)視探頭。學(xué)校內(nèi)配備的消防器材，要定期更換，保證消防需要。

7、配電房要認(rèn)真執(zhí)行安全運作的各項規(guī)定，嚴(yán)禁違章操作。電工須持證上崗，不得違規(guī)操作，保證人身、設(shè)備安全。電路維修、檢查要經(jīng)?；?、制度化。維修用的易燃、易爆物品要妥善保管。

8、節(jié)假日、寒暑假有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專人值班，以確保校園財產(chǎn)安全。

學(xué)校后勤管理制度 13

1、學(xué)校購買物品嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)審批手續(xù)，固定資產(chǎn)及時進入物資帳，保管人員的帳冊必須和會計室的`帳吻合。

2、保管人員按學(xué)校規(guī)定健全物資保管帳冊，進出庫手續(xù)齊全、帳物相符、不出差錯。

3、貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品，要更加嚴(yán)格管理，不得隨便散失，嚴(yán)格領(lǐng)用審批制。

4、各部門的物資均有專人負(fù)責(zé)保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存，領(lǐng)用、借用手續(xù)齊全，防盜、防護設(shè)施配齊，不使物資受損失。

5、保管室配齊消防器材，保管員定期檢查其性能，妥善保管并會使用。

6、保管人員要隨手關(guān)好門窗，發(fā)現(xiàn)不安全因素，必須及時采取整改措施。