《新學(xué)期班主任的講話稿優(yōu)秀8篇》
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造,以下是可愛的小編幫家人們收集整理的新學(xué)期班主任的講話稿優(yōu)秀8篇,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期班主任講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素養(yǎng)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱忱、昂揚的斗志、踏實的精神、堅決的信念去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。新的學(xué)期我盼望同學(xué)們能夠連續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī),喜愛我們的班集體,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)??酥谱约荷砩系娜秉c,發(fā)揚自身的特長,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我盼望大家再記住以下幾點:
第一,“細(xì)節(jié)打算成敗”:生活中有很多細(xì)節(jié),假如長時間忽視,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有很多細(xì)節(jié),假如常常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平常的學(xué)習(xí)中,必需抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我盼望同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住過程,就肯定會有很好的結(jié)果,就肯定會取得令人滿足的成績。
其次,“態(tài)度打算一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補缺乏,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。勝利和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度打算他的將來,態(tài)度是通往勝利之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我盼望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅決、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀頑強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有名貴的品質(zhì),要從生活的點滴中表達(dá)我們的品行。要連續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建立棟梁。
或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;或許,你昨日曾患病挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。
許多抱負(fù)在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,幻想就不會失落;只要在奔跑,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永久布滿暖和。你愛大自然的時候,也就愛自己,由于你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱忱相擁。
你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今日。假如今日是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開頭追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的。朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那絢爛的朝陽預(yù)示著我們的壯美人生!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,播下辛勤的汗水,撒下奮斗的火種,收獲勝利,收獲盼望。讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱忱和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,為把我班建立成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
新學(xué)期班主任講話 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
精彩快樂的署假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進了新的學(xué)年,走進了面貌一新的新校園,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要積極調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
其次,同學(xué)們一定要緊跟各科老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。
第三,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做 “熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學(xué)期,收獲好成績!
新學(xué)期班主任發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!從幼兒園到一年級,可以說是一個孩子人生的一個轉(zhuǎn)折點,對他的將來起著決定性的做用。小學(xué)一年級,在重多人眼里應(yīng)該是最輕松,最愜意的工作。然而經(jīng)過這將近兩周來的所見所聞,使我深深意識到,當(dāng)一個一年級的老師是不容易,當(dāng)一個一年級的班主任最不容易,也是最艱苦的。
從新生第一天入學(xué)開始,班主任和課任教師就不能離開學(xué)生,由于學(xué)校面積小,人數(shù)多,而一年級的孩子又是學(xué)校中的弱勢群體,對一切都很陌生。父母送進校園,回家的回家,下地干活的干活。剩下的工作就是老師的'了。走進教室你首先看到的是一群不懂規(guī)矩的頑童:有說話的,有玩東西的,有坐的,有站的,有笑的,有鬧的……所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起,首先教他們?nèi)绾巫?,如何站,如何回答老師的提問。也許你認(rèn)為那些他們都不成問題,那你就錯了。第一節(jié)課,他們不知道如何起立,當(dāng)你叫起立后,有的坐著,有的站著,有的在玩東西,有的在與同學(xué)打逗……讓你哭笑不得,于是你必須告訴他們聽到口令,全體迅速站起,放下手中的一切東西,抬頭挺胸,看著老師,用宏亮的聲音向老師道一聲:“老師好!”坐下的時候,必須坐端正,兩手放在桌上,認(rèn)真聽老師講課,有事要舉手,如何舉,手形如何,舉哪只手,當(dāng)回答老師問題時要如何做,如何握筆,如何寫字等等,一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學(xué)前的不同,……所有一切做為老師都要要求到,指導(dǎo)到。對于一個二十來個人的班級真得不容易。一節(jié)課下來,累自不必說,重要的是口干舌燥,嗓子發(fā)啞。不過,望著一個個天真可愛的小天使,你會感到苦累值得。
其實一年級的學(xué)生就象是一張白紙,你在上面畫什么,他就是什么樣子。所以這就要求老師要有一顆博愛的心,愛每一個學(xué)生。微笑必不可少,嚴(yán)厲也不能無,恩威要掌握好度。這個年齡的孩子模仿能力是很強的,老師的一言一行對他們都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正,品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細(xì)節(jié)決定成敗,其實老師的每一個細(xì)節(jié)又何嘗不決定學(xué)生的身心發(fā)展呢?
開學(xué)班主任講話稿 篇4
同學(xué)們:
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話:
首先,我們必須有信心和決心取得進步。
新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無論如何,老師希望每個學(xué)生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。
有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學(xué)生都要分析認(rèn)識自己,制定一個在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。
第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其實他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績,但他們在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對學(xué)習(xí)有極大的好處!
第四,要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。
俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個學(xué)生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個學(xué)期每個學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去!
新學(xué)期班主任講話 篇5
經(jīng)過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。
俗話說:一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天,我們應(yīng)該有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標(biāo),每個人要根據(jù)自己的條件和特點確立一個目標(biāo)。我知道,我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進一小步,一個月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創(chuàng)造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創(chuàng)造奇跡!
新生開學(xué)班主任講話稿 篇6
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實現(xiàn)了72個教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點。接下來的`三年,我們xx省xx學(xué)校xx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xx。
這個目標(biāo)的實現(xiàn),還需要大家一如既往地團結(jié)協(xié)作,積極進取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的60歲生日獻禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面,我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。
2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。
“我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯xx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造xx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個“我會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來展示xx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
謝謝!
班主任新學(xué)期致辭 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
迎著暖暖的春風(fēng),同學(xué)們懷著愉快地心情返回學(xué)校?;仡欉^去的半年,大家在學(xué)習(xí)上勵志勤學(xué)嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。在思想上,錘煉品德修養(yǎng),思想上不斷進步。在生活中,團結(jié)友愛,互幫互濟。
新學(xué)期里,我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌,這就是一個良好的開端。
在這里,我希望大家能夠協(xié)調(diào)好與父母的關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了,隨著時間的推移,計算機知識不斷深入,很有可能在家,父母看到你成天抱著電腦,會誤以為你在玩游戲。那你呢,你會覺得父母太out了,與父母對著干嗎?
我想這時候,我們也應(yīng)該理解父母,有時脾氣比較大,是因為生活的壓力大,是因為對你的期望高,是因為對你學(xué)得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的幫助做一些事,搞一些小幽默轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區(qū)別。不能沖動,不然,你罵父母更年期,他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間產(chǎn)生隔閡,會產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處,就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛戴。成功就是通過自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一個修整的花園,或者留下更好的社會環(huán)境。讓這個世界變得更加美好,成功就是知道至少有一個 這就是成功的意義。
總之,我希望每位同學(xué)理清思路,能很好的給自己人生進行規(guī)劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成,收獲多多。謝謝!
關(guān)于新學(xué)期班主任講話稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)?a href="/xuexiff/" class="showClass">學(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個偏見——練習(xí)最有效
長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。
圍繞一個中心——擴大知識面
從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
養(yǎng)成一個習(xí)慣——點滴積累
習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。
這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退??忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),x中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,來到了x中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠(yuǎn)不迷失前進的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。