《中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)(合集32篇)》
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)(通用32篇)
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來(lái),20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們感慨頗多:每一天里我們都在不斷奮斗。但是同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)等等,而這一切都是為了你的將來(lái),為你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
本學(xué)期通過(guò)全體師生的努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績(jī)突出:在溫嶺市首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽中,我校榮獲第四名;溫嶺市少年兒童生態(tài)環(huán)保小制作競(jìng)賽中,我校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;王雯怡等2位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、王世豪等7位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在第xx屆全國(guó)青少年“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)中,林楊歡獲得臺(tái)州市級(jí)二等獎(jiǎng)、林怡獲溫嶺市級(jí)一等獎(jiǎng)、吳宇豪等5位同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng);黃珂珂獲講故事比賽溫嶺市級(jí)一等獎(jiǎng);金嘉惠榮獲國(guó)家級(jí)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。我校榮獲“星星火炬與紅領(lǐng)巾同行”溫嶺市少先隊(duì)禮儀風(fēng)采展示“風(fēng)采獎(jiǎng)”;在“追尋紅色足跡 共享多彩假期”溫嶺市中小學(xué)生20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,吳宇、金嘉惠被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐積極分子”;在溫嶺市青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校榮獲第四名的優(yōu)異成績(jī),鄭愛(ài)偉、宋河徽、王夢(mèng)夢(mèng)、袁高南、金健、金曉苗等共獲得了第一名6項(xiàng)、第二名2項(xiàng)、第三名2項(xiàng)。在第二xx屆溫嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫(huà)比賽中,金嘉惠獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng);在溫嶺市第二屆規(guī)范漢字大賽中,袁婕、李娟兩位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在溫嶺市書(shū)畫(huà)比賽中,我校張譯尹、金嘉惠榮獲市級(jí)兒童畫(huà)三等獎(jiǎng)。 同學(xué)們辛勤的付出為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),讓我們?yōu)檫@些同學(xué)取得的成績(jī)鼓掌表示祝賀!
但是靜下心來(lái),縱觀這個(gè)學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“爭(zhēng)創(chuàng)安全、
文明校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來(lái),共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。
同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從明天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?我們今年寒假的主題是:讓好書(shū)陪我們成長(zhǎng)。在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行評(píng)比。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。我們?cè)诩彝ピ谏鐓^(qū)的時(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為本村的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做社區(qū)的愛(ài)心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
四、 讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸?。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買(mǎi)一至兩本小學(xué)生必讀好書(shū),每天定時(shí)閱讀,摘錄好詞好句,寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)札記、讀書(shū)體會(huì),讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!
五、希望同學(xué)們切忌:下學(xué)期定于20xx年2月5日(農(nóng)歷正月十四)學(xué)生報(bào)名注冊(cè),2月7日(農(nóng)歷正月十六日)正式開(kāi)學(xué)。報(bào)到的時(shí)候請(qǐng)帶著自己的作業(yè)和素質(zhì)報(bào)告單“家長(zhǎng)意見(jiàn)表”一并交給班主任老師。
各位老師、同學(xué)們,20xx年來(lái)了,我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校的明天會(huì)更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇2
各位老師:大家好!
首先給大家報(bào)喜,喜報(bào)一、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的大力支持,全體教師的通力合作,初三全體師生的共同努力,今年的中考又取得了大的進(jìn)步,中考合格率為93.9%,超市平,文綜合格率為100%,前七名學(xué)生直升雅禮后,還有38人獲得6b以上的成績(jī),占畢業(yè)人數(shù)的34.4%,上雅禮指標(biāo)生錄取分線(xiàn)上的同學(xué)有7人,完成雅禮指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績(jī),理綜有17人獲得a的成績(jī),文綜有18人獲得a的成績(jī),提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報(bào)喜。
喜報(bào)二、在本次期末聯(lián)考中校與校評(píng)比排名中第一名的科目有:初一數(shù)學(xué)平均分,初一英語(yǔ)平均分、優(yōu)秀率;初二英語(yǔ)平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有:初一語(yǔ)文優(yōu)秀率;初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率;初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。
對(duì)以上獲得優(yōu)秀成績(jī)教師表示熱烈的祝賀。
x中學(xué)快速發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,全體教師辛苦了,特別是初三的教師辛苦了,在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
在過(guò)去的一學(xué)期里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是我們建業(yè)的教師。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工同志們:
根據(jù)長(zhǎng)沙市人民政府辦公廳[20xx]110號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神,長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校張公嶺校區(qū)已有償劃撥給芙蓉區(qū)政府,由我校進(jìn)駐辦學(xué)。按照芙蓉區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排,在區(qū)教育局的高位協(xié)調(diào)和學(xué)校行政、黨委的周密安排部署下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、通力配合,我??朔徇w時(shí)間緊、搬遷量大,同時(shí)還要保證教學(xué)任務(wù)完成等多重困難,舉全校之力,攻堅(jiān)克難,歷時(shí)54天,于20xx年1月16日?qǐng)A滿(mǎn)完成了區(qū)委、政府和區(qū)教育局交給我們的搬遷任務(wù),取得了學(xué)校整體搬遷這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利!在此,我代表學(xué)校黨委、行政,感謝全體教職員工的大力支持和積極配合!同時(shí),也代表學(xué)校全體師生感謝區(qū)教育局對(duì)我校的特別關(guān)懷和鼎力支持!
下面,我就學(xué)校的整體搬遷工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,整體安排周密
對(duì)于這次整體搬遷工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了以吳好學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),羅迪副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),彭熙陽(yáng)副書(shū)記、劉復(fù)經(jīng)副校長(zhǎng)共同協(xié)調(diào)配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委、行政一班人思想高度統(tǒng)一,明確了各自的重要職責(zé),為做好搬遷工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后,學(xué)校又成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,由總務(wù)處、教育處、教務(wù)處和辦公室共同配合,貫徹實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)搬遷工作的具體部署。在這一過(guò)程中,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)里立下1月15日全面完成搬遷任務(wù)的“軍令狀”后,吳校長(zhǎng)通盤(pán)考慮、全面安排、周密布臵整個(gè)搬遷工作,夜以繼日,廢寢忘餐,事必躬親,督促各項(xiàng)重要工作的計(jì)劃和落實(shí),從設(shè)備的采購(gòu)招標(biāo)到安裝完成,從搬遷處室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他經(jīng)常是一日數(shù)次往返兩個(gè)校區(qū),如搬遷的關(guān)鍵時(shí)期,20xx年1月12日一早,吳校長(zhǎng)參加完義務(wù)獻(xiàn)血后,不顧醫(yī)生要注意休息的叮囑,當(dāng)日往返兩校區(qū)8次,指揮學(xué)校搬遷的相關(guān)工作。彭書(shū)記協(xié)助政府對(duì)我校50戶(hù)職工住房的拆遷做了不少配合工作,整個(gè)肇嘉坪拆遷項(xiàng)目,我校第一批全部簽訂拆遷協(xié)議。搬遷期間,為維護(hù)師生的思想穩(wěn)定開(kāi)展了系列工作。劉校長(zhǎng)為確保老校區(qū)的正常教育、教學(xué)秩序,認(rèn)真組織師生愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng),也做了大量工作。羅校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)新校區(qū)前期維修建設(shè)和學(xué)校整體搬遷的系列工作,同樣是奔波于兩個(gè)校區(qū),凡事身先士卒,事無(wú)巨細(xì),件件落實(shí),為學(xué)校如期完成搬遷任務(wù)付出了艱辛。正是以吳校長(zhǎng)為首的四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工明確,職責(zé)清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整個(gè)搬遷系列工作有序開(kāi)展,得到了區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在相關(guān)會(huì)議上多次予以特別表?yè)P(yáng)。
二、積極開(kāi)展工作,搬遷安全有序
1、積極為拆遷辦提供辦公場(chǎng)所。按照芙蓉區(qū)委、政府和區(qū)教育局的工作部署,為確保20xx年2月1日前芙蓉區(qū)肇嘉坪棚戶(hù)區(qū)改造征收拆遷指揮部辦公場(chǎng)地準(zhǔn)備到位,我?guī)ьI(lǐng)后勤人員在春節(jié)前后放棄休息,加班加點(diǎn)做學(xué)校門(mén)面租賃戶(hù)的思想工作,協(xié)助租賃戶(hù)搬運(yùn)物品,清理學(xué)校倉(cāng)庫(kù),檢修門(mén)面水電等,做了大量工作,如期完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的場(chǎng)地騰空任務(wù)。
2、學(xué)校整體搬遷方案幾經(jīng)波折。從20xx年年初起,按照區(qū)教育局的要求,學(xué)校醞釀搬遷,為此學(xué)校4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織了多批人員,考察了區(qū)芙蓉中學(xué)、省勞動(dòng)人事學(xué)校、省氣象職業(yè)學(xué)院、省政法學(xué)院等院校,與各方面一起研究學(xué)校外遷工作。特別是在與區(qū)芙蓉中學(xué)整合資源聯(lián)合辦學(xué)的前期建設(shè)中,幾經(jīng)波折,我和吳校長(zhǎng)付出了大量的時(shí)間,投入了大量的精力,但都因種種變故無(wú)功而返。雖然所有付出都是徒勞,但我認(rèn)為:
只要是為了學(xué)校的發(fā)展,所有付出都是值得的。在此,也要對(duì)積極配合該項(xiàng)工作的相關(guān)同志說(shuō)聲“謝謝”。
3、新校區(qū)前期維修建設(shè)按時(shí)完成。20xx年7月,長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專(zhuān)張公嶺校區(qū)劃撥給我校辦學(xué)后,學(xué)校立即成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,由我牽頭負(fù)責(zé)整個(gè)校園的前期維修整理工作。為完成學(xué)校交給的重任,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,我首先明確了新校區(qū)前期維修整理建設(shè)的目標(biāo)定位:“依托現(xiàn)有校園資源,保證基本的教育、教學(xué)需要,確保一個(gè)整潔、舒適、安全的新校園”。從20xx年10月8日至現(xiàn)在,克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少、頭緒多的諸多困難,新校區(qū)搬遷工作辦公室(高建湘、孫立球、姚義平)全體同志通力合作、加班加點(diǎn)工作,每一個(gè)同志都認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)細(xì)致地履行工作職責(zé),在建設(shè)管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序制度,廉潔自律,加強(qiáng)施工中的質(zhì)量、安全管理,加強(qiáng)與區(qū)教育局、區(qū)政府相關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項(xiàng)維修建設(shè)任務(wù)全面完工,短短45天,做到了綜合樓、辦公樓、教學(xué)樓、食堂和學(xué)生宿舍樓的水電、墻壁、門(mén)窗、道路等基礎(chǔ)設(shè)施維修到位、配套齊全,環(huán)境宜人的新校園建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
4、切實(shí)維護(hù)好校園的穩(wěn)定和平安。自從肇嘉坪拆遷工作啟動(dòng)以來(lái),拆遷導(dǎo)致原校區(qū)圍欄裸露、墻體翻倒砸壞學(xué)校校門(mén)及屋面、校內(nèi)外管網(wǎng)線(xiàn)路損壞等,空調(diào)線(xiàn)管被盜割、庫(kù)房物品被偷等問(wèn)題頻頻發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校正常辦學(xué)。對(duì)這些嚴(yán)重的校園安全隱患,校領(lǐng)導(dǎo)多次通過(guò)高位協(xié)調(diào)予以解決,在老校區(qū)周邊環(huán)境混亂和事故頻仍中確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,維護(hù)了校園的穩(wěn)定和平安。
5、學(xué)校整體搬遷工作安全、有序。20xx年11月22日上午9點(diǎn),我校整體搬遷工作正式啟動(dòng),為此,新校區(qū)搬遷工作辦公室制定了系統(tǒng)詳備的搬遷實(shí)施方案,各項(xiàng)搬遷任務(wù)安排緊湊,資產(chǎn)搬運(yùn)有序。歲末年初,元旦過(guò)后,道路車(chē)輛增多,經(jīng)常塞車(chē),嚴(yán)重影響搬遷進(jìn)度。為了爭(zhēng)取時(shí)間,保證進(jìn)度,我們及時(shí)調(diào)整搬遷作息時(shí)間,放棄晚上休息,增加了晚上搬運(yùn)次數(shù),搬遷辦的同志常常加班到深夜。特別是在1月10日至16日搬遷攻堅(jiān)階段,我們頂住了區(qū)建設(shè)局、肇嘉坪拆遷指揮部和拆遷公司等方面的諸多壓力,搶拆搶運(yùn)學(xué)校資產(chǎn),連續(xù)幾個(gè)晚上加班到凌晨2點(diǎn)多。整個(gè)搬遷工作在全校師生的積極配合下,實(shí)際僅僅只用了34天的時(shí)間,就將1800多萬(wàn)元的國(guó)有資產(chǎn)搬運(yùn)到新校區(qū),于20xx年1月16日如期圓滿(mǎn)完成了政府下達(dá)的整體搬遷任務(wù)。在整個(gè)搬遷過(guò)程中,貢獻(xiàn)突出的同志有孫立球、姚義平、高建湘、杜建剛;表現(xiàn)積極的同志有:常興無(wú)、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、羅斯汀、鄭霞、吳志軍、黃云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展了2次愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng),第一次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有:駱頌、常興無(wú)、吳志軍、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王靜、李希、范正良、肖丹、曹佳、劉劍、馮傳明、譚申、程昭、尹蘭芳、田園、徐原焰、丁德林、曾新建、胡霧龍;第二次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有譚向紅、吳志軍、常興無(wú)、鄭霞、李璐、劉恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、楊平華、周曉紅、伍鵬、石勝軍、譚申、黃云、范正良、肖丹、包麗婭、朱湘湘、王靜、聞靜、粟新宇、丁紅、馮傳明、羅斯汀、夏雨、尋志剛、余伯華、董羅明、周杰、聶淼。
6、搬遷過(guò)程國(guó)有資產(chǎn)無(wú)流失。為確保整個(gè)搬遷過(guò)程中學(xué)校國(guó)有固定資產(chǎn)不流失,不損壞,對(duì)所有搬入新校區(qū)的資產(chǎn)我們都責(zé)成搬家公司協(xié)助各功能室認(rèn)真整理、精心打包,輕拿輕放,小心搬運(yùn)。對(duì)于要報(bào)損的國(guó)有資產(chǎn),我們組織人力進(jìn)行清理,集中擺放,邀請(qǐng)區(qū)國(guó)資委、區(qū)物價(jià)局和局校企服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)查勘,按報(bào)損流程進(jìn)行資產(chǎn)報(bào)損,確保了我校國(guó)有資產(chǎn)的有序搬遷和規(guī)范報(bào)損。原校區(qū)水、電銷(xiāo)戶(hù)工作,我親自帶領(lǐng)孫立球、譚濱、丁德林等同志,找相關(guān)部門(mén)走綠色快捷通道辦理業(yè)務(wù),目前,原校區(qū)水表已注銷(xiāo),電表和變壓器設(shè)備銷(xiāo)戶(hù)工作正在辦理中。
總之,這次學(xué)校整體搬遷工作的順利完成,不僅得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),而且也得益于區(qū)教育局的大力支持。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和全體教職工的共同參與和積極配合下,整個(gè)搬遷過(guò)程平安、和諧和穩(wěn)定,在此,我們?cè)俅胃兄x區(qū)委、政府、區(qū)教育局以及全體教職工。
學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在,學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),新的起點(diǎn)承載新的使命,新的征程必將鑄就新的輝煌。我們號(hào)召全體師生要更緊密地團(tuán)結(jié)在以吳好學(xué)校長(zhǎng)為首的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)J(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí),為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為長(zhǎng)沙市旅游職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校新的、更大的發(fā)展空間而不懈努力!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天, 我們?cè)谶@里召開(kāi)全學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議。 這次會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真履行國(guó)家、省、州會(huì)議精神,全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府以及縣教育局教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)20xx年度全學(xué)區(qū)教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)上年度各項(xiàng)工作任務(wù)完成較好的村小,認(rèn)真分析我學(xué)區(qū)教育工作面臨的形勢(shì)和機(jī)遇,全面部署20xx 年度我學(xué)區(qū)教育工作, 努力實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新突破。
一、20xx年主要工作回顧
過(guò)去的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏的一年。回首一年的工作,留在記憶深處的是很多感動(dòng)和感懷。全學(xué)區(qū)教職工在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全年工作目標(biāo)以及“安全穩(wěn)定,質(zhì)量第一”,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,全學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展:學(xué)校管理日趨規(guī)范,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),師風(fēng)揚(yáng)正氣,安全有保障。圓滿(mǎn)完成了縣委、縣政府、縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。中心校黨建工作在教育局年終綜合評(píng)價(jià)中取得了全縣第三名的好成績(jī),給申藏鄉(xiāng)人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。
(一) 抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,努力搞好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、 著力抓好學(xué)校管理規(guī)范化,使義務(wù)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。年初,校委班子結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定了教育管理以及各類(lèi)活動(dòng)的方案等措施,力爭(zhēng)事務(wù)管理制度化。為抓落實(shí),中心校一班人分工到校,責(zé)任到人,工作重心下移,強(qiáng)化督促檢查,通過(guò)查閱相關(guān)記錄、計(jì)劃,隨堂聽(tīng)課,抽查學(xué)生作業(yè)和教師個(gè)別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作情況,并對(duì)存在的問(wèn)題要求限期整改。通過(guò)參與教研活動(dòng)等形式,及時(shí)診斷、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理和教師們的教學(xué)活動(dòng)給予及時(shí)有效的服務(wù)和指導(dǎo)。由于大家的努力,在年終教育局的綜合評(píng)價(jià)中,我學(xué)區(qū)被一致好評(píng)
2、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)。中心校每月對(duì)各村學(xué)主要工作督導(dǎo)一次,量化評(píng)估,并納入年終綜合評(píng)價(jià)。對(duì)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,書(shū)面通知學(xué)校,限期整改。
3、進(jìn)一步加大考核力度。將教學(xué)常規(guī)工作納入量化考核評(píng)估內(nèi)容,每學(xué)期分二次分別對(duì)各村學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行檢查。做到有檢查、有評(píng)比、 有獎(jiǎng)懲。推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。
4、著力搞好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年,我們把小溝學(xué)校定為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異黨建工作突出示范校。我學(xué)區(qū)在全體校委班子的的帶領(lǐng)下,忘我工作,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化 ,在縣教育例會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,得到了局領(lǐng)導(dǎo)和全縣同仁的贊揚(yáng)和認(rèn)可。并被縣教育局評(píng)為“教育管理年活動(dòng)黨建工作突出先進(jìn)學(xué)校”。
5、組織好考試,努力提升教育質(zhì)量。提升質(zhì)量必須端正考風(fēng),年內(nèi)我們認(rèn)真組織好春季期中、升級(jí)考試和綜合素質(zhì)測(cè)試,冬季期中、
期末考試和綜合素質(zhì)測(cè)試,每次考試,中心校都做到周密部署,統(tǒng)一安排,公正評(píng)價(jià)。使我學(xué)區(qū)的教育質(zhì)量較往年穩(wěn)步提升。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
(二)搞好校園文化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。20xx年,按照積極主動(dòng)謀劃、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、不斷改善辦學(xué)條件的思路,順利完成了中心小教學(xué)樓建設(shè)工程,并預(yù)期今年可以正式投入使用。各校加大投入,栽花木,植草坪,粘貼文化長(zhǎng)廊,購(gòu)置標(biāo)牌展板,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,拓深學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全學(xué)區(qū)小學(xué)整體面貌大有改觀。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè), 弘揚(yáng)育人正氣。
教師是學(xué)校的靈魂。我們申藏教育人是一支能打硬仗、打勝仗的隊(duì)伍。廣大教職工秉承教師的良知,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,用心血和汗水在申藏教育發(fā)展的藍(lán)圖上書(shū)寫(xiě)上了濃重的一筆。
(四)強(qiáng)化安全管理,確保信訪(fǎng)穩(wěn)定。一是明確工作責(zé)任。年初,中心校 不斷強(qiáng)化安全管理。 與各學(xué)校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū), 傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于開(kāi)學(xué)安全工作的相關(guān)要求和文件精神,各校對(duì)校園及周邊進(jìn)行了安全隱患大排查, 并建立臺(tái)帳。認(rèn)真制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度和工作計(jì)劃,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),真正做到安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓。二是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,各學(xué)校均成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全應(yīng)急機(jī)制,。開(kāi)展了安全隱患集中整治活動(dòng)和安全教育周活動(dòng),對(duì)安全隱患實(shí)行定期排查。三是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,營(yíng) 造良好的校園環(huán)境氛圍。在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下, 積極參與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行的校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),為營(yíng)造良好校園環(huán)境,各校安裝了校園監(jiān)控。通過(guò)全體教職工的共同努力,一年來(lái),全學(xué)區(qū)各學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
以上成績(jī)的取得,是縣委縣政府、縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果, 是社會(huì)各界和人民群眾全力 支持的結(jié)果,是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。在此, 我謹(jǐn)代表我個(gè)人向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持教育工作、 并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!對(duì)辛勤工作在一線(xiàn)的各位校長(zhǎng)和廣大教師表示衷心的感謝!
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí), 我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱,綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)有待提高,課堂教學(xué)改革還沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,個(gè)別教師敬業(yè)精神不強(qiáng),這些因素嚴(yán)重影響到我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和健康持續(xù)發(fā)展。對(duì)此,我深感責(zé)任重大,必須采取有效措施認(rèn)真加以解決。
成績(jī)只能說(shuō)明歷史,未來(lái)還需我們努力開(kāi)創(chuàng),20xx工作要點(diǎn)已經(jīng)發(fā)給大家,會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)。20xx 年是落實(shí)黨的“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的關(guān)鍵年,也是教育管理年的延伸年。 認(rèn)真謀劃和落實(shí)好今年全鄉(xiāng)的教育工作。意義重大、影響深遠(yuǎn)下面我就20xx年教育工作安排將以下兩點(diǎn):
首先我要說(shuō)的是今年全學(xué)區(qū)的教育工作目標(biāo)的總體思路是:已深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以安全穩(wěn)定為前提,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為保障,以“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì)提升”為工作重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中全會(huì)和中央、省委藏區(qū)工作會(huì)議精神和省州教育工作會(huì)議精神,著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,著力提高質(zhì)量效益,著力深化教育綜合改革,著力推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)全學(xué)區(qū)教育開(kāi)創(chuàng)新局面。
其次我講一下主要工作措施:
目標(biāo)制定的再好加上不落實(shí)等于零。中心校將以以下措施,促使以上目標(biāo)的完成。
一、抓質(zhì)量,樹(shù)形象,確保中召教育穩(wěn)步健康發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線(xiàn),它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,今天與會(huì)的各位在教育一線(xiàn)奮斗的教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實(shí)實(shí)地 抓好教學(xué)。各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把質(zhì)量擺在各項(xiàng)工作的核心位置。
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,各校校長(zhǎng)是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的重要手段。
2、加大教學(xué)全過(guò)程管理力度,以此來(lái)保障教學(xué)質(zhì)量的提高,注重過(guò)程督導(dǎo),中心校每月一督導(dǎo),直接對(duì)各校打分,計(jì)入年終評(píng)價(jià),還要不定時(shí)督導(dǎo),中心校人員每周至少一次到分包學(xué)校 督查工作。
3、加大質(zhì)量檢測(cè)力度,嚴(yán)格組織考試。并加大檢測(cè)結(jié)果結(jié)果的運(yùn)用力度,繼續(xù)運(yùn)用三率一分、期終、升級(jí)、綜合素質(zhì)考試結(jié)果對(duì)各校進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),并對(duì)教育質(zhì)量有益的學(xué)校進(jìn)行單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);繼續(xù)加大教育質(zhì)量在年中綜合評(píng)價(jià)的比重達(dá)到一定的比重。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、中心校工作人員重心下移,保證二分之一時(shí)間在學(xué)校。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問(wèn)題,隨時(shí)解決學(xué)校教學(xué)、管理上的難題。
二、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教學(xué)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),嚴(yán)禁巧立名目亂收費(fèi),嚴(yán)禁占用節(jié)假日組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁讓學(xué)生訂購(gòu)和變相訂購(gòu)教輔材料,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。中心校將加大查處力度,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。 2、有目的、有計(jì)劃的對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)教師進(jìn)行分類(lèi)、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師 隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線(xiàn),促進(jìn)我學(xué)區(qū)教師素質(zhì)在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
三、注重依法治教,著力促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。
要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、快速發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持依法治教、依法治校,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊、開(kāi)足并上好所有課程。 去年,我們組織人員深入各村校對(duì)課程開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)校沒(méi)有按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程,特別是音體美技和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)問(wèn)題十分突出,大部分學(xué)校根本就沒(méi)有開(kāi)設(shè),教師也沒(méi)有按照教材內(nèi)容組織上課,學(xué)校從來(lái)不組織檢查教案、作業(yè),不進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,也不進(jìn)行考核,可以說(shuō)這些課程學(xué)校是放任自流的、是疏于管理的。從這一學(xué)期開(kāi)始,多方爭(zhēng)取并籌措資金,加快學(xué)校計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網(wǎng)站建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”。要強(qiáng)化教育信息化的應(yīng)用,落實(shí)好國(guó)家、省、市及縣上舉辦的各類(lèi)信息化應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),全面提高教師運(yùn)用多媒體課件教學(xué)的水平,以教育信息化促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展。二要嚴(yán)格落實(shí)作息時(shí)間,加強(qiáng)作業(yè)管理,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常管理,規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的通知》,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)管理、作業(yè)類(lèi)用書(shū)管理、學(xué)籍管理、作息時(shí)間管理和作業(yè)管理等。統(tǒng)一要求全學(xué)區(qū)各村學(xué)學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)30分,所有學(xué)校早操前不得統(tǒng)一安排晨讀,下午放學(xué)后不得延長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,用最短的時(shí)間,學(xué)到最多的知識(shí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。
四、全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、深入開(kāi)展教育管理年活動(dòng)。加大力度改善辦學(xué)條件:20xx年要以協(xié)調(diào)資金為主、資助投入為輔多方籌措資金,做好全學(xué)區(qū)各村學(xué)特別是薄弱學(xué)校的綠化、美化、亮化工作,抓好常規(guī)教學(xué)教研教改工作,提高課堂效率。20xx年在上年的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大課改的力度、課改學(xué)校的范圍。以課改促高效。扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)、文體活動(dòng),豐富師生生活。
2、在全學(xué)區(qū)各村學(xué)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,做到全面展開(kāi)、校校參與,做到以創(chuàng)建促均衡。
五、著力維護(hù)校園安全、信訪(fǎng)穩(wěn)定。我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育, 認(rèn)真開(kāi)展安全教育日、安全教育周、月等活動(dòng), 切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí),加大隱患排查和整改力度,排查處理好矛盾糾紛。及時(shí)排查和整治各種突出的安全問(wèn)題,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故和群體性事件的發(fā)生。做好計(jì)外民師、信訪(fǎng)個(gè)案的監(jiān)控、勸導(dǎo)工作,確保不出現(xiàn)越級(jí)上訪(fǎng)事件。對(duì)信訪(fǎng)穩(wěn)定、安全事件實(shí)行一票否決。 六、加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。糾正教育系統(tǒng)內(nèi)的不正之風(fēng),樹(shù)立申藏教育的良好形象。
“一年之計(jì)在于春”,20xx年我學(xué)區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)十分繁重,困難與問(wèn)題同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們?cè)诳h委、縣政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)清新形勢(shì)、立足新起點(diǎn),而努力奮斗! 同志們,教育是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新!回首過(guò)去,深感成績(jī)來(lái)之不易;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)必勝信心。希望大家凝神聚力、開(kāi)拓進(jìn)取,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力辦讓申藏人民滿(mǎn)意的教育。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇5
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來(lái),歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),寄托和凝聚著我一生的教育理想。XX年以來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。 做為新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中,每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!在20xx年高考的最后一串鈴聲剛剛停息的此刻,我要向順利地完成了人生中一次意義非凡的大考的各位同學(xué),致以熱烈的祝賀!我要向?yàn)橥瑢W(xué)們能在這次高考中獲得優(yōu)異成績(jī)而一直辛勤工作的各位老師,致以崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年秋天你們進(jìn)入新昌中學(xué)的時(shí)候,都還是稚氣未脫的少年,而今天,你們卻都已成長(zhǎng)為胸懷夢(mèng)想、激情飛揚(yáng)的青年。三年來(lái),教學(xué)樓下?tīng)€漫的櫻花,宿舍旁邊馨潔的玉蘭,廣場(chǎng)周?chē)r艷的紅杜鵑,連廊頂上懸掛的紫藤羅,還有在秋風(fēng)里飄香的丹桂,在霜露中爭(zhēng)艷的菊花,在飄雪時(shí)凌寒的臘梅,這四季如春的校園美景,陶冶了你們的青春情感,愉悅了你們的成長(zhǎng)過(guò)程;三年來(lái),晨讀時(shí)的朗朗書(shū)聲,課堂上的專(zhuān)心聽(tīng)講,燈光下的安靜自修,增加了你們的知識(shí),增長(zhǎng)了你們的智慧;三年來(lái),三次迎春會(huì)演,三次十月放歌,三次校運(yùn)會(huì)拼搏,三次書(shū)香家庭的評(píng)選,三次道德故事會(huì)的舉辦,三次詩(shī)歌朗誦比賽的進(jìn)行,三次寒暑假社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐,還有20xx年建校90周年校慶系列活動(dòng)的經(jīng)歷,這豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富了你們的生活,磨煉了你們的意志。盡管在這三年里,你們不只有過(guò)歡笑,還可能有過(guò)淚水,不只受過(guò)表?yè)P(yáng),還可能受過(guò)批評(píng),但我有充分的理由相信,在新昌中學(xué)的這三年,你們認(rèn)真對(duì)待的光陰,都是不曾辜負(fù)的青春,一定會(huì)成為你們?nèi)松篮玫幕貞洝6鴮?duì)母校,對(duì)在培育你們成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸老去的老師們,你們的回眸中,也一定會(huì)有飽含深情的感恩之光。
高考是人生篇章里一個(gè)“承前啟后”的過(guò)渡。它既全面檢查了你們20xx年來(lái)獲得的知識(shí)、能力、情感、意志品質(zhì)等方面的素質(zhì),但更多的是對(duì)你們未來(lái)十年二十年乃至更長(zhǎng)生命旅程中的充滿(mǎn)無(wú)限可能的全新未來(lái)的正式開(kāi)啟!就算高考成績(jī)不太理想,也不是一無(wú)所獲,起碼,我們?cè)诿苤袑W(xué)會(huì)了思考,在思考中學(xué)會(huì)了辨析,在辨析中學(xué)會(huì)了選擇,在選擇后懂得要去堅(jiān)持和完善。你們的堅(jiān)持,終將美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們走出考場(chǎng)畢業(yè)了,就要告別新昌中學(xué),但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,你們將進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,從此將開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。盡管新昌中學(xué)的三年,已使你們的學(xué)識(shí)日漸豐富,智慧日漸增長(zhǎng),已使你們的情感日漸美好,品格日漸優(yōu)秀,已使你們正確的價(jià)值觀初步形成,但你們要想成為能為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)的棟梁之才,還需要在新的學(xué)習(xí)階段里繼續(xù)勤奮地探索求真,還需要在向善向美的人生進(jìn)程中繼續(xù)努力地修養(yǎng)自己的道德情操。以往一屆屆的新昌中學(xué)畢業(yè)生,在這兩個(gè)方面都已經(jīng)為你們作出了很好的榜樣,因此,我也有充分的理由相信,你們一定會(huì)秉持新昌中學(xué)“兢兢以強(qiáng)”的精神,去堅(jiān)持不懈地追求真善美,最終成為能為社會(huì)作貢獻(xiàn)能為母校添光彩的幸福之人。
萬(wàn)里之外的著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金,在你們進(jìn)考場(chǎng)的前夕,向包括你們?cè)趦?nèi)的中國(guó)高考學(xué)生發(fā)了一則微博,來(lái)勉勵(lì)各位親愛(ài)的同學(xué):“無(wú)論你勵(lì)志成為一名醫(yī)生、教師、科學(xué)家、音樂(lè)人、工程師或是作家,請(qǐng)勇往直前地追逐你的夢(mèng)想。你們是下一代的大思想家和意見(jiàn)領(lǐng)袖;未來(lái)將因你們而生。”
確實(shí)如此,擁有未來(lái),是多么令人心動(dòng)和羨慕。人的一生有許多的可能和精彩:已故京劇藝術(shù)家梅葆玖是個(gè)汽車(chē)迷,50歲了還去考駕照,在北京郊區(qū)光著膀子練車(chē);美國(guó)前總統(tǒng)老布什,90多歲了仍愛(ài)玩跳傘……,而今天走出考場(chǎng)的你們,更有理由定義自己的人生,設(shè)計(jì)自己的未來(lái),體驗(yàn)人生的瑰麗。走吧,穿過(guò)高考的彩虹橋,走向五彩絢爛的未來(lái),那是因你們而生的世界,未知而迷人!
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家下午好!
愉快的寒假就要開(kāi)始了,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,我的心情和你們一樣,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)和期待?;匚兑粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗、我們的思考、我們的收獲、我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室書(shū)聲朗朗;課堂,專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;作業(yè),講究效率,書(shū)寫(xiě)漂亮;課間,熱情問(wèn)好……全校師生文明和諧,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)。
同學(xué)們,在快樂(lè)的假期里,我們應(yīng)該怎樣有意義的度過(guò)呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩,也不能到工地、馬路、鐵道附近等危險(xiǎn)地方玩耍 ;春節(jié)期間,嚴(yán)禁私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話(huà),乘文明車(chē)、愛(ài)護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
四、認(rèn)真完成寒假作業(yè),按要求填寫(xiě)《家校聯(lián)系回執(zhí)單》,開(kāi)學(xué)上交給老師;閱讀健康向上,有意義的書(shū)籍。
最后,我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意,實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇8
老師們、同學(xué)們,大家下午好!
金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、校黨委向全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
下面我主要講兩個(gè)方面問(wèn)題:
一、上學(xué)年工作簡(jiǎn)要回顧
剛剛過(guò)去的一年,是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f(shuō),學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績(jī):20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國(guó)二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
在20xx年“小高考”中,我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績(jī):全體學(xué)生過(guò)關(guān)率97.2℅, 18位同學(xué)獲得4A;157位同學(xué)獲3A;358位同學(xué)獲2A;370位同學(xué)獲1A,共有903位同學(xué)分別獲得4A、3A、2A、1A,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí),24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍,15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為校“十佳”學(xué)生,226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評(píng)為校“學(xué)雷鋒積極分子”, 68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部,140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前,我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
上學(xué)年,原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體,劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評(píng)為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,張淼、孫榮樂(lè)兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任,匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語(yǔ))、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部,桑樹(shù)林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛(ài)巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂(lè)、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛(ài)的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,戴兵等187 位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng),楊 藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng),高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長(zhǎng)遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競(jìng)賽指導(dǎo) 一等獎(jiǎng)。
上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《 基于動(dòng)作共有特征 開(kāi)發(fā)體育教學(xué)屬性?xún)?nèi)容的實(shí)踐研究》和校長(zhǎng)室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我校共有四個(gè)省級(jí)課題,十二個(gè)市級(jí)課題,教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。
上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園” “xx省中小學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿(mǎn)意學(xué)校”“xx縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、新學(xué)年工作展望
老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí),以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以?xún)?yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱(chēng)頌的優(yōu)秀教師。
當(dāng)然,新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。
(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來(lái)和人生規(guī)劃。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)這一刻,正是我們靜靜思考未來(lái)的時(shí)刻。一個(gè)古老的話(huà)題在國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要出臺(tái)之際,依然以同樣的力度叩問(wèn)著每一個(gè)在求學(xué)道路上行走的學(xué)子:為什么要上學(xué)讀書(shū)?
綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來(lái),為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。 理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說(shuō),今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國(guó)教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見(jiàn)的是,提出的“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn),取決于你們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)度以及具有多少服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的能力。以國(guó)家的愛(ài)憎為自己的愛(ài)憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學(xué)業(yè)過(guò)程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,與你們將來(lái)在職場(chǎng)的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說(shuō)將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任,無(wú)論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說(shuō):人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件,就因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會(huì)的地基,是不可丟棄的生命,它肩負(fù)在人們的身上。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。
(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)聽(tīng)講、閱讀、視聽(tīng)、演示等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線(xiàn)告訴我們,學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固,1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測(cè)”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測(cè)、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
(四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,“老師好”的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái),能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門(mén);課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車(chē)棚里同學(xué)們的自行車(chē)擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng),希望同學(xué)們要認(rèn)真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,要經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動(dòng),大膽地和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流溝通。
(五)希望同學(xué)們牢記安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難,要學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。再次,騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車(chē)速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況,要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話(huà)。
高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿(mǎn)期待和渴盼的一年,家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛(ài),老師為你們傳授知識(shí),透支生命,使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過(guò)?
我的建議是:
(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此,高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考。
(二)樹(shù)立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁??记耙幸庾R(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考。
(五)講究方法和技巧??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會(huì)出現(xiàn):看到題目題題會(huì)做,做起來(lái)題題有錯(cuò),這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國(guó)的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?,北校的美好未?lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時(shí)不搏何時(shí)搏? 拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的豪情,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿(mǎn)意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇9
老師們:17周工作開(kāi)始了,上周,我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家、校長(zhǎng)績(jī)效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備,雖然檢查組沒(méi)有到我校,但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢,克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武,順利進(jìn)入第二輪,周開(kāi)林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng),完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“我與比教學(xué)”和“訪(fǎng)萬(wàn)家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)??倓?wù)室完成修路、剪樹(shù)等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上,我們要繼續(xù)保持這一勢(shì)頭,把我們的學(xué)校辦的更好,使其充滿(mǎn)生機(jī)與活力。上周,我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事,大家在公示欄可以看看,盤(pán)點(diǎn)這一年,我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,能有這么多成績(jī),實(shí)屬不易,是我們大家共同奮斗的結(jié)果,大家也可以盤(pán)點(diǎn)這一年自己的收獲,這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁,也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作:
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法,完成教學(xué)任務(wù),包括常規(guī)教學(xué)任務(wù),按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí),我們是平行班,而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng),較固定,所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充,信息資源要共享,我們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是對(duì)外,而不是同學(xué)科兩個(gè)教師,相互切磋交流大有裨益,我經(jīng)常聽(tīng)卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法,其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后,學(xué)科教師要協(xié)助語(yǔ)數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理,同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體,群體里就要服從統(tǒng)一的安排,就要有奉獻(xiàn)意識(shí),這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊,我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,發(fā)表的文章(含家訪(fǎng)手記,教育通訊等),輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等,按時(shí)間、類(lèi)別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位,內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面,復(fù)印原始證書(shū)或文章,一是對(duì)一年來(lái)老師們的業(yè)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔,二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷,但正常的教學(xué)秩序要保證,按時(shí)到校自覺(jué)簽到,認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍,37個(gè)人,除去12人上課,門(mén)衛(wèi)2人,在行政辦公室辦公6人,寢管1人、食堂管理員1人,病2人,在圖書(shū)室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公,但怎么數(shù)也只有9人,前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī),我想,用這種機(jī)器也太不人性化了,看來(lái)來(lái)年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖,特別是后勤的同志和沒(méi)有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圓滿(mǎn)完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無(wú)緣平安校園這個(gè)榮譽(yù),但我們可以自豪的講,我們的校園是平安的,這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力,但是隨著氣溫走低,一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期,容易放松,記住我經(jīng)常講的一句話(huà):“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門(mén)衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,已有的措施要加強(qiáng),我們的工作不是為了獲獎(jiǎng),沒(méi)有安全責(zé)任事故,校園平安,師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來(lái)了,進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了,氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒(méi)有放假,任何時(shí)候都不能放松要求,讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成規(guī)范,變成自覺(jué)行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作,各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備,學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真,比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫(xiě)工作,這里重申,班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績(jī)報(bào)告單上,要字斟句酌。
5、愛(ài)我們的孩子,這是教育的靈魂,大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多,都要和孩子成為朋友,這樣才有利于我們施教,體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少,上次改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我走訪(fǎng)過(guò)的11個(gè)孩子,作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒(méi)有走訪(fǎng)的,這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸,你走進(jìn)他的心靈,真正關(guān)愛(ài)他,他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年,她就患上了咽炎,但是她依舊沒(méi)請(qǐng)假。這天上課,她讓學(xué)生做練習(xí),并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè),也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然,有一個(gè)學(xué)生交上來(lái)的不是作業(yè)本,而是一包“金嗓子”:“唐老師,我實(shí)在不會(huì)做這些題,但是我今天紀(jì)律好,這是我給你的治嗓子的藥,謝謝您!”
這是一個(gè)成績(jī)很差的孩子,但當(dāng)時(shí),拿著這份特殊的“作業(yè)”,感到了無(wú)比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候,可沒(méi)有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái),就當(dāng)班主任,缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí),有一個(gè)非常明確的想法:“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間,她經(jīng)常提醒自己,如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來(lái)的話(huà),等到初二和初三時(shí)就更難管了,甚至根本沒(méi)法管。
但由于嚴(yán)厲,發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離,不親近了,他們的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天,但一看見(jiàn)走過(guò)來(lái),就好像是老鼠看見(jiàn)貓似的,馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱:是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對(duì)他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸福可言呢?”她問(wèn)自己,并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情,不能一味地嚴(yán)厲,要用一顆童心去和他們做朋友!”她對(duì)自己說(shuō)。
在一篇反思隨筆中,這樣寫(xiě)道——
學(xué)生進(jìn)入初二,我知道對(duì)于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育,不能夠一味地批評(píng),不能夠用成人的冷漠來(lái)對(duì)待孩子的真誠(chéng),要注重心與心的交融,一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的老師,必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對(duì)不同的學(xué)生,不能采用一刀切的方法,而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子,叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過(guò)這種方法,孩子們和我的距離慢慢地縮小了,他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說(shuō)了,班級(jí)的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班,因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差,不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班,一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過(guò)去了,事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了?,F(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午,吃過(guò)午飯剛走進(jìn)辦公室,班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“唐老師,請(qǐng)您到教室里去一下,我們有事找您。”
聽(tīng)到這樣的話(huà),第一反應(yīng)是教室里出事了,于是馬上走出了辦公室??蓜偝隽宿k公室,兩個(gè)女生卻對(duì)說(shuō):“唐老師,我們把您的眼睛蒙上,好嗎?”
唐老師詫異地看著她們,“為什么呢?”
她們說(shuō):“唐老師,您走進(jìn)教室就知道了。”于是,兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下,來(lái)到了教室。教室里鴉雀無(wú)聲,特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來(lái)的那一剎那間,驚呆了——教室里一片漆黑,一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來(lái),全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”
那一刻,覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同學(xué)們叫著讓唐老師許愿,然后將燈打開(kāi)了。教室頓時(shí)一片輝煌??吹剑瑢W(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈,教室的前黑板上寫(xiě)著“唐老師,生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,后黑板上寫(xiě)著許多祝福的話(huà)語(yǔ),看到這樣的場(chǎng)面,那一刻,流下了感激的淚水……
事后才知道,為了她的這次生日,同學(xué)們籌劃了很久,大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕,一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒(méi)有吃。一遍遍在心里說(shuō),我的孩子們,我真的很感謝你們的良苦用心,老師真的很感動(dòng)!我的孩子們,你們真的長(zhǎng)大了,老師感謝你們!
我相信,孩子們這樣的禮物,將成為教書(shū)生涯中最難以忘卻的幸福,更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們,當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界,還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛(ài)去詮釋教育,和孩子交朋友,收獲和xx老師一樣的快樂(lè)吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請(qǐng)常世華開(kāi)線(xiàn)槽,五(2)、六(2)各安裝一臺(tái),四(1)安裝一臺(tái),其他班級(jí)不要著急,我們積極爭(zhēng)取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管,學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn),雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無(wú)緣,但我可以自豪的說(shuō)我們的后勤工作是一流的,家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)是滿(mǎn)意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤(pán)一遍。搞清楚債務(wù),開(kāi)具稅務(wù)票據(jù),準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬,本年度,要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零,清零后再有這以前的開(kāi)支和不能說(shuō)明情況的開(kāi)支我一律不會(huì)認(rèn)賬,誰(shuí)消費(fèi)的誰(shuí)出錢(qián),我們有了這個(gè)基礎(chǔ),要為來(lái)年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購(gòu)物、勞務(wù),時(shí)間、用工、用料要清清楚楚,涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡?,不?bào)告不同意不得進(jìn)行采購(gòu)、施工等紀(jì)律要求,這方面我不再說(shuō)了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有問(wèn)題有不順眼的不需要花錢(qián)的及時(shí)幫助處理好,需要花錢(qián)的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶(hù)安裝,第二棟教學(xué)樓紗窗請(qǐng)班主任自己卸下來(lái)交保管室,這些都是小事,應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等,應(yīng)收盡收。老師們也自覺(jué)行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn),我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過(guò)當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn),大家勤奮工作,不拖交費(fèi)用,到年底還給大家搞點(diǎn)什么,讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐,集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作,新增的登記,損壞或處理的報(bào)損,爭(zhēng)取年底對(duì)動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作,請(qǐng)相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間,每個(gè)黨員對(duì)照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備,有書(shū)面材料。
2、搞好困難戶(hù)調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長(zhǎng)跑。參賽人員積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)和征文活動(dòng),假訪(fǎng)的同志一定要完成真訪(fǎng)工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇10
各位校長(zhǎng)、同志們:
風(fēng)雨送春歸,玉兔迎春到。值此新春來(lái)臨之際,我代表教育局向各位表示真誠(chéng)的問(wèn)候,祝大家在新的一年里,身體健康、闔家幸福、工作順利,事業(yè)輝煌!
一直以來(lái),我縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持和教育系統(tǒng)的共同努力下,緊緊圍繞“北承南接”發(fā)展戰(zhàn)略,深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,促進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全縣教育呈現(xiàn)出科學(xué)和諧的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。今天在這里召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,目的就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省、全縣教育工作會(huì)議和全縣干部大會(huì)精神,實(shí)事求是地總結(jié)20xx年度教育工作,科學(xué)謀劃20xx年工作思路和“”教育工作重點(diǎn),進(jìn)一步明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,乘勢(shì)而上,推進(jìn)我縣教育工作再上新臺(tái)階。下面,我講三個(gè)方面內(nèi)容:
一、20xx年度主要工作回顧
20xx年,對(duì)教育系統(tǒng)來(lái)講,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是從教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),對(duì)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)教育的發(fā)展影響深遠(yuǎn)的一些大事要事,一年來(lái),主要開(kāi)展了以下十個(gè)方面的工作,并取得了一定的成績(jī)。
1、積極爭(zhēng)取支持,進(jìn)一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的思路。經(jīng)積極爭(zhēng)取,教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步成為共識(shí)。7月22日,縣委書(shū)記陳景飛調(diào)研縣城教育資源時(shí)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持教育事業(yè)“六個(gè)優(yōu)先”發(fā)展,即五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中,要優(yōu)先保障教育發(fā)展;城市規(guī)劃中,要優(yōu)先考慮各類(lèi)教育發(fā)展布局;城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展中,要優(yōu)先做大城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育并提高共享率;公共支出投入中,要優(yōu)先安排教育支出;年度建設(shè)盤(pán)子中,要優(yōu)先上馬建設(shè)教育項(xiàng)目;有限的土地資源要素要優(yōu)先確保教育用地需要。省廳今年對(duì)我縣的支持也很大,除常規(guī)的教育轉(zhuǎn)移支付外,在校安工程、學(xué)校布局、教育裝備、外來(lái)務(wù)工子女就學(xué)等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予我縣很大的支持。
2、教育創(chuàng)強(qiáng)順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。我縣20xx年提出創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),并把它納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”規(guī)劃,強(qiáng)化措施,全力推進(jìn)。經(jīng)過(guò)大量深入細(xì)致的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作,今年4月順利通過(guò)省里評(píng)估驗(yàn)收,在25項(xiàng)指標(biāo)中我縣23項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)、2項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)標(biāo),完全達(dá)到省級(jí)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn),圓滿(mǎn)完成教育創(chuàng)強(qiáng)任務(wù),為我縣向教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣邁進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
3、積極籌劃教育發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真謀劃教育發(fā)展規(guī)劃,教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員多次爬山涉水,實(shí)地踏勘,并多次召開(kāi)規(guī)劃課題分析討論會(huì),與相關(guān)部門(mén)對(duì)接,作了大量的前期工作
4、扎實(shí)推進(jìn)校安工程。校安工程是一項(xiàng)重大的社會(huì)民生工程,是我縣的重點(diǎn)工程。我縣校安工程加固改造建設(shè)項(xiàng)目涉及21所學(xué)校46個(gè)項(xiàng)目, 建筑面積38016 m2,總投資3009萬(wàn)元;拆除重建類(lèi)項(xiàng)目2個(gè)(竹口中心校邵逸夫教學(xué)樓和張村小學(xué)教學(xué)樓),總投入589萬(wàn)元。為了確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格按照“搶時(shí)間、趕進(jìn)度、抓質(zhì)量、保安全”的要求做好工程質(zhì)量控制、安全控制和進(jìn)度控制,加強(qiáng)對(duì)施工單位和監(jiān)理單位的監(jiān)督管理,做到六個(gè)抓:一是抓責(zé)任落實(shí)。二是抓業(yè)主培訓(xùn)。三是抓工程質(zhì)量。四是抓工程進(jìn)度。五是抓工程安全。六是抓廉潔自律。確保校安工程成為一項(xiàng)高質(zhì)量的廉潔工程。
5、只爭(zhēng)朝夕,積極謀劃項(xiàng)目前期,進(jìn)一步加大項(xiàng)目推進(jìn)力度。校安工程完成后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源得到了很大的提升,但隨著城市化的推進(jìn),城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾又凸顯出來(lái)了,為此,做了大量的調(diào)研工作,積極籌劃項(xiàng)目前期,建立了項(xiàng)目庫(kù),并緊緊抓住了省特扶的機(jī)遇,以縣城集聚為重點(diǎn),明確了今明兩年的教育項(xiàng)目。一是慶元二中遷建工程。建設(shè)用地208畝,總投資1.5億。二是職業(yè)高中擴(kuò)建工程。新增建設(shè)用地48畝,建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓和風(fēng)雨操場(chǎng)、教學(xué)綜合樓等,總投資4000萬(wàn)。三是新建濛洲中學(xué),跟職業(yè)高中一起,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,明年(20xx年)秋季開(kāi)始進(jìn)行普高招生。四是縣中心幼兒園擴(kuò)建工程。五是實(shí)驗(yàn)幼兒園擴(kuò)建工程(教師進(jìn)修學(xué)校)以一校兩區(qū)的形式進(jìn)行建設(shè),明年(20xx年)春季要招生。六是江濱小學(xué)擴(kuò)建前期工作,新增用地21畝,建設(shè)教學(xué)綜合樓、學(xué)生午餐廳、操場(chǎng)等,總投資3000萬(wàn)。七是以?xún)?yōu)惠政策吸引民間資金建設(shè)同濟(jì)、黃下樓等幼兒園。這些工程的建設(shè),可使我縣城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾得到較好的緩解。
6、教學(xué)質(zhì)量有所突破。以“教育管理年”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)的理念,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié);重視和加強(qiáng)教學(xué)科研;重視和加強(qiáng)學(xué)校班子、教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)設(shè)“名師講壇”,落實(shí)“全員培訓(xùn)”,拓展“名師工作室”,開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);深化城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟。經(jīng)過(guò)努力,“教育管理年”活動(dòng)初顯成效,今年高考慶中重點(diǎn)上線(xiàn)人數(shù)、我縣初三學(xué)生中考平均成績(jī)有了明顯提高。
7、全縣人才暨教育工作大會(huì)勝利召開(kāi),為教育中長(zhǎng)期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。就目前我縣教育發(fā)展階段來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)通過(guò)了教育強(qiáng)縣驗(yàn)收,但離教育現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)一段路要走,如何鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)的成果,向教育現(xiàn)代化邁進(jìn),需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和政策扶持。為此,積極籌劃,多方爭(zhēng)取支持,于20xx年11月4日召開(kāi)了全縣人才暨教育工作大會(huì),并以縣委、縣政府的名義出臺(tái)了《高起點(diǎn) 高標(biāo)準(zhǔn) 高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見(jiàn)》,會(huì)議的召開(kāi)和《若干意見(jiàn)》的出臺(tái),為今后一個(gè)時(shí)期教育的發(fā)展明確了目標(biāo)、思路,明確了政府的教育職能和政策扶持,教育的保障和教育教學(xué)的規(guī)范,為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、平安校園建設(shè)得以加強(qiáng)。校園安全是教育教學(xué)工作的第一責(zé)任,我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,思想上高度重視,行動(dòng)上有序有效,隱患排查全面徹底,多次召開(kāi)安全工作會(huì)議,層層簽訂安全責(zé)任狀,各校專(zhuān)門(mén)成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和護(hù)校隊(duì),制定并落實(shí)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度、校園安全工作應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)方案。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善,校園安全得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、績(jī)效工資改革落實(shí)到位???jī)效工資改革涉及廣大教職員工的切身利益,我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)《慶元縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》、《慶元縣義務(wù)教育階段獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》,從正面廣泛宣傳績(jī)效工資改革政策,使教師了解、理解、接受政策,全縣教師思想基本穩(wěn)定。目前,全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)校都以教全會(huì)形式表決通過(guò)了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均按學(xué)??己思?xì)則予以考核發(fā)放。
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓出特色。一是開(kāi)展“進(jìn)德修業(yè)育人才”行動(dòng)。建立健全黨員聯(lián)系制度,每一名教師黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生班級(jí)、一個(gè)學(xué)生寢室和一名以上困難學(xué)生,對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供更多的熱心關(guān)懷和悉心幫助。二是認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與廉潔教育和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)宣傳活動(dòng),要求各中小學(xué)把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種教育活動(dòng),使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。通過(guò)召開(kāi)“廉潔誠(chéng)信”主題班隊(duì)課、開(kāi)展“小手拉大手”廉潔教育活動(dòng)、開(kāi)設(shè)“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”專(zhuān)欄,傳播廉政文化知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”征文書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。三是開(kāi)展“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”行動(dòng)。開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即“開(kāi)設(shè)一個(gè)”名師講壇“、精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)、完善一個(gè)學(xué)習(xí)制度、開(kāi)展一個(gè)課題研究、組織一次學(xué)習(xí)交流、開(kāi)展一次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),開(kāi)展一次評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。整體提升全縣學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
這些成績(jī)的取得,是縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的關(guān)心支持,教育系統(tǒng)上下共同努力的結(jié)果,在這里,我代表教育局向大家表示衷心的感謝!
二、 ”“期間的工作重點(diǎn)
我們已經(jīng)走過(guò)了新世紀(jì)的第一個(gè)20xx年,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新世紀(jì)的第二個(gè)20xx年,這個(gè)十年,我們慶元教育人的奮斗目標(biāo),就是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們要分兩步來(lái)走,第一步:頭一個(gè)五年打基礎(chǔ)。也就是在教育強(qiáng)縣這個(gè)平臺(tái)上,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地規(guī)劃和發(fā)展教育,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二個(gè)五年,即十三五期間,要在第一個(gè)五年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(一)指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立”以人為本“的理念,緊緊圍繞”北承南接“的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)十五年基礎(chǔ)教育。堅(jiān)持教育均衡發(fā)展的基本要求,圍繞”公平、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)“發(fā)展主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑造良好的師德師風(fēng)為抓手,面向”教育資源優(yōu)質(zhì)、教育體系完善、教育特色明顯、教育質(zhì)量滿(mǎn)意“的目標(biāo),促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的價(jià)值觀念,以教師素質(zhì)提升和管理機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展。鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)成果,提升教育內(nèi)涵,努力提高教育現(xiàn)代化水平。
2、發(fā)展目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,面向所有學(xué)校,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)前三年教育、九年義務(wù)教育和高中段教育。緊緊抓住省”特扶“政策機(jī)遇,優(yōu)化教育布局調(diào)整,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教育管理體制機(jī)制,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。到20xx年的階段性發(fā)展目標(biāo)為:
——基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣3—5周歲幼兒入園率達(dá)到95%左右;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到99.98%以上;”初升高“比例達(dá)到98%以上;三類(lèi)殘疾兒童少年的入學(xué)率鞏固在96%以上;中職和普高招生比例總體上保持在1:1;
——學(xué)校布局不斷優(yōu)化。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,實(shí)施教育事業(yè)集聚發(fā)展,按照”三個(gè)集聚“、”六個(gè)優(yōu)先“的要求,繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整學(xué)校布局。到20xx年,全縣形成”普高2所、職高1所、初中4所、小學(xué)18所、城區(qū)幼兒園15所,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所中心幼兒園“的新格局。全縣100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小學(xué)生在城區(qū)學(xué)校(含屏都)就讀,不斷實(shí)現(xiàn)教育資源相對(duì)集中和優(yōu)化。
——辦學(xué)條件明顯改善。大力建設(shè)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、遷建慶元二中、擴(kuò)建職業(yè)高中和江濱小學(xué)。力爭(zhēng)創(chuàng)建3所省一級(jí)幼兒園、5所省二級(jí)幼兒園、8所省級(jí)示范學(xué)校、8所市級(jí)示范學(xué)校、1所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。教育裝備和信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),至20xx年,力爭(zhēng)創(chuàng)建6-8所學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
——教育公平取得新成效。不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的機(jī)制,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的教育發(fā)展趨向均衡,教育資源和教育質(zhì)量上的差距逐步縮小;適齡兒童少年公平接受基礎(chǔ)教育的權(quán)利逐步得到保障,決不讓適齡兒童少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、學(xué)業(yè)有困難或父母工作流動(dòng)等原因而失學(xué)。
——教育隊(duì)伍建設(shè)取得新突破。全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)縣及縣級(jí)以上中小學(xué)學(xué)科骨干教師、德育骨干教師200名,職業(yè)高中”雙師型“專(zhuān)業(yè)課教師達(dá)75%以上,教育教學(xué)研究隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)得到明顯改善。
——教育管理水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課程改革為抓手的素質(zhì)教育得到全面推進(jìn),教育管理不斷創(chuàng)新,著力促進(jìn)各類(lèi)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
(二)工作重點(diǎn)
全面認(rèn)真貫徹《慶元縣委、 縣政府關(guān)于高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見(jiàn)》(慶委〔20xx〕42號(hào))文件精神,xx期間,重點(diǎn)實(shí)施教育八大工程:
1、統(tǒng)籌教育重點(diǎn)建設(shè)工程
(1)切實(shí)加大學(xué)前教育投入力度。全力推進(jìn)幼兒園項(xiàng)目建設(shè),同步建設(shè)城區(qū)幼兒園和中心鎮(zhèn)幼兒園。改擴(kuò)建中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園和江濱幼兒園,新建黃下樓幼兒園、城東幼兒園、同濟(jì)幼兒園;同步實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),不斷滿(mǎn)足學(xué)前三年幼兒入園需求,促進(jìn)各類(lèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展,全面提高辦園水平。
(2)扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段重點(diǎn)工程建設(shè)。認(rèn)真做好慶元二中遷建、江濱小學(xué)擴(kuò)建、屏都小學(xué)等新建工程,不斷擴(kuò)充城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高城區(qū)學(xué)校招生能力,加快全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)積極做好職業(yè)高中擴(kuò)建工程。加快高中段教育發(fā)展,迅速提高職業(yè)高中招生承載力,不斷提高初升高比例。分兩期新建職業(yè)高中綜合實(shí)訓(xùn)樓、風(fēng)雨操場(chǎng)與教學(xué)行政樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同時(shí),利用職業(yè)高中教育資源新辦一所普通高中,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,20xx年起招收普高生。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)教育工程
(1)加快發(fā)展學(xué)前教育。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《麗水市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,建立政府主導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,社會(huì)參與,公辦、集體辦、民辦多元化的辦園體制。積極探索民資辦學(xué)、村集體辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、民辦公助、聯(lián)合辦學(xué)、政府主導(dǎo)辦學(xué)、社會(huì)捐資助學(xué)等辦學(xué)模式。
加大學(xué)前教育政策扶持力度。在實(shí)施舊城改造,新住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)和安置小區(qū)建設(shè)時(shí),配套幼兒園建設(shè)要作為土地拍賣(mài)、小區(qū)建設(shè)的前置條件,建好后交教育部門(mén)管理使用。加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),充分利用閑置校舍,改擴(kuò)建為幼兒園。以土地成本價(jià)出讓等優(yōu)惠條件吸引民間資金興辦幼兒園。公辦幼兒園事業(yè)收入部分不納入縣財(cái)政預(yù)算外資金統(tǒng)籌,主要用于改善辦學(xué)條件和提升教師素質(zhì)。切實(shí)增加幼兒教師全額事業(yè)編制,確保向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園或三級(jí)以上民辦幼兒園委派一名公辦事業(yè)編制的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),提高幼兒教師待遇,促進(jìn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
壁壘一新成大廈,門(mén)墻三樂(lè)育英才。今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),慶祝托口中小學(xué)搬遷新址,這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事,也是托口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件喜事。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工,以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長(zhǎng)沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)校涉及師生3000多人,與托口鎮(zhèn)3萬(wàn)多名移民群眾息息相關(guān),學(xué)校的順利搬遷對(duì)于實(shí)施“搬得動(dòng)、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動(dòng)托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時(shí),就充分考慮到了庫(kù)區(qū)移民的需要,將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重,對(duì)學(xué)校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過(guò)程中通力協(xié)作、攻堅(jiān)克難,努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時(shí)間緊、搬遷量大的困難,從去年6月份破土動(dòng)工到今年8月整體搬遷僅用一年多時(shí)間,創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫(kù)區(qū)速度??梢哉f(shuō),這是市委、市政府重視教育的結(jié)果,也是社會(huì)各界和庫(kù)區(qū)移民支持教育的結(jié)果。
百年大計(jì)、教育為本。托口中小學(xué)的搬遷,處于托口移民搬遷的特殊時(shí)期,承載著特殊的任務(wù)和希望,希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點(diǎn),明確新的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好,爭(zhēng)取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會(huì)放心、群眾滿(mǎn)意的示范性移民學(xué)校。同時(shí)希望全體同學(xué)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),早日成才。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇12
教職員工同志們:大家好!
在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的共同努力下,過(guò)去的一年各部門(mén)工作實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo),可圈可點(diǎn)的一是中考又創(chuàng)佳績(jī);二是一年級(jí)新生爆滿(mǎn),僅小學(xué)部就擴(kuò)了四個(gè)班,很好地解決了低年級(jí)生源入口問(wèn)題;三是插班生數(shù)量猛增,不僅超過(guò)了在校生數(shù)預(yù)期目標(biāo),而且優(yōu)化了生源結(jié)構(gòu),上述幾個(gè)重要成果的取得為實(shí)現(xiàn)新一輪飛躍和可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)對(duì)我們寄予了厚望,社會(huì)在關(guān)注。孩子的進(jìn)步就是家長(zhǎng)的口碑,讓更多的孩子實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)高中的夢(mèng)想才能被社會(huì)認(rèn)可。因此,我們要狠抓教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)部要重視養(yǎng)成教育,在“保特色”的前提下“出成績(jī)”,中學(xué)部要樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),完善現(xiàn)有的教學(xué)模式,既然家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注中考,我們只能不負(fù)眾望。實(shí)踐證明,有一支特別能戰(zhàn)斗、有著豐富經(jīng)驗(yàn)的中考備考教師團(tuán)隊(duì)。
素質(zhì)教育是當(dāng)下教育的熱門(mén)話(huà)題,學(xué)生身心健康是實(shí)施素質(zhì)教育的基石。學(xué)生身體素質(zhì)要從體育課抓起,要保證學(xué)生每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)。這一點(diǎn)小學(xué)部已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中學(xué)部可能跟其他學(xué)校一樣被中考?jí)喉敂D占了學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間,身體是孩子的本錢(qián),要調(diào)整作息及運(yùn)動(dòng)時(shí)間,把每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)落到實(shí)處。XX教師的工作壓力大是事實(shí),但再忙也要抽出半小時(shí)鍛煉身體,學(xué)生課間操或繩操要與學(xué)生一起動(dòng)起來(lái),自覺(jué)組織類(lèi)似學(xué)生第二課堂的多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)小組,磨刀不誤砍柴工,身體好是工作效率高的前提。
學(xué)生心理健康更重要,僅辦好心理咨詢(xún)室是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要開(kāi)展好知心師生結(jié)對(duì)互動(dòng),還要把心理健康有效滲透到課堂與德育活動(dòng)之中。心理不健康其實(shí)是人格的缺陷,因此,我們要始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,讓學(xué)生品行好首先要師德正,《禮記》有“建國(guó)君民,教學(xué)為先”,這里的教學(xué)是指教人覺(jué)悟,中間若加上四個(gè)字“修身為本”就更完整了,我們要以培養(yǎng)學(xué)生“陽(yáng)光思想,健全人格”為目標(biāo),走德育立校之路。
當(dāng)今社會(huì)倫理頹喪、道德滑坡事件頻繁發(fā)生,如是人們開(kāi)始呼喚“國(guó)學(xué)”。不言孔子不及中華傳統(tǒng)文化,今天德育內(nèi)容離不開(kāi)“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,是做人的根本,所謂“人生八德”,本是儒家思想的精髓。復(fù)旦歷史教授在第三屆新東方家庭教育高峰論壇上曾表示,有人問(wèn)他這幾年講國(guó)學(xué)、講《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,你覺(jué)得最大的難處在哪里?他認(rèn)為,最大的困難是如果按照《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來(lái)的孩子,到社會(huì)上90%是吃虧的。“你把孩子按照《弟子規(guī)》那樣培養(yǎng)成忠誠(chéng)、守信、孝悌、守規(guī)矩的孩子,到社會(huì)上混混看,馬上被人擺平,社會(huì)出了大問(wèn)題”。
我們到底培養(yǎng)什么樣的人?我們總不能因?yàn)榕鲁蕴澏囵B(yǎng)不忠不孝不守規(guī)矩的“牛鬼蛇神”吧,我們總不能因?yàn)榕卤蝗藬[平而讓孩子喪失良知吧,要堅(jiān)信社會(huì)的主流是好的,存在的問(wèn)題也是暫時(shí)的,相信遵循“人生八德”者終有好報(bào)!這就是因果關(guān)系。
至于《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中帶有迷信、陳腐的東西我認(rèn)為讓孩子知道其時(shí)代背景就行了。年初爭(zhēng)論的山東省教育廳明文規(guī)定對(duì)其進(jìn)行刪減以“存留精華,去其糟粕”,我認(rèn)為其做法無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。“經(jīng)世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡導(dǎo)過(guò)。民主人士胡適先生年輕時(shí)極力否定中華文化,要求全面西化,晚年也意識(shí)到自己的過(guò)激認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,提出了“改造國(guó)學(xué),重塑?chē)?guó)學(xué),去其陳腐,適應(yīng)時(shí)代”的口號(hào)。
我校仍要堅(jiān)持經(jīng)典誦讀,并準(zhǔn)備以歌謠的形式陶冶學(xué)生情操,讓我們的孩子帶著現(xiàn)代思想欣賞國(guó)學(xué),自覺(jué)接受其精神引領(lǐng)。
《中國(guó)人為什么不高興》是由著名出版家、猶太文化研究專(zhuān)家,南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院教授賀雄飛著,書(shū)中收集了十幾位當(dāng)代學(xué)者對(duì)中華復(fù)興時(shí)代的文化主張。
很早以前我對(duì)猶太人認(rèn)識(shí)不足,是一組數(shù)據(jù)不僅改變了我對(duì)猶太人的看法,反而由衷敬意之。
美國(guó)1/3的富翁是猶太人,《福布斯》雜志的美國(guó)四百大富豪排行榜中,最富有的四十大富豪有45%是猶太人。在收入超過(guò)5萬(wàn)美元的美國(guó)家庭中,猶太人的比率是非猶太人的兩倍;美國(guó)大學(xué)中,20%的教授是猶太人;獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)人當(dāng)中,有31%是猶太人,全球猶太人總數(shù)約1600萬(wàn),在美國(guó),猶太人的總共約600萬(wàn),僅占美國(guó)總?cè)丝诘?%,足見(jiàn)猶太人在美國(guó)的成功。
很多人都在探索猶太人的智慧,歸納其原因種種,我認(rèn)為猶太人的成功最重要的在兩方面,一是這個(gè)民族有信仰,二是猶太人的優(yōu)秀根在教育。
中國(guó)人不相信上帝,孩子也不可能接受儒、佛、道教,當(dāng)然就不知道我們的祖先圣人孔夫子了。而猶太人重視孩子的啟蒙教育,當(dāng)孩子第一次接觸《圣經(jīng)》時(shí),父母會(huì)將《圣經(jīng)》上涂抹蜂蜜,書(shū)香沁人肺腑,讓孩子體會(huì)讀書(shū)是一件甜蜜的事。而我們卻始終在告訴孩子讀書(shū)的“苦”,什么“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”什么“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”等等。猶太人的《圣經(jīng)》是傳世之寶,繼而又有了《塔木德》等。而中國(guó)從秦始皇焚書(shū)坑儒開(kāi)始傳統(tǒng)文化幾經(jīng)磨難。近代而言,五四反帝反封建新文化運(yùn)動(dòng)以及十年文化大革命,無(wú)疑對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化是致命的摧殘與扼殺。“寺廟”可以不拜沒(méi)有了孝道,“孔廟”被摧毀沒(méi)有了師道,一切皆平等,孩子心目中非但沒(méi)有信仰,就連崇拜者與偶像也在變味。我在深圳工作時(shí)對(duì)高中學(xué)生做過(guò)《寫(xiě)出你心目中最崇拜的人》的問(wèn)卷調(diào)查,要求依次寫(xiě)六位。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,基本不見(jiàn)父母、偉人、老師的蹤影,其和僅占約百分之二十,而崇拜歌星、影星、球星者居多,甚至名不見(jiàn)經(jīng)傳的所謂網(wǎng)絡(luò)紅人也有份。在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上我說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“你們的學(xué)費(fèi)再不要找父母了,找貝克漢姆要去;你們搞不懂的知識(shí)再不要問(wèn)老師了,問(wèn)李宇春去。”眾學(xué)子低頭笑之。
當(dāng)然,崇拜明星也不是什么錯(cuò),也不能說(shuō)這些孩子的思想都出了問(wèn)題。然而,盲目崇拜,心目中的“精神領(lǐng)袖”引領(lǐng)不正還真是個(gè)大問(wèn)題,問(wèn)題孩子問(wèn)題出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的問(wèn)題。不怕父母,只怕老師,這樣的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里沒(méi)人管得了,在學(xué)校根本把老師不放在眼里,這就是“天不怕地不怕”。
有專(zhuān)家認(rèn)為,沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育。體罰學(xué)生是高壓線(xiàn),而懲戒與體罰又沒(méi)有嚴(yán)格的界線(xiàn),這就要把握好一個(gè)度。XX校園文化“學(xué)生是兒女,家長(zhǎng)是朋友,一家親”,如果你懲戒學(xué)生卻引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn),家長(zhǎng)甚至投訴到我這里來(lái),足以證明你平時(shí)與家長(zhǎng)缺乏溝通;如果家長(zhǎng)把你當(dāng)朋友,朋友懲戒了自己的孩子,是替自己教育孩子,我看家長(zhǎng)不但不會(huì)生氣反而會(huì)感激你。
然而,溺愛(ài)孩子的父母從不承認(rèn)自己在對(duì)孩子溺愛(ài),直到孩子長(zhǎng)大一發(fā)不可收拾才有所醒悟,也有個(gè)別父母當(dāng)孩子走上邪路仍然把責(zé)任歸咎于他人。部分家長(zhǎng)的教育觀念需要我們正確引導(dǎo),因此,學(xué)校準(zhǔn)備做兩件事,一是在XX校園網(wǎng)開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)校”,讓家長(zhǎng)讀到教育孩子的好文章,聽(tīng)聽(tīng)教育專(zhuān)家的講座,自己教育孩子的心得體會(huì)也可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。二是建《家庭教育與孩子成長(zhǎng)跟蹤檔案》,記載、評(píng)價(jià)家庭教育方式,記錄父母親個(gè)性、素養(yǎng)與孩子成長(zhǎng)、變化的過(guò)程,這個(gè)檔案將跟蹤學(xué)生一輩子,我們將作為一個(gè)很有價(jià)值的研究課題來(lái)完成。
教職員工們,新學(xué)年我們總體目標(biāo)是“促發(fā)展”。要從三個(gè)方面做文章:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,完善考核機(jī)制;重視常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)校際交流,拓寬教師視野。
以對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,不驕不躁,再接再厲,向著更高目標(biāo)攀登。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇13
尊敬的各位、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,今天,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表迎紅派出所全體干警,向各位、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎! 眾所周知,十七中是一所具有光榮傳統(tǒng)和良好校風(fēng)的學(xué)校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望,在這個(gè)花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺(jué)驕傲。 應(yīng)當(dāng)肯定,在學(xué)校委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學(xué)的共同參與下,學(xué)校遵紀(jì)守法的氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩(wěn)定,多年未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,正常的教學(xué)活動(dòng)得到了保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但是,我們也要清醒地看到,由于社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜,一些社會(huì)上不三不四的人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學(xué)生參與違法亂紀(jì)行為,給學(xué)校正常管理帶來(lái)了負(fù)面影響。在這里,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)。借今天的機(jī)會(huì),我向各位同學(xué)提三點(diǎn)建議:
一是要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,必將后悔莫及。
二是要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來(lái),自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。 三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓?zhuān)且ㄟ^(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。同時(shí),公安機(jī)關(guān)也將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控絡(luò),全力為學(xué)校法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有學(xué)校委的正確,有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們十七中的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!
最后,祝、老師和同學(xué)們的身體健康,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在這秋高氣爽,金桂飄香的時(shí)節(jié),我們也迎來(lái)了xx學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)!
藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過(guò)了6年,它成為同學(xué)們快樂(lè)歌唱、快樂(lè)游戲、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)創(chuàng)造、快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),也成為同學(xué)們施展才能、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是學(xué)會(huì)參與、關(guān)注發(fā)展,意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì)。我們的口號(hào)是:我參與、我自信、我快樂(lè)!請(qǐng)同學(xué)們一起跟著我來(lái)響亮地說(shuō)出我們的口號(hào)。
同學(xué)們,在本次的藝術(shù)節(jié),我們共安排了四個(gè)板塊的活動(dòng),分別是“輕歌曼舞唱童年”(這也是我們下午的活動(dòng)之一校園歌曲歌唱比賽)、“齊心協(xié)力跳健康”(明天下午的繞8字跳長(zhǎng)繩比賽)、“神來(lái)之筆表心聲”(校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽)、“指尖靈動(dòng)顯才能”(電腦制作比賽)。所有的比賽均在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行,因此,人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說(shuō)明,每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁,都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與,以校訓(xùn)“尊師愛(ài)校勤學(xué)守紀(jì)”為主題,以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌,以后每一項(xiàng)活動(dòng)的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智,為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。
另外,藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng),把視野投向更為廣闊的天地,一周的活動(dòng)時(shí)間很短,但藝術(shù)之路無(wú)止境。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)亮出你的歌喉放聲歌唱,拿起你的畫(huà)筆盡情描繪,舞動(dòng)身影快樂(lè)跳躍、敲動(dòng)鍵盤(pán)大膽構(gòu)想吧!讓我們接受藝術(shù)的使命,插上藝術(shù)的翅膀,展開(kāi)藝術(shù)的想象,暢游在藝術(shù)的海洋,讓我們的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在校園的每一個(gè)角落,讓我們都能成為一名快樂(lè)的洋校學(xué)生!
最后,讓我們伸開(kāi)雙臂,一起來(lái)迎接xx學(xué)校!并共同祝愿它圓滿(mǎn)成功。
謝謝!
20xx年11月1日
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇15
老師們、同學(xué)們:大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng):祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
九年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿(mǎn)懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著,將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于我們!
八年級(jí)的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明天的成才打好厚?shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?
七年級(jí)的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái)。這里是你們圓夢(mèng)的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類(lèi)活動(dòng),做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必有好處。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇17
老師們:
大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的兔年,玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線(xiàn)上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和-諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:
一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話(huà)”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專(zhuān)業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的`和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇18
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛?—— 按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛(ài)國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你要青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了?;貞浭畞?lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書(shū),與偉大的心靈對(duì)話(huà),讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)„„出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓劇„„;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架„„以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話(huà),告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具„„一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。知道了嗎?兒子說(shuō)知道了。
爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)二中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己! 同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
新年的腳步已經(jīng)向我們走來(lái),20xx--20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表,取得了豐碩的教學(xué)成果。通過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績(jī)突出,捷報(bào)頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中,我校教學(xué)質(zhì)量整體上升,各科成績(jī)?cè)谌芯由嫌嗡?在全市英語(yǔ)新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎(jiǎng);我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動(dòng),取得了可喜成績(jī);我校開(kāi)展了同課異構(gòu)以評(píng)促教活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)基本功扎實(shí)、能力強(qiáng)的教師;全市感恩征文活動(dòng)中,我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的有兩名,獲得二等獎(jiǎng)有5名;在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團(tuán)體第一名;學(xué)校開(kāi)展每月一主題、每月一活動(dòng),既愉悅了師生身心又提高了凝聚力,讓學(xué)生生活豐富多彩,每次開(kāi)展的活動(dòng)在孝感日?qǐng)?bào)、孝感晚報(bào)、漢川新聞網(wǎng)都有刊登并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。 今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短的散學(xué)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向以上所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多: 每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來(lái),為你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來(lái),縱觀這個(gè)學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“爭(zhēng)創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來(lái),共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建特色校園而不懈努力。
同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能獨(dú)自外出游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項(xiàng)任務(wù),我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評(píng)比。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。寒假期間,我們?cè)诩业臅r(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情。別忘了我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
四、讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買(mǎi)一本好書(shū),每天定時(shí)閱讀,讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!認(rèn)真完成3-5篇讀后感。
對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,牢記于心。
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,寒假?gòu)?0xx年1月19日開(kāi)始,新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報(bào)到注冊(cè)。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節(jié),在此,恭祝全校師生新春愉快,合家安康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!
今天,我作為“身邊好校長(zhǎng)”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長(zhǎng)”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好履行校長(zhǎng)職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),我只是一笑而過(guò)。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師 情摯始能服人
做了20xx年校長(zhǎng)的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線(xiàn)時(shí)的那些日日夜夜,那是我傾注了滿(mǎn)腔心血的一段歷程。多年來(lái)的管理實(shí)踐,更使我得出這樣的認(rèn)識(shí):教書(shū)育人要以德為先,做一校之長(zhǎng)則更需要“大氣謀事”, 胸懷寬大,大氣為人。
我認(rèn)為:要成為全校師生心目中的好校長(zhǎng),首先是一個(gè)善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過(guò)難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談,針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面,我一直認(rèn)為:學(xué)校制定的制度過(guò)于繁瑣,要求過(guò)于嚴(yán)苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過(guò)多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時(shí)間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長(zhǎng)不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說(shuō)的,也是這么做的。多年來(lái)我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問(wèn)題談心到位,特殊困難關(guān)愛(ài)到位”,用自己滿(mǎn)腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂(lè),認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍??傊涸趯W(xué)校管理上,我得了人和!
不求一支獨(dú)秀 但求春光滿(mǎn)園
作為一校之長(zhǎng),我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長(zhǎng)起,我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購(gòu)置了一些教育類(lèi)圖書(shū),為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開(kāi)課那樣備好課、寫(xiě)好教案,做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足,但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上,勤奮敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。近幾年,我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),在這種機(jī)制管理下,經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師,便自覺(jué)成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師,能勇挑重?fù)?dān),成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師,更是積極進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師,我能知人善用,給他們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力,奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
在我的辦學(xué)理念中,始終有四個(gè)字我最為看重,那就是“質(zhì)量立校”。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬(wàn)元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來(lái),在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽的拼搏中,團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢(shì),屢創(chuàng)佳績(jī),更為可喜的是,近年來(lái),學(xué)校中考成績(jī)穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績(jī),不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛(ài)在左,責(zé)任在右!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇21
尊敬的各位組長(zhǎng):
經(jīng)過(guò)前三十分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),我們交流了我們的力量與健康;馬上要開(kāi)始的是一場(chǎng)思想交流的盛會(huì),它沒(méi)有競(jìng)技體育中輸贏的最終結(jié)果,但在接納與融合中會(huì)讓我們同樣享受到競(jìng)技體育中的愉悅與激動(dòng)人心。
在準(zhǔn)備今天的講話(huà)之前,我一直處在一種回憶的狀態(tài)中,一堂堂課,一個(gè)個(gè)會(huì)議,一次次研討……我從這些生動(dòng)的場(chǎng)景中越來(lái)越清晰、越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到我們?cè)谧?0位組長(zhǎng)工作的用心、付出的辛勞,探索的積極:語(yǔ)文學(xué)科敢于啃硬骨頭,從精讀課文研究到略讀課文研究,從口語(yǔ)交際到作文教學(xué)研究,一步一個(gè)腳??;數(shù)學(xué)學(xué)科追求簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的教風(fēng),醉心于計(jì)算教學(xué)的突破;英語(yǔ)學(xué)科緊盯教學(xué)質(zhì)量的提高,下移教學(xué)點(diǎn),逐層過(guò)關(guān);藝體學(xué)科寓教于樂(lè),面向全體,提升素養(yǎng),精選苗子,培養(yǎng)特長(zhǎng)。
大家孜孜不倦的追求,只問(wèn)耕耘的付出開(kāi)創(chuàng)了我們學(xué)部的教學(xué)、教研如今的可喜局面。學(xué)生素養(yǎng)逐年提升,學(xué)部教育教學(xué)水平也越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)同。從這學(xué)期師生外出參賽獲獎(jiǎng)的部分情況就可見(jiàn)一斑:
為推動(dòng)全區(qū)校本教研工作,教科所組織召開(kāi)這次會(huì)議,這是新年教育系統(tǒng)的第一次大會(huì),是一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容很豐富,開(kāi)得很有成效,既有各片區(qū)、學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)交流,又有對(duì)我區(qū)校本教研工作的回顧,還有對(duì)以后工作的探討、展望和布置,必將推動(dòng)我區(qū)校本教研工作邁上新臺(tái)階。各參會(huì)學(xué)校的同志,如果不是“一把手”的,回去過(guò)后,要把此次會(huì)議精神向?qū)W?!耙话咽帧弊骱脜R報(bào)。剛才,江陵所長(zhǎng)作了很好的發(fā)言,我都贊成,希望各校要貫徹落實(shí),把學(xué)校校本教研工作抓緊,抓實(shí),抓好。下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、提高認(rèn)識(shí),端正思想,高度重視教科研工作
根據(jù)我多年來(lái)分管教學(xué)到學(xué)校調(diào)研的情況來(lái)看,我區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校是重視教科研工作的,樹(shù)立了“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡挠^念,把學(xué)校教科研工作作為強(qiáng)校之本,立校之基,當(dāng)作“一把手”工程來(lái)抓,做了大量扎實(shí)有效的工作,學(xué)校的教科研工作有計(jì)劃、有部署,教研活動(dòng)豐富多彩、有聲有色,課題研究、行動(dòng)研究等成效斐然,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量一直高位運(yùn)行。但全區(qū)學(xué)校教科研工作,發(fā)展得不夠平衡,存在著很多問(wèn)題。從學(xué)段來(lái)看,幼兒園、小學(xué)階段比初中要好,初中學(xué)校又比高中要好;從區(qū)域來(lái)看,城區(qū)學(xué)校比農(nóng)村學(xué)校要好。部分學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)教科研工作重視不夠,沒(méi)有把它當(dāng)作“一把手”工程來(lái)抓;學(xué)校教科研工作無(wú)規(guī)劃,無(wú)部署,教研活動(dòng)流于形式;一些教導(dǎo)(教科室)主任、教研組長(zhǎng)責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有策劃好學(xué)校校本教研工作;很多教師盲目教學(xué),沒(méi)有研究的想法和觀念,更沒(méi)有展開(kāi)研究的行動(dòng)。
存在上述問(wèn)題,我認(rèn)為不是我們校長(zhǎng)、教導(dǎo)(教科室)主任、教師的能力不行,關(guān)鍵一點(diǎn),是認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠。我發(fā)現(xiàn),凡是學(xué)校重視教科研工作的,學(xué)校教師凝聚力、戰(zhàn)斗力就強(qiáng)一些,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)就高一些,學(xué)校教學(xué)水平和育人質(zhì)量就優(yōu)一些,學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)就好一些。比如雞公嶺、電報(bào)路、紅光、上海、百安移民小學(xué),江南初中、塘坊初中,萬(wàn)中、萬(wàn)二中、新田中學(xué)等。
大力開(kāi)展教科研活動(dòng),對(duì)學(xué)校的振興和發(fā)展至關(guān)重要,它至少有以下幾個(gè)方面的作用:它可以使學(xué)校充滿(mǎn)濃厚的學(xué)術(shù)氣息和人文氣息,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)校的各個(gè)方面充滿(mǎn)生機(jī)和活力,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供更多的可能性;它可以使學(xué)校的管理人員樹(shù)立現(xiàn)代的辦學(xué)理念,端正辦學(xué)方向,搞好教育改革,不斷提高辦學(xué)水平;它可以使廣大教師更好地以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),不斷提升思想境界,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。有了這些,教師才有可能逐步成長(zhǎng)為有成就的教學(xué)專(zhuān)家;校長(zhǎng)才有可能成為具有自己教育思想的校長(zhǎng);學(xué)校才有可能成為特色鮮明、走在時(shí)代前列的學(xué)校。沒(méi)有扎實(shí)有效的教科研,教學(xué)就不可能發(fā)生深刻的質(zhì)的嬗變和飛躍;沒(méi)有豐富多彩的教科研,教師就缺少交流、展示的平臺(tái),就不可能不斷的成長(zhǎng)、成熟;沒(méi)有深入高質(zhì)的教科研,學(xué)校的進(jìn)步便缺少了生長(zhǎng)點(diǎn),沒(méi)有活力,也就不可能實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,推動(dòng)全區(qū)校本教研縱深發(fā)展
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。我們都知道,一所學(xué)校要發(fā)展,靠的是它的“軟實(shí)力”和“硬實(shí)力”。所謂“硬實(shí)力”就是指學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)和教育裝備;所謂“軟實(shí)力”就是指學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,即校園精神、校園文化、師風(fēng)師德等。軟實(shí)力是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,校本教研著力提高學(xué)校的軟實(shí)力,是推動(dòng)教育發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”,它為教師素質(zhì)的提高提供了良好載體,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校必須高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)教育科研理論學(xué)習(xí),既要當(dāng)“管理家”,又要當(dāng)“教育家”,使自己成為學(xué)校校本教研的思想者和實(shí)踐者。
二是要加強(qiáng)宣傳,濃厚氛圍。要認(rèn)識(shí)到教師在校本教研中的重要作用,組織學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)校本教研指導(dǎo)意見(jiàn)》、《重慶市萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)教研組工作規(guī)程》和《萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)校本教研評(píng)價(jià)量表》,調(diào)動(dòng)廣大教師參與校本教研的積極性,使他們認(rèn)識(shí)到“校本教研并不神秘;校本教研是讓教師幸福的事;校本教研只要行動(dòng),就有收獲”,引導(dǎo)他們由“教書(shū)型”向“學(xué)術(shù)型”、“研究型”轉(zhuǎn)變,濃厚學(xué)校校本教研的氛圍。
三是要強(qiáng)化措施,創(chuàng)新模式。干任何工作,都有一個(gè)方法論問(wèn)題,科學(xué)的方法可以凝聚各方面的知識(shí)力量、邏輯力量和品質(zhì)力量。校本教研重在實(shí)踐,貴在創(chuàng)新。
(1)堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、區(qū)域推進(jìn)的策略。我區(qū)幅員較廣,學(xué)校分散,校本教研水平參差不齊。關(guān)注農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的校本教研,促進(jìn)均衡發(fā)展和資源共享,是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是我區(qū)校本教研的一個(gè)難題和關(guān)鍵。我們應(yīng)堅(jiān)持以片區(qū)為依托,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),區(qū)域合作,組織形式多樣的活動(dòng),推動(dòng)校本教研工作。同時(shí),以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以科學(xué)理論為指導(dǎo),以創(chuàng)新實(shí)踐為動(dòng)力,采取遠(yuǎn)程教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,推動(dòng)全區(qū)校本教研整體進(jìn)步。
(2)因校制宜,探索校本教研的有效模式。基于學(xué)校,為了學(xué)校,作為教師教育教學(xué)生活的一個(gè)重要方面的校本教研,究竟該怎么搞?我們一定要積極探索,尋求行之有效的校本教研模式。各校要充分發(fā)揮校本教研的三種基本力量的作用,在形成個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的活動(dòng)模式基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,因校制宜,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,探索校本教研的新途徑、新方法,開(kāi)創(chuàng)我區(qū)校本教研工作的新局面。
(3)求真務(wù)實(shí),抓好校本教研活動(dòng)。這主要是針對(duì)學(xué)校講的。首先,要加強(qiáng)教研組建設(shè)。目前,我們很多教研組是“活動(dòng)布置多,深入研討少”,尚未成為群眾性、合作研究的實(shí)踐共同體,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)和培訓(xùn),處理好年級(jí)組、教研組、備課組之間的關(guān)系,從忙于教學(xué)比賽、考試競(jìng)賽向關(guān)注新課程改革中實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的研究,建立有效的教研組。第二,要謀劃好教研活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)(教科室)主任要擬定校本教研計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),給教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)反思的場(chǎng)所,提供同伴交流時(shí)間,提供專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的平臺(tái),要檢查指導(dǎo)教研組活動(dòng),使活動(dòng)真正落到實(shí)處。第三,創(chuàng)新校本教研形式。在搞好常規(guī)的“備上評(píng)”的課例研究的同時(shí),要組織開(kāi)展行動(dòng)研究、課題研究等多形式的校本教研活動(dòng),提倡和鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨校教研活動(dòng)的有效組織,通過(guò)創(chuàng)造性地實(shí)踐,創(chuàng)出學(xué)校校本教研的新天地,為新課程改革服好務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校校本教研由“自上而下”向“自下而上”和“上下結(jié)合”的方向轉(zhuǎn)變。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,保證校本教研的有效實(shí)施
(一)教科所要進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)支持作用。教科所要進(jìn)一步加快自身建設(shè),完善教研網(wǎng)絡(luò),健全教研機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作方式,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高教研隊(duì)伍的整體水平,發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的樞紐作用和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,讓學(xué)校真正成為校本教研工作的主陣地,指導(dǎo)推動(dòng)我區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校本教研工作走向普及、走向常態(tài),提升教學(xué)工作的底線(xiàn)。
(二)建立校本教研組織。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要建立健全校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,分解校本教研的責(zé)任目標(biāo),細(xì)化到事,責(zé)任到人,校長(zhǎng)、主管業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)作為校本教研第一責(zé)任人,要把此項(xiàng)工作作為學(xué)?!耙话咽帧惫こ?,當(dāng)作提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量的大事親自抓,在人力,經(jīng)費(fèi)方面給予傾斜,使校本教研有組織保障,經(jīng)費(fèi)保障。
(三)建立學(xué)校校本教研工作制度。要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研職能部門(mén)、備課組、課題組以及教師隊(duì)伍的管理作出硬性規(guī)定,對(duì)學(xué)校校本教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)展提出明確要求,對(duì)校本教研獎(jiǎng)懲提出量化指標(biāo),使學(xué)校校本教研工作有章可循,有據(jù)可依。
(四)加大督導(dǎo)力度,促進(jìn)校本教研順利開(kāi)展。教科所要建立校本教研檢查督導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校本教研工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正問(wèn)題,推動(dòng)工作。
(五)樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。百安移民小學(xué)、沙河小學(xué)、塘坊初中、萬(wàn)中、萬(wàn)二中等學(xué)校要繼續(xù)探索校本教研制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn),雞公嶺小學(xué)、電報(bào)路小學(xué)、高梁小學(xué)、江南初中、丁陽(yáng)初中、萬(wàn)一中等要在校本教研活動(dòng)中創(chuàng)出特色,輻射全區(qū)。教科所要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、交流會(huì)、專(zhuān)家報(bào)告等形式多樣地活動(dòng),樹(shù)立并推介典型,拓寬教師眼界,提高我區(qū)教師的教學(xué)水平。同時(shí),要繼續(xù)開(kāi)展校本教研先進(jìn)學(xué)校和校本教研先進(jìn)教研組的評(píng)選活動(dòng),每年評(píng)選一次,區(qū)教委予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)和激勵(lì)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展。
同志們,教育科研工作是辛苦的,也是寂寞的,還是漫長(zhǎng)的,但充滿(mǎn)著陽(yáng)光,孕育著希望,創(chuàng)造著輝煌。希望各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和教科所的同志們一起,博學(xué)深思、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,為推動(dòng)我區(qū)校本教研工作,提高我區(qū)教育教學(xué)水平,為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育作出新的貢獻(xiàn)!
最后,借此機(jī)會(huì),向你們并通過(guò)你們向戰(zhàn)斗在我區(qū)教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教職工致以新年的問(wèn)候和祝福,恭祝大家新年快樂(lè),身體健康,工作愉快,萬(wàn)事如意!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好。
歲月神偷,悄無(wú)聲息就偷走了我們安逸懶散的寒假,整理行裝,揮別親友,帶著依戀與回味,帶著激情與夢(mèng)想,我們又踏上了時(shí)光列車(chē),走進(jìn)生機(jī)蓬勃的春天。在此天朗氣清,惠風(fēng)和暢的早春季節(jié),我們歡聚一堂,迎接新學(xué)期到來(lái)。我代表學(xué)校,向全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝。
九曲黃河萬(wàn)里沙,人間正道是滄桑。過(guò)去的20xx年,是我校積蓄力量、勵(lì)精圖治的一年,也是開(kāi)拓創(chuàng)新、滿(mǎn)載收獲的一年。一年來(lái),我們繼續(xù)秉持“讓學(xué)生體驗(yàn)成功,讓教師感受幸福,讓學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,精心打造課改模式,努力改善辦學(xué)條件,特色教育穩(wěn)中求變,學(xué)生成長(zhǎng)基礎(chǔ)夯實(shí),課外活動(dòng)豐富多彩,文化建設(shè)逐步推進(jìn)。全校師生為實(shí)現(xiàn)共同的教育夢(mèng)想而上下求索,不曾懈怠。
認(rèn)識(shí)新課改、適應(yīng)新課改、引領(lǐng)新課改,是我校教學(xué)工作的大邏輯。遵循大邏輯,順應(yīng)大趨勢(shì),才能成就大格局。一年來(lái),我們思想上高度重視,認(rèn)識(shí)上與時(shí)俱進(jìn),方法上不斷創(chuàng)新,一起走在課改路上,一同沐浴陽(yáng)光、歷經(jīng)風(fēng)雨,構(gòu)建善教、樂(lè)學(xué)、高效課堂的目標(biāo)始終沒(méi)有動(dòng)搖,而且成效不錯(cuò),堅(jiān)定了我們繼續(xù)推行“433”課堂模式的信心。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,實(shí)干成就偉業(yè)。回顧20xx年,上至國(guó)家,下到學(xué)校,教育形勢(shì)發(fā)生了重大變化,一方面整肅行風(fēng)行紀(jì),一方面大力發(fā)展教育。既有挑戰(zhàn),更多機(jī)遇。
一年來(lái),學(xué)校教師弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,真抓實(shí)干搞教學(xué),齊心協(xié)力謀發(fā)展。我們堅(jiān)守教書(shū)育人陣地,勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),共同呵護(hù)著和諧、溫馨的二中大家庭。我們放眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,著眼未來(lái)學(xué)位需求,積極規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,編制了學(xué)校十三五規(guī)劃,爭(zhēng)取了校園改擴(kuò)建項(xiàng)目。提升教師素質(zhì),改善辦學(xué)條件,是我們提高教育質(zhì)量,立足房縣教育、服務(wù)父老鄉(xiāng)親的基礎(chǔ)和希望。
一年來(lái),廣大學(xué)生知禮儀、守規(guī)矩、重拼搏、提成績(jī),付出青春力量,收獲成長(zhǎng)財(cái)富。你們帶著家長(zhǎng)的囑托與期待,懷著極大的熱情與夢(mèng)想,把人生最美年華交給努力,把躁動(dòng)的青春安放在校園,收斂了外界所認(rèn)為的90后、00后孩子的叛逆、頹廢與瘋狂。你們能夠在課堂上自信發(fā)言,在考試中認(rèn)真思考,在活動(dòng)時(shí)安全玩耍,在餐廳里有序就餐,在宿舍內(nèi)安靜休息,在親友間懂事相處,在校門(mén)外文明交往。學(xué)生的知書(shū)達(dá)理、健康成長(zhǎng),是學(xué)校與家庭的共同責(zé)任、共同行動(dòng)和共同展望。
承繼輝煌辭舊年,銳意進(jìn)取譜新篇。回顧過(guò)去,總是讓人歡欣鼓舞。展望未來(lái),更感重任在肩。20xx年是“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是我們抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,大力弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守紀(jì),勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng),敏于開(kāi)拓創(chuàng)新,勤于讀書(shū)學(xué)習(xí),敢于奮勇?tīng)?zhēng)先,用夢(mèng)想點(diǎn)燃改革的激情,用改革續(xù)寫(xiě)發(fā)展的篇章,用發(fā)展拓展共享的紅利,努力讓廣大師生有更多獲得感、成就感與幸福感,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“十三五”開(kāi)好局、起好步。于此,我提出三點(diǎn)希望:
一是希望全體教師看好路、站好隊(duì)、履好職、帶好頭,能夠做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師;
二是希望全體學(xué)生有理想、能吃苦、愛(ài)學(xué)習(xí)、上大學(xué),能夠做理想遠(yuǎn)大、勤奮扎實(shí)、習(xí)慣良好、道德高尚的好青年。這里引用三段話(huà)與同學(xué)們分享:
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中說(shuō):“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
隨州二中校長(zhǎng)在《不讀書(shū)、不吃苦,你要青春干嘛》的開(kāi)學(xué)演講中說(shuō):“你來(lái)二中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!”
中國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)在《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)中對(duì)兒子說(shuō):“我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”
這三個(gè)人的講話(huà),都提及到“青春與努力”的核心關(guān)系,即青春因努力而精彩。夢(mèng)想因?qū)崿F(xiàn)才偉大,如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),說(shuō)明你的渴望還不夠強(qiáng)烈。
三是希望高三學(xué)生要相信美好的事情即將發(fā)生。走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;趟過(guò)一些河,才知道跋涉;跨過(guò)一些坎,才知道超越;讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富。接近三年時(shí)間,我們同沐風(fēng)雨、同舟共濟(jì);即將奔赴考場(chǎng),我們勇敢面對(duì)、共創(chuàng)輝煌。
讓我們攜手并肩,迎著教育改革的春風(fēng)朝陽(yáng),楊帆遠(yuǎn)航。愿我們同心同德,辦好教育,不負(fù)社會(huì)重托,不負(fù)家長(zhǎng)期望。
最后,祝大家身體健康、生活幸福!祝房縣二中蒸蒸日上!
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇23
老師們、同學(xué)們:大家好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行 20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,身體健康,豬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!
20xx年春天的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi),都說(shuō):一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。新學(xué)期就應(yīng)該有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、因材施教、人人成才”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)建最佳人文環(huán)境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校”為新目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)吃苦”。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
一要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩(shī)題就是《播種》,詩(shī)中寫(xiě)到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)和諧、文明、禮貌、衛(wèi)生的人。
二要學(xué)會(huì)生活,健康成長(zhǎng)。要樂(lè)于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。擁有健康的身體是一切學(xué)習(xí)生活的前提基礎(chǔ),新學(xué)期要堅(jiān)持參加課間跑操,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,積極參加課外活動(dòng),做到“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要善待自己,珍愛(ài)生命,時(shí)刻牢記安全第一,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心,讓安全陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦。著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:“我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”是啊,如果你優(yōu)秀了,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。但是現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講稿中這樣寫(xiě)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇荒廢時(shí)日揮灑青春。如果你從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功,將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!希望大家在新的一年里奮力拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)自己!
最后,祝愿今年中考、高考再創(chuàng)輝煌,也祝愿九中的明天更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇24
老師們、孩子們:
早上好!“一年春作首,萬(wàn)事勤為先。”踏著春天的腳步,我們開(kāi)啟了20__年校園生活的新征程。今天,學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮,受高書(shū)記委托,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以美好的祝愿,向孩子們表示親切的問(wèn)候。
剛剛過(guò)去的20__年,是極不平凡的一年,我們經(jīng)歷了高溫、旱情以及特別讓人揪心的疫情。但我們?nèi)w師生同進(jìn)步、共成長(zhǎng),學(xué)校獲得重慶市基礎(chǔ)教育校本教研示范校、縣級(jí)年度綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校等20余項(xiàng)次市縣級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),師生600余人次獲市級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們用實(shí)際行動(dòng),深刻詮釋了“勵(lì)志篤學(xué),立德立人”的辦學(xué)理念,努力踐行了“紅星閃閃、顆顆精彩”的育人目標(biāo)。假期中,孩子們有的閱讀滋養(yǎng)心靈書(shū)籍,有的游覽祖國(guó)大好河山,也有的去影院觀看電影。其中,影片《滿(mǎn)江紅》給我感觸頗深,我想用三個(gè)關(guān)鍵詞和大家一起分享民族英雄岳飛的優(yōu)秀品質(zhì)。
一是愛(ài)國(guó)?!熬缚祼u,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”愛(ài)國(guó)是我們最基本的道德品質(zhì)。當(dāng)國(guó)土淪陷時(shí),岳飛依然選擇參軍報(bào)國(guó),英勇殺敵,攻無(wú)不克。正是有了無(wú)數(shù)像岳飛這樣的愛(ài)國(guó)志士,我們的中華文化才源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的中國(guó)精神才屹立不倒。孩子們,我們現(xiàn)在站立的地方正是你的國(guó)家—中國(guó)。如果我們每個(gè)人都活成那愛(ài)國(guó)的一束光,我們的國(guó)家必將是一輪閃耀的太陽(yáng)。
二是勤學(xué)?!耙辉~壓兩宋,孤篇蓋全唐”,這是唐宋后的文人對(duì)岳飛《滿(mǎn)江紅》的高度評(píng)價(jià),成都武侯祠里也碑刻著岳飛的書(shū)法作品《出師表》。查理.芒格說(shuō):“我這一輩子遇到來(lái)自各行各業(yè)的.聰明人,沒(méi)有一個(gè)不每天閱讀?!毕M⒆觽兌嘧x諸如《史記》、《資治通鑒》、《三國(guó)志》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史很深厚、中國(guó)故事很精彩,中國(guó)英雄很偉大。讀書(shū),會(huì)積累你不斷超越自己的資本,也會(huì)讓你擁有打破人生邊界的底氣?!疤斓莱昵凇?,勤奮,會(huì)讓你擁有別人搶不走的硬核實(shí)力。
三是善良?!吧囊饬x在于設(shè)身處地地為他人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。”岳飛堅(jiān)持把自己的俸祿分給士兵,和將士們同飲水、共食住,深受將士愛(ài)戴,百姓擁護(hù)?!凹核挥?,勿施于人”,希望孩子們擁有一顆善良的心,在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、體諒他人、幫助他人,將善良進(jìn)行到底。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。孩子們,你們是家庭的希冀,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。努力是我們青少年應(yīng)有的人生本色,奮斗是我們應(yīng)有的高昂格調(diào)。只要我們有愚公移山的志氣,滴水石穿的勇氣、久久為功的豪氣,在老師的精心指導(dǎo)和家人的傾情關(guān)心下,我們就一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自我成長(zhǎng)的嶄新篇章?!熬艑又_(tái),起于累土”。老師們,你們是學(xué)校最可親可敬的人,你們也是培育祖國(guó)棟梁的中堅(jiān)力量。學(xué)校是一家,奮斗靠大家。讓我們踔厲奮發(fā)、厲兵秣馬,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勵(lì)志揚(yáng)鞭,新時(shí)代桂小奮斗的羅盤(pán)上必將刻下我們的深深印記。老師們、孩子們,過(guò)往皆序章,未來(lái)定可期。我相信,在新時(shí)代、新征程、新桂小高質(zhì)量發(fā)展的快車(chē)道上,一定會(huì)奏出我們的時(shí)代強(qiáng)音。
最后,祝愿大家在新學(xué)期,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇25
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)本年度第二次行政全體會(huì)議,也是下半年第一次行政工作會(huì)議。這次會(huì)議一是總結(jié)上半年和暑期行政工作所取得的成績(jī),振奮精神,鼓舞士氣;二是分析查擺工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題和不足,保持清醒的頭腦,正確看待學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì),充分估計(jì)前進(jìn)道路上的困難,做好攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備;三是安排部署下半年學(xué)校行政工作的重點(diǎn)。
根據(jù)年初的工作部署,20xx年學(xué)校行政工作主要有教學(xué)、科研、師資、綜合保障、管理、醫(yī)療服務(wù)等8個(gè)大的方面162項(xiàng)具體任務(wù)。上半年,在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政系統(tǒng)各部門(mén)、各單位按照學(xué)校年度工作會(huì)議精神,圍繞任務(wù)分解書(shū),奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一批具有突破性和標(biāo)志性意義的成就,為推動(dòng)學(xué)校健康快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。特別是在暑假期間,我們一些部門(mén)和單位的同志們冒著酷暑,克服炎熱艱苦的辦公條件,犧牲假期休息時(shí)間,加班加點(diǎn),完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。在這里向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面,我就本次會(huì)議講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、20xx年上半年行政工作的基本評(píng)價(jià)
按照學(xué)校本年度行政工作任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間要求,截止到8月份需要完成任務(wù)共58項(xiàng),目前已經(jīng)全部完成的有53項(xiàng),還有幾項(xiàng)因各方面原因正在進(jìn)行中??傮w而言,20xx年上半年學(xué)校行政工作取得了好的成效。基本評(píng)價(jià)概括地講就兩句話(huà):工作成績(jī)很大;存在問(wèn)題不容忽視。我曾經(jīng)用“十分欣喜,十分憂(yōu)慮”來(lái)形容。
工作成績(jī)中可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)普通本科教育教學(xué)方面
1. 招生工作再上新的臺(tái)階,而且是一個(gè)大臺(tái)階。大家知道,招生工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作,直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。今年我校的普通本科招生層次多(從提前批到最后一批)、范圍廣(全國(guó)28個(gè)省市區(qū))、任務(wù)重(校本部招生3550人)。學(xué)校及早動(dòng)手,認(rèn)真總結(jié)歷年招生工作經(jīng)驗(yàn),加大了招生宣傳力度,科學(xué)制定招生工作方案,認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光招生”,努力做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意,整個(gè)招生工作有條不紊,可以說(shuō)非常圓滿(mǎn)
一本招生取得開(kāi)門(mén)紅。我校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的國(guó)家“卓越醫(yī)生計(jì)劃”經(jīng)過(guò)學(xué)校積極努力,今年列入本科一批招生。從二本進(jìn)入一本是我校在辦學(xué)層次和水平上的一個(gè)新突破,上了一個(gè)大的臺(tái)階,應(yīng)該說(shuō)具有重大的標(biāo)志性意義。一本招生計(jì)劃240人,實(shí)際錄取246人,投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)為530分(最高551分),超出一本省控線(xiàn)25分。錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)在河南本科一批高校(11所)中名列第二名,這個(gè)成績(jī)值得我們欣慰和自豪。這充分說(shuō)明,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和水平得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和較大的影響力。
二本招生再創(chuàng)新高。今年,我校在河南省投放普通二本招生計(jì)劃1920人。我校理科最低投檔線(xiàn)500分,高出省控線(xiàn)57分的好成績(jī)名列前茅,其中,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取最低分均超過(guò)一本線(xiàn);文科投檔線(xiàn)484分,高出省控線(xiàn)19分,較往年也有了明顯提高。在全國(guó)其他27個(gè)省市區(qū)的招生情況也不錯(cuò),錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都有提高,其中在浙江的招生高于當(dāng)?shù)胤謹(jǐn)?shù)線(xiàn)107分,總體形勢(shì)向好的方向發(fā)展。
醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向及專(zhuān)升本錄取形勢(shì)喜人。醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向生計(jì)劃招生200人(占全省50%),我們錄取最高分達(dá)到533分,最低分485分,超出省控線(xiàn)42分。專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)在河南省共投放招生計(jì)劃500人,各專(zhuān)業(yè)都超過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)50分以上,其中護(hù)理學(xué)超出省控線(xiàn)126分。專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)生源質(zhì)量仍為河南省醫(yī)科之首。
2. 教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目取得新成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目作為體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容,學(xué)校在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,又取得了一些標(biāo)志性成果。
根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在充分論證調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真擬訂了“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目班學(xué)生的培養(yǎng)方案。我校應(yīng)用心理學(xué)和生物技術(shù)2個(gè)專(zhuān)業(yè)獲省級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目,麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)獲省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),精神病學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校獲得“20xx年度河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿(mǎn)意院校”。
3. 后期教學(xué)工作進(jìn)一步鞏固。非直屬附屬醫(yī)院數(shù)量增加到15所。新增附屬周口中心醫(yī)院、附屬濮陽(yáng)油田總醫(yī)院、附屬平煤集團(tuán)總醫(yī)院三所非直屬附屬醫(yī)院,教學(xué)資源進(jìn)一步擴(kuò)大;附屬河南省人民醫(yī)院、附屬鄭州人民醫(yī)院作為承擔(dān)我校全過(guò)程臨床教學(xué)的新兵,順利完成了第一屆學(xué)生的臨床理論課教學(xué)和見(jiàn)習(xí)任務(wù)。
召開(kāi)了臨床教學(xué)工作會(huì)議。全面總結(jié)了20xx年臨床教學(xué)工作會(huì)議以來(lái)的臨床教學(xué)工作,分析了學(xué)校后期臨床教學(xué)面臨的形勢(shì)與任務(wù),明確了今后工作的重點(diǎn);各教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地對(duì)于帶教我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情,對(duì)于我校學(xué)生的素質(zhì)和臨床技能給予了充分肯定。
4. 學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量又有新的提高。20xx屆畢業(yè)生有583人考取了碩士研究生,考研率為39.45%(不含護(hù)理專(zhuān)業(yè)),如果包括護(hù)理為32%,再創(chuàng)新高,而且考上“985”、“211”大學(xué)的學(xué)生比例逐年升高;在第四屆全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽華中賽區(qū)比賽中,我校代表隊(duì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng);在省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,我校學(xué)生10項(xiàng)作品獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。其中1項(xiàng)還將作為全省20件優(yōu)秀作品之一進(jìn)入全國(guó)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”終審決賽(將會(huì)獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)以上),取得了多年來(lái)沒(méi)有省一等獎(jiǎng)和國(guó)家獎(jiǎng)的新突破;在“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選中,我校2名學(xué)生獲得提名獎(jiǎng)及“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”;職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)榮獲南省首屆高校“優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(二)學(xué)位和研究生教育
1. 研究生招生工作順利完成。今年全國(guó)醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)學(xué)位考生呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的巨大變化,導(dǎo)致了全國(guó)性生源不均衡,有些專(zhuān)業(yè)(如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)激烈。面對(duì)新形勢(shì)、新困難,有關(guān)部門(mén)積極采取有效措施,確保了今年的研究生招生質(zhì)量和任務(wù)目標(biāo)。20xx年招生計(jì)劃208人,實(shí)際招收碩士研究生211人,較上年增長(zhǎng)15.56%(全國(guó)平均3.5%),使我校研究生全日制普通在校生數(shù)量達(dá)到566人(順利完成年初計(jì)劃達(dá)到560人的目標(biāo))。考生來(lái)自全國(guó)55所高等院校的應(yīng)屆生和往屆生,其中:本科學(xué)歷占89%,專(zhuān)科學(xué)歷占11%。第一志愿考生錄取人數(shù)為145人,占69%。
2.研究生培養(yǎng)模式改革成效明顯。學(xué)校不斷創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式?;A(chǔ)和臨床合作招生、共同培養(yǎng)的“2+X”與“3+Y”醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式更加完善。20xx年我校成為第一批國(guó)家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”(全國(guó)共64所,河南僅有我校和鄭大、河科大三所)。這對(duì)促進(jìn)我校專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才,提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)意義。
3. 研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)得到加強(qiáng)。在河南省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評(píng)選中,我校推薦的6篇學(xué)位論文均獲優(yōu)秀學(xué)位論文,在河南二十所大學(xué)及研究院中排名第八;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生伍浩同學(xué),獲得20xx年國(guó)家留學(xué)基金委-柏林自由大學(xué)合作項(xiàng)目資助,國(guó)家公派到德國(guó)攻讀博士學(xué)位。我校連續(xù)兩年應(yīng)屆碩士研究生進(jìn)入國(guó)家公費(fèi)出國(guó)攻讀博士學(xué)位,從一個(gè)方面說(shuō)明了我校研究生培養(yǎng)的高質(zhì)量。
學(xué)校的成人學(xué)歷教育、國(guó)際本科通識(shí)教育等穩(wěn)步發(fā)展,碩士層次來(lái)華留學(xué)和本科合作辦學(xué)項(xiàng)目等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目積極推進(jìn)。三全學(xué)院健康快速發(fā)展,招生、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)。
(三)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究方面
1. 國(guó)家級(jí)及重大科研項(xiàng)目申報(bào)工作取得新成績(jī)。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目保持穩(wěn)步增長(zhǎng)。今年在去年獲得大豐收的基礎(chǔ)上,我們又獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)(基礎(chǔ)9項(xiàng),檢驗(yàn)5項(xiàng),生科4項(xiàng),公衛(wèi)2項(xiàng),二附院1項(xiàng)),經(jīng)費(fèi)819萬(wàn)元,列河南高校第8位,在全國(guó)高校列288位。應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)很了不起的成績(jī)。因?yàn)榻陙?lái),我校國(guó)家自然科學(xué)基金增長(zhǎng)的比例較大,現(xiàn)有的科研潛力已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮,能夠再次獲得20多項(xiàng)是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我??蒲许?xiàng)目中的“短板”和薄弱環(huán)節(jié),近幾年,我校高度重視人文社會(huì)科學(xué)研究的培育和項(xiàng)目的申報(bào)工作,20xx出臺(tái)的學(xué)校科研培育基金明確支持社會(huì)科學(xué)研究,上半年獲得教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí),高等醫(yī)學(xué)教育研究取得好成績(jī)。獲得河南省教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度立項(xiàng)課題7項(xiàng),其中重大課題1項(xiàng)(全省10項(xiàng))。這也是我校獲得的首個(gè)省教育科學(xué)“”規(guī)劃重大課題。
截止目前,學(xué)校共爭(zhēng)取縱向經(jīng)費(fèi)3000多萬(wàn)元。
2. 發(fā)表科研論文取得好成績(jī)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化教研室以我校為第一署名單位,在國(guó)際知名雜志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影響因子為12.619)上發(fā)表題為《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的論文。這是迄今為止以我校為第一署名單位首次在該刊物上發(fā)表論文,是我校近年發(fā)表影響因子較高的論文之一。至今為止,我們國(guó)家在此刊物發(fā)表文章僅有169篇。另外,我校公共衛(wèi)生學(xué)院吳衛(wèi)東教授受世界著名自由基生物學(xué)專(zhuān)家Henry Forman博士邀請(qǐng),為《Free Radical Biology and Medicine》雜志撰寫(xiě)定題綜述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。該雜志綜述作者均為在國(guó)際自由基研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家。上半年我校發(fā)表SCI論文143篇,論文數(shù)從20xx年全省高校第11名,20xx年第7名,今年第6名。另外,應(yīng)邀為中文核心期刊《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志組稿,在一期雜志上發(fā)表我校教師論文5篇,探討我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
3. 學(xué)科平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)。以第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)為依托的“分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”在激烈的高校競(jìng)爭(zhēng)中獲得20xx年度立項(xiàng),首批資助金額800萬(wàn)元。學(xué)校博士后研發(fā)基地、博士后科研工作站、院士工作站運(yùn)行良好;第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)展順利,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施裝修建設(shè)已經(jīng)完成,即將投入運(yùn)行。疾病診斷與預(yù)警重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、消化系統(tǒng)腫瘤與信號(hào)傳導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)發(fā)育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲批成為新鄉(xiāng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
另外,在20xx年新鄉(xiāng)市科技創(chuàng)新大會(huì)上,我校“干細(xì)胞與生物治療工程技術(shù)研究中心”獲得“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。
(四)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
積極落實(shí)學(xué)校中長(zhǎng)期人才規(guī)劃。修訂完善了學(xué)校高層次人才管理和引進(jìn)辦法,成立高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等規(guī)章制度,加大教師博士化進(jìn)程,在人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面取得了較好成績(jī)。
1. 人才引進(jìn)取得新成效。截止到8月底,聘任特聘教授1名、兼職教授10名。已招聘博士36人(簽約51人),海外高層次人才11人。作為我校落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的重大舉措,聘請(qǐng)楊萬(wàn)才、吳衛(wèi)東、馮志偉三位高層次海外歸國(guó)專(zhuān)家分別擔(dān)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)和相關(guān)學(xué)科特聘教授。這一做法,受到兄弟高校的高度贊譽(yù),必將對(duì)我校的人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。
2. 人才培養(yǎng)取得新成績(jī)。在學(xué)校人才政策的鼓勵(lì)下,有26名青年教師積極申請(qǐng)到國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn);18名教師考取了博士研究生。
另外,還有2名教授獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼,1名教授獲得省教學(xué)名師,3名教師被評(píng)為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1名教師被評(píng)為河南省師德先進(jìn)個(gè)人。
(五)綜合保障方面
1. 基建后勤工作。學(xué)校第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳以及口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)樓工程竣工投入使用。
一附院綜合病房樓地下室主體澆筑已完成,全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地前期建設(shè)工作已經(jīng)完成。二附院綜合病房樓項(xiàng)目順利封頂,神經(jīng)外科樓項(xiàng)目正在積極申報(bào)立項(xiàng)。三附院新病房樓即將投入使用。
完成了第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳的內(nèi)部物品配置、南校區(qū)部分道路改造以及南、北校區(qū)公共樓宇及部分家屬樓的屋面漏水維修、公共衛(wèi)生學(xué)院裝修、20xx-20xx學(xué)年教學(xué)條件準(zhǔn)備等各項(xiàng)后勤保障工作。
2. 財(cái)務(wù)、審計(jì)、國(guó)有資產(chǎn)管理等工作。根據(jù)上級(jí)要求和部署,上半年學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)同科技等部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行了科研經(jīng)費(fèi)管理和使用檢查,公務(wù)卡制度改革,中央與地方共建項(xiàng)目的申報(bào)等,積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政資金支持,協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)支出方式等,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供了有力保障。進(jìn)一步加強(qiáng)了國(guó)有資產(chǎn)管理,實(shí)行新增資產(chǎn)條碼微機(jī)管理。進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購(gòu)操作程序,上半年共計(jì)完成省財(cái)政以及校內(nèi)公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目29項(xiàng)。內(nèi)部審計(jì)工作穩(wěn)步開(kāi)展。共完成財(cái)務(wù)審計(jì)、工程設(shè)備審計(jì)125項(xiàng),審減金額715.86萬(wàn)元。學(xué)校被評(píng)為河南省內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)單位。
3. 圖書(shū)期刊信息服務(wù)逐步改進(jìn)。開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)電子信息資源服務(wù)體系逐步完善,校外遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)系統(tǒng)投入使用;積極推行網(wǎng)上辦公,啟動(dòng)了校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);加強(qiáng)期刊稿件遠(yuǎn)程處理系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢(xún)系統(tǒng)建設(shè),基金項(xiàng)目論文的刊登量不斷加大;編寫(xiě)了20xx年SCI期刊投稿資訊,為學(xué)校SCI、SSCI論文投稿提供咨詢(xún)服務(wù)。
4. 平安校園建設(shè)深入推進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施和安全管理各項(xiàng)制度,深入開(kāi)展百日安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),加大校園和周邊環(huán)境治理綜合治理力度,校園治安防控體系進(jìn)一步完善。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生工作
三個(gè)附院以創(chuàng)建學(xué)院型醫(yī)院為載體,積極適應(yīng)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院,切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)教研地結(jié)合,制定醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)資源整合開(kāi)發(fā),構(gòu)建新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平得到新的提升。
一附院醫(yī)院上半年門(mén)急診總量17.37萬(wàn)人次,出院病人31,535人次,業(yè)務(wù)收入39,176萬(wàn)元,總收入42,002萬(wàn)元;在國(guó)家新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)新院,醫(yī)院總面積約223畝;獲批農(nóng)村居民重大疾病救治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),申報(bào)新技術(shù)5項(xiàng)(已驗(yàn)收3項(xiàng))。
二附院上半年門(mén)急診總量78,207人次,出院病人4710人次,手術(shù)例數(shù)7734例,業(yè)務(wù)收入7602.33萬(wàn)元,總收入10,657.13萬(wàn)元;申報(bào)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)8項(xiàng)。與北京大學(xué)第一醫(yī)院聯(lián)合申報(bào)的國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)“重大新藥創(chuàng)制”獲批;承辦了2項(xiàng)省級(jí)大型學(xué)術(shù)會(huì)議以及20xx精神衛(wèi)生專(zhuān)科醫(yī)院院長(zhǎng)高峰論壇。
三附院上半年門(mén)急診總量9,7084人次,出院病人6884人次,業(yè)務(wù)收入8223.06萬(wàn)元,總收入8782.13萬(wàn)元;成立了腦科疾病診療中心暨唐都腦科醫(yī)院分中心;婦產(chǎn)科、泌尿外科成為衛(wèi)生部?jī)?nèi)鏡與微創(chuàng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地。
三所附屬醫(yī)院還共同承辦了20xx年河南省第一屆國(guó)際醫(yī)院高級(jí)論壇,省內(nèi)近百家縣級(jí)醫(yī)院的200多名管理者參加了論壇,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校和醫(yī)院的社會(huì)影響。
總之,在同志們的共同努力下,我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成績(jī),除上述這些比較突出的亮點(diǎn)和標(biāo)志性成績(jī)之外,學(xué)校在其他方面的成績(jī)也很好,這里就不再一一列舉了。
再次對(duì)同志的辛勤勞動(dòng)表示感謝。
二、我校當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題
同志們,有句老話(huà)叫“成績(jī)不講跑不了,問(wèn)題不講不得了。”我們對(duì)外要多講成績(jī),多講優(yōu)勢(shì),多講發(fā)展,樹(shù)立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的良好形象;對(duì)內(nèi)要多找問(wèn)題和不足,多想想困難,這就是生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。如果我們看不到工作中存在的問(wèn)題,如果我們不能很好地解決這些問(wèn)題,學(xué)校的發(fā)展就會(huì)受到影響,我們的目標(biāo)就有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在:
(一)辦事效率低下,后勤等保障能力不強(qiáng)
古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。改革開(kāi)放之初,面對(duì)社會(huì)發(fā)展的急迫需求,教育必須優(yōu)先發(fā)展,鄧小平同志當(dāng)時(shí)表態(tài)說(shuō):我當(dāng)你們的后勤部長(zhǎng)。充分說(shuō)明一項(xiàng)工作、一項(xiàng)事業(yè)、一個(gè)單位后勤保障系統(tǒng)工作的重要性。
而目前在我們學(xué)校,后勤系統(tǒng)保障能力還不夠強(qiáng)。比如我們?cè)谑钇诎才诺膸醉?xiàng)基建后勤等工作(南校區(qū)道路管網(wǎng)改造、第二餐廳、第六學(xué)生公寓、道路環(huán)境等),這是關(guān)系到學(xué)校新學(xué)期是否能夠順利開(kāi)學(xué)的重要工作。雖然同志們付出了巨大的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,邢書(shū)記、紅彥校長(zhǎng)和我多次到現(xiàn)場(chǎng)查看工作進(jìn)度,督促相關(guān)部門(mén)一定要按期完工。但直到24號(hào)下午新生開(kāi)學(xué)前一天,這些工作才算是基本收尾,但還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題并沒(méi)有徹底解決,譬如學(xué)生公寓的床鋪問(wèn)題,食堂的條件準(zhǔn)備、道路路燈,以及環(huán)境衛(wèi)生,新舊路面的銜接等都還存在不少問(wèn)題。有的教室還垃圾遍地,不堪入目。
我們年初安排的博士公寓和信息綜合樓按要求在5月份前開(kāi)工建設(shè),但目前的進(jìn)展情況不能讓大家滿(mǎn)意。
還有,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院樓的改造工程、一些教學(xué)科研設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)配備等都沒(méi)能很好地按時(shí)間要求完成。學(xué)校決策的有關(guān)事項(xiàng),在執(zhí)行時(shí)行動(dòng)緩慢,拖拖拉拉。
在這里,我把這幾項(xiàng)工作提出來(lái),不是想刻意指責(zé)誰(shuí),也不是想點(diǎn)名批評(píng)我們的哪個(gè)部門(mén)。這從一個(gè)側(cè)面充分說(shuō)明我們工作中確確實(shí)實(shí)存在不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。
(二)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力還有待提高
1. 師資隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生說(shuō):“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也。”辦大學(xué),或者說(shuō)想辦一流大學(xué)、辦具有地區(qū)具有較大影響力的大學(xué),首先必須有一流的教師。這也是我們這幾年大力引進(jìn)博士、引進(jìn)海外優(yōu)秀人才,逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的博士化的必然要求。但是,我們現(xiàn)在的師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等還遠(yuǎn)不能適應(yīng)我們事業(yè)的發(fā)展。尤其是我們一些同志的理念還存在很大問(wèn)題,認(rèn)為博士引進(jìn)多了,引進(jìn)的人才待遇好了。試想,沒(méi)有人才,我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)新醫(yī)的大學(xué)夢(mèng)、博士授權(quán)單位夢(mèng),省內(nèi)骨干高校、全國(guó)醫(yī)藥強(qiáng)校夢(mèng)。如果我們不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我們就會(huì)在新的一輪高等教育競(jìng)爭(zhēng)中落伍、淘汰。就不會(huì)有美麗新醫(yī)、幸福新醫(yī)。大家的事業(yè)、待遇都將受到影響。還有,在引進(jìn)博士的工作中,全校非常不均衡,有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視,方法措施不得力,引不來(lái)人才。更為不可容忍的是,經(jīng)過(guò)巨大努力引進(jìn)的博士和人才,由于某些領(lǐng)導(dǎo)和同志的問(wèn)題,使這些人才又流失了。在以后的人才引進(jìn)工作中,引進(jìn)不力將受到批評(píng),把引進(jìn)的人才趕走、擠走將要承擔(dān)責(zé)任。
在引進(jìn)人才上,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),高度重視,態(tài)度要積極。我們要做到:事業(yè)留人、待遇留人、感情留人、氛圍(環(huán)境)留人。要知道引進(jìn)人才是事業(yè)的需要,引進(jìn)的人才與我們一起才可以把新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院建設(shè)好、發(fā)展好。人才到我們學(xué)校來(lái)首先是為了事業(yè),不為事業(yè)就不是人才(當(dāng)年錢(qián)學(xué)森、裘法祖放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó),就是為了祖國(guó)、為了事業(yè));當(dāng)然,在現(xiàn)代社會(huì)待遇也很重要,它體現(xiàn)社會(huì)主義多勞多得;但要吸引人才、留住人才,沒(méi)有感情投入,沒(méi)有良好的學(xué)術(shù)氛圍、良好的人際關(guān)系氛圍也是不行的。再者,各單位也要高度重視校內(nèi)人才的培養(yǎng),尤其是年輕教師攻讀博士學(xué)位,今年讀博18名還太少,出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)教師也太少。
同志們,我們一定要下大力氣把師資隊(duì)伍建設(shè)好;反之,新醫(yī)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就是一句空話(huà)。
2. 科學(xué)研究方面。
一是自然科學(xué)研究:獲得的基金項(xiàng)目數(shù)增長(zhǎng)還不夠快,發(fā)展也不均衡:在有些單位起伏太大(如基礎(chǔ)今年減少5項(xiàng),藥學(xué)為零),有些單位還長(zhǎng)期沒(méi)有一項(xiàng)自科基金,附屬醫(yī)院貢獻(xiàn)太小(只有二附院1項(xiàng))。這些情況,與全國(guó)醫(yī)科高校相比,差距很大。
二是社科研究:社科研究極為薄弱,省部級(jí)的人文社科項(xiàng)目還很少,國(guó)家社科基金還是零。
三是高水平科研論文、發(fā)明專(zhuān)利、科技成果等:SCI論文增長(zhǎng)速度較快,但發(fā)展也極其不均衡,去年以前新醫(yī)共538篇,其中藥學(xué)138,基礎(chǔ)135,生科74,一附院42,二附院22,三附院19,公衛(wèi)13。標(biāo)志性的科技成果不多,省部級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)還是零。
3. 本科生培養(yǎng)。雖然我們的本科招生工作取得非常優(yōu)異的成績(jī),但是,問(wèn)題仍然不少,有的專(zhuān)業(yè)多年報(bào)考學(xué)生數(shù)不足,有的專(zhuān)業(yè)甚至沒(méi)有一個(gè)第一志愿考生。我們的考研率、四六級(jí)通過(guò)率、畢業(yè)生就業(yè)率、執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過(guò)率一直名列河南省前茅,但有的專(zhuān)業(yè)考研率、學(xué)生就業(yè)率卻很不理想。
4. 學(xué)位與研究生教育。碩士授權(quán)學(xué)科還不能覆蓋全部醫(yī)學(xué)學(xué)科,沒(méi)有博士學(xué)位授予權(quán)。研究生培養(yǎng)規(guī)模偏小,生源數(shù)量和質(zhì)量都有待提高。
5. 醫(yī)療衛(wèi)生方面。三個(gè)附屬醫(yī)院的人才隊(duì)伍還有很大差距,醫(yī)療技術(shù)水平還沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的水平、不能滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展需要,醫(yī)療業(yè)務(wù)規(guī)模小、收入還很低。尤其是臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究極其薄弱。
(三)干部的工作作風(fēng)
同志們,目前全國(guó)正在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)就是解決工作作風(fēng)問(wèn)題。雖然我們將在明年上半年開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),但從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要根據(jù)中央的要求和學(xué)校黨委的部署,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我們要照照鏡子,找一找我們的問(wèn)題。
像中央強(qiáng)調(diào)的那樣,工作作風(fēng)問(wèn)題(“四風(fēng)”,形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng))不是有沒(méi)有的問(wèn)題,而是有多嚴(yán)重的問(wèn)題,如果找不出問(wèn)題,本身就是問(wèn)題。作風(fēng)問(wèn)題影響我們的事業(yè),影響干部形象,影響干群關(guān)系。雖然我們的干部隊(duì)伍絕大多數(shù)同志都是好的,多數(shù)也是非常優(yōu)秀的。但是我們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)上確實(shí)存在這樣那樣的問(wèn)題,如果不能很好解決,我們就不能實(shí)現(xiàn)我校的目標(biāo),有些同志可能就會(huì)掉隊(duì),會(huì)從學(xué)校的功臣變?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的阻力,甚至絆腳石。我們工作中都有哪些不良作風(fēng)呢:
1. 驕躁之風(fēng)。驕躁之風(fēng)有各種表現(xiàn):以功臣自居,驕傲自滿(mǎn);經(jīng)常擺一擺老資格,唯我獨(dú)尊、唯我獨(dú)大,老子天下第一;在其位不謀其政,思想保守,貪圖安逸,做一天和尚撞一天鐘,有時(shí)甚至連鐘都不想撞了;自己不干,對(duì)別人干事創(chuàng)業(yè)評(píng)頭論足;工作上不去,不找內(nèi)因,只找外因,不找主觀原因,只找客觀原因,總是借口一大堆;憑經(jīng)驗(yàn)、憑主觀干事,穿新鞋走老路,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有突破。重大事情不商量、不匯報(bào),獨(dú)斷專(zhuān)行,一人說(shuō)了算;工作上同級(jí)不配合、下級(jí)不使用、上級(jí)不匯報(bào),我行我素;只為部門(mén)利益、只為眼前利益、只為個(gè)人利益,不考慮全局;不銳意進(jìn)取,牢騷滿(mǎn)腹;聽(tīng)不得半點(diǎn)不同意見(jiàn),動(dòng)不動(dòng)就鬧情緒、消極怠工。
以上這些,希望同志們都找一找,我們的身上有沒(méi)有,有多少,能改正多少。
坦率地說(shuō),新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展到今天,取得這樣的成績(jī),全體職工都有不可磨滅的成績(jī),我們都是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展的基石。但是,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,過(guò)去取得的那些成績(jī),都是黨的領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)的支持,廣大師生員工共同奮斗的結(jié)果,能夠算到我們個(gè)人頭上的有多少,即便過(guò)去我們個(gè)人作出過(guò)一些成績(jī)和貢獻(xiàn),如果放到新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的全局中又有多大份量,如果放在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的發(fā)展歷程中又有多高地位。所以,作為一個(gè)新醫(yī)人,我們要珍惜自己的崗位、珍惜這個(gè)大發(fā)展的時(shí)代;我們要“堅(jiān)決反對(duì)驕躁之風(fēng),大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、愛(ài)崗敬業(yè)精神。”
在這里我想提提我們學(xué)校的李東亮教授。他是學(xué)校的一名老資格的教師,對(duì)自己的工作、對(duì)教學(xué)用摯愛(ài)、癡愛(ài)來(lái)講都不為過(guò)。多年來(lái)他堅(jiān)持搞科研,多次獲得國(guó)家自然科學(xué)基金,去年還在申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金。我聽(tīng)說(shuō),前幾年他還積極申請(qǐng)國(guó)外深造,并不懈學(xué)習(xí)英語(yǔ),順利通過(guò)國(guó)家留學(xué)基金委的英語(yǔ)考試。所以,我想說(shuō)我們僅靠制度、靠管是不行的,如果一個(gè)人不用心去追求,很多問(wèn)題是解決不了的。希望同志們,從我做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)廣大師生員工和黨員干部的熱情,熱愛(ài)新醫(yī)、建設(shè)新醫(yī),為新醫(yī)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)青春和力量。
2. 拖沓之風(fēng)。拖沓之風(fēng)的主要表現(xiàn)是:整日昏昏庸庸、萎靡不振,辦事拖拖拉拉,推委扯皮;有令不行,有禁不止;上級(jí)的意見(jiàn)是耳旁風(fēng),上級(jí)的決策不執(zhí)行;工作無(wú)秩序、無(wú)規(guī)范、無(wú)原則,憑感情用事;奉行“老好人”主義,充當(dāng)“和事佬”,明知不對(duì)也不批評(píng),工作任其自由發(fā)展;對(duì)崗位不敬業(yè)、對(duì)單位不負(fù)責(zé),對(duì)工作不嚴(yán)格要求,不觸及問(wèn)題、?;乇苊埽ぷ髋锛?,任務(wù)一誤再誤,工作一拖再拖。
我們常說(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲。“干”也一天,“歇”也一天;干是事業(yè)的要求,干可以出成績(jī),干體現(xiàn)人的價(jià)值,干受人愛(ài)戴和尊敬。人的有效工作時(shí)間也就一萬(wàn)多天(如果按平均35年算,也就12,775天,如果每周5天,每年40周,也只有6000多天,如果每天工作8小時(shí),只有5萬(wàn)個(gè)小時(shí))。等你退休了,想干也沒(méi)有平臺(tái)了,想展現(xiàn)自己的才華也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。毛主席說(shuō):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。我想與同志們說(shuō),一萬(wàn)天太少(快),只爭(zhēng)朝夕。
這里的關(guān)鍵,是抓落實(shí)。如果工作落實(shí)抓得不好,再好的制度、措施也會(huì)落空,再偉大的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。
同志們,振作起來(lái)吧,我們要“堅(jiān)決反對(duì)拖沓之風(fēng),大力加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”,以飽滿(mǎn)的工作熱情,以一流的工作業(yè)績(jī),告慰我們的良心,展現(xiàn)我們的才能,不負(fù)我們這個(gè)神圣的崗位。
3. 浮漂之風(fēng)。浮漂之風(fēng)的主要表現(xiàn):辦事不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);認(rèn)識(shí)膚淺,作風(fēng)浮漂,工作不扎實(shí);口上夸夸其談,文章理論連篇,就是不真抓實(shí)干;工作不投入,敷衍了事,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;走馬觀花,隔岸觀火;只知道布置工作、下命令,工作不檢查、不督促;靠拍腦袋辦事,不深入調(diào)查研究;經(jīng)常浮在上面,不深入基層;不聯(lián)系群眾,不聽(tīng)取意見(jiàn),閉門(mén)造車(chē),如此等等。
毛主席說(shuō):不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。世界上怕就怕認(rèn)真二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這些都是我黨勝利的重要保證。
作為一名黨員干部,我們一定要“堅(jiān)決反對(duì)浮漂之風(fēng),大力倡導(dǎo)腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干的精神”。古人曰:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”,“為政貴在行”。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們走向成功的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于抓落實(shí)的極端重要性,毛澤東同志還說(shuō)“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”,“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓”。
我們學(xué)校取得的所有成就,不是想出來(lái)的、不是等出來(lái)的、不是靠出來(lái)的,都是腳踏實(shí)地做出來(lái)的。
同志們,我們肩負(fù)著組織的信任,承載著人民的期望,擔(dān)負(fù)著歷史的重托,責(zé)任重大,使命光榮;我們要敬畏歷史、敬畏崗位、敬畏群眾,把新醫(yī)建設(shè)好、發(fā)展好,早日實(shí)現(xiàn)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
三、下半年行政重點(diǎn)工作
同志們,現(xiàn)在已經(jīng)是9月份了,20xx年只剩4個(gè)多月的時(shí)間。剛才在前面我已經(jīng)提到了,20xx年的行政工作任務(wù)總共是162項(xiàng),目前基本完成的有53項(xiàng),還有很多任務(wù)需要去完成,當(dāng)然,有的工作不能僅用項(xiàng)數(shù)來(lái)描述;但是,時(shí)間短,任務(wù)重。我們?cè)谧母鞑块T(mén)、各單位、各院(系、部)的負(fù)責(zé)同志,要盡快把各自的工作進(jìn)行重新梳理,按照剛才對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的總要求,盡心、盡職、盡責(zé),把下半年的工作做好,把剩余的任務(wù)完成好。
(一)教育教學(xué)方面
1. 精心打造本科教育品牌
現(xiàn)在我們把省內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)生招來(lái)了,我們能否培養(yǎng)出卓越的醫(yī)生,培養(yǎng)出一流的人才,就看我們下一步怎么做了。 一是高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平打造一本教學(xué)平臺(tái)。
醫(yī)學(xué)精英教育已經(jīng)擺在我們面前,如何把這樣的學(xué)生培養(yǎng)好,是關(guān)系著我校以后一本招生的重要保證。一流的學(xué)生當(dāng)然要配備一流的師資、一流的教學(xué)設(shè)施。一流的教學(xué)也要有一流的培養(yǎng)計(jì)劃。我們要通過(guò)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,參照國(guó)際醫(yī)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我國(guó)教育部和衛(wèi)生部的要求,建立符合“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè),抓好臨床實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),早臨床、多臨床、反復(fù)臨床,真正培養(yǎng)出我國(guó)自己的卓越醫(yī)生,優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。把這個(gè)實(shí)驗(yàn)班辦出特色、辦出成效、辦出亮點(diǎn),通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)班提高我們的辦學(xué)水平,提升新醫(yī)高層次人才培養(yǎng)的社會(huì)貢獻(xiàn)度,擴(kuò)大新醫(yī)的社會(huì)影響。
二是嚴(yán)格管理,打造我校本科高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才品牌。
我校二本學(xué)生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生二本招生仍超過(guò)一本線(xiàn)5分,還有三個(gè)專(zhuān)業(yè)超過(guò)一本線(xiàn),二本錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)名列河南省高校前茅。我們不僅要認(rèn)真研究,不斷探索培養(yǎng)好一本學(xué)生,更要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源把二本的學(xué)生教育好、管理好、服務(wù)好。
突出教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持把服務(wù)教學(xué)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育人”活動(dòng);根據(jù)現(xiàn)代高等教育規(guī)律和人才培養(yǎng)目標(biāo),各專(zhuān)業(yè)都要積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面積極性為手段,對(duì)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體優(yōu)化,逐步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),不斷創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。深化素質(zhì)教育課程改革,安排好素質(zhì)教育實(shí)踐課程。完善學(xué)生科技創(chuàng)新體系,增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;規(guī)范學(xué)生日常教育和管理。以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),努力做到思想教育、專(zhuān)業(yè)教育、基礎(chǔ)管理等各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三是加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)教育,切實(shí)提高醫(yī)學(xué)定向生培養(yǎng)質(zhì)量。
多年來(lái),我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,合格的全科醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重不足,制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提高。建立全科醫(yī)生制度,為基層培養(yǎng)大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科醫(yī)生,是提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的客觀要求和必由之路,也是全面建成小康社會(huì)的必然要求。
我們學(xué)校目前已經(jīng)連續(xù)四年承擔(dān)了省內(nèi)免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的培養(yǎng)任務(wù),在校學(xué)生占全省醫(yī)學(xué)定向生總數(shù)的一半以上。今年又招生200人,在校學(xué)生已經(jīng)超過(guò)1000人。我們肩負(fù)的使命光榮,責(zé)任重大。要積極探索全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的模式、方法與途徑。加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生服務(wù)基層的榮譽(yù)感和責(zé)任感教育,增強(qiáng)學(xué)生扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。根據(jù)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“預(yù)防、保健、診斷、治療、康復(fù)、健康管理”六位一體的服務(wù)要求,優(yōu)化調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,實(shí)施早臨床、多臨床教學(xué)計(jì)劃,增加到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐,提高醫(yī)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病和地方病等疾病的診療能力和基本衛(wèi)生服務(wù)能力,真正為基層培養(yǎng)優(yōu)秀的全科醫(yī)生。同時(shí),要積極爭(zhēng)取5+3醫(yī)學(xué)模式項(xiàng)目在我校的實(shí)施,提升我校人才培養(yǎng)層次和水平。
2. 學(xué)位與研究生教育工作。
一是及早動(dòng)手,認(rèn)真謀劃,切實(shí)做好20xx年研究生招生宣傳工作。
中國(guó)有句古話(huà)叫做“酒香不怕巷子深”,西方的名言叫“金子在哪里都會(huì)閃光”。但是現(xiàn)在時(shí)代不同了,世界已經(jīng)步入信息時(shí)代;過(guò)去靠酒香飄到美國(guó)可能需要幾十年、甚至上百年,而現(xiàn)在一個(gè)電話(huà)、一個(gè)短信、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息,全世界都可以知道。所以,我們要加大招生宣傳,讓更多的考生知道新醫(yī),更多地了解新醫(yī)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,了解新醫(yī)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、特色,了解新醫(yī)的高級(jí)人才隊(duì)伍,了解新醫(yī)的科研水平,了解新醫(yī)豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。
二是積極推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
我校碩士學(xué)位研究生教育已經(jīng)走過(guò)了將近十五年的歷程。今年獲準(zhǔn)成為第一批國(guó)家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”。我們要充分抓住研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī),積極推進(jìn)碩士學(xué)位授權(quán)各學(xué)科研究生培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè),完善研究生人才培養(yǎng)體系,同時(shí)要繼續(xù)做好研究生導(dǎo)師的遴選和培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮老導(dǎo)師的傳幫帶作用,挖掘優(yōu)秀中青年教師特別是高學(xué)歷青年教師的潛力,盡快形成一個(gè)高職稱(chēng)、高學(xué)歷、高水平的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。這不僅是碩士研究生培養(yǎng)的必然要求,也是學(xué)校下一步申請(qǐng)博士授權(quán)的必然要求。
三是要緊密追蹤國(guó)家和省學(xué)位改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),繼續(xù)做好下一步博士、碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的基礎(chǔ)工作。
(二)科學(xué)研究與基地建設(shè)方面
科研工作是學(xué)校上水平上臺(tái)階的重要?jiǎng)恿屯黄瓶冢菑?qiáng)校之路,是我們創(chuàng)建教學(xué)研究型大學(xué)的必然要求。
1. 提高科研水平和產(chǎn)出效益。
國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目是衡量一個(gè)學(xué)?;蛘邔W(xué)術(shù)研究團(tuán)體基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)科研能力的重要指標(biāo)。對(duì)于學(xué)術(shù)研究而言,不光起到了資助作用,其本身也成為體現(xiàn)國(guó)家、學(xué)術(shù)研究單位、個(gè)人學(xué)術(shù)生產(chǎn)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。大家期望我們盡快更名大學(xué),醫(yī)科大學(xué)是個(gè)什么樣?僅科研而言,溫州醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院今年更名醫(yī)科大學(xué),今年國(guó)家自科基金分別是89項(xiàng)、72項(xiàng),徐州醫(yī)學(xué)院今年獲得博士授予權(quán),今年獲得基金42項(xiàng)。我校今年申報(bào)了196項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金,但最終獲得21項(xiàng),低于學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。明年的項(xiàng)目申報(bào)馬上就要開(kāi)始,因此,這幾個(gè)月一方面要抓好獲得項(xiàng)目的后續(xù)工作,另一方面也要及早謀劃,及早動(dòng)手,認(rèn)真總結(jié)今年申報(bào)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提前做好明年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作,多請(qǐng)些專(zhuān)家、大家來(lái)校指導(dǎo),在保障申報(bào)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的前提下,提高申報(bào)成功率,特別是重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新突破,爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)大幅提升。
我們學(xué)??蒲邪l(fā)展的勢(shì)頭總體上是朝著好的方向發(fā)展,獲得重大科研項(xiàng)目的能力也是穩(wěn)步提升。剛才我在前面已經(jīng)提到了,我?,F(xiàn)有的科研潛力在有些院系已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮,但是還存在著科研“盲區(qū)”、“荒地”,比如,我們?nèi)齻€(gè)附院的科研貢獻(xiàn)率太小。從全國(guó)比較知名的同類(lèi)醫(yī)學(xué)院校來(lái)看,附屬醫(yī)院的科研總量常常大于校本部,而我們學(xué)校恰恰相反。去年我到三個(gè)附院調(diào)研時(shí)就給三個(gè)附院提出,要在弘揚(yáng)學(xué)術(shù)之風(fēng)時(shí)抓好四件大事:國(guó)家自然科學(xué)基金,SCI論文,發(fā)明專(zhuān)利和省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)。今天我再次向三個(gè)附院提出。這也是保持我們學(xué)??蒲袆?chuàng)新能力穩(wěn)步提升的迫切需要。
我們不僅要“掃盲”、“開(kāi)荒”,更要“挖潛”。在充分提升三個(gè)附院科研貢獻(xiàn)率的同時(shí),我們還要充分挖掘?qū)W?,F(xiàn)有博士等高層次人才的科研潛力,用好學(xué)??蒲信嘤穑绕湟e極培育青年項(xiàng)目。要給新引進(jìn)的博士壓擔(dān)子,定任務(wù),要鼓勁,打氣而不是泄氣、穿小鞋,努力創(chuàng)造良好的科研條件和氛圍,把科學(xué)研究從教師的任務(wù)變成追求,從追求變?yōu)榱?xí)慣和本能,提升優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍科研整體素質(zhì)。
同時(shí),還要注重科技成果的鑒定、評(píng)選。尤其是省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)的推薦和評(píng)選。還要把專(zhuān)利,尤其是發(fā)明專(zhuān)利放到重要位置,認(rèn)真抓好。
2. 打造學(xué)科基地和平臺(tái)。
要加快分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)。根據(jù)河南省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委的要求,依據(jù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中的任務(wù)目標(biāo)書(shū),創(chuàng)新體制機(jī)制,匯集人才隊(duì)伍,有重點(diǎn)、有目標(biāo)地做好協(xié)同創(chuàng)新工作。緊密結(jié)合第三方檢驗(yàn)中心,把我校協(xié)同創(chuàng)新中心打造成一個(gè)新的新醫(yī)品牌。
繼續(xù)做好干細(xì)胞中心建設(shè)和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研基地建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程中心零的突破。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
哈佛大學(xué)原校長(zhǎng)科南特說(shuō)過(guò):“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代教師的質(zhì)量。”在他看來(lái)“如果學(xué)校終身教授是世界著名的,那么這所大學(xué)必然是最優(yōu)秀的大學(xué)”。一所大學(xué)要造就一代又一代的優(yōu)秀人才, 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵,是決定性因素。
1. 繼續(xù)加大工作力度,鍥而不舍抓好人才引進(jìn)。
近幾年,我們學(xué)校在人才引進(jìn)方面花了很大功夫,投入了不少的財(cái)力、物力和人力,目前來(lái)看取得的效果不錯(cuò)。但是,離我們學(xué)校教研型大學(xué)的發(fā)展定位,以及作為醫(yī)學(xué)院校的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距。我們國(guó)內(nèi)知名的領(lǐng)軍人物還太少,教師隊(duì)伍中博士比例太低,每年出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師更是寥寥無(wú)幾,這就是人才的差距。下半年要繼續(xù)加大人才引進(jìn)力度。堅(jiān)持既要有統(tǒng)一的政策條件規(guī)定,又要有個(gè)性化的要求,采用主流和個(gè)性化相結(jié)合的方法,不拘一格積極招聘高層次人才。在大力引進(jìn)、招攬外部人才的同時(shí),還要提升我們現(xiàn)有人才的學(xué)歷和能力。年輕人必須壓擔(dān)子,走出去提高自身的學(xué)歷層次,盡早改變我校教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
2. 改善人才環(huán)境刻不容緩。
我們學(xué)校為改善人才環(huán)境,相繼出臺(tái)了高層次人才引進(jìn)政策、加快博士化進(jìn)程的鼓勵(lì)政策、人才隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)等,還成立了高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組??梢哉f(shuō)從學(xué)校層面上,鼓勵(lì)高層次人才干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍基本形成。但為什么近年來(lái)有些引進(jìn)的人才相繼流失,還有學(xué)?;ù罅馕^(guò)來(lái)的一些人才,協(xié)議都簽訂好了但最后卻是“依依惜別”呢?這個(gè)問(wèn)題我是百思不得其解,最后通過(guò)了解才清楚,是我們?nèi)瞬诺男…h(huán)境還沒(méi)有形成,確切地說(shuō)是我們個(gè)別人妒賢嫉能,沒(méi)有容人之量,沒(méi)有容才之量,更別談識(shí)才之能、用才之能了,標(biāo)準(zhǔn)的“武大郎開(kāi)店”。尤其是在今年來(lái)參加應(yīng)聘的博士中竟然收到我校個(gè)別人員的威脅短信,真是豈有此理。如果需要追究的話(huà),有關(guān)部門(mén)可以追究有關(guān)人員的責(zé)任。人才難得、難遇、難攬呀,現(xiàn)在全世界都在搶人才,我們這樣的環(huán)境,如何能讓人才來(lái)之,又如何能安之呢。人才環(huán)境已經(jīng)成為影響我校人才隊(duì)伍發(fā)展壯大的瓶頸,各單位、各部門(mén)要積極配合,花大力氣去改造人才環(huán)境,只有這樣我們學(xué)校才會(huì)大有希望。
3. 做好我校職稱(chēng)評(píng)審的各項(xiàng)工作。
今年是我校獲得三個(gè)學(xué)科副教授評(píng)審權(quán)的第一年,人事處要會(huì)同教務(wù)處、科技處、研究生處等部門(mén)和各院系,把這項(xiàng)工作做好。
(四)基本建設(shè)和后勤保障方面
博士公寓和信息綜合樓建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)工程我們教職員工關(guān)注度比較高,尤其是年輕教師和新進(jìn)博士,他們對(duì)博士公寓的期待和渴求更為強(qiáng)烈,俗話(huà)說(shuō)安居樂(lè)業(yè),只有安居才能樂(lè)業(yè),這也是穩(wěn)定教職工思想的一項(xiàng)重要工作。有關(guān)部門(mén)要密切配合,盡快完成招標(biāo),盡早開(kāi)工建設(shè)。同時(shí)要牢記百年大計(jì)、質(zhì)量第一,做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工、高標(biāo)準(zhǔn)管理、全過(guò)程監(jiān)督,精心打造優(yōu)質(zhì)工程。
后勤處和后勤集團(tuán)要結(jié)合學(xué)校的具體情況,全方位做好學(xué)校的水電暖氣以及環(huán)境維護(hù)等方面的工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、科研和生活環(huán)境。
(五)財(cái)務(wù)工作方面
下半年我們教學(xué)、科研、人才引進(jìn)、教職員工工資、基建、后勤等方面還需要大量的資金保障。目前國(guó)家和省政府正在進(jìn)行財(cái)稅制度和管理體制的改革,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作會(huì)有一些影響,財(cái)務(wù)處要及早準(zhǔn)備,確保我校財(cái)務(wù)安全、資金支出有序。同時(shí),要積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持,不斷擴(kuò)大事業(yè)收入,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)監(jiān)督與內(nèi)控管理制度,深化學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制改革,充分發(fā)揮資金使用效益。各單位、各部門(mén),要厲行勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面
作為大學(xué)的附屬醫(yī)院,之所以區(qū)別于社會(huì)醫(yī)院,就在于其承擔(dān)醫(yī)療服務(wù)職能的同時(shí),還承擔(dān)著人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要任務(wù)。我們?nèi)齻€(gè)附院的未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我在去年三個(gè)附院調(diào)研時(shí)已經(jīng)講得很清楚了,今年學(xué)校的黨代會(huì)工作報(bào)告中對(duì)三個(gè)附院的發(fā)展目標(biāo)、定位又做了專(zhuān)門(mén)論述。暑假期間,三個(gè)附院相繼召開(kāi)了學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第二次黨代會(huì)的專(zhuān)題會(huì)議,結(jié)合黨代會(huì)工作報(bào)告,對(duì)附院的發(fā)展進(jìn)行了深層次思考,緊緊圍繞學(xué)校黨代會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)定位,制定了醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,這很好。下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期,三個(gè)附院必須緊密結(jié)合國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,根據(jù)教學(xué)研究型大學(xué)附屬醫(yī)院的職責(zé)和任務(wù),認(rèn)真分析醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持走醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院之路,充分發(fā)揮科研引領(lǐng)、教學(xué)相長(zhǎng)、醫(yī)教研相互促進(jìn)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢(shì),培育醫(yī)院特色,注重技術(shù)創(chuàng)新,以學(xué)院型醫(yī)院為載體,全面提高辦院水平。三個(gè)附院快速健康發(fā)展這是一道高難度的課題,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,三個(gè)附院有著不同的解法,會(huì)有不同的答案,希望三個(gè)附院對(duì)這道題給出的答案都很精彩。
另外,在成人教育、國(guó)際教育與交流、監(jiān)察審計(jì)、圖書(shū)期刊、網(wǎng)絡(luò)、國(guó)資管理、安全保衛(wèi)等其他方面的重點(diǎn)工作由于時(shí)間關(guān)系,我就不再一一列舉,這些方面的重點(diǎn)工作要按照行政工作任務(wù)書(shū)的要求去認(rèn)真抓緊抓好。
(七)深入貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神
7月份我們學(xué)校召開(kāi)了第二次黨代會(huì)。這是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的一次重要會(huì)議。全校上下要深入貫徹落實(shí)二次黨代會(huì)精神,加快實(shí)現(xiàn)建成教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)美麗的新醫(yī)夢(mèng)。正如在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)所言,中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底是人民的夢(mèng),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要靠全國(guó)各族人民共同奮斗。新醫(yī)夢(mèng)歸根到底是每個(gè)新醫(yī)人的夢(mèng),要靠大家凝心聚力,共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。只有我們新醫(yī)的未來(lái)越來(lái)越光明,每個(gè)人的事業(yè)才會(huì)越來(lái)越成功,我們的待遇、自豪感、幸福感才會(huì)不斷得到提升。
學(xué)校第二次黨代會(huì)精神是指導(dǎo)我校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重要方針,各單位、各部門(mén)要把二次黨代會(huì)精神學(xué)深、學(xué)透,切實(shí)貫徹到我們的各項(xiàng)工作中去。
目前,我校發(fā)展面臨著重大的歷史機(jī)遇,也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。要完成時(shí)代賦予的崇高使命,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,深化改革,凝聚全體師生員工的智慧,以一流的理念、一流的工作業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)新醫(yī)夢(mèng)而奮斗,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。
最后,再?lài)诟劳緜兯狞c(diǎn)與大家共勉:站得再高一點(diǎn),就是看問(wèn)題、想事情站得再高一點(diǎn),多些國(guó)際思維、全局觀念;看得再遠(yuǎn)一點(diǎn),就是搞規(guī)劃、謀發(fā)展看得再遠(yuǎn)一點(diǎn),注重未來(lái)眼光、科學(xué)發(fā)展;胸懷寬廣一點(diǎn),就是為人處事胸懷寬廣一點(diǎn),要志存高遠(yuǎn)、厚德載物;工作扎實(shí)一點(diǎn),就是干事創(chuàng)業(yè)工作扎實(shí)一點(diǎn),做到踏石留印、抓鐵有痕。
同志們,新學(xué)期、新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們的迎新工作在各部門(mén)、各單位的密切配合下取得了圓滿(mǎn)成功,可謂是開(kāi)局良好。我們要把迎新工作中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)和高昂斗志保持下去,胸懷高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、真抓實(shí)干,一鼓作氣,圓滿(mǎn)完成今年行政工作的各項(xiàng)任務(wù)。
謝謝同志們!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇26
同志們:
高考剛剛告一段落,中考又將來(lái)臨,同時(shí)忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。今天我們召開(kāi)中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議,其目的就是要求大家發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保中考組織規(guī)范有序,確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長(zhǎng)和盧局長(zhǎng)已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置,黃局長(zhǎng)就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排,他們講得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào):
一、堅(jiān)持“三個(gè)嚴(yán)格”,確保中考組織工作規(guī)范有序
中考是繼高考之后教育工作的一件大事,中考同樣是檢驗(yàn)教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要的工作??陀^地說(shuō),市委、市政府和社會(huì)各界對(duì)中考的重視程度不會(huì)像高考那樣,各項(xiàng)工作基本要靠我們教育部門(mén)自己來(lái)完成,這就要求我們更加主動(dòng)、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項(xiàng)規(guī)范要求,剛才李科長(zhǎng)和盧局長(zhǎng)已經(jīng)講得十分清楚,我不再重復(fù),我想提醒大家要做到“三個(gè)嚴(yán)格”:
1.嚴(yán)格考試安全管理。今年的高考由于多方配合,各項(xiàng)工作有條不紊,沒(méi)有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會(huì),我對(duì)在這項(xiàng)工作中付出辛苦勞動(dòng)的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試,安全同樣是中考的生命線(xiàn),同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請(qǐng)各個(gè)考點(diǎn)必須以防為主,把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān),做到慎之以慎,防患于未然,確保不出任何差錯(cuò)。
2.嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。近幾年,我市無(wú)論是高考還是中考考風(fēng)考紀(jì)都抓得較緊,在各類(lèi)招生考試中沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)舞弊事件。但是我們不能因此掉以輕心,必須把多年來(lái)形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)保持下去,在考試各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)事務(wù)分解等方面科學(xué)安排,加強(qiáng)師生和各類(lèi)考務(wù)人員的考風(fēng)考紀(jì)教育,抓實(shí)考務(wù)培訓(xùn)工作,從源頭上防范違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),全力維護(hù)中考的信譽(yù)和聲譽(yù)
3.嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例,今年每個(gè)考點(diǎn)仍設(shè)有三個(gè)考點(diǎn)主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任,我強(qiáng)調(diào):各初中學(xué)校的一把手校長(zhǎng)是本??键c(diǎn)的主考,是每個(gè)考點(diǎn)的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間,必須堅(jiān)守考試一線(xiàn),及時(shí)解決考試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。凡所在考點(diǎn)出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故,我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點(diǎn)的工作人員,要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能,如果哪個(gè)學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題,教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點(diǎn)上領(lǐng)取考試費(fèi)用,不得在考點(diǎn)上飲酒誤事,考試期間不得擅自離開(kāi)崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,各考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀(jì)律。如因不及時(shí)報(bào)告造成事故的要從嚴(yán)追究。
二、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂
XX年的春學(xué)期不知不覺(jué)中就要過(guò)去了?;仡櫚肽陙?lái)的工作,我的總體感覺(jué)是:緊張忙碌、富有成效。半年來(lái),在全系統(tǒng)上下的共同努力下,我們做了不少的工作:一是教育資源整合穩(wěn)步推進(jìn)。完成了羅塘高級(jí)中學(xué)的組建工作,普通高中布局調(diào)整方案塵埃落定;職教中心新班子落實(shí)到位,三校合并大局已定。二是教育教學(xué)管理規(guī)范有序。 在執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定,推進(jìn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”方面,行動(dòng)務(wù)實(shí),收效明顯,義務(wù)教育階段“有效教學(xué)”的研究搞得生機(jī)勃勃。三是優(yōu)質(zhì)教育資源繼續(xù)擴(kuò)張。先后有4所幼兒園被確認(rèn)為省優(yōu)質(zhì)園,3所幼兒園接受了泰州市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。四是學(xué)校安全管理形成合力。專(zhuān)題召開(kāi)全市學(xué)校安全工作會(huì)議,各學(xué)校的安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),半年來(lái)未發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任事故。五是姜堰教育影響力繼續(xù)提升。先后承辦了省綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、泰州市局長(zhǎng)杯乒乓球比賽,沈健廳長(zhǎng)等多位省廳領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)我市指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學(xué)質(zhì)量可望再獲豐收。盡管要等待高考、中考成績(jī)公布后才可以對(duì)此下定論,但可以預(yù)見(jiàn)的是,經(jīng)過(guò)全系統(tǒng)的不懈努力,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的攀升已不成問(wèn)題。當(dāng)然,上半年的工作也有一些不盡如人意的地方,表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)校執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定不夠自覺(jué),師德師風(fēng)建設(shè)方面還時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,對(duì)影響教育發(fā)展的深層次矛盾、問(wèn)題還沒(méi)有找到有效的解決之策。這些都有待我們?cè)谙掳肽甑墓ぷ髦欣^續(xù)努力。剛才黃局長(zhǎng)通報(bào)了張甸中學(xué)體育教師高國(guó)喜違紀(jì)案件的查處情況,這起案件的發(fā)生說(shuō)明教育亂收費(fèi)有新的苗頭。其他學(xué)校是否也有此類(lèi)事件?各學(xué)校必須引以為戒,特別是校長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管力度。今后如因監(jiān)管不力,再發(fā)生此類(lèi)問(wèn)題,我們將連同追究校長(zhǎng)的責(zé)任。
關(guān)于學(xué)期結(jié)束工作,教育局已經(jīng)下發(fā)了專(zhuān)門(mén)的文件。剛才黃局長(zhǎng)又從三個(gè)大的方面做了具體說(shuō)明,應(yīng)該說(shuō)做好春學(xué)期結(jié)束工作和暑期工作要求十分明確。我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn),概括起來(lái)是“強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)”
1.強(qiáng)化善始善終意識(shí)。我們做任何工作如果始亂終棄、虎頭蛇尾,都不會(huì)獲得理想的結(jié)果。學(xué)期結(jié)束工作頭緒繁多,需要各位校長(zhǎng)統(tǒng)籌兼顧。我感覺(jué),各學(xué)校要在以下幾個(gè)方面做好“善終”工作:一是教完規(guī)定的課程,保證教學(xué)任務(wù)“善終”,千萬(wàn)不能出現(xiàn)教學(xué)上草草收兵,馬虎了事的現(xiàn)象;二是組織好期末檢測(cè)、考評(píng),保證對(duì)師生的學(xué)年度綜合評(píng)價(jià)“善終”。三是理清各種財(cái)務(wù)帳目,保證校務(wù)公開(kāi)“善終”。四是整理校園、查收物品,保證公共財(cái)物管理“善終”。五是上好安全教育最后一課,保證師生安全“善終”。這方面有好多的工作需要各學(xué)校根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化,我相信不少校長(zhǎng)對(duì)此有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2.強(qiáng)化總結(jié)反思意識(shí)。我認(rèn)為,春學(xué)期結(jié)束、暑期的開(kāi)始,對(duì)教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的節(jié)點(diǎn)。利用這個(gè)時(shí)期做好學(xué)校集體、個(gè)人的總結(jié)反思工作顯得尤為必要。同時(shí),總結(jié)反思,對(duì)一個(gè)群體的優(yōu)化和個(gè)人的成長(zhǎng)十分有益。因此,各學(xué)校必須對(duì)全學(xué)年各項(xiàng)工作的成敗得失進(jìn)行客觀的總結(jié)反思。在這里,我做一個(gè)規(guī)定:全市所有教師都要在放假前寫(xiě)好一份教育教學(xué)總結(jié)反思,所有學(xué)校都要認(rèn)真寫(xiě)好工作總結(jié)。教師的總結(jié)請(qǐng)各學(xué)校安排專(zhuān)人在姜堰教育網(wǎng)論壇里建好主題貼;各學(xué)校的總結(jié)今年也不要報(bào)送紙質(zhì)文本,直接派人貼在教育論壇里。校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告,也要集中擺放到教育論壇里,讓更多的人來(lái)看看:半年來(lái),各位校長(zhǎng)做了什么,做成了什么。今年我們通過(guò)這種方式,就是要來(lái)“曬一曬”到底哪些學(xué)校的總結(jié)反思深刻,哪些學(xué)校敷衍了事。此項(xiàng)工作,在7月15日前完成,請(qǐng)局辦公室、普教科做好跟蹤督查。此外,今年的校長(zhǎng)培訓(xùn),我們將隨機(jī)抽取部分校長(zhǎng)公開(kāi)述職,請(qǐng)所有校長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。今后,暑假抽取部分校長(zhǎng)在全市公開(kāi)述職、寒假以校單位由校長(zhǎng)向教師述職將作為一項(xiàng)基本制度堅(jiān)持下去。這樣做的目的就是要在全系統(tǒng)推行“校長(zhǎng)政績(jī)公示制”。中考結(jié)束之后,我們還準(zhǔn)備在局機(jī)關(guān)召開(kāi)全體中層以上干部會(huì),每人圍繞“上半年我做得最滿(mǎn)意的一件事、近期正在準(zhǔn)備做的一件事、我對(duì)全市教育發(fā)展的一條建議”這“三個(gè)一”發(fā)言,請(qǐng)機(jī)關(guān)相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
3.強(qiáng)化未雨綢繆意識(shí)。古人云:凡事預(yù)則立。暑假是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,同時(shí)又是一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始。利用這段時(shí)間對(duì)下一個(gè)學(xué)年工作進(jìn)行全面的規(guī)劃,應(yīng)該成為每個(gè)校長(zhǎng)的明智之舉。關(guān)于暑假教師校本培訓(xùn)、教育現(xiàn)代化迎評(píng)工作等黃局長(zhǎng)已經(jīng)考慮得十分周到,所提的要求操作性很強(qiáng),各學(xué)校關(guān)鍵要抓好落實(shí)。特別教育現(xiàn)代化迎評(píng)工作,暑期要全面啟動(dòng),我們的目標(biāo)是創(chuàng)則必成,志在必得,如果哪個(gè)學(xué)校在迎評(píng)過(guò)程中因?yàn)檐浖芾沓霈F(xiàn)問(wèn)題而失分,我們將追究責(zé)任。關(guān)于教育現(xiàn)代化經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,據(jù)了解去年教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)已經(jīng)明確了經(jīng)費(fèi)籌集辦法:由各學(xué)校先自籌,教育局年終給予貼息。由于去年年底政府承諾的貼息經(jīng)費(fèi)沒(méi)有到位,很多學(xué)校擔(dān)心經(jīng)費(fèi)無(wú)處著落。我重申,前期教育局確定的經(jīng)費(fèi)籌集渠道不變,經(jīng)教育局同意投入的經(jīng)費(fèi)我們肯定會(huì)認(rèn)賬,該貼息的經(jīng)費(fèi)我們正在向市政府爭(zhēng)取,待落實(shí)后及時(shí)與各學(xué)校結(jié)算。請(qǐng)相關(guān)學(xué)校該還的錢(qián)要盡快通過(guò)向教師借款方式還清。同時(shí),今年暑期要本著“節(jié)約、必須”的原則,做好設(shè)施設(shè)備、校舍整理抓差補(bǔ)缺工作,萬(wàn)元以上的投入要經(jīng)教育局同意后實(shí)施。除此而外,還有幾個(gè)方面工作需要各位校長(zhǎng)提前思考:一是學(xué)校的布局調(diào)整工作。特別是幾個(gè)有村完小的中心小學(xué),要思考暑期能否再撤并,如何撤并。二是學(xué)校管理制度完善工作。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都有制度文本,但有不少制度是寫(xiě)在紙上、貼在墻上,就是沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上,也就是說(shuō)真正管用的制度不多。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校制度管用,管理才會(huì)有效。不少名校長(zhǎng)、名學(xué)校都會(huì)利用暑假這段時(shí)間,組織相關(guān)人員對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行調(diào)整、完善。下學(xué)期我們擬組織一次校長(zhǎng)論壇,讓校長(zhǎng)們交流一下自己學(xué)校最管用的一個(gè)制度。順便說(shuō)明一點(diǎn):今后全市所有校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)人員都要嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告制度。校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)工作人員離開(kāi)崗位超過(guò)一天的必須主動(dòng)報(bào)告。校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)人員無(wú)特殊情況不得關(guān)閉手機(jī),確保聯(lián)系方便。三是教師聘任和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。這項(xiàng)工作我市已經(jīng)堅(jiān)持了多年,但校際之間推進(jìn)的力度不均衡,有的學(xué)校在這方面頂真碰硬,形成有利于學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。也有的學(xué)校形式主義走過(guò)場(chǎng),學(xué)校內(nèi)部活力不夠。實(shí)行義務(wù)教育階段績(jī)效工資這是早晚的事???jī)效工資的實(shí)施,是我們深化教育人事制度改革的最好契機(jī)。我們有不少的校長(zhǎng)有等、靠、要的心理,試圖上級(jí)教育主管部門(mén)能拿出個(gè)考核、競(jìng)爭(zhēng)的細(xì)則。我覺(jué)得,在這方面大家不要等、靠、要,而是要主動(dòng)研究,一校一案。我們鼓勵(lì)大家在教職工心理可以承受的范圍內(nèi),對(duì)一切可以調(diào)動(dòng)教職工積極性的舉措,都可以大膽試、大膽闖。我們需要這方面的典型。四是規(guī)范管理的深化工作
教育部下發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確提出當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效。這八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是:科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù),逐步完善教育評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;合理規(guī)劃學(xué)校布局,避免簡(jiǎn)單撤點(diǎn)并校;健全工作機(jī)制,強(qiáng)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理;重視學(xué)校安全管理,確保師生安全;大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解擇?,F(xiàn)象。明天省里還要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。各位校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)信號(hào)要有敏感性,這說(shuō)明教育部和省廳在規(guī)范管理上會(huì)有所動(dòng)作。前期省教育廳下發(fā)了中小學(xué)體育工作專(zhuān)項(xiàng)督查通報(bào),我市被抽查的幾所學(xué)校中除二中、實(shí)小的情況相對(duì)較好外,其余幾所學(xué)校都不同程度存在問(wèn)題。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我市在執(zhí)行中小學(xué)規(guī)范管理方面還有不少的問(wèn)題,一些校長(zhǎng)的教學(xué)法規(guī)意識(shí)還比較淡薄。下一個(gè)學(xué)年我們?cè)谝?guī)范管理上如何進(jìn)一步深化,請(qǐng)教育局全體同志和各位校長(zhǎng)認(rèn)真思考。這方面我們?cè)谛聦W(xué)年要拿出一些硬著子。五是規(guī)范教師職稱(chēng)評(píng)定工作。我再次提醒各學(xué)校:職評(píng)牽涉教師的切身利益,只有公平公平、嚴(yán)格按程序操作才能起到調(diào)動(dòng)教師的積極性的作用,千萬(wàn)不能因?yàn)椴僮鞑划?dāng)搞得雞飛狗跳,不能將矛盾上繳,真正把好事辦好。今年下達(dá)的指標(biāo),是教育局與人事局共同協(xié)商后確定的,任何學(xué)校不得再以任何借口要求追加指標(biāo)。六是規(guī)范招生工作。招生工作的有關(guān)要求我們已經(jīng)在專(zhuān)門(mén)會(huì)議上講了,上次我提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”請(qǐng)各學(xué)校自我檢查對(duì)照。此外,我還要補(bǔ)充一條規(guī)定:嚴(yán)禁義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招收本施教區(qū)以外的學(xué)生。
同志們,中考在即,學(xué)期又臨近尾聲,希望大家按照今天會(huì)議的要求,一步一個(gè)腳印做好各項(xiàng)工作,為圓滿(mǎn)完成全年教育工作任務(wù)不懈努力。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
緊張而又繁忙的半年學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,愉快的寒假就要開(kāi)始了?;仡欉@學(xué)期的學(xué)校工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!早自習(xí),每間教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦,勇于發(fā)問(wèn);課間,文明游戲,豐富多彩。更值得一提的是,隨著大隊(duì)部爭(zhēng)星獲章活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的文明習(xí)慣有了很大的改觀。全校師生精神振奮,意氣風(fēng)發(fā)。從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造出我們學(xué)校的煌的業(yè)績(jī)。在這里,我代表全體教師,向努力進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀;同時(shí),也向辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!
今年,學(xué)校投入資金七十余萬(wàn)元,努力改善了辦學(xué)條件,為全校師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。聘請(qǐng)北京的專(zhuān)家依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,以春之韻、夏之趣、秋之悅、冬之悟?yàn)閳@林設(shè)計(jì)主題,設(shè)計(jì)了一個(gè)聚潔、智、美為一體的校園文化情境。十一月份,順利通過(guò)湖北省均衡教育評(píng)估驗(yàn)收,成功舉辦了六十周年校慶活動(dòng),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友的高度贊揚(yáng)。在湖北省書(shū)畫(huà)教育成果展評(píng)活動(dòng)中,我校陳亮等二十一位老師分別被授予金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師的稱(chēng)號(hào);郭冬靖等70余名同學(xué)分別獲得了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。向社會(huì)展示了我校藝術(shù)特色訓(xùn)練所取得的優(yōu)異成績(jī)。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。希望同學(xué)們以本學(xué)期為新的起點(diǎn),再接再勵(lì),爭(zhēng)取下學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
同學(xué)們,愉快而又有意義的寒假即將開(kāi)始。讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn),新的開(kāi)始;怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1.增強(qiáng)法制和安全防范意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑。遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行橫道。放假期間,一律不要單獨(dú)出門(mén),確實(shí)需外出,應(yīng)征得家長(zhǎng)同意。注意乘車(chē)安全。
2、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都要與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解相關(guān)知識(shí),要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不***,不隨便燃放煙花爆竹。注意取暖安全,防止煤氣中毒等。請(qǐng)記住幾個(gè)救助電話(huà):火警119,公安報(bào)警110,急救120。
3、過(guò)一個(gè)文明祥和的新春佳節(jié),養(yǎng)成勤儉節(jié)約和講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里以“新年好”為主題畫(huà)一幅精美的繪畫(huà)作品,摘抄十幅優(yōu)美的新春聯(lián),讀一本有意義的好書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí);寫(xiě)一篇以“新年好”為主題的作文,反映新人新事新風(fēng)尚;辦一份以“新年好”為主題的手抄報(bào),做到圖文并茂,生動(dòng)活潑;下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),每班推薦5幅畫(huà),5份手抄報(bào),3篇作文(3—6年級(jí)),學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選表彰。多收看一些健康有益的影視節(jié)目,關(guān)心國(guó)家大事,不斷拓寬自己的知識(shí)視野。不到游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場(chǎng)所。
5、多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
最后,愿大家度一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇28
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!
按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天,我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了?;貞浭畞?lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:
有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;
而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;
有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);
也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書(shū),與偉大的心靈對(duì)話(huà),讓自己的精神旅行;
有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;
還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》。羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演,孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
孫儷面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多。”
她十年的付出,換來(lái)的是身價(jià)暴漲。拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道20xx年,身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是,這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么像孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓劇;
而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生,還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū)。殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混得非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì)不約而同地找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾地告訴你們,這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話(huà),告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一棵小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈、鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
“知道了嗎?”
兒子說(shuō),知道了。
爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?
兒子說(shuō),丟人。
爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。
那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們,什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō),沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人,必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。
所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
我叫,今年XX歲,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任。下面我就從自已的任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表。一名合格的小學(xué)校長(zhǎng),應(yīng)該是思想品德好,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規(guī)律,知識(shí)面廣,懂得學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)人才。
一、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長(zhǎng),在農(nóng)村學(xué)枃奮斗了整整二十三年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。除了擔(dān)任副校長(zhǎng)之外,我一直還擔(dān)任班主任,班級(jí)紀(jì)律良好,所教的一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,我先后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
二、競(jìng)聘成功后的打算
如果我能競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
2、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線(xiàn)確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
3、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,在成就事業(yè)的同時(shí),使自己成功。做到:
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
4、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
5、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿(mǎn)意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
6、嚴(yán)律己———用神圣的使命鞭策自己
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的希望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱(chēng)職的校長(zhǎng):
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,無(wú)論競(jìng)崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀教育工作者!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇30
老師們:
不知不覺(jué),一學(xué)期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少,成績(jī)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)大會(huì)目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂(yōu);二是對(duì)暑假工作做一部署,確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”這一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得xx市中小學(xué)機(jī)器人比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市中小學(xué)程序設(shè)計(jì)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市教育體育工作先進(jìn)單位、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)一等獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)20xx年xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽銀號(hào)獎(jiǎng)、xx市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進(jìn)單位、半島都市報(bào)媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(guó)(中小)學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們還承辦了xx市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)、第六屆xx市寫(xiě)字節(jié)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔活動(dòng)、xx市首屆機(jī)器人比賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、xx市“一對(duì)一”數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理總結(jié):
一、德育工作
本學(xué)期,金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開(kāi)展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。
(一)組織了競(jìng)賽型主題班會(huì)展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開(kāi)課,她們以生動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競(jìng)賽活動(dòng)不僅僅是在比知識(shí)比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì)的多種形式,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識(shí),明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。
(二)開(kāi)展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。參加美德少年評(píng)選的隊(duì)員通過(guò)電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過(guò)評(píng)選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱(chēng)號(hào),并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。
(三)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作,努力建設(shè)平安和諧校園。一是開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開(kāi)展1530安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書(shū),印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。
(四)組織了“同享書(shū)香情,共筑中國(guó)夢(mèng)”圖書(shū)大集“六一”慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員提供了自由交換、交易圖書(shū)的平臺(tái),讓學(xué)生手中的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書(shū)流通中合理置換,學(xué)會(huì)資源共享,共同享受讀書(shū)的快樂(lè),讓每一個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。
(五)參加了xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏得了評(píng)委及觀眾的一致好評(píng),教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度評(píng)價(jià)。
(六)組織了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級(jí)二班、二年級(jí)七班、三年級(jí)六班、三年級(jí)八班、四年級(jí)一班、四年級(jí)六班、四年級(jí)七班、五年級(jí)一班分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》等主題班會(huì),很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
(七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì)、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長(zhǎng)。
此外,學(xué)校家委會(huì)還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對(duì)xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
同志們,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”還是“造成”,如今恐怕仍會(huì)有很多人選擇后者。如果我們能聽(tīng)一聽(tīng)柳宗元筆下種樹(shù)高手郭橐 駝的話(huà),就不難知道這樣做“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂(yōu)之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對(duì)白紙,教育者可以隨心所欲,面對(duì)種子,就必須遵循種子的生長(zhǎng)規(guī)律和所需的生長(zhǎng)條件。面對(duì)一張“白紙”和面對(duì)一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對(duì)這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書(shū)寫(xiě),我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開(kāi)來(lái),才可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
二、教學(xué)工作
孫慧校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),立足“生本愉悅合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),編寫(xiě)校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級(jí)教育教學(xué)改革,著力提升育人質(zhì)量。
教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)、xx市品社和科學(xué)的抽測(cè)工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測(cè)試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級(jí)部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生
參加規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)評(píng),參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
電教室組織老師們進(jìn)行電子白板應(yīng)用全員培訓(xùn)并考核,提高了老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評(píng)比,并獲得xx市最好成績(jī);在xx市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,井泉水老師指導(dǎo)的學(xué)生在“復(fù)雜漢字錄入”一項(xiàng)中勇奪第一,楊妮妮老師指導(dǎo)的編程小組取得團(tuán)體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學(xué)生均被選入xx市代表隊(duì),參加7月份的比賽;機(jī)器人社團(tuán)先后獲得xx市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國(guó)賽,由機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機(jī)器人得到《金》,《半島都市報(bào)》,山東電視臺(tái)等各級(jí)各類(lèi)媒體關(guān)注,《中國(guó)教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國(guó)教育報(bào)》上刊登報(bào)道;滕國(guó)斌老師指導(dǎo)的學(xué)生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得xx市第一名的好成績(jī);本學(xué)期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運(yùn)行,為師生開(kāi)展教育活動(dòng)提供高質(zhì)量視頻參考;高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全校無(wú)盲區(qū)覆蓋,保證師生財(cái)產(chǎn)人身安全。
教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點(diǎn),開(kāi)展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。
1.4月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)課堂研討,出示了展示課。
2.6月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”說(shuō)課、模擬講課展示活動(dòng),進(jìn)行了展示。
此外,出示xx市公開(kāi)課或研究課,參加xx市綜合科微課程比賽;出示xx市研究課,馬成洲出示xx市公開(kāi)課,參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽,韓穎欽在鄆 城教育考察團(tuán)來(lái)訪(fǎng)時(shí),出示展示課。省“”規(guī)劃課題《書(shū)香校園建設(shè)實(shí)踐 與研究》課題順利結(jié)題。我們還參加了全國(guó)中小學(xué)生陶藝作品展示,6名孩子的作品入選全國(guó)賽,完成了1到5年級(jí)心理問(wèn)題抽查,并整理上報(bào)給課改辦,邀請(qǐng)了一中專(zhuān)職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇31
同學(xué)們,十年寒窗終成就,一朝高中榜有名。你們從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成。不經(jīng)意間,已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)求學(xué)春秋。也許,沒(méi)有一段很合適的話(huà)能確切表述你們這20xx年的經(jīng)歷。因?yàn)?,它背?fù)了太多的希望和期盼,也留下了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。無(wú)論你們還是你們的父母,都會(huì)為今天的成績(jī)感到自豪和驕傲。
在你們跨進(jìn)貴大校園的第一天,作為你們的校長(zhǎng)和老師,我想送你們兩句話(huà):
一是內(nèi)心文韻的豐潤(rùn),遠(yuǎn)比學(xué)專(zhuān)業(yè)重要。
我國(guó)著名教育家、科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)先生古稀之年執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)(現(xiàn)上海大學(xué))時(shí)就提出:“ 一二年級(jí)不分專(zhuān)業(yè),甚至要規(guī)定同一宿舍的學(xué)生不能來(lái)自一個(gè)專(zhuān)業(yè)。”他指出,大學(xué)招生原本就是理多文少,而理科科目在拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次時(shí)又占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),學(xué)理科的常常變成一把一根弦的琴,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)每每被忽視、輕視、漠視。
《中庸》曰:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。擁有廣博的學(xué)識(shí)向來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)教育所追求的目標(biāo)之一。事實(shí)上,許多偉大科學(xué)家的人文素養(yǎng)都很高——李四光、竺可楨、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)等等,均是。
在我看來(lái),在大學(xué)一年級(jí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行“通識(shí)教育”,是造就大師的必經(jīng)之路,是國(guó)際一流大學(xué)教育教學(xué)的通行模式,是貴州大學(xué)一流辦學(xué)條件和先進(jìn)教育理念的充分體現(xiàn),是培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、寬廣視野、可持續(xù)發(fā)展的拔尖人才的必由之路。
今年7月,貴州大學(xué)成立“通識(shí)教育”學(xué)院——陽(yáng)明學(xué)院,在全校全面開(kāi)展“通識(shí)教育”。你們有幸成為了貴州大學(xué)第一屆開(kāi)展“通識(shí)教育”的探路者人、親歷者。
“陽(yáng)明”即“王陽(yáng)明”,是明代最著名的思想家、教育家、文學(xué)家、書(shū)法家、哲學(xué)家和軍事家。因反對(duì)宦官劉瑾,被梃杖四十,謫為貴州龍場(chǎng)(今修文)驛丞。在那里,王陽(yáng)明“龍場(chǎng)悟道”,成就了著名的“心即理”和“知行合一”學(xué)說(shuō),并萌發(fā)“致良知”思想。
聽(tīng)到這里,我想你們大家就多少明白了冠名“陽(yáng)明學(xué)院”的真正意義以及校長(zhǎng)、老師對(duì)你們的期待。我們貴大不想只是培養(yǎng)有點(diǎn)小技能、小手藝,可混碗飯吃的工匠,我們要培養(yǎng)的應(yīng)是“有用之才”——志向高遠(yuǎn),堪擔(dān)大任的英才;富于創(chuàng)新,能力出眾的俊才;自強(qiáng)不息,學(xué)技兼優(yōu)的良才。
同學(xué)們,既然講“通識(shí)教育”,其核心就在一個(gè)“通”字,是講知識(shí)的復(fù)合交叉和融匯貫通,并不強(qiáng)調(diào)看重學(xué)的是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)。“通”能厚積,“通”能薄發(fā)。事實(shí)上,本科是基礎(chǔ),很基礎(chǔ),太基礎(chǔ)。那種以為本科學(xué)什么,將來(lái)就只能做什么,就必須做什么的思維,不僅早已過(guò)時(shí),而且還有些愚昧。
可枚舉的事實(shí)例證數(shù)不勝數(shù)。我們貴大的杰出校友葉小文,是學(xué)哲學(xué)的,而現(xiàn)在他卻是國(guó)內(nèi)著名的宗教學(xué)家,還是一名小有名氣的大提琴演奏家;我們貴大的另一位杰出校友龍永圖,是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但他卻是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專(zhuān)家,是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的首席談判代表;再以一位我們貴大的杰出校友周衛(wèi)健為例,她也是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而她現(xiàn)在卻是國(guó)際上著名的第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家,是中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士。你們是否知曉《中國(guó)大學(xué)生演講網(wǎng)》截止昨天(20xx年9月14日)晚上8點(diǎn)列出的中國(guó)著名演講家排名?排在第一的是誰(shuí)?你們自然會(huì)喊出馬云、白巖松、李開(kāi)復(fù)、易中天、俞敏洪以及郎咸平等名流名家之名。可排名的結(jié)果是,白巖松排第四,馬云排第五,俞敏洪排第七,郎咸平排第十七,李開(kāi)復(fù)排第二十二,易中天在前四十位排名中沒(méi)有出現(xiàn)。排名第一的是誰(shuí)呢?是站在這兒的你們的校長(zhǎng)鄭強(qiáng)。你們的校長(zhǎng)強(qiáng)哥本科學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)呢?不是文科,是理科;不是演講,是化學(xué)。
同學(xué)們,高水平教育,往往并不看重學(xué)什么專(zhuān)業(yè),而是看重全面素質(zhì)的培養(yǎng);看重獨(dú)立思考、秉守正義、勇于擔(dān)當(dāng)。獨(dú)立思考,就是不人云亦云,隨波逐流,哪怕孤單、孤獨(dú)。秉守正義,就是視真理為崇高,視正義為生命。像“老人摔倒后到底該不該扶”這樣的問(wèn)題竟然還成了當(dāng)今社會(huì)討論甚至迷茫的問(wèn)題。你們的校長(zhǎng)教導(dǎo)你們,不管是否有詐,不管我們?yōu)樵?jīng)發(fā)生的訛詐付出過(guò)多大的代價(jià),我們貴大學(xué)生都要義無(wú)反顧地去扶。
同學(xué)們,我還想對(duì)你們說(shuō),如果大家認(rèn)為到大學(xué)來(lái)就是學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè),我是哪個(gè)系的,畢業(yè)后哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好找工作,這完全是過(guò)時(shí)的思維。我以一個(gè)學(xué)者、校長(zhǎng),更是愛(ài)你們長(zhǎng)者告訴你們,讀大學(xué),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的是內(nèi)心文韻的豐潤(rùn)。
二是考上名校“已把吃奶的勁兒用完”的未必有戲,而考進(jìn)貴大“現(xiàn)在用勁兒吃奶”的成才有望。
同學(xué)們,大學(xué)的成功,不僅僅在于培養(yǎng)了幾個(gè)一流的科學(xué)家,不僅僅在于出了幾位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的社會(huì)名流,而是在于培養(yǎng)了多少能為自己的爹媽盡點(diǎn)孝心,在于培養(yǎng)了多少能為自己的家鄉(xiāng)和國(guó)家能做點(diǎn)貢獻(xiàn)的人!從這個(gè)意義上講,四年你們畢業(yè)后,如果你們能夠把在貴州大學(xué)學(xué)到的知識(shí)、培養(yǎng)的能力用到貴州建設(shè)上,用到西部發(fā)展上,僅憑這一點(diǎn),你們的貢獻(xiàn)也就不亞于清華北大浙大的學(xué)生!認(rèn)同貴大學(xué)生的這種成長(zhǎng)成才價(jià)值,認(rèn)同貴州大學(xué)的這種辦學(xué)理念,就是回歸大學(xué)本質(zhì),就是真正懂得大學(xué)的真諦與本道!
同學(xué)們,能讀北大、清華、復(fù)旦、浙大,固然令人羨慕。但,我決不認(rèn)為,考上這些學(xué)校的高考佼佼者今后就一定會(huì)成功。前不久,20xx年海峽兩岸暨港澳大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)在貴大舉行。在論壇上我當(dāng)著清華、復(fù)旦、南大、浙大以及港大、臺(tái)大等名牌大學(xué)的校長(zhǎng)們的面講,我決不認(rèn)為,那些分?jǐn)?shù)領(lǐng)先、考上名牌大學(xué)的學(xué)生今后就肯定比今天考上貴大的學(xué)生成功!我倒是認(rèn)為,在這幾十年的中國(guó),但凡以高分?jǐn)?shù)考進(jìn)“牛”大學(xué)的學(xué)生們,大多是把“吃奶的勁”全用上、全用盡的學(xué)生。在我看來(lái),你們考進(jìn)貴大,不就是分?jǐn)?shù)沒(méi)有那些考入名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)高嗎?可你們恰恰是沒(méi)有把“吃奶的勁”用盡的人,你們恰恰是在中小學(xué)受到的傷害比較少的人,你們恰恰是可教可調(diào)且具有無(wú)窮的后發(fā)成長(zhǎng)成才優(yōu)勢(shì)的人!
同學(xué)們,聽(tīng)強(qiáng)哥的,他們是把“吃奶的勁”用完了的,可能就沒(méi)戲;而你們現(xiàn)在開(kāi)始用勁“吃奶”,現(xiàn)在開(kāi)始用足了勁“吃奶”,你們有戲。但是,超越也好,有戲也罷,強(qiáng)哥給你們說(shuō)的這些鼓勵(lì)的話(huà),絕不能憑空實(shí)現(xiàn)。這世上,但凡只說(shuō)不做,或者說(shuō)了不做,做的夢(mèng)大多都是白日做夢(mèng)。埋頭做,多做少說(shuō),做了不說(shuō),才能夢(mèng)想成真!這世上,只有肥皂泡泡是吹出來(lái)的,其它都是干出來(lái)的。一句話(huà),你們有機(jī)會(huì)超越名校學(xué)生,但前提是,你們從踏入貴大這一刻起就必須比他們更加努力,更加勤奮。
同學(xué)們,最后,我想說(shuō),懷揣夢(mèng)想、敢于超越,既是我們貴大人的信念,更是我們對(duì)你們的希望!
中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà) 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來(lái)賓致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來(lái)賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快! 老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天我們?cè)谶@里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母和老師,爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話(huà)說(shuō)得好,“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛(ài)科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。 在這里,借新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求:
一、端正態(tài)度。我想問(wèn),你們讀書(shū)是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒(méi)有這個(gè)概念,讀書(shū)就是來(lái)讀書(shū),還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書(shū)的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真思考,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí),老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成,千萬(wàn)不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會(huì)感恩! 還有,我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝愿各位來(lái)賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。