縣委常委會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結

按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動統(tǒng)一部署，縣委常委會將學習實踐活動分為三個階段、九個環(huán)節(jié)，加上前期準備和總結測評共11個環(huán)節(jié)。在前期準備階段，成立領導小組和工作機構，并制定《縣委常委會深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。同時召開動員部署會議，對常委進行思想發(fā)動。在學習調研階段，通過采取個人自學、中心組集中學習、進行座談研討等形式開展學習討論。認真聽取了市長鐘志生的輔導報告。常委會班子成員結合“五個一”、“千人評議機關”、“十大群眾滿意工程評選”等活動，深入進行調研，并撰寫調研報告。通過組織社區(qū)、機關干部、人大代表、政協委員等不同層面的黨員群眾代表，廣泛征求對縣委常委會科學發(fā)展的意見和建議。征集到的意見建議160余條，整理后共4個方面、16條。在分析檢查階段，常委會班子成員認真解決關于科學發(fā)展的10個具體問題，召開班子專題民主生活會。同時領導班子形成《縣委常委會學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告》，并通過座談會、書面評議等方式組織群眾對分析檢查報告進行了評議，滿意率達100%。在整改落實階段，對照查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定了《縣委常委會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動落實整改方案》，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任；整改落實方案在一定范圍內公布，公開承諾。同時堅持邊學邊改、邊查邊改，集中解決突出問題，通過建立和完善體制機制，為科學發(fā)展建立制度保障。  整個學習實踐活動為期5個月，總的看，指導思想明確，目標切合實際，活動方式創(chuàng)新，實踐特色鮮明，“三保一弘揚”成效顯著，實現了“常委班子受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標。

一、率先垂范，推動活動深入

在學習實踐活動中，各位常委身體力行，率先垂范，堅持學以致用，用以促學，注重實踐特色，以“十帶頭、十引領”扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。

一是帶頭學習宣講，引領理論武裝。圍繞該縣委提出的“超常發(fā)展促崛起，改善民生筑和諧，努力開創(chuàng)余江科學發(fā)展新局面”實踐總要求，縣委書記、縣長分別給縣級機關領導班子成員作了一次學習實踐科學發(fā)展觀的主題宣講報告，其他常委結合分工，深入到基層或聯系指導的活動單位，作學習宣講報告。

二是帶頭開展調研，引領作風轉變。每位縣委常委按照《余江縣四大班子領導調研實踐課題一覽表》的安排，緊緊圍繞事關科學發(fā)展的全局性問題和重點難點問題，根據各自選擇的課題，開展調研活動，努力做到帶著課題下去，攜著成果上來。如3月28日，縣委書記劉誠到鄧埠鎮(zhèn)調研新農村新社區(qū)建設活動，因地制宜提出破解方法。每位縣委常委都認真撰寫調研報告，形成一篇有質量的科學發(fā)展建議書13篇。實行了禁止賭博、禁止工作日中午飲酒，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”現象得到遏制。

三是帶頭參加討論，引領解放思想。在學習實踐活動中，專門在《余江報》、政府網等媒體開辟論壇，緊緊圍繞“科學發(fā)展、加速崛起”主題，推出一組縣委常委解放思想研討筆談文章，切實引領和帶動全縣的解放思想大討論活動深入開展，進而引導廣大黨員干部群眾堅定科學發(fā)展的信心和決心。

四是帶頭指導基層，引領示范創(chuàng)建。每位縣委常委按照《余江縣四套班子領導聯系村、企業(yè)和重大項目情況一覽表》的安排，經常深入到各自選擇的調研實踐點，研究一些深層次的問題，協調解決難點問題，大膽實踐，培育示范典型，力爭使調研實踐點成為學習實踐科學發(fā)展觀的示范點，在此基礎上，總結新鮮經驗，從而為面上工作推開提供可借鑒的經驗。

五是帶頭民主懇談，引領科學決策。每位縣委常委結合分管工作，選取涉及科學發(fā)展的重點問題和群眾關注的民生問題，召開一次民主懇談會，與有關專家學者、黨員群眾等進行面對面的民主懇談，廣泛聽取和吸取各方面特別是基層黨員群眾的意見建議，引領科學決策。

六是帶頭開好“兩會”，引領黨內生活。在廣泛聽取干部群眾意見建議的基礎上，每位縣委常委都參加專題民主生活會，以普通黨員的身份參加所在支部的專題組織生活會，同時，深入指導學習實踐活動聯系點，召開專題民主生活會。

七是帶頭領銜掛帥，引領破解難題。每位縣委常委結合“五個一”活動，調研所聯系重大項目的進展情況，幫助協調解決工作中遇到的困難，破解一些工業(yè)項目、重點工程征地拆遷難、進場難和動工難以及事關全局的重點工作推動難的問題。擔任重大工程專項組組長的縣委常委負責抓好本專項組的各項工作，常委會每半個月召開一次專項組會議，聽取各小組的工作情況，對各組遇到涉及多個部門單位的問題時，召開協調會、現場辦公會進行解決。招商引資、項目建設、重點工程順利推進。

八是帶頭聯心結對，引領關注民生。每位縣委常委都選擇1-2戶困難群眾進行結對“認親”，經常深入結對困難群眾家中了解生活、生產情況，幫助解決生活、生產過程中遇到的困難和問題。在“七一”等重大節(jié)日期間，做好慰問工作，為他們送去黨和政府的溫暖和關懷。

九是帶頭參與接訪，引領社會和諧。集中梳理一批當前的重點和突出信訪問題，建立健全領導干部包案處理信訪事項制度，實行一位縣委常委負責一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一對一”的接訪、協調、督辦，并從3月份開始，每周安排一名縣委常委開展信訪大接訪活動。在接訪過程中，要求每位縣委常委做到與群眾“零距離”接觸，“面對面”交談，“心貼心”交流，認真傾聽群眾的訴求和愿望，及時、就地、有效化解一批事關人民群眾生產生活、影響當前社會和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛和信訪突出問題。同時，利用遠程教育網絡平臺，通過“可視民情”的形式，開展縣委書記、縣長遠程接訪、視頻解答等活動，接受群眾網上信訪。加強了維穩(wěn)綜治工作。

十是帶頭目標承諾，引領履職整改。每位縣委常委按照各自工作分工，對查擺出來的突出問題，逐項研究制定整改方案，并在《余江報》、政府網、有線電視臺等媒體上向群眾公布，承諾整改落實工作目標和工作時限，切實引領履職整改相關專題：科學發(fā)展觀活動總結科學發(fā)展觀總結縣委常委會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

二、從嚴要求，確保活動質量

一是目標要求從高，領導水平進一步提高?？h委常委會及其成員在這次學習實踐活動中除自覺做到 “十個帶頭”外，還做到“兩個著力”、“提高三個能力”。 “兩個著力”：著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題；“提高三個能力”：提高推進改革開放的能力、提高領導科學發(fā)展的能力、提高促進社會和諧的能力，更好地擔負起領導科學發(fā)展的歷史責任，奮力開創(chuàng)余江經濟社會又好又快發(fā)展新局面。

縣委常委會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結

二是學習調研從深，工作作風進一步轉變。常委會在學習調研階段，扎實開展了“五個一”活動，即：縣委常委每人進行一次心得體會交流、深入基層做一次輔導報告、開展一次專題調研、記一本民情日記、撰寫一份個案剖析材料。縣委常委會每周組織一次集中學習，每次選取一個主題，由一名常委進行主題交流發(fā)言，其他常委結合實際開展討論?？h委各常委圍繞“余江如何加快發(fā)展，六大產業(yè)如何做大做強，新農村建設如何進一步推進、發(fā)展環(huán)境如何進一步優(yōu)化”等問題，確定重點調研課題，深入基層開展調查研究，形成有分析、有觀點的高質量調研報告。邀請有關方面專家對全縣產業(yè)發(fā)展方向、結構布局、基礎設施建設、社會建設等方面進行科學會診，分系統(tǒng)分項目對全縣經濟社會發(fā)展進行“個案剖析”，起草形成有價值的調研分析報告。

三是查找問題從準，發(fā)展思路進一步明晰。分析檢查階段，深入開展“四對照四查找”活動，即對照科學發(fā)展觀的要求，查找影響全縣經濟社會發(fā)展的突出問題；對照胡總書記在中央經濟工作會議上的重要講話精神，查找思想觀念方面存在的突出問題；對照胡總書記在中紀委三次全會上的講話精神，查找黨性黨風方面存在的突出問題；對照市委、市政府主要領導在全市領導干部會議上提出的新要求，查找常委會領導班子建設方面存在的問題。在此基礎上，召開高質量專題民主生活會，深入查找個人及班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題。

四是整改工作從實，體制機制進一步創(chuàng)新。在整改落實階段，針對相關問題，制定整改措施，健全長效機制。常委會和各成員圍繞群眾反映強烈及在調研中發(fā)現的問題，集中力量解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，辦好群眾要求迫切的實事。切實十大為民工程和40個為民惠民項目，基本實現“雙過半”；實施新農村建設，全力推動經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。同時，修訂縣委常委會議事決策規(guī)則、縣委全委會議事決策規(guī)則、常委分工負責制運行規(guī)則等工作制度，健全全縣經濟社會發(fā)展科學評價機制等五個方面的工作機制，鞏固學習實踐活動成果。

三、堅持不懈，鞏固發(fā)展活動成果

深入學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期的戰(zhàn)略任務，縣委

常委會將以這次活動為契機，持久深入地學習，卓有成效地實踐，始終把科學發(fā)展觀作為指導我們改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器，作為推動經濟社會又好又快發(fā)展的重要指導方針，不斷提高科學發(fā)展水平。

1、強化理論武裝，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。理論是行動的指南，只有理論上的成熟，才能有政治上的堅定。今后，我們將更加注重學習，更加注重調研，使科學發(fā)展觀真正成為常委們的政治信仰、思想方法、工作指針和行為規(guī)范。

2、緊緊圍繞中心，進一步推動經濟社會超常發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。我們將牢牢扭住經濟建設這個中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。突出抓好項目建設和招商引資工作，加快新農村建設步伐，著力解決經濟社會發(fā)展中的突出矛盾和問題，化金融危機為發(fā)展生機，以“三保一弘揚”的實效來檢驗科學發(fā)展的水平。

3、堅持以人為本，進一步實現好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，時刻把為民干事、為民謀利放在心上、抓在手上、落實在行動上，多抓改善民生、促進和諧的大事，多辦惠民利民、排憂解難的實事。凝聚黨心民心，確保社會和諧穩(wěn)定。

4、著力改革創(chuàng)新，進一步構建有利于科學發(fā)展的體制機制。我們將著眼于構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，為貫徹落實科學發(fā)展觀、推動經濟社會又好又快發(fā)展提供堅實保障，及時將解決問題的成功做法和經驗以制度形式固定下來，成熟一個、推出一個。同時，加大對制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實維護制度的權威性和嚴肅性。

5、全面加強黨的建設，進一步提高領導科學發(fā)展的能力。按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，不斷提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的本領，協調利益關系、開展群眾工作的本領，創(chuàng)新務實、推動工作落實的本領。把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風抓緊抓好，加強黨的基層組織建設，教育引導各級黨組織和廣大黨員干部以堅強的黨性和優(yōu)良的作風，保證科學發(fā)展觀的貫徹落實。

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