《實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文通用4篇》
實(shí)習(xí)生活匆匆告一段落了,經(jīng)歷一段珍貴的工作時(shí)光,相信大家收獲良多,是該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。你還在為寫實(shí)習(xí)總結(jié)而苦惱嗎?下面是的小編為您帶來的實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文通用4篇,您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1
1、要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過老師的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
3、紅實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的`敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果一精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
今年的一月十八號(hào),我在____事務(wù)所開始了實(shí)習(xí)生活。剛?cè)サ降臅r(shí)候,因?yàn)椴繒簳r(shí)不需要實(shí)習(xí)生,所以我就暫時(shí)待在前臺(tái)幫忙。那兩天都在幫忙接電話,接待客戶,邀請(qǐng)客戶參加講座。雖然是短短兩天時(shí)間卻也讓我了解到不少的電邀,接待時(shí)就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
很快,我就進(jìn)入了會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)。公司對(duì)實(shí)習(xí)生的管理十分規(guī)范,每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)有自己的主管。一般每個(gè)主管會(huì)帶兩個(gè)實(shí)習(xí)生。而我的主管就是玲姐,在這段時(shí)間里她教會(huì)了我不少的東西。剛開始進(jìn)入會(huì)計(jì)部,很留意翼翼。很害怕做錯(cuò)事情會(huì)被批的很慘。還好剛開始的一周玲姐還有一個(gè)實(shí)習(xí)生。很多小問題都能夠直接問他去解決。印象中,剛開開始玲姐讓我裝訂憑證。沒幾天就拿了一家小企業(yè)的帳讓我做。當(dāng)時(shí)的情緒是又開心又擔(dān)心。開心事因?yàn)樽詈竽軌蛘嬲淖约喝プ鲑~,擔(dān)心的是害怕出錯(cuò)。于是我就拿著那家企業(yè)前幾個(gè)月的帳看阿看。整整一個(gè)上午都沒敢進(jìn)入u8系統(tǒng)做帳。直到下午,玲姐問我做的怎樣時(shí)對(duì)我說,不要再看帳,要去做,做了我檢查不對(duì)你再改!我才反應(yīng)過來,自己真的傻。竟然為了避免錯(cuò)誤而不去動(dòng)手。
在____能夠?qū)W到很多東西,因?yàn)橹鞴軅兌紩?huì)教實(shí)習(xí)生。每次檢查到帳不對(duì)也會(huì)告訴我們哪里錯(cuò)了,怎樣改。而玲姐也總會(huì)在發(fā)現(xiàn)教過的東西我們還出現(xiàn)問題時(shí)問我們是怎樣回事,是還沒弄懂還是只是粗心弄錯(cuò)。每次玲姐在做著我們沒有做過的事情的時(shí)候總喜歡喊一句:我在那里弄什么,你們要不要過來看看阿!這是我們總是立馬蹦過去學(xué)習(xí)。所以在那里我學(xué)習(xí)了很到東西,也接觸到了很多與會(huì)計(jì)相關(guān)的事情。
經(jīng)過快三個(gè)月的實(shí)習(xí),我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺的就是制作個(gè)稅報(bào)盤和暫估庫存表。原先每個(gè)月都要給企業(yè)報(bào)個(gè)稅,而報(bào)個(gè)稅之前要自己先制作個(gè)稅報(bào)盤。而個(gè)稅報(bào)盤主要是根據(jù)企業(yè)的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據(jù)庫存商品期末數(shù)和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的本期數(shù)進(jìn)行比較制作出來的。
在那里我學(xué)習(xí)到了很多很多,也最后實(shí)際的操作了在校園學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)。很感謝____給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),玲姐對(duì)對(duì)我的教導(dǎo)和包容。期望____越來越好,自己能夠開始新的會(huì)計(jì)生活。
學(xué)生個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我感覺真的不舍,但是我沒有辦法,要認(rèn)真過好今天,不辜負(fù) 她對(duì)我的期望!會(huì)計(jì)總結(jié):開始我在選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)還是很猶豫,因?yàn)楦杏X天天和錢打交道不太好,但 會(huì)計(jì)總結(jié) 是通過我上大學(xué)后的學(xué)習(xí)和本次的實(shí)習(xí), 我感覺當(dāng)一名會(huì)計(jì)真的很滿足也很快樂, 而且要想 當(dāng)一名合格的會(huì)計(jì)更不容易,要付出更大的勇氣和耐力,除了這些,誠(chéng)信也是重要的,為了 公司,不能見錢眼開,更不能謀取不正當(dāng)利益。通過實(shí)習(xí),我熟悉并掌握了會(huì)計(jì)流程的各個(gè) 步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開 設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、 原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填 制記賬憑證的方法,使自己對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。 短短的兩周,卻比在書本上的學(xué)到的更詳細(xì),更認(rèn)真,謝謝公司和趙姐的教導(dǎo),我會(huì) 在接下來的日子里,爭(zhēng)取最大的時(shí)間來不斷完善自己,努力早日成為一名合格的會(huì)計(jì)!
這一個(gè)星期就要過去了,王姐說我的電算化學(xué)得很快,聽到她這個(gè)專業(yè)人士的夸獎(jiǎng),我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學(xué)習(xí)了使用打印機(jī)。雖說以前也見過一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),因?yàn)楣拘?,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,王姐說我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會(huì)很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個(gè)小問題,我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,作為學(xué)習(xí)了幾年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會(huì)計(jì)人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說明,要求文字說明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。通過此次實(shí)習(xí),我將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來,對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。我在這次實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束,在這期間收獲到了很多的東西,并且一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己,逐漸走向成熟。在這期間我嚴(yán)格要求自己,畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作,要做到對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
從以下幾個(gè)方面來總結(jié)的:
1、聽課
我們每個(gè)實(shí)習(xí)生初到每所學(xué)校,對(duì)學(xué)校里面的情況不熟悉,所以學(xué)校就會(huì)安排我們?cè)趧傞_始的時(shí)候進(jìn)行聽課。此時(shí)此地的聽課和在大學(xué)課堂上的聽課是不同的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師7怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識(shí),怎樣駕馭課堂。我積極的聽課,在聽課期間做好筆記,等到下課時(shí)和自己的指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,想讓自己變的更加完善。在聽課的時(shí)候看老師在課堂上如何處理問題,對(duì)突發(fā)事件的處理,在聽課的期間讓我感受頗深,學(xué)到了很多的東西。
2、說課
我們?cè)诮虒W(xué)期間,會(huì)有老師來聽我們講課并提出相關(guān)的意見,可是時(shí)間是有限的,只能聽?zhēng)讉€(gè)實(shí)習(xí)生的講課,但是剩下的實(shí)習(xí)生會(huì)進(jìn)行說課。當(dāng)我第一次進(jìn)行說課的時(shí)候自己的心里很緊張,在進(jìn)行說的時(shí)候自己的腦子里一片空白,怎么說的和怎么做的,在當(dāng)時(shí)說的不是特別清晰,但當(dāng)老師們點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,給了我適當(dāng)?shù)墓膭?lì),提出了我的缺點(diǎn),以及對(duì)待課堂上如何吸引學(xué)生的目光,結(jié)合生活中的案例等情況,對(duì)我們進(jìn)行了很深的交流,在這交流期間,讓我感覺到,我自己還有很多的東西要學(xué)習(xí),要努力不斷地改進(jìn)自己。
3、備課和教學(xué)技能
不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。在我不斷地聽其他老師課的時(shí)候認(rèn)真做好筆記,在課下時(shí)找老師商量,然后自己再寫一篇教案,寫完以后回和其他老師進(jìn)行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老師借鑒。在課堂上會(huì)發(fā)生很多的狀況,要時(shí)刻觀察學(xué)生的生態(tài),在學(xué)生的神態(tài)里能夠感知到學(xué)生的理解與不理解,在教學(xué)過程不能太快,并且在期間不能教授太多的知識(shí)點(diǎn)否則學(xué)生的儲(chǔ)存量太多會(huì)變得不理解,要循序漸進(jìn),慢慢的授課。并且讓學(xué)生感受到要教課的情景里面帶入到里面,讓學(xué)生展開想象,提高學(xué)生的發(fā)散思維。
4、班級(jí)管理
在班級(jí)管理上我因?yàn)槭堑谝淮喂芾戆嗉?jí) 沒有經(jīng)驗(yàn),并且我是一個(gè)很愛笑的女生,并不是一個(gè)“兇”老師,我愛和他們像朋友一樣的說說笑笑,上課時(shí)我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學(xué)生將這種“和藹”當(dāng)成了“好”,他們?cè)诤臀覜]有很深的感情基礎(chǔ)的情況下,沒有辦法對(duì)我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開始懂得,班主任的形象應(yīng)該隨情況改變而改變。變得有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)幽默,讓學(xué)生感覺自己變得“兇”了,從而加強(qiáng)了學(xué)生的管理。
5、人際交往
在人際交往方面方面,要注重自己的禮儀,尊重各位老師,要和每位老師保持良好的關(guān)系,并且要虛心接受每個(gè)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
6、心理適應(yīng)
初來這里,心里面是慌亂的,在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之前充滿幻想,自己到了實(shí)習(xí)學(xué)校會(huì)怎么樣,要在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,能不能適應(yīng)。可是到了這里以后感覺自己不知道能不能教好這些學(xué)生,能不能當(dāng)一名合格的實(shí)習(xí)老師,每天都在審問自己。隨著時(shí)間的推移,心理從剛開始的慌亂到逐漸的沉穩(wěn)發(fā)生了極大的變化,在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟,讓自己處理事件的能力有了提高。
在這里會(huì)有的時(shí)間需要自己動(dòng)手做飯照顧自己,讓我感覺到生活的不易,最讓我感覺到的是當(dāng)一名合格的老師是有多么的不容易。在外面感覺老師都是一個(gè)很好的職業(yè),而且一說起能夠當(dāng)老師,說明你自己會(huì)很厲害,可是只有自己真正的接觸到這個(gè)行業(yè)以后才會(huì)明白,到底有多艱辛,有多么的不容易。并且我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識(shí)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑",而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師意義所在。
我相信這次不會(huì)是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實(shí)習(xí)中所收獲的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將會(huì)是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(zhǎng),必然還會(huì)存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈,積極上進(jìn),虛心好學(xué),不斷改正不足,一定會(huì)收獲成功的喜悅!相信自己,一定能夠做到!