總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是的小編為您帶來的建筑實習(xí)工作總結(jié)最新5篇，希望大家可以喜歡并分享出去。

建筑專業(yè)學(xué)生實習(xí)工作總結(jié) 篇1

20__年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己半年來經(jīng)歷的風(fēng)雨路程，我作出如下個人工作總結(jié)：

（一）務(wù)實工作，自我加壓。

今年我在__長沙分公司實習(xí)工作，作為一名建筑人員，我能夠負責(zé)任的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。由于工作經(jīng)驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍，多向業(yè)務(wù)精的同事請教。

（二）正視不足，以期完美。

用心工作、踏實做人，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過一年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

一是業(yè)務(wù)知識水平有待提高。

二是工作情緒波動大，有些懶散。

（三）工作體會

今年是我在__工作的第一個年頭，在基層工作的這一年，我感受頗深：只有學(xué)才知道我剛來的時候我們的姜工讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷，此后在四號樓主體施工過程中我分別計算了混凝土工程量，模板工程量，輕質(zhì)隔墻，內(nèi)墻抹灰以及外墻貼磚的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力，也提高我的計算能力。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。

（四）工作打算

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算：

一是想從事預(yù)算，因為我對預(yù)算很感興趣，也相信公司給我一次機會，如果給我機會我一定會盡心盡責(zé)的完成每一項任務(wù)。

二是自我解壓，調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。

歲月無聲，步履永恒。我邁過一道道坎走向明天，只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。

建筑實習(xí)工作總結(jié) 篇2

建筑實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。

一、實習(xí)目的

通過這次的認識實習(xí)，我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，對建筑工程進行一個初步的了解，為以后的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間

__月__號和__號

三、實習(xí)地點

____雜交水稻國際大廈____大學(xué)鐵院道學(xué)院建筑物

四、實習(xí)的主要內(nèi)容和方式

房屋建筑是土木工程中的一個重要組成部分，這次實習(xí)主要是對建筑工程中的一些基本項目進行一個基礎(chǔ)了解，主要是在老師的帶隊下到建筑施工地或?qū)ΜF(xiàn)已建好的房屋進行講解分析，同學(xué)通過參觀學(xué)習(xí)，對不懂的問題和結(jié)構(gòu)向老師詢問。本次建筑工程實習(xí)共有兩天時間，主要包括在zz雜交水稻國際大廈的施工地和在zz大學(xué)鐵院道學(xué)世紀樓和創(chuàng)業(yè)樓的實習(xí)。這次共分成兩部分，在兩天內(nèi)進行，__號到____雜交水稻國際大廈，__號在____大學(xué)鐵院道學(xué)院里的建筑物。在每次參觀過程中都認真做好筆記，把老師講解的內(nèi)容記下，并在每次的參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進行梳理，寫好實習(xí)報告做好，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

建筑是人們用石材，木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體，如住宅，橋梁，體育館等等。廣義上來講，園林也是建筑的一部分。而房屋一般指上有屋頂，周圍有墻，能防風(fēng)避雨，御寒保溫，供人們在其中工作、生活、學(xué)習(xí)、娛樂和儲藏物資，并具有固定基礎(chǔ)，層高一般在2、2米以上的永久性場所。但根據(jù)某些地方的房屋生活習(xí)慣，可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應(yīng)包括在內(nèi)

__號早上我們大約坐了40分鐘的車到____雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實習(xí)，雜交水稻國際大廈工程，由____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資興建，____省建筑設(shè)計院負責(zé)設(shè)計，____工程勘察有限公司負責(zé)地勘，____建設(shè)監(jiān)理有限公司負責(zé)監(jiān)理，____建筑有限公司承建施工，____市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站質(zhì)監(jiān)、____市建設(shè)工程安全監(jiān)督站進行質(zhì)量、安全監(jiān)督。工程位于____東路與____路交匯處。建筑地面積40000m2，地上十七層（地下一層，層高5、1m），基礎(chǔ)底板厚300mm，頂板厚180mm，外剪力墻350mm。是一所高規(guī)格的科研綜合大樓。該建筑的設(shè)計采結(jié)構(gòu)設(shè)計為鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱為矩形、圓形和異形柱，樓板為普通現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)工程砼為為c40，其中后澆帶為C45，地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗?jié)B等級為s6。我們所見到的該大廈已經(jīng)在建好了基本建筑結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在正在進行裝修建設(shè)施工中，進去里面我們看到建筑工人正在進行緊張的施工中，可能是想做好迎接今年__月份的國際雜交水稻研討會吧。在里面老師給我們講了很多相關(guān)的知識，同時我們自己也問了不少問題，但是該建筑里面的很多建筑結(jié)構(gòu)仍然讓我們費解，可能是科研大樓的獨特結(jié)構(gòu)吧。

__號主要在鐵道學(xué)院里的建筑物進行實習(xí)，對里面的建筑物所采用的建筑結(jié)構(gòu)進行分析，和這些結(jié)構(gòu)的作用及采用這些結(jié)構(gòu)的原因。此外還簡要介紹一些關(guān)于房屋結(jié)構(gòu)的知識。房屋建筑的結(jié)構(gòu)主要是指住宅的承重骨架，可分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、簡易結(jié)構(gòu)四種。目前，常見的房屋結(jié)構(gòu)主要為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)，高層住宅多采用鋼混結(jié)構(gòu)，多層或低層住宅多為磚混結(jié)構(gòu)。詳細下鋼結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼材料建造的，包括懸索結(jié)構(gòu)。鋼、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼、鋼筋混凝土建造的。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物?；旌辖Y(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土和磚木建造的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成，以磚墻為承重墻，或者梁是用木材建造，柱是用鋼筋混凝土建造。磚木結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用磚、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建造的。其他結(jié)構(gòu)是指凡不屬于上述結(jié)構(gòu)的房屋都歸此類。如竹結(jié)構(gòu)、磚拱結(jié)構(gòu)、窯洞等。其中對世紀樓和土木試驗室進行比較詳細的分析。下面對這兩個結(jié)構(gòu)方面進行簡介：世紀樓有14共層，共5個部分（主樓，A、B、C、D座）。

1、世紀樓采用了框架—剪力墻結(jié)構(gòu)?？蚣堋袅Y(jié)構(gòu)，又稱為框剪結(jié)構(gòu)，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。

2、因為主樓與各座的樓層相差較大，在它們之間的連接部分采用咯沉降縫。沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開。

3、每一樓層屋頂采用井字梁，井字梁是十字交叉布置的梁，形式成“井字”狀。無主次梁之分，是兩個方向通過變形協(xié)調(diào)共同受力的。井字梁比較規(guī)則，形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。

4、世紀樓采用三跑樓梯，且同時采用了板式和梁式兩種結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu)實驗室和安全科學(xué)實驗室分別采用單跨和雙跨兩種形式。單跨結(jié)構(gòu)橫向具有兩個支承點，兩支承點間的距離即為跨度。其結(jié)構(gòu)簡單，采光和通風(fēng)好。雙跨結(jié)構(gòu)具有兩個跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大，而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線，可由天窗獲得，或通過人工照明。②基本梁柱結(jié)構(gòu)，抗風(fēng)柱：位于山墻上抵抗山墻上風(fēng)荷載的柱。墻梁：位于墻上的類似民用建筑的圈梁，有的要承托上部墻體重量的梁?；A(chǔ)梁：支承于獨立柱基礎(chǔ)之上，用來承托柱間墻體的梁。

五、實習(xí)的總結(jié)和感想

實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。首先，通過實習(xí)，通過實踐，通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，建筑的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很使我學(xué)到了很多實踐知識多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如一座建筑物所涉及的建筑結(jié)構(gòu)比較多時要將不同的塊結(jié)構(gòu)建造過程中留下一個縫，這個縫有利于房屋在熱脹冷縮時的調(diào)節(jié)，解決了由于不同沉降成度而導(dǎo)致建筑物的損壞，此外還有抗震作用。

2021試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

從20xx年*月*日入司已經(jīng)三個月時光，在此期間公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活方面給予我很多幫忙。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段，透過日常工作學(xué)習(xí)自我對客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認知，同時用心與領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通，盡快的融入了東興證券這個群眾。

在試用期階段自我主要負責(zé)完成以下工作：

1、段自我進入公司，利用之前的工作經(jīng)驗自我首先提出客戶服務(wù)平臺功能需求，在組織總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對客戶服務(wù)平臺進行測試，同時將測試結(jié)果及時反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務(wù)平臺的功能完善。

2、負責(zé)公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語修改，完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè)；

3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進行抽查質(zhì)檢，并且將話務(wù)中存在的問題進行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員，并對質(zhì)檢問題進行溝通，同時每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報，透過此項工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平；

4、從客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，透過在接聽客戶電話過程中來促進業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時提高自身客戶服務(wù)意識；

5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會，透過晨會來了解當(dāng)時市場資訊，共同學(xué)習(xí)每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識，同時學(xué)習(xí)公司近期工作任務(wù)與重點；

6、針對客戶服務(wù)中心工作流程和標準使用語及相關(guān)工作對北京營業(yè)部相關(guān)工作人員進行培訓(xùn)，透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認知；

7、在總部和營業(yè)部客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，指導(dǎo)營業(yè)部透過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題；8、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時為了加強公司各部門業(yè)務(wù)相通，每日收市后負責(zé)搜集部經(jīng)紀業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)和各營業(yè)部客服主管。

透過以上工作任務(wù)的完成自我發(fā)此刻很多方面仍然需要改善：

1、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，透過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自我仍然需要加強學(xué)習(xí)，從而才能提高對客戶的服務(wù)水平；

2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的群眾之后，并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段務(wù)必很好與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標，用心加強與各營業(yè)部客服主管的溝通；

3、對于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段，就應(yīng)利用自我之前的工作經(jīng)驗與客戶服務(wù)中心運營管建設(shè)的方式方法。

在正式成為東興證券的一員之后，根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認真改善，同時用心完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)工作，對公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自我的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)的上線工作，認真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作，同時認真協(xié)助完成對公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè)，而且加強對自我今后負責(zé)的客戶服務(wù)中心呼入組的團隊建設(shè)管

建筑實習(xí)工作總結(jié) 篇4

在開展3年半的基礎(chǔ)知識累積以后，要有一個邁入施工工地開展實踐活動的全過程，也就是理論和實際的融合，尤其是對與工程建筑這類實踐活動特性十分強的一門課程更要注重具體操作技能的塑造。并且這門課程在較大水平上與書籍有一定水平的差別，在此次見習(xí)里能使大家所把握的基礎(chǔ)知識得到提升，把理論和實際尋找一個的突破口，為己所用。因此就需要有一個將理論和實際相結(jié)合的機遇。在見習(xí)中可以獲得一些僅有實踐活動中才可以獲得的技術(shù)性，為大家之后參與緊工作中打好基礎(chǔ)，這就是此次實踐的目地所屬。大四的第二學(xué)期一新學(xué)期開學(xué)，教師布局完每日任務(wù)后，我便開始了我的見習(xí)日常生活。盡管時間并不是較長，可是我卻了解此次實踐的必要性，由于此次見習(xí)是大家了解技術(shù)專業(yè)的一個對話框，與此同時也是就業(yè)，人際交往乃至了解社會發(fā)展的第一次機遇，因此我打算，在此次見習(xí)日常生活，嚴苛的規(guī)定自身，并細心向諸位老師傅求教，讓自身根據(jù)此次見習(xí)，的確學(xué)得一些物品，降低自身未來步入社會的一些片面性，讓自身在以后的工作中路面中能走的更自信心。

一、見習(xí)目地

根據(jù)觸碰和參與具體工作中，豐富和擴張自身的知識層面，塑造綜合性使用的工作能力，為之后踏入崗位奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參與精確測量工程項目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個過程的實際操作見習(xí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一個技術(shù)工種的施工工藝和施工計劃管理方案，學(xué)習(xí)培訓(xùn)和利用相關(guān)工程項目施工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗標準，學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程施工流程中對新技術(shù)的處置方式。

三、見習(xí)概述

在實踐期內(nèi)遵循實習(xí)崗位和校園的安全性管理制度，出席率高，積極主動向職工師父求教擅于發(fā)現(xiàn)問題，并應(yīng)用學(xué)過的基礎(chǔ)知識，在施工工地技術(shù)人員的幫助下解決困難。對鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實際的掌握，與此同時對一部分工程項目開展實踐活動實際操作。

1.鋼筋工程建筑鋼筋應(yīng)用應(yīng)該始終堅持先查驗后采用的標準；建筑鋼筋務(wù)必有產(chǎn)品合格證和檢測報告，按我國標準開展復(fù)查及格后才可用以工程項目中，建筑鋼筋在現(xiàn)場生產(chǎn)加工，制做生產(chǎn)加工工藝流程為：鋼筋加工機械安裝→建筑鋼筋對接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

2.建筑工程模板模版以及支撐架應(yīng)依據(jù)工程項目結(jié)構(gòu)形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機械設(shè)備和原材料供貨等情況做好設(shè)計方案。模版以及支撐架應(yīng)具備充分的承載力、彎曲剛度和可靠性，能靠譜地承擔(dān)澆筑混凝土的凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土?xí)r模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等功效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況經(jīng)常發(fā)生。為防止安全事故，確保工程施工質(zhì)量和安全施工，明確提出了對模版以及支撐架開展觀查、維護保養(yǎng)和產(chǎn)生異常現(xiàn)象時做好加工處理的規(guī)定。3.混凝土工程構(gòu)造混泥土的抗壓強度級別需要滿足設(shè)計規(guī)定。用以查驗構(gòu)造預(yù)制構(gòu)件混凝土的強度的試樣，應(yīng)在混泥土的混凝土澆筑地址隨機抽取。

抽樣與試樣留設(shè)應(yīng)滿足以下要求：

1、每拌和100盤且不超過100m3的同砂漿配合比的混泥土，抽樣不可低于一次；

2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤時，抽樣不可低于一次；

3、當(dāng)一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時，同一配比的混泥土每200m3抽樣不可低于一次；

4、每一樓房、同一配比的混泥土，抽樣不可低于一次；

5、每一次抽樣應(yīng)最少留設(shè)一組規(guī)范護養(yǎng)試樣，同標準維護保養(yǎng)混凝土試件的留設(shè)個數(shù)應(yīng)依據(jù)具體必須明確。

四、見習(xí)關(guān)鍵工作目標

大家此次實踐的具體目標便是看懂見習(xí)施工工地的建筑結(jié)構(gòu)類型，掌握工程項目的特性，經(jīng)營規(guī)模，工程建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范，多多的求教掌握見到的不清楚的專業(yè)知識。盡可能爭得參加并掌握工程開工前和施工過程中的各類準備工作，參加進到施工工地的原材料，搜集相關(guān)技術(shù)文檔，梳理工程施工見習(xí)日記，搞好見習(xí)結(jié)束工作中。大家需要去掌握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設(shè)備的特性。帶上各式各樣的疑惑，大家一邊參觀考察一邊了解著，試著掌握常見的工業(yè)設(shè)備。

為了更好地掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范，對于在施工工地發(fā)現(xiàn)的“雙錐翻轉(zhuǎn)卸料攪拌器”，實際操作的老師傅仔細的告知大家它是現(xiàn)階段在建設(shè)工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機，關(guān)鍵按作用力原理開展拌和工作。觀查我們可以見到拌和筒內(nèi)腔焊用弧型葉面，當(dāng)拌和筒繞水準軸轉(zhuǎn)動時，葉面持續(xù)將原材料提高到一定相對高度，隨后隨意落下來，相互之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開展合理有效的成本管理，裝修工長告知大家恰當(dāng)?shù)纳狭洗涡驗椋核槭樱?，砂。由于上料次序錯誤會導(dǎo)致消耗。我們在當(dāng)場見到有老師傅在砌墻多孔磚，據(jù)他詳細介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性，適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置，例如生活陽臺后壘墻。應(yīng)用混合砂漿，孔對孔(多孔磚)1/2處，孔往下(將極少數(shù)分布筋埋進)交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開門門洞，應(yīng)將3塊空心磚填寫在其中再工程施工。大家又了解了為了更好地節(jié)約水資源，能不能應(yīng)用日常生活用的廢水來攪拌混泥土。老師傅笑了起來說，混泥土自來水也必須整潔的水，由于廢水會危害水泥混凝土的品質(zhì)。不單單是水，對砂、石的顆粒級配也是有規(guī)定；對水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

五、見習(xí)中存在的不足

不實踐活動許多問題都考慮到不上，實踐活動后才知道什么原因都很有可能碰到，這就需要人們務(wù)必有充足的社會經(jīng)驗，像剛擺脫學(xué)校大門的。見習(xí)生社會經(jīng)驗還很不豐富多彩，但基礎(chǔ)理論中的物品如果也任何東西都不容易，那在見習(xí)環(huán)節(jié)中就吃不開了。到了施工工地通過一段時間的見習(xí)，才感受到并并不是教材初中的物品用不到，反而是需看你是否會用，懂不懂得隨機應(yīng)變和舉一反三的大道理。此次見習(xí)中較為嚴重的問題有下列好多個：問題一：對基礎(chǔ)知識把握不足扎扎實實，例如：混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時間，做混凝土試塊時應(yīng)當(dāng)振搗力度到啥子水平，現(xiàn)澆混凝土結(jié)束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時間，此外對水泥發(fā)生縫隙剖析出不來緣故這些。問題二：了解工程圖紙的能力差，對平面圖的圖型想像出不來立體式的模樣。導(dǎo)致不可以確定的分辨出工程施工的對與錯。問題三：針對全新的施工工藝不清楚，導(dǎo)致不可以快速的分辨出工程施工的對與錯。問題四：針對一些施工順序還不太一目了然，對每一個工程施工流程的實際操作不了解。問題五：理論指導(dǎo)的能力差。針對工程建筑這方面的一些更新掌握太少。

六、實習(xí)感想

見習(xí)的半途，領(lǐng)導(dǎo)干部來探望大家，要我們努力學(xué)習(xí)，為之后中華民族的基本建設(shè)打好基礎(chǔ)。各個領(lǐng)域都艱辛，但是大家在這兒，不僅看到了艱苦，也看到了杰出。農(nóng)民工們在烈日極寒的氣溫里，依然在為城市規(guī)劃建設(shè)而勤奮著。在見習(xí)的歷程中，大家再施工工地外邊見到有農(nóng)民工立在某樓房高空放話跳樓自殺，還以這樣的方法來要回艱辛掙的救命錢，這件事還造成本地新聞媒體的反映。我并不期待農(nóng)民工們再用這類方式來拿回歸屬于自身的錢，法律法規(guī)是的武器裝備，因此他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。這類方法確實早已并不是新聞報道了，我就擔(dān)憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習(xí)慣，不以為意了，農(nóng)民工們該怎么辦？托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問題，由于許多老總是根據(jù)借款來蓋房子，再賣了房屋發(fā)人工費，或是立即離開。如今的金融機構(gòu)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建嚴謹?shù)你y行信貸規(guī)章制度來適用基本建設(shè)適用農(nóng)民工，讓艱辛為祖國基本建設(shè)服務(wù)項目的農(nóng)民工沒有顧慮。

在建筑施工上見到的一些狀況，要我五味雜陳。最先我想起的是安全隱患。職工們可能是熟識她們的工作中了，也覺得沒什么問題，因此也不重視這些器材安全操作規(guī)程，覺得如何功能強大就如何使用。她們在切磚的情況下，隨便架設(shè)鋼管腳手架，并且沒有按規(guī)定應(yīng)用腳手架扣件，那樣做是很危險的。腳手架扣件卡緊了無縫鋼管才不容易亂滾，人坐上去才會安全性。安全兜網(wǎng)都沒有按規(guī)定搭建，素土石頭掉下去砸到下邊的人就不多說了，如果是人掉下去，他的人身安全還能獲得確保嗎？大家還見到有些人用吊車將無縫鋼管或是圓木材運輸?shù)綐琼敚Y(jié)果被現(xiàn)場監(jiān)工罵了并且扣了人工費。是的，假如一不小心，原材料翻轉(zhuǎn)出來，砸到了人，不良影響可能無法預(yù)料。為了更好地人身安全，公司的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)為它們購買保險，應(yīng)當(dāng)給他上安全性課。

七、見習(xí)的工作經(jīng)驗及獲得

最先本此見習(xí)的獲得是學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前從2個月的見習(xí)我可以承出來?？墒歉鶕?jù)此次見習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中，但擁有這段時間的鍛練，無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責(zé)的恒心，也學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題，便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。次之，根據(jù)此次見習(xí)使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的，與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習(xí)對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助，建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患，在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定，做到設(shè)計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫，不容易考慮到過多的問題，更無法想起自身的設(shè)計方案是不是能工程施工。

施工工地雖苦，但能學(xué)的是一些實際物品，鍛練的是處理問題的實踐能力。例如：墻面也會產(chǎn)生偏位，室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足，生活陽臺、凸窗的尺寸設(shè)計標高有細微變化這些許多問題，全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故，才可以尋找處理的方法。

此外，根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料，使我對填好施工資料也有一定的了解，知道何時該填什么資料，需什么人簽名等，這種就是我之前沒有觸碰過的。

八、匯總

此次見習(xí)就是我對建筑工程設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握，為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路，大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識，給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語“安全第一”，做為項目工作人員，應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，不僅要嚴苛管理制度，還需要為職工們傳遞安全常識，對她們的人身安全承擔(dān)。

建筑實習(xí)工作總結(jié) 篇5

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說實習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識，在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時問指導(dǎo)老師，所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、實習(xí)目的

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

四、實習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求；對水泥標號也有要求。

五、實習(xí)中存在的問題：

不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實習(xí)感想

實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的。錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過借貸來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課。

實習(xí)單位鑒定意見一：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

實習(xí)單位鑒定意見二：該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實實習(xí)單位鑒定意見三：該生在實習(xí)期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！

實習(xí)單位鑒定意見四：熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭??！