《模具專業(yè)的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀10篇》
轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實習(xí)生活又結(jié)束了,我們在不斷的學(xué)習(xí)中,獲得了更多的進步,這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習(xí)總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文喔!這次漂亮的小編為您帶來了模具專業(yè)的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀10篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
模具專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。本人是XX技術(shù)學(xué)院模具與數(shù)控專業(yè)XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
在X年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動使自己擁有豐富的知識和強壯的體魄。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身綜合素質(zhì)的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu),并通過在校的統(tǒng)一考試。同時進行一系列相關(guān)的實訓(xùn),比如:XX的實訓(xùn),使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)想的能力,能夠勝任繪圖、模具設(shè)想、計算機程序設(shè)想以及普通車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工作。在大量的閱讀和實訓(xùn),拓寬了我的專業(yè)視野,并且熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、AutoCAD/CAM語言程序設(shè)想等現(xiàn)代技術(shù)。
X年的專業(yè)學(xué)習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)知識,熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。積極參加組織班級、系里等多項活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去,您的選擇是我的期望。
期待您的回復(fù)。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
模具專業(yè)的實習(xí)總結(jié) 篇2
頂崗實習(xí)是高職院校以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導(dǎo)向,充分利用校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲得實際經(jīng)驗的校外工作有機結(jié)合起來,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力的新型教學(xué)模式。根據(jù)教育部《職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合,半工半讀意見》中“高職院校要與企業(yè)進行深層次結(jié)合,有條件的職業(yè)院??梢詫嵭邪牍ぐ胱x制度,改革以課堂為中心的教學(xué)模式,推行工學(xué)結(jié)合”精神,我專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)院教學(xué)改革的號召,率先嘗試“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。
20xx年11月,我專業(yè)派出05模具班共116名學(xué)生到模具相關(guān)公司參加為期3個月的頂崗實習(xí),開始了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的探索,在專業(yè)建設(shè)方面、學(xué)生就業(yè)及學(xué)生職業(yè)道德教育等方面積累了寶貴經(jīng)驗,為我院的“高職人才培養(yǎng)工作評估”作出了重要貢獻。
一、基本情況
通過充分的動員、精心的組織和嚴(yán)格的管理,我專業(yè)畢業(yè)生在頂崗實習(xí)期間,任勞任怨,愛崗敬業(yè),勤奮踏實,獲得了各公司的高度評價,為我院爭得了榮譽。通過大家共同努力,我專業(yè)畢業(yè)生于xx年6月圓滿完成實習(xí)任務(wù),成為我院“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的先行軍、探索者。更為可喜的是,我專業(yè)多名學(xué)生在實習(xí)完成后通過競聘上崗與實習(xí)企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,成功解決了就業(yè)問題。
此次學(xué)生頂崗實習(xí)工作意義重大。學(xué)生通過“校企合作”平臺,增加了實踐經(jīng)驗,提升了解決實際困難的能力,有效的實現(xiàn)了學(xué)校與社會的“零距離接觸”,提高了就業(yè)競爭力;我專業(yè)通過企業(yè)的實操平臺,使實訓(xùn)教學(xué)更加合理化、系統(tǒng)化。
二、主要做法
(一)積極準(zhǔn)備,確保頂崗實習(xí)順利進行
1、明確目的
頂崗實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實踐的結(jié)合,學(xué)校與企業(yè)的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線,實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面:
第一,運用和檢驗教學(xué)成果。頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分,它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的創(chuàng)新,提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué),改革教學(xué)內(nèi)容和方法提供實踐依據(jù)。
第二,通過頂崗實習(xí),提高學(xué)生的實操能力。對于機械系的學(xué)生來說,實踐能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會。頂崗實習(xí)的目的就是讓學(xué)生通過親身實踐,了解機床的操作環(huán)節(jié),實際體會一般專業(yè)技術(shù)人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
第三,預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為今后工作做好充分的知識,能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
2、高度重視
xx級畢業(yè)生頂崗實習(xí)是我專業(yè)進行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式探索,實習(xí)的效果和反饋對未來我專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃和大綱的制定以及調(diào)整具有十分重要的意義。因此,我專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)生頂崗實習(xí)工作,成立了由系主任包晨陽擔(dān)任組長,系黨支部書記雷云進、。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集教研室主任、實習(xí)指導(dǎo)老師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員和學(xué)生干部開會,提出具體要求,明確工作職責(zé),積極解決經(jīng)費問題,為師生提供保障,并召開畢業(yè)班實習(xí)動員大會,向全體同學(xué)布置實習(xí)任務(wù)。
模具專業(yè)簡歷 篇3
三年的大學(xué)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩。
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我,完善自我的機會。在思想上:本人有良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、愛護公共財產(chǎn)、團結(jié)同學(xué),樂于助人。在學(xué)習(xí)上:我十分熱愛自己的專業(yè),為了自己能在模具這方面有更大的發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,始終以“學(xué)而知不足”
為學(xué)習(xí)和工作的動力,除了學(xué)習(xí)課程專業(yè)軟件:AutoCAD、 MasterCAM、Pro/E、UG 之外,我還堅持買了相關(guān)的書自學(xué),在學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社會活動,大大的提高了自己的社交能力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成績。在生活上:我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。 在這三年里的每個假期我都拿電腦回家,自學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)軟件再加上在校三年的車間實習(xí)和老師們的淳淳教導(dǎo),使我已掌握了模具制造工藝和數(shù)控編程,操作等技能。使我對專業(yè)知識的了解得到進一步的提高。其中在大三期間,以我堅實的基礎(chǔ),幫老師完成了一套手機模的設(shè)計與部件的加工,得到了老師和同學(xué)的一致好評。在最后一個學(xué)期又做了一個畢業(yè)設(shè)計,通過這個設(shè)計,使我真正的認(rèn)識到模具設(shè)計與制造的整個流程。
我最大的特點:誠實守信 熱心待人 勇于挑戰(zhàn)自我,為人處世上,我堅持嚴(yán)于律己寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系,正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2007年應(yīng)屆機械專業(yè)的大學(xué)生,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己,充實自己,完善自我未來目標(biāo),我今天的求職,也正是希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間去實現(xiàn)我的人生價值。
模具專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!很榮幸參加此次面試,真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)謹(jǐn)上我的自我推薦,我叫xx,今年十七歲,來自江西宜春,畢業(yè)于xx信息工程學(xué)校,是一名模具專業(yè)的中職生。
我是一名農(nóng)村的孩子,有著吃苦耐勞的精神,在校期間,曾參加過學(xué)校組織的頂崗實習(xí),以及宜春市舉辦的中職技能大賽,對社會也走了一定的了解,在學(xué)校,我有幸擔(dān)任了團委一職,通過這個職位,讓我有了一定的組織能力和管理能力,還曾獲得優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班干部等榮譽稱號!
我是一個有志氣、有抱負(fù)、有自信的人,期望在實踐中得到鍛煉與提高,因此,我希望加入貴公司,還望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。
在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給予我們關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸!
模具專業(yè)的實習(xí)總結(jié) 篇5
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn),為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。今年暑期,在學(xué)校的精心安排下,我與趙武健老師到騰倉精密模具有限公司進行為期16天的實習(xí),本次實習(xí)的主要任務(wù)是了解企業(yè)先進的生產(chǎn)管理、模具設(shè)計與制造技術(shù)。
騰倉精密模具有限公司該是一家從事加工制造精密型模具的日本獨資的中小規(guī)模企業(yè)。實習(xí)的第一天,總經(jīng)理木村純一先生在了解我們此次實習(xí)的任務(wù)和目的后,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際,對我們的實習(xí)過程做了詳細(xì)的計劃。不到30分鐘的時間,一張完整的實習(xí)計劃表發(fā)放我們手中,內(nèi)容十分充實,安排比較合理,讓我們深感該單位辦事之嚴(yán)謹(jǐn),工作之高效,真正把我們的實習(xí)當(dāng)作一個“事”來做。
按照實習(xí)計劃表的安排,騰倉精密模具有限公司總經(jīng)理與各部門主管協(xié)調(diào)落實好了我們實習(xí)的各個環(huán)節(jié)。從毛坯到成套模具的加工與制造過程都是我們實習(xí)的內(nèi)容,期間需要參觀材料部、銑床車間、磨床車間、光學(xué)磨床車間、放電車間、線切車間、檢測部門及熱處理工序。首先,制造部長介紹了他們的生產(chǎn)產(chǎn)品一套沖壓模與一套注塑模。從圖紙的設(shè)計到材料的選擇,從生產(chǎn)流程到裝配入庫都一一作了詳細(xì)的講解,特別是圖紙設(shè)計的一些核心技術(shù)、設(shè)計技巧,介紹地非常深刻,讓我切身體會到現(xiàn)代模具制造的先進水平。在材料部參觀學(xué)習(xí)期間,主管給我們介紹許多原材料的性能及使用,如回火鋼、SKDII、SKS3等等材料。之后我們來到了銑床車間,它屬于整個工藝過程的粗加工階段,主要完成下料、六面銑削,各種孔加工、螺紋加工,該部門所使用的機床種類也最多,有鋸床、手搖式銑床、數(shù)控銑床、鉆床、加工中心、小型車床,如此多的生產(chǎn)設(shè)備在學(xué)校及課本上是不可能見識的,在主管的指導(dǎo)下,我們了解了大部分的機床我們了解其工作原理、操作技術(shù)、加工流程,在技術(shù)員的指導(dǎo)下我們還嘗試了一些簡單工件的加工,車間所用到夾具、刀具、量具種類齊全、精度較高。在配料進入磨床部門之前需經(jīng)過熱處理工序,該廠主要對材料進行回火與淬火處理,更具材料的性能選取不同溫度。
接著我們來到了磨床部門,該部門主要完成多數(shù)零件的精加工和少數(shù)小零件的粗加工。采用的設(shè)備有成型磨床、坐標(biāo)磨床,加工零件的各個面、臺階等部位,槽的磨削部位,主管介紹了磨床的加工原理,操作演示了磨削過程,并詳細(xì)介紹了砂輪的選材與性能。與磨削有關(guān)的部門還有光學(xué)磨床車間,同樣采用磨削原理,采用先進設(shè)備光學(xué)曲面磨床,將精密型零件的微小形狀利用光學(xué)原理放大50—100倍進行磨削,屬超精加工。之后到放電部門,放電主要是利用正負(fù)點擊放電原理加工,銅和工件作為正負(fù)極放電融化加工部位。另一個特殊部門,線切割車間,采用帶電銅絲高速切割零件。最后來到的是檢測部門,此部門主要負(fù)責(zé)零件形狀與尺寸的最后檢測及入庫工作。利用工具顯微鏡等精密儀器完成檢測工作。到此我們了解了從坯料到模具零件的整套加工流程。
為了對配磨有更為深入的了解,騰倉精密模具有限公司帶領(lǐng)我們參觀了DN公司。在該單位,我們實踐了一套模具的裝配流程,參觀了注塑車間,沖壓車間及組裝車間,了解了沖壓模具與注塑模具的工作原理。
在騰倉精密模具有限公司期間,我拍攝了大量影像資料,收集了不少加工工藝等資料。同時,在一線參觀實踐過程中,我們提出了許多疑問,公司的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員工都能耐心、仔細(xì)的解答。短短16天的實習(xí)將我們掌握的理論知識與生產(chǎn)實踐拉近了距離,將我們的課堂教學(xué)與實踐教學(xué)拉近了距離,開拓了我們的專業(yè)視野,加深了我們對模具工藝的感性認(rèn)識,特別是對我們課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富、形式多樣提供許多可參考、借鑒的資料。與此同時,讓我體會到自己的專業(yè)理論水平和實踐動手能力還有待進一步的提高。感謝學(xué)校、教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個難得的實踐機會,今后我會陪加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,把暑假實踐得到知識和技術(shù)運用到教學(xué)實踐中,努力提高教學(xué)水平。
模具專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
當(dāng)前,掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的,前景一片光 明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的我希望我的人生之路在自己的精心準(zhǔn)備下變的平坦,一帆風(fēng)順,我的職業(yè)規(guī)劃不僅是歸我人生起點的籌劃更是歸我未來人生的憧憬。而且我認(rèn)為:生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做真實的自己。
一、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
二、 自我分析
有一句話說“人最不認(rèn)識的是自己”,但我卻不這么認(rèn)為,每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識了自己,不管別人怎樣看待,我依然做我自己,所謂"走自己的路,讓別人說去吧"。同時,一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認(rèn)識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認(rèn)識。
1、職業(yè)興趣
選擇模具設(shè)計與制造專業(yè)其實不是我最好的打算,不過高考前對專業(yè)都不熟悉,就在迷茫中選上了這個。說實話,到現(xiàn)在為止對模具還不怎么很了解,不過,既然選擇了,那只有一路走下去。而且我喜歡做些服務(wù)的勞動,就比如我現(xiàn)在參加了學(xué)生會大學(xué)生服務(wù)中心一樣,“服務(wù)學(xué)生,完善自我”是我的義務(wù)。對了,吃苦耐勞是我從小的習(xí)慣,做事踏實穩(wěn)重,愛嘗試。我也知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是心理委員,作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而要學(xué)會怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。更重要的是使我認(rèn)識了團隊合作的重要性,學(xué)生會對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我也應(yīng)該經(jīng)常參加社會實踐,早些融入社會,對社會多了解,對了,我還打算寒假期間去找短期工,鍛煉自己的能力與見識。
2、職業(yè)技能
目前只是大一學(xué)生,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)進行中,機械制圖、CAD畫圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)等都不怎么好,還有得加強。以后力求做到:具備產(chǎn)品開發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;熟悉模具制造工藝的設(shè)計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應(yīng)用型人才。
3、 模職業(yè)價值觀
具設(shè)計與制造專業(yè)是一個以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè),所以我要堅持自己的選擇,并為之努力奮斗。我的職業(yè)價值觀取向是自我實現(xiàn)取向,我會在我的生涯中一直以自己的目標(biāo)為動力,會在我的人生中為之而奮斗。
4、個人特質(zhì)
我從小就愛做家務(wù)活,喜歡幫助他人,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,做事有很強的責(zé)任心。為人誠實守信,團結(jié)友愛,愛與他人交流,通情達理,視覺現(xiàn)實,做事講究自己的原則,能很客觀地做出決定,很好的組織能力,喜歡組織同學(xué)搞活動,比如聚會聚餐,生日節(jié)日PARTY…。.。對了,炒菜是我最大的強項,無聊時會寫點小詩。不過,對重要細(xì)節(jié)不重視的人可能會缺乏耐不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法;不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作,有時只考慮眼前需要而不顧長遠(yuǎn)利益,對當(dāng)前不能實現(xiàn)的事抱有很大的幻想;有為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而無視時間的荒廢,難以看到將來的可能性,對當(dāng)前的感到迷茫,對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感不喜歡相反的意見;可能頻繁地打斷別人有時過分關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向,缺乏挑戰(zhàn)精神。
三、目標(biāo)的確定
1、短期目標(biāo): 2012-2013年: 自身目標(biāo):增強自己的心理承受力,提高心理素質(zhì),時間要規(guī)劃好,敢于挑戰(zhàn)自我,提高學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語一、二級,計算機一、二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識;能力目標(biāo):通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,接觸了解真實工作情況,加強自己的愛好鍛煉寫詩,魔術(shù),籃球等,在學(xué)院發(fā)表5篇以上論文。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。 充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例,知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得保送資格,另外,保證每周至少熟記70個英文單詞。生活方面:按照以上標(biāo)準(zhǔn)制定嚴(yán)格計劃,完成度要求在60%以上。
2、中期目標(biāo):2013年-2014年:學(xué)好文化科知識,過英語四級;力爭各科平均成績達75分以上。努力學(xué)習(xí)計算機技術(shù),通過計算機二級考試,努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。打下良好的基礎(chǔ)。盡心完成自己的畢業(yè)論文設(shè)計,盡量可以??粕究疲J(rèn)真做好學(xué)習(xí)以及應(yīng)做的事情,多參加校內(nèi)外實踐工作,學(xué)習(xí)未來工作期間可能會用到的其他知識。同時仔細(xì)分析時勢,以確定進一步獲取更高學(xué)歷或參加工作。
3、個人評估: 定期評估規(guī)劃:時間是三個月~六個月,對自己的職業(yè)規(guī)劃進行一次評估和修訂。
評估內(nèi)容:工作的內(nèi)容是否達到自己預(yù)定的目標(biāo),并在此過程中學(xué)到了與此有關(guān)的知識,能力上是否得到了鍛煉實施策略評估:結(jié)合自己表現(xiàn),他人的評價,都是我對自己進行評估的內(nèi)容。不僅是在學(xué)習(xí)工作上,而是要結(jié)合自己日常生活的方方面面。其他因素評估:因為想在短時間內(nèi)達到自己的既定目標(biāo)有一定的難度,所以評估的時間跨度相對來說比較大。也許在這段時間內(nèi)我并沒有達到自己既定的目標(biāo),那么就看看在這段時間內(nèi)自己是否有一定的實質(zhì)性的收獲,無論是工作上的還是生活中的,只要有收獲,并進行合理的運用,在日后的時間中有更多的收獲,繼而達到自己制定的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
后記: 每一件的事物的發(fā)展過程中都存在著兩面性。人的一生就是失敗了吸取教訓(xùn),跌倒了再爬起來,然后去尋求正確的、屬于自己的方向,最終走向成功。不過成功的背后往往存在著巨大的不幸,而正是這種境遇才能使得自己更加堅強。不管結(jié)果如何,只要盡心盡力便無怨無悔。目前,我距離個人的發(fā)展目標(biāo)還有巨大的差距,計劃定好固然好,但更重要的,在于具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做得最好。相信自己,必定可以一步步邁向成功的未來。
模具專業(yè)自薦信 篇7
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在五年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。
五年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上
-- 穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
自薦人:張先強
模具專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
一、自我分析
有一句話說“人最不認(rèn)識的是自己”,但我卻不這么認(rèn)為,每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識了自己。
職業(yè)興趣
喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質(zhì)的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論喜歡從事戶外工作。
喜歡為他人服務(wù),和教育他人的工作。
喜歡競爭,喜歡冒險。
喜愛權(quán)利、地位和物質(zhì)財富。
職業(yè)技能
目前具有鉗工、機械制圖、OUTCAD、數(shù)控編程等基礎(chǔ)功底。
以后力求做到:具備產(chǎn)品開發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;數(shù)控加工中心的高級編程師、高級技師;熟悉模具制造工藝的設(shè)計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應(yīng)用型人才。
職業(yè)價值觀
模具設(shè)計與制造專業(yè)是一個以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè),所以我會堅持自己的事業(yè),并為之努力。
我的職業(yè)價值觀取向是自我實現(xiàn)取向,我會在我的生涯中一直以自己的目標(biāo)為動力,會在我的人生中為之而奮斗。
個人特質(zhì)
我本人認(rèn)為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強,這是我在這方面的優(yōu)勢。為人誠實守信,團結(jié)友愛,愛與他人交流。
職業(yè)能力
憑借耐心、細(xì)心和專業(yè)技能可以成功的完成工作;
憑借著一顆好奇心總會發(fā)現(xiàn)一些好的生產(chǎn)機會、生產(chǎn)項目;
憑借著敏捷的洞察力,可以創(chuàng)造新型模具產(chǎn)品;
有較強的工程實踐能力,解決實際問題的能力,現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)能力和動手操作能力。
二、環(huán)境分析
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
家庭環(huán)境
來自于農(nóng)村,家庭貧困,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格。父親教導(dǎo)我要踏踏實實做人,淳樸的家風(fēng),使我終身受益。家人的鼓勵與支持,沒有了后顧之憂。
學(xué)校環(huán)境
五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識底蘊利于我知識的學(xué)習(xí)。模具設(shè)計與制造專業(yè)為院級特色專業(yè) ,專業(yè)老師能力強,師資雄厚。實驗室設(shè)施齊全,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
社會職業(yè)環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭。
加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。
每年都有數(shù)千萬的學(xué)生畢業(yè),好的工作崗位競爭壓力過大普通工人眾多,供多于求;高技術(shù)人才偏少,供少于求。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著我國加入WTO及經(jīng)濟全球化的加快,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才,模具設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有:機械制圖、機械設(shè)計與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計與制造、注塑模設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。我認(rèn)為該專業(yè)正符合我國當(dāng)代社會現(xiàn)狀,且包括多方面技術(shù),該專業(yè)目前的就業(yè)前景是相當(dāng)?shù)睦硐?,我想,只要我努力,我相信我可以?/p>
模具專業(yè)自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具與數(shù)控專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu),并通過在校的統(tǒng)一考試。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年的專業(yè)學(xué)習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)知識,熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。并積極參加組織班級、系里等多項活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復(fù)。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
模具專業(yè)的實習(xí)總結(jié) 篇10
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的`,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。
模具制造課程設(shè)計就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一星期的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。
很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的模具制造課程設(shè)計帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習(xí)的根本目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),然而都懂得理論知識與實踐是有差距的,但我們一直不以為然,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。模具制造課程設(shè)計給了我們一次實際掌握知識的機會,就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。
模具制造課程設(shè)計按照工作過程對課程內(nèi)容進行序化,即將陳述性知識與過程性知識以工作過程為參照系整合、理論知識學(xué)習(xí)與實踐技能訓(xùn)練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過程與學(xué)生認(rèn)知心理過程整合,切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在這樣良好的基礎(chǔ)上,通過教學(xué)模式設(shè)計、教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)的開放性設(shè)計、教學(xué)考核改革等,保證專業(yè)能力、方法能力和社會能力的培養(yǎng)。
模具制造技術(shù)是直接服務(wù)于機械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群各崗位的核心技能課程,課程屬于第1級學(xué)習(xí)難度范圍。在產(chǎn)品制造中,產(chǎn)品的圖樣識讀、零件造型與測繪是加工及技術(shù)人員交流工程技術(shù)思想、制造信息的基本工具與方法手段,無論是設(shè)備操作還是加工編程、工藝編制,“圖樣識讀”是其崗位的首要工作任務(wù),“造型與測繪”是編程員、工藝員、檢驗員崗位的典型工作之一。從課程體系上,本課程是機械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群引入專業(yè)的首門課程,課程所形成的“圖樣識讀、造型與測繪”工作能力,是開展專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域其它課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),并在后續(xù)涉及機械產(chǎn)品設(shè)計與加工技術(shù)、制造工藝、設(shè)備操作等若干課程中持續(xù)貫穿運用與提高。
通過模具制造技術(shù)、通用機床的零件加工等課程學(xué)習(xí),學(xué)生在具備專業(yè)基礎(chǔ)能力后,使學(xué)生對產(chǎn)品制造過程的相關(guān)技術(shù)、圖樣所賦予的制造信息有更直接的感受和探研,引導(dǎo)學(xué)生進一步進行專業(yè)學(xué)習(xí)的動力。
本課程設(shè)計是在學(xué)生學(xué)完模具制造工藝學(xué)理論課并進行了生產(chǎn)實習(xí)之后進行的一個重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本次設(shè)計使我們達到了以下幾個目的:
1、鞏固與擴充模具制造工藝學(xué)課程所學(xué)的知識,加深對模具零部件制造基本方法與模具裝配技術(shù)的理解,掌握制訂模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,解決生產(chǎn)中實際問題,從而全面提高學(xué)生從事工程技術(shù)工作的能力。包括設(shè)計能力、繪圖能力、技術(shù)分析與決策的能力、文獻檢索能力以及撰寫技術(shù)論文能力等等。
3、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地從事技術(shù)工作的優(yōu)良作風(fēng)。
時間如白駒過隙,一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。雖然有些累,但我們充實并快樂著。因為我們學(xué)習(xí)到了很多有用的。俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一個星期的模具制造技術(shù)課程設(shè)計,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝王新林老師及其各位關(guān)心我們的老師對我班的悉心照料。感謝模具制造技術(shù)課程設(shè)計給我這次機會!