預(yù)防醫(yī)學實習總結(jié)（精選3篇）

預(yù)防醫(yī)學實習總結(jié) 篇1

1、實習最終目的

動物醫(yī)學專業(yè)的教學實習是我們本專業(yè)實習的重要內(nèi)容，是實踐教學的重要環(huán)節(jié)。本次教學實習一共為期六周的時間，具。本次實習通過臨床操作的訓練，使得我們所學的理論知識和生產(chǎn)實踐有機的結(jié)合在了一起，提高了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，是我們難得的鍛煉學習的機會，為今后畢業(yè)盡快從事獸醫(yī)臨床診療業(yè)務(wù)和獸醫(yī)部門管理工作打下了基礎(chǔ)，使我們?nèi)矫娴慕佑|社會、了解社會、認識社會，為順利進入社會奠定了良好的條件。此次實習主要是在寵物醫(yī)院進行，我和另外三名同學一起被分配到天紅寵物醫(yī)院，通過自我的觀察以及實踐為這次教學實習畫上了完整的句號。

通過在臨床實踐上的認識，普通病例的檢查、化驗、處方、注射、治療、護理等方面得到了鍛煉和掌握，尤其是在臨床診斷和治療方面得到了基本的培訓，基本上可以對常見疾病進行準確地診斷和治療，養(yǎng)成獨立處理各種疾病的方法的途徑。并且很好的認識了實踐生活中的治療和書本知識的巨大差別，以下本人就實習內(nèi)容和實習體會兩方面進行詳細的闡述。

2、實習單位及崗位簡介

單位：天津農(nóng)學院附屬動物醫(yī)院

簡介：天津農(nóng)學院附屬動物醫(yī)院設(shè)備先進，有門診室，手術(shù)室，化驗室，內(nèi)有X光儀器，B超儀器，呼氣麻醉機等。

3、實習主要內(nèi)容及過程

通過實習初步了解望聞問切，在實習期間，我刻苦認真，不懂就問，嚴格遵守各項規(guī)章的制度，實習雖然只有2個月，但我獲益頗多，感觸很多。

3、1實習基本內(nèi)容

3、1、1清潔衛(wèi)生：每天早上9點，首先進行掃地，再使用消毒水進行二次拖地（分別用布地拖及海綿地拖）。適當時候?qū)Ρ徽诩酿B(yǎng)或留醫(yī)寵物二便污染的籠子或盆子進行傾倒及清洗。寄養(yǎng)或留醫(yī)寵物使用過去的籠子及飲食器皿須先用清水清洗，再用消毒水浸泡，然后在太陽下曬。貓狗大小便失禁后的清潔處理，用消毒水拖地。診療過后的臺面先噴灑消毒水，再用報紙或抹布馬上進行清理。

3、1、2接待客人：客人被接到接待室，然后去找診治醫(yī)師。做個簡單的病況調(diào)查或技

術(shù)性咨詢，若相對簡單，在自己所掌握知識范圍內(nèi)，則親自解答，若超出自己所能回答范圍，則帶至醫(yī)生處。

3、1、3協(xié)助診斷：探量體溫，一般在醫(yī)生指派后進行。有時醫(yī)生忙于應(yīng)付前一病例，為節(jié)省時間，經(jīng)詢問癥狀，若出現(xiàn)嘔吐、流涕、咳嗽、發(fā)熱、不食等，可先行量體溫；保定；X線診斷。拿片、裝片、保定、拍片、洗片等。

3、1、4協(xié)助治療：配藥。按照處方紙上的藥量謹慎無誤地進行抽取，放置于不銹鋼器皿，用鑷子鉗取酒精棉若干。靜脈注射還需橡皮筋、止血鉗、膠布、藥瓶套、剪下固定用小紙板、輸液管、偶爾要用到的大小針頭等。保定。注意不同大小、品種的保定方式，保定手勢及力度，若徒手保定不可行，使用保定籠。必要時佩戴伊麗莎白圈。皮下注射。注意抓起皮膚的方式及力度，刺針力度與深度，避免打入皮內(nèi)造成囊腫，注意推針速度，不同情況需要快慢不同。靜脈注射。懸掛藥品，若須更換針頭，首先進行，并旋緊，不須更換則先旋緊，然后關(guān)緊開關(guān)，拔除輸液管插頭帽，藥瓶嘴向上將輸液管插頭插入瓶嘴，將藥瓶掛上，擠出藥液，使輸液管整體自然成直線垂下，打開開關(guān)，使藥液流經(jīng)，至針頭滴出可關(guān)閉開關(guān)。過程謹慎處理，避免出現(xiàn)氣泡。若出現(xiàn)不少量氣泡，將其打至上端。撕好膠布，墊報紙。用橡皮筋于肱骨處扎緊，酒精棉涂擦，使靜脈怒張，入針，解除橡皮筋，打開輸液管開關(guān)，用膠布和小紙片固定好。拔針。將膠布及針頭等移除，用干棉止血若干分鐘。灌腸。沖洗管經(jīng)直腸進入腸道（肛門稍斜向上），輸液管開關(guān)，灌腸后適當按摩搖晃。清洗消毒傷口。用鑷子捏取碘酒棉或雙氧水對患處進行清洗消毒。

3、1、5病例監(jiān)護：監(jiān)護輸液，留意藥瓶中藥液的余量，及時配藥更換；注意輸液過程中常出現(xiàn)問題，如走針導致水腫、回血凝固造成堵塞、輸液管折疊等，采取重新裝置、旋轉(zhuǎn)壓迫壓力沖擊、解旋等方法解決。觀察狀態(tài)。隨時觀察病號精神、飲食、二便情況，探量體溫，將變化情況反映給醫(yī)生及主人。

3、2主要案例

3、2、1腎膀胱結(jié)石

一只9歲的公犬，5、21kg，X光腎膀胱結(jié)石，在外化驗CCV（+），肌酐（Crea）123、92（80~120）老師給開了如下治療方法：0、9%Nacl 80ml +丁胺1ml + VB6 0、5ml靜脈輸液；5%GNS 80ml + 50%高糖2ml + VC 2ml靜脈輸液；犬五聯(lián)血清5ml*1；科特壯0、5ml；阿托品0、4ml，帶回0、3ml；犬營養(yǎng)膏（國產(chǎn)）1支

3、2、2博美腹部嚴重抓傷及咬傷

一家養(yǎng)寵物博美，4歲大，被主人家隔壁的大型獵犬咬傷，致使腹部有三道抓傷，

及一道咬傷，出血大量，情況嚴重，立即實施手術(shù)。具體過程如下：腹中線切開腹部，檢查內(nèi)臟器官是否破損，經(jīng)檢查，犬左腎破裂，嚴重破損，無法修補，最終采取切除措施。其他幾處傷痕屬于肌肉創(chuàng)傷，并未對內(nèi)臟造成傷害，經(jīng)肌肉縫合后，無大礙，術(shù)后護理一個星期左右，主要進行促血生成藥物的補充以及能量，生理鹽水的攝入，傷口采用抗生素治療，定時打吊水，視康復(fù)情況進行傷口拆線。

3、2、3鷹骨撓骨折固定術(shù)

一夫婦從野外撿到一只橈骨骨折的鷹，其遠端斷裂明顯，有部分暴露在外面，全身無其他明顯癥狀，初步判斷為人為射殺造成的。對其進行手術(shù)固定，具體方法：經(jīng)腕背撓側(cè)切口暴露骨折端，在直視下復(fù)位，松質(zhì)骨螺釘、T形鋼板或鋼針固定。若骨折塊碎裂、塌陷，有骨缺損，經(jīng)牽引復(fù)位后，分別于撓骨及第2掌骨穿針，用外固定支架維持復(fù)位，取骼骨植骨，充填缺損，用螺釘或鋼針固定。6一8周后可取消外固定支架。最后使用抗生素進行全身的抗感染治療與預(yù)防。

3、2、4細小病毒病

犬的一種具有高度接觸性傳染性的疾病，各種年齡的犬都可感染，一般小型犬患病不易治療，成年犬的患病幾率小、死亡率低，臨床上以急性出血性腸炎，表現(xiàn)在便血且有血樣很臭，另外一個特征是心肌炎。該寵物醫(yī)院有細小病毒試劑盒能夠準確判定，但是該病為病毒病，并無特效藥，所以總體治愈率較低，很多狗狗最終死亡。在寵物醫(yī)院觀察總結(jié)發(fā)現(xiàn)，純種狗較易患病，特別是小狗半歲以前，所以建議小狗半歲前盡量不要跟大群狗接觸。

3、4、2腎衰竭

該狗狗為三個月齡的薩摩急性腎衰竭，臨床表現(xiàn)為精神沉郁，厭食脫水，口腔潰瘍，體溫低，嘔吐，腹瀉不止等，治療采用對癥治療，進行靜脈輸液治療效果不錯。原則是特殊治療加食療。目前的治療方法不可能治愈腎衰竭，但是，適當?shù)乃幬镏委煾纳撇∪纳钯|(zhì)量達數(shù)月甚至數(shù)年；食療的目的可以滿足患犬的營養(yǎng)和能量需求，改善尿毒癥的臨床癥狀，減少電解質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)紊亂，從而減緩腎衰竭的過程。嘔吐時，通過不限制飲水或補液以保持正常水合作用調(diào)整食物成分，包括磷、蛋白質(zhì)、鈣、鈉、鋅、水溶性維生素以及能量和脂肪。

3、4、3犬瘟熱

金毛，六月齡，犬瘟熱是一種高度接觸傳染病，傳染性極強，死亡率可高達80％以上。犬瘟熱癥狀初期狗的體溫高達39.5～41攝氏度，食欲不振，精神沉郁，眼鼻流出水樣分泌物，打噴嚏，有腹瀉。治療方法：補糖、補液、退熱，防止繼發(fā)感

染，加強飼養(yǎng)管理等方法，對犬舍環(huán)境進行消毒，對本病有一定的治療作用。在出現(xiàn)臨床癥狀之后可用大劑量的犬瘟熱高免血清進行注射，可控制本病的發(fā)展。

4、實習感受

4、1總結(jié)

其一，實習是個人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學校所學的知識將它運用到具體的實際工作中，還需要有一定的實踐動手能力，操作能力，這樣才能應(yīng)付各種突發(fā)的病癥，另外，在實際工作實踐中，我們還需鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力，在工作中要做到既“早”“勤”尤其在頸靜脈注射應(yīng)做到“穩(wěn)”“準”“狠”以上可幫助我們提高實踐水平。

其二，這次實習，我深深體會到了積累知識重要性，俗話說：“師傅給學生一碗水，自己就得到一桶水”，我對此深有感觸，這一次實習，我們的實習師傅不僅教了我們一些理論知識，還教了我們很多課堂以外的知識，如中國畜牧業(yè)未來的前景和們遇見難的問題，也使我知道了在學校要多看多學，到了社會才會學以至用，通過這次實習增強了我對畢業(yè)的信心和勇氣，此次學習，我們幾位扎蘭屯農(nóng)牧學校的學生，受到了實習單位領(lǐng)導和師傅的一致好評，聽說有的.企業(yè)提前到我校招生，由此看來在學校還是學到了不少知識，知識是無形的，只是感覺不到而已，所以，我們有就業(yè)危機，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習，現(xiàn)在我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，自己有了能力到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習是對我學習的一次檢驗，因為畜牧專業(yè)是理論與實踐相結(jié)合的一門學科，雖然實習的時間不長、但是，我們會更加珍惜來之不易的實習。

其三，這次實習也培養(yǎng)了我動手能力。

4、2體會

在這次的實習培訓，我學到了很多的東西，比較實用，也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學校規(guī)定任務(wù)之外，我還有了自己的筆記，此次實習即將結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義，它使我們看到了自己的不足，也使我們看到了自己的長處，更鍛煉了我們各方面的能力，這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

預(yù)防醫(yī)學實習總結(jié) 篇2

在學習了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學》知識后，這次小學期我來到社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學社會實踐，使我對于預(yù)防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。

社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學知識，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求，針對不同的居民，不同的病種要進行不同的輔導。

社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感，促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容，也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗。可以說，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學到的。

總之，以后無論是在?？漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作，掌握人群的健康問題特點十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。

預(yù)防醫(yī)學實習總結(jié) 篇3

一、見習地點的確定

拿著學校社實給的介紹信，第一反應(yīng)是我應(yīng)該要去哪里見習好呢?哪里會接受我去見習呢?而其作為一個讀預(yù)防醫(yī)學的醫(yī)學生，畢業(yè)后很少去醫(yī)院就職，雖然去醫(yī)院學到的醫(yī)學知識和操作可能會更多，聽很多人說可以學到給病人清創(chuàng)、換藥、縫合等等。如果去疾病預(yù)防控制中心似乎會更貼近本專業(yè)所學的知識。一番思想斗爭后，我決定去預(yù)防疾病控制中心見習，因為比較貼近自己的專業(yè)，多去了解，看看自己對這個職業(yè)的興趣，可以多和這類職業(yè)的人溝通，有助于自己對未來分專業(yè)方向，就業(yè)有更清晰的了解。

來到當?shù)氐募膊☆A(yù)防控制中心，與中心的主任說明了情況后，他說，你選擇的時機不對啊，現(xiàn)在臨近過年了，都沒什么活干了，要是忙的時候，比如有疫情或者說有食物中毒，我們要外出調(diào)查，你可以跟著去看看，但是現(xiàn)在大家都挺清閑的，就只有開兩會和小孩子來打預(yù)防針。我一聽，甚是茫然，腦子里一點概念都沒有，但是來都來了，我抱著不管怎么樣我都要嘗試一下的心態(tài)決定還是要來這里見習。慶幸的是，中心的主任還是接受了我，給我安排了兩個科室，一個星期見習一個科室，朝九晚五的上班一族的生活便展開了。

二、頭回見習的科室--監(jiān)測科

初來乍到，面對一眾前輩，內(nèi)心真的好忐忑。但是科室里的叔叔阿姨都很好，很主動地和我聊天，非常地友好。漸漸地，開始適應(yīng)了監(jiān)測科的辦公室生活。在這里，我還遇見了一個廣藥預(yù)防的姐姐，和她也比較聊得來。

來到這個科室，恰巧是縣里面兩會會議的召開，監(jiān)測科要到開會的場所即陽山影劇院以及人大代表下榻的酒店進行衛(wèi)生監(jiān)測，科室主任叫我跟隨去學習和感受一下。我好奇地看著工作人員對會議大廳進行空氣質(zhì)量的監(jiān)測，分五個點放置平板收集空氣，這個做法和微生物實驗課上的空氣收集很像，接著工作人員還進行了空氣濕度，風力大小的監(jiān)測，待平板收集的時間差不多了，就緊接著到酒店進行衛(wèi)生監(jiān)測。來到酒店，工作人員隨機抽取房間，對房間的幾件重要物品，比如洗漱杯、毛巾、枕頭、棉被、茶杯等會密切接觸的物品進行涂抹法收集，科室主任還很認真地和我介紹這些公共場所的監(jiān)測，有些餐廳需要用到一些試紙進行食品監(jiān)測。因為監(jiān)測科還會受到老百姓的委托去其所開的餐飲服務(wù)等行業(yè)的店鋪進行衛(wèi)生監(jiān)測，見習期間我還跟隨科室的工作人員到了發(fā)廊等地方收集樣本。

如果要說檢測科的工作是什么?在我這個星期的見習過程中，我覺得這個科室主要是幫老百姓辦理健康證，提供公共場所檢測服務(wù)以及水質(zhì)監(jiān)測等。健康證是從事幼托機構(gòu)保育、食品生產(chǎn)經(jīng)營、公共場所服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等工作的上崗人員必須持有的證件，主要測查是否有傷寒、活動期肺結(jié)核、痢疾或其他傳染性的疾病，要進行驗血，內(nèi)外科常規(guī)檢查，照X光等檢查。每年必須檢查一次。

空氣質(zhì)量監(jiān)測中，平板的布點原則是首先要考慮現(xiàn)場的平面布局和立體布局，高層建筑物的立體布點應(yīng)該有上、中、下三個監(jiān)測平面，并分別在三個平面上布點。采樣點應(yīng)避開人流通風道和通風口，并距離墻壁一米遠。確定采樣時可用交叉布點，斜線布點或梅花樣布點的方法。

涂抹法是將無菌棉拭子熏取滅菌的生理鹽水(管內(nèi)10ml)后涂抹用品、用具，然后將拭子放入生理鹽水管中，及時送檢培養(yǎng)。操作時要注意避免人為污染。飲(餐)具采樣應(yīng)在飲(餐)具與口唇接觸處的內(nèi)外緣各一周采樣。毛巾、枕中(套)采樣應(yīng)在毛巾、枕中(套)對折平面中央5cmX5cm處以及床單、被罩的中央部位5cmX5cm面積上均勻涂抹5次。

三、第二次見習的科室—疾病控制科

比起衛(wèi)生監(jiān)測科，疾病控制科人數(shù)和工作量好像都多很多，窗口每天都忙著接待帶著小孩來打預(yù)防針的家長?？赡苁嵌?，小孩子很容易感冒，窗口最常見的對話就是小孩子有沒有感冒?家長說好像有一點流鼻涕，或者是咳嗽，這是醫(yī)生都會說等感冒好了再來吧，現(xiàn)在打也沒有，但是很多家長都會說上一個月已經(jīng)沒有打了，好像都很擔心自己的小孩錯過了免疫計劃的時間。不過面對這樣的情況，醫(yī)務(wù)人員都會耐心地對家長解釋，也會叮囑一些注意事項。從側(cè)面反映，家長們都不懂免疫應(yīng)該在機體健康的情況下進行，不然病情會加重。

一位負責傳染病方面工作的阿姨給了我一些關(guān)于傳染病工作流程的書給我看，她也說，你來的時間不對啊，上個月我們還外出去宣傳艾滋病預(yù)防的活動，如果你來就恰好可以見習到了。我好奇地問她們都會去哪里宣傳?她說去戒毒所，或者是KTV之類的公共場所。疾病控制科主任還給我詳細地介紹了廣東省國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序以及廣東省國家免疫規(guī)劃疫苗的使用方法。

四、初次見習的收獲

雖然見習的時間不是很長，見習的時間可能也不是很對，但是給我留下的思考很多。從最初的茫然到現(xiàn)在的初步認識和了解，盡管現(xiàn)在的自己談不上有多專業(yè)，至少我明晰了自己努力的方向，相信機會是留給有準備的人，我應(yīng)該用剩下的大學時光更好地充實自己，扎實基礎(chǔ)。

在學校里面，和自己打交道的大多數(shù)都是同學，但是見習卻不一樣，大多數(shù)都是一群素未謀面并且知識閱歷都比你豐富的人，還有一些前來辦證、給小孩接種疫苗的人，還有很多人會覺得店鋪委托的監(jiān)測費用過高，這時就考驗?zāi)愕慕涣骱蜏贤芰α?。只有會說話懂禮貌的人，才不至于讓自己尷尬以至于不適應(yīng)，見習很好地鍛煉了我這一方面。

平時和同學們的交流中，大家對于預(yù)防醫(yī)學，公共衛(wèi)生事業(yè)這些概念都很淡，因為范圍太廣了，選擇也很多，我們都知道每個選擇都有它的優(yōu)點，當我們找個機會去了解才能夠體會，才會知道自己適不適合，才會知道自己的不足，也才會更加地努力去提升自己。只要有收獲，付出一番未嘗不可。見習便是一次很好的機會。

感謝南方醫(yī)科大學校團委社會實踐部提供給我一次寒假社會實踐的機會提升自我，讓我的假期充實且有意義。有機會我也還會繼續(xù)多去實踐，開拓眼界。