實習(xí)總結(jié)范文匯編（精選31篇）

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇1

這次的暑假實習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計公司，因為平時在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計（photoshop和coreldraw的使用）。

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。

假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個新件，在件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整threshold level來改變大小，如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的`選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進行制作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。

3.保留選取圍大小

當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時，原本在影像中選取的圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取圍一同縮??；若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住ctrl＋alt以鼠標(biāo)點選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl＋alt＋快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去錯誤線條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。

2.動尺規(guī)

在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會立即歸位。

3.利用coreldraw制作動畫gif件

事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif件，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動畫中一個個的影格，然后逐一輸出成gif件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creat from document將第一張gif件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)的gif件以“ fromfile”插進來，選擇“儲存成…”動畫gif的格式，于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置，如此就算大功告

4.同時旋轉(zhuǎn)與縮放

如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時，同時也按住shift鍵，那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件；若是按住alt鍵，將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開始有點緊張，后來就慢慢熟悉了策劃。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇2

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我到育苗幼兒園已經(jīng)兩個月了。剛來到育苗幼兒園的情形都還歷歷在目，可這學(xué)期已經(jīng)到了最后階段?？偨Y(jié)一下我到育苗幼兒園的各方面情況大概可以歸納為以下幾個方面。

一、在班上：

剛剛來的時候，我懷著忐忑的心情走進了小二班，真正面對著小寶貝，我發(fā)現(xiàn)我自己有些手足無措，小寶貝都表現(xiàn)得比我大方熱情得多。我試著走進他們。但當(dāng)時因為不了解寶貝們的脾氣性格，聽不太清楚寶貝的話，以至于沒能在他們最需要我的時候給予他們幫助，這讓我內(nèi)疚了好一陣子。后來，在班上老師的幫助下，我了解了寶貝們每天最基本的需要，也能照顧好這群可愛的寶貝了。一點點學(xué)習(xí)，一點點的成長?，F(xiàn)在，聽著孩子童稚的聲音在身后叫著“周老師，周老師”時，內(nèi)心涌起的激動不言而喻，我暗暗發(fā)誓我一定要努力做個讓小朋友喜歡的老師。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

試用期三天滿后，我們被調(diào)過來做環(huán)創(chuàng)，因為我們都剛剛走出校園，做東西的時候完全不知道從哪里下手，做出來的東西也不盡人意。還記得當(dāng)時我做的一個吊飾，因為要做兩面的，我就在想，那做兩個一模一樣的就行了。可是做完后才發(fā)現(xiàn)完全拼不上，因為必須有一個是反面的?？晌沂冀K都沒有放棄。看著一點點做出來的小動物、大樹、小草、娃娃…說實話心理面是很開心的，雖然有些真的不是那么好看?，F(xiàn)在幼

兒園的環(huán)創(chuàng)也基本上完成了，而我通過這次參加環(huán)創(chuàng)，學(xué)會了不少東西，至少讓我以后做什么東西時不會再無從下手了。

三、在生活方面：

育苗幼兒園是個團結(jié)的大家庭。在這里，我們并沒有因為是新來的試用老師就受到冷落，相反的是我們得到了所有老師的幫助：

陳老師給我講課要怎么上，徐老師告訴我這個、那個寶貝的喜好，張老師告訴我一天的工作流程。我們感受著人人平等，因為我們大家都在做著同一件事情，那就是為了孩子。同時我學(xué)到我們在善于發(fā)現(xiàn)自己的強項的同時也要正視自己的弱點，虛心接受別人的意見，更要學(xué)會和各種性格的老師合作，學(xué)會用不同的方式去交流，這樣才能提升自己完善自己。綜上所述，這兩個月我各方面學(xué)會了很多，可還有許多需要改進的地方。

首先是教學(xué)方面的，因為自己的經(jīng)驗不夠豐富,以在語言的組織，環(huán)節(jié)的連接方面都有很大問題。對于這個問題，我回家后都會找有關(guān)這些方面的視頻來看，看別的老師是怎樣組織語言的，怎樣去講故事，怎樣去吸引小朋友。通過學(xué)習(xí)，我知道一堂優(yōu)質(zhì)的課，老師所帶來的那種氣氛，表情以及語言都很重要，多變的語調(diào)的也能吸引寶貝全神貫注。其次是在與小朋友的溝通方面，因為自己一直認(rèn)為自己是幼兒的引導(dǎo)者，所以告訴幼兒這樣怎樣做，那樣怎樣做，帶著一點點的強迫。忘了自己不僅僅是幼兒的引導(dǎo)者，更是一個合作者。在面對問題時應(yīng)該和寶貝們一起討論而不是一味的安自己的方法去要求他們。就比如那天在和寶貝們做游戲的時候他們就說“老師，不是這樣跳的，是這

樣跳的?！比缓笪艺f“好啊，我們按你的那個跳吧?！逼鋵嵍疾畈欢啵墒切∨笥延X得很有成就感，跳起來就更開心了。

我們在陪伴孩子成長的同時也享受了孩子的純真和快樂，我們要傳播這些純真快樂。我的幼師路才剛剛開始，成長的空間還很大，我會很努力，相信“讓孩子既愛你又怕你”的那天并不太遠(yuǎn)。

周樂琴

20xx-6-28

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇3

這是一個新的起點，在經(jīng)歷了上學(xué)期一個月的綜合實習(xí)以后，我大腦中的東西開始變得明確，但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息，在這個新的起點上，或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱，抓住自己的信念，一步一個腳印地向前走。

剛開始實習(xí)的時候，我是邊聽課邊講課?，F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式，從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間，我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過，每天至少聽課兩節(jié)，最多時每周達十節(jié)之多，我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天，我都做著重復(fù)的工作，上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課……

每天都過得很急、很滿、很充實，每天都在收獲，每天都在成長。忙完一天的工作，我很勞累，但靜靜地躺在床上時，我又會默默地反復(fù)問自己：今天，我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎？上課的時候，我是否調(diào)動了所有學(xué)生的積極性？學(xué)生掌握了課堂上的重點和難點了嗎？我又有些什么收獲呢？

實習(xí)生活即將結(jié)束，卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向x學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！實習(xí)生活很是難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行，學(xué)生的勤奮刻苦，都已深深地刻在我的腦海里，更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度，老師、同事們認(rèn)真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵著我。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇4

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在xx區(qū)管委會的實習(xí)就要瀕臨序幕了，區(qū)管委會畢業(yè)實習(xí)心得體會。在這近40天的時間里，我覺得本人播種了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實踐能力上也得到了進步，這些對我來說受益匪淺。

當(dāng)初，在集體發(fā)動會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些艱苦，思維上也會有一些變更，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)立場，腳踏實地地做好每一天的工作，要和單位共事和氣相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了信心：一定要好好愛護這次實習(xí)機會，盡力做好工作，當(dāng)真的向老師、向先輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱忱，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為遼闊的舞臺。那天下戰(zhàn)書，我懷著沖動與忐忑的心境，在系引導(dǎo)的率領(lǐng)下，跟多少位同窗一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們先容了一下管委會的基礎(chǔ)情形和發(fā)展目的，而后按個人的性情特色進行調(diào)配，我被部署到了研討室。

研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，重要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告知我，這個部分對文字處置的才能要求很高，專門為管委會的計劃目標(biāo)進行剖析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有必定的寫作程度，然而對政治實踐性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完整控制的，他倡議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才干盡快的了解研究室運作的體系，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的安閑與輕松。殊不知，事實給我敲響了警鐘，我發(fā)明書本上所學(xué)的常識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多，電話也多，經(jīng)常是從早到晚，電話鈴聲一直，大局部是與其余高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)接洽及其對外宣揚報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時，事件更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個老師要將全部運動構(gòu)成書面資料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏十分快，涓滴沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指點老師的諄諄領(lǐng)導(dǎo)下，我清楚了，在任何時候，我們看待工作都要高尺度、嚴(yán)請求，做到不斷改進。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們異常器重實際工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我閱歷了很多空虛的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的貨色不是片言只語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師老是自動向我闡明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時光里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的所有信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)厲保密的，但老師們無比相信我，給我看了良多材料，從中接收養(yǎng)分。在要做出某項決議時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氣氛很真摯，大家的交換中毫無芥蒂，給了我許多觸動。這樣的信賴越發(fā)地加強了我的紀(jì)律意識和義務(wù)感，感到老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對我生涯上的關(guān)懷也是無所不至的。由于我住的學(xué)校離管委會有一段間隔，他們認(rèn)為8：00上班太緩和了，讓我不必很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的機會是很難得的，我當(dāng)初爭奪天天提前20分鐘到單位，這樣能夠提前掃除一下辦公室，為三位老師發(fā)明一下精良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新群體里，我感到很暖和，大家就像一家人一樣。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇5

從20xx年x月x日到20xx年x月x日，我在福州屏東中學(xué)進行為期兩個多月的教育實習(xí)，這是我大學(xué)生涯中第一次的教育實習(xí)，也是第一次真正的走上講臺，更是對我這三年來所學(xué)習(xí)師范專業(yè)知識的大檢驗。通過這兩個月的實習(xí)，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自己在教育教學(xué)及教育工作方面都有了很大的進步。現(xiàn)我主要從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)情況。

教學(xué)工作：

教學(xué)工作是實習(xí)期間的主要任務(wù)，在進入實習(xí)學(xué)校的第一周是我們的聽課周，在聽課周我聽了四個信息技術(shù)老師的課，每次我都認(rèn)真聽課，做好聽課記錄，在聽課的過程中，不僅要學(xué)習(xí)老師的教學(xué)設(shè)計、課堂管理、時間控制、教師語言及教態(tài)等。通過聽課讓我學(xué)習(xí)老師們的豐富經(jīng)驗，為我接下來的備課、上課都打下了良好的基礎(chǔ)。在聽課之后是我們的第一次備課，我們采取的是組內(nèi)集體備課，這樣不僅能相互提意見和建議，還可以集合大家的亮點，設(shè)計好一節(jié)課。在備課后就是我們的試講了，第一次試講我們也是集體試講，我們隊的指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都在聽我們的試講，不但指出我們的不足，還給了我們很多建議，通過老師的指導(dǎo)，我們改進了我們的教案與課件。第二周就是我們正式登上講臺了，第一次走上講臺，我有點緊張，雖然已經(jīng)試講了幾遍，以前在學(xué)校也經(jīng)常在微格教室試講，但是當(dāng)面對下面坐的都是真正的學(xué)生的時候，我發(fā)現(xiàn)和以前自己在微格教室試講完全不一樣，課堂上會有各種不同的突發(fā)狀況需要解決，并不像微格試講對著自己的同學(xué)可以按著自己準(zhǔn)備好的順利講下來，而真正的課堂沒有學(xué)生的配合，我們面對所有突發(fā)狀況都要自己解決。好在由于充分的備課，第一節(jié)課我很順利的結(jié)束了，上完課的那一瞬感覺自己充滿了成就感，這是一名教師的成就感。接下來幾周的教學(xué)工作基本都是這個流程，但在第三周我就又申請了一個初二的班級上課，實習(xí)兩個多月，我?guī)Я顺醵膬蓚€班級，其中一個班級是周一的，是我們所有實習(xí)隊員中一周的第一節(jié)課，在每一節(jié)新課的教學(xué)前面都沒有老師或隊員上過課，所以自己有了一定的壓力，每次都要提前把課給備好，并且自己每次也都能認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每一次的教案，但由于是一周的第一節(jié)課，自己在各方面還是存在許多的不足，特備是對于教材新知識的講解，但每次周一的課一結(jié)束，我們的指導(dǎo)老師振華老師都能給我非常寶貴的意見，然后自己回去調(diào)整自己的教學(xué)，所以每次在周五的.班級總能上的很順利，自己也覺得比較滿意，所以我覺得一堂課上的成不成功與自己的準(zhǔn)備充不充分有很大的關(guān)系。非常感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師還有我們實習(xí)隊的指導(dǎo)老師，是他們給了我很多寶貴的意見與建議，讓我一次次都在不斷的進步。

行政工作：

在福州屏東中學(xué)為期兩個多月的實習(xí)中，我們不僅有教育實習(xí)工作，還給我們安排了教育行政的工作。我主要參加了運動會兩天裁判助理的工作，教務(wù)處數(shù)據(jù)錄入的工作以及幫助教務(wù)處老師進行材料的整理與蓋章，還有，在我們實習(xí)后期我們舉辦了攝影展的活動，我們一起參與了從前期的策劃、準(zhǔn)備、作品收集、整理、展出等一系列的活動與工作。很感謝屏東中學(xué)能給我們這么好的平臺讓我去實踐去鍛煉，通過這些工作不僅提高了自己的工作能力，也很好的鍛煉了自己團隊協(xié)作的能力。

教育調(diào)查工作：

在實習(xí)期間不僅有教育教學(xué)工作、行政工作、還有教育調(diào)查工作，我所調(diào)查的課題是“福州屏東中學(xué)初二信息技術(shù)微課的使用情況”，為此，我特意申請了初二的兩個班級，初二四班和初二五班，在五班我采取的是正常的上課模式，在四班我采取的是微課輔助教學(xué)的形式，通過對比兩個班的教學(xué)效果，來分析信息技術(shù)微課輔助教學(xué)的現(xiàn)狀以及使用情況。為此，在實習(xí)期間，我除了備課外，還要自己制作每節(jié)課要用的微課輔助小視頻，在老師的指導(dǎo)下，自己的微課輔助小視頻也是越做越好，從視頻的時間、內(nèi)容、字幕、講解等方面都有了很大的改進。除此之外，我還根據(jù)情況自己設(shè)計了一份有關(guān)福州屏東中學(xué)初二信息技術(shù)微課使用情況的問卷，發(fā)放給使用微課的班級，并且與五班沒有用微課的班級進行對比分析，從橫向和縱向?qū)π畔⒓夹g(shù)微課輔助視頻的使用情況進行分析。

這次實習(xí)是我們把三年來學(xué)到的理論知識和專業(yè)知識應(yīng)用到現(xiàn)實課堂的一次實戰(zhàn)。在這次實習(xí)中，通過教育教學(xué)工作以及相關(guān)行政工作還有自己的教育調(diào)查工作，我收獲了自信，也意識到了自己存在的不足。今后我會克服不足，多向優(yōu)秀教師請教，盡力成為一個優(yōu)秀的人民教師。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇6

眾所周知，畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習(xí)是每一個畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)的實際工作，了解工作過程中存在的問題和理論實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

人總是在失敗中才會成長，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹？所以在面對失敗時我會勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力。

短暫而充滿意義的實習(xí)以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒，我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始，從細(xì)節(jié)起。時刻牢記操作規(guī)范，時時堅守自己的崗位。從不敢有過半點的馬虎和大意。在各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)。不懂就問，不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到了更大的進步。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼！

通過這段時間的實習(xí)，我從無知、認(rèn)知到深入了解單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作順利。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

學(xué)校的生活相對而言較為單純，無需我們擔(dān)憂很多的問題，學(xué)校三點一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實際的運作中當(dāng)中則不然，實際中，我們要考慮的則更多，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為。

做事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到實習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。在工作過程中要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，光用嘴巴去說是不行的。

4、少埋怨

在條件艱苦的實習(xí)地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以，我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

6、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。

經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以，我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果。

感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇7

為強化我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)的知識，加強與鞏固，培養(yǎng)實戰(zhàn)能力。本次為期兩周3dsmax實習(xí)主要以強化訓(xùn)練為實習(xí)的重點。

將我們平時所學(xué)到的知識在這兩周的時間內(nèi)系統(tǒng)地進行訓(xùn)練，將各個章節(jié)的知識點，融合到一起，從而使我們具有一定的實戰(zhàn)能力，對我們以后從事這方面的工作有一定的幫助，同時也提高了我們的綜合應(yīng)用能力。

這次室內(nèi)室外三維效果圖制作都是具有實戰(zhàn)性的作業(yè)，雖然我們做的實習(xí)內(nèi)容都是書上給的一些素材，但是也需要不斷地培養(yǎng)我們自學(xué)能力，也是為我們以后工作奠定基礎(chǔ)。

兩周的3dsmax實習(xí)很快就結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的反復(fù)練習(xí)我對3dsmax有了重新的認(rèn)識，而且在很多工具的使用上更加熟練了。一個實例不是一時半會兒就能夠完成的需要慢慢的摸索，更需要足夠的耐心。

在這一學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)3dsmax都只是每個章節(jié)學(xué)習(xí)不同的知識點，沒有進行過綜合的訓(xùn)練，而這次實習(xí)我們主要是訓(xùn)練室內(nèi)裝飾，從而讓我們真正的體會到3dsmax軟件在現(xiàn)實生活中的使用之處。在開始畫室內(nèi)裝飾時，有點不知道該從何處入手，只能一步一步的摸索，所以開始時進度有一些慢，但慢慢的習(xí)慣熟識后，進度就加快了許多。

在此次的3dsmax實習(xí)中，不僅強化并鞏固了這學(xué)期中我所學(xué)習(xí)到的知識，而且在實習(xí)中慢慢的摸索，學(xué)到了更多的知識。之前學(xué)習(xí)3dsmax時對燈光的設(shè)置總是操作的不是很好，但這次實習(xí)制作室內(nèi)裝飾效果圖中，涉及到了大量的燈光配置及參數(shù)設(shè)置，讓我得到了充分的練習(xí)，使我掌握了燈光設(shè)置的操作。

這兩周的實習(xí)雖然短暫，但從中獲得了很多知識，提高了我們的綜合應(yīng)用能力與自學(xué)能力，為我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇8

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推薦技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。僅僅的x個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的。距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇9

我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。

實習(xí)期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程，對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候，機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降，必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面進行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個過程既費人力又費工時，有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán)，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時可以接樁，非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大，現(xiàn)在親眼所見，果不其然，在一號樓施工現(xiàn)場，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認(rèn)真。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

自學(xué)能力

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于現(xiàn)在在家實習(xí)，所以每天7點不到就得起床騎自行車上班，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易，開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

總結(jié)

我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的.經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

1.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^程中，如委托人提供的資料不明確時可向委托人提出書面報告。

2.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^程中，有權(quán)對第三人提出與本咨詢業(yè)務(wù)有關(guān)的問題進行核對或查問。

3.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^程中，有到工程現(xiàn)場勘察的權(quán)利。

委托人的權(quán)利

第十二條委托人有下列權(quán)利：

1.委托人有權(quán)向咨詢?nèi)嗽儐柟ぷ鬟M展情況及相關(guān)的內(nèi)容。

2.委托人有權(quán)闡述對具體問題的意見和建議。

3.當(dāng)委托人認(rèn)定咨詢專業(yè)人員不按咨詢合同履行其職責(zé)，或與第三人串通給委托人造成經(jīng)濟損失的，委托人有權(quán)要求更換咨詢專業(yè)人員，直至終止合同并要求咨詢?nèi)顺袚?dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

咨詢?nèi)说呢?zé)任

第十三條咨詢?nèi)说呢?zé)任期即建設(shè)工程造價咨詢合同有效期。如因非咨詢?nèi)说呢?zé)任造成進度的推遲或延誤而超過約定的日期，雙方應(yīng)進一步約定相應(yīng)延長合同有效期。

第十四條咨詢?nèi)素?zé)任期內(nèi)，應(yīng)當(dāng)履行建設(shè)工程造價咨詢合同中約定的義務(wù)，因咨詢?nèi)说膯畏竭^失造成的經(jīng)濟損失，應(yīng)當(dāng)向委托人進行賠償。累計賠償總額不應(yīng)超過建設(shè)工程造價咨詢酬金總額(除去稅金)。

第十五條咨詢?nèi)藢ξ腥嘶虻谌怂岢龅膯栴}不能及時核對或答復(fù)，導(dǎo)致合同不能全部或部分履行，咨詢?nèi)藨?yīng)承擔(dān)責(zé)任。

第十六條咨詢?nèi)讼蛭腥颂岢鲑r償要求不能成立時，則應(yīng)補償由于該賠償或其他要求所導(dǎo)致委托人的各種費用的支出。

委托人的責(zé)任

第十七條委托人應(yīng)當(dāng)履行建設(shè)工程造價咨詢合同約定的義務(wù)，如有違反則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償給咨詢?nèi)嗽斐傻膿p失。

第十八條委托人如果向咨詢?nèi)颂岢鲑r償或其他要求不能成立時，則應(yīng)補償由于該賠償或其他要求所導(dǎo)致咨詢?nèi)说母鞣N費用的支出。

合同生效，變更與終止

第十九條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

第二十條由于委托人或第三人的原因使咨詢?nèi)斯ぷ魇艿阶璧K或延誤以致增加了工作量或持續(xù)時間，則咨詢?nèi)藨?yīng)當(dāng)將此情況與可能產(chǎn)生的影響及時書面通知委托人。由此增加的工作量視為額外服務(wù)，完成建設(shè)工程造價咨詢工作的時間應(yīng)當(dāng)相應(yīng)延長，并得到額外的酬金。

第二十一條當(dāng)事人一方要求變更或解除合同時，則應(yīng)當(dāng)在14日前通知對方；因變更或解除合同使一方遭受損失的，應(yīng)由責(zé)任方負(fù)責(zé)賠償。

第二十二條咨詢?nèi)擞捎诜亲陨碓驎和；蚪K止執(zhí)行建設(shè)工程造價咨詢業(yè)務(wù)，由此而增加的恢復(fù)執(zhí)行建設(shè)工程造價咨詢業(yè)務(wù)的工作，應(yīng)視為額外服務(wù)，有權(quán)得到額外的時間和酬金。

第二十三條變更或解除合同的通知或協(xié)議應(yīng)當(dāng)采取書面形式，新的協(xié)議未達成之前，原合同仍然有效。

咨詢業(yè)務(wù)的酬金

第二十四條正常的建設(shè)工程造價咨詢業(yè)務(wù)，附加工作和額外工作的酬金，按照建設(shè)工程造價咨詢合同專用條件約定的方法計取，并按約定的時間和數(shù)額支付。

第二十五條如果委托人在規(guī)定的支付期限內(nèi)未支付建設(shè)工程造價咨詢酬金，自規(guī)定支付之日起，應(yīng)當(dāng)向咨詢?nèi)搜a償應(yīng)支付的酬金利息。利息額按規(guī)定支付期限最后一日銀行活期貸款乘以拖欠酬金時間計算。

第二十六條如果委托人對咨詢?nèi)颂峤坏闹Ц?a href="/fanwen/tongzhishu/" class="showClass">通知書中酬金或部分酬金項目提出異議，應(yīng)當(dāng)在收到支付通知書兩日內(nèi)咨詢?nèi)税l(fā)出異議的通知，但委托人不得拖延其無異議酬金項目的支付。

第二十七條支付建設(shè)工程造價咨詢酬金所采取的貨幣幣種、匯率由合同專用條件約定。

其他

第二十八條因建設(shè)工程造價咨詢業(yè)務(wù)的需要，咨詢?nèi)嗽诤贤s定外的外出考察，經(jīng)委托人同意，其所需費用由委托人負(fù)責(zé)。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇10

第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的__企業(yè)，在x里，我們首先參觀了__的一個高分子實驗室，對其流程有了大體的認(rèn)識，實驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認(rèn)識了許多半自動化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室，我們在解說人員的帶領(lǐng)下，了解了概況及歷史，然后立刻參觀了展廳，里面陳列的是各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來后，我們乘車去了另一個工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后，我們第一天的行程就完成了。

實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容，一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，大學(xué)生讀的書不一定上萬卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義，它提供我們實踐的機會，從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡，但絕對是值得付出的。

在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多，讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的；而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會被淘汰。

很感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機會。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇11

在項目部實習(xí)一年以來，本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從x年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下，個人在思想認(rèn)識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。

從進公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多?！笔聦嵶C明，在這段時間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

一年里，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切，如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心，讓我覺得我在工作中不是很孤單，也不覺得怎么累。

一年里，作為一名工程技術(shù)人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么？思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識，自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練，讓我的思想認(rèn)識也得到了一定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。限度的保護客戶的利益，是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作，同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳，以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集，以便作出及時改進，使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過一年的實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。在以后的工作中，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，更好的為公司服務(wù)。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇12

報告

實習(xí)地點：唐山學(xué)院東校區(qū)工廠培訓(xùn)實習(xí)車間

實習(xí)內(nèi)容：鉗工、車工

去年的實習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。確鑿讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趨。

最初是鉗工實習(xí)部分。實習(xí)第一天我們早早的就來到實習(xí)地點——工廠培訓(xùn)實習(xí)車間，這兒的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過這樣多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這兒，老師說，這正是我們接下來一周的培訓(xùn)地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù)，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同鞋們的熱情。

操作前當(dāng)然要聽老師的講解，老師用自己獨特的教課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同鞋都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到所有弄清楚，如此既是對自己老師負(fù)責(zé)，對校方負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解，我了解到，此次的工作主要還是要靠自己完成，捅過這項實習(xí)，不但要自己完成一項任務(wù)，還要在這幾天的培訓(xùn)中訊速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無盡的動力促使我們?nèi)ヅ瑓柾瓿扇蝿?wù)。

第一要做的正是從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭，感覺不是很費力，著想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力，最終不問可知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理侖老是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中，此次我是小心了再小心，每一處做的都很精細(xì)，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎全部的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間段過，并且從未感覺到累，這只怕正是性趣的動力。

交活的時間很快就要到了，我努厲著，爭取著作的更加完美。結(jié)果一天到來了，我加快了自己的"步伐"，經(jīng)過前幾天的訓(xùn)練，操作變得尤為熟練，速渡快起來了，質(zhì)量也沒有任何下降。雖然還是結(jié)果幾個做完的，但是我看到了自己滿義的成果，我為自己的努厲而快樂，為自己努厲的成果而亢奮。捅過這五天的鉗工實習(xí)，大家的感受普遍是比較累，但是每個人都樂在其中。初次進工廠工作的新鮮感還沒有褪去，我們的這一部分卻已經(jīng)完成了，這個片晌的經(jīng)歷將伴隨著我們走過一世，影響著我們的工作學(xué)習(xí)。

鉗工的部分讓我們還在不停的回味當(dāng)中，此時我們又要開始新的工作，用另一種方式満足著我們的好奇心，這正是接下來一星期的車工實習(xí)部分。車工，顧名思義開車的工人，不過此次我們開的是車床。利用它我們能購車出各式各樣的工件，從而満足工廠的各類需要。車工老師給我們的第一印象似乎就告訴了我們這個工作需要十分穩(wěn)重，不得有半點馬虎，看到那些我們笨重的機器，我們也漸漸地令會到了這一點。

一樣第一節(jié)是理侖課學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了車床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，及其少許操作規(guī)程、注意亊項。對于車工，安全更是第一要務(wù)，我們面臨的是無血無肉的機器，任何閃失都有只怕慥成人身傷害，甚至?xí)＜吧?。工作時不要戴手套，機器運轉(zhuǎn)時不要碰那些旋轉(zhuǎn)的部分，女生工作時要把長發(fā)盤起來，并且用帽子罩好，工作時戴眼鏡等方方面面變得非常重要。

車工，注重的正是機器的操作，并且在操作過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，追球簡單，飛快，安全的方式。由于我們的時間比較短，老師只教了我們少許基礎(chǔ)的操作，為了完成任務(wù)，我們必須熟練的掌握這些操作。經(jīng)過兩天的孰悉，我們在第三天就要開始實際工作了，并且要制作出屬于自己的那份工件。與鉗工那部分相比，車工似乎更注重的是技術(shù)，不過用車床制作的工件精蜜度要求相當(dāng)高，零點零幾毫米的誤差都有只怕讓我們丟到很多分，不過如此的要求是必要的，如果我們某一天真的來工廠工作，為人家做工件，只怕正是因為這零點零幾毫米的差距，慥成不可挽回的后果。所以大家在這第三天的操作過程中十分堇慎，我們的任務(wù)正是在這種沉著，冷靜的心態(tài)下順力完成了，而我們此時的也要告一段落了。

我們遛戀這兒！伴隨著時間一秒一秒的走過，我們也逐漸從這種欣喜中回到了現(xiàn)實，我們知道自己還有很長的路要走，我們還有很多東西要學(xué)習(xí)。此次實習(xí)，我們學(xué)習(xí)的不僅是簡簡僅僅的機器操作，學(xué)的更多的是如何去正確面臨自己的工作，如何去正確把握自己的人生。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇13

好又多公司是經(jīng)國家商務(wù)部批準(zhǔn)的外資商業(yè)企業(yè)，自1997年8月成立至今，隊伍不斷發(fā)展和壯大。旗下經(jīng)營的大型連鎖店（含加盟）達100多家，總營業(yè)面積四十多萬平方米，員工總數(shù)30000余人，經(jīng)營品項近2萬種。好又多成為中國大陸連鎖分店數(shù)量最多的外資商業(yè)企業(yè)。公司銷售網(wǎng)絡(luò)遍布國內(nèi)20多個盛區(qū)、直轄市。廣州、深圳、湛江、中山、東莞、番禺、佛山、福州、福清、廈門、上海、南京、無錫、蘇州、杭州、溫州、寧波、紹興、義烏、嘉興、常州、武漢、長沙、北京、大連、哈爾濱、成都、南充、綿陽、重慶、昆明、西安等城市均設(shè)有分店。隨著開店數(shù)的迅速增加，好又多公司的管理機制日臻完善。營運、系統(tǒng)等方面都不斷精益求精、整合及規(guī)范。工程招投標(biāo)，做到公平、公正、公開；新店設(shè)計、規(guī)劃實行標(biāo)準(zhǔn)化；管理干部實行本土化戰(zhàn)略；育才留才上提供完善的教育訓(xùn)練體系和晉升制度。公司開通了總經(jīng)理投訴專線，內(nèi)容涉及商品面、服務(wù)面、財務(wù)面等各方面，全面接受廠商、顧客的建議和監(jiān)督，以求做到良性互動?！胺?wù)永遠(yuǎn)第一，顧客永遠(yuǎn)第一，保證滿意”，公司始終以顧客為中心，會員制度正在進一步推動中?，F(xiàn)代化的管理模式，加上雄厚的經(jīng)濟實力，公司力爭在日趨激烈的市場競爭中獨占鰲頭，為中國的商業(yè)發(fā)展做出一份貢獻。

曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自己仍在工作中，也許像我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)

節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。從而在百尺竿頭，與日俱增進一步，達到新境界，創(chuàng)造新篇章！經(jīng)過這樣緊張有序的鍛煉，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底。基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

我是一名即將大四的學(xué)生，我在好又多的實習(xí)工作中讓我懂得了很多，作為一個大學(xué)生沒有社會經(jīng)驗的人是不完整的，因此我必須緊密地和社會聯(lián)系在一起，和它成為一個整體。通過工作，我明白了很多，比如我懂得如何去和同伴團結(jié)在一起，挖掘每個人的優(yōu)勢，發(fā)揚團隊精神，高質(zhì)量地完成任務(wù)。要知道一個人的力量是弱小的，集體的力量是強大的。換句話說，積水成河，積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團隊里的成員，一旦某個成員遇上了困難，我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助他，使他感到集體的溫暖。這時他就會有這樣的想法：因為我的團體好溫暖，定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作，那么其他集體的成員也會受到感染。

在團隊中我們要絕對服從上級的命令，一個有紀(jì)律的團體本身就是一個好的團體，我相信在紀(jì)律保證下的團體無論他的質(zhì)量還是速度，絕對是優(yōu)秀的。

在學(xué)到工作經(jīng)驗的同時，我也懂得了市場的重要性，這也是因為經(jīng)濟體制結(jié)構(gòu)所影響的，社會主義市場經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的情況下，經(jīng)濟的發(fā)展

要密切聯(lián)系市場這個大的環(huán)境，沒有它，一切也不用談，因為沒有市場也就沒有顧客，那沒有顧客我們?nèi)ベ嵳l的錢呢？

在我看來，大型超市是將來的社會發(fā)展趨勢，因為超市有幾大優(yōu)點：

一、購物方便；

二、物品的種類繁多；

三、環(huán)境優(yōu)雅；

四、總體服務(wù)水平比較完整；

五、衛(wèi)生符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

暑假在好又多實習(xí)的這段期間，我成為了一個理貨員，首先很感謝有機會能成為超市的一員，同時感謝超市領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助，本人一直兢兢業(yè)業(yè)工作，沒有絲毫懈怠，熱心待客，微笑服務(wù)，把超市當(dāng)作一個大家庭，做好自己的本職工作，與超市的領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽。

工作中認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮上進，剛到超市的前幾天，有點不習(xí)慣，一切工作不知道從何開始做起，每天只是上貨，補貨，搬貨等工作。但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，不斷的對工作熟悉，加深。每天不僅僅是上貨，補貨等工作，還有更多的什么標(biāo)價簽管理，商品陳列，顧客咨詢等等。每天的工作有辛苦也有收獲。工作不懂的地方我會主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教。不過在此還是要感謝工作中的同仁對與我的幫助與耐心講解。

作為超市中的理貨員，看似工作簡單，普通。但他們是與顧客接觸最直接的人。他們的一舉一動，一言一行無不體現(xiàn)超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，他們的素質(zhì)好與差將直接影響到門店的生意與聲譽。所以我個人覺得作為超市的理貨員，首先要具備有服務(wù)意識。正所為“為民，便民，利民”的服務(wù)宗旨，同時作為超市的一名員工還要擔(dān)當(dāng)起顧客導(dǎo)購咨詢的工作，所以我們必須樹立服務(wù)意識與服務(wù)思想，才能更好地在工作中不斷成長。

剛才提過理貨員是與顧客接觸最直接人。我們的一舉一動、一言一行都關(guān)系到超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，我們的素質(zhì)好與差，將直接影響到門店的生意和聲譽，所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能使我們的超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地，因此我個人認(rèn)為員工的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)非常重要。不僅要學(xué)習(xí)了解理貨員的工作職責(zé)等，更多地要學(xué)有關(guān)禮儀，心態(tài)調(diào)節(jié)方面的知識，超市零售業(yè)的發(fā)展潮流勢不可擋，但零售業(yè)同時面臨著更的危機與挑戰(zhàn)，自己有幸能成為與時取進地發(fā)展行業(yè)中，一定要把握機遇努力拼搏。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)是工作與業(yè)余時間不變的任務(wù)。只有不斷的提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，才能更好去工作，去服務(wù)。最后再次感謝超市的各位領(lǐng)導(dǎo)與同事給予許多的幫助與關(guān)懷。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇14

我從3月17日開始到計算機有限公司x辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)，到5月10日實習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，但在電腦維護方面的知識少之又少，而且從沒給人做過計算機維修工作，所以一切都要從零學(xué)起。

剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認(rèn)識，真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實習(xí)計劃，幫我達到實習(xí)的目的。

在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇15

我于20xx年6月底通過招聘到公司項目一部上班。在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并取得了較好成績?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《項目管理手冊》，并將學(xué)到的東西運用到工作上，時刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。

2、認(rèn)真向公司的老員工學(xué)習(xí)各種項目管理的技巧和方法，以及在工程中遇到突發(fā)事件的解決。雖然我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實踐，再加上一絲不茍的精神才能把工作做好。與此同時，我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)辦公軟件和auto cad畫圖軟件，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。

3、主動與同事交流，熱情幫助他人；積極參加公司組織的各項活動。

回想這短短x個月的實習(xí)經(jīng)歷，我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充實了自己，結(jié)識了新朋友，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗，收獲了很多，我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝！

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇16

一開始接觸到的時候，感覺很陌生，什么都不懂，很緊張，怕不能做好這份工作或許我應(yīng)該一直保持這種緊張，這能幫助我更認(rèn)真的去對待我的工作。

三天的培訓(xùn)期感覺漫長，對著資料反復(fù)的看，還是擔(dān)心施老師考核的時候記不起。還好，專業(yè)術(shù)語及名詞很輕松的就過了，還得到施老師夸獎，很開心。接下最頭疼的是網(wǎng)絡(luò)銷售話術(shù)的學(xué)習(xí)，雖然沒有了解專業(yè)術(shù)語那樣死板和枯燥，但是要求靈活運用的度，是一開始最難把握的，我看了公司同事們開發(fā)客戶的聊天記錄，還有前面同事留下的工作記錄及心得，感覺很簡單，但是事實證明我錯了：看起簡單的東西，往往一實踐就出錯。果然，在接下的考核中，就被施老師提出的問題問住了，并不是問題有多難，而是原本我以為已經(jīng)很熟悉的東西，在關(guān)鍵時刻還是會忘記，一個詞概括：業(yè)務(wù)不熟。因為這個，接下幾天一直夢到工作的事，工作的時候也很難放輕松，更努力的把話術(shù)攻了一早上，終于在下午考核的時候合格了，考核期滿了，我開始接觸工作核心——開發(fā)客戶。

客戶是通過Q天開發(fā)的，每天加一定量的好友，和每個客戶聊天，篩選意向客戶和客戶。意向客戶主要指愿意和你聊股票，并且傾向主動向你了解你公司情況的客戶，這類客戶也許聊天很愉快，但合作的可能性不高，在我工作期間，就只開發(fā)出一個10的意向客戶，其他的要么是資金少但有意愿合作，這種實屬雞肋，暫放，慢慢開發(fā)。要么則是在剛開始聊一次，然后接著消失幾個星期不見，但是由于這客戶曾有意向，所以大部分人抱著很大的期望去開發(fā)他們，往往適得其反。關(guān)于這點，施老師不止一次跟我們強調(diào)過，但還是忍不住會犯，大概因為不甘心。對于意向客戶，我認(rèn)為應(yīng)該松弛有度：不要追太緊，不要太不在意，不抱太大期望。而新客戶，快速開發(fā)最有效，談好合作條就合作，切記一點：客戶盡量在一天之內(nèi)談成，不然可能就沒有下了。

關(guān)于開發(fā)客戶，我有一點體會，不同行業(yè)的客戶不一樣，開發(fā)方式也會有所不同，大多數(shù)推銷的朋友都是先和客戶建立感情，然后獲取信任，最后銷售產(chǎn)品，這是針對實體產(chǎn)品，但是股票不一樣，推銷這種虛擬的產(chǎn)品，首先取得信任，談合作，建立感情大多在后期。之所以這么說，是因為我在工作中嘗試過：我和客戶聊的很開心，包括客戶家住哪里，工作，家庭情況等等，都聊了，感覺感情建立得差不多了，似乎信任度也夠，然后我一提股票合作，客戶就火大了，從此認(rèn)定我是騙子，經(jīng)過這個客戶，我換了方式，一開始就說明目的，介紹自己，這樣做直接，不會讓客戶有錯覺。

施老師和我們提過前輩中有很牛的開發(fā)高手，風(fēng)格自成一家。而施老師多次強調(diào)，聊天要足夠自信，即氣場要強大，把信心傳遞給客戶，要做到這一點，一般聊天的時候占據(jù)強勢一方就可以做到，或者適度夸贊自己，貶低客戶也可達到，但度要把握準(zhǔn)。介于風(fēng)格的問題，我試著做過幾個客戶，不同的風(fēng)格。一般我走的還是強勢路線，但看到有一天中午施老師半小時幫我們開發(fā)了兩個客戶，我開始心動，因為施老師其中一個客戶開發(fā)的并不強勢，在我看，很柔和，我嘗試的過程中，好像并不順利，我覺得我不是柔和，而是唯唯諾諾，有點唯客戶的利是圖，容易被客戶發(fā)現(xiàn)，談不成合作，最多是朋友，后我放棄了，我還是走常規(guī)路線，感覺效果還不錯。關(guān)于培養(yǎng)自己風(fēng)格這個問題，不是一朝一夕的，還是要多專研。

其實最讓我難受的，是找不到客戶，一天兩天找不到還好，一兩個星期過去還找不到，問題就很大了，雖然說這樣的客戶開發(fā)有一點運氣在里面，但是業(yè)務(wù)能力還是很重要的，長期找不到客戶會讓我懷疑自己哪個地方出錯了。當(dāng)然，行情不好是一方面的因素，行情低迷的時候，客戶都怕，我們都擔(dān)心客戶不能賺錢，保持這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)去找客戶，相當(dāng)困難，這種情況下，良好的心態(tài)（心理和態(tài)度）就顯得尤為重要，最好的辦法是把大盤忘掉，把每天都當(dāng)牛市過，聊天的時候暗示客戶：大盤雖不好，但我絕對能幫你。

我工作時間不長，前后一個多月的時間，熟悉業(yè)務(wù)后，每天做的都大同小異：加好友，找客戶。幾個星期下，實話說，覺得很單調(diào)，有時候會變的懶，找客戶有點心不在焉的，但是又怕找不到客戶，這兩種心態(tài)下是難得找到客戶的。我在想，我只是工作這一個月，他們長期做下去的怎么辦？我們大家懶散過，了無生氣，很壓抑，要時刻保持工作激情還真是不容易，直到我們又了兩位新成員，周琛和劉永華。我覺得好像沙丁魚效應(yīng)，他們電話銷售的那種激情，隔著辦公室的門都感受的到，激情是練出的！

概括說，我的工作心得歸結(jié)為以下幾條：

1、對你的工作保持適度緊張，這會讓你認(rèn)真的去工作

2、熱愛你的工作，就算不熱愛，一定要對你的業(yè)務(wù)熟悉，否則你無法做好你的工作、工作中有很多細(xì)節(jié)不是按部就班的，你可以善加總結(jié)，加進自己的想法，培養(yǎng)自己的風(fēng)格

4、遇到挫折是難免的，但是要會適時調(diào)節(jié)心態(tài)（心理和態(tài)度），自我激勵也許不錯，我工作的時候就拿“我每天要找兩個客戶”激勵自己，雖然最終結(jié)果是我每個星期找到一個，但是自我激勵還是很重要、保持工作激情，并帶動你的同事，這是一利己利他利大家的事，即做一個能正面影響大家的人。

林

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇17

短短兩周的金工實習(xí)，隨著今天下午最后一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時間，我學(xué)到了很多東西，見識了許多新奇的工藝，也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習(xí)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗。

還記得金工實習(xí)前的一天，我還為第二天的實習(xí)而煩惱。因為之前聽說實習(xí)時要做的工作都會是很危險的，尤其是在觀看的實習(xí)第一天的安全教育片以后，我更是提心吊膽，忐忑不安。但是在我接觸到我實習(xí)的第一個工種——鉗工時才發(fā)覺，金工實習(xí)并不像我之前想象的和教育片講的那么危險的。只要我規(guī)范操作，發(fā)生危險的機率就會非常小。

盡管如此，我還是感受到了金工實習(xí)的另一種感覺，就是累。第一天做鉗工，真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的，挫平面，鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟。但在最后看到自己一天的勞動成果時，又會覺得很滿足，一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標(biāo)準(zhǔn)的六角螺母。終于，實習(xí)的第一天總算安全地度過了。

因為有了第一天的經(jīng)驗，第二天半天的車工也順利地完成了。不過，其中也出現(xiàn)了不少亂子，操作車床錯誤，切削時計算錯誤等問題常有發(fā)生，但最后還是完成了工件。

就這樣，我完成了兩天的實習(xí)。我自己的最大感覺就是又累又熱。接下來的幾天都是的工種都比較輕松，銑工坐的時間比站的時間還長，那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長方體。其間坐著在銑床前的時間比較長。以后兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫零件，那時倒覺得很悶很無聊，可能是因為自己天天晚上都在玩電腦的緣故吧。

很快地，金工就這樣過去了一周，下來的感覺就是比去上課要好一點，盡管那是又熱又累的事情，但是因為少了一份學(xué)習(xí)的壓力，所以覺得很輕松，時間也好像過得非?？?。

然而到了第二周，我才發(fā)現(xiàn)到金工實習(xí)的有趣之處，特別是電火花和化學(xué)加工。電火花是在加工過程當(dāng)中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們那天要做的工作就是放置好工件，對好刀，其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的心形或都是星形(因為那天現(xiàn)成的工具電極的形狀就只有這兩種)，看上去非常好看。

而化學(xué)加工更是新鮮，其流程是這樣的:對鋁及其合金零件進行機械加工 除油脂清洗 化學(xué)拋光或電拋光 清洗 陽極氧化 清洗 中和 (染色 清洗 )封閉處理 畫圖 雕刻 化學(xué)腐蝕 清洗 中和 清洗 烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝品，鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫，栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時真讓人不敢相信那是自己做出來的，

實在是太不可思議了。倘若不是金工實習(xí)，自己可能真得一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的。

接下來的一天的電焊和氣焊，那里火光閃爍，火花四濺?？墒菍ξ覀儊碚f用一天的時間去掌握兩種焊接方法，確實有一定的難度。因此，我們那天做出來的作業(yè)，效果一般般。那天的總體收獲就是了解了一下電焊和氣焊這兩種焊接工藝及其有關(guān)知識，其它就什么也沒有了。

今天下午是最后一天，是鑄造，確切地說應(yīng)該是做砂模。可能是因為最后的一天，心里有點不舍，但不管怎樣，兩周的金工實習(xí)還是就這樣過去了。

說實在的，我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義，非常實在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。

再見了，難忘的那兩個星期!

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)歷，對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗。

實習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。

在實習(xí)前期，我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細(xì)的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達到了，能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺機器，任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?，高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習(xí)內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床，分為三個工種:數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會了簡單操作幾種重要軟件，如solidwork，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。

當(dāng)然，實習(xí)階段也不乏較為有意思的實習(xí)內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理，我明白了那是一個淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習(xí)地點算是最簡陋的了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度，經(jīng)常在搬運，合箱過程當(dāng)中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時不夠耐心和細(xì)心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學(xué)對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。

我們在學(xué)校校車間進行了為期10天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0。1mm，讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。

實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分，實習(xí)部分和感想部分。

實習(xí)部分：

1。 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2。 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3。 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程當(dāng)中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4。 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5。 在整個實習(xí)過程當(dāng)中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

6。 工廠師傅不懈，仔細(xì)耐心。

3〉、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

4〉、 只要付出就會有收獲。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇18

我是x市x學(xué)院初等教育學(xué)院，

x學(xué)前本二班的一名同學(xué)。在20xx年11月15日，在赤峰市直屬機關(guān)幼兒園鐵路分園參與見習(xí)。始終以來，我認(rèn)為，做為一名幼兒園老師，特殊簡單，無非是每天帶著小伴侶們一起做嬉戲，適當(dāng)教給他們一些他們能夠接受和理解的學(xué)問，可到了幼兒園才知道，想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子肯定要語言和氣可親，表情和動作肯定要吸引孩子。只要孩子們情愿去做的事才會協(xié)作老師，去學(xué)習(xí)這些。老師才會覺得更簡單。我去的是大班，大班的孩子理解力量比中小班的孩子都強的多，但是卻都比他們難管，由于他們有更多自己的想和辦法，接受和理解教給他們的學(xué)問，真許多事情不會聽別人的，老師必需有肯定的方法，才能把他們管好。否則，孩子會把老師弄的手足無措。

特殊是作為一個一點閱歷都沒有的新老師，想管好孩子們更是困難。首先，他不了解孩子，對孩子們的性格、脾氣，還有各方面素養(yǎng)的是太不簡單了都不了解。所以，最先應(yīng)當(dāng)做的就是去理解孩子，從每個孩子的每個方面動身去一步步調(diào)查，要常常有家長溝通，這樣老師和家長聯(lián)合在一起，更有助于孩子的進展。

這五天以來，真的讓我獲益匪淺，老師教會了我好多東西，這些都是我在學(xué)校所接觸不到的。現(xiàn)在我知道，要做好一名老師，光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實踐也占據(jù)特別重要的位置，肯定要理論和實踐結(jié)合，才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時候，老師總是給我們講一些有助于我們進展的事情。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆樱绾稳ソ逃凸芾砗⒆印Ｊ裁磿r候該對他們笑；什么時候該對他們嚴(yán)厲？。她是個有閱歷的幼兒老師，假如按年齡算，我覺得她并不大，但假如按閱歷算，她應(yīng)當(dāng)算個老老師了。她把她的好多閱歷都傳授給了我們，我真的好感謝她

不僅如此，她還給了我們特殊的機會；去給孩子們講一節(jié)課，讓我們煅煉一下自己。按學(xué)校規(guī)定，我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看老師如何上課的，吸取珍貴的閱歷，以利于我們以后的進展。我和同學(xué)來合作，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲?，真覺得很緊急，有些語無倫次的感覺。

提前預(yù)備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也由于緊急唱的跑調(diào)了。開頭運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字，鬧了三個大冷場，問題提了好半天，孩子們都愣住了，后來孩子們的回答完全跑

題了，我怎么拉不回來，緊急之下，我有叫了個“同學(xué)們”，孩子們對同學(xué)這兩個字特殊生疏，又尷尬了好一會兒，最終老師給我們做了點評，指出了我們的不足，這次機會真的讓我學(xué)到了好多的東西。（實習(xí)（報告））

這次見習(xí)所收獲的不僅僅是課外學(xué)問，也是一次深刻的閱歷教訓(xùn)，為以后的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。盼望以后有更多的機會去實踐。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇19

大學(xué)生活最后的階段是實習(xí)，很重要，在實習(xí)的過程中我學(xué)會了很多，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí)，我充實了自己，學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會到教師工作的辛苦。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強，信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習(xí)過程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此，我們還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

實習(xí)內(nèi)容：

1、班主任工作：每日帶早晚兩次自習(xí)，與班級班委一起組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)，開班級常務(wù)會議一次。

2、專業(yè)技能教學(xué)：完成教案六篇，上課次數(shù)七次（加作文訓(xùn)練課），批改學(xué)生作業(yè)，監(jiān)考兩次。

3、教學(xué)研究調(diào)查：為更好地了解學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，組織兩次小組談心會，了解學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)。

實習(xí)，讓我意識到了自己的不足，充分認(rèn)識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難，當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來的花朵開放地更加燦爛！長大后我就成了你，我甘愿當(dāng)盞燈，照亮學(xué)生們的未來之路，為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作！

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇20

本次實習(xí)，我被安排在法院法庭，實習(xí)期間，我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要工作是：辦公室日常事務(wù)處理、整理裝訂案卷、參與庭審、制作法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。

案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向老師們請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從立案到結(jié)案的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。

在實習(xí)期間，每次開庭我都會坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對雙方當(dāng)事人的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。通過旁聽，我對民事案件和刑事案件的審判特點和程序都有了一定的了解，審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪，民事案件的理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏的同時又符合法律的規(guī)定。觀摩法庭庭審還讓我對案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇21

時間如流水，稍縱即逝，實習(xí)已經(jīng)有一年了，在這一年里我從一名學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣@個大家庭里一份子。在實習(xí)這段日子里，我無論在工作方面還是在生活方面都學(xué)到了很多東西，這些東西在書本中是找不到的。尤其是我的師傅我非常感謝他，是他把我培養(yǎng)出來的，不僅教我技術(shù)還教我做人的道理。讓我從一個小小的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)槊纥c工，我受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。有時候也會有點想法，想走不想干了但是我多次的告訴自己走了不要后悔，有也許多想法讓我打消這個念頭經(jīng)過廚師長的一番話打醒了我，走了離開了這里也不會每一件事都會順心。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。篇4：廚師社會實踐報告

這個冬日非一般的寒風(fēng)凜冽。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。

經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。

經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。 總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。

老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。

心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我想踢開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。

因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品（包括調(diào)味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的'原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，“不積小流無以成江海；不積跬步無以致千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。他還說，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”

確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。

一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)書本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

總結(jié)我的這次寒假社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇22

人生有不少的片段值得珍惜和回憶，那么，這兩個月也是如此了，我把它列入我一生的美好回憶中。

回憶第一次去公司面試的情景......那是在七月，炙熱的驕陽烘烤著年輕人奮斗的熱心。第一次來到我的公司——上海艾比歐日用制品有限公司，這是一家規(guī)模正式的公司，公司位于高聯(lián)大廈16樓，走出電梯門，就能看見圣誕節(jié)裝飾的彩帶和圣誕老人的頭像。公司門口有乒乓壇，大家在閑暇休息時間段，都會過來打打乒乓，很溫馨。走進正門是前臺的接待員，第一次來公司，她帶我進去見主任。在前廳有一個魚缸，里面有14條魚，我很喜歡來這里看看魚兒，游得自由自在，好不悠閑。前廳有一個打卡器，員工每一天到公司和離開公司都要來此打卡，記錄考勤。從前廳進去，就看到一個樣品展覽廳。我們公司主要外銷玻璃產(chǎn)品，在樣品展覽廳能看到各式各樣的玻璃品，有水杯，啤酒杯，煙灰缸，花瓶，等等。樣品展覽廳內(nèi)陳列萬千，各式各樣的玻璃制品，看得人眼花繚亂?？腿藗兛吹竭@些產(chǎn)品，都會贊不絕口，因為我們的產(chǎn)品數(shù)量多，品種多，質(zhì)量好。從展覽廳進去，就是業(yè)務(wù)辦公室。公司有十幾位業(yè)務(wù)員，四人一個辦公組。業(yè)務(wù)辦公室里有一張沙發(fā)，供大家休息時使用。從業(yè)務(wù)辦公室往前走，就是財務(wù)室、總經(jīng)理室、網(wǎng)絡(luò)工作室。人們在網(wǎng)絡(luò)工作室里打印、復(fù)印、發(fā)傳真等等。在最里面就是董事長辦公室。第一次去公司，大致瀏覽了公司布局后，找主任蓋章。主任是一位三十多歲的男子，初次見面，感覺他很嚴(yán)肅，我也不敢講話。主任的字寫的很漂亮。

開始上班了，兩個月，感覺每一天都有新鮮事發(fā)生，很精彩，很美好。上班的第一天，一大早就醒來，做好準(zhǔn)備。等公交車的時候，內(nèi)心也十分緊張，很怕遲到。來到公司后，乖乖地到自己的崗位上就坐。剛開始的時候是熟悉產(chǎn)品，主任教我了解玻璃的產(chǎn)品基礎(chǔ)知識，還和同事們一起上了玻璃知識培訓(xùn)課程。我學(xué)會了很多，知道玻璃產(chǎn)品分為吹制成型、機壓成型、離心成型和自由成型，而機制和人工吹制是最容易混淆的。當(dāng)然，不同成型方式的玻璃產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品價值和市場銷售概況都是有區(qū)別的。我最喜歡的是水晶玻璃，輕輕敲擊或用手指彈擊玻璃器皿，它就能發(fā)出清脆的金屬聲響，并在空氣中蕩漾出優(yōu)美的余音，握住水晶高腳杯的手，能感受到一種沉著、厚重的手感，每每拿著水晶杯對著光線放置時，便發(fā)現(xiàn)它是一件精美的工藝品，潔白、晶瑩、剔透、折射著迷人的五彩之光。后來的日子里，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)我公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、銷售介紹及來源等等。剛開始的時候，每天都會忐忑，擔(dān)心遲到或怎樣，后來也就習(xí)慣了這樣的作息時間，自己的生活也變得井井有條起來。

除了了解玻璃的產(chǎn)品來源、結(jié)構(gòu)等，我還學(xué)會了有關(guān)包裝的藝術(shù)。公司有設(shè)計部，專門設(shè)計玻璃產(chǎn)品的包裝盒。關(guān)于包裝盒，它有很深的含義，無論是外觀造型的設(shè)計，還是尺寸的計量方法，以及杯子的放置方法，都有很深的學(xué)問。包裝盒分為天地蓋禮盒、翻蓋禮盒、內(nèi)扣盒、泡沫盒等等，每種類型的包裝盒，都有相應(yīng)的編號，以便區(qū)分。當(dāng)然，公司里成千上萬的玻璃產(chǎn)品，也有相應(yīng)的編號對照。每次找樣品是一件頭疼的事，但通常找過的樣品，都會有印象，下次再去拿時就能記住它的樣子了。每次從電腦上的圖片底稿里尋找一個小小的杯子時，我就覺得在玩“美女在找茬”的游戲，因為每一款杯子是有區(qū)別的，但乍一看你會覺得都一樣，而它的區(qū)別是很細(xì)微的，可能是某個花邊不一樣，圓圈變成菱形了，就這么的小小區(qū)別，需要我們用心觀察。毫無疑問，兩個月后，我變細(xì)心了許多。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇23

時間如流星般飛逝，實習(xí)期即將結(jié)束?；仡欉@次實習(xí)，我真的感覺很好。想到實習(xí)的第一天，我來到了臨城中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的一些基本情況，簡要說明了我們未來實習(xí)的主要內(nèi)容，并為我們安排了住宿。在這短短的時間里，所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我們熱情的支持和幫助。我也做好了教學(xué)工作，積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對實習(xí)有很多的想法和感受。

一、教學(xué)

在新課程改革的浪潮下，教師不再“死記硬背”知識，而是讓學(xué)生提問、分析問題、找到解決辦法、解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，并使用結(jié)論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)探究精神，在教學(xué)中注重過程訓(xùn)練，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。新課程改革以來，隨著評價目標(biāo)的變化，學(xué)生素質(zhì)的提高越來越受到重視，義務(wù)教育面向全體學(xué)生。重視道德教育，禁止教師體罰學(xué)生。讓教育著眼于培養(yǎng)下一代合格公民。

1、聽這門課是提高他們教學(xué)能力的好方法。新老師只有多聽才能逐漸積累經(jīng)驗，所以我珍惜每一次聽的機會。學(xué)校安排的實踐活動豐富多彩，也為我們的實習(xí)活動提供了很多便利。在這期間，我聽了不同的老師和不同的科目。每個老師都有自己獨特的風(fēng)格，都有值得學(xué)習(xí)的東西。在課堂上，他們都體現(xiàn)了一絲不茍、細(xì)心和愛心；鏈接的設(shè)置非常仔細(xì)，課堂問題的設(shè)計非常仔細(xì)，而且他們很愛孩子。如果有1000名教師，就會有1000種教學(xué)風(fēng)格。每種教學(xué)風(fēng)格都有其獨特而迷人的特點。我希望我能借鑒他人的長處，努力教授讓學(xué)生滿意的生物課程。

2、試講

聽一節(jié)課是為上課做準(zhǔn)備，也是學(xué)習(xí)和模仿他人的過程。關(guān)鍵是如何把別人學(xué)到的東西變成自己的。當(dāng)我第一次登上領(lǐng)獎臺時，我很緊張，很期待。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但仍有一些不足之處。課堂教學(xué)存在一些不足，如“授課重點不突出，學(xué)生互動性差”。老師讓我多聽講座，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，并當(dāng)面指出教學(xué)計劃的不足和課堂上的不足。為了彌補不足，我認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，并嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的要求積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)。課前，我查閱了網(wǎng)上的各種資料和圖片，廣泛涉獵了各種知識，注重他人的優(yōu)勢，確定了自己的教學(xué)思路，努力理解教材，找準(zhǔn)重點，突破難點，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。抓住每節(jié)課的機會，鍛煉和培養(yǎng)你的教學(xué)能力。

二、課后反思與總結(jié)

我經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了讓學(xué)生能更直觀地感受到所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作多媒體課件，使課堂氣氛盡可能活躍，理順?biāo)麄兊男判?，激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣，讓學(xué)生獲得并不斷提高，為了不斷提高他們的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教學(xué)任務(wù)，在課堂上，我遇到了一些困難，如學(xué)生缺乏合作等。如果你不能維持課堂秩序，你就不能講課，課堂效果就會大大降低。作為教育者，我們應(yīng)該努力營造民主和諧的教學(xué)氛圍，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。我采取了提問和單獨交談的策略，并與班主任合作為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“知道的不如好的，好的不如快樂的”。興趣對初中生來說很重要。在教學(xué)過程中，我們必須調(diào)動學(xué)生的興趣，讓他們參與課堂。堅持以學(xué)生為主、教師為輔的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班主任的工作。

在班主任的日常管理工作中，我主要從早讀、課間練習(xí)、課堂紀(jì)律、午休、晚上自學(xué)等方面的管理開始。我對一切負(fù)責(zé)，并認(rèn)真監(jiān)督。當(dāng)然,他們在監(jiān)督紀(jì)律的同時,也會結(jié)合自己的個性特點進行思想教育,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的'人生態(tài)度和正確的人生價值觀。在擔(dān)任班主任的實習(xí)期間，我還做了以下工作：

三、參加課堂活動

在我的班上，班主任和我非常重視學(xué)校組織的所有活動，并親自參加組織長跑比賽和學(xué)校運動會。每次月考結(jié)束后，我也利用業(yè)余時間找學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生談話，做好思想工作?；顒又械慕逃子趯W(xué)生接受，并能迅速轉(zhuǎn)化為行動。

四、主題班會

在實習(xí)期間，我組織了一次主題班會進行主題教育。在班會上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我也表揚了優(yōu)秀的學(xué)生。雖然不是每個學(xué)生都在班會上發(fā)言，但我堅信每個學(xué)生都有自己的新想法。通過主題班會，我提高了對學(xué)生思想教育重要性的認(rèn)識，鍛煉了自己的語言表達能力。師生關(guān)系。

初中生仍然像孩子一樣，善于思考，但他們?nèi)匀恍枰诘赖潞颓楦猩习l(fā)展。也許我們的年齡差距很小。他們把我當(dāng)作老師和朋友。他們心中的許多問題都愿意與我們溝通。因此，我經(jīng)常在業(yè)余時間與他們交談，鼓勵并積極引導(dǎo)他們，希望能給他們帶來一些幫助現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了。雖然兩個多月的實習(xí)時間很短，但給我留下了美好而深刻的記憶。這是一個提高自己、檢驗所學(xué)知識的過程。在教他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這是教師工作的最大意義。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇24

在我們大學(xué)的最后一個學(xué)期，我們系進了大學(xué)最重要的一個環(huán)節(jié)——畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生與以后工作環(huán)境的直接接觸，了解我們即將從事的行業(yè)，即將要履行什么樣的責(zé)任。同時這也是對我們大學(xué)所學(xué)知識的考核，讓我們把所學(xué)的只是與實踐結(jié)合。我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要學(xué)會如何合理運用專業(yè)知識解決實際問題，為我們將來進入社會打下夯實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)我開闊了我的視野，提高了自己的閱歷，對自己的未來有了更深一步的認(rèn)識。這次實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)之路還要繼續(xù)，我要更加學(xué)好專業(yè)知識，在將來的工作領(lǐng)域把它們發(fā)揮出來。

一、實習(xí)目的：

扎實理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)崗位知識，做進廠前最后學(xué)習(xí)。

二、實習(xí)任務(wù)

①結(jié)合本次畢業(yè)實習(xí)目的，明確自己在單位的崗位情況。

②作好實習(xí)筆記，對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。 ③內(nèi)容應(yīng)涉及到每個實習(xí)單位，論述詳細(xì)。

三、實習(xí)地點：

山東久泰能源內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾有限公司

四、實習(xí)時間：

20xx年2月27日到20xx年3月5日

五、公司簡介

山東久泰能源內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾有限公司成立于20xx年12月25日，注冊資金10億元人民幣，注冊地點為內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗大路新區(qū)。久泰能源內(nèi)蒙古有限公司一期工程20xx年8月開工建設(shè)建設(shè)貴，建設(shè)規(guī)模為100萬噸甲醇和十萬噸二甲醚，總投資50億元人民幣，于20xx年8月底完工投產(chǎn)，整個項目建成后將成為重要的新能源二甲醚生產(chǎn)基地。久泰能源內(nèi)蒙古有限公司將以當(dāng)?shù)刎S富的煤炭資源為重要依托，實現(xiàn)公司先進的技術(shù)優(yōu)勢，資金優(yōu)勢，人才優(yōu)勢與當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢的最佳結(jié)合，有力的推進該地區(qū)煤炭深加工和就地轉(zhuǎn)化，將有效地延長生產(chǎn)鏈，提高產(chǎn)品的附加值，對提升煤化工產(chǎn)業(yè)層次水平，拉動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有積極的推動作用。

公司自20xx年12月成立至今，一直致力于甲醇以及甲醇替代物聚乙烯，聚丙烯的研發(fā)、生產(chǎn)及服務(wù)的價值創(chuàng)造與社會回饋，旨在滿足利益相關(guān)方的廣泛需求。短短幾年內(nèi)，公司一直秉承以人為本、追求卓越為信念，以吸引人、培養(yǎng)人、留住人、激勵人、成就人為人力資源工作的理念，在拼搏中求發(fā)展，不斷拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，成為化工業(yè)的佼佼者。我們?yōu)閱T工提供巨大的發(fā)展空間，憑借清晰的晉級制度，完善的員工培訓(xùn)體系，可持續(xù)的人力資源開發(fā)，為員工搭建公平競爭的成長平臺，提供可持續(xù)發(fā)展的機會和空間。我們倡導(dǎo)溝通自由，在尊重個性發(fā)展的同時，追求個性發(fā)展與團隊意識的協(xié)調(diào)一致。

我們希望成為最受信賴和尊重、最能吸引人才、最能讓人才有發(fā)展空間的公司。我們始終相信：人才是企業(yè)最有價值的資源。我們愿意與社會各界有識之士共同努力，為推動中國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙贏。

六、安全生產(chǎn)及安全管理狀況

久泰集團具有嚴(yán)格完整的安全管理機制，公司管理層設(shè)置安全部專門負(fù)責(zé)生產(chǎn)中的安全問題，并制定了久泰能源內(nèi)蒙古有限公司《安全管理制度匯編》，并定期對工人進行安全教育，此課堂生動、幽默，具有強大的吸引力，能使員工在歡快的氣氛中學(xué)習(xí)到安全知識。本次實習(xí)的第一個環(huán)節(jié)就是安全教育，下面將本次安全教育的具體內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

有關(guān)總結(jié)實習(xí)報告7

大陽――摩托車行業(yè)中響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?；一個中國普通老百姓信賴的品牌；一個初入摩托車檢驗行業(yè)很想認(rèn)識和了解的品牌。

為了使新員工了解和掌握摩托車生產(chǎn)、裝配和檢驗過程，經(jīng)所人力資源部組織，20xx年8月16日，摩檢所派出與洛北易合作以來人數(shù)最多的新員工實習(xí)團隊，一行12人由副所長袁森柱帶隊，來到了大陽摩托車的生產(chǎn)廠家洛陽北方易初摩托車有限公司，開始了為期三周的參觀學(xué)習(xí)。一排排老式的大廠房，一顆顆高聳的法國梧桐，再就是一隊隊穿著藍(lán)色工作服的大陽員工。這就是進入洛北易最先進入眼簾的情景，有一種置身于電影場景中的感覺，讓人覺得十分親切，仿佛再一次來到了自己的大學(xué)年代。

初到洛北易，最先感覺到就是洛北易如天氣般的熱情，作為友好的合作單位，他們對于這次培訓(xùn)給予了大力支持，各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視，安排了專人負(fù)責(zé)我所新員工這次實習(xí)，他們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，每一步培訓(xùn)計劃都很有針對性，使我所實習(xí)員工可以更加深入的了解洛北易的工作內(nèi)容。

實習(xí)期間，實習(xí)員工依次參觀了北企集團，北易的發(fā)動機部，成車裝配部，質(zhì)保部，開發(fā)部。首先在北企集團主要是參觀了各種摩托車零部件的加工和組裝，這里主要是是為摩托車生產(chǎn)配件的；然后來到北易的發(fā)動機生產(chǎn)裝配車間，北易公司的發(fā)動機生產(chǎn)十分先進，采用本田的生產(chǎn)線，生產(chǎn)發(fā)動機在國內(nèi)有自主產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)品已經(jīng)出口到國外；成車裝配車間去年才建成，實現(xiàn)了組裝的自動化和高效化，不到一分鐘就有一輛車下線，生產(chǎn)效率得到很大提升；質(zhì)保部承擔(dān)著零部件和整車的檢驗，是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵所在，他們通過嚴(yán)格檢驗來把握質(zhì)量這一關(guān)，做到每一輛車廠的車都是合格的；開發(fā)部進行車輛的研發(fā)，只有不斷地創(chuàng)新才能走在行業(yè)前沿，他們也通過努力開創(chuàng)了許多新的技術(shù)和專利。通過這一次參觀，依次了解每一個部門的工作內(nèi)容，詳細(xì)的了解了從摩托車各種配件的生產(chǎn)及組裝至摩托車的組裝，在生產(chǎn)線上看著摩托車一點點的組裝起來成為一輛成品，直觀的學(xué)習(xí)了摩托車的結(jié)構(gòu)及原理。以前工作中雖然接觸了了不少摩托車，但對于摩托車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)還不是很了解，通過這次在生產(chǎn)車間的參觀學(xué)習(xí)，使實習(xí)員工對摩托車的認(rèn)識上升了一個臺階，在以后的工作中我們可以更好的做好檢驗工作。

了解一個公司，重要的是感受他們的企業(yè)文化，洛陽北方易初摩托車有限公司作為一個行業(yè)的佼佼者，十分注重自己的企業(yè)文化，實習(xí)員工在洛北易的這段時間里，也深刻的感受和了解他們的企業(yè)文化。在每一個辦公室，每一個生產(chǎn)車間，大陽員工都以積極向上的態(tài)度面對每一項工作。工作中，他們每天都有自己的工作計劃，并在顯著的地方提示著每一個人今天該做什么，生產(chǎn)工作環(huán)節(jié)中，他們相互配合，努力提高自己的工作效率，始終把質(zhì)量第一作為自己的生產(chǎn)準(zhǔn)則，杜絕可能出現(xiàn)的一切隱患。大陽人在對待工作有自己的理念：團隊、創(chuàng)新、發(fā)展、執(zhí)行、高效，這些理念時刻體現(xiàn)在他們的工作中，每一個工序，每一個工人都體現(xiàn)著大陽人的文化內(nèi)涵。正是如此優(yōu)秀的企業(yè)文化才能取得行業(yè)的領(lǐng)先，才能造就了市值近40個億的大陽品牌，才能讓大陽品牌家喻戶曉。

三周的時間雖然很短暫，但學(xué)到的東西很豐富，在洛北易實習(xí)員工不僅系統(tǒng)的了解北易的摩托車生產(chǎn)過程，更感受到大陽優(yōu)秀的企業(yè)文化。經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)參觀，豐富了實習(xí)員工的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的工作方法和管理文化，兩個方面讓他們受益匪淺，對他們以后的工作有很大的幫助。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，相信在這個秋天的洛北易之行，一定會在以后的工作中結(jié)出成熟的果實。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇25

首先，我很榮幸能夠在這家知名的設(shè)計公司進行平面設(shè)計的頂崗實習(xí)。在這次實習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多平面設(shè)計方面的知識和技能，也感受到了平面設(shè)計工作的魅力和挑戰(zhàn)。

在實習(xí)的第一周，我首先進行了公司的介紹和培訓(xùn)，了解了公司的文化、業(yè)務(wù)范圍和部門結(jié)構(gòu)等。并學(xué)習(xí)了一些平面設(shè)計的基礎(chǔ)知識和軟件操作技巧，比如Photoshop、Illustrator、InDesign等。

隨后，我被分配到了媒體設(shè)計部門，這個部門主要負(fù)責(zé)公司各種媒體廣告、宣傳海報、名片、LOGO等設(shè)計制作。剛開始，我的任務(wù)主要是輔助資深設(shè)計師完成一些簡單的設(shè)計任務(wù)，比如制作一些小型宣傳圖、修改一些基礎(chǔ)模板等。

之后，我逐漸開始接手一些比較復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)，例如設(shè)計一個品牌海報、設(shè)計一個宣傳冊等。在實習(xí)期間，我充分利用了公司的資源和團隊的.支持，與資深設(shè)計師多次溝通和交流，不斷改善和優(yōu)化我的設(shè)計作品，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

平面設(shè)計是一個細(xì)節(jié)至上的工作，而我在實習(xí)的過程中也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如，有時候公司的客戶會給出一些比較抽象或者不明確的設(shè)計要求，這就需要我們不斷地與客戶溝通，在滿足客戶需求的情況下完成設(shè)計任務(wù)。還有時設(shè)計稿需要反復(fù)修改，這就需要我們有非常高的耐心和對細(xì)節(jié)的重視。

總之，在這次平面設(shè)計頂崗實習(xí)中，我掌握了很多平面設(shè)計基礎(chǔ)知識和技能，也對平面設(shè)計的工作環(huán)境、流程、應(yīng)用場景有了更深刻的認(rèn)識。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性，以及如何在一個高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持高效和創(chuàng)造力，這必將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

最后，我要感謝公司的所有同事和指導(dǎo)老師們，在他們的指導(dǎo)下我才有機會得到這次實習(xí)的機會，從實踐中學(xué)習(xí)知識，感受工作的魅力和挑戰(zhàn)。我會把這次實習(xí)所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到今后的工作中，并不斷提升自己，在平面設(shè)計這個領(lǐng)域追求更高更深層次的創(chuàng)意和創(chuàng)造力。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇26

光陰似箭，為期三周的金工實習(xí)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，金工實習(xí)總結(jié)報告[智庫]。為期不長的“金工實習(xí)”課落下了帷幕。我們的專業(yè)就是機械工程及自動化，故實習(xí)的內(nèi)容在工科里面也相應(yīng)的是最多的，一次三周，分兩個學(xué)期學(xué)，一共學(xué)了23個工種。三周經(jīng)歷的種種是我所不曾經(jīng)歷的，對于我這個計算機專業(yè)的學(xué)生來說也許將來再也不會走進車間，動手做一些東西。雖然這三周不算太長，但將成為我一生中難忘和珍貴的三周?；叵脒@三周，每一天發(fā)生的每一件事，都如過電影般歷歷在目。

在這三周的時間里面，每天過的都是那么的充實，因為每天都是按固定的時間上課，我們就直接稱“上班”這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。在這么短的時間內(nèi)真正學(xué)會這23個工種是不可能的，但經(jīng)過老師的經(jīng)驗講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會。

一、上下班制度

在上面已經(jīng)提到，每天我們都是8點鐘“上班”11點半下班，中午休息兩個多小時，下午2點半又要上班，到五點半才能結(jié)束一天的實習(xí)時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，晚上都提早睡覺了，有點象回到了軍訓(xùn)時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。其中還要求在這時間內(nèi)完成必要的任務(wù)，如果沒完成的話就得“加班”了。任務(wù)完成的好就得高分差就差一點，這也正好跟實際上班的獎勵制度相似。還有就是上班時間要佩戴實習(xí)證……金工實習(xí)盡量的接近了實際生產(chǎn)的上下班制度，讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式，了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。

二、安全知識

生產(chǎn)首要問題是安全問題，其次才是效率的問題。在實習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識教育課，觀看了一些不安全操作的事例，了解了各個工種都要注意的安全問題，比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來，不能穿拖鞋等等，實習(xí)總結(jié)《金工實習(xí)總結(jié)報告》。在各個工種里面還有更多的安全要求，鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套，焊接的還要戴腳套，面罩……

在“工業(yè)安全”這個工種時老師就十分系統(tǒng)的給我門講解了很多安全知識。在每50平方米就必須至少有兩瓶滅火器，高樓的要有一個安全樓梯通道而且門要常打開;機械搬運時要注意不能超負(fù)荷工作，人不能站在叉車上；按根據(jù)不同的火種來選擇不同的滅火器。怎么樣開滅火器，當(dāng)遇到火災(zāi)和其他事故時我們該怎么辦……有時候一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多?？赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅。

這些知識始終在實習(xí)整個過程中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西，保證了實習(xí)的順利結(jié)束。

三、專業(yè)名詞的認(rèn)識

在實習(xí)工程中，我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿；砂輪中的法蘭、襯套；汽車中的連桿，變速器；不同的車刀還有很多的名稱……那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認(rèn)識，但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個工種的原理和操作，也會很難聽的懂老師的講解，所以這個就得我們在晚上得空余時間里面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白，致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

四、要有合作的精神

像鍛壓這樣的工種，不講和作是完全不行的，而且還有可能出現(xiàn)燙傷事故。我們鍛壓通俗一點來說就是打鐵，任務(wù)是把一段圓柱達壓成一個正六邊形體。我們?nèi)艘唤M，在打鐵時三人就應(yīng)該合作了，兩人用夾子夾緊高溫的鐵塊讓其垂直，另外一個人就拿錘子打壓，這樣的一次又一次的直到完成任務(wù)。有一些組就時有人沒夾好工件，使工件在打壓過程中而掉下來！！幸虧沒有傷到人，但是這是多么危險的事呀。

不單單是鍛壓要我們相互間合作，其他也是需要的，就像在課文學(xué)習(xí)有問題大家相互探討解決一樣，多人一組的話還可以輪流工作，使其得到間歇休息，使人不太累，保證了生產(chǎn)安全系數(shù)又提高了工作效率。

同學(xué)間毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少，感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

光陰似箭，為期三周的金工實習(xí)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。為期不長的“金工實習(xí)”課落下了帷幕。我們的專業(yè)就是機械工程及自動化，故實習(xí)的內(nèi)容在工科里面也相應(yīng)的是最多的，一次三周，分兩個學(xué)期學(xué)，一共學(xué)了23個工種。三周經(jīng)歷的種種是我所不曾經(jīng)歷的，對于我這個計算機專業(yè)的學(xué)生來說也許將來再也不會走進車間，動手做一些東西。雖然這三周不算太長，但將成為我一生中難忘和珍貴的三周?；叵脒@三周，每一天發(fā)生的每一件事，都如過電影般歷歷在目。

在這三周的時間里面，每天過的都是那么的充實，因為每天都是按固定的時間上課，我們就直接稱“上班”這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。在這么短的時間內(nèi)真正學(xué)會這23個工種是不可能的，但經(jīng)過老師的經(jīng)驗講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇27

按照學(xué)校的規(guī)定，大三上半年，每個學(xué)生都要進行實習(xí)的訓(xùn)練，在教育實習(xí)和頂崗實習(xí)之間我選擇了后者。后來事實證明我的選擇是明智的。

于是，我被分到了__縣二中進行為期半年的頂崗實習(xí)工作，八月三十號，所有實習(xí)生到達了實習(xí)學(xué)校，__縣二中的環(huán)境很好，我們二中的這個小組被安排在了一個小院子里，一切都比想象中的好很多。我所在的__縣二中有初中和高中學(xué)部，在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組，出乎我的意料，我被分到了高二年級組教生物，我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是x老師一個人，實習(xí)班級是高二四班，雖說是在完成大三的學(xué)業(yè)，理論上說，也是步入了正規(guī)的工作，懷著對一切好奇的心理，我信心百倍的開始了我的實習(xí)班主任和教師工作。

我很慶幸我選擇了頂崗實習(xí)，在頂崗實習(xí)的日子里，無論是在教學(xué)管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設(shè)一下，如果當(dāng)時我沒有選擇頂崗實習(xí)，我想每天的我都在過著碌碌無為的生活，對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實感和喜悅感，那將是對時間的一種浪費。與此同時，我感到非常幸運的來到了__縣二中，遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們，我在與他們相處的同時，我感到非常充實有活力。

半年的實習(xí)生活很快很美好，我想，在將來，我一定會懷念在__縣二中實習(xí)的日子。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇28

實習(xí)目的：實習(xí)目的在于：通過聯(lián)系實地考察和學(xué)習(xí)，使我們得 以鞏固課堂所學(xué)的基本理論知識，并從中獲得更直觀的認(rèn)識，開闊視 野，提高我們的實際工作能力。

實習(xí)的主要內(nèi)容

實習(xí)的主要內(nèi)容：通過對實習(xí)地點的各種水文要素的觀測和學(xué) 習(xí)，了解南寧市水文站觀測降雨、水位、蒸發(fā)、流量、流速等水文要 素測驗的基本原理和實際操作方法，并根據(jù)南寧水文站 20xx 年水位 流量相關(guān)資料繪制南寧水文站水位流量關(guān)系曲線。

實習(xí)時間

實習(xí)時間：20xx 年 1 月 26 日上午 實習(xí)地點

實習(xí)地點：南寧市水文站 實習(xí)地點簡介：南寧水文站于 1907 年 1 月由當(dāng)時的南寧海關(guān)設(shè)立， 位于廣西首府南寧，至今已有 103 年 的水文站。南寧水文站是珠江流域水 系郁江的重要控制點，是國家重點水 文站，集水面積 72656 平方公 里。

南寧水文站擔(dān)負(fù)著向中央防 總、 自治區(qū)防辦及沿河有關(guān)防汛 部門的重任， 為廣西首府南寧市 及下游服務(wù)。

20xx 年 1 月 26 號上午我們在李老師的帶領(lǐng)下乘專車去我們的實 習(xí)地點：南寧市(三)水文站，我們分組輪流觀測。1、流量測驗 、我們的第一個觀測點就是流量測驗，這次我們主要是測量邕江 的流量。這次我們不是在陸地上進行，而是在測量船上進行的，通過 木筏的過渡我們順利的來到了測量船上， 早就有工作人員在船上等我 們。

南寧市水文站測量流量有旋槳式流速儀 走航式聲學(xué)多普勒流速 旋槳式流速儀和走航式聲學(xué)多普勒流速 旋槳式流速儀 剖面儀( 。旋槳式流 剖面儀(簡稱為 ADCP) 旋槳式流 ) 速儀由流速儀、鉛魚、電源和測速接 速儀 受儀器組成。其主要工作原理是將旋 槳式流速儀接在鉛魚上，由于鉛魚重 量較大，能起到定位的作用，減少水 流沖擊對流速測量的影響，并在鉛魚的尾部接上電源，然后將該設(shè)備 放在事先已設(shè)好的測垂線上。按照常測法，要求施測 10 條垂線，一 般每條垂線取兩點測：0.2 和 0.8。將設(shè)備放在相應(yīng)的水深處，這一步 是通過電腦計數(shù)繞線轉(zhuǎn)輪的周數(shù)決定的，通過在規(guī)定時間內(nèi)，螺旋槳 的轉(zhuǎn)動周數(shù)來求出該點的流速，一般規(guī)定時間為 100 秒左右，完成各 條測線的流速測定后，取垂線上兩點流速的平均值就得 到該處的流速， 我們接下來要做的事就是計算在橫斷面上各條測線所 代表的面積。將兩條測線之間的面積分成若干個梯形 ，然后算出各 個梯形的面積相加就得到相應(yīng)的面積，用各處的面積乘以各自的流 速，就得到部分面積的流量，將整個橫斷面的流量相加就得到了該斷 面的流量。

而聲學(xué)多普勒流速剖面儀(簡稱 ADCP)是目前世界上最先進的 聲學(xué)多普勒流速剖面儀( ADCP) 聲學(xué)多普勒流速剖面儀 測速儀，其中最好的是 Sontek，它是由測 船、ADCP、電腦和走航式 ADCP 測速軟件組 成。據(jù)工作人員介紹，這種儀器是目前世界 上最先進的流量儀， 這種儀器的前面裝了三 個聲波發(fā)射器和接收器， 當(dāng)它從河道上走過 的時候就可以講河道橫斷面上的每一點流速給測出來， 然后根據(jù)掃描 的橫斷面面積，就可以很容易的得出該斷面的流量。這種流速儀與上 面所講的旋槳式流速儀所用的基本原理基本相同， 都是通過測垂線上 的點的流速，然后求出平均流速，用平均流速乘以斷面的各面積就可 以得出流量了。只是 ADCP 測得垂線比較密集，一個斷面上，它可以 測出幾十條甚至上百條垂線， 而且每條垂線上它所測得點的流速也是 很多，而那個旋槳式流速儀一般都是人為規(guī)定的，而且垂線條數(shù)比較 少，每條垂線一般選用兩點法：0.2 和 0.8，而且測每一點的速度至 少需要 100 秒，要完成整個斷面的測量需要的時間是 ADCP 的幾倍。

工作人員也給我們介紹了流量測量的要點：一是首先檢查測船、 儀器設(shè)備是否正常;二是記開始時間、水位;三是保持航速與流速同 等;四是保持在測流斷面施測。

2、降水量、蒸發(fā)、氣溫、墑情監(jiān)測 降水量、蒸發(fā)、氣溫、 完成了流量測驗觀測工作后，我們在站長的領(lǐng)帶下進行了降 雨、蒸發(fā)、岸溫、墑情的觀測學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在南寧站降水量監(jiān)測有人工量 人工量 雨器、 雨器日記型虹吸式自記雨量計和翻斗 日記型虹吸式自記雨量計 翻斗 式自記雨量計。

式自記雨量計 人工雨量器設(shè)備極其簡 人工雨量器 單，它是由口徑 20 厘米雨量筒、裝雨 瓶、 量杯組成。

將裝雨瓶放在雨量筒了， 通過一個漏斗進行集水， 把集的水放在 量杯里進行讀數(shù)，即可得到降雨量，精度精確到 0.1 毫米。這種方法 的測量次數(shù)需根據(jù)具體情況而定，一般情況下在早上 8 點開始測一 次，20 點測一次，當(dāng)有大雨或暴雨時就 可以增加觀測的次數(shù)，有四時段、八時 段等。日記型虹吸式自記雨量計 日記型虹吸式自記雨量計由口徑 日記型虹吸式自記雨量計 20 厘米雨量筒、浮子室、裝雨瓶、自記 雨量鐘組成。雨水從承雨器流入浮子室， 浮子隨注入雨水的增加而上升，并帶動 自記筆在附在時鐘控制的轉(zhuǎn)筒上的記錄紙上畫出曲線。當(dāng)雨量達到 10 毫米時，浮子室內(nèi)的水面上升至虹吸管的頂端，浮子室內(nèi)的水就 通過虹吸管排到儲水瓶，同時自記筆也落到原點，后再隨降雨量增加 而上升，往復(fù)記錄降雨過程。它的分辨率為 0.1 毫米，比人工的提高了一度。翻斗式自 翻斗式自 記雨量計由感應(yīng)器及信號記錄器組成， 觀測 記雨量計 時，雨水經(jīng)承雨器進入對稱的小翻斗的一 側(cè)，當(dāng)接滿 0.5 毫米的降雨量時，小翻斗向一側(cè)傾倒，水即注入儲水 箱內(nèi)當(dāng)小翻斗每傾倒一次，就向記錄器輸送一個脈沖信號，每 5 分鐘 就將發(fā)送一個信息給電腦，所以它可實現(xiàn)有線原傳和無線遙測。

氣溫的監(jiān)測有人工觀測，在百葉窗里放著兩個測量計，其中左 氣溫的監(jiān)測 邊一個是用來測量濕度的，右邊一個是用來測 量氣溫的， 都是采用人工測量， 讀數(shù)計至 0.5℃。

位于這片草地中心的則是一個測量蒸發(fā)設(shè) 蒸發(fā)設(shè) 備 ，南寧站蒸發(fā)監(jiān)測有自 動和人工兩種， 即降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)和人 工觀測。降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng) E601-A 型 降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)由 降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng) 蒸發(fā)皿、 降雨傳感器、 蒸發(fā)傳感器、 溢流傳感器、 補水器、太陽能電源、電腦組成。此蒸發(fā)器的盛 水部分是一個圓環(huán)，內(nèi)部是一個盛水器，外 圈則使繞它的一圈水，該設(shè)備是放在草地上， 主要是為了模仿江河的自然環(huán)境，設(shè)備是用 玻璃鋼做成的.，由于玻璃鋼受溫度影響比較 小，所以它對盛水器里的水文影響就小，所 以與自然比較接近。其中人工觀測是直接由掛在內(nèi)壁上的標(biāo)尺讀出，通過兩次讀數(shù)，當(dāng)數(shù)據(jù)之 間相差不大于 0.2 毫米時取它們的平均值，讀數(shù)計至 0.1mm。而 降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)則使每 5 分鐘就有一個信息傳出， 這樣就能 得知各個時段的蒸發(fā)情況。蒸發(fā)量計算式：日蒸發(fā)量=(昨日 8 時觀測 值-今天 8 時觀測值)/0.86+日降雨量-溢流量。

南寧站墑情監(jiān)測 墑情監(jiān)測有自動監(jiān)測。

墑情監(jiān)測由土壤含水量探針和電腦 墑情監(jiān)測 組成，在電腦顯示讀取，讀數(shù)計至 0.1%。

3、水位、水溫監(jiān)測 水位、 它處于水文站下游 100 米，據(jù)工作人員介紹到本站測量水位的設(shè) 備有三種：人工觀測水位、日記自記水 位和固態(tài)水位。其中人工觀測水位方法 人工觀測水位方法 基 本原 理 比較 簡單，它是通過在過水?dāng)嗝婊舅?準(zhǔn)點上豎立多根不同零點高程標(biāo)有 水位的水尺樁，然后通過讀出水位 所在水尺樁上讀數(shù)來記錄水位， 然后用所讀的數(shù)加上該水尺樁的零點 高程就到了水面高程。這種水尺樁一般有 2 米、3 米或 4 米的，水尺 樁上的讀數(shù)精確到厘米。這種方法是很老式的水位測量法，現(xiàn)在一般 情況下用的不多。日記式水位計 日記式水位計 則是采用自動記錄法實現(xiàn)水位的 連續(xù)性記錄，它是由水位測井、 自記水位計組成，外觀有點像古 老的縫紉機，左邊有一個輪子，一根繞它轉(zhuǎn)動，繩子的一端接有一個 浮球，另一端則是連一個重錘，浮球浮在水面上，其上面部分還包括 一個自記時鐘，和一支鉛筆，以及坐標(biāo)紙，坐標(biāo)紙的橫軸是時間軸， 縱坐標(biāo)為水位，隨著時間的推移和水位的變化，鉛筆則在坐標(biāo)紙上自 動畫出水位變化情況，每一點的水位值通過坐標(biāo)就很容易得知。這種 方法要求工作人員每天早晨 8 點來換一次坐標(biāo)紙和墨水， 以及相關(guān)處 理，該方法讀數(shù)計至 0.01 米。固態(tài)式 固態(tài)式 水位計由水位測井、固態(tài)水位計和固 水位計 態(tài)數(shù)據(jù)采集器組成，其工作原理和日 記自記水位相同，只不過它多了一個 信息交換機和電腦連在一起，可以通 過遠(yuǎn)程控制。后兩種方法都是在島 岸 式水位臺上進行的。都是通過地下水道與邕江水相通。后兩種在 方法現(xiàn)代用的比較多，這兩種方法各有千秋，其中日記自記水位能夠 連續(xù)的記錄水位隨時間的變化過程， 在洪水的時候能比較直觀的判斷 出洪峰及做出相應(yīng)的預(yù)測，但是它需要人工摘錄，不能自動傳送。而 后一種方法則相反，它傳遞的僅僅是數(shù)據(jù)，不能直觀的觀測出水位的 變化過程。

南寧站水溫監(jiān)測 水溫監(jiān)測，目前采用人工觀測，操作將水溫計放到距離水 水溫監(jiān)測 邊五米水上，水深 0.5m 處，停留 5 分鐘后，提起水溫計進行讀數(shù)， 讀數(shù)計至 0.1℃。 實習(xí)感想 實習(xí)感想 此次實習(xí)是理論聯(lián)系實踐， 課本的原理與實際的實踐完美結(jié)合促 進了社會的進步，人類社會的每一次變革都伴隨著大膽的實踐?，F(xiàn)在 是我們國家發(fā)展的關(guān)鍵時期，實事求是，理論聯(lián)系實際是我們不變的 處事方針。在此次實習(xí)中我收獲頗多，我了解了降水量、蒸發(fā)、水位 的觀測，流量的測驗是水文測驗的基本工作，降水量與蒸發(fā)，水位與 流量的關(guān)系密切，對此觀測要有準(zhǔn)時、準(zhǔn)確，科學(xué)觀測、科學(xué)分析， 遵循自然規(guī)律，促進科學(xué)發(fā)展。我了解了水文測量在社會建設(shè)中所扮 演的重要角色，它的準(zhǔn)時、準(zhǔn)確性關(guān)系著人民的生命財產(chǎn)安全，而水 文測驗對我們專業(yè)更是重要，它的準(zhǔn)確性是我們的事業(yè)在安全、經(jīng)濟 的關(guān)鍵。而在我們此次實習(xí)中了解到現(xiàn)代科學(xué)對測驗帶來的方便，在 準(zhǔn)時、準(zhǔn)確上，先進科學(xué)已取代傳統(tǒng)，將觀測進度大大提高。雖然此 次實習(xí)時間短暫，所了解的測驗知識有限，但我們對水文測驗的認(rèn)識 近了一步，對水文的掌握還得在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地學(xué)習(xí)、結(jié)累 經(jīng)驗，為社會主義建設(shè)不斷地努力奮斗。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇29

畢業(yè)實習(xí)報告

學(xué)生姓名： 范海波

學(xué) 院： 土木工程學(xué)院

班 級：

20xx年 5月

目錄

1. 引言 ............................................... 3 1.1 實習(xí)依據(jù) ....................................... 3

1.2 實習(xí)目的 ....................................... 3

1.3 實習(xí)方式 ....................................... 3

2. 實習(xí)內(nèi)容 ........................................... 3

2.1 外業(yè)實習(xí)一 ..................................... 3

2.2 外業(yè)實習(xí)二 ..................................... 7

2.3 外業(yè)實習(xí)三 ..................................... 9

2.4 講座 .......................................... 11

3. 實習(xí)心得 .......................................... 12

4. 致謝 .............................................. 12

1. 引言

坐在教室里絕對感受不到混凝土拌合時釋放出的熱量，視覺沖擊也比不上來現(xiàn)場觀看大型施工的強烈。道路與橋梁工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意實際操作能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們畢業(yè)之際，組織了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)三年了，可對這個專業(yè)并不十分了解，都是課本上圖文的介紹，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識 。

1.1 實習(xí)依據(jù)

根據(jù)教育部高等學(xué)校土木工程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會交通工程學(xué)科指導(dǎo)委員會對交通工程專業(yè)實習(xí)教學(xué)的基本要求，結(jié)合內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)20xx版培養(yǎng)方案指定的畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱，制定本次交通工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。

1.2 實習(xí)目的

交通工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是該專業(yè)高等本科教育人才培養(yǎng)過程中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)思想是增強學(xué)生對所學(xué)知識的實踐技能，實習(xí)的任務(wù)是鞏固所學(xué)知識，開闊學(xué)生視野。通過本實習(xí)，使學(xué)生在路橋橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓(xùn)練，掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用。

1.3 實習(xí)方式

本次畢業(yè)實習(xí)采取集中組織的方式進行。通過參觀公路與城市道路的道路橋梁與隧道工程施工工地、材料拌合工廠以及學(xué)術(shù)講座等活動，使學(xué)生在道路橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓(xùn)練，掌握道路與橋梁施工試驗的基本操作技能，掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用。

2. 實習(xí)內(nèi)容

2.1 外業(yè)實習(xí)一

一、參觀呼市-包頭高速公路（G6高速）“4改8”施工現(xiàn)場、包頭-東勝高速公路、東勝-康巴什快速路，讓同學(xué)們了解高速公路的線型組成，高速公路路基路面的結(jié)構(gòu)形式。

高速公路的線型組成：道路線形是道路中心線的空間描繪線。它在水平面上

的投影形狀稱為平面線形，在垂直平面上的投影形狀稱為縱面線形。道路平面線形主要由直線、平曲線和緩和曲線三部分構(gòu)成。直線是高速公路的主體線形， 平曲線即彎道，緩和曲線通常采用回旋線，是曲率隨著曲線長度成比例變化的曲線；縱斷面線形主要是道路前進方向上坡、下坡的縱向坡度和在兩個坡段的銜接處插入的豎曲線。

二、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河1#、2#公路橋梁的施工工地。

1#、2#橋梁的構(gòu)造相識，一個是整體鋼構(gòu)，一個是連續(xù)鋼構(gòu)。連續(xù)鋼構(gòu)的主橋是一座腹式拱橋。主孔跨徑75m，兩邊兩個半拱跨徑均為50m，再往兩邊是3個3跨30m的橋梁。受當(dāng)?shù)厥┕l件的限制，這座橋先用土筑起模型，然后再一點點搭建，這項技術(shù)在國內(nèi)是最先使用的。

三、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河3#公路橋梁的施工工地。

鄂爾多斯康巴什大橋（烏蘭木倫河4號橋）位于康巴什新區(qū)烏蘭木倫河下段河道，橋梁全長1005米，主橋長800米，主跨為450米的雙塔雙索斜拉橋，橋?qū)?7 米，塔高129 米，主跨和主塔采用鋼結(jié)構(gòu)，邊跨和引橋采用混凝土箱梁結(jié)構(gòu)，共有斜拉索68對，屬于國內(nèi)大型斜拉橋。

鄂爾多斯市康巴什大橋是鄂爾多斯市20xx年的一項重點工程，20xx年2月份開工，工程建設(shè)進展順利，于近日完工。工程投資5.6億。

在施工過程中，先后實施了單樁極限承載力、風(fēng)洞等試驗，安裝了具有國際先進技術(shù)水平的橋梁健康檢測系統(tǒng)，使用了環(huán)氧瀝青等10 多項先進技術(shù)，創(chuàng)造了國產(chǎn)環(huán)氧瀝青在西北高寒地區(qū)使用的先例。大橋于20xx 年2 月25 日開工建

設(shè)，于20xx 年10月23日竣工驗收?？蛋褪泊髽蚪ǔ赏ㄜ?，進一步完善了阿康地區(qū)的交通設(shè)施，成為連接?xùn)|勝、康巴什至伊旗的重要交通樞紐，對加速城市心區(qū)一體化進程、塑造城市形象、完善城市功能具有重要意義。作為鄂爾多斯市連接?xùn)|勝區(qū)、康巴什新區(qū)和伊旗阿鎮(zhèn)的一項重要路橋項目，該橋通車后，將實現(xiàn)東勝、康巴什和阿鎮(zhèn)三地交通干道的順暢連接，擴展康巴什新區(qū)的經(jīng)濟“動脈”，帶動新區(qū)經(jīng)濟更快發(fā)展。

目前，康巴什大橋已經(jīng)順利通車。

四、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河4#公路橋梁的施工工地。

這是一座正在建設(shè)的橋。

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇30

光陰似箭，歲月如梭。一晃一年的大學(xué)實習(xí)生活即將過去。在一年的實習(xí)過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，來到了我們的實習(xí)目的地——xx學(xué)校，這是一個美麗的學(xué)校，也是一個五彩的花園。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我很快認(rèn)識了我的實習(xí)班級——三年級（2）班，認(rèn)識了四十多個聰明，天真的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機，一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿希望的感動。我的實習(xí)之旅就這樣開始了。

實習(xí)期間，我感受了許多第一次：第一次正式走上講臺；第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個人管理一個集體；第一次...這期間呢，我開心過，仿佛自己現(xiàn)在所體驗的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的感覺，許許多多第一次的體驗至今讓我刻骨銘心。

聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，校外指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次聽課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。經(jīng)過努力，我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。

三年級的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認(rèn)真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上數(shù)學(xué)還是其他課，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂是以學(xué)生的思考和提問為主，有時讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是圍繞以學(xué)生為中心，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)三年級的學(xué)生喜歡炫耀自己并希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我常用用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

實習(xí)期間，班主任實習(xí)工作也讓我體有會很深。首先這是一項很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時情況的監(jiān)督工作以及與各位家長溝通的工作，還要時刻準(zhǔn)備好上級領(lǐng)導(dǎo)臨時隨機的抽查工作。由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師引導(dǎo)著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的幾個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。

在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

回顧這段時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為算錯了幾道題后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！

實習(xí)總結(jié)范文匯編 篇31

轉(zhuǎn)眼間，X周鉗工實習(xí)即將結(jié)束?；叵隭周，有過汗水，有過失敗，有過痛苦，有過微笑。正是這些豐富多彩的生活片段拼湊成了我生活中不可或缺的一部分，也給我留下了美好的回憶。

實習(xí)的第一天，我們訓(xùn)練成了車工。這是我第一次接觸這種工作。我不熟練，特別容易出錯，還站著干活。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。從一開始的好奇，到后來的無聊，只用了很短的過程就完成了。但是看著一個光滑干凈的工件從自己手里出來，真的是一種成就感。

很久以前聽兄弟姐妹說鉗工實習(xí)最辛苦。因為之前沒有親身經(jīng)歷過，所以還沒有什么感覺。這次我親身經(jīng)歷過，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦。鉗工幾乎完全靠手工操作，對工人的技術(shù)要求較高，為了工作需要，還要站著加工。手術(shù)室里雖然有空調(diào)或者電風(fēng)扇，但是我們經(jīng)常會汗流浹背，但是在一顆汗流下來之前，另一顆汗又冒出來了。有的同學(xué)在工件上流汗，很辛苦?？粗″N子，小七子，自己做的，雖然不完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊什么都不是，就習(xí)慣了。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來簡單的事情也包含了很多智慧和努力。

實習(xí)結(jié)束后，我們接觸到了特殊處理。通過特殊加工的實踐，我們了解了幾種先進的加工技術(shù)，也自己操作或參與了試件的設(shè)計加工，生產(chǎn)出了很多漂亮的工件，作為紀(jì)念品，成為永久的回憶。

只是小時候看到工廠的工人在焊接。當(dāng)時大人叫我不要看焊接的電弧，所以我一直害怕焊接。但沒想到這次實習(xí)還包括電焊。剛開始我怕焊接，怕點火起弧。在師傅的指導(dǎo)下，我逐漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境和工作方式。雖然最后的結(jié)果很丑，但也見證了我弄巧成拙的過程，雖然丑，但是驕傲。

最后，實習(xí)的內(nèi)容是選角，比之前的有趣多了。每次你得到一個模型，你就想著如何分形，然后創(chuàng)建一個沙的形狀，把它趕出去。第一天充滿了練習(xí)。我大概投過x模型，基本掌握了制作沙形的方法和要領(lǐng)。看著零件取出后完整光滑的砂型出現(xiàn)在我面前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。代工實習(xí)，雖然也很累，但是很有意思。工作的時候忘了累，收獲的不僅是知識，還有快樂。

總之，通過X周的鉗工實習(xí)，開闊了眼界，收獲了一些平時得不到的知識。鉗工可以極大地鍛煉一個人的堅韌、毅力和細(xì)心。如果在處理任何細(xì)節(jié)上有任何失誤，都會導(dǎo)致之前的所有成果付諸東流。所以，我從這個實踐中收獲了很多。