《紀(jì)律作風(fēng)存在的問題及整改措施【優(yōu)秀5篇】》
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸到措施的地方越來越多,措施是指針對(duì)問題的解決辦法、方式、方案、途徑,可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施。寫起措施來就毫無頭緒?為大家精心整理了紀(jì)律作風(fēng)存在的問題及整改措施【優(yōu)秀5篇】,希望能夠幫助到大家。
工作作風(fēng)方面存在的問題及整改措施總結(jié) 篇1
近期開展了干部作風(fēng)整頓活動(dòng),學(xué)習(xí)廖俊波等同志先進(jìn)事跡,增強(qiáng)了自身法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,筑牢了思想道德防線,圍繞“五個(gè)好作風(fēng)”的要求,經(jīng)過自查,深刻體會(huì)到不良的工作作風(fēng)將對(duì)工作和生活產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,因此本人對(duì)自我的工作作風(fēng)進(jìn)行自查,現(xiàn)就將個(gè)人的工作作風(fēng)自查及改進(jìn)匯報(bào)如下:
一、存在的問題及整改措施
1、細(xì)節(jié)方面不夠注重,細(xì)節(jié)決定成敗,求細(xì)的工作態(tài)度是工作中必須堅(jiān)持的基本準(zhǔn)則。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須按規(guī)章制度辦事,按程序辦事。要加強(qiáng)請示匯報(bào),凡事不能自作主張,各行其是。也不能畏首畏尾,縮手縮腳,延誤工作。
2、管理能力不高,工作要講究方法,注重實(shí)際,平常多閱讀一些管理方面的書籍,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)一步提高管理水平。
3、創(chuàng)新思維方式不夠,沒有思維方式的創(chuàng)新,就沒有工作上的突破,要變習(xí)慣性、經(jīng)驗(yàn)型思維為部分超前性、主動(dòng)性思維。工作的創(chuàng)新,離不開學(xué)習(xí),要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)和向他人學(xué)。
二、今后工作思路
1、做好服務(wù)工作,作為黨支部書記,要想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的`積極作用、帶頭作用,為支部整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù),平時(shí)則要關(guān)心黨員干部的個(gè)人實(shí)際,讓他們安心工作,早出成就,同時(shí)為群眾做好生產(chǎn)生活中的服務(wù),平時(shí)要多了解群眾動(dòng)態(tài),我們要知群眾所想、聽群眾所述、幫群眾所難,讓他們安心生活、踏實(shí)工作。
2、做好引導(dǎo)、監(jiān)督工作,支部書記要充分利用“三會(huì)一課”,經(jīng)常和黨員干部學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí),理解和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求,以通過開展主題黨課、作風(fēng)整頓等活動(dòng),對(duì)支部每個(gè)成員的工作、思想、作風(fēng)實(shí)行有效引導(dǎo)、監(jiān)督,切實(shí)將基層黨建工作融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)群眾之中。
3、做好協(xié)調(diào)工作,當(dāng)好作業(yè)站支部書記,首先要協(xié)調(diào)好與作業(yè)站站長的關(guān)系,平時(shí)要同作業(yè)站站長多聯(lián)系、多交流工作,及時(shí)了解掌握每一個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要任務(wù),并適時(shí)反映支部黨員、干部的思想和工作情況。
我認(rèn)為支部書記不但要做好思想政治工作,還要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)水平。在思想覺悟方面起好帶頭作用,在業(yè)務(wù)能力方面更要做到事事精通,只有這樣才稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的支部書記,才能更好的服務(wù)于黨、服務(wù)于人民。
關(guān)于工作紀(jì)律方面存在的問題及整改措施 篇2
自開展持續(xù)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來,我嚴(yán)格按照支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅紀(jì)律,對(duì)照自己工作的狀況,逐一對(duì)照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問題,進(jìn)行了深刻的剖析,現(xiàn)剖析如下:
一、存在的問題
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)新時(shí)期人民警察的`要求。
2、為群眾服務(wù)意識(shí)淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
3、工作意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不夠扎實(shí),執(zhí)法理念不強(qiáng)。
二、存在問題的主要原因
思考自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。
1、對(duì)政治學(xué)習(xí),敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責(zé)心還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
3、創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、今后的整改措施
1、強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改善作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以為行動(dòng)準(zhǔn)則,服從大局,聽從指揮,進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺理解監(jiān)督,持續(xù)高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。
關(guān)于工作紀(jì)律方面存在的問題及整改措施 篇3
自學(xué)校開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來存在的問題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、工作回顧
通過作風(fēng)紀(jì)律整頓的學(xué)習(xí)活動(dòng),作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào),常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進(jìn)工作中的不足,現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一年來的思想與工作情況:能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)黨的理論教育讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與黨中央的指導(dǎo)思想保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大潮中敢于自守清貧,人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實(shí)是偉大、光榮、正確,每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾,從廣大人民的根本利益出發(fā),能眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,這在過去(近代)都是不可能做到的。使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定黨的信念,因而自己決不會(huì)在任何時(shí)候說有損于黨形象的話,維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,每天都能早早地來學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到四認(rèn)真,每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。深感責(zé)任重大,時(shí)時(shí)處處覺得應(yīng)小心謹(jǐn)慎,努力做好每一項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),每周一小結(jié),每月一大結(jié),目前已有一大批學(xué)生能積極向上,發(fā)奮努力。另外努力做細(xì)節(jié)工作,每天開關(guān)好門窗、電腦等,各項(xiàng)工作從主觀上來說是比較努力的,同時(shí)也取得一定的效果。在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違規(guī)之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。
二、存在問題
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。
5、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。
6、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。
7、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。
8、安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想就無法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問題,行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)自己要求放寬,覺得工作太累了,就怕苦了。其實(shí)作為任課教師,按教育教學(xué)要求確實(shí)需要這樣做,有些地方還需要?jiǎng)?chuàng)造性的發(fā)揮。自己做的很不夠,自己存在這種想法也是不求上進(jìn)的表現(xiàn),工作應(yīng)該揀重的挑。
3、工作中不夠細(xì)膩,其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付,除了還不夠適應(yīng)以外,主要沒有充分利用好一切時(shí)間,各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒有大膽實(shí)施,更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,和大家來討論和維護(hù),總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑,何苦呢。
5、在教學(xué)上似乎有些想法,是否可以嘗試,總認(rèn)為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,其實(shí)主人翁精神不夠,把自己打扮成一個(gè)普通的'教師。普通的員工。
6、按于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識(shí)相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會(huì)差,其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。
四、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫體會(huì),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握。進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來完成工作。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。應(yīng)該努力挑起這教育教學(xué)擔(dān)子,努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,使學(xué)校放心,家長滿意,當(dāng)學(xué)生的后勤兵,和輔導(dǎo)員。全心全意為學(xué)生服務(wù),做一個(gè)辛勤的園丁。
3、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生知識(shí)有收獲,習(xí)慣養(yǎng)成好,學(xué)法靈活多樣,能自主學(xué)習(xí),使每位學(xué)生得到成功。
4、只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。
5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對(duì)教學(xué)有利的措施方法要積極提出,建言獻(xiàn)策。努力實(shí)踐,凡是都能從大局出發(fā),從實(shí)事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。為教學(xué)質(zhì)量的提高和職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展盡自己的微薄之力6、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之,通過這次作風(fēng)整頓的教育,努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而竭盡全力。
工作作風(fēng)方面存在的問題及整改措施總結(jié) 篇4
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為我工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對(duì)實(shí)際情景,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,所以,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的。全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者主角,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論-功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕我先做做不好。并且我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏必須自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給我的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神。
用鄧小平理論武裝我的頭腦,提高我的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
工作作風(fēng)方面存在的問題及整改措施總結(jié) 篇5
在干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的'研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
2、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益求精。
3、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)
在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。