教師轉(zhuǎn)正申請自我評價（精選3篇）

教師轉(zhuǎn)正申請自我評價 篇1

她，有一雙明亮的眼睛，不管誰做一點(diǎn)兒小動作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是誰了吧！就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。

記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉老師頭向偏面轉(zhuǎn)時，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒逃過她的火眼金睛，她嚴(yán)肅地說：“李臻，把你的零食交出來！”我不好意思地交出了我的零食。

還有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置的作業(yè)我全寫完了，我也沒事干，便拿起自己的圓塑料卡，在桌上彈來彈去，雖然沒有聲音，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，我以為她沒發(fā)現(xiàn)，正在玩開心時，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經(jīng)看你很久了，你怎么還在玩，一點(diǎn)紀(jì)律都沒有，把卡交出來！”我看她的樣子非常嚴(yán)肅，趕快交出了卡片，真后悔自己太貪玩。

劉老師，就是這樣，特別嚴(yán)肅，我也特別害怕她，以后我要堅(jiān)決改掉自己的壞習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

教師轉(zhuǎn)正申請自我評價 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來公司已經(jīng)近兩個月了，在這兩個月中，我隨著對公司的逐步了解，更加堅(jiān)定了我進(jìn)公司前面試時候“找個能夠長期發(fā)展的公司”的想法，我對公司的前景充滿希望;通過兩個月與同事的接觸，我對他們的技術(shù)水平很佩服，因而對物流軟件的前景也充滿信心。

在此期間，我認(rèn)真積極的工作，并且在同事的積極主動而又誠懇的幫助下完成了領(lǐng)導(dǎo)給我分配的工作。

1、熟悉了物流軟件的業(yè)務(wù)流程，在將來的工作中我將更加明細(xì)的知道各個業(yè)務(wù)的具體功能和實(shí)現(xiàn)方法，更好的為公司服務(wù)。

2、完成了計費(fèi)部分的需求分析，概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

3、完成了機(jī)器登錄(主要功能：搜索整個局域網(wǎng)，用比較高效的方法能夠快速的獲取每臺電腦的主機(jī)名、IP地址、網(wǎng)卡物理地址MAC，并且把他們應(yīng)用的系統(tǒng)登錄的校驗(yàn)中去)、商品信息(主要功能：商品信息查看、一次錄入、二次錄入、修改、匹配、維護(hù)、歷史商品信息查看、商品信息匹配列設(shè)置)、靜態(tài)數(shù)據(jù)維護(hù)(主要功能：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查看、錄入、維護(hù)、設(shè)計全局函數(shù)方便在數(shù)據(jù)窗口中把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作為下拉子數(shù)據(jù)窗口調(diào)用)、版本查詢的新增開發(fā);跟_一起完成了系統(tǒng)日志(修改日志窗口、修改保存日志的全局函數(shù)，從而把以前的6個類似函數(shù)統(tǒng)一起來，并且把這個函數(shù)應(yīng)用到部分窗口)。使自己對物流業(yè)務(wù)、文檔書寫、_存儲過程、圖形化界面、動態(tài)菜單有了進(jìn)一步的認(rèn)識。雖然整個項(xiàng)目組的人都在努力工作，但是項(xiàng)目進(jìn)度比預(yù)期的推遲了一段時間，現(xiàn)在時間緊迫，我會更加努力工作，希望能盡自己能力幫助物流組按時完成項(xiàng)目：

1、盡早完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，完成之后主動向領(lǐng)導(dǎo)要工作。

2、寫好說明便于閱讀維護(hù)、寫好工作日志便于領(lǐng)導(dǎo)掌握我的工作進(jìn)度。

3、抽空看同事的設(shè)計檔和程序，一方面提高自己，另一方面向同事提供建議，從而增強(qiáng)整個系統(tǒng)的質(zhì)量。

請領(lǐng)導(dǎo)和同事考核我、關(guān)懷我、團(tuán)結(jié)我、激勵我，共同為高效、高質(zhì)量完成這個項(xiàng)目而努力。

我認(rèn)為我已經(jīng)完全融入到了物流組這個優(yōu)秀的團(tuán)體之中，在公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷下，我能夠很好適應(yīng)公司的環(huán)境，很好的完成我的工作，所以，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正的申請。

教師轉(zhuǎn)正申請自我評價 篇3

當(dāng)成為小學(xué)教師的那一刻，我的心中不停燃著亮光，因?yàn)檫@是我的愿望，我實(shí)現(xiàn)了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力，將教育事業(yè)做好，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號。自參加工作至今已近半年，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉(zhuǎn)正之際，以下是我的教師轉(zhuǎn)正自我評價：

在做小學(xué)教師自我鑒定時，我道德認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會。

盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快半年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。

我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。