初中生寒假生活自我評(píng)價(jià)（精選3篇）

初中生寒假生活自我評(píng)價(jià) 篇1

時(shí)光飛逝，我又將迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。這是我在商會(huì)度過(guò)的第一次長(zhǎng)假，與初中的假期比起來(lái)，這次的假期讓我的感覺(jué)非常輕松，但也讓我感到很有意義。首先，初中的長(zhǎng)假作業(yè)總是繁雜瑣碎，讓我們感到很沉重，所以我們經(jīng)常一放假就開(kāi)始寫作業(yè)將它一下子寫完好像都填滿就可以了，不管是懂與不懂，這跟老師給我們布置作業(yè)的初衷并不相同;然而在這次寒假中，老師布置的作業(yè)并不多，可以算少了。這讓我們并不急于一時(shí)的把它做完，而是每天都做一點(diǎn)積少成多這保證了作業(yè)的質(zhì)量。像寫讀后感，從前總是大致看一下簡(jiǎn)介就匆匆下筆了沒(méi)什么心得體會(huì)，但這次時(shí)間充裕好讓我們慢慢讀懂這本書(shū)，了解這本書(shū)。這次我還去了阿姨家?guī)退麄儙殞?。因?yàn)閷殞毾忍觳蛔闼约词挂延惺畟€(gè)月大小但看上去卻只有八個(gè)月大小。小孩子的接受能力都很強(qiáng)，為了不輸在起跑線上，阿姨就讓我教他辨識(shí)顏色、叫爸爸媽媽;經(jīng)過(guò)我多天的教育，他已經(jīng)會(huì)發(fā)出一些簡(jiǎn)單的音節(jié)了。看著他一天天的變化，我的心中產(chǎn)現(xiàn)了強(qiáng)烈的自豪感就像是一位母親看著她的孩子一天天的成長(zhǎng)、一天天的進(jìn)步。同時(shí)我也感到了為人父母的辛苦，也更加體會(huì)到母親對(duì)孩子的愛(ài)是多么無(wú)私。我照顧孩子1天都覺(jué)得很累了，更何況照顧我20xx年的母親呢?這個(gè)寒假我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多。通過(guò)這三張數(shù)學(xué)試卷我更加明白了自身的不足。在生活上，我改掉了一些壞習(xí)慣同時(shí)也更加了解為人父母的辛苦!

初中生寒假生活自我評(píng)價(jià) 篇2

這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬.所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然.所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了!

一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

初中生寒假生活自我評(píng)價(jià) 篇3

時(shí)間觀念強(qiáng)，老實(shí)守信、塌實(shí)肯干、肯吃苦、做事細(xì)心，上進(jìn)心強(qiáng)、性格開(kāi)朗有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，并且有良好的自學(xué)能力；做事條理性強(qiáng)，樂(lè)于與人合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，平常喜愛(ài)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、戶外活動(dòng)等。

個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗，謙虛、自律、自信，能快速適應(yīng)不同的環(huán)境，善于與人交流合作，具有創(chuàng)新意識(shí)，富有開(kāi)拓激情；

我相信態(tài)度決定一切，有了一份不服輸不低頭的斗志與信念，再多的困難都會(huì)迎刃而解！靠著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，我相信將來(lái)的我可以更出色。