高效的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，并使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。學(xué)習(xí)方法應(yīng)該包括對(duì)學(xué)習(xí)資源的有效利用，以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我監(jiān)控和自我調(diào)整。這里給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)生八年級(jí)物理綜合學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，供大家參考學(xué)習(xí)。

中小學(xué)生八年級(jí)物理綜合學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)

老師布置的作業(yè)是有針對(duì)性的，能反復(fù)讓學(xué)生理解初中物理定義和概念，一定要獨(dú)立地完成，在做作業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)思考物理現(xiàn)像和物理的思維方法。

不少學(xué)生不注意老師布置的作業(yè)，不按質(zhì)按量完成，而是把時(shí)間浪費(fèi)在課外題上，不注意抓基礎(chǔ)，初中是基礎(chǔ)的培養(yǎng)。這點(diǎn)要記住，不要本末倒置。

興趣和堅(jiān)持

初中物理是很有趣的，伴隨著有趣的演示實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)意想不到的現(xiàn)象吸引你走入深?yuàn)W的物理世界，但更多時(shí)候，老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景，考慮到知識(shí)的整體性和邏輯性。

經(jīng)常會(huì)進(jìn)行大段講解。隨著學(xué)習(xí)的深入，物理的簡(jiǎn)潔美、邏輯美、對(duì)稱(chēng)美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力就會(huì)吸引你欲罷不能。

重點(diǎn)對(duì)概念和規(guī)律的理解

學(xué)習(xí)初中物理新課時(shí)，應(yīng)把注意力放在對(duì)概念和規(guī)律的理解和對(duì)物理思想的把握上，而不應(yīng)急于做大量的習(xí)題，絕不能把老師講例題、學(xué)生做習(xí)題作為學(xué)習(xí)物理的 核心。

習(xí)題要做，但每做完一道習(xí)題，都要要總結(jié)一下，看看通過(guò)做這道習(xí)題，自己對(duì)物理概念和規(guī)律的理解有哪些新的體會(huì)

中學(xué)生八年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法有什么

1.注重基礎(chǔ).

公式記牢

2.多做題：做題很重要還要多練習(xí)

3.多問(wèn)老師!!多討論

4.要用心、 從心里要學(xué)

5.有悟性

中學(xué)生八年級(jí)物理提高的學(xué)習(xí)方法

1學(xué)會(huì)使用教材

初二物理教材是我們學(xué)習(xí)物理的依據(jù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的向?qū)?。同學(xué)們要學(xué)會(huì)通過(guò)課前看物理課本而了解上物理課時(shí)老師要講的內(nèi)容，知道上物理課時(shí)，針對(duì)所學(xué)環(huán)節(jié)聽(tīng)什么，使學(xué)習(xí)過(guò)程是有目的的行為。通過(guò)課中隨著老師的引導(dǎo)看物理課本，達(dá)到認(rèn)知知識(shí)、理解知識(shí)要點(diǎn)的目的。通過(guò)課后看初二物理教材，達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，學(xué)會(huì)初步應(yīng)用知識(shí)解答問(wèn)題的目的。

2形成自己的物理知識(shí)體系

中考越來(lái)越重視能力的考查，能力考查主要是考查你對(duì)知識(shí)的理解，不能只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，要做到舉一反三，觸類(lèi)旁通，要求建立相關(guān)的知識(shí)體系，由點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)成網(wǎng)，要搞清楚各知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系，因此在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

3重視畫(huà)圖和識(shí)圖

在初中物理課程里，同學(xué)們會(huì)學(xué)到力的圖示、簡(jiǎn)單的機(jī)械圖、電路圖和光路圖。一類(lèi)是屬于作圖類(lèi)型題，例如，作光路圖等，要力求符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)、線(xiàn)條清晰、尺規(guī)作圖。另一類(lèi)屬于識(shí)圖，例如，識(shí)別機(jī)械運(yùn)動(dòng)部分的v-t圖象、s-t圖象，以及物態(tài)變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等，要記住講過(guò)的最基本圖象，明確圖象中各部分所代表的物理含義。

4歸納錯(cuò)題

把平時(shí)所做過(guò)的所有試卷、練習(xí)題等里面的錯(cuò)題進(jìn)行全面的排查，絕不放棄任何一個(gè)可能的錯(cuò)誤，并且要在考前一次性研究透徹，這些錯(cuò)題，一定會(huì)在期中考試試卷中出現(xiàn)。這一點(diǎn)毋庸置疑。因?yàn)椴贿^(guò)是初二還是初三，都剛剛開(kāi)始接觸新的物理知識(shí)，這部分知識(shí)中的難點(diǎn)幾乎不會(huì)再期中考試中出現(xiàn)。因此抓住錯(cuò)題就顯得尤為重要!

中學(xué)生八年級(jí)物理最佳學(xué)習(xí)方法

做過(guò)一定量的物理題目后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多題目的思路都是一樣的，學(xué)生可以按照物理模型進(jìn)行分類(lèi)，然后用一類(lèi)題目用一套方法解決。所以，物理做題過(guò)程中，最重要的是總結(jié)歸納，如果能把方法和題型對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)算是成功了一半了。

高中生在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，有一個(gè)很大的問(wèn)題就是解題不規(guī)范。而在考試中，解題不規(guī)范就會(huì)導(dǎo)致扣分，而高考中也越來(lái)越重視解題規(guī)范問(wèn)題。所以，學(xué)生在解答物理問(wèn)題的時(shí)候，就要標(biāo)明步驟，說(shuō)明定理，這樣才能避免丟分。

通常在進(jìn)入高三后，很多老師都會(huì)幫助學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，物理的知識(shí)并不是單純按照模塊來(lái)劃分的，更重要的是按照層次劃分。而物理中，關(guān)于力學(xué)，電學(xué)，能量轉(zhuǎn)化等綜合性問(wèn)題，都需要用到各個(gè)層次的知識(shí)，所以，要重視知識(shí)形成體系。

中學(xué)生八年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法策略

想要學(xué)好物理，提高物理成績(jī)就一定要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，每次上課前一定要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，這樣才能知道哪里是自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，等到課堂中老師上課的時(shí)候，在重點(diǎn)聽(tīng)這一部分。

另外，在課堂中一定要聚精會(huì)神的聽(tīng)課，非常有可能稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，高中物理的學(xué)習(xí)是一環(huán)套一環(huán)的，所以，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要認(rèn)真聽(tīng)講。

另外，課后的復(fù)習(xí)是非常重要的，在課堂上聽(tīng)懂的是一回事兒，但是如果課后不及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)很快遺忘了，所以最好能在課后把課上的內(nèi)容在重新做一遍，這樣才更有利掌握上課老師所教的知識(shí)點(diǎn)。

初中物理當(dāng)中，公式很重要，雖然記憶公式很簡(jiǎn)單，但是真的運(yùn)用到做題過(guò)程中，就非常難了。有些人對(duì)于物理公式只是死記硬背，根本不知道這個(gè)公式的由來(lái)，所以，在做題的時(shí)候，就不知道該怎么運(yùn)用了。