英語(yǔ)作為學(xué)生必學(xué)科目之一，該如何學(xué)好英語(yǔ)一直是同學(xué)們所思考的問(wèn)題，又有什么方法呢。下面小編為大家?guī)?lái)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一. 動(dòng)詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

二. this，that和it用法

(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)

(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如：

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如：

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問(wèn)對(duì)方用that。如：

—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰(shuí)?

注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如：

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

—Yes, it is. 是的，它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

三. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的，他們是。

四. 不定冠詞a和an

a和an都是不定冠詞，表示一(個(gè)，支，本，塊……)的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念，而是強(qiáng)調(diào)類別，用來(lái)限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語(yǔ)，用a還是用an，則以該修飾語(yǔ)的第一音素決定用a還是用an。如：

a clock 一座鐘

an old clock 一座舊鐘

a book 一本書

an English book 一本英語(yǔ)書

a nice apple 一個(gè)可愛的蘋果

an apple 一個(gè)蘋果

五. There be句型

(1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語(yǔ)是be后面的名詞， be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：

There be放句首，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：

There is a book on the desk.

有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣：

Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。

要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意：如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

【Unit 1 Can you play the guitar ?】

1、can+動(dòng)詞原形，它不隨主語(yǔ)和數(shù)而變化。

(1)含有can的肯定句：主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。

(2)變一般疑問(wèn)句時(shí)，把can提前：Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?

肯定回答：Yes，主語(yǔ)+can。否定回答：No，主語(yǔ)+can’t.

(3)含有can的否定句：主語(yǔ)+can’t+動(dòng)詞的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?

2、may+動(dòng)詞的原形。(may為情態(tài)動(dòng)詞)一般疑問(wèn)句是把may提前，

肯定回答是：Yes，主語(yǔ) +may。否定回答是：No，主語(yǔ)+mustn’t?；騪lease don’t。

join+某個(gè)組織，俱樂部，party，參軍，黨派等 “加入”

Join sb. “參加到某人中” join in (doing)sth “加入做……，參加某個(gè)活動(dòng)” Join in=take part

in +活動(dòng)，比賽

3、說(shuō)某種語(yǔ)言：speak+語(yǔ)言 4、play+球、棋、牌;play+the+樂器。

5、擅長(zhǎng)于(做)什么：be good at +名詞/動(dòng)ing

6、幫助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.

7、我能知道你名字嗎?May I know your name?

8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.

9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.

10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club.

11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with

swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn

English well.

【Unit 2 What time do you go to school ?】

1、what time和when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。

(1)對(duì)時(shí)間提問(wèn)用what time，也可以用when。詢問(wèn)鐘點(diǎn)時(shí)用what time，詢問(wèn)日期、月份、年份時(shí)用when。

(2)詢問(wèn)做某事的時(shí)間時(shí)，兩者可以互換。 (3)其他詢問(wèn)時(shí)間的句子：

What’s the time? =What time is it?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?

時(shí)刻表達(dá)法：順讀法和逆讀法。

(1)順讀法：“鐘點(diǎn)+分鐘”直接讀數(shù)字。

(2)逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說(shuō)分再說(shuō)鐘點(diǎn)。

A.當(dāng)分鐘不超過(guò)30分鐘時(shí)(包括30分鐘)，即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點(diǎn)” 意為“幾點(diǎn)過(guò)幾分”。

B.當(dāng)超過(guò)30分鐘時(shí)，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘(即60—所

過(guò)分鐘數(shù))+to+下一個(gè)整點(diǎn)”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點(diǎn)。

C.當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示，當(dāng)分鐘為15分鐘用a quarter。

2、always 總是>usually 通常>often常常>sometime 有時(shí)

3、Watch+TV、球賽 “觀看，觀賞”，特指長(zhǎng)時(shí)間注視。

See+電影、醫(yī)生 “看見”，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。

Look “看”，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，look后接賓語(yǔ)時(shí)要用介詞at。

Read+書刊、雜志 “閱讀”

4、listen to +賓語(yǔ) 6、Take a shower “淋浴” 7、Eat breakfast 吃早餐

5、Go to +地點(diǎn)名詞 如：go to school go+地點(diǎn)副詞 如：go home

【Unit 3 How do you get to school?】

一、本單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.get to school 到校 2.take the subway 乘地鐵

3.take the train 坐火車 4.leave for 到……地方去，離開去某地

5.take…to…把……帶到…… 6. most students 大多數(shù)學(xué)生

7. from…to…從……到…… 8.think of 想到，想起

9.ride bikes 騎自行車 10.in other parts of the world 在世界的其他地方

11. how far 多遠(yuǎn) (路程、距離) 12.how long多長(zhǎng)(時(shí)間)

13.take the train to school 乘火車去上學(xué) 14.in places 在一些地方

15.go to school by boat乘船去上學(xué) 16.on the school bus乘坐校車

17.be different from和……不同 18.one 11-year old boy 一個(gè)十一歲大的男孩

二、重點(diǎn)知識(shí)詳解

1.take +a/an/the+表示交通工具的名詞，乘……去某地，是動(dòng)詞短語(yǔ)，在句中作謂語(yǔ)。

He takes the train. take the subway乘地鐵 take a walk散步 take a shower洗個(gè)澡

take a rest休息一會(huì) take a seat 坐下 take some medicine 吃藥

2.by+表示交通工具的單數(shù)名詞或on/in+ a/an/the/one’s+表示交通工具的單數(shù)名詞，是介詞短語(yǔ)作方式狀語(yǔ)。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地點(diǎn)名詞，步行/騎自行車/開車/坐飛機(jī)去某地

表示乘交通工具方式可以互換表達(dá)相同的意義:

Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus

Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car

Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go

to shanghai on a/an/the plane.

4.get表示“到達(dá)”，后接名詞需加to，接地點(diǎn)副詞不加to.

reach 給示到達(dá)，是及物動(dòng)詞，其后直接接賓語(yǔ)。

arrive in+大地點(diǎn) arrive at +小地點(diǎn) 后接副詞不需介詞。

5. It takes sb some money/time to do sth.花費(fèi)某人多少時(shí)間/錢做某事

Sb pay some money for sth 某人為某物花費(fèi)多少錢

Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花費(fèi)時(shí)間/錢Sb spend some time/ money

(in)doing sth Sth cost sb some money 某物花費(fèi)某人多少錢

6. How far is it from A to B?=How far is B from A?

答語(yǔ)有兩種：W wW.x kB 1.c Om

(1) It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(遠(yuǎn))

(2) It ‘s about ten minutes’ walk/ ride. 大約有十分鐘步行/騎車的路程。

7have to 后加動(dòng)詞原形，側(cè)重客觀的需要，有“不得不，被迫”之意，有多種時(shí)態(tài)形式，否定式為don’t have

to(needn’t)意為“不必”。

Must

側(cè)重于說(shuō)話者的主觀看法，認(rèn)為有必要或有義務(wù)做某事，只有現(xiàn)在時(shí)一種形式,否定式must’t意為“一定不要，不允許，禁止”反意詞為“needn’t”。

8.感謝用語(yǔ)：Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.

回答感謝用語(yǔ)的句子：That’s ok /all right. 不用謝。You are welcome 不客氣。 It is my

pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客氣、那是我的榮幸。/Don’t mention it。別在意。 It was

nothing at all.那沒什么。

三、語(yǔ)法歸納

(一)how 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

1.how 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句提問(wèn)交通方式，其答語(yǔ)分三種情況：

a. take a/an/the+交通工具(單數(shù))

b. by+交通工具(單數(shù))

c. on/in+限定詞+交通工具

2. how far 用來(lái)提問(wèn)距離，多遠(yuǎn)，其答語(yǔ)分為兩種：

(1)用長(zhǎng)度單位表示：It is five kilometers.

(2)用時(shí)間表示：It’s twenty minutes’ walk.

3.how long 用來(lái)提問(wèn)時(shí)間，意為多久回答常用“for+段時(shí)”。

—-How long have you learnt English?

—-For 3 years.

how soon 用來(lái)提問(wèn)做完某事還需要多長(zhǎng)時(shí)間， 常用于將來(lái)時(shí)態(tài)時(shí)， 常用“in+時(shí)間段”來(lái)回答。

How soon will you arrive in Beijing?

—-In 3 hours.

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

一、in the tree/ on the tree

in the tree 與 on the tree.譯成中文均為"在樹上"但英語(yǔ)中有區(qū)別。in the tree表示某人、某事(不屬于樹本身生長(zhǎng)出的別的東西)落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長(zhǎng)在樹上時(shí)，要使用on the tree.如：

There are some apples on the tree. 那棵樹上有些蘋果。

There is a bird in the tree. 那棵樹上有只鳥。

二、 some/ any

(1)some和 any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點(diǎn)需要注意。

some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問(wèn)句中。如：

There is some water in the glass.

Is there any water in the glass?

There isnt any water in the glass.

(2)在說(shuō)話者希望得到肯定答復(fù)的'一般疑問(wèn)句中，或在表示請(qǐng)求，邀請(qǐng)的疑問(wèn)句中，我們依然用some。如：

Would you like some tea?

三、tall/ high

(1)說(shuō)人，動(dòng)物，樹木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如

a tall woman 一個(gè)高個(gè)子?jì)D女

a tall horse 一個(gè)高大的馬

(2)說(shuō)一個(gè)不與地面接觸的人和物的高時(shí)，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時(shí)，飛機(jī)飛上天時(shí)，例如：

He is high up in the tree. 他高高地爬在樹上。

The plane is so high in the sky. 飛機(jī)在空中這么高。

(3)指建筑物、山時(shí)要tall或high都可以，不過(guò)high的程度比tall高。

(4)high可作副詞，tall不能。

(5)tall的反義詞為short, high的反義詞為low。