相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是整理的記敘文作文精彩6篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下給您最好的朋友。

記敘文作文 篇1

在許多公共場所，常常會遇到一些好心人，有時(shí)他們的付出看似微不足道，但對受幫助者來說卻可能是莫大的關(guān)懷……

去年冬天，我從鞍山乘坐713路公交車回家，并坐在了一個(gè)單人座上。可能因?yàn)槠诩由宪噹麅?nèi)的溫暖，我不知不覺得睡著了……

正當(dāng)我做著甜蜜的美夢時(shí)，一個(gè)急剎車使我驚醒，我向外一張望，愣住了――車子已經(jīng)到了長江南路，而我則該在黃興路站下車的。此時(shí)的我不管三七二十一地下了車，本想到對面的車站返程回去，可是由于修路對面的車站暫時(shí)封閉，我一時(shí)摸不著頭腦，顯得焦急萬分。

高中記敘文作文 篇2

在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。

在人生中，我該如何去面對困難與挫折，才不能在痛苦面前喪失自己？

我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級，看著運(yùn)動(dòng)場上一個(gè)個(gè)矯健的身影，我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實(shí)在可以，我抱著籃球用力一投，啊！三不粘，籃球滾到球場邊的草叢里，我撥開荊棘的草叢，尋找籃球，不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕，我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí)，連續(xù)投了幾十次，由于用力過猛，我的兩肢開始像脫臼了一樣，全身已是筋疲力盡了，可是還是找不到球框，焦急的汗水從我的頭上流了下來，滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。

正當(dāng)我不知所措時(shí)，來了一個(gè)人“你不會打籃球嗎？我來教你好了。”我抬頭一看，原來是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。

那天，天陰沉沉的，刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)，打在我臉上。忽然，我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著，想要找回那屬于它的藍(lán)天?？墒菦]飛到一米就又落在了柔軟的草地上，它不停地掙扎，企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。

一開始，他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧，他講得一板一眼?？晌矣X得時(shí)間金貴，于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過他，他投籃時(shí)如魚得水，而我這條魚卻“擱淺”了。

十比二，一股挫敗感油然而生。于是，我又從最基本的投籃開始。真掃興，我居然“十投九不中”。他安慰我：“每個(gè)人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒，也要一百零一次站起來嗎？”

于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了，又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子，攢足力氣，瞄準(zhǔn)方向，吸了一口氣向上一躍，把所有力量使了出來。球進(jìn)了！我一鼓作氣，接下來，球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來了。時(shí)光悄然逝去，天色漸漸黯淡了，當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時(shí)，我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人，球技進(jìn)步了，哈哈！在學(xué)習(xí)打工的過程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰(zhàn)它。

挫折是我最害怕的東西，但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是啊！大海沒有礁石就濺不起浪花；生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者！

記敘文作文 篇3

星期天，天氣格外晴朗。媽媽正在洗衣服，突然電話鈴響了，媽媽放下電話趕快去加班。

我看著媽媽忙碌的身影，心想：媽媽平時(shí)太忙了，我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢？我看著媽媽沒洗完的衣服心想：大的衣服我洗不動(dòng)就洗我的小衣服吧！我拿過洗衣盆，把盆子里放上水再把衣服放到盆子里泡了幾分鐘，然后我拿來肥皂使勁的搓，等衣服搓干凈了我又接了一大盆水把衣服都清洗了一遍。最困難的要數(shù)把衣服上的水?dāng)Q干了，我費(fèi)了很大的勁才把衣服擰干，我拿來衣架把衣服掛起來曬干?？粗酪聴U上隨風(fēng)飄動(dòng)的衣服我開心地笑了。

媽媽回來了，她看見了晾衣桿上的衣服臉上露出了開心的笑容，她摸著我的頭說：“兒子長大了，是個(gè)懂事的好孩子。”

一個(gè)晴朗的上午，太陽老師在天上給學(xué)生花兒講笑話。小蜜蜂看見了，忍不住坐到花兒姐姐的身上，和它一起聽笑話。

聽著聽著，忽然飄來幾片烏云，可小蜜蜂還沒采到一點(diǎn)蜂蜜，它只好垂頭喪氣地回家了。

雨越下越大，在雨聲中還伴隨著雷聲，花草樹木在大口大口地喝水。

baihuawen.c n回到家，媽媽問小蜜蜂：“你的蜂蜜呢？”小蜜蜂吞吞吐吐地說：“我…我在聽太陽公公講笑話。”媽媽親切地說：“孩子，太陽老師其實(shí)也在做事?！毙∶鄯渎牰藡寢尩脑?，它笑了。

高中記敘文作文 篇4

還記得上高一的時(shí)候，咱們班的藍(lán)球隊(duì)是您一手組建的，每到活動(dòng)課，您就慫恿我們奔向藍(lán)球場。望著班際藍(lán)球友誼賽第一名的獎(jiǎng)狀，您和我們都樂開了花。我們還從中得到了更寶貴的東西--頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的精神。把這種精神帶到日常的學(xué)習(xí)中去，一時(shí)間，班里展開了學(xué)習(xí)競賽。那時(shí)，班上還成立了文學(xué)興趣小組，許多同學(xué)的文學(xué)才能得到了發(fā)揮，先后有十余篇詩文見報(bào)。為此，在學(xué)期總結(jié)大會上校長表揚(yáng)了我們班，您和我們一樣高興極了。

但是，高二的第一堂課上，您板著面孔，嚴(yán)肅地宣布解散藍(lán)球、文學(xué)等興趣小組。您說高二是一個(gè)非常重要的學(xué)年，容易向兩極分化?！案叨W(xué)不好，高三就徹底完蛋了”，您以一個(gè)過來人的口吻告誡我們。接著，您下令將體育活動(dòng)課、勞技課一律改為習(xí)題課，晚自習(xí)從九點(diǎn)半延長到十點(diǎn)，違者罰秒課文。最后，您語重心長地說：“同學(xué)們，關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來了，收回那顆天女散花的心吧，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去?！?/p>

在以后的日子里，您似乎變得非常嚴(yán)厲。一聽見您的皮鞋聲，同學(xué)們立即安靜下來，歸怕正在討論問題；一看見您的身影，同學(xué)們就嚇得往教室里鉆，哪怕想去上廁所；遇到您做“政治報(bào)告”，批評某幾個(gè)同學(xué)時(shí)，全班同學(xué)都把頭低得幾乎貼到桌面。藍(lán)球場上再也看不到我們生龍活虎的英姿了。報(bào)欄旁再也尋不著我們盯著讀報(bào)紙的身影了。校園內(nèi)再也找不到我們月下散步的蹤跡了。別了，爽朗的笑聲；別了，激烈的辯論聲；別了，踴躍舉手發(fā)言的情景。我們上課沒精打采，課后愁眉苦臉，竟像一群敗兵。如此這般，成績上去了嗎？沒有。

期中總結(jié)會上，您大發(fā)雷霆，說我們用功不夠，玩心太重。您深入調(diào)查，“發(fā)現(xiàn)”有幾個(gè)男女同學(xué)走得很近，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距離，談戀愛的一律退學(xué)?！弊罱?，您正籌劃“班委擴(kuò)大會”，準(zhǔn)備撤消一部分不力班干，重新任命一批得力干將。

承您抬舉，任命我為班長，全權(quán)管理班務(wù)事宜。請?jiān)徫?背叛了你的模式和準(zhǔn)則/如果你屬于歷史/時(shí)代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。老師，我要對您說，二十一世紀(jì)的青年更需要個(gè)性和特色，他們活潑好動(dòng)，他們喜愛痛痛快快地玩、輕輕松松地學(xué)，他們喜歡無拘無束，他們有創(chuàng)新精神……老師，多給我們一點(diǎn)自由發(fā)展的空間吧，也許那樣效果會更好。

記敘文作文 篇5

雨季到了，美麗的春雨姑娘又和我們見面了！

清晨，春雨姑娘用沙沙沙……沙沙沙……的聲音輕聲呼喚著我，我被叫醒了，打開了門，咦~春雨姑娘呢？

我找啊找，原來她躲在小草上，屋頂上，樹林間，花園中，山谷里。.。她可真調(diào)皮！我伸出手要抓住她，春雨姑娘笑著溜走了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，小草變綠了，田里長出了稻苗，花園里到處充滿了花香，花兒更美了，山谷里的小鳥叫得更加歡快。大自然仿佛被洗刷了一翻。

我喜歡春雨，她能使世界變得更完美，她能使環(huán)境變得更好。

記敘文素材 篇6

成長道路上，有許許多多值得回憶的歲月，隨著歲月的腳步，心靈的成熟也逐漸踏上正路。

一歲時(shí)在媽媽的引導(dǎo)下我走上了人生的第一步。草坪上，媽媽正帶著我走路，我緊緊的握住媽媽的手，不肯放開。盡管如此，媽媽還是狠心的甩開我的手，一個(gè)踉蹌我便摔倒在地，媽媽卻望著滿身泥的我，不往前一步，意思是讓我自己爬起來，不知為什么，我卻沒有哭，只是盤腿坐在地上，用嘴吸著我臟兮兮的手，可憐巴巴的望著媽媽那張充滿嚴(yán)厲的臉。

媽媽那時(shí)年輕活潑，是一個(gè)沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看著我，那時(shí)還小，不懂事。望著前方泥濘的小路，我不知所措的望著，最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭，那是一片愛的樂園，有秋千，木馬，還有小朋友在玩耍。

而小路的這頭臟極了，還有幾只討厭的蒼蠅在我頭上飛，他們似乎很喜歡我，但是我不喜歡他們，不禁打了個(gè)寒顫，兩頭望了望，我往前望了望媽媽，她的眼神很溫柔，彎著腰鼓勵(lì)我：“沒事，加油，我相信你！”

于是我堅(jiān)決的起身，邁著歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。

這一次我成功了，踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時(shí)就踏的很順利，在一次次的經(jīng)歷中，我的心靈洗禮也越來越濃厚。

六歲時(shí)，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。我是被媽媽給拽進(jìn)去的，我邊走還邊哭，直嚷回家。媽媽沒辦法只好帶我回家，回家的路上媽媽很生氣，她告訴我上學(xué)的好處，可以交很多朋友，學(xué)習(xí)知識等等。

我動(dòng)了心，點(diǎn)頭說好，媽媽喜出望外，摸著我的頭說，真乖！之后我才體驗(yàn)到上學(xué)的好處。

一次次的成熟代表著我正在走向人生之路，心靈的腳步伴隨著我走向成功。