相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的初中生記敘文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生記敘文 篇1

我們動(dòng)作迅速地在教室門前排好隊(duì)，冒著陣陣刺骨而又凜冽的寒風(fēng)，頂著陰暗的天空，向操場(chǎng)跑去。

“稍息！”體育老師正在用嚴(yán)肅的口吻指揮我們，“刷”地一聲，幾乎全操場(chǎng)的人就都齊刷刷地同時(shí)伸出了左腳，動(dòng)作配合得很整齊，但卻還是有零零碎碎的說(shuō)笑聲在操場(chǎng)上空回蕩，不絕于耳，體育老師環(huán)顧四周，像只警惕的老虎正在尋找它的美食，終于，他找回了罪魁禍?zhǔn)?，他發(fā)怒了，像一個(gè)長(zhǎng)官一樣在訓(xùn)練他手下的一群兵，“六（6）班向左轉(zhuǎn)！”體育老師手握麥克風(fēng)，站在高臺(tái)上，兩手叉腰，氣勢(shì)洶洶地瞪著眼睛，這時(shí)，幾乎全操場(chǎng)人的目光都聚集在六（6）班，可他們卻像一個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，“沒聽見??！”體育老師突然大吼一聲，讓我們都嚇了一大跳，他們這才尷尬地、在萬(wàn)眾矚目下緩慢地移動(dòng)起來(lái)。

跑操終于開始了！陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播里傳出來(lái)，我們班像一匹脫韁的野馬，像一只無(wú)頭蒼蠅，若是與其他班級(jí)撞上了，還會(huì)發(fā)生擁擠的狀況，隊(duì)伍并不整齊，零零散散的，像一幫散亂的烏合之眾。

這時(shí)，調(diào)皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來(lái)，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，像一只正在冰上行走的企鵝，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣噪音。

吳昊獨(dú)自一人排在后面，像一只孤獨(dú)的狼，可他的嘴巴可是一刻也不閑著，在后面張開一番高談闊論，唉，林世鵬和吳昊真是兩個(gè)害群之馬呀！

體育老師站在高臺(tái)上，目光炯炯地俯視下面每一個(gè)班級(jí)，像一個(gè)重要人物正在檢閱軍隊(duì)，見我們一個(gè)個(gè)自由散漫，氣急了，捏著麥克風(fēng)，大聲吼道：“再來(lái)一次！”

“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”體育老師正親自喊著節(jié)拍，字字鏗鏘有力，我們順著節(jié)拍而動(dòng)，雙腿也自如地邁動(dòng)起來(lái)，也不知怎的，隊(duì)伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛，隊(duì)伍變得整齊起來(lái)，如果有人超出隊(duì)伍外面，立馬會(huì)有人阻止他。

抬頭看看前方，吸氣，收腹，擺臂，身邊的樹木開始向后退去，很舒適地呼吸著新鮮空氣，全身開始協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。身上微熱，呼吸也開始急促起來(lái)，大顆的汗珠從每個(gè)毛孔中汩出來(lái)，心情越來(lái)越愉悅……

跑了一圈之后，老師這才讓我們退場(chǎng)，這時(shí)，下課鈴正好響了，于是，我們踩著下課鈴聲，回到教室。

初中生記敘文 篇2

那是個(gè)雨絲密密的周末黃昏，我下了公交車，撐著一把淡黃色的傘，孑然地向我媽媽家走去。老公帶幼子長(zhǎng)途驅(qū)車回老家探望婆婆，我因要加班沒有同往。細(xì)雨更濃了我一臉的寂寥。“姑娘，能與你共傘走一陣嗎？”一聲清脆的京腔伴著一張中年婦女熱情的臉擠進(jìn)了我的傘下?！靶?，假如順路就一起走吧?！蔽掖蛳怂念檻]。這位北京大姐一路夸我們杭州不但水美山美，而且姑娘有修養(yǎng)、貌美心也美。早已是少婦的我，雖然很明白這位能說(shuō)會(huì)道的北京大姐很有點(diǎn)花言巧語(yǔ)，但聽了她的美言我還是喜滋滋的，一臉頓時(shí)如花。我主動(dòng)多走了幾步路一直把她送到離媽媽家不遠(yuǎn)的旅店門口。從旅店折返的那一小段路上，我的心曠達(dá)明亮極了，自我感覺非常良好，在黃昏雨霧中搖曳著小傘一路裊裊婷婷，仿佛自己真是戴望舒《雨巷》中那朵“丁香”，高潔優(yōu)雅，富有詩(shī)情畫意。真讓我體會(huì)了“助人”確實(shí)可以為“樂”的。 也是黃昏細(xì)雨。這次是我沒傘。已有經(jīng)驗(yàn)的我并不擔(dān)心。我想，路不遠(yuǎn)，找個(gè)同路的人共一下傘吧。這是一把細(xì)花靚傘，撐傘的是位纖細(xì)的女孩，我滿臉笑意的請(qǐng)求她讓我共一下傘。女孩諒訝地瞧我一眼后，并不開口拒絕我，但她的臉卻象超市食品冰柜里的速凍餃子。

女孩一聲不吭腳步一會(huì)兒急一會(huì)兒慢，為借她的傘檐，我只得心虛著緊隨她的步伐跌跌撞撞，女孩又故意引路把我擠到有水沆的地方。就這樣，自尊心使我不得不強(qiáng)裝笑臉向“速凍餃子”道謝后，一頭沖進(jìn)蒙蒙雨簾中。我在雨中思忖，看到別人淋雨，就能得到快意嗎？這女孩太不會(huì)自尋其樂了。

幾天后我正在辦公室埋頭工作，忽聽到有人怯聲怯氣地在我桌案前向我求助：“我有件事要請(qǐng)教一下……”我抬頭一看，這不是“速凍餃子”嗎！可能她也憶想起我曾使她不愉快的事，不然她的臉不會(huì)如此尷尬的。雖然我使勁地克制住自己的“報(bào)復(fù)心”，暗暗告誡自己心理不能這么陰暗，但在秉公受理她的事的同時(shí)，很慚愧我還是很沒有風(fēng)度的一臉嚴(yán)肅，并慢吞吞地吐出那句話“那天傍晚你撐著一把細(xì)花靚傘吧……”上帝沒有看輕卑微一位父親帶兒子去參觀梵高故居。在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：梵高不是位百萬(wàn)富翁嗎？”父親答：梵高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑的問：爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？” 父親答：安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣里”

這位父親是一個(gè)水手，他每年往來(lái)與大西洋各個(gè)港口。這兒子叫伊爾。布拉格，是美國(guó)歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人。20年后，在回憶童年時(shí)，布拉格說(shuō)：“那時(shí)我們家很窮，父母都靠出賣苦力衛(wèi)生。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直認(rèn)為向我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親親自讓我認(rèn)識(shí)了梵高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒有這個(gè)意思?！痹煳镏鞒０迅哔F的靈魂賦予卑賤的肉體，就像我們?cè)谌粘Ｉ钪?，總愛把最珍貴的東西藏在家中最不起眼的地方。在現(xiàn)實(shí)生活中，你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象：他們常因自己角色的卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，有時(shí)甚至為被人歧視而消沉，為不被人賞識(shí)而苦惱，犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤??！

初中生記敘文 篇3

又有幾片葉子落了下來(lái)。

陣陣秋風(fēng)把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。

有人說(shuō)秋的感情是“悲”，四處落葉飄零更顯示出孤獨(dú)黯淡。

我覺得，秋是美麗濃艷的，眼前的落葉更是美好：當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉，便盡力吸收陽(yáng)光，養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹的枝干。

秋天，它衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。

沒有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)颯颯；沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績(jī)。

它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)，這是多么崇高的犧牲精神?。?/p>

秋天就像一位美麗的化妝師，把校園打扮得秋光絢麗！

在校園的操場(chǎng)上，一份份濃濃的愛意，正在傳遞著……

“我們的是愛是永恒的：秋天雖然來(lái)臨了，但是，我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛……”讓世界充滿愛的慈善募捐活動(dòng)已拉開了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí)，操場(chǎng)上早已人山人海了。只見年輕的，年長(zhǎng)的，戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生們，都在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì)，來(lái)到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢，有的拿出了自己的壓歲錢，還有的拿出了自己省吃儉用，平常積蓄下來(lái)的錢……

一份份沉甸甸的愛被放進(jìn)了這只愛心箱里。雖然這一元元，一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)于那些在山區(qū)，貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買到一本本新書，不由得高興起來(lái)?！袄蠋?，我也要捐款！

”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道?！暗?，你家里……”老師的話還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了，“山區(qū)的小朋友比我更需要錢！

”那位同學(xué)說(shuō)道。“好吧！

”老師答應(yīng)道，我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的'10元錢投入了捐款箱，這時(shí)，我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢，連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱，心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興！

這時(shí)，廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友，也許解決不了她們一時(shí)的溫飽，學(xué)費(fèi)，衣著的溫暖……但我似乎已感覺到他們正對(duì)我微笑，那是一份對(duì)愛，最好的回報(bào)。

這是一個(gè)特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛與一個(gè)個(gè)特別的祝福，給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康，快樂的成長(zhǎng)。

愿愛的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭，愿真情在每個(gè)人的手中傳遞，愿愛在溫馨的家庭里，在和諧的社會(huì)里，在美麗的世界里永久地徘回！

因?yàn)?，愛，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩?/p>

初中生記敘文 篇4

陰沉沉的天，既沒有白云也沒有烏云。

我坐在爺爺?shù)能嚿?，看著街邊不斷變化的景色，覺得無(wú)聊。小販們的吆喝聲此起彼伏，車子的喇叭聲嘀嘀作響，各種各樣的商品看得人眼花繚亂。公園門口，人頭攢動(dòng)，比起街邊的繁盛景象更是有過之而無(wú)不及。風(fēng)將各種美食的味道送進(jìn)我的鼻中，我努力翕動(dòng)鼻翼，試圖將它們的美味牢牢鎖住。

“你要不要買燒烤？順便帶些給你弟弟和表弟吃?！睜敔斖Ｏ萝嚕粗业酿挊訂柕馈?/p>

“好啊好??！”我雙眼放光，連連點(diǎn)頭。

“要多少錢？”爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，拿出一點(diǎn)也不豐滿的皮夾子問。

“就······5塊吧。”我認(rèn)為燒烤又不當(dāng)飯吃，偶爾解解饞就行了，不多買，應(yīng)該要不了多少錢。每人花一元還富余兩元呢！

爺爺遞給我一張嶄新的5元票子，叮囑道：“快點(diǎn)?。　?/p>

“好的?！闭f(shuō)完我直奔公園內(nèi)，身影淹沒在了人海中。

在公園內(nèi)，有很多燒烤攤，我奔向了一個(gè)攤主為中年婦女，攤前空無(wú)一人的攤子。

“阿姨，這個(gè)多少錢一根??？”我指著烤腸問道。

“1塊半?！?/p>

“??？”我愣了?？灸c哪有這么貴，我記得學(xué)校對(duì)面的小店里只賣1元一根，我懷疑她為了賺錢提高了價(jià)錢。

“那肉串呢？”

“兩塊半?！痹趺从仲F了，比學(xué)校那邊的貴5角呢！我在心中斷定了剛才的想法。

“你要幾根，還要?jiǎng)e的嗎？”攤主殷勤地拿著烤腸問道。

“我······”我面露為難之色，想去其他攤位看看，尷尬地張了張口，卻說(shuō)不出來(lái)。

她看出許些端倪，笑著說(shuō)：“我這兒的都是這里最便宜的了，其他攤子比我賣得還貴，不信你去看看！”她的眼睛微微瞇著，閃爍著狡黠的光芒。

“那······好的?！蔽肄D(zhuǎn)身跑去了其他攤子，她放下手中的烤腸，搖搖頭，嘆了口氣。

我不信她的話，認(rèn)為她是故意這么說(shuō)好讓我在她那里買的。我連續(xù)跑了幾個(gè)燒烤攤，但結(jié)果令我驚訝：燒烤價(jià)格相同，有的甚至更貴！我有點(diǎn)相信了，但仍不放棄，不想回去給她看笑話。

我走向人最多的那個(gè)攤子，心想：“生意那么好，賣的燒烤一定比較便宜?！?/p>

我擠了進(jìn)去，攤主二三十多歲的樣子，比較年輕，看起來(lái)更溫柔。我等她把一個(gè)叔叔的燒烤遞出去后，連忙問烤腸的價(jià)格。

“1塊半。”她頭也不抬道。

“肉串呢？”

“3塊。”天哪，比第一個(gè)攤子的還貴！我心里打起了退堂鼓，要不就到第一個(gè)攤子那邊買吧，還便宜些呢。

我剛想抽身偷偷溜走，她開口了：“行了！我這里的東西都貴，你走吧，到別的地方去買。我看你站這么久了，我這兒的你買不起！”女?dāng)傊餮劬π表粗?，手里不停忙活著。真沒想到她看起來(lái)挺溫柔，說(shuō)出的話卻一點(diǎn)也不溫柔。

我一股怒氣夾雜著傷心涌上心頭，臉憋得通紅。她的聲音不大不小，圍著攤子買燒烤的不少人帶著探究的目光看向我，我眼角余光瞥到，那個(gè)中年婦女的攤主正用一副笑瞇瞇的樣子看著我，眼中盡是幸災(zāi)樂禍。不行，不能讓她們看扁！

“來(lái)一根肉串和一根烤腸！”我氣呼呼地叫道。

“確定？”

“嗯！”沒辦法，只能委屈自己，讓給弟弟和表弟吃了。

女?dāng)傊骱芸炜竞脽具f給了我，找給我5角，說(shuō)了聲“拿好”，我黑著臉稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭走開了。

為什么她要瞧不起我呢？難道就因?yàn)槲沂莻€(gè)兒童，就不笑臉相迎而冷臉相對(duì)嗎？難道就因?yàn)槲也幌裢g人那樣把錢砸在吃喝玩樂上而認(rèn)為我沒錢嗎？那她真不是個(gè)合格的商人！

在這個(gè)“看臉”的社會(huì)，想要快樂生活真不容易??！

初中生記敘文 篇5

蘇州，一座擁有4000年文化歷史的古城，一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂，一個(gè)人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。

在蘇州生活的人們，不管是新蘇州人還是老蘇州人，他們都有一顆純潔善良的心。在我小時(shí)候，有一次和媽媽一起去觀前街，天還不是很熱，刮著小風(fēng)。我們?cè)诼飞险勑χ?，走著，我突然發(fā)現(xiàn)，在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩，把吃完?yáng)|西的包裝袋隨手一扔。我看見，在他的不遠(yuǎn)處，就有一個(gè)垃圾桶，可他卻。

我正想拉著媽媽的手，一起去撿那包垃圾時(shí)，媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事，隨后便拉著我離開那里，進(jìn)了一家服裝店……30分鐘過后，我和媽媽從服裝店走了出來(lái)，缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢，從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘，卻沒有人去撿那垃圾?？匆娪幸粋€(gè)人正好走到那垃圾前，那人停了一下，但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去，像是地上任何東西東沒有，視若無(wú)睹。在最后，終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?？吹侥?，我想：如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無(wú)睹的，那世界將會(huì)怎樣？日月如梭，幾年過去了，我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天，是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來(lái)的。

在喧鬧的馬路間，有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日，搖著紅旗，指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后，聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無(wú)聞地幫助人們維持交通秩序的人，就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生，有些是老人，有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來(lái)替他人維持交通秩序，頂著烈日站在馬路旁，一站，就是幾個(gè)小時(shí)?？墒钦l(shuí)也沒見過他們喊過苦，喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎？當(dāng)然。但是為了交通秩序，他們從來(lái)不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。

就是這些默默無(wú)聞的志愿者使我們的城市更加文明，讓蘇州一個(gè)默默無(wú)聞的城市變成一個(gè)文明城市，使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善，雖不是天翻地覆的改變，但每個(gè)人文明一小步，整個(gè)社會(huì)就文明一大步。

文明，不是為了做給人們看，然后得到別人的贊揚(yáng)的，而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事，只有這樣的人，才是一個(gè)真正文明的人。

光陰似箭，如今，蘇州人民在成長(zhǎng)，蘇州城在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。

初中生記敘文 篇6

放學(xué)后，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網(wǎng)膜出血，聽說(shuō)要在醫(yī)院住半個(gè)月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：“現(xiàn)在的病怎么這么多啊？”

我在一旁默默地聽著，心里想到：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？“不是說(shuō)有納米機(jī)器人嗎？”我好奇地問道。

“納米機(jī)器人，這僅僅是科技界的一種說(shuō)法而已，到底什么時(shí)候會(huì)研制出來(lái)并運(yùn)用于實(shí)際生活中，目前還沒有明確的結(jié)論?！卑职謬?yán)肅地說(shuō)道。

“哦！”我沒有再說(shuō)什么了。

晚上，我在床上看了一會(huì)兒書，伴著甜甜的書香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

忽然，一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來(lái)。我揉揉蒙眬的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌，看得我眼花繚亂。“阿姨！我家怎么變成豪華星級(jí)賓館了？”我驚訝道。

“小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！”

“那太好了！”我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機(jī)器人阿姨逛街去了。

走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有，一點(diǎn)垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對(duì)人體沒有傷害，真令人神清氣爽！

“??！??！太爽啦！”我不由自主地驚呼。

“兒子，你在干什么？”爸爸跑進(jìn)我的臥室。

“我，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)?！蔽夷Ｄ：鼗卮?。

“什么夢(mèng)？”

我把夢(mèng)的大概內(nèi)容告訴了爸爸。

“你應(yīng)該是聽了昨晚的事吧！”

是啊，機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢？納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里，快速地解決病人的痛苦呢？為了這一切早日到來(lái)，我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？我不覺陷入了深深的沉思。

初中生記敘文 篇7

寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉。我在后臺(tái)準(zhǔn)備我們樂隊(duì)的演出，忽然聽到有人在唱這首歌，它拉著我的思緒又回到五年前。

五年前的我還是一個(gè)四年級(jí)的孩子，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目在學(xué)校大禮堂表演。我不得不承認(rèn)在舞臺(tái)上唱歌一直是我的夢(mèng)想，我聽了這個(gè)消息隨即與班里其他幾個(gè)合唱團(tuán)的女生組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在兒童節(jié)那天唱當(dāng)時(shí)流行梁靜茹的《寧夏》。

我們每天放學(xué)后聚在音樂教室里不停地排練，在老師的幫助下不斷地突破自己。那時(shí)五月的天氣總是有雨，我們顧不得打傘，下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會(huì)兒為了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷，掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子，我希望又害怕著。帶著這樣復(fù)雜的心情終于等到了六月一日。

那天上午我整個(gè)人都在顫抖，手腳冰冷，眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們?cè)缭绲胶笈_(tái)準(zhǔn)備著，老師給我們化妝，嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級(jí)的節(jié)目馬上就要開始了，我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來(lái)。

我，我還不想放棄，我要堅(jiān)持住。我在心里想著?？墒俏业暮归_始止不住的流，我的心跳越來(lái)越快。我以為我會(huì)撐到舞臺(tái)上時(shí)，我放棄了。我低下頭向要準(zhǔn)備上舞臺(tái)的她們鞠一躬，哭著說(shuō)聲對(duì)不起跑著離開了。

從禮堂跑出來(lái)時(shí)我已經(jīng)后悔了，我怎么可以任由著性子胡來(lái)，我們是一個(gè)團(tuán)體，我們?cè)?jīng)那么多苦都吃過來(lái)了。而我就這么離開，一句對(duì)不起抵了我們所有人這一個(gè)月的辛苦，將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔，越想越難過。愧疚、自責(zé)、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來(lái)。到底還是我牽累了她們，到底還是太小了，不懂得什么叫做責(zé)任。

走吧，該我們上場(chǎng)了。蕾蕾拍了拍我的肩說(shuō)，她又回頭補(bǔ)一句：我相信，五年后的你，早已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我笑著摟住她的肩說(shuō)：“是的，歲月成就了我，我會(huì)努力的，相信我?！蹦卦?jīng)說(shuō)過我們?nèi)栽诼猛局?。這條路上可能會(huì)很艱辛，但也因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我不?huì)孤單。感謝曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更理智、更負(fù)責(zé)任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我的夢(mèng)想還在等待著我。

推開那扇沉重的鐵門走向舞臺(tái)中央，當(dāng)燈光打向我們時(shí)，我似乎看見那個(gè)小姑娘帶著淚水離開舞臺(tái)的背影。我想，那個(gè)女孩兒將永遠(yuǎn)活在錯(cuò)過的時(shí)光里了?；剡^頭看著他們說(shuō)：“開始吧！”

初中生記敘文 篇8

我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，它就是高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！，F(xiàn)在，就讓我給你們介紹介紹我的學(xué)校吧。

一走進(jìn)校園，不用說(shuō)了，那當(dāng)然就是前操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間，矗立著一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見那個(gè)小女孩，雙手托著下巴，好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面，是一個(gè)圓形的花壇，把雕塑圍在了中間?；▔镩_滿了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來(lái)了一陣輕風(fēng)，花兒們就翩翩起舞，這時(shí)，空氣中彌漫著一股花兒的清香。

再往里走，就是后操場(chǎng)了，后操場(chǎng)比前操場(chǎng)要大很多，它能站下我們學(xué)校所有的學(xué)生。在操場(chǎng)的前方，有一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一，我們?nèi)５膸熒颊R地站在操場(chǎng)上，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)也是同學(xué)們游戲玩耍的地方，下課的鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做各種好玩的游戲。操場(chǎng)的周圍，種滿了高大的樹木，它們是那樣的挺拔，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時(shí)候，枝葉已經(jīng)很茂盛了，每一片樹葉都綠油油的，像剛刷過油漆似的。

兩個(gè)操場(chǎng)的中間就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的正中，有幾個(gè)鮮紅的大字“成功之路，高升起步”。教學(xué)樓共有六層，大約有七十多間教室，我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，在黑板的上方，還有幾個(gè)醒目的大字“創(chuàng)新實(shí)踐，拼搏向上”，它時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人?！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛回到教室，認(rèn)真地上課，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音在校園的上空久久地回蕩……

我喜歡我的校園，我將在這里度過我最美好的童年時(shí)光。

初中生記敘文 篇9

人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人，每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽，可能是的老師，可能是你的親戚朋友……但我心中的貴人，是一個(gè)陌生人，一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛，大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰，小草弟弟也冷的直哆嗦，路上的行人都縮著身子，匆匆忙忙地趕回家去。

沒有人注意我。

我坐在冰冷的地上，雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋，在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子，這么冷的天，不回去，坐在這里干什么呀？”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱，直到那個(gè)陌生人問我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158……”剛一說(shuō)完，我的眼前一黑，便沒了知覺。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，我叫來(lái)了護(hù)士，問了剛剛發(fā)生的一切。“你來(lái)醫(yī)院的時(shí)候，是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過來(lái)的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒，可把我們都急壞了，那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了，她是你媽媽吧？”護(hù)士一邊和我說(shuō)，一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)?！安弧皇恰蔽宜坪踹€是神智不清?！澳莻€(gè)阿姨呢？她在這里嗎？她去哪兒了？”“她??！好像看見你的燒退了的時(shí)候，就走了。”護(hù)士回答我說(shuō)。我穿上了衣服，發(fā)現(xiàn)腳傷沒了，不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話，讓她來(lái)接我，又美美地睡上了一覺。

我再次醒來(lái)的時(shí)候，已在家里了。媽媽坐在我身旁，睡著了。我爬了起來(lái)，跟媽媽蓋好了衣服，開始回憶之前發(fā)生的一切。

“?！６６！６６！眿寢尩氖謾C(jī)鈴聲響了，媽媽被驚醒了，拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道：“孩子，病好些了嗎？”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過去，是一個(gè)女中音：“不要問我是誰(shuí)，你只要知道，你要樂于助人！幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚(yáng)下去！最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂……”

雖然我們只見過一面，那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清，我對(duì)她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過的“要幫助別人”這句話，這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過馬路，在公交車上讓座。

初中生記敘文 篇10

還記得那次令我無(wú)比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光從窗戶里斜斜地射下來(lái)，令人身上暖暖的，十分舒適和愜意，也有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺。講臺(tái)上，王老師在興趣盎然地講課，班上鴉雀無(wú)聲，一束太陽(yáng)光斜射在老師的眼鏡上，折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講，而是在偷偷地照鏡子，正在興頭上，我的手一滑“啪”地一聲，鏡子落到了地上，摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過來(lái)，我的臉一下子就紅了……

為了顯示我的鎮(zhèn)定自若，我準(zhǔn)備著老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)時(shí)如何接招，可是沒想到王老師微笑地問了我們一個(gè)問題：“老師問大家一個(gè)物理問題：鏡子的作用是什么？”

大家齊聲回答道：“反射”

“是?。＄R子只起到反射作用，鏡子里的自己只是一個(gè)虛像，而不是一個(gè)真實(shí)的自我，鏡子里的自己再美麗也不過是一個(gè)幻影，沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗！我們要學(xué)會(huì)給美麗做一道加法，并不只是外表的美，更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實(shí)自我，提升自我生命的價(jià)值才是真正意義上的美麗！”

老師的這番話令我茅塞頓開，我為自己的無(wú)知感到無(wú)地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看，清秀的面容浮現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)一張美麗的臉，可我并不再為此感到自豪，不再孤芳自賞了。我明白，我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美，我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。

當(dāng)歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時(shí)，我會(huì)更加努力地給美麗做上一道加法。

初中生記敘文 篇11

我的童年是孤寂的，脆弱的，為掩蓋自己的傷心只知道一味的去學(xué)習(xí)，拿到別人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀時(shí)，卻怎么也開心不起來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，遙不可及；笑臉，成為了我的奢侈品。整天以淚洗面的我，每次看著別人臉上洋溢著燦爛的笑容，我都在想：為什么我不可以這樣呢？當(dāng)聽到別人在說(shuō)我的壞話時(shí)，我的眼淚瞬間就掉落下來(lái)了，雖然極力的掩飾著，卻掩蓋不掉發(fā)出的抽噎聲。

直到有一天，我遇到了一個(gè)孤寡老人，是一個(gè)很慈祥的老奶奶成為了我第一個(gè)朋友。我每天放學(xué)后都會(huì)找借口抽出時(shí)間去看望老奶奶。這個(gè)老奶奶似乎知道了我的心事，語(yǔ)重心腸的對(duì)我說(shuō)了一句令我至今難忘的一句話“哭，是人最懦弱的表現(xiàn)；只有讓自己的心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才會(huì)快樂。”是??！我為什么要去在意別人的眼光，做我自己不是很好嘛？

做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，坦然面對(duì)，勇敢體會(huì)，酸甜苦辣，各種滋味，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學(xué)會(huì)雪藏。與其沉溺過往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，擺脫無(wú)助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。