在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？本頁是勤勞的小編幫大家整理的9篇記敘文的相關(guān)文章，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文600字 篇1

人生是一條漫長的路，注定會有許多坎坷，但只要有夢想，只要在這條路上永懷夢想就可以讓坎坷為自己讓路，走向人生的目標(biāo)。

我要設(shè)計自己的未來，讓自己的未來美好無暇。曾經(jīng)幼稚的我幼稚的想過：“我以后要當(dāng)大官，賺大錢”。這樣的豪言壯語在現(xiàn)在看來卻是那么幼稚可笑，他對于我來說是一個不切實際的夢想?，F(xiàn)在的'我已經(jīng)比以往成熟，看到身邊需要幫助的人會伸手幫助，而5.12大地震的來臨，我卻什么都沒有幫上忙，只有那渺小的幾分錢，電視上，一架架飛機(jī)，一身身綠軍裝，一個個白衣天使在我眼中飄來飄去，它，我攆不走，也不想讓它走，因為這里有我的夢，那就是醫(yī)護(hù)人員，她們是白色的，是善良的天使，她們總在微笑，總在保持一顆美好的心靈。

我找到了目標(biāo) ，找到了屬于自己的夢，接下來就是實踐了?，F(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我能做到的只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，每一堂課上都應(yīng)該認(rèn)真，認(rèn)真對待自己的權(quán)利和義務(wù)——學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)。在生活中難免會有一些磕磕碰碰，讓自己不順心，對于這樣情況我們應(yīng)該學(xué)會寬容、理解還有自我反思，讓自己有一顆輕松、快樂的心。工作，一個目前還很陌生的詞，它屬于我的未來，工作應(yīng)該和學(xué)習(xí)一樣吧，講認(rèn)真、講效率、講質(zhì)量，我們應(yīng)該要為工作打好基礎(chǔ)，讓自己在千千萬萬個工作者中自由飛翔，即使有阻撓，也會讓我們用夢來壓垮它。我們應(yīng)該設(shè)計的未來還有好多好多，例如：處事、做人等等，這些在我們的未來里永遠(yuǎn)都會存在，它是人生這條路上的一部分，也是一種考驗。讓無數(shù)的考驗來證明自己吧！我可以實現(xiàn)夢。

科學(xué)的設(shè)計自己的未來的目的，只是要實現(xiàn)它，為自己的人生目標(biāo)畫上一個圓滿的句號，重新開始，去實現(xiàn)夢的價值。

記敘文的作文 篇2

俗話說“堅持就是勝利”。的確，很多事情需要堅持才能達(dá)到勝利的彼岸。尤其是昨天的一場羽毛球訓(xùn)練讓我感受到了堅持的重要。

昨天下午，我和同學(xué)約了下午去球館打一小時羽毛球。因為好久沒有暢快地打球了，所以非常期待。早早進(jìn)了球館，里面早已是人聲鼎沸，扣殺聲、加油聲此起彼伏。怎么這么悶熱呀？我四下環(huán)顧整個球館，沒有窗戶開著，也不見風(fēng)扇或空調(diào)，頭頂上還有幾十個亮晃晃的大燈照著，不熱才怪呢！。

輪到我上場了。我揮舞著球拍，左蹦右跳，球?qū)覍冶晃覝?zhǔn)確地?fù)粝驅(qū)Ψ綀龅?。打球真爽！堅持了十多分鐘，我已?jīng)累得上氣不接下氣了。休息一會兒吧！我抓過一瓶水，咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。頭上身上的汗水熱氣騰騰地蒸出來，真熱呀！

再次上場，我又活力四射。接球扣球，上躥下跳。不好！肚子隱隱作痛，而且“咣當(dāng)咣當(dāng)”發(fā)出水的撞擊！難道是剛才猛喝的那瓶水在作怪？越來越難受了，肚子里像開動了洗衣機(jī)在攪動著——我不行了，我不想打球了！可是轉(zhuǎn)念一想：不行！難得約到同學(xué)一起打球，如果我放棄了，我們倆就都浪費了時間金錢！我不能退出！于是我又用力地?fù)]起球拍，“砰砰”的擊球聲好像是我的'決心。

也許是用力過猛，也許是握拍姿勢不正確，我的大拇指上竟然磨出了一個大大血泡！手指很痛，幾乎不能抓緊球拍，更不用說用力擊球了。而且我同學(xué)的手上也磨出了血泡。怎么辦呢？我真想提前結(jié)束今天的活動！反正只剩下四分之一時間了。可我同學(xué)卻認(rèn)為這點小傷不是輕易退卻的理由，反而提議真正地比一局，看誰先拿到勝利分。

同學(xué)的提議又鼓起了我的斗志。在最后15分鐘時間里，為了贏得勝利，我忘記肚子的難受，忍受住了手指的疼痛，也不管多么熱汗如雨，一球一球地?fù)]打著。雖然最后我輸了球賽，但那一刻我還是覺得我贏了，因為我戰(zhàn)勝了自己怕吃苦的缺點，我能夠堅持下來，堅持就能做好每件事。

記敘文素材 篇3

我們每個人的內(nèi)心都渴望自由，但到底自由是什么呢？自由是一天到晚在小區(qū)里騎著單車瘋狂玩耍嗎？自由是優(yōu)哉游哉地坐在電視機(jī)前看《巴拉巴拉小魔仙》嗎？自由是想做什么就做什么，想干什么就干什么嗎？我自己也一直都不清楚什么才是真正的自由。

今年國慶期間，我們?nèi)覜]有像以往一樣出去外面玩，而是留在了家里過節(jié)。為了給自己多留一些玩的時間，我在放假前幾天就集中精力把所有的作業(yè)都全部消滅掉了。作業(yè)完成后，我的度假模式就正式開啟了。在一個下午，我和爸爸一起去小區(qū)外的梅溪湖邊散步，準(zhǔn)備找一個地方看書。我?guī)Я艘槐疚乙恢毕肟吹恢倍紱]有來得及看完的《大林和小林》。當(dāng)天，老天爺好像是在故意獎勵我一樣，前幾天還艷陽高照的天氣，突然就降溫了，溫度非常舒服。湖邊一陣微風(fēng)吹來，柳樹的枝條在微風(fēng)中歡快地跳舞，湖水在微風(fēng)吹動下蕩漾著像魚鱗一樣的波紋。我眺望著寬寬的湖面，慢慢走到湖北看著湖中游來游去的小魚，用手輕輕捧起一捧清澈的湖水。我感覺梅溪湖的湖水讓我的心得到了真正的釋放和解脫。我的心似乎更寬了，如寬闊的湖面一般。心也很干凈了，如手中清澈的湖水一般干凈。我也更自由了，如梅溪湖中歡快游來游去的小魚一樣自由。

我和爸爸找到了一個湖邊的茶館就坐了下來。因為是過節(jié)，我的所有作業(yè)也已經(jīng)完成了，不用擔(dān)心作業(yè)和學(xué)習(xí)，我的心情也特別放松。我用自己攢下的零花錢給爸爸買了一杯紅茶，給我自己買了一杯奶茶，就全神貫注地看起了書來。我不知不覺地就進(jìn)入了大林小林的世界，體會到了他們的開心、快樂、悲傷和恐懼。一下午的時間過得很快，一下就到傍晚了，我覺得那個下午我感覺到了一種與原來不一樣的自由心情。

后來爸爸告訴我，人的自由分為人身自由和心靈自由。我想我那天下午感受到自由，是因為我是在做完了自己該做的事情后心理沒煩惱和壓力了，可以專注于自己非常希望做的事情，所以體會到了一種完全釋放的心靈自由吧。

我們都不想做鳥籠里的小鳥，不想做溫室里的花朵。我們都想做大海里無憂無慮的小魚，想做在廣闊的草原上奔跑的駿馬，想做在藍(lán)天中翱翔的雄鷹。我想我們更需要心靈的自由，因為只有心靈的自由才是真正的自由。

記敘文作文 篇4

主題：熟悉的人的一件事

要求：寫一寫自己熟悉的人的一件事?？梢詫懽约旱呐笥?、同學(xué)、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的人就可以寫，寫他（她）的一件事。

提示：1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人，可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居，可以寫任何一個自己熟悉的人。

2、寫這個人的一件事，先決定寫哪件事，把這件事想清楚，然后再動筆寫。

3、以寫人為主，抓住一件事情來寫，從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

5、寫完后讀給你寫的那個人聽，聽一聽他（或她）對你的評價。

記敘文作文 篇5

陽光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘。兩個小時，還是不見媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來了，我摸了摸口袋，沒有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時間又過去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽。我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來想了想看見旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理啊！但我沒帶錢，那可怎么辦，我無路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說了原委，他說：“那就打吧！我不收你的錢！”我長嘆一口氣，打完電話，我說了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時，要大膽的。嘗試，那，總能成功”。

媽媽終于來了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。

初二記敘文 篇6

新年即將到來，平靜的村莊逐漸熱鬧起來了。

近了！近了！望著那飛速過去的一天天，這一天，終于到來！清晨五點多，我振奮的從被窩里竄出來，洗漱完后，脫下舊袍，換上新衣，歡歡喜喜迎新年。

換好衣服后，爺爺拿來一盤大鞭炮把它放于門外攤開，導(dǎo)火線輕輕一點，“唰”火線點著；“滋滋，滋滋”，火線迅速縮短；瞬間，“噼里啪啦"的鞭炮聲連綿不斷的響起。不僅我們家，家家戶戶也陸續(xù)響起了響亮的鞭炮聲，鞭炮的響聲連綿不絕，人們也在歡慶著新年的到來，熱鬧極了！

鞭炮聲逐漸弱下，但人們又開始忙活起來了，拿起手中的帖子，開始貼對聯(lián)！爸爸幫助爺爺貼對聯(lián)，我也不閑著，幫忙撕膠帶，讓爺爺方面貼。對聯(lián)貼好后，又在兩邊各貼一個大大的“福"字，最頂頭貼一個“四海平安”的橫幅。不僅大門外，屋里屋外，甚至墻上、窗上、樹上、車上，多多少少都會貼一些。

奶奶忙著包餃子，爺爺與朋友們聊東聊西。爸爸則帶我走親訪友，拜大年！長大后的我雖然不再那么活潑，但總歸和親友們建立了不薄的友情。我甚至還沒磕頭，親友們便笑著上前阻止，硬塞給我一個大紅包，我也挺不好意思地收下了。

深夜來臨，家家戶戶依然是燈火通明，時不時傳來陣陣香氣，我催促著奶奶快下餃子，奶奶笑呵呵的點點頭。聞著鍋里愈來愈香的氣味，肚里的饞蟲也被勾引出來。奶奶給我們各盛了一碗，我拿起筷子，直接往嘴里丟個餃子，“??！"我用舌頭把餃子來回翻動，生怕她再次“攻擊"我。爸爸笑呵呵地說，“你看你猴急的”……

飯后，我拿起提前買好的許愿燈，點燃后，在寄托了新的希望與期盼后，將它放于天空。

在我的眼里，年味是多彩的，氣氛濃重的。它預(yù)示著新的生活即將開始，美好的未來等著我們前進(jìn)！

記敘文 篇7

人生在世，面對著繽紛的世界，選擇對每一個人來說是不可避免的。大到選擇人生、事業(yè)，小到選擇書籍、工具。

然而對于商品的選擇暫且不予論述，因為它受到做出選擇之人的能力、品味，而這也只影響了選擇的個人而已。那么剩下的便是如何選擇人生及事業(yè)了。

有人說：“人不為己，天誅地滅?！边@些人自掃門前雪，自私自利。選擇了自身的利益。

有人說：“要靠自己白手起家，闖出自己的一片天?！边@些人以血汗換功名，靠的是自己，成就的也是自己。他們選擇了自食其力，不完全依賴他人。

更有人說：“虧了我一個，幸福天下人！”這群人舍小家為大家一心造福人民，選擇了大眾的利益。這些人值得我們尊重與銘記。

選擇在你面前，若是你，你會選擇那種呢？

悠悠歷史，幾多沉浮。有人為了私利出賣自己，我們說他認(rèn)賊作父；有的人為金錢出賣原則我們說他貪贓枉法；有的人為榮華出賣國家，我們說他賣國求榮。他們或許會顯赫一時，曾經(jīng)可以呼風(fēng)喚雨，但是經(jīng)過功過評說終將遭人唾棄遺臭萬年。

然而真正名留青史的是光照汗青的文天祥、鐵面無私的包大人、是清白永駐的于將軍、是精忠報國的岳武穆。

有些年輕人簡單盲目地認(rèn)為奮斗能使自己擁有金錢名譽(yù)，所以才會在論文不通過時有了槍殺教授、跳樓自殺的事屢見不鮮。而他們殊不知這正是鼠目寸光，只顧自己的感受。實際上奮斗為的不僅僅是自己，更是為了國家的發(fā)展與明天。錢學(xué)森在中國解放后毅然回到祖國，參與了建設(shè)，把自己的知識運用到實踐，作為龍的傳人的他放棄了自己享樂的機(jī)會使千千萬萬國人從此過上幸福生活，他選擇了犧牲小我成就大我，在精神上值得尊敬。這鮮活的例子剛好給了那些只顧自己，不顧他人者一個警鐘：何為出路？出路安在？

選擇了舍己為人的往往被別人敬仰：三國家門而不入的大禹，冰層救人的羅盛教……一個個選擇他人的榜樣，他們都被人民記在心中！

一滴水，只有融進(jìn)海，才有波濤壯闊的雄偉；一粒沙，只有化入山，才有巍峨挺拔的身姿；一個人，只有一心為公，才會迸發(fā)生命的光輝。

所以，筆在自己手中讓我們每個人在人生的試卷上寫下自己明智的選擇！

記敘文作文 篇8

那個令人壓抑的雨天讓我久久難忘。

抬頭望天，感覺頭頂?shù)奶炜諌旱煤艿停偷米屛掖贿^氣來，整個世界仿佛都被一層淡灰籠罩，幾乎沒有一絲光透過來。心有不爽，天地蒼蒼，鳥也失聲，風(fēng)也張狂，失落猛烈地撞擊在我的心上。

之所以這樣，是因為高山和低谷的顛倒總讓人難以接受。幾天前，我滿懷信心地參加了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考試，盡管狀態(tài)不是太好，但當(dāng)我今天拿到試卷時，依然難以接受這樣一個排名倒數(shù)的成績……

“怎么會考砸呢？為什么會這樣？不應(yīng)該這么差吧！”我既悲憤又絕望地一遍遍問自己，“這可是我最驕傲的一科啊……”我不由地攥緊了手中的試卷，一種不甘，一種憤懣，不知道針對誰，就像驕傲碎了一地，難以收拾。不知不覺中，我走上了一條偏僻的小徑，那種無處排遣的郁悶壓抑著我，讓我想找一個安靜的處所。我低著頭走著，沒有目的，只是一味地行走，不緊不慢，因為一種憂愁感涌上心頭，壓抑著我不能快走，又不能不走。淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，忽然，一顆水珠滴落在我臉上，接著，更多水珠從我頭上落下來，這是淚嗎？這么密集，帶著聲音和重量，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)灰塵的天幕里雨下起來了。我覺得這細(xì)雨如同萬只利箭，重重地扎在我的心上。我任憑雨淋著，似乎想從中尋找一種期盼中的醍醐灌頂般的感覺，但我失望了。我的眼前一片模糊，漸漸地，我已分不清雨水和淚水，只是憤然仰頭望向天際。

這時，一聲鳥叫喚醒了我，在這急驟的雨里怎么還有鳥？我擦干眼淚，聞聲望去，見草叢中一只渾身泥水的小麻雀正沖著我叫。它的羽毛上布滿了泥印，通紅的小啄沾上了雨水，翅膀上還有幾片碎葉子。我走近蹲下，它竟不怕人，喳喳叫著，然后使勁地抖掉了身上的泥巴，筆挺地站起來，仰著頭，像軍人似的用堅強(qiáng)的眼神望著我。我被小麻雀那昂揚(yáng)的姿態(tài)觸動了。

面對逆境，雀都能如此，我怎能輕易舉起雙手，自哀自嘆？正如高爾基所說，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我將奮起而高歌！

記敘文作文 篇9

從小學(xué)一年級到現(xiàn)在的五年級，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學(xué)知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

俗話說：“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧！雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事，在我們班有很多，如我不會的題別的同學(xué)來教我；這個同學(xué)的腿摔破了，好幾個同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了，因為我早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學(xué)，一早上我都沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的時候我口渴了，因為我們圍著操場跑了五圈，能不口渴嗎。正當(dāng)我渴得嗓子快冒煙時一個身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方，她拿著一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買的水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說：“我知道你很渴，你用我的。水杯喝點水吧?！蔽乙粫r幾乎說不出話來，過了一會兒我才說：“謝謝你胡譯方?！彪m然這是一件同學(xué)小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。

當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮，個性都很強(qiáng)，這讓老師教育我們很費腦筋。記得有一次，正在上科學(xué)課，何秉鍵在玩尺子時被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說：“何秉鍵把尺子拿上來?！焙伪I一邊把尺子收起來，一邊說；“今天過節(jié)不收禮，老師你還是回去講課吧?！崩蠋熃o他一個眼色，意思是讓他把尺子拿過來，但他給了老師一支鉛筆，又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學(xué)習(xí)，還是對老師的一種不尊重。

這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。