因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回溫暖的家。這次漂亮的小編為您帶來(lái)了老師的教誨600字記敘文精彩6篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

老師的教誨作文 篇1

自從我上了小學(xué)一年級(jí)，吳老師就給我當(dāng)班主任，現(xiàn)在雖然不給我上課了，但她的言談舉止，一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)不在我的腦海中閃現(xiàn)。她時(shí)刻教誨我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

每當(dāng)吳老師把厚厚的作業(yè)抱進(jìn)教室時(shí)，我就會(huì)看見(jiàn)老師眼里的紅血絲，知道她為了我們的作業(yè)又熬了一夜。但她上課依然聚精會(huì)神、一絲不茍。為我們傳授知識(shí)，聲音那么宏亮，至今還在我的耳中回響。

記得在我上一年紀(jì)的時(shí)，由于年齡小，上課時(shí)雖然坐得很端正，但腦子里經(jīng)常開(kāi)小差，老師講的什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有一次，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)聽(tīng)清，所以回家沒(méi)辦法做，只能干著急，所以干脆沒(méi)做。第二天，吳老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做，結(jié)果狠狠地批評(píng)了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“家庭作業(yè)是檢查一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否學(xué)懂的一個(gè)辦法，也是一種復(fù)習(xí)的好方法，你不做家庭作業(yè)，我們老師怎么知道你學(xué)習(xí)的情況呢？以后家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成，決不能拖拖拉拉?！蔽衣?tīng)了老師的話，慚愧地低下了頭。

后來(lái)，在老師的耐心幫助和教育下，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，家庭作業(yè)按時(shí)完成，在第一學(xué)期期末考試時(shí)，我考了雙百，有幸獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。這次，吳老師不僅表?yè)P(yáng)了我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：”雖然你考了雙百，但不能驕傲，要更加虛心，學(xué)習(xí)再上一層樓，老師相信你是最棒的。“我聽(tīng)了老師的話，心里比吃了蜜還要甜。

人們常說(shuō)：師恩難忘，我啟蒙老師的恩情、教誨我終生難忘。

老師的教誨作文 篇2

小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美好的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了李老師對(duì)我的教誨。

有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正在玩著跳繩，李老師忽然把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場(chǎng)邊上?！霸趺?？最近是不是有些自滿了啦？李老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下慘了，李老師肯定要批評(píng)我了。沒(méi)想到李老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加絢爛奪目。中國(guó)有句古話：“滿招損，謙受益”，一定要記住這句話。千萬(wàn)不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！?/p>

聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您給予我教誨，我終身難忘?！?此后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

老師的教誨作文 篇3

我這一生遇到過(guò)許許多多的老師，他們的教導(dǎo)深深的影響著我，這些偉大的老師們，無(wú)私的把一切的知識(shí)和品德全部交給了我。

老師們各有個(gè)各的優(yōu)缺點(diǎn)，但就算是這樣，我也不能因此批判這些老師，我反而必須好好面對(duì)這些老師，以便他們位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教師節(jié)，雖然說(shuō)我并沒(méi)有在慶祝，但是，我仍然祝福著各位老師，謝謝各位老師的教導(dǎo)，以讓我有著豐富的知識(shí)，不像個(gè)呆瓜一樣。

每個(gè)老師都一定期望學(xué)生們好好的帶著知識(shí)長(zhǎng)大，讓我們變得聰明但是，就是有些學(xué)生辜負(fù)了老師們的期望。

教導(dǎo)我的老師，存在我生活的每個(gè)角落里，有補(bǔ)習(xí)班，也有學(xué)校的老師，許許多多，各式各樣的老師每天都一一的教導(dǎo)著我，讓我一天比一天更有知識(shí)，更頭腦的皺折也愈來(lái)愈多，這也代表著壓力會(huì)一天一天的增長(zhǎng)，我也就變成了各位老師的菁英學(xué)生。

謝謝老師的教誨，有老師真好！

老師的教誨作文 篇4

今天下午，我們班同學(xué)都不專心聽(tīng)講，心都不在課堂上，郭老師就嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在是爸爸媽媽掙錢供你們上學(xué)，你們才有了學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，而等你們長(zhǎng)大以后呢？”我心里感慨萬(wàn)分，那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽也已經(jīng)老了，爸爸媽媽不能再養(yǎng)活我們了，該是我們孝順父母的時(shí)候了。但是如果我們連自己都養(yǎng)活不了，還怎么孝順父母呢？所以我們要從小嚴(yán)格要求自己，將來(lái)才有能力孝順父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)都得好警察；不怕困難，無(wú)私奉獻(xiàn)的警察。知道我為什么想要當(dāng)一名警察嗎？因?yàn)榫煺?，勇敢，那么的威武，維護(hù)人民的利益。

想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須從小做起，嚴(yán)格要求自己。有的人認(rèn)為自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有的人認(rèn)為自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，這樣的人是因?yàn)樾睦餂](méi)有夢(mèng)想，又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話是我們偉大的領(lǐng)袖說(shuō)的，如果自己不努力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，成不了現(xiàn)實(shí)。又如我們的周總理說(shuō)過(guò)的：“為中華之崛起而讀書(shū)?！庇纱丝梢钥闯鑫覀冎芸偫韨ゴ蟮膱?bào)國(guó)之心。正因?yàn)樗麘阎@樣一顆愛(ài)國(guó)之心，為祖國(guó)崛起而努力奮斗著，才有了一樁樁為人們稱道的故事。

我們想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須現(xiàn)在做起，樹(shù)立自己堅(jiān)定的夢(mèng)想，不要一會(huì)兒想當(dāng)設(shè)計(jì)師，一會(huì)兒想當(dāng)警察，沒(méi)有明確的目標(biāo)。再者就是努力圍著自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。說(shuō)了這么多我就是想要告訴大家一個(gè)道理：人生出來(lái)不可能是天才，天才是一點(diǎn)一滴積累而成的。不要耍一點(diǎn)小聰明，就認(rèn)為自己是天才，其實(shí)你只是在賣弄自己聰明的蠢材。平常一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的奮斗，成就我們的夢(mèng)想，不要為一點(diǎn)的成功而沾沾自喜。

老師的教誨作文 篇5

隨著時(shí)間的推移，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)年頭。在這四年中，我最感激您李老師，您在學(xué)習(xí)上給了我極大的幫助，使我的自信心與日俱增。您無(wú)微不至的關(guān)懷，給我留下了難以磨滅的印象。

李老師，您還記得上學(xué)期的事情嗎？我想您一定不會(huì)忘記的。我的書(shū)寫很潦草，每次批改作業(yè)您都急的直搖頭，為這事還找過(guò)媽媽。當(dāng)著媽媽的面，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：寫字如做人，一定要耐心、細(xì)致。您那循循善誘的話語(yǔ)，像涓涓細(xì)流流進(jìn)了我的心田。我開(kāi)始發(fā)奮了，每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，相信不久的一天，我的書(shū)寫會(huì)讓您滿意的。

您對(duì)我的培養(yǎng)，我忘不了，您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更是難以忘懷。忘不了您和我們一起玩翻繩游戲時(shí)，臉上燦爛的笑容；忘不了您和我們?cè)诓賵?chǎng)上跳大繩時(shí)，精神抖擻的身影；忘不了您批改作業(yè)時(shí)，專注的神情；忘不了同學(xué)少課本時(shí)，您焦急的表情。

是啊！人們都說(shuō)，老師像蠟燭一樣：燃燒自己，照亮別人。在您身上，不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎？

老師的教誨作文 篇6

循循善秀的老師，您對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。今日，我終于有機(jī)會(huì)能敞開(kāi)心扉地在這圣潔的紙上用感激之筆寫下我的心聲，讓我心里洋溢出一種從未有過(guò)的：老師我感謝您！您那深銘肺腑的教誨將永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我的心間，永遠(yuǎn)檫去不掉

敬愛(ài)的老師啊，我感謝您！數(shù)年來(lái)，您總是像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。你好似一把熊熊的火焰，給我巨大的動(dòng)力！在我最難受的時(shí)候，您站了出來(lái)，輕輕地?fù)嵛课遥?/p>

在我最悲傷的時(shí)候，您站了出來(lái)，如父母般地安慰我。當(dāng)我正要放棄的那刻，是您站了出來(lái)，不斷地鼓勵(lì)我，讓我的心靈充滿自信，像有一股神靈的力量在驅(qū)使著我！

我敬愛(ài)的老師們，你們?nèi)缤业母改敢粯?。似火光溫暖人心，?xì)細(xì)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田。春風(fēng)夏雨帶不走我的思戀，記得在小時(shí)候，我是如此的淘氣，給老師增添了不少麻煩?，F(xiàn)在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們，不懼我們的調(diào)皮。您總是像母親一樣用心靈呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

老師，我謝謝你！在我這幾年學(xué)海生涯中，有著不可用單單的語(yǔ)言所能描述的趣味。是您帶著我們?cè)诿Ｃ５闹R(shí)海洋里，為我們尋找光明的道路，一次次的親生體驗(yàn)都讓我難以忘懷。老師，您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出，這又是何苦呢？您艱苦卓絕，風(fēng)雨無(wú)阻，就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡！

我最敬愛(ài)的老師啊！您如天空上神圣的太陽(yáng)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。您儼然一片大地，而我們卻是正在奮力成長(zhǎng)的幼苗，您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對(duì)我們的幫助雖不如陽(yáng)光一樣明亮，但如月光一般明潔。您的話語(yǔ)雖不如焰火照明人心，但似甘露一樣滋潤(rùn)心田。

我感謝老師您的教誨！您的教誨讓我說(shuō)不完，也道不盡。迄此，我腦際里只浮現(xiàn)出一句話：天涯海角有盡頭，只有師恩無(wú)窮盡！程門立雪，也沒(méi)老師您的舉動(dòng)感動(dòng)人心；和風(fēng)細(xì)雨，也沒(méi)老師您的話語(yǔ)滋潤(rùn)人心。月籠輕紗，也沒(méi)有老師您的心一樣明潔；霞光萬(wàn)道，也沒(méi)有老師您的心一樣光亮。老師，我感謝您的勤苦，您的無(wú)私，您的那深銘肺腑的教誨，將永垂不朽，令我終生感激不盡！我的心永遠(yuǎn)存放有老師您的笑影！