無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 1

不知什么時(shí)候，校園里開始流行玩彈球了。一向不喜歡跟潮流走的我，看著小巧玲瓏的彈球在別人的指間靈活的跳躍著、翻騰著，不禁心癢癢了，掏出錢買了一個(gè)，沒想到一發(fā)不可收拾，到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了7、8個(gè)彈球了。

空閑時(shí)，隨手掏出一個(gè)藍(lán)色的彈球，把它拋向地面，這小東西一接觸地面，立刻彈跳了起來，我用手一鉤，小東西立刻跳到我的手心里，我把手一翻，用中指輕輕觸一下它，藍(lán)觸一下它，藍(lán)色的小家伙立刻落了下去，瞬間又彈跳了上來……一次又一次，不煩躁，讓煩惱在彈跳間一點(diǎn)一點(diǎn)化解，讓快樂在彈跳間一點(diǎn)一點(diǎn)的產(chǎn)生。偶爾，它也會(huì)調(diào)皮起來，觸到地面后，突然向四周跳去，使得小主人趕快奔跑起來，直到抓住它為止；更有甚時(shí)，竟然和小主人玩起捉迷藏來，悄悄藏在某一個(gè)小角落里，使得小主人好一陣找，有時(shí)，它不小心滾進(jìn)了泥潭或是污水等骯臟的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之后，它又繼續(xù)著它帶來快樂的使命。

漸漸的，彈球風(fēng)已經(jīng)快過去了，看著我那一個(gè)個(gè)著粉紅、天藍(lán)、深綠和彩裝的彈球們，悄悄珍藏起來，珍藏起我的童年。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 2

想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白里透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是——長(zhǎng)的不出眾，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說：蘋果哪里都有賣而且長(zhǎng)的不好看，為什么喜歡它呢？

對(duì)，這個(gè)問題問的好，那么，我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因?yàn)?，蘋果雖然長(zhǎng)得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當(dāng)它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當(dāng)它換上紅色的衣裳時(shí)，名字就叫紅蘋果，而最后一個(gè)也是最獨(dú)特的一個(gè)，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜歡蘋果。

是因?yàn)樗谒惺亲钣袪I(yíng)養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的人，堅(jiān)持每天吃上一個(gè)，病就會(huì)馬上好起來！我喜歡蘋果，是因?yàn)樗蛣e的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個(gè)星期，甚至一個(gè)多月的日子，都不會(huì)壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎么好的同學(xué)們，你們一定要每天堅(jiān)持吃蘋果，讓自己的身子好起來哦。

六年級(jí)下冊(cè)作文 3

今年的風(fēng)比往年的凌厲。

春風(fēng)應(yīng)該是清爽的，可今年卻非比尋常。是猛烈的，是帶著刺兒的'，還沒出家門，就可清楚的聽到這風(fēng)咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發(fā)出的轟鳴，呼呼大作。我披著大衣，可還是感到一股涼意在我身上蔓延，不得不裹緊衣服，生怕一瞬間，我會(huì)被這大風(fēng)拽到。路上的行人也紛紛埋著頭，雙手卷起放在胸前。走了好一會(huì)兒，這風(fēng)還沒有停歇，像一頭不知疲倦的獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆，我不能在風(fēng)中多停留，就快步走入校園，一進(jìn)校園，只見柳樹在空中隨意的卷起，葉子撒落一地，旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上，直不起腰來，活像一名老婆婆，彎著身子直叫。這時(shí)我看到了一些家長(zhǎng)前往送孩子入學(xué)，家長(zhǎng)們有的是年輕的爸爸媽媽，有的是年邁的爺爺奶奶，還有的是一些中年男女，但他們無不都是氣喘吁吁氣喘吁吁，發(fā)絲飄揚(yáng)，或許老天看到了辛苦的家長(zhǎng)，風(fēng)慢慢收斂了鋒芒，變得輕快起來，柳樹仿佛挺直了腰板，又重新的立起來，小草也恢復(fù)了原樣，變得更加新綠。

可大自然自古都是神秘莫測(cè)，陰晴不變的，又過了一會(huì)兒，風(fēng)又毫不吝惜的怒吼起來，刮起了灰塵，刮怕了人們，可沒過一會(huì)兒，又陰轉(zhuǎn)晴，來來回回反反復(fù)復(fù)，這風(fēng)啊，如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風(fēng)啊，如同千軍萬馬，忽狂忽息，這風(fēng)啊，如同失控的陀螺，忽起忽停，忽快忽慢。

吹得人，心驚膽戰(zhàn)，冷汗直冒，使人捉摸不透，心存疑惑。風(fēng)啊，你變化多端，神秘莫測(cè)，究竟是愛不得恨不得。

六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)優(yōu)秀作文 4

我喜歡花，那漂亮的花，但我最喜歡的還是月季花。

月季花有許多顏色，火紅的、雪白的、金黃的、粉色的、黃中夾白的。我們?cè)鹤永镉形焕夏棠淘跇翘菘谪Q了兩根桿子，讓月季順著桿子往上爬，奶奶又把兩根桿子連在一起，形成了一個(gè)漂亮的`花門，春天，花門開的挨挨擠擠的，花兒們你不讓我，我不讓你，好像爭(zhēng)著讓進(jìn)出花門的人欣賞它們的漂亮。每個(gè)人走到花門前都會(huì)說：‘這花開的好漂亮、好熱鬧??！“我情不自禁走近花門，看，這一朵站得筆直，像個(gè)哨兵；那一朵垂著頭、彎著腰，像個(gè)羞答答的小姑娘；還有一朵高傲的昂著頭，好像在說：我最漂亮！

呀！這朵花怎么是黃色的？我湊近一看，原來是一只蝴蝶呀！我往后退了幾步，抬頭一瞧，好多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也”嚶嚶嗡嗡“來湊熱鬧，它們一定也是來欣賞這漂亮的花兒的吧！

每次走過花門，我都會(huì)深深的吸一口氣，風(fēng)中濃濃的花香讓我沉醉，月季花開的時(shí)候，我覺得整個(gè)院子都是香香的。

月季花真美啊，你喜歡我們?cè)鹤永锏脑录净▎幔?/p>

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文 5

每一個(gè)人都有自己的心愿，警察的心愿是交通安全；醫(yī)生的心愿是所有病人能健康；農(nóng)民的心愿是五谷豐登；而我的心愿是能有一雙溜冰鞋。

每當(dāng)我看到許多小朋友在院子里玩溜冰鞋，玩得很開心，我也覺得很有趣，你是我就想買一雙溜冰鞋，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說：“只要你完成一個(gè)星期的洗碗任務(wù)。我就滿足你的心愿，記住我還要檢查?！甭犃藡寢尩脑挘冶銢Q心要完成這個(gè)任務(wù)。

平時(shí)，我總是小心翼翼的把我放進(jìn)盆里，然后在加水洗碗。

有一次我正在洗碗，突然我聽到一陣響聲，把我嚇了一跳。手一滑，碗就掉在了地上碎了。心想媽媽聽到聲音一定會(huì)走來闖罵我怎么辦？怎么辦？我一定要想到辦法，不讓媽媽知道。

這時(shí)我覺得都要哭了，心想，一定要冷靜下來。過了一會(huì)兒，我冷靜了下來。我找來一個(gè)掃把。垃圾桶。撮斗開始打掃了。我先用手把大塊一點(diǎn)的碎片碗撿倒垃圾桶。接著我又用掃把把小塊一點(diǎn)的碎片掃在一起。之后我便就撮斗小心翼翼的把它放到撮斗里，最后再把撮斗里的倒入垃圾桶。這時(shí)媽媽走過來，不但沒有責(zé)備我，而且還夸我能干。

時(shí)間可真快，一下子就到了我的生日，生日那天媽媽把禮物送給了我。我非常開心，我也能像其他小朋友那樣，在院子里開心的玩兒。因?yàn)檫@是通過我自己的努力得來的。

溜冰鞋穿在我的腳上，滑向前方，我的心愿也在奮力的向前奔跑著。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 6

時(shí)光如流水般淌過我的指尖。短短的兩天卻有一種受益匪淺的感覺。那時(shí)，度日如年、叫苦連天。這時(shí)。依依不舍、受益終生。

心里百感交集，軍訓(xùn)的每一天。酸甜苦辣咸，樣樣聞聲遍。我們苦過，我們笑過。但終是給我們留下了刻骨銘心的記憶。

記得那首“團(tuán)結(jié)就是力量”，記得那首炎熱下的《小蘋果》，更是忘不了同學(xué)們?cè)诙救障聢?jiān)持不懈的模樣。我們昂首挺胸，在兩天里，學(xué)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、努力……“不見風(fēng)雨怎么見彩虹”我始終相信這句話，用辛勤的汗水換來了數(shù)不計(jì)數(shù)的成功。

雖苦雖累，但還是以氣勢(shì)高昂的樣子陸陸續(xù)續(xù)地度過了苦難的兩天。來時(shí)，個(gè)個(gè)笑哈哈，樂不亦乎。走時(shí)，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，井然有序。這天大的區(qū)別，也是從照片里的我們看出來的。有一剎那間，我似曾想過我們真的長(zhǎng)大了……

在食堂里大家的狼吞虎咽的樣子真的是讓人哭笑不得。在宿舍里我們倒頭就睡，真是憨態(tài)可掬！也還記得我們的教官，一開始，他冷厲的目光和嚴(yán)酷的面容讓我們倒吸一口氣，送別時(shí)他戀戀不舍的目光還真是讓我們大吃一驚！

淌過指尖的流水，一瞬間，幻化成展翅翩躚的蝶翼，入了心，入了魂。

六年級(jí)下冊(cè)作文 7

這次習(xí)作不出題目，也不限制內(nèi)容范圍，請(qǐng)你自由表達(dá)。可以寫最感興趣的人、事、景、物，可以寫想像作文，也可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習(xí)作要做到內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)。

小學(xué)生活即將結(jié)束了，建議你編一本自己的習(xí)作選。先把自己寫得比較滿意的習(xí)作收集起來，用稿紙抄寫或用電腦打印出來；再按照寫人、寫事等分類，也可以按照習(xí)作時(shí)間順序排列；然后寫一篇“編者的話”放在最前面；最后把習(xí)作裝訂成冊(cè)，并起一個(gè)有個(gè)性的書名。如有可能，還可以制作一個(gè)漂亮的封面，給一些文章配上圖畫。這樣，你的習(xí)作選就更棒了。

六年級(jí)下冊(cè)作文 8

明天就然而春節(jié)了，我十分高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全然而飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服……

春節(jié)的早上，我第一個(gè)從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄溃恍南氲降木腿欢詡€(gè)痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽推薦做這做那，媽媽然而我家的。主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧?！蔽覀兌际仲澩?。

決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學(xué)著包起來，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)??！媽媽說：“我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎樣能學(xué)得好呢？”我聽了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都就應(yīng)刻苦。

過了二十分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴然而油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

啊，真然而一個(gè)快樂的春節(jié)??！

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文 9

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的中秋節(jié)到了。

在中秋節(jié)的夜晚，正好晴月當(dāng)空，一輪玉盤似的圓月緩緩地升起來。我們一家人一起坐在陽臺(tái)上吃月餅賞月亮。

我拿起了一個(gè)紅豆味兒的月餅，外形恰似天空中的`“玉盤”，接著，我迫不及待地咬了一口月餅，那月餅外殼摻雜著紅豆，慢慢地流入我的味蕾，那味道甜絲絲的，還帶著一點(diǎn)清香，然后我又把另半個(gè)月餅吃進(jìn)口中，美味至極！后來我又連吃了幾個(gè)月餅，有紅豆味、咸蛋黃味、抹茶味、花生味……

吃完月餅后，已經(jīng)八點(diǎn)有余，我們一起駕車來到公園里放孔明燈。到公園后，我們把制作孔明燈的材料放在草坪上，然后將塑料桿做成一個(gè)孔明燈外形，接著把蠟燭放在中央，緊接著我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把布用釘子釘在塑料桿上，最后就可以點(diǎn)火了。兩分鐘之后，孔明燈徐徐地飛向空中，孔明燈越飛越高，越來越小，我仰著頭一邊看孔明燈一邊問：“孔明燈會(huì)不會(huì)飛到月亮上去呀？”大家聽后都笑了起來。

說起孔明燈的來歷，相傳諸葛亮被司馬懿圍困到平陽，諸葛亮算準(zhǔn)風(fēng)向，命人用白紙糊成無數(shù)個(gè)燈籠一個(gè)個(gè)小燈籠升起。營(yíng)內(nèi)的士兵高呼著：“諸葛亮先生坐著天燈突圍了?！彼抉R懿竟信以為真，帶兵向天燈方向追趕，諸葛亮得以脫險(xiǎn)，于是后人稱這種燈籠為“孔明燈”。

怎么樣，中秋節(jié)中的習(xí)俗是不是很有趣呢？

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文 10

記憶像一條長(zhǎng)河，流淌著我們辛酸和歡樂的淚水；記憶如一張網(wǎng)，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開記憶的閘門，許多難以忘記的事就如潮水般地涌出來，然而最難忘的，還是我六年的小學(xué)生活。

剛進(jìn)母校時(shí)什么都不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌，講文明的大孩子了?？墒牵€有一年我便要離開母校了，想到這里不由流下了眼淚。

立刻離開母校的我，想對(duì)同學(xué)們說：剛剛進(jìn)入母校時(shí)，是你們的熱情和天真的笑臉讓我愛好和你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；在我沒有帶文具時(shí)，是你們伸出了一只只支援之手來幫助我；在我身體不舒服時(shí)，是你們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問暖。同學(xué)們，當(dāng)我一想到我們行將要分開，我的心里就不是滋味。

立刻離開母校的我，想對(duì)老師說：“一年級(jí)時(shí)，是您像一位園丁一樣教育著我，告知我如何做人。”在我考試成績(jī)不好時(shí)，您總會(huì)露出為我擔(dān)憂的眼神，每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會(huì)暗暗宣誓：下一次一定好好考。當(dāng)我做了令您中意的。事時(shí)，您總會(huì)投給我稱贊的眼光，我的心里總是美滋滋的?？墒?，這些時(shí)光都是十分短暫的，一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光行將過去了，可是我卻不想和您分開。

立刻離開母校的我，想對(duì)母校說：“母校，是你給了我快樂，讓我有了許多難忘的記憶，也是你讓我認(rèn)識(shí)了這里辛苦付出的老師和熱情的同學(xué)?！蹦感?，感謝你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然，我行將要離開這里了，但是我的心卻永久在這里。

六年級(jí)下冊(cè)作文 11

春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首。春節(jié)的另一名稱叫過年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。自西漢以來，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都要舉行各種慶祝活動(dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。

我非常喜歡過春節(jié)，每次過春節(jié)我都要把房間收拾得干干凈凈，在窗戶上貼滿窗花，在房子的邊邊角角裝飾好看的彩燈，掛上五顏六色的燈籠。晚上，全家人坐在一起吃上一頓豐盛的團(tuán)圓飯，味道十分香甜。最讓我高興的是，我還能和哥哥一起放很多的鞭炮。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文 12

今天，是我期盼已久的清明節(jié)，又可以吃到奶奶做的清明餅了，我一大早就來到了奶奶家，不過這次我要試著自己做清明餅，讓爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都嘗嘗我的手藝。

我先按照奶奶說需要的食材來到超市采購(gòu)豆腐干，酸菜，肉，艾草樣樣備齊了，我一蹦一跳的回到了奶奶家。只見奶奶把肉切成了條狀，把艾草打成了汁與面粉，和在一起，再把豆腐干也切成了條狀與肉，酸菜，共同倒進(jìn)了鍋中翻炒。我來揉面團(tuán)奶奶在曹縣面團(tuán)揉好了，下也炒熟了，熱氣裝進(jìn)了我的鼻孔，讓我不經(jīng)意間咽了三口唾沫，奶奶帶上了一次性手套，教我做清明餅，做法很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴牧隙家呀?jīng)準(zhǔn)備好了，我對(duì)奶奶說：奶奶，我就做個(gè)小的給你們吃，我第一次做，沒您做的好吃。奶奶笑著對(duì)我說：好好好，我孫女做的肯定好吃。

只見奶奶把面團(tuán)柔成了扁圓形，把線塞進(jìn)去，再揉成球。

做完清明餅，媽媽告訴我你知道嗎？清明節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，就是放風(fēng)箏，放到，再將風(fēng)箏的線剪斷，就代表今年的?；逇舛茧S著風(fēng)飄走了，我激動(dòng)的說，那太好了，我一定要讓今年的晦氣都隨風(fēng)飄散。

我們來到廣場(chǎng)，媽媽放風(fēng)箏，我拿著一把剪刀，媽媽像個(gè)小孩子似的跑來跑去，風(fēng)箏慢慢的放到了處，隨著咔嚓一聲，風(fēng)箏線被我剪斷了，瞬間飄的無影無蹤這也代表著今年能平安了。

清明餅真好吃，你會(huì)做清明餅嗎？

六年級(jí)下冊(cè)作文 13

在不知不覺中，冬天的腳步已慢慢遠(yuǎn)去，細(xì)細(xì)感受才知春天早已來到了我們的身邊。

蒙蒙的細(xì)雨像細(xì)細(xì)的牛毛，像花針，像發(fā)絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的斜打在房頂上、玻璃上、枝葉上，飛濺的雨滴仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符。都說“春雨貴如油”，這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，春雨確實(shí)是比油“貴”多了，春雨可以使冰凍了一個(gè)冬天的花草重新煥發(fā)生機(jī)，油能嗎？春雨可以蕭條了一個(gè)冬天的樹木挺拔蒼翠，油能嗎？

小草，偷偷地從土里鉆出來，脫去黃色的舊衣?lián)Q上綠色的新裝，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在春風(fēng)中開始了一年艱辛但快樂的成長(zhǎng)。柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，它毫不吝嗇自己的美麗，搖擺著自己細(xì)細(xì)的腰枝，在和煦的春風(fēng)中輕歌曼舞。

各色的花兒都競(jìng)相開放了，黃的金黃，紅的火紅，白的沒有一絲污染。對(duì)蜜蜂來說，這可是采蜜的好時(shí)節(jié)，勤勞的小精靈們?cè)谝荒曛季驮跒橐院笞鲋鴾?zhǔn)備。五彩繽紛的`蝴蝶也來了，它們?cè)邗r花的襯托下翩翩起舞，令人賞心悅目。

在這美好的春天里，最好的不過是春天第一場(chǎng)“大合奏了”。看，在這場(chǎng)“大合奏”中，春雨擔(dān)當(dāng)了指揮一職，奏出優(yōu)美的旋律。聽，在春雨中，小樹 “沙沙”，大地 “嗒嗒”，玻璃“啪啪”，再加上小鳥清脆的鳴叫，這就是一支美妙的春之歌呀。

啊，春天如此美麗，你還有什么理由不走出家門，來感受春光呢？

六年級(jí)下冊(cè)作文 14

令我感受最深的漢字是“甜”。甜由“舌”和“甘”組成，是舌尖上甘甜可口的美味，看到“甜”字，我總是情不自禁地微笑，將甜蜜由眼睛流入心底。

“甜”是媽媽甜甜的笑意，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)，媽媽臉上就會(huì)浮現(xiàn)欣慰的笑，我知道那是媽媽對(duì)我的肯定。每當(dāng)我過生日的時(shí)候，媽媽就在生日燭光的映襯下回憶我成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“甜”是努力之后的果實(shí)，“采得百花成蜜后。為誰辛苦為誰甜”，這幾年來，我每周都在堅(jiān)持上舞蹈課，練舞的過程多苦啊，有的時(shí)候練到深夜，有的時(shí)候練到躺下，但我咽了咽口水，把“苦”往肚子里咽，我知道付出才有回報(bào)的道理，所以我把每個(gè)動(dòng)作都盡力跳到最好。讓我隨心所欲地跳出優(yōu)美的舞蹈，我便真正嘗到了前所未有的甜的滋味。

“甜”是語文老師甜甜的聲音，課堂上語文老師聲情并茂地講著課。她甜美的聲音回蕩在教室，把原本打瞌睡的同學(xué)們都喚醒了，她像童話世界里的公主，帶著我們走進(jìn)課本，走入了一個(gè)個(gè)有趣的故事里，讓我們不知不覺地愛上了聽課、愛上學(xué)習(xí)，有的時(shí)候我們做錯(cuò)事，語文老師也不會(huì)一味地指責(zé)，而是用溫柔甜美的`聲音告訴我們做人的道理，我們的心里甜甜的。

這就是我對(duì)“甜”的理解，它不僅是舌尖的美味，更是內(nèi)心幸福與滿足，我喜愛甜，追求甜，敢于先苦后甜。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文200字 15

當(dāng)我們分小組一組一組上臺(tái)講課時(shí)，我真的感覺自豪極了，站在講臺(tái)上，俯視著同學(xué)們，滔滔不絕的講著我們引以為自豪的作品，而且總是能得到熱烈的掌聲，令人激動(dòng)。

同樣的，當(dāng)我們?cè)谙旅鏌峄鸪斓販?zhǔn)備時(shí)，更是有趣。這邊在急診著修辭手法，那邊在奮筆疾書； 這邊在一個(gè)個(gè)的接龍解說，那邊在提著一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)子； 這邊在愁眉苦臉，那邊又恍然大悟……這一切的一切，的確是古板的教學(xué)所不能給予我們的：思維的訓(xùn)練、速度的比拼、思考的火花、總結(jié)的能力以及上臺(tái)演講的能力……

六年級(jí)下冊(cè)作文 16

期中考試已經(jīng)過了，成績(jī)已經(jīng)公布。

不出所料，我考得很差。聽到自己的分?jǐn)?shù)，我只覺得慚愧。我整天學(xué)習(xí)。我學(xué)到了什么？為此，我做了深刻的反思。

我的語文基本功很好，但是過于自信浮躁，連背古詩和古文的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不了，所以只填了四個(gè)空格。我忍不住嘆了口氣，卻又被語文老師罵了一頓。想想自己，真的值得。誰讓自己復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)呢？你在責(zé)怪誰？這次滑鐵盧失利后，我決心重新做人。下課后，我絕對(duì)不會(huì)一邊看小說一邊發(fā)呆睡覺。我會(huì)老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不分心。

至于數(shù)學(xué)，因?yàn)楣ぷ鞔中穆┝撕芏喾?，現(xiàn)在后悔了，但是無可挽回。我只能在下一次期末考試中洗刷自己的恥辱。我相信我會(huì)成功的！

等著瞧吧，看我火力足了~

六年級(jí)下冊(cè)作文 17

春天終于來了，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。

一棵荔枝樹上，有無數(shù)的花蕾。一片片綠葉，在母親的懷抱里歡呼，仿佛為春天譜寫了一首綠色的贊歌。其中一片綠葉特別聰明，形狀更是與眾不同。它沒有其他長(zhǎng)而窄的帶葉子的身體，只有棕櫚般的形狀，伙伴們紛紛議論。

“快看！我們這里有怪物！”一葉冷冷地說道。然后，剩下的葉子隨著聲音回蕩，一聲冷笑把棕綠色的。葉子逼到了黑暗的角落。

伴隨著蜜蜂嗡嗡的舞曲，荔枝樹綻開蓓蕾，歡快地彎下腰。生長(zhǎng)在棕綠色葉子上的花蕾特別有壓迫感，但不被蜜蜂欣賞。巴德很氣餒。棕櫚形綠葉苦苦哀求，只為請(qǐng)蝶仙幫忙授粉，大家都笑它找不到蜜蜂，只為吸引蝴蝶。他們還理直氣壯地說，蝴蝶授粉的花摘不到果實(shí)！巴德傷心地哭了，棕綠色的葉子偷偷哭了。

第二天，棕綠色的葉子并不氣餒，他們對(duì)自己有很大的信心。它認(rèn)為它能讓蓓蕾結(jié)果，讓同伴接受，讓人喜愛。它總是默默地記著：總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，跨過深深的大海。它在等待那一天。

別人玩耍的時(shí)候，棕綠色的葉子不停地給花輸送營(yíng)養(yǎng)；別人工作的時(shí)候，比別人更努力；在別人睡覺的時(shí)候，它不能忘記給巴德端上“夜宵”。就這樣，日復(fù)一日，終于迎來了荔枝香的季節(jié)，收獲的喜悅。

過去的花蕾已經(jīng)變成了普通荔枝果實(shí)的兩倍大。人們找到了他們，他們成了整個(gè)城市的焦點(diǎn)，記者們紛紛采訪他們。

記者；“請(qǐng)問你是怎么讓荔枝長(zhǎng)大的？”

葉：“嗯！我覺得每片葉子都有它的價(jià)值。當(dāng)你的價(jià)值沒有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，不要著急，盡職就好。如果你是金子，你會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)光！總能造福人民——”

成千上萬的相機(jī)爭(zhēng)先恐后地拍攝棕櫚形狀的綠葉。訪問以熱烈的掌聲結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 18

江南，如陣陣清風(fēng)，清雅芳香；似翠色竹林，翠綠如春。

那潺潺的流水，淌過古鎮(zhèn)。河邊婀娜的楊柳，在微風(fēng)中擺動(dòng)；河上墨綠的古橋，被青苔繪出不朽的風(fēng)景；河中駛過的小船，給溪流畫龍點(diǎn)睛。

河邊建著的茶館也是墨綠色，時(shí)不時(shí)有聲客人的吆喝，是江南的聲音。

天上降下蒙蒙的細(xì)雨，讓古鎮(zhèn)抹上了青灰色。路上的行人打著竹子編成的紅傘，匯聚成彩色的河流，向遠(yuǎn)方流去。

我沉浸在朦朧的美之中，殊不知時(shí)間悄然流淌。轉(zhuǎn)眼夕陽西下，霞光將河水染黃，偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時(shí)常有鳥兒比翼雙飛，劃過天空。

天邊逐漸變成暗紅色，夕陽落下了西山。夕陽無限好，只是近黃昏，它沒有等我們好好欣賞，就匆匆地離去了。

夜幕籠蓋了天空，千家萬戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛，不像海岸的迷茫，像煙花，像花海，點(diǎn)綴夜晚……

天邊出現(xiàn)一道曙光，逐漸變成了滿天晨光。陽光重新籠罩這里，空氣中含著露水的氣息，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處傳來幾聲雞叫，誰在陽臺(tái)吹著蕭樂？抬眼望去，幾個(gè)零散的行人出現(xiàn)在地平線上。

江南，蘇醒了……

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 19

在我的心里有一片濃濃的綠意，忘之不卻，揮之不去。深深地扎根在我的心里，不斷地蔓延成一塊巨大的荔枝樹林——我心中美好的故鄉(xiāng)。

那荔枝樹林是我最愛的樂園，它陪伴了我的成長(zhǎng)：小時(shí)，與朋友在樹林里追逐打鬧，巨大的荔枝樹成了我們的保護(hù)者；夏天時(shí)，我與家人們一起搬小木凳，放在樹蔭下，聽清風(fēng)拂過綠葉，聽蟬兒鳴叫，這是荔枝樹給我們的美好；秋天時(shí)，荔枝樹碩果累累，紅彤彤的荔枝被大樹的綠葉遮護(hù)著，防護(hù)一些不懷好意的昆蟲的襲擊。才讓我們每一年都荔枝滿籮筐。

摘荔枝時(shí)的歡聲笑語我依舊銘記在心；大時(shí)，我與小狗到處“冒險(xiǎn)”，小沙堆、大土坑自然是我們的游樂場(chǎng)所，玩鬧的同時(shí)，卻殊不知荔枝樹正備受烈日照射的煎熬。一年又一年，荔枝?

直到有一次，我偶然抬起頭，才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上遍布荔枝樹的枝葉。那些枝葉十分的高，為我們籠罩起了個(gè)大庇護(hù)罩。那茂盛的枝葉蔓延開來，在天空下，編織了一張蒼翠欲滴的網(wǎng)。那天空的蔚藍(lán)雖被遮擋了，但透過枝椏發(fā)出微光。那疏密有序的枝葉一層疊一層，令人十分舒服而又驚嘆于大自然的鬼斧神工。那濃濃的綠意怎能忘懷呢？

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 20

從前有一只蚊子，力氣一直非常大，所以經(jīng)常會(huì)有麻煩。

一、吸血的意外

有一天，它外出去吸血，找到目標(biāo)后，它先往后一退，然后用力往前一沖，將刺扎進(jìn)了那個(gè)人的身體。它盡情地吸起了血。這時(shí)，它看到一張肉色的大拍子扇了過來，它想：“肯定是那些人類！我要趕快飛走。可是，蚊子的刺扎在里面拔不出來了。哎呀，用力過猛了！

二、飛行的麻煩

等蚊子將身體掙脫出來后，它急忙飛向了天空。可它又不幸地撞到了另一只蚊子身上，并且把它撞翻在了地上。蚊子連忙飛過去，將它扶了起來?？墒悄侵槐蛔驳沟奈米臃浅Ｉ鷼?，將它告上了“法庭”。于是，蚊子只能不吸血三天了。

三、在家的意外

蚊子無精打采地回到了家里，它坐到了床上，“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上，可是它走過去的時(shí)候，用力過猛，把腳穿進(jìn)了地板，拔也拔不出來。蚊子氣得一跺腳，把吊燈和照片都從墻上震了下來。蚊子想盡了一切辦法，它抓住了門，把門往里拉，把腳往外踢，可這也沒有使它的腳出來，反而把門給拽了下來。最后，蚊子只能將手伸進(jìn)地板里，才把腳給拉了出來。蚊子想好好地休息一下，可是它剛坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就斷了。哎，蚊子真可憐！

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 21

今天聽到老師講紫藤蘿，才知道”紫槐“叫做紫藤蘿。

在小學(xué)時(shí)我們學(xué)校里有一顆粗壯的槐樹，春天，他長(zhǎng)滿了綠色的小精靈，夏天，精靈媽媽生出一個(gè)個(gè)”蠶寶寶“掛叫在樹上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精靈媽媽和蠶寶寶該回家了。冬天，他們都睡了！瞧！槐樹上的老鈴又警告同學(xué)該上課了。在槐樹上有兩個(gè)老鈴鐺，由于科技的進(jìn)步，人們不再使用傳統(tǒng)，已經(jīng)用上電子鈴聲。一個(gè)鈴鐺是上下課的，一個(gè)是召集老師開會(huì)的，在學(xué)校里有一個(gè)王老頭也叫”高音王“，他從20多歲在學(xué)校里打鈴，直到65歲離開心愛的崗位，在這幾十年里鈴聲總是那么準(zhǔn)，在我們二年級(jí)時(shí)老鈴就”退休“了。在我上四年級(jí)時(shí)，值日區(qū)在班級(jí)門口，門口外就是那顆老槐，我們常在樹下玩游戲，背古詩……，值日時(shí)，夏天我們總愛躲在那乘著涼掃地，偷摘槐花吃。從幼兒園我們就戀上著這顆樹了。哈哈~門口外還有一顆紫藤蘿，它總是東一穗西一串，不像槐花開得那么盛。今天聽老師講紫藤蘿又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度過快樂童年。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 22

在世界上有許多奇異的植物，有太多我們不知道的植物，還有許多美麗但是十分脆弱的植物。有一種植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它雖然容易夭折，但它充滿生命力非常頑強(qiáng)。折了的話第二年春天也會(huì)從土底下冒出一個(gè)小綠芽，來到土壤上大口呼吸新鮮空氣。這種毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美麗但是十分脆弱的植物完全相反，它非常頑強(qiáng)，心中永遠(yuǎn)充滿希望。小草如果被摧毀，如果還有一點(diǎn)希望就不會(huì)放棄。它會(huì)借著這一點(diǎn)希望使自己再次成為一株讓人感覺充滿活力的小草，哪怕它會(huì)遇到再多困難它也不會(huì)放棄。

在春天，小草以最快的速度鉆出來呼吸新鮮空氣。等小草已經(jīng)完全從土里鉆出來了，其它植物才慢吞吞地醒來。在公園里，人們都出來踏青了，人們?cè)诓莸厣贤嫠?，聊天。一天下來，小草東倒西歪，有的折了腰，有的斷了腿，還有的手臂骨折了。但是小草雖然身受重傷生命危在旦夕，還是堅(jiān)強(qiáng)的使自己活下來了。

在白雪皚皚寒風(fēng)瑟瑟的冬天，植物們都去冬眠了，到處都顯得沒有生機(jī)，小草卻還在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺著，像一位非常勇敢的勇士一樣，直到下起了皚皚大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。

因?yàn)樾〔輷碛蓄B強(qiáng)的生命力，所以我想做一個(gè)像小草一樣的人。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 23

自從我進(jìn)入了九三班，一切都變了，我的成績(jī)一落千丈，多少次我安慰自己說“沒關(guān)系的，這一次考不好，不代表下一次考不好啊?！钡义e(cuò)了，從開學(xué)到現(xiàn)在我都沒有一次理想的成績(jī)。我很沮喪，甚至我覺得這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切又恢復(fù)了，抱著這樣的心理我度過了在校的一天天。

在經(jīng)過每一次的'失敗后，我堅(jiān)信自己一定會(huì)更努力，總相信自己會(huì)回到以前那個(gè)被家人引以為傲的我，所以我再次說了“與其下一百次的決心，不如付諸一次的行動(dòng)”等諸如此類的話，同學(xué)也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了，但是從此我再也考不好出很棒的成績(jī)，同學(xué)一次次信了我，老師一次次鼓勵(lì)我，最終我還是沒能考好，所以大家都覺得我很虛偽，認(rèn)為只說不做，對(duì)我徹底失望 了，他們沒錯(cuò)，因?yàn)槲乙查_始懷疑自己是太虛偽了。

“虛偽”我真的很虛偽嗎？為什么老師看我的表情是那么的不滿，為什么所以的人都認(rèn)為我虛偽？我一直追問自己，有多少次老師對(duì)我歡笑，有多少次同學(xué)夸我很棒，但如今怎么是“虛偽”了？這都不是我所想的，可都發(fā)生在我身上了，我該怎么辦？

六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)優(yōu)秀作文 24

我曾見過深紅的玫瑰花，目睹過嬌嫩的荷花，但我卻對(duì)擺放在我書桌上的月季花情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵录净ㄒ荒晁募径奸_放，所以讓我特別喜歡。

我家的月季花種在圓柱形的黑色的花盆里，我便給花盆追授“一等功”。黑色的花盆默默的陪著月季花成長(zhǎng)，從無一點(diǎn)怨言。

月季花的莖努力的一點(diǎn)一點(diǎn)從土里長(zhǎng)出來，莖上還有密密麻麻、又尖又細(xì)的小刺，真是一個(gè)個(gè)盡職保護(hù)月季花的“小士兵”呢！莖上也長(zhǎng)了許多莖，那些莖上長(zhǎng)了許多葉子，葉子的顏色各不相同，有的是綠色，有的是黃色。那些葉子是鋸齒狀的，葉柄中間的葉子有對(duì)生的像是雙胞胎，葉柄末梢的是孤獨(dú)的一片，但這一片葉子明顯比其他葉子要大一些。這些葉子多的像天上的星星一樣數(shù)不清。

莖的。頂端開了幾朵鮮艷的花，它們只有兩種顏色，黃色和粉色，黃色似金，粉的如霞。我的花兒們有的展開，像在臺(tái)上大膽露臉的大明星，有的還是是花骨朵，像馬上卻還沒來得及上臺(tái)的小明星。月季花的花蕊是黃色的，時(shí)時(shí)透著醉人的芬芳。

朋友，聽了我的話你喜不喜歡月季花呢？

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 25

我是一陣風(fēng)，時(shí)而快樂，時(shí)而難過。我是一陣風(fēng)，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而懂事。我是一陣風(fēng)，一陣想成為父母好孩子的風(fēng)，一陣想讓別人看見的風(fēng)，我只是一陣風(fēng)。

在生機(jī)勃勃的春天，我同春雨姑娘一起來到人間。我們飛過大樹身旁，洗凈他們的身軀。飛過一望無際的大草原，為它們帶來甘甜的雨露，我深情的撫摸著它們的小腦袋。

在盛夏來臨時(shí)，我飛過桃樹旁，帶走緋紅的桃花，飛過梨樹旁，帶走潔白無瑕的梨花，我感受著它們的清香。我來到小溪旁，看見小溪里有無數(shù)挨挨擠擠的荷葉。我與河里的小魚跳舞，與覓食的小蝦捉迷藏，與鳥兒歡快的歌唱。

碩果累累的秋天來了，一封紅色的請(qǐng)?zhí)那牡芈湓谖沂中睦?，哦，原來是邀?qǐng)我去把掉不下來的葉子吹掉啊。呼呼，一陣風(fēng)吹過，葉子掉了。我來到金黃的麥田為農(nóng)民伯伯擦去辛勞的汗水，農(nóng)民伯伯抬起頭來笑了笑，雖然他沒有看見我。

在白雪皚皚的冬天，人們總說我寒風(fēng)刺骨。唉，這是冤枉我，我只不過是想把雪吹到茫茫沙漠當(dāng)中去。

我不需要被人看見我，有時(shí)候，無形也是一種美。

六年級(jí)下冊(cè)作文 26

愛情就像流感一樣，會(huì)在人與人之間傳播。愛分為幾類：互相幫助的愛是同學(xué)之間的愛；溫柔如水的愛，是母親對(duì)孩子無盡的呵護(hù)；像泰山一樣穩(wěn)定的愛是父親對(duì)孩子的一大責(zé)任，也是對(duì)孩子更穩(wěn)定的愛。

上學(xué)期老師讓班上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備《愛情日記》，這學(xué)期終于“完成”了！這兩本書不僅寫了幾篇日記，還寫了水戀。它就像一株永不枯萎的植物，在學(xué)生心中自由生根發(fā)芽，觸摸著愛的種子。

這其實(shí)是一個(gè)很好的接力。其他同學(xué)可以欣賞你的日記，你可以看別人的愛情故事，可以收獲更多的情感，起到“相輔相成”的主要作用。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，試著感恩。也能感染更多的人，讓別人學(xué)會(huì)感恩。

這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，贏是次要的，學(xué)會(huì)愛別人，接受別人給的愛是最重要的一點(diǎn)。

愿愛的光輝永遠(yuǎn)在我們心中蔓延！

六年級(jí)下冊(cè)作文 27

今天是正月十四，明天就是一年一度的正月十五了，我好期待明天晚上在建國(guó)大道放煙花的時(shí)刻。

明天晚上，不僅有放煙花的習(xí)俗還有燒龍燈的習(xí)俗。通常，人們都會(huì)在十四日的晚上就把龍燈點(diǎn)亮了，一邊點(diǎn)龍燈還一邊放煙花慶祝。

守在自己的小房間的窗子前一動(dòng)不動(dòng)地、目不轉(zhuǎn)睛地望著天空中綻放的煙花。那顏色五彩繽紛，那聲音震耳欲聾。這些使我更加期待明天晚上的到來，我知道，那將是一個(gè)讓人難忘的晚上、那將是屬于煙花的晚上、那將是屬于‘鼠’孩們的晚上、那將是屬于中國(guó)的晚上。我還知道，那是屬于2021的晚上，那將是一個(gè)美好的晚上。

在明天晚上放煙花的時(shí)候，我想對(duì)那些幸福的人說：＂祝你們身體健康，萬事如意?。?/p>

我想對(duì)那些親人分散的人們說：“祝你們一家人早日?qǐng)F(tuán)聚?！?/p>

我想對(duì)那些心地善良的人們說：“好人一生平安，祝你們天天開心?！?/p>

我想高聲對(duì)全世界的人們說：“Happy new year！”

小老陳在這里祝全世界的人們：Happy new year！（新年快樂?。?/p>

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期作文400字 28

我贊美梅花的傲雪怒放，我贊美蓮花的出污泥而不染，可我更贊美松樹在寒風(fēng)臘月中的堅(jiān)強(qiáng)！

冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，猛烈的吹著這片松樹林。但一棵棵松樹并沒有害怕，反而比以前更加挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群雪娃娃站在山崗上放哨。再近看，似一位解放軍人眺望著每一個(gè)村莊。松樹默? 它的樹身對(duì)人類更是起了很大的作用。松樹的樹干可以當(dāng)作良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；乳白的脂液可以用來做松香和松節(jié)油；枝和根還是易燃易燒的燃料。春天，它為大地增添了許多生機(jī)。夏天，松樹又可以當(dāng)做一把巨傘，躲在下面乘涼可舒服啦。秋天，又可以編成竹籃裝東西。冬天，又能拿來做火把，供人暖和?？偠灾?，松? 它不僅默默無聞，而且身上散發(fā)著一種淡淡的清香，使人一聞就覺得心曠神怡。在歷史的長(zhǎng)河中，千千萬萬的將士為國(guó)捐軀啦，他們不正是有松樹這樣的精神嗎？所以，我愿意做一個(gè)堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的人，做一個(gè)終身為國(guó)為民有貢獻(xiàn)的人！松樹，我愛你！愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛你的無私奉獻(xiàn)！

六年級(jí)下冊(cè)作文 29

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！泵康较娜?，西湖公園就變成荷葉的深海，荷花的全球。滿湖的荷花競(jìng)相開放，引來游客停留欣賞，回味無窮。

那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個(gè)個(gè)雅致的碧玉盤。聰明伶俐的小青蛙看到了，陸續(xù)跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的。歌臺(tái)。微風(fēng)吹過，滿湖的荷花伴隨著歌聲翩翩起舞。有的或是花骨朵兒，宛如一個(gè)羞答答的小姑娘。一只只蜻蜓立在上頭，和她講著悄悄話，恰好是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄Ｓ械牟派扉_小嘴，正提前準(zhǔn)備吐露清香。伸展開的兩三片花朵彎彎的、卷卷的，像手掌心提心吊膽地托著粉紅的花瓣。有的正欣然怒放。層層疊疊的花朵，在太陽的直射下，好像披著一層層透明色的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。也有的花朵早已所有凋零，只剩余翠綠色的蓮蓬傲然挺立，好像正等待采蓮子的人呢！

我覺得變?yōu)橐恢换顫婇_朗的小青蛙，在碧玉歌臺(tái)子上高歌一曲；我覺得變?yōu)橐粭l隨意玩耍的小魚，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點(diǎn)的歌聲；我覺得變?yōu)橐恢话肯杷{(lán)天的蜻蜓，飛太累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語；我覺得變?yōu)橐魂囕p風(fēng)，拂過湖面，撫過每一片花朵帶起一陣花的民族舞蹈；我覺得變?yōu)橐活w晶瑩的露珠，在荷葉上滾翻，在花內(nèi)心做個(gè)好夢(mèng)；我覺得變?yōu)闈M湖的土壤，“化作春泥更護(hù)花”……