無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？問渠那得清如許，為有源頭活水來，這里是小編為大家收集的15篇我想發(fā)明四年級(jí)作文。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇1

大自然中有許多包含著動(dòng)物的保密，科學(xué)家模仿動(dòng)物身上的奧密發(fā)明了許多東西，如：從蜻蜓身上發(fā)明了直升機(jī)，從鯨魚身上得到啟示發(fā)明輪船，從青蛙身上得到啟示發(fā)明電子蛙眼。

在這些生物中我比較欣賞壁虎，因?yàn)樗鼈冊(cè)诠饣牟Ａ闲凶咦匀?。我不知道他為什么能在上墻上行走自之如？我查了查資料才知道每個(gè)蜥蜴的腳上都好幾個(gè)小吸盤。就這樣就是他能在墻上飛檐走壁的結(jié)果！

知道了壁虎能在墻上行走自如的秘密，我想發(fā)明“吸盤鞋”了這種鞋這種鞋可以保證安全，也可以省費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明這種鞋是給建筑工人和他玻璃工人，因?yàn)樗麄儾挥糜锰葑?。要一雙吸盤鞋就可以開工了！他不僅有吸付力，還可以減輕人的重量，即使像蝙蝠一樣倒掛在墻上也不會(huì)摔倒下來。前面有兩個(gè)按鈕一樣就可以爬上爬下了，右邊一個(gè)紅色按鈕一按就可以下來了。前面有個(gè)藍(lán)色按鈕，一按按鈕，看不見的話，就可以照一照就能看清楚了。

這樣他們的安全就有保障了，他們的家人就不會(huì)為他們的。安全擔(dān)心了。怎么樣？神奇吧！

雖然“吸盤鞋”是一種想象，但是我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?！拔P鞋”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇2

我們每天上學(xué)，都要背著沉甸甸的書包，把肩膀都給累垮了！有些同學(xué)背的書包太重，導(dǎo)致身體生長(zhǎng)發(fā)育都停止了。我想發(fā)明遙控書包，來解決這些“難題”。

我向大家推介我的新發(fā)明——遙控書包。

遙控書包共有三個(gè)功能：

功能1：攜帶便捷。我們上學(xué)攜帶書包不再困難，它有四個(gè)攜帶按紐，A是往前進(jìn)；B是往后有；C是往左滑；D是往右移。中間是自由滾動(dòng)，書包底下裝有輪子。這款書包不用肩背，讓我們輕松了很多。

功能2：上下自如。上樓梯時(shí)，你不用拉它或抱它，只要按AB鍵，書包就會(huì)自動(dòng)跳躍上樓。因?yàn)檩喿永锇惭b了彈力十足的彈簧，這樣上下樓梯不用氣喘吁吁了。

功能3：自動(dòng)傳送作業(yè)本或課本。書包還有個(gè)小秘密，特為“小懶人”效勞。只要在遙控板上按T，對(duì)著聲控系統(tǒng)說出你的所需，所要的'學(xué)習(xí)用品就會(huì)從書包里慢慢傳送出來。這樣既方便，又不擔(dān)心書本拿錯(cuò)或損壞。

我的發(fā)明不錯(cuò)吧！等我長(zhǎng)大，我會(huì)發(fā)明自動(dòng)遙控書包，讓大家享受創(chuàng)意的成果。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇3

盛夏，在我們生活的世界里，一些空調(diào)往往十分笨重，而且它們的體積非常大，只用于室內(nèi)。但如果在戶外呢？對(duì)于這一系列問題，我想發(fā)明這種空調(diào)幫我們解決。

這種空調(diào)的體積和橡皮擦差不多大，只不過只有5、6立方厘米。不要看它小，它的功能可大呢！它的外表是采用高級(jí)塑料板制成的，堅(jiān)硬無比。它還是無線電空調(diào)，可以便于攜帶。如果你在街上或者在郊外，只要帶上它，它會(huì)根據(jù)你體內(nèi)散發(fā)出的熱量，調(diào)節(jié)制冷度，使你心曠神怡呢！它還裝置了一臺(tái)mp3的'芯片，儲(chǔ)存了上千萬首歌曲，只要你按一下紅色按鈕，就可以選擇你喜歡的歌曲。它還有一個(gè)功能：就是許多女性都擔(dān)心自己的皮膚會(huì)被曬黑，曬傷，但有了它，就不必?fù)?dān)心了。因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出一種擊光，把太陽(yáng)射出的紫外線和少數(shù)的陽(yáng)光發(fā)射回去。

最重要的是，它不會(huì)象我們現(xiàn)在的空調(diào)一樣，吹久了，會(huì)過敏，這種空調(diào)會(huì)發(fā)出一陣陣清香味，使用久了反而回滋潤(rùn)皮膚，直深入毛孔，加強(qiáng)保護(hù)肌膚。

我想，如果有了超級(jí)空調(diào)，就會(huì)幫助人們解決不少的麻煩。要想發(fā)明這種空調(diào)，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，從小打好基礎(chǔ)，將來長(zhǎng)大，才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇4

我想發(fā)明一種“禁圈”，因?yàn)橛幸环N動(dòng)物——貂熊，它的尿液能把任何動(dòng)物（包含老虎等大型的肉食動(dòng)物）圈起來，那些動(dòng)物就不會(huì)跑掉。這樣一來貂熊捕食就方便了，所以我這個(gè)禁圈可以護(hù)人們不被老虎和陸地上的壞人傷害。

我這個(gè)禁圈可厲害了，不僅能防止意外，還能和你玩成語接龍等小游戲，與你聊天，教你做題、畫畫，還能讓你全身變得香香的，這樣我們就不用洗澡了。如果你把它戴在頭上，那么恭喜你，你有了閃電般的速度，綠巨人一樣的力量，玄武般的防御能力，鋼鐵俠的'智慧，價(jià)格很便宜，只要20元。

我發(fā)明的這個(gè)禁圈雖然很短、很直，但姐果你需要的話，它會(huì)變得又長(zhǎng)又圓；你不開心的時(shí)候，它還會(huì)給你做鬼臉、講笑話、放音樂……讓你開懷一笑；你如果踩在禁圈上，就可以御風(fēng)而行，無限制分身，穿墻像呼吸一般，有如來神掌，金剛不壞之身，嘴可噴火、噴水等神技；呼風(fēng)喚雨，反應(yīng)超快；一目十行，一手能遮天。

有了它，你的人生就像打游戲一樣，“開掛一時(shí)爽，一直開掛一直爽。”帥氣美麗的你們，還不動(dòng)動(dòng)你的金手指，與我一起分享我的發(fā)明吧！

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇5

我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一對(duì)人工翅膀。在60年后的今天，我當(dāng)上了科學(xué)家發(fā)明了一對(duì)人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕，有“起飛”，有“停止”，有“快速”，有“緩緩”，有“中等”，有“高空”，有“低空”。我趕緊把翅膀插在身上，按了一下“起飛”、“緩緩”和“低空”，翅膀立刻飛了起來，慢慢地，越飛越高，飛到了四層樓高，我看著下面，真美??！有小孩子扶老人過馬路，有兩個(gè)大人在聊天，說說笑笑，真快樂，還有……我按了一下“停止”，翅膀慢慢地停了下來，安穩(wěn)地落了地。

第二天，我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來，刷了牙，洗把臉，吃起早飯來。還有10分鐘就遲到了！學(xué)校到我們家至少要走14分鐘，于是，我拿出了我昨天剛發(fā)明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下“起飛”、“快速”和“低空”，飛到學(xué)校去了，今天下午，孫子放學(xué)回家，他把人工翅膀還給了我，說：“爺爺，能不能明天也借我‘人工翅膀’上學(xué)？”我說：“不行，你應(yīng)該早睡早起，才能身體健康。過分地依賴科學(xué)工具會(huì)使你養(yǎng)成懶惰的`習(xí)慣，你越用越懶，越懶越用，最后你的身體越來越差，而且也一事無成?！?/p>

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇6

我想發(fā)明的書包可不是一般的書包。它是智能，我為什么想要發(fā)明智能書包呢？因?yàn)槲覀兠康狡谥衅谀┛荚嚨綍r(shí)候，就必須把所有的書都給帶回家。同學(xué)們都說如果有一個(gè)智能書包，多好呀！所以我要發(fā)明智能書包。

這款書包的身上是我和我的好朋友手牽手站在碧綠的大草原上，望著藍(lán)藍(lán)的天，看牛羊自由自在的吃著草，可愛的小鳥在空中飛。

這款書包的`頂上，有一排按鈕，顏色不一，上面還寫著什么作用。假如我今天要把書全帶回家，你就按下紅色的按鈕。書包就彈出一個(gè)超級(jí)大的收納盒。盒子里還有幾個(gè)板子，這幾個(gè)板子可以拉出來。你就把書放在板子上，放好后就再按一下按鈕那個(gè)板子就收回去了。不管書有多少，只要用這個(gè)書包裝。就會(huì)很輕，就像是你沒有裝書一樣，非常的輕。要是裝本子和試卷的話，就按黃色的按鈕。這樣說出來一個(gè)盒子，里面還有一個(gè)隔板，可以一邊放本子一邊放試卷。如果你生病了，就我按綠色的按鈕，這樣書包還會(huì)升上來一個(gè)收納盒，盒子的一邊是放水的，另一邊里面那還有幾個(gè)小的擋板，可以放藥，什么形狀的藥，就放在什么形狀的盒子里。父母也不用為我們擔(dān)心吃錯(cuò)藥了。

現(xiàn)在我的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：發(fā)明一個(gè)智能書包。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇7

星期六早晨，我起床給芙蓉花澆水，發(fā)現(xiàn)白白的花變粉白的了。我以為自己眼花了，揉了揉眼睛，再仔細(xì)瞧了瞧：可還是粉白的。這是怎么回事呢？我疑惑不解。

中午，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。我把芙蓉花搬到室內(nèi)陰涼處，發(fā)現(xiàn)芙蓉花變淺紅了。我以為是我搬錯(cuò)了一盤，便朝另一盆芙蓉花走去，可那一盆也是淺紅的。怎么回事兒？我只買了一盆淺紅色的芙蓉花呀，怎么會(huì)出現(xiàn)兩盆一模一樣的呢？一連串的問號(hào)困擾著我。

我立刻上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現(xiàn)：原來芙蓉花會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度來改變花中的色素。所以出現(xiàn)了變色的情況。其實(shí)，有很多花會(huì)變色，如：月季、牽牛等。

哦，原來是這樣。我穿上外套，走去公園玩。一邊走一邊想，既然花會(huì)變色，那把這種性質(zhì)運(yùn)用在透明的衣服上，那衣服是不是也會(huì)變色了？在光線強(qiáng)的室外，衣服顏色會(huì)變深，在光線弱的室內(nèi)，衣服顏色就會(huì)變淺。就像一天換了幾套衣服，多有趣呀！而且，多添加幾種不同顏色的`，衣服就會(huì)五彩繽紛，會(huì)更漂亮。那我們穿上這樣的衣服不就像仙女似的了嗎？我想，愛美的女孩子一定會(huì)非常喜歡的！

我越想越覺得花朵衣真是漂亮又特別！我好期待以后自己能發(fā)明出來呀！

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇8

糟了！涂改液又灑在課桌上了。唉！該怎么辦呢？這個(gè)討厭的問題讓我想發(fā)明多功能課桌的思考。

多功能課桌許多按鈕，如果你早上上完早讀時(shí)餓了，就按一下“用餐”的按扣鈕，課套就會(huì)馬上彈出一份香噴噴的早餐，讓你吃欲大增；如果你上課時(shí)，有不會(huì)的生字，你就按一下“字典”的按鈕，課桌上面就會(huì)顯出一個(gè)屏幕和一支專用鉛筆，你拿起鉛筆在上屏幕上寫上你不會(huì)的生字，屏幕就會(huì)發(fā)出聲音讀這個(gè)生字，并且顯示出這個(gè)生字的'所有資料；如果有什么東西弄臟了桌面，就按一直“清除”的按鈕，桌面就伸了同一個(gè)小型機(jī)器手幫你輕輕地一抹就完干凈了。

這是為什么呢？第一個(gè)用途是因?yàn)檎n桌內(nèi)部裝有人腦的描器可以搜索你想吃什么；第二個(gè)用途是因?yàn)檎n桌中層內(nèi)有個(gè)極小電板，這個(gè)電板包含著語文、數(shù)學(xué)、英語等等，只要用專用鉛筆點(diǎn)一點(diǎn)寫個(gè)字就顯出了；至少第三個(gè)用途是因?yàn)闄C(jī)械手的手心的著強(qiáng)力型的小吸塵器和一些哂干的起強(qiáng)洗衣精，所以才會(huì)這樣。

隨著科學(xué)的發(fā)展，希望這和多功能課桌能夠問世。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇9

時(shí)間過得真快，我都讀小學(xué)三年級(jí)了，我要發(fā)明一種聰明能干的書包。

早上起來，媽媽總是催我快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)收拾書包。唉，真煩人！不過，未來的一天，我發(fā)明的新書包上有一個(gè)紅色按鈕，只要輕輕一按，亂糟糟的書包里，所有的文具、書本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早飯啦！

上學(xué)路上，獨(dú)自一人背著書包走，老擔(dān)心有壞人在后面跟著。不過，背上我發(fā)明的書包，它會(huì)幫助你識(shí)別身后的陌生人。如果是個(gè)壞蛋，書包會(huì)輕輕按摩一下你后背，暗暗提醒你呢！

下雨天，你走著走著，一不小心滑倒了，看著臟兮兮的書包，你不用愁，只要按一下藍(lán)色按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)變得干干凈凈的。

如果你忘記帶筆或尺子，書包就會(huì)小聲嘀嘀地叫；如果你忘記帶語文或數(shù)學(xué)課本了，書包就會(huì)大聲咚咚響，仿佛急得直跺腳；如果你帶了一些老師不讓帶的東西，比如：玩具，漫畫書……它就會(huì)發(fā)出阻攔的`聲音；如果你一定要帶的話，它就會(huì)幫你隱藏起來。

你瞧，這就是我要發(fā)明的書包。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇10

今天，我看到桌子，我就想發(fā)明多功能的桌子。

這種神奇課桌它可以幫你做許許多多的事。如果你的橡皮檫不見了，你想找回來就按按紐，鏡子里會(huì)根據(jù)你剛才的情形出現(xiàn)了橡皮，你想去拿，沒關(guān)系，桌子會(huì)馬上伸出兩只“手”幫你拿起來。

神奇的書桌還會(huì)叮囑你。你在桌子上睡著了，桌子上的“手”會(huì)拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看書看看就入迷了，越看越近，這時(shí)，書桌會(huì)對(duì)你說：“主人，書本離眼睛太近了，這樣會(huì)得近視的。請(qǐng)你把書本放在一定的'隔量。你聽了，馬上打起精神看書，放在一定的程度，它才不作聲。它不但可以根據(jù)你心情的喜怒悲恨放出不同的音樂，而且可以幫你整整齊齊地收拾好東西。

要是到了晚上，夜深人靜，如果你還沒有睡覺，或感到心煩，桌子會(huì)主動(dòng)向你提出和你聊天，談?wù)勑睦镌挕?/p>

我發(fā)明的“神奇的桌子”還可以吧？但是，現(xiàn)在它還沒有誕生，不過，我相信，經(jīng)過我的努力，它會(huì)在不久的將來為人們服務(wù)的。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇11

最近，我一直在迷戀一種叫做機(jī)甲獸神的戰(zhàn)車，并一直在網(wǎng)上搜尋它的資料，并要搜集第二部的全套。一天，我正玩兒著媽媽給我買的兩輛最厲害的末日戰(zhàn)神和爆裂機(jī)神，一個(gè)疑問突然升起來，能不能發(fā)明真的。像汽車那樣大的機(jī)甲獸神呢？

首先，我要從動(dòng)物入手，抽取他們的基因，做一個(gè)電視上召喚機(jī)甲的召喚器，然后改進(jìn)成為電子脈沖器。而我們的玩具就會(huì)成為感應(yīng)器，在它下部安裝一個(gè)感應(yīng)器就行了。除此之外，我還該抽取動(dòng)物的特行，因?yàn)橹挥杏脛?dòng)物本身的特點(diǎn)發(fā)招是必不可少的，只有這樣，才能發(fā)揮最大威力。比如犀牛的角，一定要突出，發(fā)招就可以是：“鐵角暴擊”。再比如章魚的大爪子，可以利用爪子發(fā)招：“魔力八爪”。這樣準(zhǔn)備就完成了，要讓他出來的時(shí)候就把召喚器插入玩具的后部，說一聲：“機(jī)甲獸神，進(jìn)化！”就變成進(jìn)化形態(tài)了。由于這種機(jī)甲威力很大，所以我準(zhǔn)備只給特警，讓他們除暴安良，好好的利用一下。為了防止落入貪婪的人手里，我要裝一個(gè)自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)，可以輕松判斷出是是壞人、誰是主人。

我長(zhǎng)大以后一定會(huì)嘗試著發(fā)明這種機(jī)甲，保護(hù)全人類，做出貢獻(xiàn)，讓我們?nèi)祟悮v史再翻開新的一頁(yè)！

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇12

在語文課上，老師問大家想發(fā)明什么東西。有的人說要發(fā)明一輛會(huì)飛的小汽車，有的說要發(fā)明一件多功能房子，還有人說要發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人。當(dāng)老師問我時(shí)，我卻說要發(fā)明一件智能的衣服，下面我來介紹一下吧。

首先它的顏色是可以自由調(diào)動(dòng)的。比如你不喜歡綠色，喜歡藍(lán)色你可以把衣服調(diào)成藍(lán)色。你也不用擔(dān)心它不能適合自己的身體，它是可以按照你適合的碼數(shù)的來變化。比如你的身體很小，它就會(huì)變得很小；如果你的身體很大，他就變得很大。它的材質(zhì)是雙層蠶絲，根本不用擔(dān)心它破。

等到了夏天太陽(yáng)無情地烤著大地，當(dāng)你覺得無比的'炎熱時(shí)，這件衣服的材質(zhì)就會(huì)變得薄，讓人穿著非常的涼爽。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候，刺骨的寒風(fēng)扎進(jìn)你的身體，你會(huì)覺得全身上下都特別的冰，這時(shí)候它會(huì)自動(dòng)為你添加衣服還會(huì)釋放出暖氣，你就會(huì)覺得全身非常暖。

這么一件完美衣服，我真希望可以發(fā)明出來。我相信在未來的世界里，隨著科技不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，一定能夠?qū)崿F(xiàn)出來的！

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇13

兔子，一種跑得遠(yuǎn)，跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無遠(yuǎn)無蹤，要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰Γ摱嗪冒。?/p>

啊，對(duì)了！我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當(dāng)它豎起來時(shí)，就成了一葉風(fēng)帆，讓風(fēng)助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕，它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛好變來變?nèi)?。比如：你是一個(gè)愛唱又愛跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

跳跑鞋的用處可多了，不過還是有一個(gè)壞處，別急，聽我細(xì)細(xì)說來。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見一只小鳥在樹上，想把它抓來養(yǎng)幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹上，而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的`壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來，會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇14

“哥哥，我害怕小偷，我害怕小偷?！笔钦l在叫??？哦，原來是我的弟弟啊，聽弟弟這么怕小偷，我也越來越怕小偷了。怎么才能避免小偷“光臨”我們的家呢？我想啊想，想啊想，對(duì)了，我長(zhǎng)大可以發(fā)明一臺(tái)智能指紋門窗呀。

我要發(fā)明的這臺(tái)門窗是全透明而又打不碎的'玻璃制成的，這樣，房間里就不會(huì)悶氣了。而且這臺(tái)門窗是使用指紋開鎖的，在門窗上有一個(gè)指紋接觸器和一個(gè)確定按鈕，你在使用新買來的門窗時(shí)，先將家庭成員的指紋全部輸入，按下確定按鈕，指紋鎖里的微型電腦就會(huì)立即記下大家的指紋，當(dāng)指紋不同者或小偷接觸到門窗時(shí)，門窗里外就會(huì)響起警報(bào)，外面的警報(bào)可以趕走小偷，里面則可以吵醒主人，另外，安裝了這臺(tái)門窗的人們還可以在床邊安一排按鈕，這排按鈕白、黃、紅三個(gè)按鈕，白色是麻醉炮，黃色是半殺傷武器，紅色就是壓力炮，如果，小偷聽到警報(bào)后，如果不馬上停止爬行或撬門的話，你只要按下其中任何一個(gè)按鈕，小偷就一定會(huì)被你打暈，打暈后，你只要慢慢地等著公安部門來把小偷帶走就行了，因?yàn)?，這套門窗是公安局和各個(gè)派出的聯(lián)網(wǎng)的，只要警報(bào)響起，公安部門就已經(jīng)知道了。

我相信，我想像中的門窗在將來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

我想發(fā)明四年級(jí)作文 篇15

二十年后的我，是一名設(shè)計(jì)師。想到我讀書時(shí)陳舊老化的課桌，我就想發(fā)明一種“神奇的課桌”。我要讓同學(xué)們坐在自己喜歡的課桌前享受學(xué)習(xí)的'快樂。

這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌非常小巧，沒有使用的時(shí)候可以疊成一個(gè)箱子，裝下所有的學(xué)習(xí)用品，非常方便。

桌面上有一臺(tái)小型的自動(dòng)儀器。上課時(shí)，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內(nèi)容。桌子兩側(cè)還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色。紅色是報(bào)警器，在你上課不認(rèn)真聽講或是考試作弊時(shí)，這個(gè)警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀。老師在上語文課時(shí)，燈光會(huì)變得柔和，課桌里也會(huì)播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會(huì)散發(fā)出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會(huì)散發(fā)出暖氣，教室就溫暖如春了。

不僅如此，這個(gè)儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會(huì)用平時(shí)儲(chǔ)蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學(xué)習(xí)。

課桌還有一個(gè)功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠(yuǎn)，儀器上就會(huì)顯示你的坐姿不正確。

今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。