在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編辛苦為大家?guī)淼睦销椬叫‰u作文精選6篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。

寫老鷹捉小雞的作文 篇1

這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。

我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因?yàn)閶寢尶梢员Ｗo(hù)他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護(hù)我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。

這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀！

老鷹捉小雞作文 篇2

我想起那是春天，我和好朋友玩老鷹捉小雞。

那時，我在一年級的大課間，我班的人有的玩跳繩、小馬過河、老鷹捉小雞、荷花開不開……

我們玩的就是老鷹捉小雞，一共三個人玩，我們石頭剪刀布來選老鷹是誰，然后誰贏了就是母親，誰輸了就是小雞。

還有一些規(guī)矩就是老鷹的任務(wù)就是抓走小雞，母雞的任務(wù)就是保護(hù)好小雞，小雞的任務(wù)就是保護(hù)好自己，不讓老鷹抓著就行了。

我們開始了，我是母雞，我拼命保護(hù)小雞，我叫她蹲在地上，她就蹲下來了。我弄來弄去的，可他抓不到我們，我說：“重新來?！?/p>

這回我當(dāng)了老姨，她當(dāng)了母雞，他當(dāng)了小雞。她一點(diǎn)都不像玩，不保護(hù)好小雞，小雞就被我抓住了。他說：“重新來。”

這回我當(dāng)了小雞，他保護(hù)好了我，她也抓不到我了。她老是抓不到我，所以我們又重新玩了起來。

要上課了，可惜呀，我們不能玩了，只好到教室里上課了。今天玩的真開心呀！

寫老鷹捉小雞的作文 篇3

下課了，老師帶領(lǐng)我們到中間操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個小組。

游戲開始了，“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們。“小雞們”提心吊膽，不敢輕舉妄動。這時，“雞媽媽”張躦展開那長長的“翅膀”，保護(hù)著“小雞們”。“老鷹”本來想來個“猴子偷桃”，卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了?！袄销棥苯辛撕脦茁曁?，后來，“老鷹”用了九牛二虎之力，終于走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個法子，剛準(zhǔn)備用上，可“小雞們”早已逃之夭夭了?！袄销棥边B忙使出“兔子追烏龜”絕技?！袄销棥弊废颉靶‰u們”，再順手抓一只“小雞”?？蓱z的易俊佐不幸被捉住了。

第二輪游戲開始了，這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個家伙可以說笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞群”跑去，沒想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上?？磥硭矔绑@天動地鐵頭功”啊！后來，他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技，還是沒有抓到一只“小雞”。最后，在大家都放松警惕的時候，他竄過來使出“無影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。

這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。

寫老鷹捉小雞的作文 篇4

叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了。我和幾個好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始前，我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”，曹天瑜當(dāng)“母雞”，我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“母雞”張開雙翅緊緊護(hù)住“小雞”，“小雞”一個拉著一個的衣服，躲在媽媽的身后。“老鷹”開始進(jìn)攻了！只見“母雞”一會兒左一會兒右，后面的“小雞”也跟著“母雞”一會兒左一會兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢！“老鷹”被激怒了，它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備，她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲，“老鷹”撲了個空。這下“老鷹”更憤怒了，它繞過“母雞”，直接撲向“小雞”，“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了，我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時，上課鈴聲響起來了，游戲結(jié)束了，我也松了口氣。

課間和好朋友一起玩游戲真開心呀！

寫老鷹捉小雞的作文 篇5

老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲，我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。

老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右，一會兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

幾次進(jìn)攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進(jìn)攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。

老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”

寫老鷹捉小雞的作文 篇6

上午，語文老師把我們帶到操場上，分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。

在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了。“老鷹”李濤張開雙臂當(dāng)翅膀，十指當(dāng)鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說：“老鷹來了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面?！澳鸽u”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”?！袄销棥崩顫龞|竄竄，西跑跑，總繞不過“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。

過了一會兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來個聲東擊西的假動作，從右側(cè)竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。

要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場回到教室，臉上都露出了快樂的笑容