《歌曲的串詞經(jīng)典12篇》
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。
推薦歌曲串詞簡短 篇1
男：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女： 在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國合唱比賽正式開始！
男：首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!…
女：有一種屈辱，我們?nèi)淌芰?三百年；有一種悲憤我們壓抑了三百年；有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個(gè)聲音，曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門！母親！母親，我要回來！請欣賞歌曲《七子之歌》…
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》…
女；多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日，中國》…
女：烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》…
男：孫孟琴，你知道嗎 什么河是我們的母親河
女：黃河！
男：對黃河！黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛(wèi)黃河》…
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年后在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒！接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的 《龍的傳人》…
女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚(yáng)的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》…
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩云為我們起舞，清風(fēng)為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國共產(chǎn)黨，走進(jìn) 我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽！請聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》…
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：親愛的老師同學(xué)們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春！用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
男：讓我們擔(dān)負(fù)七振興中華的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信念支撐起中華民族的脊梁！
合：第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽暫告一段落！謝謝！
推薦歌曲串詞簡短 篇2
“世界旅游城市聯(lián)合會大會暨香山旅游峰會”定于今年9月18日—22日在xx市召開，為切實(shí)做好“峰會”的宣傳推廣工作，營造“喜迎旅游峰會、唱響山水”的濃厚氛圍，更好地展示xx城市形象，廣泛吸引社會各界關(guān)注參與，進(jìn)一步增強(qiáng)旅游的吸引力，xx市文化委、xx市旅游局、xx市文聯(lián)等單位，從即日起面向全國開展“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選活動，具體方案如下：
一、作品主題
山水之都、美麗
二、主辦承辦單位
(一)主辦單位。
xx市文化委員會
xx市旅游局
xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
廣播電視集團(tuán)(總臺)
(二)承辦單位。
xx市音樂家協(xié)會
xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心
網(wǎng)集團(tuán)有限公司
三、征集評審時(shí)間
作品征集時(shí)間為x年6月上旬至7月31日；8月上旬進(jìn)行初評和網(wǎng)上投票；8月中旬進(jìn)行作品終評。
四、作品要求
(一)作品須為x年1月1日以后新創(chuàng)作，未經(jīng)公開發(fā)表、播映，未曾獲得市級以上等次獎的作品。
(二)作品應(yīng)重點(diǎn)圍繞“山水”、“溫泉之都”、“長江三峽”、“世外桃源渝東南”、“火鍋之都”、“橋梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等選題創(chuàng)作。
(三)作品形式、風(fēng)格不限，力求朗朗上口，易于傳唱。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
(一)特等獎1名，獎金50000元。
(二)一等獎1名，獎金20xx0元。
(三)二等獎2名，獎金各10000元。
(四)三等獎6名，獎金各20xx元。
(五)入圍獎10名，獎金各500元。
依據(jù)作品質(zhì)量，特等獎可以空缺。獲獎歌曲詞曲按4:6分配，獎勵補(bǔ)貼均為稅前，若因獎金所產(chǎn)生的相關(guān)稅費(fèi)由獲獎?wù)咦孕欣U納。
六、評選方式
由主辦單位組織專家對申報(bào)作品進(jìn)行初評，遴選出20件作品在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上投票，根據(jù)網(wǎng)上投票得票情況，結(jié)合專家評審意見確定作品獲獎等次。
七、報(bào)送要求
(一)報(bào)送方式。
由作者直接向xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心提交申報(bào)材料，每位作者可申報(bào)作品1—2首。
(二)申報(bào)材料。
1.規(guī)范的作品曲譜紙質(zhì)件一式10份(a4紙，五線譜簡譜均可，樂譜上不得出現(xiàn)作者姓名等標(biāo)記)。
2.作品曲譜電子版(標(biāo)注作者姓名)。
3.作品音頻小樣(可同時(shí)提交作品視頻)。
4.《“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報(bào)表》(詳見附件1)1份。
5.經(jīng)作者簽名的《作品授權(quán)書》(詳見附件2)1份。
資料不全者不予受理；主辦單位不退還所交資料且不承擔(dān)因作品落選等的任何補(bǔ)償責(zé)任。相關(guān)表格可在網(wǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作網(wǎng)下載。
(三)資料遞交時(shí)間。
自作品征集啟事發(fā)布之日起至x年7月31日18:00止(以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn))。
(四)聯(lián)系方式。
1. 報(bào)送地址：xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心(xx市渝中區(qū)枇杷山正街72號)
2.聯(lián)系人：
3.聯(lián)系電話：
4.郵政編碼：
5. e—mail：
八、著作權(quán)歸屬
(一)作者須保證應(yīng)征作品為本人原創(chuàng)，符合有關(guān)法律規(guī)定和社會公序良俗。應(yīng)征作品在中國境內(nèi)或境外沒有且不會侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。若應(yīng)征作品侵犯他人上述權(quán)益的，主辦單位有權(quán)取消其參評資格，所涉法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)。
(二)作者同意提交的應(yīng)征作品的著作權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)均歸本次活動主辦單位所有。主辦單位有權(quán)對提交的應(yīng)征作品進(jìn)行修改加工并使用于其他晚會演出、出版音像制品及通過電視、信息網(wǎng)絡(luò)等各種傳播方式向社會傳播。
(三)主辦單位對包括征集啟事在內(nèi)的本次征集活動的所有文件保留最終解釋權(quán)。
點(diǎn)擊下載附件：
1. “山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報(bào)表
2. 作品授權(quán)書
歌曲的串詞集合 篇3
男主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
女主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
男主持：在這美好的日子，我們非常幸運(yùn)地相聚在一起。有請我們學(xué)院的'為大家?guī)硗頃牡谝粋€(gè)節(jié)目，歌曲《小幸運(yùn)》。
如何寫歌曲串詞 篇4
女：感謝舞蹈協(xié)會活力四射的表演！
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的各位同學(xué)，大家
合：晚上好！ 女：歡迎來到由校學(xué)生會主辦的 第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽的現(xiàn)場！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：本次大賽的評委團(tuán)體由五位專業(yè)評委、十佳評審團(tuán)以及大眾評審團(tuán)組成
女：下面請?jiān)试S我介紹本次大賽的五位專業(yè)評委們，他們是：
男：
女：
男：
女：
男：
女：以及十佳評審團(tuán)的各位嘉賓，他們是：
男：
女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男： 出席本次大賽的大眾評審是來自各個(gè)學(xué)院和研究生會的代表們， 讓我們同樣用熱烈的掌 聲歡迎他們的到來！
男：天音妙語在這里流淌
女：楚天神韻在這里飛揚(yáng)
男：曾經(jīng)的回憶，因靈動的音符而再次鮮活
女：心中的往事，因妙曼的歌聲而再次閃亮
男：唱響心中的故事，青春就會燃燒，每一個(gè)音節(jié)都會給予我們前進(jìn)的力量
女：唱響心中的故事，夢想就會起航，每一段韻律都會散發(fā)出火熱的期望
男：從海選到今天的決賽，從一千多人到今天即將站上舞臺的二十位選手，他們經(jīng)過了重重 突圍，終于來到了我們決賽的現(xiàn)場。
女：他們是本屆南航十佳歌手大賽的最強(qiáng)音。今晚，在他們之中，就要誕生出最后的 10 人。
男：誰將成為今晚的勝利者？誰將奪得總決賽的通行證？讓我們拭目以待！ !
女：下面我宣布， 第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽 合：現(xiàn)在開始！
【第一輪：群雄逐鹿】
女：本次大賽分為三輪。下面由我來為大家介紹第一輪的比賽規(guī)則。這一輪中，二十位選手 依次進(jìn)行時(shí)限兩分鐘的演唱。 由專業(yè)評委分別為各位選手進(jìn)行打分， 得分排在前四位的選手 直接晉級總決賽，得分排在后六位的選手將不幸被淘汰。剩下的十位選手進(jìn)入第二輪比賽。
男：下面就將舞臺交給今晚的選手們！
女：有請 01 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 01 號選手 的精彩演唱，下面有請 02 號選手 為我們帶來歌曲
女：感謝 02 號選手 的傾情演繹，下面歡迎 03 號選手 為我們演唱歌曲
男： 感謝 03 號選手 的表演， 接下來， 讓我們掌聲歡迎 04 號選手 為我們帶來歌曲
女：感謝 04 號 的深情演唱，接下來，由 05 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 05 號選手，下面 06 號 將為我們帶來歌曲
女：感謝 06 號選手 ，接下來有請 07 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 07 號選手 ，接下來就讓 08 號選手 為我們演唱
女：感謝 08 號選手，下面，讓我們用掌聲歡迎 09 號選手 ，他將演唱一首 ，有請
男：感謝 09 號選手，下面歡迎 10 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 10 號選手 的精彩演唱，下面有請 11 號選手 為我們帶來歌曲
女：感謝 11 號選手 的傾情演繹，下面歡迎 12 號選手 為我們演唱歌曲
男： 感謝 12 號選手 的表演， 接下來， 讓我們掌聲歡迎 13 號選手 為我們帶來歌曲
女：感謝 13 號 的深情演唱，接下來，由 14 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 14 選手，下面 15 號 將為我們帶來歌曲
女：感謝 15 號選手 ，接下來有請 16 號選手 為我們帶來歌曲
男：感謝 16 號選手 ，接下來就讓 17 號選手 為我們演唱
女：感謝 17 號選手，下面，讓我們用掌聲歡迎 18 號選手 ，他將演唱一首 ，有請
男：感謝 18 號選手，下面歡迎 19 號選手 為我們帶來歌曲
女： 感謝 19 號選手 ， 接下來為我們演唱的事 20 號選手 ， 他將為我們帶來歌曲
男：感謝 的演唱，請留步 女：有請另外 19 位選手登臺 男：到此，20 位選手已經(jīng)全部表演完畢
女： 感謝你們?yōu)槲覀儙淼倪@場視聽盛宴， 讓我們再一次用熱烈的掌聲為選手們送上最誠摯 的祝福！
男：接下來讓我們有請專業(yè)評委為我們做簡單的點(diǎn)評，有請。
女：感謝評委們的點(diǎn)評
男：接下來就是最激動人心的時(shí)刻了，本輪成功直接晉級十強(qiáng)的 4 位選手已經(jīng)產(chǎn)生，請?jiān)试S 我向大家公布，他們是：
女：號選手
男：號選手
女：號選手
男：號選手
女：再次恭喜這 4 位選手成功闖入總決賽，祝賀你們！
男：請入圍的 4 位選手下臺休息 女：十強(qiáng)的席位還剩下 6 個(gè)，接下來，我們將公布第一輪得分排名第五至十四名的選手們， 他們將進(jìn)入第二輪，繼續(xù)角逐進(jìn)入總決賽的機(jī)會，他們是：
男：第五名，號選手
女：第六名，號選手
男：第七名，號選手
女：第八名，號選手
男：第九名，號選手
女：第十名，號選手
男：第十一名，號選手
女：第十二名，號選手
男：第十三名，號選手
女：第十四名，號選手
男：你們即將進(jìn)入第二輪
女：其他選手們，雖然你們沒有闖入十強(qiáng)，但是你們精彩的表現(xiàn)會將永遠(yuǎn)記錄在十佳的舞臺 上。恭喜你們獲得 第二十三屆校園十佳歌手大賽優(yōu)秀歌手獎，請各位下場休息。
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲為臺上所有的選手送上我們最誠摯的祝福！
【第二輪：強(qiáng)強(qiáng)相爭】
女：接下來，我們將進(jìn)入本次大賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)強(qiáng)相爭！
男：第二輪中，剩下的十位選手按上一輪成績排名靠前的六位選手抽簽分為兩組，其余四位 選手在這一輪待定。分為兩組的六位選手，每一組得分排名第一位的選手為這一組三人 中的擂主，每一組擂主先唱，然后由每組的二三名選手依次挑戰(zhàn)(歌曲時(shí)限兩分鐘) ，若挑戰(zhàn)成功即成為擂主，再接受另外一位選手的挑戰(zhàn)。
女：最后的兩位擂主晉級總決賽，兩組剩下的一共四位選手由專業(yè)評委投票，得票最高的兩 人晉級總決賽。剩下的兩位選手加上第一輪待定的四名選手，由大眾評委投票，得票最 低的三人淘汰，剩下的三位選手進(jìn)入第三輪。
男：緊張的 pk 即將開始，選手們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
女：下面有請第一組的擂主號選手，大家掌聲歡迎。
男：感謝號選手演出，下面有請?jiān)u委舉牌，判斷是否挑戰(zhàn)成功。
女： (成功)恭喜 挑戰(zhàn)成功成為新的擂主！ 號選手也請不要?dú)怵H，你還有機(jī)會，現(xiàn)在 請下臺稍事休息。 (失敗)很遺憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機(jī)會，請不要?dú)怵H，現(xiàn)在請下臺稍事休息。 下面有請?zhí)栠x手挑戰(zhàn)
男：感謝號選手演唱，有請?jiān)u委舉牌
女： (成功)恭喜 挑戰(zhàn)成功成為新的擂主！ ! 號選手也請不要?dú)怵H，你還有機(jī)會參加 我們第三輪的比賽，祝你再之后的比賽中取得好成績。 (失敗)很遺憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機(jī)會，請不要?dú)怵H，請下臺休息，為接下來 的比賽做好準(zhǔn)備。
女：好了，第一輪 pk 已經(jīng)結(jié)束，接下來該輪到我們的第二組選手們了，有請擂主號選手 !
男：感謝號選手演出，下面有請?jiān)u委舉牌。
女： (成功)恭喜 挑戰(zhàn)成功成為新的擂主！ 號選手也請不要?dú)怵H，你還有機(jī)會，現(xiàn)在 請下臺稍事休息。 (失敗)很遺憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機(jī)會，請不要?dú)怵H，現(xiàn)在請下臺稍事休息。 下面有請?zhí)栠x手挑戰(zhàn)
男：感謝號選手演唱，有請?jiān)u委舉牌
女： (成功)恭喜 挑戰(zhàn)成功成為新的擂主！ ! 號選手也請不要?dú)怵H，你還有機(jī)會參加 我們第三輪的比賽，祝你再之后的比賽中取得好成績。 (失敗)很遺憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機(jī)會，請不要?dú)怵H。
男：下面到了我們的評委投票時(shí)間，有請兩組 pk 中剩下的三名選手上臺。
女：接下來，五名專業(yè)評委將在剩下的四名選手中投票選出直接晉級總決賽的兩名選手。他 們會是誰呢？讓我們拭目以待，有請?jiān)u委投出你們手中寶貴的一票！
男：又有兩名十強(qiáng)產(chǎn)生了， 和 ，恭喜你們！ !
女：其余兩名選手還請不要放棄，你們還有一次機(jī)會，我們的大眾評委手中也有著珍貴的投 票機(jī)會。他們將從未參加 pk 的四名選手和你們中，選擇三人進(jìn)入第三輪。
男：有請未參加 pk 的四名選手上臺。
女：接下來，請大眾慎重地投出你們手中的票，選擇你們心目中的十佳。
男： 現(xiàn)在， 票數(shù)最高的三名選手產(chǎn)生了， 他們是： 號選手， 號選手和號選手， 恭喜你們進(jìn)入第三輪。其他三名選手也別沮喪，所有選手即使被淘汰了，依舊有機(jī)會角逐最 具潛力男女主角的獎。
女：請用熱烈的掌聲給我們所有的選手以鼓勵。
【第三輪：鹿死誰手】
男：下面，我們將迎來第三輪，也就是我們的最后一輪。
女：在本輪中，三位選手依次進(jìn)行演唱(三分鐘) ，每位選手演唱完畢后將有專業(yè)評委舉牌 打分，得分最高的一人晉級總決賽(如出現(xiàn)平分將有專業(yè)評審團(tuán)討論決出一人晉級) 。剩下 的兩人由往屆十佳歌手加上專業(yè)評審組成的評委團(tuán)投票選出最后一名十強(qiáng)晉級總決賽， (專業(yè)評委一票算兩票，大眾評審一票算一票) ;剩下的一人，不幸被淘汰。
男：誰能抓住最后的機(jī)會？接下來的比賽將為我們揭曉。
女：下面有請?zhí)栠x手演唱。
男：感謝 的演唱，接下來請?jiān)u委打分。。 。。 號選手的得分是 ，感謝評委。
女：下面有請?zhí)栠x手上臺表演。
男：感謝 的演唱，接下來請?jiān)u委打分。。 。。 號選手的得分是 ，感謝評委。
女：下面有請?zhí)栠x手上臺表演。
男：感謝 的演唱，接下來請?jiān)u委打分。。 。。 號選手的得分是 ，感謝評委。
女： 號選手請留步，下面有請另外兩名選手上臺。
男：本輪中得分最高的是 號選手 ，恭喜你晉級總決賽！ !
女： 接下來， 請由往屆十佳歌手加上專業(yè)評審組成的評委團(tuán)投票選出最后一名十強(qiáng)晉級總決 賽。
男：這必然是個(gè)艱難的決定，但是還請各位做出選擇。
女：我們的結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了！ 號選手 票， 號選手 票。恭喜你！ 號選手，恭喜 你奪得最后一個(gè)十強(qiáng)名額！
男： 也請不要難過，雖然你與機(jī)會失之交臂，但你能夠走到今天，就說明了你擁有不俗 的實(shí)力。希望你再以后的日子里也能保持對歌唱的興趣。感謝你的參與！ !
【決賽結(jié)束】
女：今晚的決賽到這里已經(jīng)接近尾聲了，但我們心中的故事卻是永遠(yuǎn)唱不完。
男： 十佳的故事仍在繼續(xù)。 誰將是這一屆的白金得主呢？誰將贏得最終的勝利果實(shí)呢？敬請 期待 校園十佳歌手大賽總決賽
女：到此，江蘇省 第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽
合：圓滿結(jié)束
男：我們總決賽暨頒獎典禮再見
女：最后，祝大家
合：晚安。
歌曲的串詞集合 篇5
合唱《祖國不會忘記》主持詞串詞
男：是什么/如此地/含情脈脈，情素中/滾燙她/萬千柔波？
女：是什么/這般地/金光爍爍，照耀下/奉獻(xiàn)她/無限執(zhí)著？
男：祖國啊，您是兒女/屹立世紀(jì)的魂魄，
女：祖國啊，兒女是您/敲響世界的鼓鑼！
男：此時(shí)，億萬顆心靈匯成一句承諾
合：《祖國不會忘記》
男：請欣賞八（3）班合唱《祖國不會忘記》
《祖國不會忘記》歌詞
在茫茫的人海里我是哪一個(gè)
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻(xiàn)的就是我
在輝煌事業(yè)的長河里
那永遠(yuǎn)奔騰的就是我
不需要你認(rèn)識我
不需要你知道我
我把青春融進(jìn)
融進(jìn)祖國的`江河
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
在茫茫的人海里我是哪一個(gè)
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻(xiàn)的就是我
在輝煌事業(yè)的長河里
那永遠(yuǎn)奔騰的就是我
不需要你歌頌我
不渴望你報(bào)答我
我把光輝融進(jìn)
融進(jìn)祖國的星座
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
不會忘記我
不會忘記我
歌曲的串詞集合 篇6
歌曲《國家》：
男、好，讓我們再次用掌聲，感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的`默默奉獻(xiàn)和支持，才有了x大好的今天。
女、是啊，一心裝著"它"，一手撐起個(gè)"家"，是榮譽(yù)的毅力，是幸福的洋溢，這里有您的足跡，連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合：下面請欣賞帶來的歌曲《國家》
推薦歌曲串詞簡短 篇7
男1、女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男2、女2：敬愛的老師
男3、女3：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好（合）
女1：看，星光閃閃，那是青春絢麗的色彩。
男1：聽，鐘聲當(dāng)當(dāng)，那是青春動人的旋律。
女2：回想過去，我們感慨萬千。展望未來，我們豪情滿懷。男2:在課堂里，我們學(xué)習(xí)知識，在運(yùn)動場上，我們錘煉意志。女3：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，、開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
男3：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（合）：讓我們歡聚在這美好的時(shí)刻，共同迎接我們期盼已久的文藝匯演
女3：下面有請王校長至開幕詞，請大家掌聲歡迎。男3：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的精彩致辭。加過度句
男1、女1（合）：今天我們，相聚在這里，用愛來融化冰雪一起用心來感受真情
男2、女2（合）：今天我們，相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男3、女3(合)：今天我們，相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯聚成歡樂的海洋
女1：北京市工藝美術(shù)高級技工學(xué)校2013——2014年度第四屆文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目1
男1揚(yáng)琴是我國非常傳統(tǒng)的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點(diǎn)，音量宏大，剛?cè)岵?jì)
女1：琵琶是我國民族器樂之首，表現(xiàn)力更是民樂
男1：古箏是古老的漢族弦樂，音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力。
女1：二胡，我國古典樂器它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境，音色接近人聲，具有很高的情感表現(xiàn)力。
男1：下面有請校民樂班為我們帶來精彩表演《百鳥爭鳴》女1：請大家掌聲歡迎。像夢一樣自由串詞。
節(jié)目2像夢一樣自由串詞。
男2：感謝校民樂班為我們帶來的精彩表演。
女2：這個(gè)冬天有點(diǎn)浪漫，這個(gè)冬天有點(diǎn)溫暖；這是一個(gè)特殊的冬天，這是一個(gè)擁有倆人秘密的冬天；
男2：：這個(gè)冬天很暖，很柔，很美麗，因?yàn)檫@是一個(gè)埋藏
在冬天里的秘密。
女2：下面有請：13高幼兒教育二班吳成龍、李文利帶來的歌曲《冬天的秘密》請大家掌聲歡迎。
節(jié)目3
男3：感謝13高幼兒教育2班為我們帶來的精彩表演。女3：哎，你知道“女漢子”是什么意思嗎？
男3：當(dāng)然，不就是個(gè)性很爺們，特霸氣對吧！像夢一樣自由串詞。
女3：咱們學(xué)校就有這么幾個(gè)女漢子
男3：哎，停。咱們學(xué)校的女生不都挺文靜的嗎？怎么……
女3：哎呀……你是沒見過女生宿舍210的女漢子。這不，今天她們來啦…..
男3：下面有請12級幼教2班韓曉閣、劉夢竹等人帶來的節(jié)目《女漢子宿舍》
女3：請大家掌聲歡迎
節(jié)目4
男1：感謝12級幼兒教育2班帶來的精彩表演。
女1：青，是綠色。是生命的顏色，春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色。是陽光下那片燦爛的笑容男1：我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的世界。我們要去追尋，要去釋放自己的青春能量
女1：接下來請大家欣賞由校合唱團(tuán)帶來的歌曲《送別》《春光好》請大家掌聲歡迎。
男2：感謝校合唱團(tuán)帶來的精彩表演。
女2：青春是充滿活力的
男2：青春是五彩的。青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。而我們現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻
女2：享受青春的美好。青春的快樂。現(xiàn)在，就由12級幼兒教育3班給大家展示《歌舞青春》。請大家掌聲歡迎
。
男3：感謝12級幼兒教育3班帶來的精彩表演。
女3：xxx，看，前面有一條路
男3：哪有什么路?。壳懊媸怯^眾啊
女3：我說的是人生的路，未來的路屬于我們的路。這條路上有迷茫和彷徨，但是不要放棄，勇敢的走下去！未來掌握在我們的手中。
男3：你又懂了！行了我們還是看看12高多媒體班劉朝他的路是怎樣的吧。
女3：請大家掌聲歡迎。
男1：感謝12高多媒體班帶來的精彩表演。
女1：xxx，你以前期中考試成績怎么樣啊？
男1：我?。坎辉趺礃?。不過，我一直相信，失敗乃成功之母女1：說得好，成績屬于過去，我們應(yīng)該展望未來
男1：下面請大家欣賞由13級幼兒教育1班帶來的小品《期中考試之后》
女：請大家掌聲歡迎。
男2：感謝13級幼兒教育1班帶來的精彩表演。
女2：在七月里，有一堆篝火，有一個(gè)舞隊(duì)，少女們手牽手、肩搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。
男2：今天，是共同的暢想。讓我們手拉手來到這里女2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
男2：今天我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，接下來請欣賞13高幼兒教育3班帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》
女：請大家掌聲歡迎。
男3：感謝13高幼兒教育3班帶來的精彩表演。
女3:你喜歡小寵物嗎？
男3：不喜歡，因?yàn)槲蚁矚g寵物小精靈
女3：是皮卡丘嗎？
男3：對呀，皮卡丘小巧可愛，攜帶方便，而且不怕停電，壞人來了的時(shí)候只要大喊一聲去吧皮卡丘！就ok了~
女3：嗯，確實(shí)很不錯。那就讓我們一起來看看今天的皮卡丘吧！
男1：感謝12高計(jì)算機(jī)廣告班帶來的精彩表演。
女1：林老師舞蹈請大家掌聲歡迎。
歌曲的串詞集合 篇8
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進(jìn)今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時(shí)光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，
主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個(gè)多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?/p>
第一個(gè)節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职郑蠹覛g迎。
主持人（老師）：冰心說：“童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！币磺锻辍纷屛乙埠孟裰販亓嗣篮玫耐陼r(shí)光，朗誦詩歌，輕聲歡唱。接下來，請大家欣賞舞蹈《春曉》，表演者：一年級1班馮若涵、李佳琪等。主持人（老師）3.誦讀《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個(gè)教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來了一個(gè)節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個(gè)童年筑夢
人，他送給全世界孩子一個(gè)偉大的禮物：《安徒生童話》，里面有可憐的丑小鴨，善良的人魚公主，可笑的皇帝，小小的拇指姑娘？想聽里面的故事嗎？
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的。聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個(gè)人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個(gè)人的星盤中，月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。
主持人（學(xué)生）：徜徉中華古詩詞，做翩翩中華少年，欣賞一年級5班的同學(xué)帶來的《中華經(jīng)典串燒》
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》? 古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學(xué)做人。請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個(gè)五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個(gè)節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
主持歌曲串詞 篇9
1、歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞歌曲——《心語心愿》
2、在這個(gè)越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》
3、童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》
4、每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美的承諾。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》
5、一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請12級信管的xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》
6、A：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲
B：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有K木”
A：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
B：哎，所以12月份馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲
A：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》
7、愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?/p>
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧
11、繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》
12、前幾天，我國的嫦娥3號順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞12級信管班xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》
13、唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面請xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》
14、把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓坸x為我們帶來《真心英雄》
15“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》
16、時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》
17、還記得年少時(shí)的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》
18、草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》
19、A：哎，這年頭，干什么都要趁早？
B：怎么講？
A：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
B：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王 是我們用勤勞的雙手共筑一座山，是我們用智慧的汗水共開一條河。接下來請欣賞：歌曲：《盛世中國 》表演者：
《盛世中國 》歌詞
秀美的'山川
遼闊的大地
偉大的中國是我們的祖國
多少年的風(fēng)雨
又多少年的坎坷
造就了今天的盛世中國
五十六個(gè)民族
億萬顆的心
聚集在這美好的一刻
讓我們?nèi)y手
讓我們?nèi)F(tuán)結(jié)
去投入祖國的懷抱
我愛你中國我們?yōu)槟愣湴?/p>
中國我們?yōu)槟愣院?/p>
偉大的祖國你的名字刻在我心里
中國讓我們祝福你
如何寫歌曲串詞 篇10
1、《當(dāng)我唱起這首歌》
為什么把這首歌曲當(dāng)作第一首呢？因?yàn)樾【幾钕矚g這首歌曲，這首歌曲是講述了一個(gè)單純，簡單的一個(gè)男孩，讓感情所傷，因?yàn)閱渭儯员粋暮軕K，所以歌曲的每一個(gè)歌詞，每一句話都是那么的真實(shí)，就像小編一開始的感情那樣，那么的真實(shí)，那么的純真，那么簡單，最近很多小伙伴們也有很多這樣的人吧！所以如果和小編一樣的想法的話，提議去聽一聽吧，因?yàn)樗娴暮芎寐牎?/p>
2、《玫瑰花的葬禮》
這首歌曲是許嵩創(chuàng)作的一首傷感歌曲，是許嵩給他那個(gè)女友寫的，他們很恩愛，并且也是天生一對，可是最終好景不長，女友因病逝世了，因?yàn)檫@個(gè)打擊和這個(gè)傷痛的作用下，他寫了這首歌曲，里面最好聽的一段副歌是，“玫瑰花的葬禮，埋葬深深愛著的你，感覺雙手麻痹不能自理，你拉不住你”每一字每一句都是那么傷感，那么有沖擊，讓小編第一次聽的時(shí)候，也不禁落下淚，雖然這首歌曲的主歌部分唱的有點(diǎn)快，可是副歌部分真的是很好聽，以往還有人把這個(gè)副歌當(dāng)作鈴聲用。
3、《不分手的戀愛》
這首歌曲是小編以往很喜歡的歌曲，他是汪蘇瀧唱的，這首歌曲是由多種元素混搭在一齊的，給人一種全新的聽覺，這首歌曲給你感覺就是能夠徹底征服你的耳朵，并且不管時(shí)光流逝多久，都是那么的回憶，那么多感覺，當(dāng)這首歌曲最初發(fā)布的時(shí)候，可能不是很火，可是之后聽的人越來越多了，也慢慢的懂得了這首歌曲里面的意思，我也變成一個(gè)很火的歌曲了。
4、《以后的以后》
《以后的以后》這首歌曲有著動人的旋律和流暢的編曲，是一個(gè)良心制作的好歌曲，并且這首歌的歌詞十分的動聽，并且還好上口“以后的以后，你是誰的某某？若是有緣再見，你要學(xué)會笑著問候”。
主持歌曲串詞 篇11
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
B:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一
A:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
A:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
B：以及我們的評委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）
B：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
B:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
A:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
（合：現(xiàn)在開始！）
B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
B:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級賽。下面，有請一號選手上場
A:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴，
B:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)
B：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
B：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價(jià)??？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎項(xiàng)。
AB：（_________系列子活動頒獎）
（按照這個(gè)順序來頒獎）由為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎獲獎?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎
A：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù)）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：_____
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________
B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
A:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來！
A:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼?
B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）