給困難學生捐款建議書（精選5篇）

給困難學生捐款建議書 篇1

親愛的同學們：

你們好！

你是否思考過關于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應該珍愛生命?？墒?，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很氣憤。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過這個社會給予他那么多，他對這個社會又做出了什么貢獻呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢？

除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情?。?/p>

生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1。不論發(fā)生什么事情，都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。

3。校友內，不追逐打鬧。

4。不去危險的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領。

同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

建議人：

時間：X年XX月XX日

給困難學生捐款建議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

當我們沐浴在黨的陽光下，坐在寬敞明亮的教室學習時，你可曾想到過在我們身邊，仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災害、死亡等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同學失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開留戀的校園。關心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了向困難的貧困學生解決一些實際問題，我們向全體師生建議：

希望廣大師生積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點燃希望，用行動播種陽光。用我們的實際行動踐行我校的“博愛樹人”主題。

“幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰、手有余香!”，老師們、同學們，行動起來吧!伸出你的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

建議人：

時間：X年XX月XX日

給困難學生捐款建議書 篇3

各位老師、同學們：

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的`傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

三月又是春風送暖時，正處嚴寒的便是我校x班x同學，自幼和養(yǎng)母相依為命的她，養(yǎng)母今年也將近60歲，隨著養(yǎng)母年歲的增長，完成學業(yè)已成為不可能完成的愿望。走進她的家，你會發(fā)現(xiàn)，即使家徒四壁，卻干凈整潔。而她，即使家庭拮據(jù)，也十分勤奮好學，"天有不測風云，人有旦夕禍福"，病魔卻又找上了她，找上了這個早已不堪重負的家庭，十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債臺高筑?？墒?，身處困境，她心中卻一直希望，能和大家一樣坐在教室享受學校時光。可這樣的家庭怎堪如此重負？

"一方有難八方支援"。碎石筑長城，細流積成海。學校建議全校師生奉獻一份"愛心"，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香；奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助卜夢琴和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！

建議人：

時間：X年XX月XX日

給困難學生捐款建議書 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

當你們愉悅地行走在校園時，當你們盡情地享受陽光時，當你們懷著感激與希翼咀嚼著美好生活時，你們是否知道，在我們周圍，還有許多貧困的同學，疾病、饑餓、營養(yǎng)不良使他們臉上過早地失去了應有的光彩。我們本該共同享受快樂，我們本該共同擁有歡笑，因為我們是同齡人，因為我們有著攜手明天的夢想！

面對這些充滿希望的面孔，我們忍心讓之黯然失色嗎？加入我們的愛心捐助行列吧，以自己的微薄之力來幫助那些需要捐助的同學！

送人玫瑰，手有余香。您的一份愛心，也許改變一個同學一生的命運，自身也將得到無比的快慰！在此，我們向全校師生建議：

為了讓貧困家庭的孩子擁有美好的未來，為了挽回患病學生年輕的生命，請伸出您的援助之手，如果您少乘一次出租車，少吃一份零食，……您的一片愛心就能救助一位同學！請用您的愛心點燃明天的希望，讓所有孩子都擁有健康和快樂！讓我們共同架起愛的橋梁，讓我們共同奉獻熾熱的愛心！

老師們、同學們，讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧！

建議人：

時間：X年XX月XX日

給困難學生捐款建議書 篇5

各位老師、同學們：

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

三月又是春風送暖時，正處嚴寒的便是我校x班x同學，自幼和養(yǎng)母相依為命的她，養(yǎng)母今年也將近60歲，隨著養(yǎng)母年歲的增長，完成學業(yè)已成為不可能完成的愿望。走進她的家，你會發(fā)現(xiàn)，即使家徒四壁，卻干凈整潔。而她，即使家庭拮據(jù)，也十分勤奮好學，“天有不測風云，人有旦夕禍福”，病魔卻又找上了她，找上了這個早已不堪重負的家庭，十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債臺高筑?？墒?，身處困境，她心中卻一直希望，能和大家一樣坐在教室享受學校時光?？蛇@樣的家庭怎堪如此重負?

“一方有難八方支援”。碎石筑長城，細流積成海。學校建議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香;奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心，必將改變她的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們，行動起來吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助卜夢琴和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!

建議人：

時間：X年XX月XX日