《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟匯編34篇》
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟（精選34篇）
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇1
從一個(gè)很偶然的渠道，我了解到了有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，在網(wǎng)上報(bào)名，面試，到最后的社會(huì)實(shí)踐，使我不僅從一個(gè)學(xué)生的角度了解這個(gè)社會(huì)，也讓我從不同的角度更好地體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)然，感受最深的還是社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，讓我感受良多。
7月12日，是社會(huì)實(shí)踐的第一天。初來(lái)乍到的我，在司法鑒定工作人員的帶領(lǐng)下參觀了鑒定中心的各種實(shí)驗(yàn)室，比如用于測(cè)定痕跡的實(shí)驗(yàn)室，法醫(yī)們時(shí)常會(huì)用到的肌電圖實(shí)驗(yàn)室，又或是病理/硅藻實(shí)驗(yàn)室......
運(yùn)氣恰好，遇見(jiàn)一個(gè)在做筆跡鑒定的工作人員，經(jīng)他的講述，我才知道原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果用于檢驗(yàn)筆記是否由同一人書(shū)寫(xiě)，并以此為判斷依據(jù)，對(duì)于某些糾紛進(jìn)行判斷，原理是不同的簽字筆的筆墨用料和反射率不同，由此在紙上顯出不同顏色的筆記。
我所體驗(yàn)的是臨床及病理，即我們平時(shí)常聽(tīng)到的法醫(yī)工作?，F(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我描述一下我所接觸到的法醫(yī)。
首先，法醫(yī)并非我們通稱(chēng)的法醫(yī)，在其門(mén)下也有分類(lèi)，分為“活體醫(yī)學(xué)”和“死亡醫(yī)學(xué)”兩種?；铙w醫(yī)學(xué)即我們平時(shí)所說(shuō)的臨床，死亡醫(yī)學(xué)即是我們平時(shí)所說(shuō)的病理。
A1：法醫(yī)是否等同于醫(yī)生？
最初的我也有這樣的疑問(wèn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)似乎并不是。雖然他們同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，但是作為醫(yī)生和法醫(yī)，他們的側(cè)重點(diǎn)是不同的。前者側(cè)重于治病，而后者側(cè)重于導(dǎo)致人生病死亡的原因或是傷殘的等級(jí)認(rèn)定。
A2：現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)是否與電視劇中風(fēng)光瀟灑的法醫(yī)相吻合？
答案當(dāng)然是：不是。大家也應(yīng)該有所了解，電視劇中所塑造的人物形象一般為了情節(jié)和一些要求的需要常常會(huì)有些偏離現(xiàn)實(shí)。我所接觸到的法醫(yī)，常常因?yàn)楦鞣N各樣的案子要泡在實(shí)驗(yàn)室中做切片，硅藻的檢驗(yàn)，或是臨床的檢查。
所以現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)并沒(méi)有電視劇中的法醫(yī)那么風(fēng)光瀟灑！
A3：既然法醫(yī)和醫(yī)生的職能并不一樣，不用替人看診，那么他們究竟在忙什么？
他們雖然不用替人看診，但是等待他們的案子和實(shí)驗(yàn)也是很多的。他們所審理的案子多為法院或刑警部門(mén)委托，在一個(gè)案子中所需要做的事情十分瑣碎且非常精密，有時(shí)因?yàn)椴牧喜积R遲遲不能下結(jié)論。他們的工作是繁瑣且十分精密的。
這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲良多。了解到了法醫(yī)的日常生活，擴(kuò)大了知識(shí)面，也使我從一個(gè)新的角度去探索了這個(gè)世界。很感謝這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)！
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇2
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
暑期實(shí)踐心得體會(huì) 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇3
我覺(jué)得這對(duì)我是一個(gè)非常大的提升。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，這讓我對(duì)自己各方面的能力有了清晰的看法。這段時(shí)間以來(lái)的訓(xùn)練中還是要有自己的判斷，壓力很大。我在學(xué)校沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，這給我一個(gè)非常深刻的感受。在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)有自己的判斷，我會(huì)堅(jiān)持做好自己的學(xué)習(xí)。這次我對(duì)自己做了很多改進(jìn)，在自己的學(xué)習(xí)中也需要有自己的判斷。暑假一個(gè)多月，每天都在認(rèn)真的'做自己的工作。這一次，我有了很大的改變，暑假期間的印象非常深刻。雖然我一直都比較認(rèn)真，但還是有些事情做的很差。
在社會(huì)實(shí)踐中，我做得很好。暑假期間，我認(rèn)真找了份工作，每天按時(shí)上班，努力提高自己的工作能力。我需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的判斷。作為一名大學(xué)生，我有很多堅(jiān)持，暑假期間我更認(rèn)真了。我從來(lái)不覺(jué)得自己在這一點(diǎn)上有多好，但是我一直都有一個(gè)很好的心態(tài)。請(qǐng)?zhí)撔南蛏磉叺耐抡?qǐng)教，每天認(rèn)真做好自己的相關(guān)工作。這在學(xué)校是很不一樣的。我很注重自己的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生的事情也比較認(rèn)真。我知道我應(yīng)該做好什么，我在社會(huì)實(shí)踐中觀察了很多，這絕對(duì)至關(guān)重要?，F(xiàn)在我該調(diào)整狀態(tài)了。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我明白了賺錢(qián)的不易。我對(duì)賺錢(qián)沒(méi)有概念，所以心態(tài)上也比較端正。我在社會(huì)實(shí)踐中取得了很大的進(jìn)步，我會(huì)堅(jiān)持下去的。我很感激這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇4
為期四十天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，雖然時(shí)間是短暫的，但是我著實(shí)體驗(yàn)了一下上班族的生活，這樣的生活和大學(xué)里的生活完全不一樣，大學(xué)安逸的生活往往會(huì)讓我們失去很多積極的態(tài)度，在輕松玩樂(lè)的同時(shí)也可能失去我們的生活目標(biāo)。
通過(guò)這個(gè)暑假的務(wù)工的親身經(jīng)歷讓我對(duì)于自己的大學(xué)生活有了很大的改觀。是的，作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛，我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力的存在，只有擁有更好的知識(shí)技能才會(huì)有好的前程，也才有機(jī)會(huì)幫助更多需要幫助的人，而作為當(dāng)代的大學(xué)生也是應(yīng)該承擔(dān)這分責(zé)任的。農(nóng)村子女上大學(xué)不僅僅有父母的艱辛的付出，寄予美好的希望，也還有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷，所以我們不僅僅是一個(gè)人在讀大學(xué)，我認(rèn)為我是代表我們一家人在讀書(shū)求學(xué)，我的身上有他們附于的特殊的責(zé)任，還有社會(huì)主義建設(shè)的神圣的使命。
當(dāng)我暑假歸來(lái)，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)那刻起，我感到了自己步子的沉重，再也不是一年前桂花開(kāi)時(shí)那樣的清新了，沒(méi)有了迷茫與青春年少的感覺(jué)了，更多的是一種責(zé)任，大二了，大學(xué)的時(shí)光也顯得有些許的短暫了，而我還有很多的事情沒(méi)有完成，需要我去努力。
開(kāi)學(xué)伊始我就是學(xué)長(zhǎng)了，也會(huì)像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)那樣給予學(xué)弟學(xué)妹們更多的指引，做好他們的榜樣，要用行動(dòng)告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)的，付出汗水的時(shí)光，需要我們自主學(xué)習(xí)的階段，我們需要慢慢培養(yǎng)自己的獨(dú)立、成熟的思考問(wèn)題能力，不能把大學(xué)的美好式光浪費(fèi)在自己的玩樂(lè)里，不能走我們以前的一些小彎路。把自己所經(jīng)歷的事情都要告訴他們，不僅讓自己思考問(wèn)題，還要他們提早的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，當(dāng)然還要我用行動(dòng)去證實(shí)自己的感受，讓思想成為行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。
大一的生活是充實(shí)，通過(guò)許多的學(xué)生工作也更是一步證實(shí)了實(shí)踐重要性，當(dāng)然他與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)務(wù)工是不同的，確實(shí)給予我很多的人際交流的機(jī)會(huì)，在務(wù)工時(shí)我更加感到人與人交流的重要性，在言詞用語(yǔ)上也是需要學(xué)習(xí)的。這次的社會(huì)實(shí)踐更一步將我的大一生活作了很好的補(bǔ)充，也為我的大二學(xué)習(xí)生活做了很好的開(kāi)端，讓我不僅僅在思想上有很大的改變，也是深深的在我的內(nèi)心深處刻下了實(shí)際的教導(dǎo)。我記得廠里有一句很好的教語(yǔ)"態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗"。我必須以一個(gè)良好的態(tài)度迎接以后的學(xué)習(xí)生活，注重極細(xì)小的問(wèn)題，不能因?yàn)椴槐匾氖д`而在大學(xué)留下遺憾。廠里還有一句話"今天不努力工作明天努力找工作"，我認(rèn)為現(xiàn)在的我們可以引用為"今天不努力學(xué)習(xí)明天努力想學(xué)習(xí)"，等到我們走上了社會(huì)在享有幾天的好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)又怎么可能呢？今天我們?yōu)楹尾蛔プC(jī)會(huì)了，何必再失去時(shí)才想到抓了？那時(shí)你連尾巴毛也是抓不到的。
揚(yáng)起帆，從這里加油，繼續(xù)自己的奮斗的航程，再次搖舵擺航。將這個(gè)暑假經(jīng)歷所收獲的東西化為自己以后前進(jìn)的座右銘，時(shí)刻不忘那些人那些事向我訴說(shuō)的真實(shí)的故事，這是對(duì)我告誡，告誡我要努力的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的為人，認(rèn)真的工作，虛心的接受他人的教誨。人生中難免會(huì)有很多的挫折，但我不能趴下，要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)樗麄儽任医?jīng)歷更加艱難的現(xiàn)狀都能夠繼續(xù)努力，沒(méi)有動(dòng)搖自己的追求。汗水不會(huì)白流的，堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖，把好舵。
八月的桂花香，給予的不僅僅是芳香，還有奮斗的力量，經(jīng)歷了這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我的人生開(kāi)始了一段新的旅程，所以從這里揚(yáng)帆起航，開(kāi)辟無(wú)悔的大二生活，大學(xué)生活。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇5
作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情，通過(guò)自身的努力把工作做的很好，這讓我覺(jué)得自己的做的事情很有意義，大學(xué)期間沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，真的是非常的難得，我需要認(rèn)真的去做好這些，我也明白在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職，作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度，通過(guò)實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情，對(duì)于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn)，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關(guān)鍵的，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的更好，這一點(diǎn)是一定的，未來(lái)還有更多的事情，我需要強(qiáng)大自己。
作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作，這絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，提高自己的社會(huì)閱歷，需要從這些細(xì)節(jié)做起，以后我一定會(huì)更加努力的去搞好自己的本職工作，把自身的工作完善好，這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處，這跟在學(xué)校是不一樣，讓我深有感觸，我很希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在很大程度上面進(jìn)步了，我認(rèn)為這是好的，是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的，這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下，對(duì)于這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這對(duì)我而言是有很大的進(jìn)步，我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵(lì)自己做的更好，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ)，是我應(yīng)該明白的事情，搞好學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好自己的本職工作，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，讓自己處在一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，感激這次社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇6
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，我作為今年參加教育工作的新手，有幸參加了這次省里組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)的觀摩學(xué)習(xí)。在此，我代表新到崗的教師對(duì)學(xué)校表示深深的感謝。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴的，而短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，對(duì)綜合實(shí)踐課也有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
綜合實(shí)踐課是一門(mén)基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活，理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程，它超越課本，超越封閉的課堂，走向自然，面向社會(huì)的一門(mén)科學(xué)。它培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。這對(duì)我們老師來(lái)講也是一種全新的體會(huì)，也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
各個(gè)參賽的學(xué)校在綜合實(shí)踐課程上選材設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)拸V，有與生活密切相關(guān)的《食品包裝表示調(diào)查》、《我們身邊的垃圾食品---開(kāi)題課》、《舌尖上的浪費(fèi)》等，有推廣家鄉(xiāng)特產(chǎn)的《走進(jìn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)----羅田甜柿》、《吳山石材開(kāi)發(fā)的利與弊》、《荊城風(fēng)采，楚地流芳》，有與課本知識(shí)完美融合的《紙柱稱(chēng)重》《我與廉潔同行》等，還有陶冶學(xué)生情操的《發(fā)現(xiàn)身邊的美》、《獻(xiàn)給母親的歌》等。在內(nèi)容上也是豐富多彩，形式上各式各樣，學(xué)生在課堂上學(xué)的輕松，玩的愉快，而我們聽(tīng)課的老師也陶醉其中，受益匪淺。我最深的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
首先，選擇一個(gè)合適的話題是一節(jié)課取得成功的首要條件。在這么多課程中，我個(gè)人最喜歡的就是黃岡浠水縣洗馬初中毛晶晶老師講的《獻(xiàn)給母親的歌》。從她站上講臺(tái)，用深情的話語(yǔ)講述她所在的學(xué)校，學(xué)校里的留守兒童，他們一年只能見(jiàn)爸爸媽媽兩次?我就已經(jīng)熱淚盈眶了，因?yàn)槲蚁氲轿业膶W(xué)生們，他們又何嘗不是呢?而通過(guò)學(xué)校組織的“訪萬(wàn)家”活動(dòng)讓我對(duì)我的學(xué)生們，有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他們中間有的人或許在學(xué)校差生，但是在家卻懂事的讓你心疼。盡管這樣，他們有的父母卻因?yàn)楦鞣N原因拋棄或離開(kāi)了他們。當(dāng)看到臺(tái)上的老師不顧身懷六甲的身體，在臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候，眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子浸濕了本子。在音樂(lè)停止的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，那是送給作為準(zhǔn)媽媽的老師的，也是送給全天下所有母親的。老師對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的殷殷希望也感染了全班的學(xué)生，之后他們也使出渾身解數(shù)，用自己的方式傳遞對(duì)母親的愛(ài)。有詩(shī)朗誦、唱歌、書(shū)信、手工作品、舞蹈等。學(xué)生們的多才多藝也讓我們所有的老師大飽眼福。還有2堂關(guān)于美食的課程《走進(jìn)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---羅田甜柿》《發(fā)現(xiàn)身邊的每》的課也讓我印象深刻。在家鄉(xiāng)特產(chǎn)這一課上，羅田的老師還讓我們現(xiàn)場(chǎng)品嘗了甜柿，真是既飽了眼福有飽了口福。
一個(gè)老師講了一堂《與廉潔同行》從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，應(yīng)該是一堂很有意思的課，可是整堂課聽(tīng)下來(lái)，卻覺(jué)得死氣沉沉，學(xué)生都是照著老師給的廉潔故事背故事，而不是生動(dòng)、傳神的講故事。所以給人的感覺(jué)很沉悶，就像在上一堂政治課一樣。
通過(guò)這幾堂課，讓我體會(huì)到興趣是的老師這句話的深刻含義。選擇學(xué)生感興趣的素材可以使學(xué)生在最短的時(shí)間里融入到學(xué)習(xí)的氛圍中，達(dá)到的狀態(tài)，創(chuàng)造的效果。還為學(xué)生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)的輕松，玩的愉快，讓他們感受到學(xué)習(xí)原來(lái)是這么快樂(lè)的事情，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。還發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力以及良好的個(gè)人能力，以及體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
其次，還讓我對(duì)15+30這個(gè)教學(xué)模式有了更深刻的理解。在綜合實(shí)踐課上，教師不再是傳道授業(yè)者，而是促進(jìn)者;學(xué)生也不再是被動(dòng)的接受者，而成為了課堂的主人。在所有的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的主體地位得以彰顯。他們的個(gè)性、才能得到充分的發(fā)揮。同時(shí)讓我再次認(rèn)清小組合作的重要性?！都堉兄亍愤@一實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，小組的作用更為明顯。如果沒(méi)有小組成員的分工協(xié)作，共同努力，怎么能做出各種各樣的紙柱，如何得出各種條件下，紙柱所能承受的重量呢?我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，在任何時(shí)候都需要與他人合作。任何一項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)，都不離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。雖然，在我的課堂上也在推行學(xué)生為主體，小組合作探究的教育模式，但是很多時(shí)候都是停留在形式上，覺(jué)得只要讓學(xué)生湊在一起討論了，就是合作了、探究了。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，讓我深刻檢討自己：要給學(xué)生足夠的展示空間，做一個(gè)善挖掘?qū)W生潛能的老師，而不是一個(gè)保姆式的老師。
第三，一個(gè)活動(dòng)的成功，其組織者也是功不可沒(méi)的。這就凸顯了教師的重要性，雖然我們不再扮演傳道授業(yè)的角色，但是從主題的確立、方案的制定、學(xué)生的分組，查找資料以及從中的協(xié)調(diào)，到最后的成果展示，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)顯得尤為重要。這就要求我們教師要不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，充實(shí)自己。讓學(xué)生收獲更豐富的知識(shí)，同時(shí)我們自身也得到提高。
第四，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)讓我看到了綜合實(shí)踐的重要意義。學(xué)生在活動(dòng)中得到了綜合能力的培養(yǎng)，如搜集整理能力，探索求知能力，團(tuán)結(jié)互助能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，與人交往交流能力，寫(xiě)作能力，親近大自然的能力。
老師在此活動(dòng)中，大家一致認(rèn)為自己的收獲是重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生。除了各種能力有了提高外，還了解到了學(xué)生的許多心聲，以有利于以為的教學(xué)。更總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，教育基礎(chǔ)薄弱，思想比較落后，教學(xué)條件差，這樣的活動(dòng)少之又少。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)僅限于課本。因此我們更應(yīng)多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在今后的教學(xué)工作中，我也會(huì)認(rèn)真的尋找適合學(xué)生、學(xué)生感興趣的主題，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇7
暑假此次我參加社會(huì)實(shí)踐，是去做家教的老師，在做家教的過(guò)程之中也是感受到作為一名老師的責(zé)任和需要去做的事情有很多，同時(shí)也是明白即使教幾個(gè)學(xué)生，但是也是有很多的挑戰(zhàn)等著自己，以后要成為一名真正的老師，自己也是要有很多的方面要去努力，繼續(xù)的去學(xué)習(xí)才行。不過(guò)此次的實(shí)踐，我也是收獲挺多，也是做好了自己的工作，得到學(xué)生以及家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可，也是讓我感動(dòng)，自己的付出有了回報(bào)。
之前的自己并沒(méi)有怎么的去做過(guò)這類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐，更多也是做志愿的工作，也是一些比較簡(jiǎn)單的事情，但是家教卻是需要自己去了解學(xué)生的情況，去做好規(guī)劃，清楚要達(dá)成什么樣的目的，去做好課堂準(zhǔn)備的，這也是讓我更加的主動(dòng)，需要自己去克服一些困難，可以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易，不過(guò)也是在這期間，讓我更加的意識(shí)到自己其實(shí)也是有很多的方面還做的不夠的，也是一些缺點(diǎn)呈現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)然這些都是可以去提升改變的，特別是自己以后要去做老師，更是要在現(xiàn)在做好更多的準(zhǔn)備，才能讓自己把這責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，去把學(xué)生教好。
教學(xué)里面，學(xué)生們的情況我也是去了解了，的確要做好不是那么的容易，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)自己的努力。去認(rèn)真的教好學(xué)生，當(dāng)然也是自己的基礎(chǔ)知識(shí)比較的扎實(shí)，而且剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)間也是不久，所以以前的知識(shí)也是沒(méi)有忘記，對(duì)于自己也是一個(gè)鞏固，同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)了自己一些優(yōu)勢(shì)，對(duì)于教學(xué)我不是把知識(shí)教給學(xué)生，而是更喜歡和他們交流，多去了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因，去提升他們的興趣，找到根本的原因，更多的教一些基礎(chǔ)的知識(shí)，讓他們把基礎(chǔ)打得更為扎實(shí)，去對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，從而更為主動(dòng)的學(xué)習(xí)，雖然最后教學(xué)的結(jié)果成績(jī)提升不是那么的大，但是他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極性也是比之前好了很多，也是可以更為持續(xù)的去學(xué)好了。
結(jié)束了實(shí)踐，要回到學(xué)校，自己也是要多去學(xué)，來(lái)繼續(xù)的成長(zhǎng)，以后想要成為老師還有很長(zhǎng)的路自己要去走好，只有在學(xué)校里面學(xué)的更好，那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容，更自信，去把教學(xué)給做到位，讓自己不負(fù)教師這個(gè)崗位。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇8
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇9
在早上六點(diǎn)半，我們就已經(jīng)在社區(qū)門(mén)口完成了集合，秉承著為居民做貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)清潔的思想，我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃衛(wèi)生的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開(kāi)始了我們今天的工作。
我跟另外兩個(gè)叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道，要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈，同時(shí)規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我覺(jué)得最難得莫過(guò)于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了，這類(lèi)牛皮癬廣告又頑固又難看，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒(méi)一會(huì)我就覺(jué)得指甲痛得不行，不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下，返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子，配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們?cè)谳p松下來(lái)的時(shí)候也開(kāi)始了互相的聊天，作為最年輕的我自然也受到了最多的詢(xún)問(wèn)，當(dāng)我說(shuō)我是自愿想要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為居民做貢獻(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)叔叔都夸獎(jiǎng)了我，稱(chēng)贊我說(shuō)這個(gè)年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來(lái)參與這樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，哪怕強(qiáng)迫過(guò)來(lái)都不行。
這些夸贊讓我一方面覺(jué)得很不好意思，另一方面又讓我覺(jué)得非常的受用，心里更加認(rèn)同這次社會(huì)實(shí)踐的決定。在經(jīng)過(guò)一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢以后，雖然我們大家都累得渾身大汗，但是看著變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺(jué)瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點(diǎn)以后，看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑，靜靜地等待接下來(lái)的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后，我們又被分配來(lái)去向周?chē)木用裥麄靼踩c垃圾分類(lèi)等知識(shí)手冊(cè)，當(dāng)那一大摞手冊(cè)被放在我手上的時(shí)候，我是有些抗拒的。因?yàn)槲覍?duì)于在大街上宣傳感到非常的不好意思，特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候，真的是恨不得離開(kāi)就低下頭默默走開(kāi)。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法，努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù)，是高尚的行為，并不該覺(jué)得羞恥。用這樣的話催眠著自己，才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后，我躺在床上回想著今天的收獲，首先通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了自己的生活，其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶，更重要的是鍛煉了我的自信心，我相信如果有下一次的話，我絕對(duì)不會(huì)再感到膽怯了，我將會(huì)以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù)，獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇10
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼我們就要上大三了，大學(xué)生活讓我不再迷戀，現(xiàn)實(shí)的生活、就業(yè)的壓力，就像一陣龍卷風(fēng)襲向我們這一屆，暑期如期來(lái)臨，很多同學(xué)都不再選擇享受一夏，反而是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，做次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，提前踏上實(shí)習(xí)路。當(dāng)返回到校時(shí)，才可認(rèn)真學(xué)完最后一堂課。
在這個(gè)暑假，我也不再安穩(wěn)呆在家里。讀了兩年的大學(xué)，反視一下，覺(jué)得這兩年是什么實(shí)用的東西都沒(méi)學(xué)到，社會(huì)會(huì)用沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人嗎？在課堂上學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了出社會(huì)的條件，課堂上的知識(shí)都是些基礎(chǔ)，課下也沒(méi)有花多余的時(shí)間去深思…社會(huì)怎么會(huì)接受這樣的“人才”啊，顯然，這樣的人才在社會(huì)這條路上是不能遠(yuǎn)行的，為了以后的就業(yè)路順利點(diǎn)兒，這個(gè)暑假我和同學(xué)選擇了，上補(bǔ)習(xí)班，將自己的專(zhuān)業(yè)鞏固、強(qiáng)化。
在還沒(méi)放暑假的時(shí)候，我們已經(jīng)想好了，再苦再累也就這一個(gè)暑假了，想想以后的幸?？鞓?lè)生活，我們還是尊重了自己的選擇。暑假開(kāi)始了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離校，回家的回家，集體打工的打工，學(xué)校的人走了一批又一批，人少了，學(xué)校安靜了，心也靜了，是該定下心來(lái)搞學(xué)習(xí)了，我們上的這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，他請(qǐng)的老師都是在公司上班的人，其中教PS的老師在“任務(wù)中國(guó)”還拿過(guò)周冠軍，老師們都很和氣，教我們的時(shí)候也很有耐心，他們教給我們的都是些他們現(xiàn)在每天上班的工作流程，就像在我們面前展示了他們?cè)诠ぷ髦杏龅竭@種類(lèi)似例子后，他們?cè)搹哪睦锶胧?，該怎么解決，怎樣又快又好。
補(bǔ)習(xí)班的上課時(shí)間大致上是上兩天休息一天，雙休日全休，有時(shí)候也有特變，因?yàn)榕嘤?xùn)班的老師都是在公司里上班的人，當(dāng)老師的工作需要時(shí)，不能來(lái)給我們上課時(shí)我，們的上課時(shí)間就會(huì)變化。在不上課的時(shí)候，我們一般都呆在寢室，對(duì)著電腦練習(xí)前些天學(xué)到的知識(shí)，完成課堂上沒(méi)有時(shí)間做完的作業(yè)，有時(shí)候在課堂上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在私下自己練習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到，我們通常都是自己先解決，若解決不了，都是第二天帶著去上課，課下找老師解決，老師會(huì)給你講，是怎么錯(cuò)的，遇到這種問(wèn)題時(shí)一般是怎么解決的…
上課的地方在武漢傳媒學(xué)校對(duì)面，離我們的學(xué)校也很近，但是武漢是有名的熱爐之一，這樣早出晚歸，我們還是變成了“黑人”，寢室也沒(méi)有空調(diào)，晚上回來(lái)又熱還有蚊蟲(chóng)叮咬，放假了學(xué)校的人少了，食堂也只有“一粟堂”在開(kāi)著門(mén)，能吃飯的地方少的可憐，留校的孩子還真上不起…不僅身體的勞累，心靈也受到巨大的傷害。
在經(jīng)歷了一個(gè)月的暑假：大半個(gè)月的培訓(xùn)，小半個(gè)月的練習(xí)。自我感覺(jué)：在這一個(gè)月的水深火熱中還是有收獲的，以前從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，從沒(méi)遇過(guò)的例子，覺(jué)得都被自己撞到了。
在第一個(gè)月中，我們做了個(gè)項(xiàng)目“給網(wǎng)站換布局”，以前上課的時(shí)候都是老師提前準(zhǔn)備好要用的網(wǎng)頁(yè)，上課的時(shí)候我們就照著畫(huà)，要么就是學(xué)習(xí)如何將它畫(huà)好看，將一個(gè)已經(jīng)上線的網(wǎng)站拿下來(lái)從新修改，這種改法在之前還沒(méi)想過(guò)怎么改，想想，一個(gè)網(wǎng)站他自己以前的網(wǎng)頁(yè)存在那么久，可能都有了固定的網(wǎng)客，你要將它改革換新，讓人一眼看上去就覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站改版了，要跳出它先前的模式，還要吸引更多的網(wǎng)客。網(wǎng)主覺(jué)得原版網(wǎng)頁(yè)布局冗余，扎眼，不夠清爽…在讓我們做的時(shí)候，提供了兩個(gè)參考的網(wǎng)頁(yè)。在看了原版網(wǎng)頁(yè)后同樣有這種感受，就想著刪減幾個(gè)欄目，改變下排版順序和方式，更新網(wǎng)頁(yè)的顏色。
自己從構(gòu)思到實(shí)施經(jīng)歷了一天半，主要是想的容易做著難，想法是好的，當(dāng)行動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)各個(gè)欄目之間有著奇妙的聯(lián)系，有的項(xiàng)目可減，有的可合，還有的就是你要清楚什么是頁(yè)面上一定要有的東西。在經(jīng)過(guò)痛苦的一天半之后，改版的頁(yè)面也出了型，老師在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候指出了“頁(yè)面換布局的4要素”，在這里我的改版網(wǎng)頁(yè)只體現(xiàn)了其中的一條，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后，網(wǎng)頁(yè)又換了一種形象，我改的和原始的網(wǎng)頁(yè)差距不大，不能讓人一眼就看出這個(gè)網(wǎng)站改版了，而經(jīng)指點(diǎn)后的頁(yè)面，給人的第一印象就是整個(gè)頁(yè)面清爽度加強(qiáng)，排版更加人性化，合理化，視覺(jué)效果也能滿(mǎn)足，更多的時(shí)候用了素材，這在開(kāi)始的時(shí)候我都沒(méi)想過(guò)用，也沒(méi)想過(guò)怎么將素材和主體融入在一塊。
經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目后，自己在平時(shí)也留意了一些網(wǎng)頁(yè)，把好的素材搜集起來(lái)，留著以后用，在排版方面也學(xué)到了，哪些欄目是可以一種形式出現(xiàn)的，哪些是可以放在一起的….
在上課培訓(xùn)中，每天都能接觸到新技巧，新知識(shí)，一天結(jié)束后想想白天學(xué)的，自己還是學(xué)到東西了，可怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻就拿不出手了??？
八月，培訓(xùn)班的老師安排我們?cè)谝粋€(gè)公司里面實(shí)習(xí)一個(gè)星期。實(shí)際上是實(shí)習(xí)五天，第一天早上去了以后就11點(diǎn)了，下午安排我們和公司老總見(jiàn)面，在會(huì)議室里老總讓我們解釋了“設(shè)計(jì)”的概念，我們就結(jié)合先前在培訓(xùn)班里學(xué)到的PS和FLASH講了自己對(duì)設(shè)計(jì)的想法，經(jīng)過(guò)第一輪的見(jiàn)面和解說(shuō)后，老總介紹了自己公司的發(fā)展，他這次交給我們的任務(wù)是“給他們新上線的網(wǎng)站做個(gè)視頻專(zhuān)題”，接著他就給我們看了公司里錄制好的視頻教程（主要是介紹自己的公司和如何使用公司網(wǎng)站），看完后講了要求，分析了形式，老總就讓我們?cè)谝粋€(gè)半小時(shí)里拿出方案，同時(shí)給我們提供了幾臺(tái)電腦，這時(shí)也就是3：30，在這一個(gè)半小時(shí)里，我們要想出合適的布局和想法，這個(gè)過(guò)程可以自己創(chuàng)意也可上網(wǎng)搜索，找到合適的網(wǎng)頁(yè)，在這過(guò)程中偶爾有公司的人進(jìn)來(lái)看下進(jìn)展，問(wèn)下情況，開(kāi)始感到了壓力，自己的腦袋好像是別人的，怎么都不肯動(dòng)，上網(wǎng)看別人的網(wǎng)頁(yè)覺(jué)得沒(méi)有自己想要的，就任意選了個(gè)有含義的圖作為這次專(zhuān)題的背景。忙碌會(huì)讓時(shí)間過(guò)的很快，老總走進(jìn)會(huì)議室，這時(shí)就是我們回報(bào)工作的時(shí)候了，大家通過(guò)投影講解自己的方案，有的講三四個(gè)，有的講一個(gè)…大家的思維都不同，用這個(gè)網(wǎng)站的排版，達(dá)到什么效果，在那個(gè)地方可以加特效….到我們這組的時(shí)候講的不是怎么排版，怎么搭配，而是用這張圖有什么樣的含義，寓意是好的，在最終選出三個(gè)方案的時(shí)候也定了下來(lái)。第一小階段的選方案就這樣緊張的過(guò)去，這時(shí)也臨近了下班時(shí)間，老總給我們接下來(lái)的四天，列出了具體安排：
周三至周四下午：出第一版；
周四下班：總結(jié)，三選二；
周五：早上，網(wǎng)頁(yè)相關(guān)效果；
下午，用戶(hù)體驗(yàn)；
周六：具體修改，出圖、定稿，二選一；
所謂的第一版，就是用PS做出大體的網(wǎng)頁(yè)排版和布局，在這個(gè)階段要想好用什么圖片，在素材庫(kù)里，用什么樣的圖片能體現(xiàn)主體，讓整個(gè)頁(yè)面看起來(lái)融合的流暢。我們?yōu)檫@次專(zhuān)題找的圖片寓意在素材庫(kù)里都找不到合適的，先前找的圖片因?yàn)槭琼n國(guó)購(gòu)物網(wǎng)和這次的主體不搭調(diào)，不能用，所以只好大海撈針找適合寓意的圖片，素材庫(kù)里的好看圖片有好多，可是能跟主體結(jié)合的沒(méi)有幾張，找圖片那真是一個(gè)痛苦，好不容易把背景圖片給解決了，找個(gè)合適的人物也麻煩，為了找個(gè)迷失方向的人，輸了好多關(guān)鍵字，也沒(méi)找到符合主體的圖片，一晚上的時(shí)間就這么好打發(fā)，兩個(gè)人找的天昏地暗也沒(méi)找出個(gè)所以然來(lái)。
周三上班的時(shí)候接著找素材，通過(guò)同學(xué)的介紹，找了幾個(gè)素材的網(wǎng)站（素材中國(guó)，愛(ài)圖網(wǎng)，視覺(jué)中國(guó)…）看了這網(wǎng)站后圖片也找了一些，這時(shí)該做的就是將找出來(lái)圖片合在一起，做出開(kāi)始說(shuō)的效果圖，這時(shí)候我們又顯出力不從心，別的小組事先找的網(wǎng)站都是用它的排版，現(xiàn)在他們的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)了，將自己找的圖片與事先的排版相結(jié)合，很快就明確了自己的專(zhuān)題頁(yè)面的排版。我們組的要想怎么排版能將找的圖和之前的寓意相結(jié)合，在這個(gè)時(shí)候我們兩人又是翻了好多頁(yè)面，參考他們的排版，可做出來(lái)的圖還是很…布局很亂，在下班的時(shí)候大家也相互交流了，看著別的組做的效果圖，再看看自己做的，說(shuō)不上天壤之別吧，也可以說(shuō)差距很大，人們的思維都是不同的，想法不同造就了你以后的路好走與否，看著自己組做的，覺(jué)得這是很菜很菜的人做的，完全看不出這是經(jīng)過(guò)一個(gè)月培訓(xùn)的人做出來(lái)的。再看看另外兩個(gè)小組做的，他們的圖從大體上講還是過(guò)的去的。
“別看一個(gè)網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)單，你要是在我畫(huà)之前畫(huà)出它，這才叫簡(jiǎn)單”，這是教PS的陳老師講的，她上課的時(shí)候給我們看的頁(yè)面，有的同學(xué)講，這個(gè)效果很容易做到，用什么什么效果什么工具就可達(dá)到種樣式。其實(shí)這就是創(chuàng)意和思維。在培訓(xùn)班上課的時(shí)候還沒(méi)有什么深刻的體會(huì)，因?yàn)樵谀抢锩刻炀褪悄７绿詫毷醉?yè)，其它公司首頁(yè)，沒(méi)設(shè)計(jì)過(guò)網(wǎng)頁(yè)，現(xiàn)在讓你憑空想出這個(gè)地方該達(dá)到什么效果，該如何實(shí)現(xiàn)，該在空白的地方添什么東東，讓它看起來(lái)既豐滿(mǎn)又不礙眼。唉！設(shè)計(jì)怎么就這么難啊，這次的實(shí)習(xí)真讓人傷心，看明白了想法和眼界真不是一天兩天練來(lái)的，得積累?。?/p>
“設(shè)計(jì)并不是把你所有的技術(shù)都用上，而是要在適當(dāng)?shù)牡胤匠霈F(xiàn)合適的效果?！边@是實(shí)習(xí)的時(shí)候公司的一位同事（也可稱(chēng)作老師）的人，說(shuō)給我們聽(tīng)的，他是在臨近下班的時(shí)候看完我們一天的工作后的成果講了這句話，由此可看出，我們目前截至今天我們的頁(yè)面還是很混亂，只要地方用的對(duì)，那怕是個(gè)小小的填充，也會(huì)給這個(gè)頁(yè)面增添不少的亮點(diǎn)。
“在做設(shè)計(jì)的時(shí)候，客戶(hù)給的時(shí)間很緊，如果是我的話，我第一時(shí)間想到的是如何把網(wǎng)頁(yè)畫(huà)好，而不是這個(gè)網(wǎng)頁(yè)那個(gè)地方可以出現(xiàn)什么特效。這樣的話，客戶(hù)可以在看完圖片后，覺(jué)得這個(gè)圖可以了，可以這樣排版，這種頁(yè)面不需要改動(dòng)樣式了，圖片添加的也很合理，內(nèi)容很豐滿(mǎn)。這時(shí)候，如果客戶(hù)要求，可以添加一些效果?！边@句話，對(duì)我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，真的很實(shí)用。在還沒(méi)勾出大致圖，我們就在想這種頁(yè)面可以出現(xiàn)什么效果，這也可以說(shuō)是“紙上談兵”。很多常識(shí)我們都該試著去了解，中國(guó)人喜歡滑動(dòng)鼠標(biāo)，外國(guó)人喜歡到處點(diǎn)。所以我們做的頁(yè)面要考慮到這種情況。
每天臨近下班的時(shí)候，公司老總都回來(lái)檢查我們一天的工作。“這個(gè)地方顯得空洞，想辦法填充點(diǎn)東西”，“用灰色顯得呆板，沒(méi)得活力”，“能不能在點(diǎn)了這個(gè)圖標(biāo)之后，彈出的窗口能直接播放且大屏放視頻”，“這的字號(hào)是不是太小了”…這些都是老總在看的時(shí)候提出的意見(jiàn)，雖然他是老總但同時(shí)他也是客戶(hù)，對(duì)于客戶(hù)，他們提出的意見(jiàn)都是要做參考的，這也是用戶(hù)體驗(yàn)的一種，可能他有的想法是不正確的，可是他既然提出來(lái)了，我們也要考慮，同客戶(hù)進(jìn)行交流，解釋這為什么要用這種字號(hào)。如果，有的效果不能達(dá)到，我們要真實(shí)的說(shuō)出來(lái)，不能藏著掖著，因?yàn)楫?huà)圖是第一步，后面還有切圖，拼圖。不能做到就是不能做到，可以同客戶(hù)進(jìn)行商討，看是否有另一種解決方案，既能達(dá)到理想的目標(biāo)又能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功效。
在這兒又不得不談到，同老總、同事交流的事情。因?yàn)?，你的客?hù)是老總，他是需求者，你是供應(yīng)者，為了工作能合作的愉快，所以要有良好的溝通。有時(shí)溝通好了，事情就事半功倍了。好的設(shè)計(jì)師會(huì)用好的方法同他的客戶(hù)進(jìn)行交流，能很快很清楚的明白，客戶(hù)的要求，想達(dá)到哪種程度的頁(yè)面。你的客戶(hù)可能有胡攪蠻纏的，也可能有條件苛刻的，也可能有把你當(dāng)人看的…反正形形色色的人你都要和他們處理好關(guān)系，他們是你的上帝，他們高興了你才能舒心。講到底，有時(shí)忍一忍也沒(méi)什么大不了，因?yàn)樗麄儾欢@方面的技術(shù)，所以才請(qǐng)你做這塊，當(dāng)這個(gè)實(shí)在是不該你做的時(shí)候，你應(yīng)該同客戶(hù)講明白，這個(gè)活兒應(yīng)該是誰(shuí)做，而不是講這不在我的工作范圍之內(nèi)。好的溝通起著關(guān)鍵性的作用。
借用培訓(xùn)班老師的一句話，你們這一群孩子都很聰明，在技術(shù)方面我是不擔(dān)心你們的，讓你們實(shí)習(xí)，不僅鍛煉的是你們的技術(shù)，可能更多的時(shí)候練得是如何同別人交流，怎么跟他們搞好關(guān)系，你們現(xiàn)在要擺正好自己的角色，現(xiàn)在不是在培訓(xùn)班，在這兒沒(méi)有學(xué)生，只有公司，只有員工。交給你們的也不再是作業(yè)，而是任務(wù)，不能像交作業(yè)一樣，隨便糊弄下老師就OK，在這兒，如果你做的不好，實(shí)習(xí)生的話，公司會(huì)給你幾次機(jī)會(huì)，若連續(xù)幾次都不能圓滿(mǎn)的完成任務(wù)，那你就被GameOver了，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，你的收獲與付出是成正比。做的好的話，實(shí)習(xí)期一結(jié)束你就可以拿到公司的Offer，那走的就像是牛市，混的好的不出幾年就可以在這個(gè)城市擁有自己的小窩和坐騎。社會(huì)的存在價(jià)值與在學(xué)校上學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，社會(huì)是商品化的、利益化，要想混好這個(gè)課就必需明白怎樣自己才能給公司帶來(lái)利益。將自己的智慧同收入劃等號(hào)。
這個(gè)暑假是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假，利用這個(gè)時(shí)間給自己一個(gè)充電的機(jī)會(huì)，希望對(duì)自己的人生能起到它的作用，在將來(lái)自己回想起學(xué)生時(shí)代的暑假生活時(shí)不后悔，能高興的說(shuō)一句，我做了個(gè)明智的選擇。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇11
在這個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到育才路社區(qū)，開(kāi)始了一場(chǎng)全新的社會(huì)實(shí)踐。我是抱著走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己，盡自己最大努力的心態(tài)來(lái)這里參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐的。
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何更好的與人溝通。最重要的是我在待人接物和人際關(guān)系上有了很大的進(jìn)步，人也成熟了很多。因?yàn)橄雽W(xué)點(diǎn)有用的東西，所以在工作中也很主動(dòng)。特別是和團(tuán)支部書(shū)記一起出去家訪。從第一天不會(huì)說(shuō)話，到現(xiàn)在可以一個(gè)人去家里探望。這是我最大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩天的.鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何真正靜下心來(lái)扎根基層服務(wù)群眾，如何做好社區(qū)工作，如何給居民帶來(lái)便利，讓他們對(duì)生活滿(mǎn)意。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過(guò)這兩天的實(shí)踐，我知道了社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶。社區(qū)工作的發(fā)展直接影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。在工作中，我體會(huì)到，作為一名社區(qū)工作者，要想做好自己的工作，首先要擺正自己的位置，耐心解釋?zhuān)钡骄用駶M(mǎn)意為止。其次要敬業(yè)，真誠(chéng)耐心的對(duì)待每一個(gè)人每一件事。居民的事情再小，也是大事。兩天的時(shí)間里，我深深感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時(shí)也深深感受到社區(qū)工作者很辛苦。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇12
7月6號(hào)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我組開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察，并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。
6號(hào)早上，我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館，在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類(lèi)文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品，并對(duì)安徽歷史古跡，風(fēng)土人情，文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類(lèi)發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)博物館類(lèi)工作人員的詳細(xì)解說(shuō)，心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識(shí)。安徽歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物大省之列，安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚，收藏甚豐。現(xiàn)有各類(lèi)文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件，具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特色。
我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感興趣，通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋和解說(shuō)，對(duì)其有了具體的了解。在出土文物中，最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽出土的青銅器，收藏品多達(dá)4000余件，其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突出，其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種，每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器，是研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史不可缺少的珍貴資料。
在觀覽中，工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng)，即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯，聞名遐邇，著稱(chēng)于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱?，里面還收藏了許多古代書(shū)畫(huà)，是館藏品中的重要組成部分，藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫(huà)派為代表的安徽地方書(shū)畫(huà)流派的作品最為豐富，代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等，他們的作品筆墨高秀，格調(diào)清逸。此外，汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中，以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫(huà)在世界版畫(huà)史上獨(dú)樹(shù)一幟，并成為中國(guó)版畫(huà)史上一個(gè)高峰，奠定了我國(guó)民族版畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫(huà)家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書(shū)，也是安徽省博物館最具特色的藏品之一，這些文物對(duì)于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商，都有重要的歷史價(jià)值。
工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分，其中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類(lèi)化石、石制品、骨制品，對(duì)于研究中國(guó)古生物演化、環(huán)境變遷和古人類(lèi)及其文化的起源、演化具有重要的意義。
另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中，收藏了著名旅法女畫(huà)家潘玉良的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、版畫(huà)、雕塑等作品4000余件，為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物，真是大開(kāi)眼見(jiàn)，在工作人員巧妙而有韻味的解說(shuō)之下，提高了我們對(duì)其中文物了解和認(rèn)識(shí)的興趣，其他游客們也感同深受。
我們觀覽了二樓，三樓的文物之后，趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī)，立刻開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是所有對(duì)博物館中歷史文物有興趣愛(ài)好的人，除游客之外，也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重，但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。
在調(diào)查進(jìn)行前，我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題；也有人會(huì)提防我們是傳銷(xiāo)或詐騙；還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽，沒(méi)有耐心或不屑搭理我們。因此，不予理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的，我們都經(jīng)歷過(guò)，而且在這種調(diào)查中也不可避免，畢竟是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人，誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢？因此，我遇到了很多冷臉，很多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣，在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有幾個(gè)人樂(lè)于接受我們的調(diào)查，很多人都是愿意接受言談交流，但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查，我們很無(wú)語(yǔ)，但這些都在意料之中，已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn)，但在具體實(shí)踐中，遇到四五個(gè)人拒絕，那也無(wú)所謂，我們還能理解，但實(shí)際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查，這讓我們開(kāi)始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問(wèn)題，心中的埋怨也越來(lái)越多，對(duì)于這種無(wú)解的冷漠，后來(lái)干脆放棄調(diào)查，直到調(diào)查到四樓，我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查，大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)了，而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬，死纏爛打，非逼著你接受調(diào)查不可，這對(duì)我們的工作大大不利，后來(lái)我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后，內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工作進(jìn)行干擾，說(shuō)我們影響他們的正常工作，并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育，這讓我們無(wú)比痛恨，思想教育下來(lái)，博物館管長(zhǎng)要我們做他們的志愿問(wèn)卷調(diào)查者，否則將制止我們的工作，因此，在這種情況下，當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候，接受調(diào)查的人有了前車(chē)之鑒，對(duì)我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù)?，各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前，使我們不寒而栗。
調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡，沒(méi)有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái)，但經(jīng)歷了這件事情，我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒(méi)有白做，至少我們經(jīng)歷了人情冷暖，對(duì)這個(gè)世界有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和困難中，清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式，在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于這樣的社會(huì)實(shí)踐，我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的第一步，是必然的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識(shí)和總結(jié)感悟，我們?cè)诖髮W(xué)中或者踏入社會(huì)后，在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開(kāi)始就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng)，說(shuō)明活動(dòng)單位及意圖，避免突兀，消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交談，獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人，也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn)，掌握與人溝通的技巧，盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。
由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突，所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是很多，盡管如此，但總體上還算順利，而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映，從普通民眾的口中，我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的最主要因素及反應(yīng)：展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足，燈光布置稍有不當(dāng)，里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng)，有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料之中，我們獲取了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說(shuō)得很對(duì)，懂的人是在看門(mén)道，不懂的人只在看熱鬧，我敢肯定，大部分的人都是在看熱鬧。
我們一直沒(méi)有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫(xiě)問(wèn)卷，也沒(méi)有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨，把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象，這令我們感到一絲欣慰，也感覺(jué)自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；在磨練中增強(qiáng)毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和縮短與別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問(wèn)題中，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步，很多機(jī)會(huì)就這樣與你無(wú)緣，很多門(mén)也這樣因你而閉。
因此，為了拓展自身的知識(shí)面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，逆水行舟，背水一站的決心，超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng)，少一份脆弱；在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味，少了一味書(shū)生氣味；在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我仍然回味無(wú)窮，雖然辛苦，雖然諸多條件并不便利，但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題，得出實(shí)際成果，并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決，也讓我很有成就感，因?yàn)槲覀冋χ屗行量喔冻龅玫阶罱K的收獲，相信一切都將會(huì)因我們的努力變得好起來(lái)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇13
我非常希望自己能夠在實(shí)踐中驗(yàn)證自己說(shuō)的是對(duì)的，我就是覺(jué)得做收銀簡(jiǎn)單，但是這社會(huì)實(shí)踐卻改變了我，改變了我很多想法，一開(kāi)始去到--我就已經(jīng)做好很多準(zhǔn)備，這是我自己不曾有過(guò)的，我沒(méi)有做一件事情做過(guò)那么多的心理準(zhǔn)備，這次的去到--工作之前我是緊張的，自己沒(méi)有做過(guò)收銀這是很讓我擔(dān)心的，果然在工作的時(shí)候，我剛剛開(kāi)始在去到超市哦工作的第一天就是手忙腳亂，對(duì)對(duì)于在學(xué)校安逸慣的我來(lái)講很緊張，第一天在工作的是遇到了問(wèn)題，同時(shí)我也覺(jué)得一份工作是需要時(shí)間的，不管在家之前做了多少的準(zhǔn)備都是一樣。
再一個(gè)就是我在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，也感覺(jué)到自己需要跟同事處理好，面對(duì)工作我是很陌生，面對(duì)工作中的一些人際關(guān)系我是更加陌生，所以這次來(lái)到超市做收銀之后我處理起來(lái)就是不知道怎么下手，我嘗試著主動(dòng)跟人交流，在工作中摸索那種人際關(guān)系，跟同事們處理好關(guān)系，遇到什么事情主動(dòng)地幫忙，其實(shí)這讓我深深地感受到了在工作中處理好人際關(guān)系是多么的重要，我一直很清楚做一件事情就要處理好與這件事情相關(guān)的人和事，這在后面的工作中就會(huì)感覺(jué)很輕松地。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我總結(jié)了一下自己，我覺(jué)得自己實(shí)在是缺乏實(shí)踐，很多時(shí)候自己的一些想法在工作當(dāng)中也不是很受用，在沒(méi)有經(jīng)歷這次工作之前我的一些想法是幼稚的，我的實(shí)踐能力是薄弱的，很多事情其實(shí)不是靠說(shuō)就能明白的，做了一個(gè)多月的收銀我實(shí)實(shí)在在的感受到了實(shí)踐對(duì)于現(xiàn)階段的我的重要性，大學(xué)生活也需要這樣的經(jīng)歷充實(shí)自己，相信這對(duì)每一個(gè)人都是受用的，也是一定的，我會(huì)繼續(xù)努力的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇14
在這個(gè)暑假里，我也覺(jué)得很有意義，因?yàn)槲以诓粩嗵嵘约焊鞣矫娴哪芰?，這些都是我應(yīng)該堅(jiān)持做好的。作為一名大一新生，我也覺(jué)得自己需要很大程度上提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，所以這段時(shí)間我也感覺(jué)到了很大的提高，也有了一些體會(huì)。
這期間我也覺(jué)得自己各方面都有了很大的進(jìn)步。我大一的學(xué)習(xí)還是很重要的，我也意識(shí)到了實(shí)踐中的問(wèn)題。大學(xué)的時(shí)間還是比較快的，這方面要重視。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我可以做得更好。暑假期間，我也意識(shí)到了自己的提高，真的讓我感觸良多。對(duì)今天的事情也感觸良多。
作為一名大學(xué)生，我也覺(jué)得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識(shí)。大一的時(shí)候也覺(jué)得很有意義，暑假可以有更好的成績(jī)。這次去工廠，和周?chē)耐孪嗵幍暮芎?。這是我第一次練習(xí)。以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，所以還是覺(jué)得自己進(jìn)步了很多?；仡櫧冢乙苍谒伎冀酉聛?lái)怎么打好。這個(gè)暑假我可以做得更好，我很有信心。暑假期間的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，在這里還是有很多感觸的，從最初的不適應(yīng)到后來(lái)的適應(yīng)。
我明白這次社會(huì)實(shí)踐是我從上學(xué)開(kāi)始的第一步，也是一個(gè)非常好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自己的方式。只有通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)社會(huì)去接觸一些新事物，我才能得到足夠的.升華。也開(kāi)闊了自己的眼界，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)非常好的提升，也在無(wú)形中知道了自己的位置，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。通過(guò)活動(dòng)，我也明確了自己的方向，了解了社會(huì)，在這里收獲了很多知識(shí)。暑假期間我一直能保持一點(diǎn)一滴的好狀態(tài)，這是毋庸置疑的。
感謝身邊同事的認(rèn)可，我的修行結(jié)束了。我也愿意堅(jiān)持提升自己。作為一名大一新生，對(duì)于有這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我還是很有感觸的。以后還會(huì)有更多的事情等著我去做好，我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺(jué)得特別有意義，相信以后可以做的更好。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇15
在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒(méi)有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。
平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事，未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過(guò)努力，一定可以迎來(lái)勝利的曙光。耕耘，總會(huì)有收獲
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇16
“實(shí)踐活動(dòng)”于我而言就是“實(shí)踐訓(xùn)練”。盡管我動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力都不怎么樣，但因課程的新穎有趣，讓我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，并在歡聲笑語(yǔ)之中種下了一朵朵奇葩，因此令我回味無(wú)窮！
NO、1創(chuàng)意筆筒
第一堂課是木藝的制作（呃，這個(gè)老師好像有一點(diǎn)面癱）。但鑒于七年級(jí)活動(dòng)時(shí)上的木藝課中，我曾三次弄斷機(jī)器的鐵片，并遭到了授課老師的吐槽，因此留了陰影?？墒钱?dāng)老師用他的手指直接觸碰急速轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵片時(shí)，用行動(dòng)并告訴我們，使用起來(lái)絕對(duì)安全！這使我懸著的心才放下來(lái)。
老師把步驟交給我們后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我和丹丹一組，她負(fù)責(zé)在木板上畫(huà)所需的規(guī)格大小，而我就沿著畫(huà)上去的線條在那臺(tái)機(jī)器上加工。
你一定想不到我們?cè)谶B接兩塊木板時(shí)內(nèi)心有多么抗拒！因?yàn)樾枰粋€(gè)人涂502膠水、另一個(gè)人固定木板，所以固定木板的那個(gè)人在這之后手指上往往都會(huì)沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合，于是手就在上面多停留了一會(huì)兒，結(jié)果手指幾乎黏在了上面，我冒著可能會(huì)蛻皮的風(fēng)險(xiǎn)硬扯了下來(lái)，最后不但手“廢”了而且木板也沒(méi)有粘合在一起，丹丹看著我生無(wú)可戀的樣子不禁笑得直不起腰。
盡管結(jié)果有點(diǎn)粗制濫造，但因?yàn)槲覀冇谢y（實(shí)際上慘不忍睹），所以老師給了我倆A。這也是一朵奇葩了！
NO、2漁家菜
我和丹丹無(wú)意中和三個(gè)男生組成了一組，盡管一開(kāi)始不是很樂(lè)意，但我還是抱著“男女搭配，干活不累”的信念接受了。
第一道菜叫【雪菜梅魚(yú)湯】。小組成員的默契值妥妥的！工作分配無(wú)一人有異議。魚(yú)湯很快就出鍋了，但魚(yú)有點(diǎn)爛，湯比較淡，于是我又往里面加鹽，嘗嘗，嗯，不夠咸，再加，再加……經(jīng)過(guò)本組長(zhǎng)的初步鑒定，勉強(qiáng)通過(guò)啦！第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊，居然糊了！最后是小組評(píng)優(yōu)，是票數(shù)最高、深藏不露、暗藏廚神的————第六組。
但需要每組選出一個(gè)評(píng)優(yōu)者，本組又通過(guò)“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。
NO、33D動(dòng)漫
丹丹在旁邊叫苦連天，因?yàn)?D動(dòng)漫對(duì)她來(lái)說(shuō)sodifficult！而我玩得不亦樂(lè)乎，最后因?yàn)槲夷刈龀隽?秒的“表情包連續(xù)劇”竟把自己逗笑了，動(dòng)漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發(fā)現(xiàn)王宇寧同學(xué)做的3D動(dòng)漫才是奇葩之王！
NO、4水質(zhì)檢測(cè)
對(duì)于兩個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，水質(zhì)檢測(cè)實(shí)在是太難了！一開(kāi)始我們手忙腳亂地摸不著頭腦，連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ，并懷疑人生。但到后來(lái)我們的工作分配、目標(biāo)極其明確清晰，合作漸漸步入佳境。到了后來(lái)得心應(yīng)手，信手拈來(lái)，丹丹負(fù)責(zé)測(cè)量，我負(fù)責(zé)記錄（盡管我的字已經(jīng)不能用龍飛鳳舞來(lái)形容了）。但也不辜負(fù)這堂課的意義，最后，老師及同學(xué)總結(jié)了這堂課的心得體會(huì)和作為中學(xué)生的我們對(duì)于保護(hù)水質(zhì)所能做到的事后，我們就下課了，一下課就直奔“小粉車(chē)”。
總的來(lái)說(shuō)這節(jié)課最大的奇葩就是————沒(méi)有奇葩！
NO、5法制教育
奇跡般的是本次分組與第二節(jié)課完全一樣！我依然是組長(zhǎng)，但本組同學(xué)在答辯過(guò)程中不太積極。在知識(shí)辨答中，我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒(méi)，樂(lè)柯?lián)P同學(xué)死撐到第七題時(shí)也“掛”了。
最后一項(xiàng)“角色扮演”部分，我主動(dòng)申請(qǐng)演審判者，把審判長(zhǎng)的自詡清高、傲嬌威嚴(yán)但又審判公正的特點(diǎn)演得淋漓盡致。每當(dāng)我敲下木椎，周?chē)娜朔路鸲紘樀貌惠p。據(jù)說(shuō)我每次敲一下，都有人會(huì)突然強(qiáng)烈的震動(dòng)一下，都是給嚇的呀！
后來(lái)還有人把我和實(shí)訓(xùn)一班的審判者做了對(duì)比，說(shuō)實(shí)訓(xùn)一班的審判者猶如小家碧玉，而我是就是真男人！性別特點(diǎn)沒(méi)有對(duì)號(hào)入座，也是奇葩的。
不過(guò)不得不承認(rèn)，一想起坐在上面“余一人之上‘萬(wàn)’人之下”的情景，感覺(jué)就這個(gè)feel倍兒爽！
NO、6難度攀巖
我是第一個(gè)自告奮勇地上去并第一個(gè)一次性達(dá)到頂峰的女同學(xué)。其實(shí)這些少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師在下面一直對(duì)我的提點(diǎn)，雖然下來(lái)之后整個(gè)人都虛脫了，但，還是怎一個(gè)“爽”字了得？
作為整個(gè)班個(gè)子最小的女生，卻能有這份勇氣與力量，是不是很讓人震驚？這也是我最得瑟的一個(gè)奇葩呢。
N0、7航模制作
我簡(jiǎn)直就是“挖坑大隊(duì)長(zhǎng)”！好好一艘船且不說(shuō)放電池盒的洞挖得有多大，就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個(gè)“天坑”，以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了，真是心累啊！
但看到我的小航模開(kāi)始在水上自由快樂(lè)地航行時(shí)，勞動(dòng)的喜悅躍然臉上。感覺(jué)就像一個(gè)慈母看到自己的嬰孩終于學(xué)會(huì)走路時(shí)的欣喜若狂（請(qǐng)?jiān)试S我腦洞太大，因?yàn)槲以谖业哪X洞里種了朵奇葩，哈哈）。
為期兩天實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，過(guò)去已成為了歷史，而我們要放眼五彩的未來(lái)，哪怕再不舍，也要懂得舍得，不再留戀，實(shí)踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團(tuán)結(jié)，懂得守護(hù)一切需要我們守護(hù)的東西，提高我們的情商……更要懂得，成長(zhǎng)路上不僅僅只在實(shí)踐活動(dòng)上做競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)上工作上也一樣，有了競(jìng)爭(zhēng)就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了合作就有了成功的機(jī)率，有了奇葩，在競(jìng)爭(zhēng)的路上就不會(huì)感到累。
作為一個(gè)體藝界的奇葩，我很自豪，因?yàn)槟芙o別人帶來(lái)快樂(lè)，就是一個(gè)奇葩存在的最大意義！
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇17
這個(gè)暑假，我利用這寶貴的時(shí)間參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中受益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的：
第一，善于在社會(huì)上與人溝通。工作一段時(shí)間后，認(rèn)識(shí)的人多了。如何和別人很好的溝通，這個(gè)技能需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì)，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應(yīng)該傾聽(tīng)，耐心，接受給你的意見(jiàn)。
第二，對(duì)社會(huì)要自信。不是自信和麻木的吹噓，而是對(duì)自己能力的`肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。
第三，要克服自己在社會(huì)上的膽怯。假期剛開(kāi)始，知道暑假要工作，總有一種說(shuō)不出的心情，總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。和同學(xué)在電話里聊起自己的感受，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家這么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度不夠，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。這些原因讓我覺(jué)得自己很渺小，我的懦弱就這樣顯露出來(lái)了。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，在社會(huì)上要學(xué)會(huì)厚臉皮，虛心接受別人的教導(dǎo)，不要當(dāng)真。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說(shuō)：“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄?！?/p>
第四，在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液，人的身體就會(huì)虛弱；沒(méi)有知識(shí)，一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“一個(gè)成功的人不是你認(rèn)識(shí)多少人，而是有多少人認(rèn)識(shí)你?！迸θチ私鈩e人，也讓別人了解你，發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學(xué)到什么，體驗(yàn)每一種智慧的語(yǔ)言。
坦白說(shuō)，一個(gè)小小的暑期工在這么短的時(shí)間里能學(xué)到什么？我鍛煉了自己的態(tài)度，變得更加豁達(dá)。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有走完萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)修行，才能有所感悟。
回去的路上，我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我強(qiáng)很多，會(huì)從語(yǔ)言中體會(huì)到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級(jí)同學(xué)面前還好，在他們面前說(shuō)只會(huì)讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過(guò)的人情世故。他們總說(shuō)你遇到他們就明白了，現(xiàn)在不會(huì)明白了。只要記住，以后不管做什么，都不要給自己找借口，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心向別人學(xué)習(xí)。如果什么都做了，就一定要做好，承擔(dān)責(zé)任。
這個(gè)暑假，我看到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多。你不僅得到了工作的報(bào)酬，還獲得了比這更重要、更無(wú)價(jià)的財(cái)富。這期間獲得的經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)會(huì)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是分不開(kāi)的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇18
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的暑假，因?yàn)檫@是我作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假！我曾經(jīng)用我的暑假做作業(yè)，看電視和上網(wǎng)。今年我可以過(guò)一個(gè)不同于中小學(xué)的暑假，因?yàn)槲覅⒓恿舜髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是學(xué)校教育向課堂外的延伸，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。雖然暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天才正式開(kāi)始，但我可以預(yù)見(jiàn)，我的暑假應(yīng)該是一個(gè)精彩而有意義的暑假。
今天x x鎮(zhèn)x x年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和拓展活動(dòng)很好。首先，鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和我們的活動(dòng)內(nèi)容，讓我們這些第一次參加社會(huì)實(shí)踐的大一新生了解參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`重要性和各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。我對(duì)鎮(zhèn)團(tuán)委組織我們參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班、“一對(duì)一”結(jié)對(duì)活動(dòng)以及到企業(yè)、單位實(shí)習(xí)很感興趣，所以我報(bào)名參加了這些活動(dòng)，希望能培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，學(xué)會(huì)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在提升自己的同時(shí)幫助他人，為自己將來(lái)在社會(huì)上更成功的立足做準(zhǔn)備。
而且后續(xù)的拓展活動(dòng)都很好玩。特別是對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)檫@是一個(gè)同學(xué)和新朋友的好聚會(huì)，場(chǎng)地是我的母校。自從初中在外地讀書(shū)，很久沒(méi)見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)了，也有好幾年沒(méi)回母校了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們聚在一起，聊聊近況，回憶一下在母校的趣事，一起做游戲，彌補(bǔ)一下這些年沒(méi)見(jiàn)面的時(shí)光。在活動(dòng)中，我也不認(rèn)識(shí)很多人，但我通過(guò)一起玩游戲認(rèn)識(shí)了他們，我們以后可以成為朋友。我覺(jué)得拓展活動(dòng)的意義不是玩游戲，而是通過(guò)游戲在大學(xué)生中建立和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。希望在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
"千里之行始于足下。"我認(rèn)為暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)社會(huì)起到了橋梁和過(guò)渡的作用。是我人生中重要的經(jīng)歷，重要的一步，對(duì)我以后的工作有很大的幫助！
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇19
20xx年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而20xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，帶著我的粉色氈帽，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著一張臉，總是帶著一副不滿(mǎn)的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的，帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥，結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽(tīng)到這話自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽(tīng)到這話女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒?！痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，示意我坐下，說(shuō)；“呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，使你在以后的生活中有很大的幫助。因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想，希望今天的談話對(duì)你有所幫助?！毙穆钠届o下來(lái)，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。
從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)，生活中的土方法，比如說(shuō)，
一、起初感冒：蔥白（連須）生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下（蔥姜不需服下），并馬上睡覺(jué)，出汗即愈。
二、頭痛（各種頭痛均可）：生白羅卜汁，每次滴鼻孔兩滴（兩鼻孔都滴）一日兩次，連用四到五天可除根，不能吃花椒和胡椒。
三、頭暈（頭暈眼花）：鴨蛋一個(gè)，赤豆二十粒，攪勻蒸熟，早晨空服，每日一次，連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。
四、失眠多夢(mèng)：睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉，加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘，吃生蔥白一到兩根。
五、干咳（感冒和其他原因引起的均可）：生黑芝麻三錢(qián)，冰糖適量，并搗碎開(kāi)水沖早晨空服，三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(zhǎng)期喝中藥安排在飯后服用，不同類(lèi)型的中藥湯劑，服用的時(shí)間是不同的。一般來(lái)說(shuō)，肝、腎、腸道疾患，宜飯前服藥；眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲(chóng)藥宜空腹服；安神類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn)，對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí)，醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥，用藥的方子不會(huì)局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(zhǎng)期服藥，“是藥三分毒”，難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷，所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人，應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥，以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識(shí)。
在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明白了很多道理。，同樣是暑期的打工選擇，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位，實(shí)習(xí)意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專(zhuān)業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
1，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
2，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)，4在工作中不斷地豐富知識(shí)。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇20
在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，不論做任何事都要有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔腿谌氩坏缴鐣?huì)中去。作為當(dāng)代大學(xué)生，更要趁著暑假的時(shí)間多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行鍛煉。
在我的實(shí)踐生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的'來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白，在社會(huì)中處事要如何去做：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議：
一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
二.因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是汽車(chē)服務(wù)方面的，雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的人源關(guān)系，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達(dá)到“雙贏”。
最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇21
在這個(gè)火熱的暑假，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑假一開(kāi)始，我就經(jīng)過(guò)一系列的求職應(yīng)聘，最終來(lái)到河南溫縣工業(yè)科技園立達(dá)食品有限公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的社會(huì)實(shí)踐工作，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8 ：00上班一直到下午5：10下班，如果未完成產(chǎn)量，還要進(jìn)行一到兩個(gè)小時(shí)的加班。這一天的生活便度過(guò)于這忙碌的工作之中。
此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備所出現(xiàn)的問(wèn)題予以解決。簡(jiǎn)單說(shuō)也就是一個(gè)質(zhì)檢和維修工作。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了設(shè)備的操作認(rèn)識(shí)外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，剛開(kāi)始的質(zhì)檢過(guò)程中有些未達(dá)標(biāo)的自己沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，才沒(méi)有讓那些未達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品入庫(kù)，在進(jìn)行一些設(shè)備問(wèn)題維修中，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課中應(yīng)用到了許多的常識(shí)，一些電子機(jī)械元器件的故障，維修中自己深深感覺(jué)到知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的匱乏，這才明白學(xué)校為什么要讓我們加強(qiáng)實(shí)踐，實(shí)訓(xùn)課等等，不過(guò)還好有很多叔叔幫我給我傳授經(jīng)驗(yàn)，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，操作技巧，維修技巧，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁，靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活，拿著父母的血汗錢(qián)卻不知道珍惜，也不明白掙錢(qián)的辛苦，只知道花錢(qián)時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛，才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想
準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。近二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多
的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇22
為了鍛煉自己的能力和賺取一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為了以后畢業(yè)之后能夠順利過(guò)渡到社會(huì)中去，許多在校大學(xué)生都會(huì)選擇在假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我也如此。為此，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇23
這是我在風(fēng)動(dòng)力的第二周，第一周沒(méi)有完成的工作在第二周也基本上都完成了。給元寶街的孩子們講解故事我也有了很大的進(jìn)步，能夠帶動(dòng)每一個(gè)小朋友，說(shuō)話聲音也比第一次要洪亮要清楚。
家長(zhǎng)也對(duì)我這次的講解表示滿(mǎn)意，有兩個(gè)小朋友是我第一次講故事的那兩個(gè)，一看到我就往我身邊坐，我真的很開(kāi)心，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，在故事以及游戲都結(jié)束之后，我會(huì)想到其他能夠讓小朋友參與并且喜歡的游戲。海報(bào)也一張張的完成了，下一周會(huì)有新的挑戰(zhàn)等待著我，來(lái)吧！
7月22日xx區(qū)長(zhǎng)河街道游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)：
今天早上八點(diǎn)半我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始布置場(chǎng)地的時(shí)候就有一兩個(gè)小朋友到我們的區(qū)域，被我們的游戲毯吸了，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)很多小朋友都來(lái)到我們的場(chǎng)地，但是這個(gè)游戲必須是三個(gè)人才能開(kāi)始玩，所以很多小朋友就要等其他小朋友來(lái)了湊到三個(gè)人才可以玩，這個(gè)地方還需提高。
在發(fā)放Dodo券的時(shí)候不能很明確的有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以分配不均勻的小朋友就會(huì)有所抱怨，還需要改進(jìn)。另外，有一些很小的小孩子也想玩，可是跟大一些的孩子在一起會(huì)有沖突，大一些的孩子的勝利欲會(huì)比較大，去找目標(biāo)的時(shí)候會(huì)忽略小一些的孩子會(huì)撞到他們，所以這個(gè)地方也可以好好的考慮考慮。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇24
截止今天為止，我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于很多的原因，一直以來(lái)都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí)，才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。
陽(yáng)光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年，我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié)：
(一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)
我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué)，有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?？梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái)，這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜，雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到：我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上，系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們，要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū)，要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化，當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí)，我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò)，通過(guò)集體的討論調(diào)查，及時(shí)調(diào)整方法，我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們?nèi)匀槐３种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切，我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺(jué)得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開(kāi)這里，他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì)經(jīng)?；氐竭@里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū)，調(diào)查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，深有感觸，青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間，我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移，真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的：累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲，因?yàn)橥床艜?huì)清晰，累并快樂(lè)著。我想，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我很多東西?？v觀這一路走來(lái)，活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的，感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書(shū)記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持，感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣，感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸，感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望，感動(dòng)于我們的合作與情誼，感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助，感動(dòng)于我們的體力與耐力，感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力，感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇25
時(shí)光荏苒，青澀的大一已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大一生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
7月15日，我們離開(kāi)了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——長(zhǎng)清，來(lái)到了菏澤校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿(mǎn)的精神和洋溢的熱情踏上了前往楊寺村的“不歸路”。
在之后的五天里，我們與楊寺村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長(zhǎng)的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽(yáng)，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對(duì)我的關(guān)心和幫助。俗話說(shuō)得好，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了……但是他們不但沒(méi)有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的`關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇26
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已廣為流傳，同學(xué)們深有感觸。在這種社會(huì)實(shí)踐中，他們得到了不斷的訓(xùn)練，不一會(huì)兒，他們就會(huì)刻骨銘心。
這次社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了他們的耐心，增加了他們與社會(huì)的接觸，進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)生活和社會(huì)有更深刻的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)得到了深刻的教育和提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，通過(guò)實(shí)踐成為人才。一定要走出農(nóng)村、工廠、社區(qū)，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地為社會(huì)、為人民、為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)，在活動(dòng)中提升自己。
自從暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞著我們，成為一個(gè)無(wú)休止的話題。當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，但我們這一類(lèi)還在校園里的學(xué)生，會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的親身經(jīng)歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己在畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我進(jìn)了一家私企，開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的，今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方，大家都會(huì)努力工作，爭(zhēng)取更多的報(bào)酬。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，別人如何表現(xiàn)，才能提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持學(xué)生身份。一邊進(jìn)入企業(yè)，接觸各種客戶(hù)，同事，老板等。，關(guān)系復(fù)雜，卻要面對(duì)以前從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁？這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎？也許老師是對(duì)的`。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們終于是社會(huì)的一份子，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化過(guò)了，也有我平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充。相對(duì)于少部分人，我的起點(diǎn)更高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也更多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是不可或缺的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇27
夏天的顏色正悄悄地爬滿(mǎn)大地，榕樹(shù)上純真的綠顯得那樣可親可近。莞工學(xué)子的環(huán)保行動(dòng)也在這綠色的感召下充滿(mǎn)生機(jī)。20xx年7月26日，揭陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)的志愿者在黃岐山排開(kāi)了陣勢(shì)，開(kāi)始了我們的綠色之旅。
據(jù)了解，暑假期間，每天前往黃岐山登高的游客絡(luò)繹不絕，客流量加大導(dǎo)致垃圾也明顯增多，隨處可見(jiàn)的紙巾、糖紙、塑料袋，不及時(shí)清理將會(huì)造成嚴(yán)重的污染。此次活動(dòng)我們主要清除一些不可降解的垃圾，為黃岐山營(yíng)造一個(gè)良好的旅游環(huán)境。
26日上午，我們分成幾個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同的路段，邊掃邊撿，清理了大部分不可回收的垃圾。我們還在沿途的樹(shù)上掛上宣傳標(biāo)語(yǔ)。許多游客看到時(shí)都露出贊許的笑容，有的還自愿加入到環(huán)保宣傳隊(duì)伍中。
“你們是哪個(gè)學(xué)校的呀？利用假期來(lái)這里義務(wù)勞動(dòng)，要表?yè)P(yáng)一下！”看到我們?cè)诖驋唠A梯，前來(lái)黃岐山登山的林阿姨笑著說(shuō)。
在半山腰休息的李阿姨用手中的手機(jī)拍下我們忙碌的身影，微笑地對(duì)他們說(shuō)：“你們不愧是揭陽(yáng)的好孩子，我要拍下來(lái)宣傳宣傳！”
聽(tīng)到游客們的嘖嘖稱(chēng)贊和肯定，我們內(nèi)心由衷地開(kāi)心……我們用我們的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了一群人，讓他們加入我們的行列，一起為我們的綠色之行加油，一起為創(chuàng)建綠色家園而努力！
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇28
這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動(dòng)的過(guò)程不那么順利，但是我們?nèi)匀粓A滿(mǎn)成功了，這是我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人共同協(xié)作的成果。
我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是調(diào)查身邊的榜樣，包括發(fā)問(wèn)卷和線下采訪兩大板塊，然后就是撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告了。在設(shè)置問(wèn)卷時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人首先做出一份問(wèn)卷，然后再集體討論選擇哪些問(wèn)題來(lái)作為我們問(wèn)卷的內(nèi)容，通過(guò)我們的討論最終設(shè)置出了一份優(yōu)質(zhì)的問(wèn)卷，主要是針對(duì)身邊榜樣的品質(zhì)和力量以及民間藝術(shù)的傳承。
我們身邊的榜樣有很多，或許他們離我們很遠(yuǎn)，又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的人民子弟兵離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，和平的時(shí)候他們穿著軍裝，鎮(zhèn)守四方，我們有危險(xiǎn)的時(shí)候，他們總是第一個(gè)到達(dá)。在這次的特大暴雨中，截至x月x日7時(shí)，本次洪澇災(zāi)害共造成全省150個(gè)縣（市、區(qū)）1664個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬(wàn)人受災(zāi)，全省累計(jì)緊急避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移93.38萬(wàn)人。農(nóng)作物受災(zāi)面積1620.3萬(wàn)畝，成災(zāi)面積1001萬(wàn)畝，絕收面積513.7萬(wàn)畝；倒塌房屋35325戶(hù)99312間，嚴(yán)重?fù)p壞房屋53535戶(hù)164923間，一般損壞房屋209465戶(hù)664279間；直接經(jīng)濟(jì)損失1337.15億元?？上攵?，當(dāng)時(shí)的情況是多么的危急了，我們的人民子弟兵仍然是第一時(shí)間趕往前線救災(zāi)，他們是我們中國(guó)人的榜樣，感謝抗洪救災(zāi)的子弟兵，激勵(lì)奮勇自救的河南人，共克時(shí)艱，都是血肉之軀，都是父母的心頭肉，都是祖國(guó)的好兒女，向抗洪救災(zāi)第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵，大災(zāi)大難面前，英雄本色感謝堅(jiān)守抗洪救災(zāi)一線的所有人，辛苦了！除此之外，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。
我們通過(guò)對(duì)身邊榜樣的采訪，更進(jìn)一步了解了關(guān)于榜樣的品質(zhì)和力量，我通過(guò)對(duì)一個(gè)高中同學(xué)進(jìn)行采訪，了解到了他關(guān)于榜樣的理解，他認(rèn)為呢，我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng)，為我們的人生指引方向。其實(shí)，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。他這句話說(shuō)的很對(duì)，我們不可能每個(gè)人都能做到像榜樣那樣好，但是這并不妨礙我們向榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取朝著榜樣看齊。
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等。這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，更是讓我徹底理解了榜樣，大家一起努力吧，朝著榜樣努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇29
七月驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的!聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠(chéng)所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼?lái)到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20__年7月，我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉(cāng)集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們?cè)谀嵌冗^(guò)五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題：
一、學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺(jué)性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn)，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后，人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道：“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷，只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話，讓我深思，讓我感慨。
倉(cāng)集，一個(gè)我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里，還沒(méi)有走出大學(xué)校門(mén)的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面?duì)著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會(huì)來(lái)這里，或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇30
中學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一向都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選取所要做的事，尊重選取
全身心地投入自己選取所要做的事，我覺(jué)得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重自己的選取，愿不愿意去做的問(wèn)題，既然選取了，就要好好地去做好自己所選取的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、既要相信自己，又要相信他人
我們都明白，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。之后問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，能夠再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，狀況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才。
此刻再想一想心得體會(huì)，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)能夠自己去創(chuàng)造。我們就應(yīng)懂得相信自己，也懂得相信別人。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇31
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已廣為流傳，同學(xué)們深受觸動(dòng)。在這次社會(huì)實(shí)踐中，他們得到了不斷的鍛煉，不一會(huì)兒，他們就會(huì)終生難忘。
這次社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了他們的耐心，增加了他們與社會(huì)的接觸，進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)生活和社會(huì)有更深刻的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)得到了深刻的教育和提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，通過(guò)實(shí)踐成為人才。迫切需要“走出農(nóng)村、工廠、社區(qū)”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地為社會(huì)、為人民、為社會(huì)發(fā)展服務(wù)，在活動(dòng)中提升自己。"
在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁？這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們終于是社會(huì)的一份子，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝我的老師不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化過(guò)了，也有我平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充。相對(duì)于少部分人，我的'起點(diǎn)更高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也更多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是不可或缺的。
暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我感慨良多。我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面，現(xiàn)實(shí)生活中每天遇到的情況依然在我腦海中回旋。給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。在社會(huì)實(shí)踐中，我們認(rèn)清了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了正確的定位，堅(jiān)定了我們學(xué)習(xí)知識(shí)和融入社會(huì)的信心和毅力。對(duì)于即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更早的進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里，我們真正鍛煉了自己，為以后步入社會(huì)做了更好的準(zhǔn)備。如果以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇32
雖然只有短短的一個(gè)多月，可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣!記得一年前，曾經(jīng)嘗試著做銷(xiāo)售的我失敗了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段，只是憑自己的一腔熱血，可那時(shí)的熱血青年太天真了，因?yàn)樗耆珱](méi)有了解這個(gè)市場(chǎng)，更沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后，那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結(jié)，從開(kāi)始的產(chǎn)品成本，到定價(jià)，以及宣傳的品牌形象，我都犯了一些錯(cuò)誤，想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià)，以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購(gòu)買(mǎi)，而且宣傳的力度不周，根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人，這又是一個(gè)致命的要害，像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)，而我還不懂，所以我需要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中，我們開(kāi)設(shè)了第一堂專(zhuān)業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，使我們對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解，也多了一份對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來(lái)的期待!
懷著這份熱愛(ài)憧憬和期待，我踏上了這次暑假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下，沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作，他說(shuō)，有些地方需要很多促銷(xiāo)員，看我愿不愿意做，因?yàn)楹芸?，而且很多人不愿意做。我想，做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起，至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)暑假我來(lái)到了深圳，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!
本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的，可是臨時(shí)有緊急任務(wù)，因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入美國(guó)的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)——沃爾瑪里去!這是公司的一個(gè)大的客戶(hù)，不能怠慢，而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍，所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣，打印文件以及一些瑣碎的事情，不過(guò)比文員有趣多了，因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù)，做不同的事，可以看一些公司的內(nèi)部資料，以及所見(jiàn)的合同，當(dāng)我看到沃爾瑪那份合同的時(shí)候我仔細(xì)的看了下，有中英兩部分，條款很多，很細(xì)，讓我感嘆，這真不愧為的零售企業(yè)啊!還有他的商品庫(kù)存積壓表，全是英文，讓我這英語(yǔ)白癡可吃盡了苦頭，這讓我暗暗下了決心一定要好好學(xué)英語(yǔ)!身邊的人也給了我很多幫助，在我對(duì)工作表現(xiàn)不好時(shí)他們及時(shí)提醒我，還叫我怎樣做，這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監(jiān)，對(duì)我的影響很大，他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動(dòng)!說(shuō)實(shí)話，這次公司紙品能進(jìn)沃爾瑪非常不容易，這與我們總監(jiān)的努力十分不開(kāi)的，可以說(shuō)沒(méi)有他，這合同根本拿不下來(lái)!是他撇下了自己的面子，去跟沃爾瑪?shù)哪切┫聦偕陶劊瑴贤?，可以說(shuō)沃爾瑪?shù)挠行﹩T工是很沒(méi)有耐心的，稍稍多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)，連這個(gè)都不知道，自己下去看吧!你想，堂堂一個(gè)公司總監(jiān)受到這種待遇會(huì)是什么感受，可他沒(méi)有氣餒放棄，而是很虛心的禮貌請(qǐng)教，通過(guò)他的努力和我們的齊心協(xié)力，可以說(shuō)終于聽(tīng)到合同要下來(lái)的消息了，我們都興奮得快哭了，我也被他們感染了!可是總監(jiān)去那合同的那天又出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，因?yàn)榇蚴謾C(jī)，那個(gè)助理一直不接，接了一次還很兇的說(shuō)“大清早的打什么手機(jī)!請(qǐng)發(fā)郵件給我”。沒(méi)辦法，總監(jiān)只能再發(fā)郵件預(yù)約了!幸好合同還是順利的拿到了，可捧在我們手中好沉啊!
雖然做的時(shí)間不長(zhǎng)，可是學(xué)到的東西很多，為人處世，商場(chǎng)之道讓我入行受益匪淺啊!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇33
今年暑假的社會(huì)實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行暑假期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開(kāi)安全會(huì)議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿(mǎn)意的宣傳效果，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。
二、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒(méi)有一絲的懈怠。
實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升暑假假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ)，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，認(rèn)識(shí)及感想，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感悟 篇34
暑假里，我去了居委會(huì)參加了實(shí)踐活動(dòng)，跟同學(xué)們一起參加了環(huán)保、消防演習(xí)、防暴知識(shí)、交通文明和吸毒防范活動(dòng)。
第一次是環(huán)?；顒?dòng)，我們?cè)谛^(qū)里撿樹(shù)葉，撿完樹(shù)葉以后，小區(qū)變得干干凈凈。
第二次是消防演習(xí)，我們學(xué)習(xí)了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要用毛巾捂住口鼻，或打濕被子把身體包住，不讓火燒傷身體。
第三次是防暴知識(shí)，老師教了我們，如果有恐怖分子，要遠(yuǎn)離他們;如果壞人進(jìn)入房間，一定要找到出口逃出去。
第四次是交通文明，老師教我們過(guò)馬路的時(shí)候先看左邊再看右邊，一定要走斑馬線，不能闖紅燈，還要一定要牽著大人的手過(guò)馬路。
第五次是吸毒防范，老師給我們講了一些未成年人吸毒的故事，他們會(huì)讓別人給他錢(qián)去買(mǎi)毒品，如果不給還會(huì)做出傷害別人、傷害自己的事情。吸毒會(huì)傷害身體，所以我們一定要遠(yuǎn)離毒品。