《入黨短期培訓個人總結范文優(yōu)秀10篇》
這次帥氣的小編為您整理了入黨短期培訓個人總結范文優(yōu)秀10篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
入黨培訓班個人總結 篇1
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產力，促進經濟增長，是發(fā)展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。并逐步真正認識到了“黨”的意義與重要性：黨無處不在，它如空氣般在我們身邊，如太陽光般溫暖著我們，如春雨般滋潤著我們，如明星般指引著我們。只要我們心中堅信黨，一如既往的跟隨黨，那么，無論遇到什么困難，無論前方的道路是多么的崎嶇，我們一定會沖破黑暗，迎來光明！中國共產黨，這個由無數革命者拋頭顱，灑熱血，用生命建立起來的黨，是偉大的、堅強的，是永遠不會倒下的！縱觀歷史，面對日寇野蠻與血腥的侵略，它英勇反抗，保衛(wèi)祖國、捍衛(wèi)民族的尊嚴；面對突如其來的災難，它沉著冷靜，積極采取措施，保護人民群眾；面對國際上的敵對與排斥，它以寬廣的胸襟，感動、包容著一切。這一切的一切，都讓我內心澎湃。:
入黨培訓班個人總結 篇2
我參加了黨委舉行的入黨積極分子培訓班。通過兩天緊張的學習，我充分認識到了這次培訓的重要性，非常感謝黨組織和學校領導給我這次機會。通過這次學習，使我對黨有了更為深刻而全面的認識，進一步認識到中國共產黨不愧是一個偉大、光榮和正確的黨。
在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。正因為這些。我黨才從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現在的7000萬名黨員，成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨的領導，就沒有現代中國的一切。
作為一名入黨積極分子，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過不斷的學習，明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益；指導思想是馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；最高理想和最終目標是實現共產主義，現階段的任務是建設中國特色社會主義。
通過這次培訓，我正確地理解了共產黨員的條件是，樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。
在今后的工作、學習和生活中，要以一名共產黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業(yè)務知識，在生產、工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員。作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加入黨積極分子培訓班的學習，使我有了更明確的努力方向：
一、加強政治理論學習。
要認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有中國特色社會主義事業(yè)都具有極度重要的意義。
二、加強科學知識和業(yè)務知識的學習。
新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
三、要向周圍的同志們學習。
在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
高中生入黨培訓心得體會范文2
聽黨組織的老師說，想要入黨，首先而且是最重要就是要明確自己的入黨動機了。也許明確入黨動機對其他人來說很麻煩吧，但這對我來說卻是很簡單的，因為早在我還是個剛入共青團的小團員時我就已經明確好了，甚至我還對此作出了一些自己的分析。
我將入黨動機分為了四類。有些人是因為對***的信仰與崇拜，他們從心里上擁護中國共產黨的綱領、政策、方針，并且想通過學習***的精神來提高自己的思想，最終成為能為廣大人民服務的人，為國家富強而奮斗終身、貢獻出自己的一份微薄之力。這便是第一類了。
我個人認為這類是屬于正確的入黨動機。而有些人呢，他們只是盲目的隨從，因為身邊的同學都入了黨或者成了預備黨員然后就盲目的跟從，也想入黨，然而他們心里面關于入黨就 www.huzhidao.com 沒有什么想法，這便是第二類。就我個人的觀點而言，持有這種動機想入黨的人簡直可以算是沒有動機，他們是消極的，盲目的。
還有的人認為進入黨校學習，入黨，都是對自己很好的鍛煉，可以提提高自己各方面的素質，讓自己更全面地發(fā)展。然而黨的宗旨是為人民服務，這個入黨動機不是為了人民，而是為了自己，很顯然這已經偏離了黨的真正目的，這是第三類。
因為在大家的心目中黨員是一個很神圣的稱謂，黨員們總是為人民服務而從不抱怨，他們有很高的素質。于是乎，一些人就產生了這種思想：如果自己也有了這個神圣的稱謂，那么在找工作時是很有競爭優(yōu)勢的，可以處處領先于別人，能更好地生活。這是最后一類，我認為也是最錯誤的一類動機，擁有這類動機的人們只為自己，而根本沒有想到應為這個光榮稱謂負擔起一些社會責任，這類人是自私的。
“我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力。”這是在初中時，一位黨員在聽到我想入黨后，鄭重其事地對我說的。他給了我許多有益的建議和幫助，“要認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機”“要努力通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機”這便是他所教給我的，并將使我終身受益的。
隨著年齡的增長，從初中升到高中，在高一時我有幸參加了學校業(yè)余黨校的培訓，真正地，系統(tǒng)地學習了和許許多多有關黨的知識，這讓我受益匪淺。在上了幾次課后，我的思想有了極大的進步，也明白了許多。于是，我果斷地加入了學校學生會，希望通過志愿勞動和社會實踐來為學校乃至社會做一些小事，并且增長自己的能力，更好地為人民服務。
在學生會中，我參加了許多次志愿者清理校園及街道的任務，有時候雖然會很辛苦，但一想到自己也為社會，為大家做了些事了，心中不禁一陣陣的自豪。還記得有次和幾個同學去了銅仁地區(qū)殘疾人學校(即是聾啞學校)。我們和許多在聽力和說話有障礙的孩子們交了朋友，他們教我們啞語，我們和他們下棋、畫畫，當時真的覺得很開心?；氐郊液螅叵氲降膮s是他們的艱苦條件，同樣是黨和人民的好兒女，他們卻因為殘疾而無法和我們一起在寬敞明亮的教室里正常地學習。我明白，我要做的還有很多。
高二時，因為老師和同學們的信任，我當上了學生會主席。剛當上時，說實話，覺得很牛氣，畢竟手底下有那么幾十號人可以指揮呢，現在想想，當時的想法還真是很幼稚呀。那一年的中秋節(jié)，我認為那是我那一年最有意義的一天。中秋前的一個星期，一個很有愛心的學生會成員向我提議要不要去福利院看望那些可憐的孤兒們，我一怔，感到十分羞愧，竟然完全沒有想到這些。思考片刻，大腦中立刻有了一些想法，我說，去，當然去。
于是，《中秋獻愛心活動》便逐漸成形了，大約是第一次有類似的活動吧，這受到了團委老師和學校的大力支持。同時，我們也去了社會上尋求商家的贊助，去尋找那些有愛心卻沒時間的人們，由我們代表這些人們去向福利院獻出自己的一份愛心。活動當天，我們分成了兩隊，一隊去了福利院，另一隊去的敬老院?？粗切┛蓯鄱蓱z的孤兒們好奇地看著我們，然后又露出甜甜的笑容時，我們也開心地笑了。
和那些純潔的孩子們玩耍真的是件很享受的事情，然而在聽到福利院主任給我們介紹他們的情況時--幾個被遺棄的幾歲大的孤兒都患有先天性疾病，我們都觸動了，幾個女孩子都哭了。這時我才意識到，在現在這甜甜笑容的背后是怎樣的無奈和孤獨。我很慶幸我能有這么一次經歷，我了解了這個和諧、美好的社會其實還有很多不足，而我要做的還有很多。雖然我的力量很小，但我相信，只要我去做了，并號召的人去為弱勢群體做些力所能及的事，這股力量也可以變得很大很大。
也許是學生會和志愿者的工作讓我更快成長起來吧，我的能力得到了極大的提高，思思想取得了進步，我順利地從業(yè)余黨校結業(yè)了，并且獲得了“優(yōu)優(yōu)秀學員”的稱號，這讓我十分高興和自豪，因為這是組織對我的思想、能力及努力的認可。同時我也沒有放松，更加努力地進行自我總結和自我批評，努力提高著自己。
我愿意為社會主義，為國家富強，為人民幸福而奮斗終身。這是我的愿望，也是我要加入***，成為一個黨員的動機了。黨的先進性已經在這幾十年中國的高速發(fā)展中得到了證明，事實證明，黨的政策、方針、思想是正確的，是確確實實能讓中國富強，讓廣大人民過上好日子的。我決心加入中國***，加入這個真正為了全國人民謀福利的組織中去，去貢獻自己的一份力量。為人民服務！
高中生入黨培訓心得體會范文3
距我向您遞交入黨申請書已有一年半的時間，從對黨的知之甚少，到充滿希望和信心的過程中，我已從高一升至高三。這一年半的時間里接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，思想上有了良多長進，于是懷著喜悅的心情把我近期的思想匯報給黨組織聽，既成了此次之思想匯報。
平時我關注國家大事，通過電視，報紙，我經常關心著國家的大事，讓自己不做兩耳不問窗外事的學生，積極地跟進時事，關心國家大事。
此外，我在此一年半中，時時可以感受到思想水平的提升對個人意識形態(tài)的改變。
在不斷的學習成長之中，我樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，這是時代對我們的要求。雖然并沒有刻意地整理成文，但深切地感受到，在思想上有了統(tǒng)領，在行為上有了準則。它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么，讓我前進的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。
在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因為仍處在人生的求知階段，尤其是高三這樣重要的時刻，加強自身素養(yǎng)的培植和提高，對于我來講不僅有用而且十分關鍵。新的時代給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識是我永遠面對的課題。
入黨短期培訓個人總結 篇3
一、民主集中制的制度
黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制的制度，主要有以下內容：
(一)定期召開支部大會
支部大會是支部全體黨員都參加的會議。定期召開支部大會，是黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制的主要形式或主要制度，必須堅持。
(二)定期召開支部委員會
支部委員會是按照支部大會的決議來處理支部的日常工作的會議制度。因此，定期召開支部委員會就成了支部大會閉會期間貫徹執(zhí)行民主集中制的主要形式和主要制度。學生黨支部必須對涉及黨、團、學工作的重要任務或工作決策等，堅持以召開支部委員會的方式集體討論決定。
二、集體領導與分工負責相結合的制度
(一)集體領導的原則
凡是涉及到貫徹黨的路線、方針、政策的大事，重大工作任務的部署，學生困難補助、獎學金的評選、優(yōu)秀共產黨員、團員、團干、學干以及三好學生評比等方面的問題，以及上級領導機關規(guī)定應由黨支部集體決定的問題，都必須由支部委員會集體討論后做出決定，決不能個人說了算。支部委員會集體做出的決定，每個支部委員都必須堅持執(zhí)行。
(二)支部委員會的分工負責制
這里的分工負責也是以集體決定為前提的，分工是指集體討論決定后，由分管的個人去實施。支部委員所獨立決定的問題，只是自己分管范圍內的非重大問題。每個支部委員都要尊重和支持支部書記的工作。每個委員之間要密切配合，要做到分工不分家。
三、組織生活會制度
明確規(guī)定：每個黨員不論職務高低，都必須編入一個支部、小組或特定組織，參加其組織生活會，接受黨內外群眾的監(jiān)督。
(一)黨員組織生活會制度
黨員組織生活會的形式?？梢圆扇≈Р看髸男问?，也可以采取黨小組會的形式。
黨員組織生活會召開的時間，每兩個月召開一次。
黨員組織生活會的內容。主要是：由每個黨員匯報自己的思想、工作情況；相互開展批評與自我批評。為了提高黨員組織生活會的質量，生活會的內容要相對集中，有針對性地解決幾個問題。
(二)支部委員組織生活會制度
黨支部委員會的組織生活會召開時間，每個學期召開二次。
黨支部委員會的組織生活會的內容。主要內容：同黨員組織生活會的內容大體相同，匯報自己的思想、工作情況；相互開展批評與自我批評。
四、對黨員進行教育管理的制度
(一)黨員的“”制度
“三會”是：黨員大會、支部委員會、黨小組會；一課”是：黨課?！啊笔墙∪h內生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
學生黨支部要堅持每兩周一次的組織生活會制度；每學期至少召開兩次黨支部大會；每學期召開一次民主生活會；每學期對黨員進行一次黨課教育。
(二)黨員的目標管理制度
要在我院的黨、團、學工作中，將黨員的權利、義務以及應做的工作，轉化為具體數量、質量和時限要求的具體目標，用完成任務的實際效果來檢驗學生政治輔導員和學生黨員的工作。
(三)黨員的思想教育制度
要圍繞培養(yǎng)社會主義現代化建設事業(yè)的接班人為目標，堅持做好學生黨員的思想政治教育工作。思想教育的方式方法要以教育的內容和具體情況而定?？梢远ㄆ谏宵h課，可以辦短期培訓班，也可以組織報告會和參觀訪問等等?？傊绞椒椒ㄒ喾N多樣、生動活潑，引人入勝。
(四)黨員聯(lián)系群眾的制度
要建立黨員分工聯(lián)系群眾的責任制。以定期召開學生座談會，或采取個別訪問的形式，聽取黨外學生的意見。
(五)黨員的匯報制度
黨員每學期要以書面形式或在組織生活會上向黨支部匯報一次思想，包括學習理論、工作情況、黨員作用等內容，找出差距，提出改進措施和今后的工作目標。
(六)黨員的學習制度
規(guī)定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持黨員的學習制度，黨支部要制定學習計劃，抓好計劃的落實。
(七)民主評議黨員的制度
每兩年進行一次民主評議黨員工作，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。評議的主要內容是按照新規(guī)定的黨員標準，結合工作總結和檢查目標責任制的執(zhí)行情況，經過學習、教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段；對黨員作出評議，表彰優(yōu)秀黨員，妥善處理不合格黨員，從而提高黨員素質、增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、發(fā)展新黨員的制度
發(fā)展黨員，是黨支部的一項特殊的經常的重要工作。為了把這項工作做好，黨支部必須將這項工作制度化。
(一)培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子
1．建立積極分子隊伍。黨支部要在申請入黨的學生中，選拔那些在學習、工作和各項公益活動中表現較好，擁護黨的路線、方針和政策，要求進步，積極靠攏組織者，列入積極分子，從而建立起積極分子隊伍。
2．對積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。
考察的方式主要有三：第一，通過談話，聽取入黨積極分子的匯報；第二，通過座談會聽取群眾的意見和反映；第三，實際考察其完成工作任務的情況?？疾鞎r間，起碼在一年以上。
(二)嚴格按照發(fā)展新黨員的程序發(fā)展黨員
六、制定計劃、定期總結制度
入黨短期培訓個人總結 篇4
一、民辦學校黨建工作面臨的困難和問題
1、思想認識不到位。少數同志對民辦學校建立黨組織這個問題存在模糊認識，認為公辦學校應當建立黨的組織，而民辦學校沒有必要，因而抱著“無所謂”的態(tài)度，認為不建立黨的組織學校照樣發(fā)展；有的認為民辦學校剛起步，建立黨的組織難以發(fā)揮作用，等學校發(fā)展到一定規(guī)模再說，或是等上級有明文規(guī)定，有明確的工作思路再行動；有的認為民辦學校工作體系尚未形成，擔心在民辦學校成立黨的組織會成為他們的附屬物，成為業(yè)主對教職工約束的工具；有的思想上不重視，工作上不到位，沒把民辦學校黨建工作列入議事日程，不愿“惹麻煩”，怕民辦學校黨建工作是個“燙手的山芋”，工作開展不好影響整個黨建工作，主動性不強，積極性不高，工作部署少，檢查少，指導少。有的民辦學校業(yè)主對黨組織的設置及其作用的發(fā)揮認識不深，因而學校不主動要求成立黨組織，擔心成立黨組織又多了一個部門管理；有的業(yè)主利益優(yōu)先，把主要精力放在擴大招生，制定優(yōu)惠辦法以吸引骨干教師和強化學校管理方面，黨建工作不愿抓，被動應付。
2、黨建工作覆蓋面不廣。到目前為止，全縣中學以上具備建立黨組織條件的有4所，現4所已建立黨組織，占應建立黨組織總數的67%。但是全縣民辦幼兒園135所，擁有黨員9名，但沒有一家建立了黨組織（我縣還沒有民辦小學）.
3、黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負責人對黨在民辦學校中究竟發(fā)揮什么作用認識不清，導致工作不知如何下手；有的黨組織存在“畏難”情緒，擔心業(yè)主不支持，不敢理直氣壯地開展黨建工作；有的思想觀念陳舊，方法落后，面對民辦學校這一新生事物，不知如何調整工作方法和思路，不會開展黨建工作；少數業(yè)主怕黨組織的戰(zhàn)斗力太強，會影響自己的威信，對黨組織工作不很支持；一些業(yè)主怕支部開展活動，會影響教學，積極性不高。由于于黨組織難以正常開展活動，從而使黨組織的政治核心地位難以體現出來。
4、黨員教育管理不嚴。由于民辦學校帶“私有”性質，教職工的使用和管理都是業(yè)主個人說了算，不能由黨組織決定調配、管理黨員。黨組織要開展黨員教育活動，又要受業(yè)主態(tài)度、經費、時間和精力等方面的制約。從調查的情況來看，民辦學校的黨組織負責人一般由中層以上管理人員兼任，而黨員絕大多數是普通教員，課程一般都比較多，很少有時間參加組織活動，能按“”要求正常開展活動的幾乎沒有。絕大多數民辦學校黨務工作力量比較薄弱，大部分是兼職，工作缺乏計劃、總結。此外，由于民辦學校的黨員流動性大，人員的不穩(wěn)定，大部分黨員不愿將組織關系轉入到民辦學校，這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
5、黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員經受不住改革開放的沖擊，價值取向與的要求出現差距，理想信念動搖。有的“雇工”思想嚴重，認為拿了“老板”的工資，就應理所當然地做好自己的本職工作，上好課、教好書，要不然，什么時候人家不要了，就得卷鋪蓋走人，對發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求，把自己混同于普通群眾，長期不轉組織關系，不過組織生活，甚至連黨費都不愿按時按量交納。還有些黨員存有“短期行為”的想法，認為自己到民辦學校打工只版權所有是抱著試試看的態(tài)度，到底能呆多久自己都沒有底，因而不愿公開自己的黨員身份，不愿接轉組織關系，出現了不少“隱身黨員”、“地下黨員”，長期游離于黨組織之外，更談不上發(fā)揮先鋒模范作用了。
6、發(fā)展黨員不力。由于我縣民辦學校絕大多數是近幾年發(fā)展起來的，在部分黨組織是近一、二年成立的，黨組織的作用還沒有完全發(fā)揮出來，對教職員工的吸引力還不是很大，因而主動要求入黨的員工很少。另一方面黨組織負責人絕大多數是管理人員，他們與業(yè)主一道，絕大多數精力用在穩(wěn)定和發(fā)展學校上，很少有時間去正確引導優(yōu)秀年輕教師和學生積極向黨組織靠攏，發(fā)現和主動培養(yǎng)工作跟不上，因此，向黨組織遞交入黨申請書的教師和學生比較少。
二、找準黨建切入點，建立四項機制，探索民辦學校黨建新路子
民辦學校是社會主義教育體系中的重要組成部分，也是黨建工作一個新的領域。加強民辦學校黨建工作是貫徹落實同志“七一”講話精神，按照“三個代表”的要求，推進黨的建設新的偉大工程，全面加強基層組織建設的需要。因此，我們必須遵循民辦學校的發(fā)展規(guī)律，與時俱進，認真研究民辦學校黨組織發(fā)揮政治核心作用的方法和途徑，加強黨對這一領域的領導。
（一）規(guī)范組建機制，完善黨支部自身建設
2、強身健制，規(guī)范黨支部工作。已建立黨支部的學校從學校管理層、教學骨干中的黨員選擇黨務工作經驗豐富和教學工作經驗豐富的人員擔任黨支部班子成員。文峰中學等黨支書由校長擔任，副支書和委員由學校領導擔任，構建學校黨支部和學校管理層有機結合的管理體制，便于黨務管理和教務管理的結合。從制度的建設入手，抓好黨支部規(guī)范建設。建立健全了支部“”、黨員目標管理、黨員干部學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議制度和黨員議事制度，嚴格黨員組織關系接轉制度，及時做好黨組織關系的接轉，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設。
（二）強化培訓教育機制，增強黨員隊伍的戰(zhàn)斗力
1、開展主題教育，提高黨員隊伍素質。學校黨組織通過開展形式多樣的主題活動抓好黨員教育提高素質，為黨組織發(fā)揮作用打好基礎。在深入學習黨的十六大精神活動中，各黨支部開辟了學習十六大的宣傳陣地，組織黨員教職工聯(lián)系實際，暢談推進學校健康快速發(fā)展的思想與建議，交流學習十六大心得；幫助黨員教職工進一步學習領會十六大的精神實質，增強全面建設小康社會、努力做好本職工作的信心。組織黨員和工、團班子成員，前往祖籍紀念館參觀學習，不斷提高黨員隊伍素質，進一步增強黨員教職工在民辦學校工作的責任感和使命感。
2、做好發(fā)展黨員工作，增強黨員隊伍的生機與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來，注重發(fā)展優(yōu)秀分子入黨。成立了學習小組，吸收積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學生參加學習。聯(lián)系學校教學工作，把政治學習和業(yè)務學習結合起來，以短期培訓和引導自學的形式，組織他們學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神，加強業(yè)務學習和鼓勵教學研討，提高他們的政治素質和業(yè)務素質，引導他們積極向黨組織靠攏。xx中學實行每一個黨員聯(lián)系一名優(yōu)秀分子培養(yǎng)制度，培養(yǎng)預備黨員轉正1人，培養(yǎng)入黨積極分子1人，今年已有10名學生向黨組織遞交了入黨申請書。
（三）創(chuàng)新活動機制，發(fā)揮黨支部的職能作用和黨員先鋒模范作用
1、真開展思想政治工作，確保教師隊伍穩(wěn)定。各學校黨支部積極探索思想政治工作新途徑，加強對民辦學校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務技能教育。通過采取舉辦培訓班、組織外出考察學習、開展“做一名優(yōu)秀教師大討論”等活動，促進教職員工政治思想覺悟的提高。去年以來，全縣先后舉辦各類民辦學校教師培訓班4期，參訓人員達50多人次。由于思想政治工作及時到位有效，教師隊伍趨向穩(wěn)定，教師素質不斷提高，黨支部成為學校與教師溝通的橋梁。我縣還從公辦學校抽出10名教師到民辦學校任教。
2、主動參與重要決策，促進學校民主管理。黨支部主動與校董事會協(xié)商溝通，共同研究確定學校的重大事項。xx中學黨支部結合當前青少年思想發(fā)展狀況，提出“四會”：學會求知、學會合作、學會做事、學會發(fā)展的建議在學校推行，有效推動學校教學方法的改進和良好學風的形成。黨支部還抓好校務公開，維護教職工和學生的切身利益，廣泛發(fā)動教職工積極參與學校的管理，著力促進學校的民主管理工作制度化、公開化、民主化。
3、以黨風帶校風，努力提高教育教學質量。在黨支部的影響和帶動版權所有下，全體黨員自覺發(fā)揮先鋒模范作用，在教學一線上爭當業(yè)務能手和師德標兵。黨員教師帶頭學習先進、科學的教育，更新教育觀念，積極參加新課程改革，不斷優(yōu)化課堂教學體系，創(chuàng)新教育教學內容，取得了顯著成績。全體黨員以自己的實際行動實踐了“一個黨員就是一面旗幟”的諾言，在師生中樹立起新時期共產黨員的威信和為人師表的良好形象。xx中學2004年被縣委組織部評為“基層黨建紅旗單位”。
（四）健全聯(lián)動機制，增強黨在民辦學校中的推動力。
在工作中，把群團建設納入黨建工作規(guī)劃，積極強化黨群團的密切配合，形成合力，為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎和外部環(huán)境。
1、以黨團為核心，加強對青少年的教育。學校黨組織確立“以德育為核心”的觀念，通過晨會升國旗唱國歌、校班會、團隊活動、聽德育報告、開展“學雷鋒精神，樹時代新風”、“告別陋習、樹立新風”和黨團紀念日的專題學習等載體，對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏，取得了明顯的效果。自去年以來，全縣民辦學校共舉辦德育和法制報告會12次，受教育學生達2千多人。xx科技學校黨支部經常組織黨員和團員青年開展無私奉獻活動，深入街區(qū)進行打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問孤寡老人，進一步增強奉獻意識。去年以來，全縣民辦學校中共有150多人加入了共青團。
2、開展幫扶，解決貧困學生難題。學校黨支部組織黨群團給予貧困學生關心和幫助，減免部分學費、伙食費。xx、xx、xxx等中學通過黨群團發(fā)動捐款建立了“星星之火扶困助貧基金”，僅今年春季期就扶助貧困生51人。
入黨培訓班個人總結 篇5
1.黨的性質？
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2.黨的指導思想？
答：中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
現階段我國社會的主要矛盾：是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
3.我國社會主義建設的根本任務？
答：是進一步解放生產力，發(fā)展生產力，逐步實現社會主義現代化，并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。
4.在新世紀新階段的戰(zhàn)略目標？
答：鞏固和發(fā)展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現現代化。
5.黨的基本路線？
答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我過建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
6.四項基本原則的主要內容？
答：堅持社會主義道路、堅持人民民主、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義思想
7.黨的群眾路線？
答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
8.我們黨的最大政治優(yōu)勢？
答：密切聯(lián)系群眾
9.黨執(zhí)政后的最大危險？
答：脫離群眾
10.黨組織討論問題必須堅持的原則？
答：少數服從多數的原則
11.如何理解黨的領導？
答：黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。
12.申請入黨必須具備的基本條件？
答：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
13.黨的宗旨
答：全心全意為人民服務。
14.黨員的義務？
答：(1)認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
(2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會注意現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻。
(4)自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
(5)維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(7)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(8)發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
15.對黨的決議和政策如有不同意見怎么辦？
答：對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
16.發(fā)展黨員必須經過哪一級黨組織？
答：發(fā)展黨員，必須經過黨的支部 ，堅持個別吸收的原則。
17.入黨誓詞的內容？
答：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
18.黨的中央委員會每屆任期幾年？
答：五年
19.黨的紀律處分有幾種？
答：警告，嚴重警告，撤消黨內職務，，。
20.的最長時間？
答：最長不超過兩年
21.黨紀的最高處分？
答：
二、參考書《最新入黨培訓實用教程》《新編入黨培訓教材》
22.中國共產黨自成立時期就以哪個階級為其階級基礎？
答：無產階級 貫
23.徹三個代表重要思想關鍵是什么？
答：堅持與時俱進
24.核心是什么？堅持黨的先進性，本質是什么？
答： 堅持執(zhí)政為民。
25.黨的最高領導機關是什么？
答：是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會
26.馬克思主義具有什么樣的理論品質？
答：與時俱進的理論品質
27.入黨積極分子具備的基本素質包括那幾個方面？
答：(1)擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在思想上政治上同黨中央保持一致。(2)對黨有比較明確的認識，積極要求入黨，決心為共產
主義奮斗終身。(3)積極投身于改革開放和社會主義現代化建設，在生活、工作、學習等方面表現突出，有自覺的獻身精(4)作風正派，團結同志，在群眾中有一定威信。
28.試論保持共產黨員先進性的時代要求？
答：在社會主義市場經濟條件下，如何保持共產黨員的先進性，更好地代表最廣大人民的利益，是黨的建設迫切需要解決的一個重大課題。它關系到國家和民族的興衰，也關系到社會主義現代化的成敗。
29.聯(lián)系實際談談怎樣以實際行動加入中國共產黨？
答：首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質提高的關系，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。
30.聯(lián)系實際談談如何樹立正確的入黨動機？
答：第一，認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。第三，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。
三、黨課教學應當把握的內容：
31.“”是什么？
答：“三會”是定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課”是按時上好黨課。
32.黨的三大作風？
答：即理論和實踐相結合的作風，密切聯(lián)系群眾的作風，以及批評和自我批評的作風。
33.通過入黨積極分子培訓班，主要收獲有哪些？
答：通過入黨積極分子培訓班對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。
34.社會主義和諧社會的主要特征？
答：第一，社會主義和諧社會是一個以人為本、經濟社會全面發(fā)展的社會。第二，社會主義和諧社會是一個把公平和正義作為核心價值取向的社會。第三，社會主義和諧社會是一個創(chuàng)造活力得到充分激發(fā)的社會。第四，社會主義和諧社會是法制健全、管理有序的社會。
35.黨員的先鋒模范作用主要體現在哪五個方面？
答：1.努力成為終身學習的模范。 2.努力成為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范。3.努力成為全心全意為人民服務的模范。4.努力成為遵紀守法、弘揚社會主義道德風尚的模范。5.努力成為創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
36.黨的執(zhí)政能力的主要內容？
答：就是黨提出和運用正確的理論、路線、方針、政策和策略，領導制定和實施憲法和法律，采取科學的領導制度和領導方式，動員和組織人民依法管理國家和社會事務、經濟和文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設社會主義現代化國家的本領。
37.我們黨的執(zhí)政方式？
答：依法執(zhí)政
38.社會發(fā)展的決定力量？
答： 生產方式是社會發(fā)展的決定力量
39.黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎是什么？
答： 黨的基層組織
40.執(zhí)政興國的第一要務？
答：發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要務
41.科學發(fā)展觀的含義？
答： 科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。
42.黨的全部理論工作與時俱進要體現什么？
答：體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，
43.思想活的靈魂的主要內容？
答：即實事求是、群眾路線、獨立自主
44.什么是加強和改進黨的建設、推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器？
答：“三個代表”重要思想
45.黨按照那些原則選拔領導干部？
答：黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部，堅持任人唯賢，反對任人唯親，努力實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。
46.黨員先進性？
答：是共產黨員不同于普通群眾并對普通群眾發(fā)揮模范帶動作用的一種基本的性質、性能。
47.黨員同群眾的根本區(qū)別？
答：共產黨員同一般群眾的根本不同就是他的先進性
48.中國共產黨為什么能夠成為執(zhí)政黨？
答： 中國共產黨是一個與時俱進的黨，是一個能與時代并進，與世界并軌，與天地共輪回，與日月共乾坤的黨。人民選擇的必然：中國共產黨是一個大勢所趨、人心所向的黨，是一個代表最廣大人民的根本利益的黨，更是一個能為人民執(zhí)好政、掌好權的黨。歷史和人民選擇的中國共產黨是一個解放思想、實事求是、與時俱進的黨。
49.十一屆三中全會召開的重要意義？
答：十一屆三中全會是在總結建國二十八年來黨的路線、方針、政策的基礎上得出的結論。會議決定把全黨和全國的工作重心及時轉移到社會主義現代化建設上來，這就為生產力的極大發(fā)展、科學文化的極大繁榮，創(chuàng)造了極其有利的條件，使社會主義優(yōu)越性得到充分發(fā)揮；開始全面糾正“”及其以前的“左”的錯誤，扭轉了粉碎“”以后兩年的徘徊狀態(tài)，使中國社會主義事業(yè)開始全面走上健康發(fā)展的軌道；會議不但恢復和發(fā)展了中國共產黨確定的正確理論和政策，而且制定了改革開放的總方針，這就啟發(fā)了黨和人民對如何建設社會主義的問題，進行新的理論和政策探索；會議在大力糾正長期以來“左”傾錯誤的同時，堅持了四項基本原則，使我國現代化建設沿著社會主義方向前進有了保證。
50.馬克思主義政黨的根本特征？
答：先進性
51.馬克思主義政黨自身建設的根本任務？
答： 加強黨的先進性建設，始終保持黨的先進性，關系馬克思主義政黨的生存發(fā)展。
52.馬克思主義建黨理論中一個帶有根本性的重大課題？
答：保持馬克思主義政黨的先進性
53.成立黨的基層組織必須有幾名黨員？
答：三人以上
54.預備黨員的預備期的延長時間是多少？
答：一年
55.科學發(fā)展觀的本質和核心？
答： 以人為本
56.實現干部隊伍的四化？
答：革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化
57.共產黨員在組織上入了黨，思想也就入了黨，對嗎？答：不對！
黨取得了執(zhí)政地位，就意味著這種地位是一勞永逸的，對嗎？答：不對！
58.鄧小平理論的理論的首要問題？
入黨培訓班個人總結 篇6
近年來，國際政治格局多極化、經濟全球化、知識經濟初見端倪及信息時代撲面而來等新變化，使得各種文化相互激蕩，文化領域、經濟領域特別是意識形態(tài)和價值觀方面的斗爭日益增強。再者國內社會主義市場經濟體制的建立、改革開放的進一步深入，使社會經濟成分、經濟利益、就業(yè)方式、價值觀念呈現多元化。新的形勢，使青少年學生因此發(fā)生了許多新的變化，處于關鍵地位的教育事業(yè)面臨更大的挑戰(zhàn)。身為教育最前沿的工作者，只有站在國家發(fā)展、民族昌盛的高度，充分了解形勢，準確把握學生思想實際，主動出擊，積極應對，方能在競爭中占得先機，再度發(fā)展。
高中階段是青少年學生人生觀、世界觀形成的關鍵時期，對他們進行政治、思想和道德心理品質教育就顯得尤為重要。我校現有30個團支部，1900余名團員，占全校學生總數的90％以上，其中涌現出一批優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和優(yōu)秀學生干部，他們政治熱情高，積極要求加入黨組織。為了更好地幫助優(yōu)秀青年學習黨的基本知識，學習建設有中國特色的社會主義理論，探索新時期德育工作的新途徑，開創(chuàng)共青團工作的新局面，為黨組織培養(yǎng)后備力量。在校黨委的大力支持下，從1995年以來，我校團委已辦了兩期青年黨校學習班，共畢業(yè)52人，其中有30多人向黨組織遞交了入黨申請書，一人已光榮地加入了中國共產黨。開創(chuàng)了我校在青年學生中發(fā)展黨員的歷史。為了進一步辦好青年黨校，現將前兩期的做法和效果作一簡要總結。
1、黨校組織健全，培養(yǎng)目標明確。
黨校成立由校黨委書記、校長、副校長、各處室領導參加的校務委員會，共同領導黨校工作，保證了黨校各項工作能更好地與形勢相結合，與學校德育相配套，與學校黨建工作相協(xié)調。同時，選聘政治素質高、業(yè)務能力強、德高望重的教師擔任黨校教員，組成強有力的師資隊伍，保證黨校教育的高質量、高層次。
黨校每年舉辦一期培訓班，學員都是經過團支部、班委、學生會、班主任考查推薦的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀青年教師。對他們進行嚴格的教育，讓他們了解黨，了解形勢，堅定共產主義信念，提高個人素質，激發(fā)他們?yōu)閲业姆睒s、富強而奮斗的精神。通過培訓提高他們的政治覺悟、道德品質、工作能力和影響力，吸引更多的團員青年政治上要求進步，行動上向黨組織靠攏，進而帶動校風的進一步改善，實現高層次教育和低層次教育的有機結合。
2、教育內容形成體系，突出時代特征。
為了收到理想的教育效果，結合培養(yǎng)目標，我們對教學內容作了認真的研究。其一，突出一個“黨”字。在教育內容上圍繞黨的基本知識進行教學，主要是使學員了解黨的基本知識和基本理論，了解黨的歷史和任務，了解黨員的條件和義務，學習黨的路線、方針、政策。其二，系統(tǒng)學習馬列主義、思想、鄧小平理論，特別是鄧小平教育理論；其三，開展系列主題講座，就人生觀、世界觀、價值觀、素質教育、國際形勢、道德品質、成才意識、學生管理方法等與學員密切相關的問題展開探討，以提高學員的個人素質。總之，在教學內容上，我們力求有重點，講實效，形成體系，具有時代特征。
3、教學方法靈活多樣。
為提高青年黨校的辦學質量，我們堅持從實際出發(fā)，采取靈活多樣的教學方法，輕松愉快之中把黨校的要求和理論變成學員的內部動力，變成他們成長的內因。其一是和政治課教學相結合，學好理論基本知識，把黨校作為政治課的深化和升華；其二是和社會實踐相結合，請進來，走出去，讓學員去接觸社會，了解社會，獲得豐富的感性認識，同時每人要寫一篇實踐論文。我們先后組織學員到河南奔月集團、黃河小浪底水利樞紐工程工地、貧困山區(qū)、駐濟部隊及山西大寨、劉胡蘭家鄉(xiāng)等地參觀考察，組織學員參加社會公益勞動等；其三是充分利用影視教育資料，組織學員觀看《鄧小平》、《反腐倡廉紀實》、《開國大典》、《雷鋒》、《屠城血證》、《中國周邊環(huán)境》、《共產黨員不能信仰宗教》、《世紀之光----航天技術》、《軍事揭密》等教育片；其四是結合學員年齡特點，舉辦豐富多彩的校園文化活動，如“黨的知識競賽”、“祖國在我心中”演講比賽及“愛我中華”詩詞朗誦比賽、“迎澳門回歸知識競賽”等，寓教于樂，陶冶情操。版權所有
4、管理科學化、規(guī)范化、制度化。
在辦學形式上我們遵循學校工作規(guī)律，堅持嚴格管理，力求科學化、規(guī)范化、制度化。(1)制定了《青年黨校管理制度》、《學員守則》、《學習制度》、《考勤制度》、《考試制度》等，并嚴格執(zhí)行。(2)每期學習班開學之前都認真討論，制定出教學計劃，并發(fā)給每位任課教員，讓他們按計劃備課，準時上課授教。(3)要求教員每堂課必須有授課教案，學習班結束后由團委統(tǒng)一保管，校領導定時檢查。(4)每期學習班三個月，學員經考查合格后發(fā)給入選通知書，按時開班。每周利用課外活動時間集中學習一至兩次。(5)校長、副校長定期檢查教學情況，了解學員思想動態(tài)。(6)每期結束時進行考試，學員經考試合格，黨校予以登記，寫出個人鑒定，發(fā)給結業(yè)證書。(7)根據學員各方面考核情況，擇優(yōu)向學校黨組織推薦，作為入黨積極分子或入黨培養(yǎng)對象。
入黨培訓班個人總結 篇7
學員除了有教師，還有五十余名社會各界人士參加此次培訓。區(qū)xxx等有關領導親自為我們授課，課程安排井然有序，學習緊扣中國共產程，以《入黨培訓教材》一書為藍本，教學主要涉及以下內容：一、堅定理想信念，端正入黨動機，爭取早日跨進黨的大門；二、嚴格遵守黨的紀律，維護黨的團結統(tǒng)一；三、黨的基本知識輔導；四、全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定建設中國特色社會主義的信念。在這兩天的培訓過程中，我認真遵守組織紀律，積極學習，悉心筆記，通過聽講和閱讀進一步了解了中國共產黨的相關知識，從思想上進一步端正了入黨動機，堅定了爭取早日加入中國共產黨，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，為實現共產主義理想而努力奮斗的信心和決心。
下面我扼要將自己這兩天來學習到的知識和一點心得體會整理出來，不妥之處，請黨組織有關領導和同志提出意見。
關于堅定理想信念，端正入黨動機，爭取早日跨進黨的大門。從哲學上看，"性質"是指事物所固有的特征，中國共產黨的性質，決定了中國共產黨與其他黨派的區(qū)別，是認識和了解中國共產黨的一個相當關鍵的問題。對此，中國共產黨第十六次全國代表大會修訂的在第一個段落中即做出如下表述："中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。"說到底，黨的性質集中體現在階級性和先進性上。在培訓的第一天，以闡述中國共產黨的性質為總綱，老師著重從理論上為我們解答了三個重要問題：第一，為什么說中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊？第二，為什么說中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表？第三，為什么說中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心？與三個問題密切相關，老師談到涉及中國共產黨的幾個重要知識：一是黨的民主集中制原則。民主集中制是在民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，這是我們黨的根本組織原則和組織制度，也是黨的根本領導制度和工作制度。二是黨的宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。與此相關，牽涉到第三個重要問題，即黨的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本路線，其大意是：一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。密切黨同人民群眾聯(lián)系的問題，是關系到我們黨生死存亡的問題，這個問題解決得好了，我們所面臨的人民群眾深惡痛決的腐敗問題也才會得到很好的解決。除了理論上的教學，老師還結合當前的共產黨員先進性教育活動，談到個別黨員身上存在的突出問題：一是思想觀念錯位，二是政治上動搖，三是生活方式腐朽，四是行為準則偏移，五是作風漂?。ɡ绯阅每ㄒ?，六是宗旨意識淡薄。這些問題，為我們這些正在申請積極向黨組織靠攏的學員也敲響了警鐘。隨后，老師從十個方面談了入黨積極分子要重視提高的素質和修養(yǎng)，對我的啟發(fā)很大。一是要有堅定的政治立場，能夠與黨中央保持一致；二是要掌握和了解黨的路線、方針和政策；三是要掌握馬列主義、思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想；四是要樹立為人民服務的觀念；五是要樹立黨的紀律觀念；六是要進一步樹立黨性觀念；七是要有堅定的共產主義信念；八是要表里如一、言行一致、光明磊落；九是要謙虛謹慎、戒驕戒躁；十是要了解和掌握黨的基本知識。我想，在今后一段時期的學習和工作中，我可以對照以上十點要求，不斷完善自我，提高修養(yǎng)。
二、關于中國共產黨的指導思想。十七大規(guī)定："中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和‘三個代表'重要思想作為自己的行動指南。"中國共產黨之所以要以上述理論作為指導思想，主要基于三點：一是上述理論是被歷史和實踐證明了的我們黨的思想武器；二是上述理論是我們黨加強和改進自身建設的理論基礎；三是上述理論是我們黨克服困難、勇往直前的行動指南。中國共產黨的指導思想是科學的理論體系，具有十分豐富的內涵。通過此次學習和培訓，我對一脈相承的幾大理論發(fā)展有了進一步認識到：1、馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。2、以同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了思想。思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主的中華人民共和國；建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。3、十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。4、十三屆四中全會以來，以xx同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了"三個代表"重要思想。"三個代表"重要思想是對馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到"三個代表"，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我一定要用這些理論武裝思想，把學習黨的指導思想體現在認真學習、深刻領會上，體現在聯(lián)系實際、解決問題上，體現在認真履職、搞好工作上。在學習以上理論的基礎上，還應結合當前實際，抓好科學發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力、構建和諧社會等重大理論問題的學習。
三、關于中國共產黨員的條件。十七大已經對這個問題做出明確規(guī)定，通過學習，我進一步明確了黨員的起碼條件、基本條件，黨員的八項權利和八項義務，對入黨的一些程序和要求有了比較全面的了解和認識。
四、關于中國共產黨的最終目標和現階段任務。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。為加快實現小康目標，必須加強黨的建設。黨的建設必須堅決實現四項基本要求：一是堅持黨的基本路線；二是堅持解放思想、實事求是、與時俱進；三是堅持全心全意為人民服務；四是堅持民主集中制。
五、關于如何做一名合格的中國共產黨員。通過學習，我認識到，要做一名合格的共產黨員，首要的是樹立正確的入黨動機。入黨就意味著比群眾多吃虧，爭取入黨就要為了黨和人民的利益多吃虧；入黨就意味著比群眾多挑重擔，多做貢獻；入黨就意味著比群眾多做犧牲。把入黨作為自己謀取名和利的思想都是有害的，必須堅決割除。其次，做一名合格的共產黨員，還要自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察；要認真履行規(guī)定的入黨手續(xù)。在當前，還要努力的學習、踐行"三個代表"重要思想，深刻認識開展共產黨員先進性教育的重要性和必要性。
我有著強烈的入黨愿望，我要把入黨動機體現到自己的實際行動中去，用黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。當周圍的同志比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學習和努力工作；當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上；當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待；當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。
入黨短期培訓個人總結 篇8
1、高度重視，加強領導。一是加強培訓，提高黨務干部的思想認識和工作業(yè)務水平。我們在會議上和培訓中專門對中組部《關于加強在企業(yè)、農村生產一線發(fā)展黨員工作的意見》等有關文件和精神進行學習，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對各級黨務干部規(guī)定了組織發(fā)展工作職責，明確工作任務，把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內容。二是加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領導和具體指導，制定了發(fā)展黨員工作規(guī)劃。自覺把發(fā)展黨員工作列入組織部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結。三是切實加強基層黨組織建設，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。我們注重啟動基礎黨組織的內在活力，不斷加強基層領導班子建設，整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，統(tǒng)籌考慮，具體指導，增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力。
2、嚴把程序，慎重發(fā)展。能否嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關重要。在黨員發(fā)展中我鄉(xiāng)嚴格履行發(fā)展程序，成熟一個，發(fā)展一個。在入黨積極分子的審查上，我鄉(xiāng)重點在年齡上、思想上審查，做到有計劃、有重點地發(fā)展，對于那些年齡不夠、思想不凈、動機不純的，堅決不予發(fā)展。在入黨積極分子的培訓上，統(tǒng)一由鄉(xiāng)黨委在入黨前進行集中培訓，對于那些不能按時參加培訓的堅決不予發(fā)展。在培養(yǎng)對象的審察上，我鄉(xiāng)采取同本人談話、查閱有關檔案資料、找本單位有關人員了解的形式，并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。
3、狠抓培養(yǎng)，保證質量。幾年來，我們把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是重視發(fā)揮黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨群眾的感召力和吸引力。堅持在干部職工群眾中深入開展理想信念教育，組織學習黨的基本知識，基本理論和政策，提高他們的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏。與此同時，在黨內堅持開展黨員先進性教育和馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習教育，并在黨組織和黨員中廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主測評”等系列黨性實踐活動。二是發(fā)揮共青團的后備軍作用。鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織不斷加強對團組織的領導，把培養(yǎng)、推優(yōu)作為一項重要任務來抓。三是抓教育，打基礎。鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經常培養(yǎng)教育外，鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織每年都要對新黨員和入黨積極分子進行短期培訓，采取專題輔導、座談討論、電化教育、遠程教育等多種形式，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的先進性教育。
二、發(fā)展黨員工作中存在的問題
1、黨員發(fā)展結構不合理。從發(fā)展數量上看，各村存在不平衡現象。經濟落后的村發(fā)展黨員工作進度緩慢，極個別村甚至多年沒有發(fā)展新黨員，已影響到了村黨支部領導班子的改選和調整，影響到了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
2、黨員發(fā)展程序不規(guī)范。從發(fā)展程序上來看，不規(guī)范現象時有發(fā)生。有的支部在確定入黨積極分子培養(yǎng)對象時存在“暗箱操作”和“近親繁殖”現象；有的支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育流于形式；有的對發(fā)展對象的入黨動機和政治表現缺乏必要的考察；有的確定發(fā)展對象不召開支委會或黨員大會，少數人碰個頭或支部書記個人說了算；有的在支部大會達不到法定人數的情況下，通過發(fā)展黨員決議。這些不規(guī)范現象嚴重影響了黨員發(fā)展質量。
3、以犧牲質量去追求數量，人為劃定黨員發(fā)展比例，以此來衡量黨務工作的好壞。導致黨支部發(fā)展黨員工作中，為達到指定的百分比而出現放寬標準、在培養(yǎng)教育考察環(huán)節(jié)急于求成、拔苗助長的現象，從而使一少部分思想政治上尚未基本成熟、條件尚未基本具備的人被“拉”進了黨組織，這些黨員往往又不能很好地履行黨員義務、充分發(fā)揮先鋒帶頭作用、往往出現這樣那樣的問題，不同程度地影響了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
4、過分重視入黨材料的完備性，造成黨員發(fā)展材料過于煩瑣，形式主義的東西盛行。在實際工作中造成往往以思想匯報材料的份數多寡來衡量某個人入黨愿望的強烈與否，而忽視從實際行動中考察培養(yǎng)教育的重要性。
三、今后發(fā)展黨員工作的意見建議
1、抓好培養(yǎng)，注重源頭隊伍建設。一要“掘源”，打破傳統(tǒng)的用人觀念，樹立看人看本質、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養(yǎng)教育工作。在拓寬發(fā)展渠道，在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。按照入黨積極分子與發(fā)展對象3:1的比例，培植一支數量較多、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。三要“清源”，突出抓好入黨積極分子的跟蹤教育與培養(yǎng)管理，做好銜接工作。建立入黨積極分子臺帳，堅持入黨積極分子定期匯報制度，建立動態(tài)管理機制，保持入黨積極分子隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。
2、重視規(guī)劃，優(yōu)化黨員發(fā)展結構。各級黨組織要把發(fā)展黨員工作列入重要的議事日程，要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標，層層分解任務，明確指導思想、目標任務、工作職責、責任追究、組織領導等內容，結合各自實際，在認真總結以往工作經驗的基礎上，制定發(fā)展黨員工作的中長期規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，講究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，避免發(fā)展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發(fā)展黨員的結構分布及相關比例的宏觀控制，堅持有計劃地發(fā)展黨員。
3、轉換思想，加強黨員教育管理。一是要教育基層黨組織負責人和農民黨員破除小農意識，樹立改革開放觀念，正確看待敢闖、敢干、有市場經濟頭腦的青年人，教育他們沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立現代意識，跟上時代步伐。二是用黨員隊伍年齡偏大、文化結構偏低及由此造成的嚴重后果，教育黨支部認識到發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，是加強農村基層黨組織建設的需要。三是教育黨員樹立為民思想。通過深入的思想教育，使他們弄清要以黨的事業(yè)和人民群眾的利益為重，消除狹隘心理，丟掉私心雜念，要出以公心、實事求是，熱情做好發(fā)展黨員工作。
4、圍繞核心，加強基層支部建設。首先，要建設一個好的支部班子，選取好的支部書記，并注意搞好班子自身建設，形成一個團結協(xié)調，講政治、講黨性的優(yōu)秀核心。在班子內部，要確立專人負責發(fā)展黨員工作，把發(fā)展工作列入支部工作的重要議事日程，發(fā)現問題及時解決。其次，上級黨委要搞好黨支部成員的教育和提高。有計劃、采取多種形式加強對支部成員的教育和培訓，提高基層黨務干部隊伍素質。通過舉辦各類以會代訓及專題講座等培訓班，強化業(yè)務知識教育，提高基層黨務工作者的業(yè)務素質。從發(fā)展黨員工作程序、規(guī)范做法上對黨支部加以指導，提高發(fā)展工作效率，把發(fā)展工作納入基層組織年度黨建工作目標責任制。
入黨培訓班個人總結 篇9
x月25日至x月29日，我在黨組織和團領導的關懷下，滿懷無比崇敬的心情，參加了__入黨培訓班。這次入黨培訓，內容嚴肅認真，形式生動活潑。通過聆聽機關黨委領導講黨課，觀看培訓教育光盤，觀看大型話劇《警鐘》，參觀新文化運動紀念館，分組學習入黨教材，參加考試等多種多樣的形式，對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。使我獲益匪淺，體會頗深，使我對黨有了比較全面系統(tǒng)的認識，端正了我的入黨動機，為我的爭取入黨打下了良好的基礎，使我更加堅定了自己為黨、為人民、為社會主義建設事業(yè)、為共產主義事業(yè)奮斗終生的信念。
要認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。新中明確提出了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質決定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨。奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行為指南，她代表了中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際、實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展的真理。黨的根本組織原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。這使我對黨的性質有了更深刻更透徹的了解，從而在內心深處樹立了和堅定了共產主義信念。
同時，我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆風順，也許將面臨著不可以預料的種種困難，共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化知識、學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治道理和理論，用馬列主義、思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒、經歷各種考驗，戰(zhàn)勝所有的困難！
通過培訓學習，使我深刻地意識到入黨的條件之多，要求之高，也清醒地認識到自己在思想和實際行動中的許多缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距。以前，我認為加入共產黨只要切實做好本職工作就可以了，但通過學習黨員的標準和黨員八項義務，懂得了在工作學習和生活中，除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要努力做好幾個方面：第一，樹立起正確的入黨動機，不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照的規(guī)定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機。第二，通過實踐來豐富自己、充實自己，關心時勢政治，密切聯(lián)系群眾，牢記全心全意為人民服務的信念，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，堅持黨的利益和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，堅決地維護黨的團結和統(tǒng)一。第三，堅持一切從實際出發(fā)，一方面堅持學習、提高本領，另一方面勇于實踐，銳意進取。作為年輕人，僅僅依靠學校所學的知識來解決工作中、生活上的問題是遠遠不夠的，還要不斷地通過實踐進行學習提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態(tài)，在不斷地學習提高中思考和解決遇到的難題。
入黨短期培訓個人總結 篇10
在新的歷史條件下，如何加強和改進農村發(fā)展黨員工作，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮農村黨員先鋒模范作用，為社會主義新農村建設提供保障，是當前農村黨建工作迫切需要解決的一個現實課題。近幾個月來，我們組成專門調研組，認真開展了農村發(fā)展黨員工作專項調研活動。在要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴格自查自糾、搞好調研的基礎上，我們先后對本縣7個行政村的發(fā)展黨員工作進行了重點調查。通過深入分析和思考，形成如下調研報告。
一、主要經驗和做法
近幾年，我縣堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，建立健全規(guī)范發(fā)展黨員工作機制，認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、審查制、票決制和責任追究制，提高了農村新發(fā)展黨員的質量。特別是緊緊圍繞新發(fā)展黨員“四個以上”目標，建立縣鄉(xiāng)村“三級共培”機制，著力實施“四個培養(yǎng)”工程，落實“四個傾斜”發(fā)展要求，從根本上解決少數地方和行業(yè)黨的力量分布不合理的問題，較好地實現了全縣農村黨員隊伍結構持續(xù)優(yōu)化，防止了3年以上未發(fā)展黨員的農村黨支部的出現。
1、健全工作保障機制，夯實發(fā)展黨員工作平臺。一是加強宏觀領導?？h委切實加強對發(fā)展黨員工作的宏觀領導和具體指導，結合新形勢新要求，認真制定完善了發(fā)展黨員工作規(guī)劃?？h委班子成員普遍建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點，對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到及時發(fā)現，認真加以解決。各級黨組織把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結。二是加強業(yè)務培訓。2002年以來，我們每年依托縣委黨校對基層黨委副書記、組織委員和農村黨支部書記培訓一次，專門組織學習《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》和中組部《關于加強在企業(yè)、農村生產一線發(fā)展黨員工作的意見》等有關文件和精神，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，同時，明確各級黨務干部在發(fā)展黨員工作中的職責和任務，把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內容。所調查的7個村均把黨務學習培訓做為一項重要內容來抓，堅持每月召開一次以上支委會，每季度開展一次以上黨員培訓。三是加強支部建設。我們注重深化基層黨組織的內在活力，狠抓基層領導班子建設，整頓后進支部，健全黨的組織生活，創(chuàng)新黨員的教育、管理和監(jiān)督措施，切實增強基層黨組織的凝聚力、吸引力，為發(fā)展黨員工作提供了良好基礎。為加強對農村黨員的激勵保障，提高黨員群眾的積極性，城關鎮(zhèn)新井村對滿60周歲的老黨員每月補助40元的生活費（其中鎮(zhèn)補助10元，村補助30元）。
2、健全培養(yǎng)教育機制，增強黨員隊伍后備力量。我們堅持把入黨積極分子的培養(yǎng)管理作為發(fā)展黨員工作的關鍵環(huán)節(jié)來抓，切實擴大黨員后備來源，著力建設一支數量穩(wěn)定、充滿活力的入黨積極分子隊伍。一是強化群眾思想政治引導。堅持在廣大群眾中深入開展理想信念教育，組織學習黨的基本知識、基本理論和方針政策，提高他們的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏。與此同時，從強化黨組織感召力和吸引力的角度出發(fā)，在各級黨組織和黨員中深化開展黨員先進性教育和“三個代表”重要思想的學習教育活動，以及“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“黨員聯(lián)系戶”、支部帶支部、農村無職黨員“雙學雙增雙帶”星級評比等系列黨性實踐活動。通過開展各類黨內活動，大多數農村黨員先鋒模范作用進一步強化，基層黨組織的凝聚力和吸引力不斷增強，黨在人民群眾中的威信得到極大地提升。5年來，全縣共有6690多名群眾向黨組織遞交了入黨申請書。二是強化共青團后備軍作用。全縣各基層黨委切實加強對團組織的領導，把團組織培養(yǎng)、推優(yōu)作為發(fā)展黨員工作的一項重要環(huán)節(jié)來抓。全縣基層團組織5年來先后向黨組織推薦優(yōu)秀團員354名，經黨組織培養(yǎng)教育后被接收入黨，約占同期新發(fā)展黨員總數的22%。三是強化黨員入門素質教育。各級黨組織對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察，都制定了具體的計劃和嚴格的制度。除指定黨員進行經常性培養(yǎng)教育外，各基層黨委每年都要對新黨員和入黨積極分子進行一次短期培訓，采取專題輔導、座談討論、農村黨員現代遠程教育等多種形式，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線和“三個代表”重要思想的學習教育。四是強化入黨積極分子實踐鍛煉。為加快入黨積極分子的成長，各村黨支部有意識地把他們放到艱苦環(huán)境和關鍵崗位經受鍛煉和考驗，在實踐中考察其政治立場、思想品質、入黨動機和現實表現。通過一年以上培養(yǎng)考察，條件成熟的，及時列為發(fā)展對象，進行重點培養(yǎng)。
3、健全審批管理機制，嚴格黨員發(fā)展質量要求。一是嚴防突擊發(fā)展。在發(fā)展黨員工作中，我們始終著眼于保持黨的先進性，堅持質量重于數量的原則，嚴格按照規(guī)定的黨員標準審批和發(fā)展黨員。一方面從實際情況出發(fā)，科學制訂發(fā)展黨員工作計劃。另一方面不下達硬性指標，不允許突擊、成批發(fā)展，做到成熟一個發(fā)展一個。二是嚴格發(fā)展程序。認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、審查制、票決制和責任追究制等制度，以規(guī)范的制度和嚴格的程序保證新發(fā)展黨員的質量。嚴格遵照規(guī)定的黨員標準全面衡量發(fā)展對象，對農民致富能手等優(yōu)秀分子，積極培養(yǎng)加強教育，吸收其入黨。三是嚴格審批手續(xù)。具體做到嚴把“三關”和堅持“五個不批”，即：把好支部大會討論關；把好黨委審批關；把好預備黨員轉正關；未經一年以上培養(yǎng)、教育和集中進行黨的基本知識培訓的不批；未經一年考察、政審或政審不清的不批；未征求群眾意見的不批；未經黨委談話或發(fā)現不夠黨員條件的不批；不符合入黨程序的不批。2002年以來，全縣延長預備黨員資格的64人，取消預備黨員資格的54人。
二、存在的問題和困難
在農村發(fā)展黨員工作中仍存在一些不可忽視的問題和困難，務必讓我們引起高度重視，在今后工作中切實加以解決。這些問題和困難主要體現在以下幾個方面：
1、規(guī)劃發(fā)展不夠好。個別村黨支部對黨員發(fā)展工作重視不夠，沒有科學地制定黨員發(fā)展工作計劃，缺乏必要的培養(yǎng)教育措施。有個行政村18周歲以上人口有1418名，而近5年才發(fā)展4名黨員，年均發(fā)展不到1名。
2、入黨熱情不夠高。部分群眾向黨組織靠攏的積極性不高，個別村黨支部入黨積極分子很少，黨員后備來源趨于斷層。所調查7個村現有申請入黨人為35人，僅占18歲以上人口總數的0.4%。究其原因，主要有以下幾個方面：一是一些返鄉(xiāng)定居的離退休老黨員和改制企業(yè)職工黨員將組織關系轉入農村后，組織紀律意識弱化，按農村黨員的標準要求自己，對群眾入黨積極性造成影響。二是在市場經濟深入向前發(fā)展的形勢下，部分基層黨組織思想政治工作薄弱，部分群眾價值觀出現偏差，無私奉獻的精神弱化，講“實惠”、“圖享受”的思想占有一定市場，政治上不求進取。三是由于少數黨員模范作用發(fā)揮差，甚至，搞不正之風，使黨的形象受到影響，一些群眾產生失望和困惑情緒，爭取入黨的熱情不高。四是農村黨支部政治思想引導工作抓得不夠深入。特別是在目前外出務工青年不斷增多的情況下，個別農村黨支部在年輕農民中發(fā)展黨員思路不清，辦法不多。
3、黨員結構不夠優(yōu)。農村黨員結構有待優(yōu)化，特別是隊伍老化問題較為突出。所調查的7個村，60歲以上的黨員有103名，約占35％，而35歲以下的黨員只有28名，占9%。同時，文化結構也不夠理想，初中及以下的黨員占73.9%，而高中以上文化的只占26.1%。這些村近5年新發(fā)展黨員中，高中以上文化的僅占35%，35歲以下僅占21%左右。
4、責任意識不夠強。在新黨員的發(fā)展工作中，少數農村黨支部仍然存在著忽視質量、應付了事的問題，特別是少數黨務工作人員存在責任意識不強、業(yè)務知識不熟、操作程序不懂的現象。有的對入黨積極分子的培養(yǎng)教育流于形式，措施不力；有的對發(fā)展對象的入黨動機和政治表現缺乏必要的考察；有的在審批時把關不嚴。同時，個別地方存在發(fā)展唯親、發(fā)展唯派、發(fā)展唯弱的不良傾向，新黨員大多從親朋好友、家族成員中培養(yǎng)產生，從相對自己能力較弱、優(yōu)勢較差的人員中培養(yǎng)產生，以維持個人在農村的地位和勢力，這對黨的形象造成一定影響，并制約了農村各項事業(yè)的發(fā)展。
三、有關對策和思路
（一）不斷創(chuàng)新工作機制，注重改善黨員結構。一要堅持合理規(guī)劃，做到科學發(fā)展。要重點向優(yōu)秀青年傾斜、向優(yōu)秀經濟能人傾斜和向黨的力量薄弱的地方傾斜，注重改善黨員隊伍的結構和分布，努力實現“四個以上”目標（即生產、工作一線的占65％以上，35歲及以下的占75％以上，高中以上文化的占85％以上，女性占30％以上）。要指導各基層黨組織結合實際，認真制定發(fā)展黨員工作計劃，確定合理的發(fā)展規(guī)模，保持均衡發(fā)展，防止和避免突擊發(fā)展、長期不發(fā)展和發(fā)展數量大起大落等不正?，F象發(fā)生。二要狠抓薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化工作格局。要加強對新形勢、新情況和新問題的研究，特別是要著眼于社會主義新農村建設的需要，積極創(chuàng)新和推進發(fā)展黨員工作。進一步抓好“四個培養(yǎng)”工作，注重把致富帶頭人、復退軍人和大中專畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才吸收到黨內來。建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級共培機制，抓好積極分子隊伍建設，建立一支充滿生機和活力的、穩(wěn)定的入黨積極分子隊伍。積極探索在農村外出務工經商人員中培養(yǎng)發(fā)展黨員工作的新方法新途徑，充分利用外出流動人員在信息、技術、資金等方面的優(yōu)勢，在建設社會主義新農村中發(fā)揮積極作用。加大工作督促力度，突出解決連續(xù)三年未發(fā)展黨員、或黨員年齡老化問題比較突出、或入黨積極分子隊伍建設嚴重滯后的村如何做好發(fā)展黨員工作的問題。三要嚴格制度管理，提高工作質量。要始終堅持質量重于數量的原則，認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、審查制、票決制和責任追究制等制度，確保新發(fā)展黨員的質量。要嚴格遵守發(fā)展黨員工作紀律，堅持按照規(guī)定程序審批和發(fā)展黨員。對未列入入黨積極分子名冊和年度發(fā)展計劃的，當年一律不予審批發(fā)展。要切實加強對發(fā)展黨員工作的領導，抓好業(yè)務學習培訓，進一步提高發(fā)展黨員工作水平。
（二）正確處理四個關系，注重把好黨員入口。一是正確處理政治素質和業(yè)務能力的關系。在新的形勢下，吸收那些有知識、有能力、業(yè)務素質好的優(yōu)秀分子入黨，但這決不意味著可以忽視政治素質和思想品質。在發(fā)展黨員工作中，要始終注重考察發(fā)展對象的政治素質、思想覺悟和道德品質，既要反對只看業(yè)務能力和社會聲望，忽視政治素質的傾向，又要防止那種脫離經濟工作和業(yè)務能力空洞強調政治素質的傾向。二是正確處理數量和質量的關系。兵不在多而在精，要始終堅持質量第一，數量服從質量的原則，自覺克服和避免因強調數量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。三是正確處理培養(yǎng)與發(fā)展的關系。加強入黨積極分子隊伍建設，是做好發(fā)展黨員工作的基礎，只有切實提高了入黨積極分子的質量，才能確保新黨員的質量。如果僅靠入黨積極分子自然成長，黨組織不去主動培養(yǎng)教育，入黨積極分子隊伍就不可能盡快成長起來。因此，必須把發(fā)展黨員工作的著力點放在對入黨積極分子的培養(yǎng)教育上，堅決克服那種輕培養(yǎng)、重發(fā)展的傾向。四是正確處理一般與個別的關系。在工作中，提出年齡和文化要求是必要的，但在執(zhí)行中，我們不能搞絕對化“一刀切”，一方面要強調新黨員的年齡、文化結構，另一方面，要堅持從實際出發(fā)，將那些雖然學歷較低，但有帶領群眾致富的熱情和能力，年齡雖然較大，但確已具備黨員條件的同志，及時吸收到黨內來。