《醫(yī)學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)》
一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。在寫實(shí)習(xí)總結(jié)之前,可以先參考范文,
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 1
為將自己所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為律師實(shí)務(wù),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我和全部新律師一樣,進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在律師事務(wù)所接受訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)鍛煉,學(xué)習(xí)辦案經(jīng)驗(yàn),以及如何拓展市場(chǎng),規(guī)劃律師職業(yè),從而展開另一種職場(chǎng)人生。
剛開始,主要的工作是協(xié)助老師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作,即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作,雖然工作辛苦,但也學(xué)會(huì)不少實(shí)踐真知。
一、在受理案件后,協(xié)助老師填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,請(qǐng)老師審查并給予指導(dǎo)。整理卷宗過(guò)程中,從已經(jīng)審結(jié)的案件中學(xué)到有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程逐步熟悉。
二、旁聽案件,對(duì)案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,學(xué)校模擬審判一般是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但實(shí)踐中的民事審判,在通過(guò)程序在化解、調(diào)和雙方矛盾的同時(shí),也有靈活的一面。
三、在跟隨老師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證的過(guò)程中,我們深深體會(huì)到律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限,例如,法律對(duì)律師向被害人、證人取證有很多限制,一年的實(shí)踐,也從中領(lǐng)悟了諸多律師在辦理案件中的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
四、理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是常有的疑問(wèn)。這讓我們深深認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對(duì)此,我們抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)知識(shí)向?qū)崉?wù)的轉(zhuǎn)化。
一年時(shí)間,隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì),也許是粗淺的認(rèn)識(shí),也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知,才是真正的收獲。在學(xué)習(xí)法庭庭審知識(shí)的同時(shí),我們也結(jié)交了許多新的律師朋友,他們對(duì)于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我們很多做人的道理,從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的辦法。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為實(shí)習(xí)律師,我們?cè)谠S多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是,深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,如果沒(méi)有實(shí)踐,理論將是無(wú)源之水,無(wú)本之木。轉(zhuǎn)眼一年,實(shí)習(xí)的結(jié)束,更是學(xué)習(xí)的開始,雖然執(zhí)業(yè)的路不盡平坦,但我相信付出總有回報(bào),未來(lái)充滿機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。
為將自己所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為律師實(shí)務(wù),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我和全部新律師一樣,進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在律師事務(wù)所接受訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)鍛煉,學(xué)習(xí)辦案經(jīng)驗(yàn),以及如何拓展市場(chǎng),規(guī)劃律師職業(yè),從而展開另一種職場(chǎng)人生。
剛開始,主要的工作是協(xié)助老師處理相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作,庭審前的準(zhǔn)備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下草擬法律文書,進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作,雖然工作辛苦,但也學(xué)會(huì)不少實(shí)踐真知。
一、在受理案件后,協(xié)助老師填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草擬一些力所能及的法律文書,請(qǐng)老師審查并給予指導(dǎo)。整理卷宗過(guò)程中,從已經(jīng)審結(jié)的案件中學(xué)到有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程逐步熟悉。
二、旁聽案件,對(duì)案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,學(xué)校模擬審判一般是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但實(shí)踐中的民事審判,在通過(guò)程序在化解、調(diào)和雙方矛盾的同時(shí),也有靈活的一面。
三、在跟隨老師到相關(guān)部門調(diào)查取證或閱卷的過(guò)程中,我們深深體會(huì)到律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限,例如,法律對(duì)律師向被害人、證人取證有很多限制,一年的實(shí)踐,也從中領(lǐng)悟了諸多律師在辦理案件中的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
四、理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方,這是常有的疑問(wèn)。這讓我們深深認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐確有一段距離。因此,我抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)知識(shí)向?qū)崉?wù)的轉(zhuǎn)化。
一年時(shí)間,記下自己的心得體會(huì),也許是粗淺的認(rèn)識(shí),也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小且不成熟的見解,但就是這一點(diǎn)點(diǎn)積累的經(jīng)驗(yàn)與真知,才是真正的收獲。在學(xué)習(xí)法庭庭審知識(shí)的同時(shí),我們也結(jié)交了一些新的律師朋友,他們對(duì)于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我們很多做人的道理,從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的辦法。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為實(shí)習(xí)律師,我們?cè)谠S多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是,深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。從開始的無(wú)從下手,茫然不知所措,到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉,我也領(lǐng)悟到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展更是在實(shí)踐中來(lái)完成的,如果沒(méi)有實(shí)踐,理論將是無(wú)源之水,無(wú)本之木。轉(zhuǎn)眼一年,實(shí)習(xí)的結(jié)束,更是學(xué)習(xí)的開始,雖然執(zhí)業(yè)的路不盡平坦,但我相信付出總有回報(bào),未來(lái)充滿機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)小結(jié) 2
_月9日至_月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在_集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最 辛苦也是最 充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
_集團(tuán)有限公司前身_皮鞋廠創(chuàng)建于19_年,19_年組建集團(tuán)公司,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工3800余名,集制鞋、房地產(chǎn)、對(duì)外貿(mào)易、酒店、娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)科技于一體的無(wú)區(qū)域企業(yè)集團(tuán)。目前作為主業(yè)的_鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于_路2號(hào),占地面積近100畝,建筑面積12萬(wàn)平方米,擁有先進(jìn)的意大利、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)生產(chǎn)的制鞋流水線15條,年生產(chǎn)能力達(dá)1000萬(wàn)雙,產(chǎn)品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國(guó)家及中國(guó)內(nèi)陸。
_集團(tuán)是在民營(yíng)企業(yè)中最 早聘請(qǐng)海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的企業(yè),在產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng)新上也主動(dòng)尋求與國(guó)際接軌,從2001年開始,公司每年都聘請(qǐng)西歐國(guó)家的一流設(shè)計(jì)師對(duì)_產(chǎn)品進(jìn)行同步研發(fā),在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持地位,并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。20_年,公司還通過(guò)與德國(guó)_公司的合作,實(shí)現(xiàn)了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營(yíng)企業(yè)中通過(guò)了sa8000社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證,使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動(dòng)權(quán)益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均達(dá)到國(guó)際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),從而打破貿(mào)易壁壘,為企業(yè)更好地進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)鋪平道路。
公司本著“以人為本”、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設(shè)施的投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動(dòng)保險(xiǎn),2006年斥資1000萬(wàn)打造面積近2000平米的員工活動(dòng)中心,放映廳、ktv、健身房、臺(tái)球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應(yīng)俱全。并創(chuàng)辦了_報(bào),廣播站,滿足員工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;
2、開試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20_年全廠管理人員年休表;
11、協(xié)助接待最 大客戶德國(guó)deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,做好辦公室工作計(jì)劃。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最 多的還是歷練與收獲。
畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié) 3
1、公司簡(jiǎn)介
__電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),__公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力起了重要作用。
3、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容
自從__年6月份我被錄取到__電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20__CH-6S高阻直流配電屏、PR20__CH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20__、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、入廠以來(lái)的工作體會(huì)
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我 我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 4
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才 終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)的半年里,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也了解到自己的不足,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走,應(yīng)該抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小事情都要認(rèn)真踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力!
畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 5
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。
實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 6
實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。 值得鼓勵(lì)的是,我和每一位員工的關(guān)系都處的很好,對(duì)xx姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個(gè)很好的印象??偸恰皶接脮r(shí)方恨少”,平時(shí)還總覺(jué)得學(xué)的還不錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個(gè)廣告文案,只有知識(shí)面越廣闊才越能做的得心應(yīng)手,當(dāng)然,有一兩個(gè)專題是個(gè)性精通的就更好了。所以此刻覺(jué)得仍有很多知識(shí)要補(bǔ),文字的東西總是相互關(guān)聯(lián),而又需要潛心積累的。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,但是我們理解的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。自己還真的就應(yīng)再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆,靈感上來(lái)就寫寫東西,還大膽發(fā)表。自認(rèn)為這樣學(xué)得很快,而且也有足夠的動(dòng)力。
總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。我還學(xué)會(huì)了很多樣辦公自動(dòng)化的運(yùn)用。對(duì)檔案管理這塊也有了新的實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)代社會(huì)注重復(fù)合型人才,我們學(xué)生需要在對(duì)專業(yè)知識(shí)精深的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展自己的多方面素質(zhì),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。所以,我想我該學(xué)習(xí)充電的地方還是很多的!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 7
短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺(jué)收獲真的很大。如果不是學(xué)校逼著我走實(shí)習(xí)這條路,我想我的暑假就又恍惚過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)。感覺(jué)好處不淺。以下是我實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)前兩周主要是熟悉產(chǎn)品,包括學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單的障礙處理,向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能,演示產(chǎn)品。紙總覺(jué)得淺,要練。課本上已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)實(shí)物,第一次使用機(jī)器就讓人覺(jué)得“力不從心”。一臺(tái)全自動(dòng)打印復(fù)印機(jī)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,幾個(gè)鍵就行,但是真正操作起來(lái)卻比預(yù)期多花了我一整天。
因?yàn)檫@是我接觸的第一個(gè)產(chǎn)品,結(jié)果好差,引起了我的興趣和學(xué)習(xí)的渴望。所以在以后的運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)中,我很努力,很專注,但也是事半功倍。自己操作熟悉產(chǎn)品并不難。我們真正需要努力學(xué)習(xí)的是如何全面、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、著重地向客戶介紹我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。這里的關(guān)鍵是講好,不僅要講對(duì),還要引起客戶的興趣,這樣才能做成一筆成功的生意。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)演講,沒(méi)有演講技巧和口才,這是我克服的困難。
接下來(lái)的一周是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,俗稱“跑業(yè)務(wù)”?!白錾狻钡年P(guān)鍵是“跑”,這需要我們吃苦,堅(jiān)持,有韌性。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技能已經(jīng)過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)品本身可以很清楚的理解,但是如何正確的向客戶表達(dá),還是需要大師們的實(shí)踐教學(xué)。我想對(duì)我的同事們表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H教會(huì)了我如何與客戶溝通,如何從客戶那里獲得有用的信息,還教會(huì)了我如何克服困難,戰(zhàn)勝自己。
第一次見陌生人,開始正式談話,有點(diǎn)局促,用詞表達(dá)也不是很流暢,清晰簡(jiǎn)潔。跟著他們幾天,基本克服了懦弱,同事也夸我進(jìn)步快。接下來(lái),我去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)。當(dāng)然,前幾次我不會(huì)失敗是必然的。在經(jīng)歷了第一次不幸和失敗后,我知道我還很年輕,我真的有很多東西要學(xué)習(xí)和練習(xí)。所以我在以后的實(shí)習(xí)中充分意識(shí)到了這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí)。
然后實(shí)習(xí)就是動(dòng)手。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得枯燥,但是工作之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)有多重要。我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)理論。我們只知道這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們應(yīng)該應(yīng)用它。如何才能快速有效的解決設(shè)備問(wèn)題?我們不僅要有良好的工作態(tài)度,還要在工作中有良好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句話:“做人要踏實(shí),做事要老老實(shí)實(shí)。”今天,光是誠(chéng)實(shí)勤奮地工作是不夠的。也要學(xué)會(huì)恰當(dāng)及時(shí)的表達(dá)自己。要讓老板知道你做了什么,知道你的存在!只有這樣你才能發(fā)展,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是指內(nèi)部部門。你肯定不是你們部門唯一一個(gè)。作為一個(gè)部門,想要做好自己的部門,就必須團(tuán)結(jié)部門成員,發(fā)揮集體力量,這樣才能事半功倍!雖然這次實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但是我覺(jué)得這些在以后的工作學(xué)習(xí)中是非常必要的。部門之間良好的溝通手段。任何公司都是由許多部門組成的。部門之間的溝通是必要的,也是必要的??傊?,用知識(shí)武裝自己,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。可以成功!
我堅(jiān)信通過(guò)這段實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),并期望在以后的工作中將所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好未來(lái)。
這半個(gè)星期,我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了做人的道理。去公司的第一天,我們堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)待人的原則。性格對(duì)一個(gè)人很重要。我充分體會(huì)過(guò)你待人接物的方式,別人也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)??傊?,在公司的半個(gè)星期里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì),了解我們未來(lái)工作的性質(zhì)。不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多與人相處的方法。再次,我想總結(jié)一下實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)
1、自主學(xué)習(xí)
工作之余,沒(méi)有像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的老師、作業(yè)、考試。相反,你應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和做每件事。只要你想學(xué),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你的工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司和公司有各種培訓(xùn)來(lái)提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對(duì)什么感興趣。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不僅為公司創(chuàng)造效益,也提升了自己。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過(guò)多做事來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是實(shí)習(xí)工作沒(méi)有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極,可能就沒(méi)什么事情可做了,所以平時(shí)更需要主動(dòng)多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)項(xiàng)目。如何與團(tuán)隊(duì)中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,走向成功。如果一個(gè)人想要成功并取得良好的表現(xiàn),他必須記住一條規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能把個(gè)人利益放在團(tuán)隊(duì)利益之上。在團(tuán)隊(duì)工作中,有些情況下他或她會(huì)在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀
進(jìn)入社會(huì)需要對(duì)基本禮儀的了解,這往往不被學(xué)生重視。無(wú)論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如關(guān)注別人的做法或者咨詢專家。
5、為人做事
作為學(xué)生,面對(duì)的是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),但工作后會(huì)面對(duì)更復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對(duì)方的角度,而不是只想著自己的事情。
最后,我至少有以下幾個(gè)問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,問(wèn)題很多,不能分清主次,有些訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)找不到重點(diǎn)。隨著實(shí)習(xí),我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
2、工作態(tài)度還是不夠積極
在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候主動(dòng)要求分配任務(wù),但在沒(méi)有工作的時(shí)候,我可能會(huì)放松下來(lái),無(wú)法主動(dòng)學(xué)習(xí)。這主要是因?yàn)閼卸柙谧魉?。以后我?huì)努力克服惰性。沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)要求布置作業(yè),沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候我會(huì)自主學(xué)習(xí)。
3、你仍然需要在工作中追求完美
在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴(yán)肅應(yīng)該永遠(yuǎn)記住。
4、學(xué)術(shù)研究是不夠的
這是工作性質(zhì)決定的,是我自己的選擇,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才是有價(jià)值的,我也覺(jué)得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術(shù)方面的研究,這就要求我更加關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí)也促進(jìn)了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師,他在百忙之中抽出時(shí)間做研究工作,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比他時(shí)間多,應(yīng)該能更關(guān)注科研和技術(shù)的進(jìn)步。
這次實(shí)習(xí)學(xué)到的很多知識(shí),在學(xué)校里我個(gè)人很少接觸和注意,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中卻是非常重要和基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅積累了很多經(jīng)驗(yàn),也在實(shí)踐中鍛煉了我。這次經(jīng)歷讓我明白了“紙上談兵總覺(jué)得膚淺,但我從來(lái)不知道”的真諦—————————————我從書本上獲得的知識(shí)終究是淺薄的,我無(wú)法理解知識(shí)的真諦。要真正理解書中深刻的道理,必須親身實(shí)踐。
也感謝學(xué)校給了我們獨(dú)立實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們真正走向了社會(huì),感覺(jué)收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。
實(shí)習(xí)是為未來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段。珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì),無(wú)論是誰(shuí),什么學(xué)歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么是容易的,但一切都讓人成長(zhǎng),經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我們都
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐,我真正體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)在我們學(xué)科中的重要性。光靠嘴說(shuō)是沒(méi)用的,技術(shù)是關(guān)鍵,要有嚴(yán)格的態(tài)度。畢竟是高科技產(chǎn)品,精密儀器,一個(gè)小小的失誤就會(huì)導(dǎo)致巨大的損失。所以我想培養(yǎng)自己的職業(yè)習(xí)慣,在這段時(shí)間里不斷提高。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 8
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是去了博大企業(yè)集團(tuán)以及解放日?qǐng)?bào)集團(tuán)旗下的《新聞報(bào)》。 我們先是去了博大企業(yè)集團(tuán),博大企業(yè)集團(tuán)是一家多元化投資的公司,包括數(shù)個(gè)子公司和分公司,其主營(yíng)業(yè)務(wù)為石材,核心公司為金博石材建設(shè)有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的,大門旁邊的公司名稱“博大集團(tuán)”也是刻在石頭上的,公司里的桌子、墻壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的,這些都充分表現(xiàn)了公司的特征。我們先是在公司的會(huì)議室里開了個(gè)會(huì),看了一段介紹公司的視頻,商量了一下接下來(lái)的安排。然后由公司的負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了一下公司的各個(gè)部門,大體的了解了一下公司。
接下來(lái)的三天里,我們被分到不同的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他六個(gè)人被分到了上??ńz通化學(xué)科技有限公司(也是博大集團(tuán)的一個(gè)子公司),幫助他們做一些文案方面的工作。在這里,我更深切的感受到了公司內(nèi)部的工作氛圍,每個(gè)人每天都有自己的工作計(jì)劃,工作都是井井有條,一環(huán)扣一環(huán)的,感覺(jué)緊張有序。同時(shí)也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設(shè):公司以“博大精深,博愛(ài)天下”為經(jīng)營(yíng)理念,在公司的會(huì)議室及辦公室的墻上隨處可見的“假如我們是羚羊,停下腳步我們就會(huì)被獅子吃掉;假如我們是獅子,停下腳步我們就會(huì)被餓死”的警示語(yǔ)更是記在每個(gè)員工的心里。他們公司的內(nèi)部報(bào)紙《博大報(bào)》也是辦的非常出色,而且里面特別注重對(duì)員工的關(guān)懷,每期上面都會(huì)有刊有近期過(guò)生日的員工名單以及其他員工對(duì)他們的祝福。
結(jié)束了在博大企業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)后,我們又去了解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),公司負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了解放日?qǐng)?bào)旗下的《新聞晨報(bào)》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過(guò)程,發(fā)現(xiàn)他們排版時(shí)使用的也是方正飛騰排版系統(tǒng),但是排版人員使用的都極其熟練,用的基本上都是快捷鍵,我們雖然也學(xué)過(guò)方正飛騰排版系統(tǒng),但是看他們排版的時(shí)候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著,根本就看不清楚他們做了什么,就好像自己完全沒(méi)有沒(méi)有學(xué)過(guò)這軟件一樣。
看完了排版后上樓參觀了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分為時(shí)政新聞部、民生新聞部、國(guó)際新聞部、理財(cái)新聞部、社區(qū)新聞部、教育新聞部、
視覺(jué)新聞部、環(huán)境新聞部、國(guó)內(nèi)新聞部、評(píng)論研究部、社會(huì)新聞部、互動(dòng)新聞部、體育新聞部、文藝部、周刊部等非常細(xì)化的部門。編輯部主要?jiǎng)澐譃樯虾>庉嫴浚ㄖ饕?fù)責(zé)上海方面的新聞的編輯)、要聞編輯部(主要負(fù)責(zé)頭版及前面幾版的新聞編輯)、圖片制作中心等部門。在行政管理上他們是相互獨(dú)立的,但是在工作上他們又是相互配合的。
參觀完以后我們開了一個(gè)研討會(huì),負(fù)責(zé)人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日?qǐng)?bào)集團(tuán)的情況,然后就是大家提問(wèn)了。在倪主任的介紹中,有幾點(diǎn)給我的印象特別深刻:第一,《新聞晨報(bào)》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新聞晨報(bào)》不是通過(guò)擴(kuò)大發(fā)行量來(lái)贏取利潤(rùn),而是通過(guò)控制發(fā)行量追求精確發(fā)行,吸引精確投放的廣告商來(lái)達(dá)到盈利的目的。
這次實(shí)習(xí)最主要的收獲,第一是對(duì)公司和報(bào)社都有了一些比較直觀的認(rèn)識(shí)。以前對(duì)企業(yè)、對(duì)報(bào)社的了解都僅僅是停留在理論層面上,一般就是書本上學(xué)的知識(shí),或者是根據(jù)在網(wǎng)上或電視報(bào)紙上看到的部分報(bào)道來(lái)做的想象。這次實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)和報(bào)社的內(nèi)部去看他們?cè)趺礃庸ぷ?,怎么樣與同事之間相處,感覺(jué)對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。第二是對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的了解。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就一直在想這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后可以從事的工作以及工作的環(huán)境,也曾在在網(wǎng)上、課堂上看到聽到過(guò)很多關(guān)于這方面的問(wèn)題以及解答,但自己卻只能是憑著這些來(lái)想像。而這次實(shí)習(xí)終于讓我有機(jī)會(huì)親身感受一下未來(lái)有可能會(huì)面臨的工作環(huán)境,我想這是讀再多的書也不能得到的結(jié)果吧。
另外通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了很多平常沒(méi)有注意到的問(wèn)題。
例一,在博大的時(shí)候,有一個(gè)姐姐問(wèn)我們“你們誰(shuí)的平面比較好?會(huì)使用photoshop等軟件?”我一聽就愣了,這個(gè)photoshop吧,要說(shuō)不會(huì),我們可是專門學(xué)過(guò)的;要說(shuō)會(huì)吧,我也就會(huì)一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的操作,如果說(shuō)人家讓我做個(gè)什么效果而我又不會(huì)做的話,多難看啊,人家心里很有可能想“你不是說(shuō)會(huì)嗎,怎么又不會(huì)了呢?”我最擔(dān)心的就是這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果就給碰上了。唉,今后一定要學(xué)好軟件,到時(shí)候可以很自豪的說(shuō)“我會(huì)!”
畢業(yè)實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié) 9
一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。一年期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到許多理論學(xué)問(wèn),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必需有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的閱歷。
2、進(jìn)一步熟識(shí)幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的畢竟是什么?莫非只是教會(huì)他書本上的學(xué)問(wèn)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少能力,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增加喜愛(ài)幼教工作,喜愛(ài)幼兒的思想情感,增加事業(yè)心和工作責(zé)任感。“幼兒園老師”,多少漂亮的光環(huán),但它很重,由于她必需要有愛(ài)心、急躁、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必需付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)一般的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不行能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的共性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應(yīng)當(dāng)放在一天中的。什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園好像并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的進(jìn)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來(lái)。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能,還要把握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康健壯的成長(zhǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 10
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。
畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 11
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非常快,絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣。
實(shí)習(xí)總結(jié)大全 12
試崗實(shí)習(xí)期間我的工作是作為客服部主管管理客服部所有員工,處理客服部日常事務(wù),協(xié)助樓層主管和值班經(jīng)理維護(hù)商場(chǎng)正常運(yùn)營(yíng)。經(jīng)過(guò)幾天的工作與觀察,我對(duì)客服部的日常工作有了一定的了解,并從中學(xué)習(xí)到很多原來(lái)從未接觸過(guò)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我所了解到的本商場(chǎng)客服部的實(shí)際運(yùn)作狀況做出如下匯報(bào):
一、目前客服部主要工作
1、vip會(huì)員卡的辦理、登記、發(fā)放、錄入系統(tǒng)存檔。
2、接待客戶投訴(前臺(tái)投訴和電話投訴)。
3、商場(chǎng)大門顯示屏信息的錄入與播放。
4、每日郵件收發(fā)。
5、商場(chǎng)內(nèi)部其他事務(wù)處理。
6、播音室日常工作。
二、客服部現(xiàn)有工作狀態(tài)
我所接手的客服部經(jīng)過(guò)前期招聘工作之后,人員編制正常,前臺(tái)服務(wù)部4人,播音室2人,共6人,全部實(shí)行商場(chǎng)正常早晚班制度。目前客服部運(yùn)作的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)如下:
1、員工新老交接正常,沒(méi)有業(yè)務(wù)不熟悉的員工獨(dú)立上崗的狀況,業(yè)務(wù)熟練。
2、客服部員工與各樓層、各部門銜接順暢,工作配合較默契。
3、樓層管理到位,有效地輔助管理了客服部前臺(tái)。
4、客服部前臺(tái)工作細(xì)致周到,辦事準(zhǔn)確,例如每日郵件收發(fā),員工訂餐,商場(chǎng)故障維修處理等。
5、播音室工作進(jìn)展順利。
三、目前客服部主要工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足
1、前臺(tái)簡(jiǎn)化接待客戶投訴流程
現(xiàn)有投訴流程:前臺(tái)投訴→電話投訴所屬樓層主管→直接將投訴轉(zhuǎn)至樓層主管和各柜臺(tái)自行處理。這樣的處理方式容易造成樓層主管工作量過(guò)重,導(dǎo)致管理上的混亂,一方面客服主管無(wú)事可做,另一方面樓層主管應(yīng)接不暇。以目前商場(chǎng)的客流量來(lái)說(shuō),這樣的處理方式的確可以節(jié)省大量的人力物力資源,而且也可以提高投訴處理時(shí)間,但是,隨著商場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)的提高,客流量增加,勢(shì)必會(huì)引起管理混亂繼而引發(fā)各部門之間的權(quán)責(zé)劃分不清的矛盾。特別是我商場(chǎng)即將新裝開業(yè),類似上述情況很有可能因此而產(chǎn)生。
2、工作記錄缺失
前臺(tái)沒(méi)有工作記錄,前臺(tái)員工所作工作無(wú)據(jù)可查,整個(gè)前臺(tái)只有一本手寫vip客戶登記本用以將會(huì)員信息錄入到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中和一本郵件領(lǐng)取登記本,沒(méi)有客戶投訴記錄單,電話接待記錄,失物、尋人等其他工作記錄單,播音室只有日常播音記錄一份,每日臨時(shí)播報(bào)(廣告、促銷信息、尋人、移車、失物等)沒(méi)有記錄。這種工作方式導(dǎo)致員工工作積極性低,對(duì)于應(yīng)做工作往往消極怠工能推就推,如果造成工作失誤無(wú)據(jù)可查,員工間會(huì)互相推脫,無(wú)法追究責(zé)任。另外工作記錄缺失導(dǎo)致客服主管無(wú)法正常管理員工工作職責(zé),難以提高管理工作的質(zhì)量,這也是造成我商場(chǎng)客服部主管流失嚴(yán)重,無(wú)法長(zhǎng)期開展工作的一個(gè)原因。
3、客服部員工考勤紀(jì)律差
客服部員工考勤差,兩天兩人三次擅自脫崗超過(guò)半個(gè)小時(shí),均以身體不適為借口,但都沒(méi)有請(qǐng)病假,如不被主管查崗則不會(huì)如實(shí)上報(bào),整個(gè)部門無(wú)排班表,員工間隨意倒班不報(bào)主管批準(zhǔn),相互包庇。
4、辦公成本過(guò)高,辦公用品消耗量超出了本部門的預(yù)損耗量。如播音室多次申領(lǐng)筆、紙,前臺(tái)膠帶消耗量大。
5、客服部相關(guān)職能轉(zhuǎn)移
客服部的客戶投訴處理權(quán)限,商品退換,發(fā)票開據(jù),團(tuán)購(gòu)等職能被其他部門分散管理,造成客服部員工工作閑散,無(wú)所事事,思想懶散。
6、無(wú)后期客戶忠誠(chéng)度培養(yǎng)
客服部對(duì)于vip會(huì)員的后續(xù)服務(wù)根本沒(méi)有,前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)會(huì)員權(quán)利不清楚,單純建立客戶檔案后沒(méi)有進(jìn)行跟蹤服務(wù),客戶維護(hù)、回訪等工作。
四、針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出一些建議
1、要求客服部主管加強(qiáng)考勤管理,保證員工出勤,工作期間嚴(yán)格管理,嚴(yán)查員工在崗紀(jì)律,每周制定規(guī)范排班登記表,整頓部門工作紀(jì)律。
2、對(duì)員工進(jìn)行小型部門內(nèi)獨(dú)立業(yè)務(wù)培訓(xùn),如接待投訴流程,退換貨流程,改變?cè)械暮?jiǎn)單流程,規(guī)范工作流程。目的是為今后客流量增加避免工作混亂權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象。
3、制定工作記錄本,投訴記錄、電話投訴記錄、郵件收發(fā)記錄、臨時(shí)播音稿件記錄,前臺(tái)其他服務(wù)記錄等,便于領(lǐng)導(dǎo)檢查工作和主管管理員工。
4、建立客戶后續(xù)跟蹤服務(wù)制度,用以培養(yǎng)和維持商場(chǎng)的固定消費(fèi)群,建立客戶對(duì)商場(chǎng)的忠誠(chéng)度,特別是對(duì)
vip會(huì)員客戶進(jìn)行追蹤服務(wù),如定期客戶電話回訪、大型促銷活動(dòng)通知,積分換購(gòu)溫馨提醒等,來(lái)配合營(yíng)銷部、企劃部工作。
5、嚴(yán)格控制辦公成本,如消耗量大的辦公用品可以采取以舊換新法,填物品申領(lǐng)后用使用完的辦公用品去換領(lǐng)新的,再如電話外線撥打要做登記等。
6、客服部相關(guān)業(yè)務(wù)可以適度分擔(dān),如開發(fā)票、退換貨等權(quán)責(zé),前提是要保證客服部主管擁有具有良好的執(zhí)行力,否則容易管理不力造成混亂。
由于本人試崗時(shí)間有限,對(duì)整個(gè)商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)并不是非常熟悉,觀察得還不夠深入細(xì)致,看到的問(wèn)題比較浮淺粗糙,對(duì)于一些措施的考慮并不周全,并不一定能夠真正反映出整個(gè)客服部的全貌,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)指正,給出指導(dǎo)意見。另外,以目前商場(chǎng)的客流量和管理制度而言,需要改進(jìn)的地方并不是十分突出,考慮到我商場(chǎng)重裝開業(yè)會(huì)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),現(xiàn)有的管理力度無(wú)法應(yīng)付以后的商場(chǎng)規(guī)模,借此裝修之際進(jìn)行加強(qiáng)管理勢(shì)在必行。
我也不知道自己能否在試用期之后,繼續(xù)留在這里擔(dān)任客服部主管。不過(guò)我在三天的試用期中,表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,雖然對(duì)客服部的情況沒(méi)有太大的了解,不過(guò)大概情況還是知道的。希望公司能夠看到我的潛力,讓我繼續(xù)在現(xiàn)在的工作崗位工作下去,我相信自己有這個(gè)能力當(dāng)好客服部主管。我會(huì)盡我的全力來(lái)工作,我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)!
實(shí)習(xí)總結(jié)大全 13
作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)在綏化五中進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂(lè),也深深體會(huì)到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,也是一名來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)收獲更多有價(jià)值有意義的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
在本次的實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有倆個(gè):學(xué)科教學(xué)和班主任工作。
一、學(xué)科教學(xué)
學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個(gè)班級(jí)上課時(shí)都是以小組為單位,課堂上主要也是學(xué)生的舞臺(tái),大部分的時(shí)間留給學(xué)生自己解決問(wèn)題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時(shí)候,由于大學(xué)里
沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來(lái)經(jīng)過(guò)與祖老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過(guò)多聽課多學(xué)習(xí)的方法來(lái)適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。
在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個(gè)非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評(píng)卷、統(tǒng)籌工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
聽課兩個(gè)多星期后,我開始了我實(shí)習(xí)的上課階段,因?yàn)槭堑谝淮握嬲卣驹谥v臺(tái)上,是特別的緊張。課后,祖老師跟我進(jìn)行了交流,對(duì)我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因?yàn)樵谖逯行碌哪J街赂幼⒅乩蠋熍c學(xué)生之前的互動(dòng)交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點(diǎn)進(jìn)步,祖老師也提了很多的建議,我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握還不夠,沒(méi)有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識(shí),祖老師還跟我講了他自己對(duì)這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。
二、班主任工作
1、準(zhǔn)備工作
我擔(dān)任四班的實(shí)習(xí)班主任,通過(guò)指導(dǎo)老師的介紹,我大概的了解了這個(gè)班級(jí)的情況,也知道了每天班級(jí)的日常工作。因?yàn)榕c學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級(jí)中去,了解每位同學(xué)的情況。
2、班級(jí)日常管理
在班級(jí)管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會(huì)與學(xué)生一起參加。4班的班級(jí)紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多。在學(xué)習(xí)方面,特別是數(shù)學(xué)這方面,只要有問(wèn)題,我會(huì)幫助解答。在班級(jí)班委會(huì)的組建方面,是進(jìn)行的大會(huì)選舉制度,在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)課,讓有意向當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備了一場(chǎng)班長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì),最后由班長(zhǎng)、班主任一起確定整個(gè)班委會(huì)的成員,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念。
在班級(jí)管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個(gè)班級(jí)的管理制度是非常重要的。同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過(guò)我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的學(xué)生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的十分感謝!
畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 14
前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中? 在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)資料:
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個(gè)性是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還能夠把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 15
為期四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)已宣告結(jié)束,回首那段日子,才發(fā)覺(jué)那是大學(xué)生活一段難能可貴的經(jīng)歷。付出與收獲并存,汗水與笑顏同在,確實(shí)受益匪淺。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
時(shí)光如流水,四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期四周的金工實(shí)習(xí)給我們的體會(huì)是:
①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。xxxx周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)范文 16
在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;
2、開試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
6、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件。
我是學(xué)人力資源管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。
也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 17
首先我感到非常開心能夠得到這樣一次機(jī)會(huì)。這是我在離開大學(xué)校園之前的必經(jīng)歷程,同樣也是自己邁入社會(huì)開始工作之前最重要的一次練兵。
一、選擇你,讓我充滿向往
當(dāng)我在北京20XX年首屆招聘會(huì)(首體招聘會(huì)和國(guó)展招聘會(huì))投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這幾份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個(gè)公司的面試,由于我前期的精心準(zhǔn)備,獲得了五個(gè)公司的錄用機(jī)會(huì)。在選擇與自己的傾向愛(ài)好中,命運(yùn)讓我走近了你,公司,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
二、一點(diǎn)一滴,溫暖在心田
這里給我的第一印象是公司的人性化制度,對(duì)于上下班的時(shí)間比較靈活,采用隊(duì)列的模式,可以早到早下班;其次是公司規(guī)范化管理,對(duì)于新來(lái)的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橛幸?guī)范的框架,所以員工入職自然也方便很多;再者就是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛,公司有一批年輕且充滿朝氣的血液,在這里每個(gè)人都很上進(jìn),大家都很友好;在這里大家都是朋友,互相幫助,互相關(guān)照;還有就是公司的福利會(huì)的完善,公司竟會(huì)給每個(gè)月過(guò)生日的員工發(fā)放一份小禮物,而且還在公告欄留有一個(gè)空地,給本月份過(guò)生日的員工張貼生日快樂(lè)標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于新來(lái)的我來(lái)說(shuō),自然喜歡上了這個(gè)公司,同時(shí)得到了很多他們最真誠(chéng)的幫助。前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無(wú)私的毫不保留,親切、耐心,讓我心里熱乎乎的,讓我很快融入到了這個(gè)年輕的集體。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
三、公司,我能為你做些什么
記得第一天到所在原來(lái)的地址辦公地點(diǎn)時(shí),一種從未經(jīng)歷過(guò)的緊張彌漫在心頭,因?yàn)榭吹降氖枪締T工忙碌的身影;聽見的是電腦鍵盤劈啪作響聲與電話洽談的話語(yǔ)聲。在我擔(dān)心自己會(huì)跟不上公司要求的同時(shí)又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐,向其他員工一樣步入工作正軌。
我自己的實(shí)習(xí)生涯就從20XX.2.21日這天報(bào)道開始了。進(jìn)行了報(bào)道填寫相關(guān)的手續(xù)后,我開始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導(dǎo)老師的安排下,我開始進(jìn)入了練手熟悉項(xiàng)目階段。接觸的第一個(gè)培訓(xùn)任務(wù)是全英文的任務(wù)文檔,大概意思是在C++中自己編寫動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)DLL并且實(shí)現(xiàn)調(diào)用該DLL。這是任務(wù)里有點(diǎn)熟悉的知識(shí),因?yàn)椋茫UZ(yǔ)言中有接觸過(guò)DLL,但新的開發(fā)環(huán)境和陌生的開發(fā)語(yǔ)言C++讓我很不適應(yīng)。在David的熱情指導(dǎo)下和同事Andy的啟發(fā)下,用了不到一周的時(shí)間,我順利的完成了第一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
工作一周后正趕上公司發(fā)工資,我領(lǐng)取了屬于我的第一份工資:710.18元(20XX.2.21—20XX.2.28)。好高興,看到自己的勞動(dòng)果實(shí),有無(wú)法言比的高興。
第二周又開始了第二個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,又是純英文的文檔,內(nèi)容挺多,看了一遍沒(méi)理解什么要求,反而發(fā)蒙。大概包含Service服務(wù)的的編寫,多線程同步和串口通訊與UPS通訊。這個(gè)任務(wù)涉及到的。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要認(rèn)真研究,查好多資料,因此,這段期間遇到很多問(wèn)題,最突出的是心態(tài),曾有多次否定自己,有的時(shí)候甚至有放棄的念頭。在David的先搭好框架,然后一點(diǎn)一點(diǎn)填充內(nèi)容的啟發(fā)下,我理順了思路,又開始認(rèn)真研讀文檔要求,經(jīng)過(guò)冷靜的研讀,能看懂任務(wù)的具體要求了。于是我開始了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的攻破,在經(jīng)歷了放棄,重來(lái)的曲折之后,這個(gè)任務(wù)用了兩周的時(shí)間完成了,控制在時(shí)間進(jìn)度內(nèi),沉重的心情算是輕松了很多。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的鍛煉,使我意識(shí)到在做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候肯定會(huì)有很多不懂的知識(shí),但一定要穩(wěn)住,不能急躁,不能慌張,每天要有合理明確的日程安排,要有挑戰(zhàn)自己的信念,要對(duì)自己有信心,理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教。這樣切實(shí)體會(huì)到了工作的真正意義。這意義來(lái)源于堅(jiān)持。
工作一個(gè)月恰逢趕上公司搬家,對(duì)于熟悉公司是一個(gè)好的機(jī)會(huì),而且還有了一個(gè)動(dòng)手制作網(wǎng)線的機(jī)會(huì)。由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課上親自制作網(wǎng)線的失敗陰影,對(duì)自己的動(dòng)手制作網(wǎng)線的能力總感到懷疑。通過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),更多的學(xué)習(xí),制作網(wǎng)線的成功率有很大長(zhǎng)進(jìn),而且一直記不住的排線順序連夢(mèng)里都在說(shuō)排線順序。
做完了兩個(gè)練手項(xiàng)目后,正好趕上有個(gè)HTML5網(wǎng)頁(yè)游戲的新項(xiàng)目,是iPod手機(jī)的一個(gè)游戲項(xiàng)目,我們公司負(fù)責(zé)web服務(wù)器(java)和客戶端(javascript+html5)。安排我和另一個(gè)比我晚一周報(bào)道的同事Avel在一個(gè)有著很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、思維靈活的Maco帶領(lǐng)下開始該項(xiàng)目。興奮之余又帶著緊張,興奮的是可以參與項(xiàng)目研發(fā)了,緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺(jué)中html5項(xiàng)目已經(jīng)接觸4個(gè)星期了,接觸項(xiàng)目的這段日子里,每天神經(jīng)弦都蹦緊緊的,這是我接觸的第一個(gè)具有金錢利益關(guān)系的項(xiàng)目,而且還有很多要學(xué)的新知識(shí),所以每天很早就來(lái)上班,晚上也時(shí)常主動(dòng)加班??粗?xiàng)目功能一點(diǎn)點(diǎn)完善,看著自己的思路或者是代碼在項(xiàng)目中有用武之地,不大不小的成就感油然而生,經(jīng)過(guò)一番努力,在Maco的帶領(lǐng)下,第一階段的任務(wù)順利完成,用戶也很滿意,我也很高興,也挺佩服自己,雖然我在項(xiàng)目中出的力只能算是九牛一毛。在項(xiàng)目的研發(fā)工程中,學(xué)到的知識(shí)是有限的,但更多是提高了我解決問(wèn)題的能力和調(diào)整了面對(duì)困難的心態(tài)。項(xiàng)目的第二個(gè)階段馬上就要開始了,我期待著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。
四、謝辭
光陰荏苒,回顧自己剛來(lái)公司那會(huì)兒,自信滿滿的樣子。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)光沉淀,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識(shí)的積累與踏實(shí)的厚重。實(shí)習(xí)期間,我是以積極的心態(tài)投入工作。每天上班早到晚退,在指導(dǎo)老師與同事的幫助下,我慢慢克服了不自信的態(tài)度。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)公司對(duì)我的教導(dǎo)和期望,我會(huì)再接再厲。
感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié) 18
20xx年8月27日,本人開始在廣東省潮州市楓溪區(qū)池湖中學(xué)七年級(jí)(4)班和七年級(jí)(5)班進(jìn)行為期八周的實(shí)習(xí)工作,我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師,其他老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)的完成自己的授課內(nèi)容和班主任管理工作,收獲甚多,以下是我實(shí)習(xí)期間的總結(jié):
根據(jù)學(xué)校的要求以及自身的能力情況,在指導(dǎo)老師的建議下,第一個(gè)星期我的主要工作是多方面的聽課,通過(guò)聽課學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)方法和課堂管理方法。不同的教師不同的學(xué)生有著不同的設(shè)計(jì)和不同的效果,通過(guò)他們的課堂教學(xué),我學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,啟迪我在今后的教學(xué)中如何進(jìn)行課堂教學(xué),如何把握好提問(wèn)的時(shí)機(jī),如何提高學(xué)生的參與度等等。在記下自己心得的同時(shí),我也積極與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),幫助她批改作業(yè),學(xué)習(xí)如何在作業(yè)中找出學(xué)生的薄弱部分,在課后對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,亦能在課堂上及時(shí)解決問(wèn)題的教學(xué)方法。
從第二個(gè)星期開始,我便開始了正式的試教。由于正好遇到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)兩個(gè)星期的假期的特殊情況,在學(xué)校的安排下,我積極配合,協(xié)助學(xué)校工作,在其他兩位資深教師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)教授兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文科目,雖然任務(wù)比起其他實(shí)習(xí)生更為重,但這正好是給了自己磨練的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到更多的東西,較快的提升自己。
池湖中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué),學(xué)生多為農(nóng)村學(xué)生,基礎(chǔ)都較為薄弱,在前一個(gè)星期的聽課結(jié)合自己自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)自己的教學(xué)有了一定的想法。語(yǔ)文,一是要善于吸收積累,二是要善于消化應(yīng)用。我希望在課堂上學(xué)生不單是學(xué)習(xí)課文里的知識(shí),更要學(xué)會(huì)舉一反三加上平日的生活經(jīng)歷對(duì)所學(xué)的'知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的重新組合。其次在教學(xué)中要時(shí)刻謹(jǐn)記,學(xué)生是主體,教師只是推動(dòng)輔助劑。我希望在課堂上通過(guò)自己的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生去思考,培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的意識(shí),而不是老師說(shuō)什么就做什么從而忽視了培養(yǎng)其自身的學(xué)習(xí)能力,這一方法在之后的教學(xué)運(yùn)用中受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大肯定。
每一節(jié)教授課,我總會(huì)提前幾天備課,認(rèn)真進(jìn)行試教,思考課堂中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題從而反復(fù)修改教案,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)備課、上課,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單通過(guò)教案就能去解決的,講臺(tái)下坐著的不再是與我在工作坊一起訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像同學(xué)平時(shí)那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問(wèn)題,而是真正地思考或等待著我的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問(wèn),會(huì)走神。如何解決都需要在每一次講課中去慢慢體會(huì)、改進(jìn)自己的教學(xué)方法。剛開始時(shí)我的心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足,太過(guò)和藹,以致于課堂紀(jì)律過(guò)于散漫,其次在下課鈴響起的時(shí)候總會(huì)忘記要為整節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的提點(diǎn)之后逐漸得到了改善和克服。
通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力得到迅速的提升。我懂得如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)會(huì)最大限度地利用初一學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問(wèn)等心理特點(diǎn),緊密結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的自身特點(diǎn),啟迪他們積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲,促使學(xué)生的認(rèn)知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識(shí)。
其次在課堂結(jié)束時(shí),不再是自己去總結(jié)課文而是提問(wèn)學(xué)生,如|“從這節(jié)課中你們主要學(xué)到了什么?”、“受到了什么啟示”等,使學(xué)生對(duì)整堂課的重難點(diǎn)有一個(gè)總體的把握,抓住重點(diǎn),消化難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
第三,努力創(chuàng)造融洽的師生關(guān)系、和諧的教學(xué)氣氛。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課的時(shí)候,或多或少會(huì)帶著自己的情感,一個(gè)不受學(xué)生喜歡的老師,他們就不會(huì)認(rèn)真去聽課更甚的是完全置之不理。我利用年齡差距不大,營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,果然得到很好的教學(xué)效果,下課時(shí)學(xué)生更會(huì)主動(dòng)到辦公室與我交流在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
10月中旬學(xué)校舉行了期中考,初一(4)班的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槟昙?jí)第一,而初一(五)班排名第三,這樣的成績(jī)可以說(shuō)自己的教學(xué)實(shí)習(xí)還是成功的。
班主任任務(wù)也是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),一名教師除了有教學(xué)能力,其次也要有管理能力。第一周訓(xùn)練新生入校,給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生,也提前了解班級(jí)的狀況。第二周我正式成為初一(五)班的實(shí)習(xí)班主任。由于年齡的差距并不大,在某種程度上說(shuō),我是以一種朋友的身份和學(xué)生交流,但這種師生之間的距離就很難控制了,學(xué)生會(huì)漸漸忘卻自己的定位,這使得管理工作難以進(jìn)展。這成為我實(shí)習(xí)時(shí)期最大的困惱,后來(lái)教導(dǎo)主任的一句話“對(duì)待學(xué)生,要打一巴掌揉三揉?!弊屛沂芤娣藴\,在自己的不斷改進(jìn)中,我漸漸學(xué)會(huì)把軟綿綿的笑容換上,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相當(dāng)?shù)膰?yán)肅,開始有了一個(gè)班主任的威嚴(yán)。
作為一個(gè)班主任,愛(ài)心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。不管什么時(shí)候,老師都應(yīng)該把學(xué)生作為主體去看待,在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)充分發(fā)揮初中生的心理特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和主人翁意識(shí),發(fā)揮班干部的主體作用。在家長(zhǎng)會(huì)上,我大膽放手讓學(xué)生與我一起參與設(shè)計(jì),使平時(shí)千篇一律的家長(zhǎng)會(huì)變得十分精彩,受到家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),拉近老師與家長(zhǎng),老師與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,使老師與家長(zhǎng)能互相聯(lián)系,能第一時(shí)間了解學(xué)生的情況,及早做出決策。
在實(shí)踐中我得出班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公允。如果處理有偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的配合下,初一(五)班在年級(jí)評(píng)比中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在這短短八周實(shí)習(xí)中,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)得結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)自己得不足,指導(dǎo)老師得指導(dǎo)使我受益匪淺,讓我懂得教師的責(zé)任,明白教師本身必須具有比常人更多的耐心,愛(ài)心去對(duì)待每一位學(xué)生。每位老師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自己豐滿的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。通過(guò)本次實(shí)習(xí),也讓我深感"傳道、授業(yè)、解惑"是一件任重而道遠(yuǎn)得事情,需要我們每一個(gè)教師去為此共同努力和奮斗。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 19
時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)這個(gè)公司已經(jīng)xx個(gè)多月了,回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨,上班族真是不容易??!從衣食無(wú)憂的學(xué)生族突然變成為自己生計(jì)操勞奔波的上班族,這種轉(zhuǎn)型來(lái)得很突然,剛開始都會(huì)手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子,現(xiàn)在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多,這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn),出了校門自己還很幼稚很無(wú)知,經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì)到這些。
這半年的一切實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財(cái)富,我希望這些能給我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在接下去的時(shí)間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索,讓自己對(duì)畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 20
不知不覺(jué),在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期,在呼內(nèi)的一個(gè)星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,做了很多錯(cuò)事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用!
第一周,就學(xué)習(xí)了測(cè)血糖,量血壓,收體溫計(jì),靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針?lè)夤埽閯?dòng)脈血,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡(jiǎn)單的操作,自己第一次做起來(lái)還是會(huì)手忙腳亂的。測(cè)血糖,經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒(méi)有擠夠血出來(lái),以至血糖值偏低!測(cè)血壓,聽測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個(gè)病人,前幾天兩個(gè)病人打腫了,原因可能是進(jìn)針后沒(méi)平行在進(jìn)去,導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了,第一次感覺(jué)到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會(huì)看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶,現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。
留置針?lè)夤埽依鲜邱R大哈,忘記把開關(guān)關(guān)了,現(xiàn)在每次都告訴自己要記得封管要關(guān)開關(guān)!讓我銘刻于心的是第一次動(dòng)脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問(wèn)我你要不要試一試,其實(shí)我壓根心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態(tài)度進(jìn)針了。我沒(méi)有扎中,老師過(guò)來(lái)幫忙,由于我進(jìn)針的角度深了,老師過(guò)來(lái)幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來(lái),說(shuō)幫病人重抽。病人很生氣,責(zé)罵我們護(hù)士怎么這樣,技術(shù)那么爛,當(dāng)他試驗(yàn)品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責(zé)罵著,那一刻我真的覺(jué)得很愧對(duì)他,心里很害怕,很難受,我想他會(huì)不會(huì)投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺(jué)得很難受!做護(hù)士,真的技術(shù)很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?
讓我很開心的是,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,像個(gè)快樂(lè)的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師都很年輕,很好人,對(duì)我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑椋∵€有她們經(jīng)常請(qǐng)我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,她說(shuō)做護(hù)士要膽大心細(xì),可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會(huì)靈活運(yùn)用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,這一個(gè)星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這
些工作,我能不能克服這些困難呢?
才一個(gè)星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題。自己都長(zhǎng)那么大了,不要老像個(gè)小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的,學(xué)會(huì)生存!長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有人會(huì)呵護(hù)你自己了,自己要學(xué)會(huì)照顧自己!
呼吸內(nèi)科,我將停留八個(gè)星期,希望以后的學(xué)習(xí),自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護(hù)理操作技巧,好好努力加油!