國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文（通用5篇）

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文 篇1

一、活動目的

1.引導(dǎo)學(xué)生了解國情、關(guān)注社會，使學(xué)生對自己的祖國有一個客觀的認(rèn)識，增強學(xué)生對祖國的自豪感和自信心，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

2.培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力；通過讀書、上網(wǎng)、調(diào)查訪問等，培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、搜集信息的能力。

3.教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

4.通過實踐總結(jié)，撰寫調(diào)查報告培養(yǎng)了獨立自主的能力，合作探究意識，調(diào)動了學(xué)生的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個性發(fā)展空，真正提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。

5.豐富同學(xué)們的假日生活，讓安全、健康、充實、愉快的假日生活在每一個同學(xué)身邊圍繞。

二、活動時間

20xx年10月1日——20xx年10月11日

三、活動內(nèi)容

1.讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰(zhàn)爭影片，寫一篇讀后感或觀后感。

2.查閱相關(guān)資料，了解建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，把查到的相關(guān)資料剪下來或抄下來，集中到8K紙上。

3.搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等，做成剪報。細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，感受國慶活動的熱烈，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。有照片，有體會。集中到8K紙上。

4.搜集祖國風(fēng)光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片），制作成“祖國風(fēng)光圖片”剪報（用8K紙）。

5.利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、詢問家長親戚等方式查一查，找一找“中國之最”，“山東之最”“昌樂特色”，讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。把調(diào)查結(jié)果寫在信紙上。

6.搜集歌頌祖國的詩歌，認(rèn)真謄寫在讀書筆記本中。

7.“講文明、樹新風(fēng)、做文明少年、喜迎60華誕”

①文明在我口中：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話粗話等方面開始。“請，您好，對不起，謝謝，再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

②文明在我手中：從保持清潔，如不在公共場所亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，亂涂亂畫，亂抹，亂刻等，要愛護(hù)公共財物，節(jié)約用水用電等。

③文明在我腳下：從文明行走、文明乘車、文明游玩、文明如廁等方面開始，隨時保持文明形象。

④文明在我心中：學(xué)生要擁有一顆感恩的心，在家孝敬父母，體驗親情，主動分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛家人。跟父母學(xué)做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理能力等。

此活動結(jié)果由家長寫明孩子在家的表現(xiàn)（要寫詳細(xì)），開學(xué)后由學(xué)生帶到學(xué)校交給老師。

四、活動地點

建國60周年，舉國歡慶。街上到處可見節(jié)日氣氛，工廠、學(xué)校及各個企事業(yè)單位大門前花團(tuán)錦簇，各個單位組織排練文藝節(jié)目，歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以，各組的同學(xué)可以根據(jù)自己的活動內(nèi)容選擇相應(yīng)的活動地點，力爭廣思維、多視角地展現(xiàn)歡慶國慶的方方面面。

五、活動形式

個人或小組，分散活動與集中活動相結(jié)合。10月1日——10月10日為分組活動時間，10月11日為整理活動記錄、撰寫調(diào)查報告的集中活動時間。

六、活動要求

1.“快樂國慶、激情參與”，每一個學(xué)生要積極參與本次假日活動。

2.每一個學(xué)生都要參與“活動內(nèi)容7”，活動內(nèi)容1―6由各組組長分配，每個組員至少完成兩個活動內(nèi)容。（注：有興趣的同學(xué)可以在做好自己分配的內(nèi)容之后，選做其他活動內(nèi)容。）

3、參加過的每項活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價。

4、班級將對同學(xué)們在假日參與的活動情況進(jìn)行收集整理并組織評比，對評選出的結(jié)果將在班級周報中表彰和展出。

七、活動過程和步驟

1.教師布置活動任務(wù)，說明活動要求。

2.各組成員按要求完成活動任務(wù)。

3.把每個同學(xué)的活動記錄加以整理，各組寫出本組的“歡慶國慶”實踐活動總結(jié)報告。

八、完成“歡慶國慶”實踐活動報告

實踐活動總結(jié)報告的內(nèi)容包括：

1.活動目的

2.活動分工

3.活動時間、地點

4.活動內(nèi)容

5.活動步驟

6.活動過程

7.活動體會

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文 篇2

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3、1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文 篇3

活動主題：

與祖國共奮進(jìn)，與師大同發(fā)展

活動時間：

xx年10月xx日

活動地點:

參加人員：

參加人數(shù)：

活動內(nèi)容：

金秋十月，中華人民共和國迎來華誕，在這個特殊、喜慶的日子里，能夠更進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員的愛國熱情和共建美好的師大，決定在10月xx日開展一次團(tuán)日活動?；顒拥木唧w內(nèi)容如下：

一、選定一個能容納90人的多媒體教室，提前布置場地

二、將活動的人數(shù)事先分成6組進(jìn)場，并維持好次序。

三、活動流程：

1：每組所有的成員都圍成一個圈，通過聽主持人口令來決定何時坐下，這樣可以看到前面的一個人是否會坐到后一人的膝蓋上，充分體現(xiàn)了人與人之間的信任。

2：每組派兩個人進(jìn)行拼地圖游戲，哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學(xué)生的動手能力及對國家地圖的熟悉。

3：全體成員觀看建國xx年一些重大事件的短片，每組選出三個先進(jìn)行這些短片中出現(xiàn)的必答題，然后組與組之間進(jìn)行搶答和選答，并實行加分制度，按分?jǐn)?shù)高低來發(fā)獎品?？梢赃M(jìn)一步對建國以來這xx年歷史的認(rèn)識和吸取一些經(jīng)驗教訓(xùn)

4：每組選出5人進(jìn)行繞障礙端乒乓球。

游戲即增強每個青年學(xué)生的體質(zhì)，又調(diào)解了活動的氣氛。所有活動預(yù)計用時一個小時半。經(jīng)費預(yù)算176元(另加不可預(yù)計費50元)

活動策劃人：

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文 篇4

在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒印＞唧w安排如下：

一、活動目的

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的民族意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

二、活動內(nèi)容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文 篇5

一、主題：

品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦：

院團(tuán)委、學(xué)生會

承辦：社團(tuán)部

三、活動對象：

學(xué)院全體在校生

四、時間：

（一）淘汰賽：20xx年x月x日

（二）決賽：待定

五、地點：

xx校區(qū)

六、參賽方式：

（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽；

2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關(guān)要求：

（一）各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：

九、策劃書：