在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是編輯小魚兒為大家收集整理的記敘文作文（優(yōu)秀8篇），歡迎參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

有一句俗語說“身在福中不知?！?。這句話是用來批評那些愚蠢、無知的人。但現(xiàn)在，我有充分的理由來反駁這個(gè)說法。

雖然生活在中國，不像中東地區(qū)的孩子們受戰(zhàn)爭的蹂躪，也不像歐美國家的孩子要自己養(yǎng)活自己，但我們一都受到讀書帶來的壓力。從小學(xué)到初中，從七歲到是十五歲，我們已與書相觸了八個(gè)風(fēng)雨年頭。但不得不說這八年里，酸甜苦辣在我們心中刻了一道又一道疤痕。

一年級時(shí)，我們是那么活潑，自由自在的，隨心所欲。即使遭到老師批評，也不能勝任我活潑的一面。慢慢的，一切都截然而止，到現(xiàn)在我到還苦苦掙扎。

最近幾次月考，屢屢落第。原本自信得我，就被那鮮紅的血染著的卷子抹殺了，感覺自已已經(jīng)學(xué)不好了，隱退到最后排那荒涼的席位之中。這從高峰到低谷的感覺真是糟糕透了。但是，這種痛苦與悲傷全部都是我們自己產(chǎn)生的嗎？不！那是因?yàn)槲覀兲匾暦謹(jǐn)?shù)，那重視分?jǐn)?shù)全都是我們自愿的嗎？不！那我想我們大可不必。這還不是那些人說這是為我們以后的生活，這固然沒錯(cuò)，但也不能過了這個(gè)程度。

說到這里，我們們不經(jīng)聯(lián)想到保爾·柯察金這一偉大人物，在當(dāng)時(shí)特別的社會(huì)環(huán)境中，而且這團(tuán)綠色火焰燃燒的更加旺盛。但是，他在燃燒的過程中就是一帆風(fēng)順嗎？他曾被送去當(dāng)過童工，到火車站當(dāng)過曠工……每一次都包含著生活的辛酸，每一次變遷中都包含痛苦的淚水。

就這樣痛苦的長大，這是每一個(gè)像我們這樣的孩子痛訴的問題。他們是怎樣來的？這也是我們一直想知道的問題。

我們可以先從老師的教學(xué)方法和自己的心理感受來分析。

現(xiàn)在所謂的教學(xué)方式就是全國通用的“抓的`狠，行的狠”多讀，多寫這固然沒錯(cuò)，但也要有一定量程，不要超過我們的承受范圍。也許有一天，即使我們成功了，但這也不是快樂的回憶。

我們再來談?wù)劇白晕腋惺堋?。很多學(xué)生都認(rèn)為一次的失敗就一落千丈了，包括我也在內(nèi)。也許我們太過于學(xué)習(xí)而忘了學(xué)習(xí)初哀，就像把自己壓在了五指山下，那樣毫無意義。

我想我們因該改變自己的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也要給老師認(rèn)真反映自己的感受，做到事半功倍的效果。

就這樣痛苦的長大，這是我們每一位孩子都不想要的。對于此事，我想您們反映了我的幾個(gè)見解。

記敘文作文 篇2

直到有一天，一個(gè)人出現(xiàn)在了他的身邊。

奕仔細(xì)地打量著這個(gè)男孩。

白白的臉，略長的頭發(fā)，一身的素衣，再普通不過。

聽說，這個(gè)男孩是媽媽帶回來的，媽媽看這個(gè)男孩被丟在路邊，心一軟，就把他帶了回來。

媽媽給這個(gè)男孩取了一個(gè)名字：潔。

從此，奕的身邊，多出了一個(gè)陌生的人。

奕對這個(gè)男孩非常地不滿。

每次吃完東西，奕總是習(xí)慣性地把袋子一扔，抹抹嘴，等著人收拾，潔便把垃圾放進(jìn)垃圾桶，說，不要亂扔垃圾。

在學(xué)校，奕喜歡和老師唱對臺戲，潔說，到了學(xué)校，就應(yīng)該聽老師的啊。

回家路上，奕看見一只小狗，他上去就給那只狗一腳，而潔呢，把小狗摟在懷里，給他東西吃，自言自語地說，這只小狗多可愛啊。

吃飯時(shí)，奕總是很挑食，吃了幾口，便把東西一扔，不吃了，潔便把飯倒進(jìn)自己的碗里，說，浪費(fèi)了不是可惜了么。

出去逛街，看見一個(gè)乞丐，奕連看也沒看乞丐一眼，還說，不要弄臟了我的一幅。而潔呢，拿出自己的錢，給了這個(gè)乞丐，說，你一定沒吃過一頓飽飯了吧。

長這么大，奕從來就沒有被人干涉過——甚至說，從來就沒有被人批評過，所有的人，都對他恭恭敬敬，點(diǎn)頭哈腰，沒有任何人敢說一句不尊敬的話，而現(xiàn)在，他遇見了一個(gè)，敢說自己什么方面不對的人。

奕要與這樣的人相處，當(dāng)然很陌生。

潔這樣的人，就像他的名字，真的很純潔。

純潔到，與這個(gè)世界，格格不入。

所有的人，都對他沒有好感。因?yàn)?，潔管得太多，也太讓別人不舒服。

選擇記敘文 篇3

其實(shí)很多時(shí)候，選擇，影響的不一定只有結(jié)果，還有可能 有未來。 ——題記

到了周末的傍晚。晚風(fēng)依舊靜靜地吹著，深紅的晚霞灑滿了整個(gè)天空，一切是那么祥和。

無聊的`我趴在床上，苦惱的想著下個(gè)星期的月考，可熱情的電腦兄不停地向我招手，昨天只看了一半的電影情節(jié)不停地在腦海中徘徊：正好老爸老媽也不在家，不正是玩電腦的好機(jī)會(huì)嗎？

走到電腦旁，流利的打開電腦。但是，我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦，但后卻被父親用一個(gè)軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會(huì)不會(huì)……

在我猶豫的這段時(shí)里，電腦已經(jīng)開機(jī)了。我忍不住打開了久違的電影，可爸爸一張張嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在了我的腦海中。是玩還是學(xué)？ 陷入了無盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸鼠標(biāo)和鍵盤，它們那么具有誘惑力，是那么吸引人?？梢幌氲桨謰屇切┮馕渡铋L的臉，我又收回了手。

我終于感到了選擇的艱難，是只顧眼前，讓自己享受一番；還是放眼來學(xué)習(xí)忍耐。“先苦后甜”，爸媽常對我這么說?？擅鎸Α疤稹保l又會(huì)忍心放開它呢？可盡管如此，我也還是從兩者之間選其一，我總不能一直這樣耗下去??！

黑夜已經(jīng)爬上了天空，繁星也開始在夜中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著，一滴滴汗珠不停地墜落。我停了下來，想著父母辛苦勞作的樣子，我淡淡一笑，伸出 那早已恭候多時(shí)的應(yīng)收，毅地關(guān)機(jī)?；氐阶约旱姆块g，拿起書本認(rèn)認(rèn)真真看了起來。

雖然月考考的一般般，但至少我明白了，選擇是重要的，必須出正確的選擇！

生命記敘文 篇4

當(dāng)一個(gè)人降臨人世間，便擁有了生命。生命，每個(gè)人只有一次，所以是十分寶貴的。

凡是世上平庸之人，都是以白色降臨人間。但是如果以黑色結(jié)束一生，那么它就變得毫無價(jià)值—沒有光明，沒有溫暖，只有預(yù)示著黑暗的死亡。所以，我們應(yīng)該用各種各樣的色彩來描繪生命的彩圖，生命才能多姿多彩。

正如奧斯特洛夫斯基所說的——“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事，他不

當(dāng)生命的彩圖蒙上灰色時(shí)，請不要恐慌。因?yàn)闆]有悲哀，挫折，就無所謂快樂，幸福，就無法體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。在生活的波濤中搏擊時(shí)，難免會(huì)受傷，忍住疼痛的人就是成功者，就是生命的主人！

就如同海倫·凱勒一般。她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。但是，她沒有被挫折所嚇倒。在安妮·莎莉老師的幫助下，她突破重重障礙，以優(yōu)異的成績進(jìn)入大學(xué)，成了生命的主宰者！

任何環(huán)境中，只要活著，就有希望。但許多人輕視生命，輕易棄，被困難所嚇倒，這樣的人又怎能主宰生命呢？記住:一扇門關(guān)了之后，就會(huì)有另一扇門打開，只有經(jīng)歷了黑暗，才能看到光明！

當(dāng)你在人生之途失意時(shí)，生命那多彩的光明將給你以信心和力量，使你戰(zhàn)勝原本所不能戰(zhàn)勝的艱苦和困苦，指引你走向成功與幸福。甚至死亡來臨時(shí)，你也會(huì)毫不畏懼這黑暗的威脅，因?yàn)樗劳龅年幱皶?huì)被生命之光所沖淡！

熱愛生命，我們就要多掌握生活的技巧，注意校園安全；熱愛生命，我們便要珍惜每一寸光陰，勇于跨越荊棘，戰(zhàn)勝挫折；熱愛生命，我們就要為自己描繪一幅繽紛合理的藍(lán)圖，并持之以恒，去追求那美好的理想。只有這樣，才能炫出生命那五彩的光芒，才能展示你豐富而多彩的生命！

讓我們一起銘記奧斯特洛夫斯基的明言，珍愛生命，一起把握今天，創(chuàng)造美好的明天，讓生命迸出最閃耀的光輝吧。

選擇記敘文 篇5

細(xì)密的雨絲冷冷的打著屋檐，大理石地上空明的積水倒映著朦朧的殘?jiān)?，顯得格外撲朔迷離。

過去六年的學(xué)習(xí)考試，曾一度讓我憎恨學(xué)習(xí)，加上上學(xué)期我剛進(jìn)入中學(xué)，對身邊環(huán)境和人的陌生，使我本來就不好的學(xué)習(xí)更加陷入了困境，那時(shí)我一直想，不如我放棄學(xué)習(xí)算了吧。反正都要挨批評，還不如去玩罷。

上次的英語測驗(yàn)，明明昨天才把單詞背好的，在作答時(shí)卻什么也記不起來，結(jié)果換來的又是老師和家長的一頓批評，那時(shí)，我心里還是在想著那個(gè)不好的念頭。一不留神，瞥見外面的天氣細(xì)雨綿綿，而我的心里也下著細(xì)密的雨絲。

回到家，打開電腦，隨便亂按了一個(gè)網(wǎng)站，瀏覽了一陣，忽然的一個(gè)新聞，讓我的心里久久不能平復(fù)：一個(gè)不幸失去雙臂的9歲女孩，靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，讀完了中大學(xué)，并拿下了許多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)時(shí)我看完了這個(gè)新聞，我那顆冰冷的心竟倍感溫暖。我想，現(xiàn)在擺在我面前的有兩條路，一是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，二是自暴自棄罷。但我又想，在學(xué)習(xí)的路上，固然會(huì)有許多挫折，克服了就會(huì)成功；如果自暴自棄，雖說這樣會(huì)很輕松，也不用去克服任何困難，但換來只是更多的譴責(zé)，也更不會(huì)有人去關(guān)心你，同情你，那一晚，我想了很多很多……

在這學(xué)習(xí)路上無疑是布滿荊棘的，但這前方的風(fēng)景也無疑是美麗的，所以我依舊選擇繼續(xù)努力去學(xué)習(xí)，讓生命之花綻放！

記敘文 篇6

i have experienced many kinds of examination in my life, the most unforgettable of which was the final-examination last term.

before the examination, i stayed up late in order to get a good score. the next morning i rushed to school without breakfast.

in the course of the examination, i saw a very difficult problem and it took me a lot of time. i thought hard but couldn’t work it out. soon after i gave up, i fell asleep at my desk. when i woke up , the examination was over, you can imagine what happened in the end.

i drew a good lesson from this examination. that is, listening attentively and going over your lessons regularly means less work.

選擇記敘文 篇7

如果這個(gè)世界上某種動(dòng)物只剩下一只，他會(huì)在自己的巢穴中孤獨(dú)終老，還是不情愿的在動(dòng)物園里繁衍后代。

大多數(shù)人的選擇是后者，因?yàn)樵谶@個(gè)情況下，選擇的權(quán)利不在我們手中，而是在社會(huì)與輿論手中，若是選擇孤獨(dú)終老，就是對于整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，對于世界的不負(fù)責(zé)任。

我們究竟是想走上被設(shè)計(jì)好的通往王座之路，還是走向通往血與暗的荊棘深淵？

我怎么會(huì)知道答案。我只明白：選擇的權(quán)利在自己手中，無論是科研亦或是教師。存在即合理，選擇即合理。大言不慚叫囂著責(zé)任與科研的人士，沒有選擇的權(quán)利。

人生也許也是如此：無論是誰在阻攔，誰在攔路，他們都沒有為你選擇的權(quán)利。只要堅(jiān)持做自己，一切都會(huì)隨著選擇的結(jié)果煙消云散。這可能就是所謂的瀟灑吧！

無論是琨鵬亦或是蜩，萬物皆不逍遙。無己無功無名之人，忘卻阻攔與困苦之人，敢于逆天而行做出順其心意之選之人，才為逍遙。難道這位博士導(dǎo)師還不曾明白這簡簡單單的道理。

朝菌不知晦朔，夏蟲不可語冰。未到達(dá)永恒之境之人不可高談?dòng)篮?，未到達(dá)宇宙之邊之人不可闊論宇宙。從未順吾之心意而行之的我，只是興致而談。各位看官老爺輕噴。

記敘文 篇8

那時(shí)候我們都剛剛高三畢業(yè)，成績也知道，去不同的城市。興許是因?yàn)橐院髸?huì)很少見面，兩個(gè)人便約定每天到這里看黃昏的天空與大群的飛鳥，總是一坐就是幾個(gè)小時(shí)，直到眼前是各種的霓虹為止。

其實(shí)兩個(gè)人是住在同一間屋子里的。知道成績的那天，我搬來了這間跟老爸住過的鐵木房，心情糟到極點(diǎn)，買了一大堆啤酒，一個(gè)人通宵達(dá)旦地狂飲。到第二天黃昏的時(shí)候，我醒過來，躺在舒適的大床上，四周像電視劇里一樣被打掃干凈。我第一個(gè)反應(yīng)是老爸回來了，于是叫了聲“爸”，沒人回應(yīng)。我起身，忍著劇烈的頭暈走到客廳。空蕩的客廳里除了簡單的家具外沒有*人，只是多了一個(gè)粉紅色的行李箱。

我心叫“糟了”，肯定是個(gè)女生，而自己就穿這件短褲，衣不裹體的。急忙走下樓梯，在一樓剛要轉(zhuǎn)動(dòng)門把手的時(shí)候，門“嘎吱”一聲，開了。然后是拿著大把大把菜的小莉，她耳根一紅，說了聲“醒了？”，就走了進(jìn)來。我那時(shí)就覺得“哇——天氣太晴朗了”。

小莉是我高中的同班同學(xué)，人長的很可愛，心地特善良。當(dāng)時(shí)我猜破頭也沒猜出來她怎么來了，我知道她成績，去北方一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué)。

吃完飯我?guī)狭宋蓓?，?dāng)時(shí)是6點(diǎn)左右，夏天正接近尾聲，太陽還是燦爛地掛在天邊，只是很柔和

我們就這樣坐在上面，看了很久的飛鳥，直到天邊連殘留的一點(diǎn)紅色也被黑暗淹沒。四周亮起了很多暖黃色的燈光，連連綿綿的一大片，像鄉(xiāng)下夜空的無數(shù)星星，只是這個(gè)城市是沒有星星的。

我問她，以后大學(xué)畢業(yè)會(huì)做什么？轉(zhuǎn)頭看見她很好看的側(cè)臉，我用力地移開目光，看著深邃的夜空。

有想過當(dāng)記者和律師，但現(xiàn)在還不知道。

我忽然就想起在很多個(gè)月以前，在一個(gè)有冷空氣的季節(jié)，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，她病了，很嚴(yán)重的肚子痛，一個(gè)下午都沒來。發(fā)短信給她，過了很久她回的時(shí)候，只有簡單的一句“恩，下午去了醫(yī)院”。她發(fā)的短信是沒有標(biāo)點(diǎn)符號的，從來都沒有，兩句話間用空格隔開，看不到任何表情，我也就不知道她是否還在痛。再后來發(fā)短信也覺得無聊了，便又重新沉默。