無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，

暑假記事作文500字 1

想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項征和董彥青，她們正坐在雙杠上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎么這么了得，能教我嗎？”項征說當然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側，另一只手也扶上去，等兩只手放在雙杠上面后，兩腿用力一蹬，先把一只腳勾到另外一只桿上，再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看，我看她靈活的好似一只小猴子。

我想，我該等到猴年馬月才能學到這等身手??！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎么辦，在媽媽和兩個同學的'鼓勵以及一直的解說下，我硬著頭皮鼓足勇氣，并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直發(fā)涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然后讓媽媽在旁邊看著，不要幫忙，我?guī)捉浥?，終于上去了。因為是剛學的，不像她們動作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。

功夫不負有心人，因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底里默認了這個道理。

暑假記事作文500字 2

暑假是一只大蚌殼，產出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的，是夏令營捉魚的那一顆。

那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來到捉魚的泳池。之間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現(xiàn)地游來游去，姿勢如行云流水，十分優(yōu)美，烏黑的身子上嵌著棕色的圓紋，漂亮極了。數(shù)十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。

大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準備大干一場。隨著教官一聲令下，伴隨著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水。

魚兒們也游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說，出奇得滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點。我仔細觀察著。有了，鰓！一條泥鰍溜過，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓。它怎么掙扎也無濟于事?！捌?！”伙伴夸贊。我連抓了3條泥鰍，忽見一個伙伴賑災追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過來，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進了盆里。

“啊！”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說，從我這個六十六斤的`“秤砣”下是沒有逃生的可能的……

魚抓完了，水仗開始！可憐我中耳炎，不能參加，只好在一旁“火上澆油”，但同樣玩得不亦樂乎！

怎么樣？這顆耀眼的珍珠是不是很不錯呢？

暑假記事作文500字 3

漫長的一學期生活已經結束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是以場學校的補課。

郁悶吶！兩個月的`暑假變成了一個月不說，還要補課，第一次補課完后，原本以為可以休息一會兒，來的卻是堆積如山的作業(yè)！哎，加起來差不多7~9本吧！

但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后（也就是現(xiàn)在）我去了合肥去玩，雖然說那里沒有上海好！但總不需要再在哪里上補習班了吧！在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然說他經常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那里，我和他一家去了很多地方！比如“生態(tài)公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮(zhèn)”“逍遙古津”，“科學島”等等。

在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧！在那里我盡情的和他們玩耍著，沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容！

回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀！

在合肥的日子真的很開心，在那里寫寫作業(yè)，上上網，打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。

在這里祝大家暑假快樂。