教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇（通用30篇）

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇1

1.對(duì)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

2.定期組織階段性檢測(cè)，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，并與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇2

1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行個(gè)性化的VIP式課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)，并撰寫學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;

3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇3

1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;

3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;

4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇4

1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷，歸類整理錯(cuò)題，根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題，編寫測(cè)試卷，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

4、 增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，保持定期與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;

7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;

8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排，做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);

9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃，不斷提高學(xué)生進(jìn)步率，提高家長(zhǎng)滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇5

1、根據(jù)教學(xué)安排，完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作;

2、參與教案研發(fā)、教學(xué)研究和授課交流活動(dòng)，持續(xù)提升教學(xué)能力;

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好互動(dòng)溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

4、完成其他臨時(shí)交辦的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇6

1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷;

2、 五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書工整、感染力強(qiáng);

3、 性格開朗、善于溝通、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;

4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;

6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇7

1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉，有較強(qiáng)的責(zé)任心，上進(jìn)心，配合團(tuán)隊(duì)管理工作;

2.要有耐心，溝通能力要較好;

3.有無教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇8

1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3. 為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);

4.參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;

6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

7.完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇9

1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;

2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好，長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

4參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

6完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇10

1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文項(xiàng)目教學(xué)工作；

2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；

3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)；

4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作；

5、職業(yè)發(fā)展通道：

通道①：初級(jí)教師——中級(jí)教師——高級(jí)教師——特級(jí)教師——校級(jí)培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師

通道②：教師——教研組長(zhǎng)——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇11

1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。

3、學(xué)生管理。

4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇12

1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科專業(yè)扎實(shí)，有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;

2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;

3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;

5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;

6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇13

1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;

2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;

3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強(qiáng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè);

4、經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn);

6、文化：理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競(jìng)爭(zhēng)性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇14

1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;

2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、保持良好的家校溝通，及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;

4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;

5、協(xié)助教務(wù)部門以及學(xué)校的其他工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇15

1、十人精品小班的班課制教學(xué);

2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，專崗專職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);

3、電話、微信回訪家長(zhǎng)，反饋學(xué)生的情況，跟進(jìn)學(xué)生;

4、跟進(jìn)課程的續(xù)報(bào)、配合分校的宣傳工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇16

1.設(shè)計(jì)體能訓(xùn)練方案，包括常規(guī)訓(xùn)練、集體游戲等;

2.帶領(lǐng)學(xué)生一起鍛煉游戲;

3.保證學(xué)生安全;

4.協(xié)助開展招生工作;

5.定期組織體能測(cè)試。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇17

1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷，組織測(cè)試活動(dòng)，批改并做試卷分析，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇18

1、專業(yè)一對(duì)一教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備課堂教案、授課、回訪和服務(wù)。

2、根據(jù)學(xué)生需求，因時(shí)制宜的組織學(xué)生測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果，改善教學(xué)。

3、貫徹落實(shí)教學(xué)八大學(xué)法，提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)也要改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。

4、積極參與校區(qū)組織的教師教研活動(dòng)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

5、積極配合校區(qū)的其它活動(dòng)安排。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇19

1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開，探討教學(xué)問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

6、少量直播課授課

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇20

1、 主要負(fù)責(zé)教授課程;

2、 制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;

3、 協(xié)助校方管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

4、 收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;

5、 積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng);

6、完成家長(zhǎng)會(huì)開展工作及續(xù)班工作

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇21

1.英語專業(yè)本科以上學(xué)歷，國家六級(jí)

2.品貌端正，具有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)

3.口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于交流溝通

4.責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

5.工作積極主動(dòng)，有創(chuàng)新意識(shí)，熱情

6.條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇22

1)本科及以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力，有教師資格證;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;

3)溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇23

1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力;

2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;

3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的抗壓能力;

4.師范類院校本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證;

5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇24

1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

4、根據(jù)課程需求布置教室。

5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。

10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇25

1. 班課教學(xué)，提高學(xué)生成績(jī);

2. 具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;

3. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定適合的提升計(jì)劃，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)工作，與學(xué)生保持良好溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇26

1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

2、性格樂觀開朗，親和力強(qiáng)，五官端正;

3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰;

4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友，對(duì)孩子有愛心，有耐心;

5、全日制本科以上學(xué)歷，1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表，希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇27

1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;

2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫及審核教學(xué)教材;

3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開展;

4、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇28

一.負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評(píng)比、作品指導(dǎo)等。

二、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。

三.備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。

四.上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切

五.重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動(dòng)。

六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作，積極配合平行部門的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇29

1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

4.定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;

5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇30

1)為學(xué)生提供1對(duì)1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高學(xué)習(xí)成績(jī);

3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;

4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平;

5)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。