在發(fā)展不斷提速的社會中，建議書使用的情況越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全建議書，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全建議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視，尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注！作為學(xué)校，我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意，所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、對學(xué)校各類安全工作給予充分重視，確保學(xué)生的安全與健康是我們的首要任務(wù)。為了更好地履行安全管理職責(zé)，特制定以下責(zé)任書：《班主任安全管理責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說無處不在，無時(shí)不在。

1、與班主任保持密切溝通是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)校安全工作必須依靠他們的配合才能取得成效。即使你再能干，沒有班主任的支持也無濟(jì)于事。因此，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的安全問題，只有通過與班主任多溝通，才能糾正工作中的錯誤。我們需要把安全問題扼殺在萌芽狀態(tài)，或者從根本上消除這些問題。

2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然。

總之，安全工作是一項(xiàng)長期持續(xù)的任務(wù)，不存在終點(diǎn)，需要保持警惕和警鐘長鳴。它是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要從政治的高度認(rèn)識并有效地執(zhí)行，因?yàn)樗婕暗角Ъ胰f戶的安全。這是一項(xiàng)不能草率處理的工作，需要持續(xù)不斷地進(jìn)行努力。

建議人：

日期：

學(xué)校安全建議書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生是國家的未來和希望，為了保障學(xué)生能夠在一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長，這是全社會共同的責(zé)任。然而，現(xiàn)實(shí)情況并不理想，青少年意外傷亡事件時(shí)有發(fā)生，每天都有一幕幕悲劇上演。這不僅讓學(xué)生家長擔(dān)心不已，也應(yīng)該引起教育管理部門的高度重視。我們有義務(wù)關(guān)注學(xué)生的身心健康，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長放心的地方。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安形勢堪憂。如今，學(xué)生們手頭都有一些零花錢，導(dǎo)致校園搶劫等不良行為頻繁發(fā)生；打架、斗毆等現(xiàn)象屢見不鮮；很多中小學(xué)生私自進(jìn)入“黑網(wǎng)吧”等地，給眾多家長帶來了巨大的困擾。

2、學(xué)生的安全意識和防衛(wèi)能力較弱，受社會不正之風(fēng)的影響，有的學(xué)生不平衡心理比較嚴(yán)重，有時(shí)會出現(xiàn)過激行為。

3、社會犯罪的手段日益多樣化，給防范和打擊帶來了更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，教育領(lǐng)域的投入不足，導(dǎo)致學(xué)校的必要安全措施未能完全配備到位，存在一些潛在的安全隱患。

4、學(xué)生放學(xué)后，一些不法分子堵住學(xué)生要錢要物，還有學(xué)生與學(xué)生發(fā)生摩擦后，也跑到校外來解決，甚至發(fā)生打架斗毆事件。

5、安全體制不健全，管理不到位。很多學(xué)校沒有建立完整的安全管理體制，多數(shù)老師沒有明確的安全管理崗位職責(zé)，只在教學(xué)任務(wù)上有比較明確的量化指標(biāo)，而對自己該在安全管理工作中承擔(dān)哪些義務(wù)和責(zé)任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、我們將展開一項(xiàng)針對中小學(xué)安全管理的專項(xiàng)整治行動，旨在對全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理整治。對于那些能夠自行完成整改的學(xué)校，我們要求他們在限期內(nèi)完成。對于學(xué)校整改有困難的情況，我們要求逐級上報(bào)，并由有關(guān)部門提出明確的整改時(shí)間表，同時(shí)明確相關(guān)責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。

2、各學(xué)校都必須不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全管理工作制度，包括門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生和衛(wèi)生保健等方面的工作。

3、中小學(xué)落實(shí)嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度，要求宿舍管理工作由政治過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、身心健康的教師負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校高層管理人員應(yīng)負(fù)起責(zé)任，確保中小學(xué)校內(nèi)安全。校長必須擔(dān)任校內(nèi)安全的首要責(zé)任人，并指定副校長具體負(fù)責(zé)安全管理工作。同時(shí)，需要建立專職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內(nèi)部安全管理制度。必須落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施，定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中出現(xiàn)的問題。還應(yīng)定期檢查、維護(hù)、修復(fù)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備，及時(shí)排除安全隱患。

5、學(xué)校需建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報(bào)告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制。針對校園內(nèi)發(fā)生的各類安全事故，根據(jù)其性質(zhì)、類型、傷害程度和責(zé)任大小，制訂相應(yīng)的責(zé)任追究程序和方法。對于因?qū)W校管理不善導(dǎo)致的重大事故，必須嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人，以起到警示作用。學(xué)校要對每一個安全隱患進(jìn)行登記注冊，并逐級上報(bào)，盡力解決。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后，都不能以任何借口隱瞞、誤報(bào)或漏報(bào)。

建議人：

日期：

學(xué)校安全建議書3

親愛的同學(xué)們：

校園是一個美麗的場所，花朵在這里綻放出笑臉，高大的樹木迎接著我們的到來。校園也是一個充滿智慧的地方，讓我們了解到自己無知的地方。校園同樣也是一個快樂的地方，我們與朋友們開懷大笑，整個校園都彌漫著歡樂氣息。盡管校園給予我們歡笑，但也會帶來一些小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛??！好痛??！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

校長在事情發(fā)生后立即通知全校學(xué)生集合到籃球場，告知同學(xué)們發(fā)生的事情，并警告大家不要參與爬欄桿等危險(xiǎn)的活動，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。

所以，我們應(yīng)該避免參與危險(xiǎn)的行為，因?yàn)槲覀兛释氖且粋€快樂的校園，而不是一個充滿意外的校園！

建議人：

日期：

學(xué)校安全建議書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

以下是一些關(guān)于校園安全的問題及建議，供您參考：

1樓道狹窄，沒有路燈

建議：保證燈光的通明

2學(xué)校電路老化

建議：翻修或更新

3學(xué)校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進(jìn)校園，伺機(jī)作案。個別學(xué)生及校外人員攜帶管制刀具入校，一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口，未能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)

4學(xué)校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學(xué)校周邊攤販林立、人員復(fù)雜，不利于上、放學(xué)時(shí)間段的周邊安全防范。

建議：完善各種安全措施，人工湖沒安全護(hù)欄，雨天對路過的學(xué)生存在這滑入湖中的危險(xiǎn)。

5有些廁所天花板快掉了

6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了

建議：重新進(jìn)行翻修或更換

7實(shí)B四樓的男廁沒有電燈

建議：安裝新的電燈

8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走

建議：另外安排好一個寄放單車的地點(diǎn)

9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開，以防緊急情況發(fā)生

建議：保持通暢

10一些宿舍頂層開始漏水

建議：及時(shí)進(jìn)行維護(hù)

11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架，容易出安全事故

建議：安裝支架

12食堂地板太滑

建議：定時(shí)進(jìn)行清洗

13寢室的門鎖太落后，不利于財(cái)產(chǎn)安全

建議：更換更高級的新鎖

14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室

建議：做好控制與監(jiān)督，以防陌生人進(jìn)入

學(xué)校安全建議書5

親愛的同學(xué)們：

馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴?，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5、峽谷是一個美麗而神秘的地方，但在地理環(huán)境不明確的情況下，我們應(yīng)該避免在峽谷中游泳。不同峽谷的水深各異，水溫涼爽，同時(shí)水中可能存在傷人的障礙物，這樣的環(huán)境非常危險(xiǎn)。因此，為了保證自己的安全，請大家慎重考慮在峽谷中游泳的決定。

6、在進(jìn)行跳水之前，務(wù)必要確認(rèn)水面的深度至少為3米，并且水下沒有任何雜草、巖石或其他障礙物存在。為了保證安全，在跳水時(shí)應(yīng)該先以腳部先行入水。

7、在海中游泳時(shí)，如果你的游泳技術(shù)不夠熟練或者體力不足，請避免涉水至深處。在開始游泳前，在海岸上設(shè)置一個標(biāo)志物，并時(shí)刻注意自己的位置，確保不被沖出太遠(yuǎn)。如果發(fā)現(xiàn)自己偏離了原來的方向，要及時(shí)調(diào)整游泳姿勢，以確保安全。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校安全建議書6

同學(xué)們：

為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。本周班會主題為：“珍愛生命、保護(hù)自我”，請各班團(tuán)支部認(rèn)真組織開展，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;中午2：00以后到校;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”; 來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不在校內(nèi)騎自行車，自行車剎要靈，車速要慢;十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不***，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

八、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不賭博，不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓校的規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施，保持良好的教學(xué)、生活秩序，為安全提供保障。

2、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

3、注意活動安全。體操、體育活動、實(shí)驗(yàn)課、及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險(xiǎn)物品，管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí)，一定要冷靜理智，學(xué)會換位思考，凡事三思而后行。

4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車，不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛，不乘坐超員超載車輛;乗車時(shí)不向窗外探頭。尤其在上學(xué)，放學(xué)時(shí)，車流量較大，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長接送。

5、注意飲食安全。養(yǎng)成健康文明的飲食習(xí)慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無”食品和腐壞變質(zhì)的食品，不到街頭小攤小販處購買食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

6、注意用火、用電安全。不吸煙、不***，不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開關(guān)、電器。不私拉電線，發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落，損壞的電線、插坐要及時(shí)請相應(yīng)人員維修。不違規(guī)用電，不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，萬萬不可沖動莽撞，應(yīng)迅速切斷電源后報(bào)告老師。

7、學(xué)會自護(hù)自救，提高避險(xiǎn)能力。掌握火警119，匪警110，急救120等急救電話和家長及老師的號碼，防患于未然。學(xué)會簡單的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

8、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員和老師。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不吸煙，不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們，在這草長鶯飛的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進(jìn)步，讓我們真情牽手，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良言行;讓我們健康地成長，快樂的學(xué)習(xí)，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園!

學(xué)校安全建議書7

親愛的家長朋友：

您好！

本校國慶假期為9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假，特向您提出如下建議：

1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天開窗通風(fēng)；適當(dāng)飲用預(yù)防藥物，有條件的話給孩子接種流感疫苗。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船；不在交通要道和危險(xiǎn)場地玩（滾軸）溜冰。

3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留，不玩打火機(jī)，不參加危險(xiǎn)的游戲。

4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食；不吃變質(zhì)的食品或無食品安全標(biāo)記的食品。

5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明，愛護(hù)環(huán)境，不破壞公共財(cái)物；按時(shí)填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。

6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。按時(shí)適量完成作業(yè)；每天保證一小時(shí)以上的活動或運(yùn)動。

7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動?？衫脮r(shí)間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀，也可選購一些合適的課外書進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時(shí)。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。

8、加強(qiáng)孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出，應(yīng)了解與誰同行，往何處去，干什么，何時(shí)回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時(shí)回家，要及時(shí)查究原因，避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨(dú)外出（特別是女生），也不要讓孩子獨(dú)自在家。

以上幾條，煩請家長朋友能給予大力支持。

同時(shí)，為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全，請家長配合我校嚴(yán)格落實(shí)家校接送制度。來校自接（送）學(xué)生的家長須為父母等直系親屬（以接送證照片為準(zhǔn)），若家長本人因特殊原因委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學(xué)生家長，請帶好接送證，由接送老師核實(shí)后方可接送；若家長委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書；如家長申請學(xué)生自主回家，則須出具家長親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”，懇請家長朋友支持學(xué)校工作，謝謝！

學(xué)校安全建議書8

親愛的同學(xué)們：

生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｉ钪薪煌ò踩c我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會闖紅燈，這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。

同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！

為了塑造一個良好的校園環(huán)境，增強(qiáng)我校師生的交通安全意識，規(guī)范校園交通安全秩序，保障廣大師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。猴場交警中隊(duì)派出所根據(jù)安順市公安局《關(guān)于學(xué)生出行安全專項(xiàng)整頓》有關(guān)要求，進(jìn)一步有效預(yù)防學(xué)生出行易發(fā)生交通事故，結(jié)合猴場鎮(zhèn)實(shí)際情況，猴場交警中隊(duì)派出所向我鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園全體師生建議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和，樹立交通安全文明意識，增強(qiáng)交通法制觀念，并積極地做交通安全的宣傳員，為營造平安和諧的校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動車輛，不搭乘非法營運(yùn)車輛。

三、在駕駛車輛時(shí)要提高警惕，謹(jǐn)慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開機(jī)動車輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為；駕駛車輛應(yīng)主動避讓行人，車輛應(yīng)停放到指定地點(diǎn)，杜絕亂停、亂放和占道停車。

四、養(yǎng)成文明交通行為，騎自行車或摩托車時(shí)不超載搭人、不戴耳機(jī)聽音樂、不打手機(jī)、吃零食、不搭肩并行，不逆向行駛；步行、騎自行車或摩托車過馬路時(shí)，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動。

五、自覺愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通設(shè)施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標(biāo)志、標(biāo)線。自行車應(yīng)按序停放于指定位置，不要占道停放和占用機(jī)動車停車位停放。

六、積極協(xié)助公安交警部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為，應(yīng)主動進(jìn)行勸阻，對嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W校保衛(wèi)部門或者公安交警部門反映。生命至上，平安無價(jià)！讓我們在心底筑起一道堅(jiān)固的安全長城，齊心協(xié)力，共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園！ 七、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校春游安全管理，嚴(yán)防重大交通事故發(fā)生，按照上級部門有關(guān)要求，原則上不提倡學(xué)校組織學(xué)生出行春游，如有集體外出春游的，應(yīng)選擇就近原則，出行包車應(yīng)選擇正規(guī)客運(yùn)車輛和駕駛員。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生出行安全要高度重視，加強(qiáng)宣傳和，力爭做到全校師生人人懂交規(guī)，做文明交通參與者。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校安全建議書9

尊敬的老師，同學(xué)們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢？為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，院團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)個人教育，提高安全防范意識，成為校園安全的守護(hù)者。培養(yǎng)我們的安全和文明意識，樹立從自我做起、從身邊做起的安全理念，切實(shí)履行學(xué)校規(guī)章制度，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，讓安全融入我們的日常生活。

二、提升個人思想素養(yǎng)，注重培養(yǎng)個人修養(yǎng)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，和睦相處。珍惜宿舍和教室的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護(hù)公共環(huán)境，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、加強(qiáng)自我防范意識，維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為同時(shí)又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

五、學(xué)會保護(hù)自己，提高防御能力。掌握簡單有效的自我防護(hù)和自救技巧，面對突發(fā)事件時(shí)要保持冷靜；勇于譴責(zé)和糾正任何違反安全要求的行為和現(xiàn)象，成為校園安全的守護(hù)者。

新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我；

講文明，樹新風(fēng)，讓中華美德傳承發(fā)揚(yáng)！

同學(xué)們，讓我們一起緊握雙手，從此刻開始，從內(nèi)心深處做起，從微小的舉動開始，嚴(yán)格自我要求，改正不良的行徑，共同保護(hù)我們的校園環(huán)境，為打造和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

建議人：

日期：

學(xué)校安全建議書10

尊敬的家長：

20xx年，我校以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化情智教育特色建設(shè)，積極打造學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“情智雙馨、師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)努力工作，促進(jìn)了師生和學(xué)校的共同發(fā)展。

寒假即將開始，為了確保您的孩子過一個安全而有意義的寒假，學(xué)校特提出如下建議：

一、安全度假

1、自覺遵守交通法規(guī)，安全出行，提醒你的孩子盡量不單獨(dú)外出。

2、提高防范意識，牢記家長手機(jī)號碼。一人在家時(shí)，提醒孩子看好門戶，不輕易讓陌生人進(jìn)屋。

3、不***、不玩電，不到河、塘處玩耍。建議不玩煙花爆竹，如需燃放要在您的指導(dǎo)下進(jìn)行。

二、文明度假

1、培養(yǎng)勞動意識，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，一起為家里做一次大掃除，干干凈凈迎接新年，高年級學(xué)生還可以學(xué)燒一樣菜。

2、走親訪友期間，教育孩子尊老愛幼，待人接物要大方有禮貌。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不相互攀比，不浪費(fèi)錢物。

三、快樂度假

1、合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，堅(jiān)持每天閱讀與寫作，并利用家里的廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，或根據(jù)特長，進(jìn)行書法、繪畫類興趣練習(xí)。下學(xué)期初，請上交一件作品（書法、繪畫、小報(bào)、小制作等）參加班級展評。

2、多與孩子談心交流，關(guān)心孩子的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，幫助并鼓勵孩子積極上進(jìn)。

3、堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，會跳繩、踢毽，每天鍛煉不少于半小時(shí)。

4、督促孩子完成平安假期專項(xiàng)作業(yè)。操作辦法請查看（附2）：20xx年蘇州市中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè)活動。

最后，祝您和您的家人新年快樂！萬事如意！

（注：因天氣原因，本學(xué)期于20xx年xx月xx日起正式放寒假，孩子的學(xué)習(xí)情況具體可與班主任聯(lián)系。下學(xué)期x月x日報(bào)到，x月x日起正式上課。）

20xx年xx月xx日

學(xué)校安全建議書11

親愛的同學(xué)們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，希望我這些建議你們能夠做到：

1、不攀爬窗臺等有墜落危險(xiǎn)的高處。

2、上課期間，聽從老師指揮，不做有危險(xiǎn)的動作。

3、課件和自由活動期間，不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記?。翰粋ψ约骸⒉粋λ?、不被他人傷害。

4、上下樓梯不打鬧，遵守秩序。

5、遇有火災(zāi)、地震等危機(jī)事件，要冷靜、鎮(zhèn)定，不要慌亂，除了按正確的方法自行避險(xiǎn)外，要聽從學(xué)校、老師的統(tǒng)一指揮進(jìn)行有序避險(xiǎn)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校安全建議書12

同學(xué)們：

每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

下課時(shí)，我常?？匆娪行┩瑢W(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：：

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動或看書。

2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當(dāng)班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)校安全建議書13

全校的同學(xué)們：

大家好！校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，校園的環(huán)境與我們每個人都有密切的關(guān)系。然而，最近我發(fā)現(xiàn)在校門口經(jīng)?？梢钥吹揭恍U紙、食品袋和飲料瓶；中央大道兩邊的草坪上總是有同學(xué)的腳?。换▔锏幕ǘ湟步?jīng)常被采摘；而樓道里經(jīng)常能看到被拋棄的花朵。此外，樓梯上還經(jīng)常有人吐痰的痕跡，班級內(nèi)也經(jīng)常散發(fā)出“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)校園的環(huán)境，關(guān)心全校同學(xué)的身心健康，我想提出以下建議：

1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護(hù)環(huán)境，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

2、不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4、珍愛校園內(nèi)的花草樹木，不私自采摘花朵，更不隨意踩踏草坪，讓植物們自由茁壯。在保護(hù)自然的同時(shí)，我們還要積極參與種植一些花草樹木，這樣不僅可以美化環(huán)境，更能凈化空氣。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧！

建議人：

日期：

學(xué)校安全建議書14

親愛的同學(xué)們：

近來，一股外賣之風(fēng)橫掃科大，各種網(wǎng)上訂餐的廣告鋪天蓋地，網(wǎng)上一點(diǎn)擊，摩托車聲一響，外賣就送上門了。可是隨之而來的是許多的校園食品安全問題，許多同學(xué)因食用了不衛(wèi)生的外賣產(chǎn)品后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等情況，影響了身體的健康和正常的學(xué)習(xí)生活。俗話說，“民以食為天，食以安為先”，校園食品安全問題與我們息息相關(guān)，應(yīng)該引起廣大師生廣泛關(guān)注。為加強(qiáng)廣大同學(xué)對校園食品安全問題的關(guān)注，進(jìn)一步向?qū)W生普及校園食品安全知識，提高食品安全意識，構(gòu)建良好的校園食品消費(fèi)環(huán)境，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)校園食品安全保護(hù)意識。

如今，一些商家為了利益，不顧客戶健康安全大量使用地溝油和食品添加劑，有的網(wǎng)上訂餐軟件提供的一些餐廳甚至根本就找不到店面所在，只顧用低廉的成本來瘋狂地降低價(jià)格，吸引顧客。不曾親眼見到他們的食品制作過程，也沒見過他們的食品安全檢測證明，這樣的飯菜安全質(zhì)量堪憂。因此，為保證自身飲食安全，我們要杜絕外賣，不下載、不使用網(wǎng)上訂餐軟件，不訂無名無址的外賣店，抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品，不吃存在地溝油等安全隱患的食品，以防止因食用不衛(wèi)生、無許可的外賣餐品，而導(dǎo)致食物中毒、腸道感染等疾病發(fā)生。

二、走出寢室，走進(jìn)食堂。

校內(nèi)食堂是在校方民主管理的嚴(yán)密監(jiān)控制度下經(jīng)營的，所用的肉食、蔬菜都是經(jīng)過嚴(yán)格檢查，有相應(yīng)的食品安全保障。十三個各具特色的校園餐廳分布在科大的各個角落，食堂內(nèi)飯菜豐富且價(jià)格實(shí)惠，大炒小炒、素菜葷菜、面粉湯、包子餃子、飲料等幾乎都是全天供應(yīng)，同時(shí)一些食堂還設(shè)有烤肉飯、火鍋等特色店面。因此，呼吁同學(xué)們到走進(jìn)校內(nèi)食堂就餐，以更好的保障同學(xué)們的飲食安全。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

了解食品安全知識，不購買和食用變質(zhì)、過期、不合格的食品，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。外賣餐盒及包裝袋均屬于“白色垃圾”，使用這類餐盒不僅對自身健康有害處，而且不易降解，對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。因此，我們要減少一次性餐具的使用，節(jié)約資源，共創(chuàng)綠色環(huán)保校園。

親愛的同學(xué)們，身體是革命的本錢，讓我們行動起來，關(guān)注校園食品安全，抵制網(wǎng)上訂餐，走進(jìn)校內(nèi)食堂，共同建設(shè)健康和諧的美好校園，讓健康、安全、環(huán)保之風(fēng)吹遍科大每個角落！

學(xué)校安全建議書15

校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場，校園環(huán)境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀，大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識，但是因?yàn)樯媸垒^晚，社會經(jīng)驗(yàn)尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會上的很多不法分子有機(jī)可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識，如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。

一、 基本情況

當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外，經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。

維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù)，增強(qiáng)校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。

二、 主要問題

1. 學(xué)生防盜意識不足，法制觀念淡薄

當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn)，為人處世較為單純，對于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規(guī)定保管公、私財(cái)物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說，很多學(xué)生維權(quán)意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動向?qū)W?；蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案，反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度，助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

2. 監(jiān)控系統(tǒng)不完善

以我校為例，在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問題。

1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實(shí)景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn)，造成某些方位的景象過于模糊。

2) 設(shè)備無法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整

個別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無用處。

3) 監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控，沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。

二. 師生安全意識教育滯后

少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校園安全形勢認(rèn)識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識，對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認(rèn)為“沒有影響”，有35.71％認(rèn)為“有影響，但不大”，而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。

三、 幾點(diǎn)建議

1. 加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督

因?yàn)樯婕皞€人生活隱私的問題，宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備，主要在于組團(tuán)大門區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外，主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機(jī)器，但由于學(xué)生的不自覺性，很多時(shí)候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度，擴(kuò)大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。

2. 提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對于有問題的地方，無論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治。加強(qiáng)監(jiān)控力度，積極調(diào)動學(xué)校各職能部門的力量，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動態(tài)，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門，不在某一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個班級、每個寢室，從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。

3. 廣泛宣傳，從根本上加強(qiáng)教育，提高安全意識

進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強(qiáng)廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動機(jī)和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題，繼而解決問題。