在當(dāng)今社會(huì)生活中，崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大，崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)1

一、在教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，期初負(fù)責(zé)組織全組教師制定體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和學(xué)科教學(xué)大綱精神的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和備課組學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。

二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次，每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過(guò)探討交流、互相切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短，要明確教學(xué)目的、雙基內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題的處理，教法學(xué)法設(shè)計(jì)等。備課組堅(jiān)持五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一復(fù)習(xí)、統(tǒng)一檢測(cè)。

三、配合教研組組長(zhǎng)，開展講求實(shí)效，形式多樣的教研活動(dòng)，認(rèn)真組織觀摩教學(xué)，互相聽課和評(píng)教評(píng)學(xué)，每期聽課15節(jié)以上并組織教師評(píng)課。

四、加強(qiáng)調(diào)查研究，組織全組教師做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)救措施，保證教學(xué)任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。

五、命好期中、期末考試題，組織教師搞好閱卷、評(píng)分、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作。

六、組織好本組的學(xué)科課外活動(dòng)（包括課外科技活動(dòng)等），對(duì)全期活動(dòng)作好科學(xué)、具體的安排，檢查落實(shí)。

七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師；在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作，盡力幫助他們解決各種實(shí)際問(wèn)題。

八、協(xié)助教務(wù)科，作好教師因工、因病、因事請(qǐng)假的代課安排工作。

九、定期向教研組長(zhǎng)報(bào)告工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研（備課）組的活動(dòng)由教研組（備課組）組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。

（一）期初制定教研（備課）組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，確定教研活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等；平時(shí)按照計(jì)劃組織開展日常研訓(xùn)活動(dòng)；期末進(jìn)行工作總結(jié)。

（二）學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織開展學(xué)科測(cè)試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。

（三）組織開展教育理論、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向，定期開展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。

（四）組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)；承擔(dān)對(duì)外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。

（五）發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題，制定研究方案，組織開展實(shí)踐研討活動(dòng)，并及時(shí)做好研究課題的申報(bào)、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評(píng)估、推廣工作。

（六）主動(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，鼓勵(lì)不同類型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。

（七）組織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

（八）努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評(píng)估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作，對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)2

備課組是在教研組屬下，以各年級(jí)（年段）為單位的小組。備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng)，努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1、備課組長(zhǎng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后聘用，任期一年；負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)開展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。

2、開學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。

3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、教法和學(xué)法；統(tǒng)一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，并認(rèn)真填寫備課組活動(dòng)記錄。

4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。

5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，審核本備課組教師填報(bào)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補(bǔ)救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。

7、認(rèn)真做好年級(jí)組和教研組布置的有關(guān)工作。

8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)3

備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據(jù)教研組長(zhǎng)的安排負(fù)責(zé)同年級(jí)同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試（調(diào)測(cè)）的問(wèn)卷工作。其主要職責(zé)是：

一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章，明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

二、在同小組老師熟悉教材、獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。

三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)書面作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作和單元、章節(jié)等考查試題。

四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。

五、組織安排同年級(jí)同教材老師相互聽課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(zhǎng)反饋教學(xué)信息。

七、根據(jù)有關(guān)要求，負(fù)責(zé)做好試卷的批閱工作，匯總、統(tǒng)計(jì)所閱試卷的各檔分?jǐn)?shù)，計(jì)算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù)，并認(rèn)真進(jìn)行試卷的評(píng)估分析，總結(jié)教學(xué)得失。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)4

高級(jí)中學(xué)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)

(一)、研討并制定本年級(jí)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則,明確所任學(xué)科的知識(shí)和能力要求,制訂備課組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表。

(二)、組織好集體備課活動(dòng),做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言);三備(備教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教學(xué)方法,備學(xué)生情況);兩控制(控制測(cè)驗(yàn)次數(shù),控制作業(yè)量)。

(三)、研究并負(fù)責(zé)本學(xué)科的考試及測(cè)驗(yàn)的命題工作,按時(shí)做好考試的質(zhì)量分析。

(四)、加強(qiáng)組內(nèi)教師的教學(xué)交流和研究,組織組內(nèi)教師開設(shè)各級(jí)公開課,相互聽課,相互探討教學(xué)方法,共享教學(xué)信息,分析教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找課堂教學(xué)的問(wèn)題,研究改進(jìn)措施。

(五)、探索教學(xué)改革的策略,確定備課組教科研課題,研究多媒體教學(xué)手段的使用。

(六)、每次集體備課作好記錄,每學(xué)期的練習(xí)、測(cè)驗(yàn)和考試卷應(yīng)裝訂成冊(cè),不斷積累資料。

(七)、協(xié)助教研組長(zhǎng)工作,并完成教研組長(zhǎng)委派的其他任務(wù)。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)5

1、制訂好學(xué)期的課時(shí)授課計(jì)劃。

2、組織本備課組教師做好每周一次的集體備課，并作記錄；教學(xué)上做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。

3、及時(shí)做好期中考試試卷命題、評(píng)卷和分析總結(jié)工作。

4、組織對(duì)應(yīng)年級(jí)學(xué)科的課外興趣小組，安排好活動(dòng)內(nèi)容及主講教師，做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作。

5、負(fù)責(zé)本備課組單元訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)的試卷命題工作。

6、根據(jù)年級(jí)教學(xué)特點(diǎn)負(fù)責(zé)開展教學(xué)研究工作，深入課堂了解情況，每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。

7、配合年級(jí)主任和教研組長(zhǎng)做好一些日常性的工作。

8、落實(shí)備課組內(nèi)教師因事因病請(qǐng)假的代課工作。

9、保管屬于備課組保管的教具，開展運(yùn)用學(xué)校原有教學(xué)設(shè)備、圖書資料和推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化的研討。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)6

一、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展備課活動(dòng)，努力貫徹教研組的計(jì)劃和決定。

二、備課組長(zhǎng)應(yīng)做到下列各點(diǎn)：

1、在開學(xué)初，應(yīng)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研全學(xué)期的教材，了解全冊(cè)教材的內(nèi)部聯(lián)系和新舊關(guān)系，從而對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和總的要求，有一個(gè)全面的了解，并根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校提出的教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織本組教師，制訂好本學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，提出提高教學(xué)質(zhì)量的打算等。

2、在個(gè)人超前備課的基礎(chǔ)上，抓好本年級(jí)同科教師集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計(jì)劃，討論目的要求，考慮教學(xué)進(jìn)度，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。

3、組織本組教師，積極開展教學(xué)改革的試驗(yàn)，經(jīng)常開展相互聽課活動(dòng)，推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真團(tuán)結(jié)本組的研究專題。

4、期中、期末組織本組教師，進(jìn)行數(shù)學(xué)質(zhì)量分析，鞏固成績(jī)找出問(wèn)題，確定改進(jìn)措施，使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，并及時(shí)將質(zhì)量分析的情況和意見，向教研組和教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。

5、組織本組教師開展課外興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)和組織學(xué)生的第二課堂。

6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)7

中學(xué)(學(xué)校)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)

備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng),以努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

一、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃,擬定出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每周日晚集體備課一次,共同研究:(1)單元、章、節(jié)、課時(shí)的目的和要求:(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);(3)作業(yè)或練習(xí);(4)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選擇;(5)統(tǒng)一進(jìn)度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

二、及時(shí)了解本備課組教學(xué)情況,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育下的學(xué)科教育要求,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、模式、評(píng)價(jià)等研究,積極組織好本教學(xué)研究公開課、評(píng)比課等活動(dòng)。

三、積極開展教科研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)本組教科研課題,以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

四、經(jīng)常關(guān)心、幫助本組教師的工作、學(xué)習(xí)與生活,加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo),備課組互相聽課每學(xué)期不少于6節(jié)。

五、協(xié)助并組織教師抓好校內(nèi)考試工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。

六、備課組要積極探索選修課的教法、學(xué)法與考法,逐步建立并穩(wěn)定本學(xué)科有特色的選修課。

七、抓好本年級(jí)活動(dòng)課,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)有余力、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生,并做好差生的轉(zhuǎn)化工作,真正實(shí)現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)8

一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應(yīng)建立備課組，設(shè)一名備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。

二、備課組每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。

三、備課組長(zhǎng)應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃，按照教育規(guī)律開展教學(xué)工作。

四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開展研討。

五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。

六、備課組內(nèi)，中老年教師要關(guān)心、愛護(hù)、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習(xí)，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。

七、每一次備課組活動(dòng)，應(yīng)事前準(zhǔn)備，在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。

并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。

8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。

9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。

10、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)9

1、在學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)制定出本學(xué)期、本學(xué)年教研工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，落實(shí)教研專題和教改項(xiàng)目的程序。

2、利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織本學(xué)科學(xué)習(xí)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理論和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、具體組織本學(xué)科教研、教改活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)科專題研究工作，有內(nèi)容、有記載。

4、組織課堂教學(xué)入門課、達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；落實(shí)各教研部門下達(dá)的任務(wù)。

5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報(bào)課活動(dòng)。

6、督促教師開展教研活動(dòng)，組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文。

7、負(fù)責(zé)組織學(xué)科興趣小組活動(dòng)，開展好本學(xué)科的小制作、小發(fā)明、小論文及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。

8、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)的組織，督導(dǎo)及單元同步教學(xué)工作。

9、認(rèn)真組織教師集體備課，寫好單元、課時(shí)教案。

10、經(jīng)常性組織教師聽課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)。

11、認(rèn)真做好單元檢測(cè)題的出題、考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析。

12、有計(jì)劃地開展學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)科講座活動(dòng)；積極幫助本班級(jí)組教師課堂達(dá)標(biāo)。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)10

1、帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并督促執(zhí)行。

2、在遵循統(tǒng)一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫好備課教案，同時(shí)對(duì)組內(nèi)教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究，提出改進(jìn)意見。

4、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行公開課、示范課及說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)記錄、反饋，跟蹤改進(jìn)情況。

5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)，落實(shí)本年級(jí)本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。

6、認(rèn)真組織全組教師從事教育研究，撰寫教研論文。有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

7、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。

8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。

9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。

10、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)11

1．根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，從本年級(jí)實(shí)際出發(fā)，擬定本年級(jí)工作計(jì)劃。指導(dǎo)班主任制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，并督促檢查班主任的各項(xiàng)工作。

2．組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，帶領(lǐng)全年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教師的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。

3．全面關(guān)心本年級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)成績(jī)和心理素質(zhì)的健康發(fā)展。定期召開班主任會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議，分析全年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想政治工作。

4．搞好本年級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理，協(xié)助處理本年級(jí)學(xué)生中的重大突發(fā)事件。

5．定期召開本年級(jí)教師座談會(huì)，研究本組近期各項(xiàng)工作，努力完成工作目標(biāo)。

6．定期召開本年級(jí)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的要求。關(guān)心本年級(jí)的后進(jìn)生情況，積極配合班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7．配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，組織和召集年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)年級(jí)工作的支持。主持本年級(jí)的各種會(huì)議和活動(dòng)。

8．在每月最后一周將本組教師的教學(xué)常規(guī)資料收齊，上交教導(dǎo)處檢查。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)12

1、結(jié)合本組實(shí)際，協(xié)助教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。綜合學(xué)科備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)科教研工作計(jì)劃。

2、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，鉆研教材，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實(shí)處。

4、配合教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)，并且對(duì)學(xué)科競(jìng)賽、測(cè)試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報(bào)；及時(shí)收交本備課組各類資料。

5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)

6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。組織安排同組老師相互聽課、評(píng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

7、定期檢查學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問(wèn)題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。

8、協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

9、加強(qiáng)各備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。

10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)13

1、組織本年級(jí)組任課教師學(xué)習(xí)大綱，領(lǐng)會(huì)教學(xué)要求，明確本年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。

2、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，定時(shí)間、定內(nèi)容開展備課組活動(dòng)。

3、備課組內(nèi)開展相互聽課，互相交流，切磋教法，每學(xué)期聽本備課組老師課不少于兩節(jié)。

4、經(jīng)常交流、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，研究、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，改進(jìn)教法。

5、組織備課組內(nèi)教師制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，考后做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。

6、備課組活動(dòng)情況及時(shí)向教研組長(zhǎng)匯報(bào)，定時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)反饋學(xué)生信息，開展活動(dòng)做好記錄，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)14

1、根據(jù)學(xué)校、年級(jí)組的工作要求擬定年級(jí)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃；

2、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查（備課筆記、聽課筆記等）和調(diào)研、各類公開課及評(píng)課議課活動(dòng)。

3、每?jī)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng)，做到“四有”：有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)記錄。

4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。

5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)組各類興趣小組和課外輔導(dǎo)活動(dòng)，做到輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內(nèi)容落實(shí)到位，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，落實(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。

6、學(xué)期結(jié)束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)等交教研組長(zhǎng)并轉(zhuǎn)交教科室存檔。

7、安排落實(shí)組內(nèi)老教師與青年教師的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。

8、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)15

1、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計(jì)劃，擬定本年級(jí)段教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。

2、組織本組教師認(rèn)真鉆研大綱，鉆研教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。

3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計(jì)劃，討論目的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。

4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

5、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，做好期中和期末考試的命題工作，客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

6、組織本組教師開展課外興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)和組織學(xué)生的科技活動(dòng)

7、對(duì)新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助。