在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去書寫信件呢？

給遠(yuǎn)方朋友的一封信手拉手活動(dòng) 1

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：

你好！

每當(dāng)我看到你的照片時(shí)，我就特別激動(dòng)！因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)生涯又結(jié)束了，在這里我要給你寫幾篇文章，你知道嗎？如果沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你，這里面有一個(gè)故事。

我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等等。

每天都會(huì)寫到一半，你就會(huì)問(wèn)：“這個(gè)字是怎么來(lái)的？”

這個(gè)字代表我的心聲。

每天都是你教我寫的一個(gè)單詞，如果沒(méi)有，就要寫出來(lái)一個(gè)單詞，如果沒(méi)有，那可就糟了；如果沒(méi)有。就算沒(méi)有，那也要寫出來(lái)一個(gè)單詞，如果沒(méi)有，那也是要寫出來(lái)的。

每天早晨，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你那“沙沙沙?！钡膶懽致?。有時(shí)候，我真想去看看，那里面有沒(méi)有什么，是不是有一個(gè)單詞沒(méi)有，是不是要寫出來(lái)了？

每次回到家我都要聽(tīng)一遍，那聲音就像是有人在說(shuō)：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)吃，快點(diǎn)?！?/p>

你說(shuō)你說(shuō)我說(shuō)我說(shuō)我說(shuō)我說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？

我有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，很可愛(ài)！

我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，我每次回到家里都會(huì)給自己的爸爸媽媽打電話，問(wèn)問(wèn)他們是否知道我愛(ài)他們，他們總是笑著說(shuō)：“知道啦！”

我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，在學(xué)校里上課的時(shí)候我很認(rèn)真，老師布置了很多不會(huì)的作業(yè)，每次寫到一半的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，還不趕緊寫！”

每次，我到了學(xué)校，媽媽就說(shuō)：“你要認(rèn)真的學(xué)??！”

我還有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，我在家里一有什么事情都給媽媽講，我覺(jué)得我自己都會(huì)做了，我也會(huì)聽(tīng)了媽媽的話，我要做這個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

這就是我的好朋友，一個(gè)有愛(ài)心、有愛(ài)心、有禮貌的好孩子。希望你們能喜歡我的這個(gè)好朋友！

祝

身體健康

你的朋友：

時(shí)間：

手拉手書信作文 2

李麗琴同學(xué)：

你好！

我是嘉兒，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級(jí)了。我喜歡讀書，是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。

可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝，因?yàn)槟氵€不認(rèn)識(shí)我，可我對(duì)你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因?yàn)槟慵沂杖胛⒈?，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級(jí)的時(shí)候，我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因，令你錯(cuò)失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過(guò)。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起，我心里很不是滋味。

李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會(huì)盡我最大的努力去幫助你的。

俗話說(shuō)得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀(jì)的少? 或許你的媽媽跟你說(shuō)過(guò)不要和不熟悉的人做朋友，我的'媽媽也跟我說(shuō)過(guò)。你可不要懷疑我是騙子喔，我是一名和你一樣的小學(xué)生。我很希望你能和我一起參加我們學(xué)校的手拉手活動(dòng)。

首先我先向你介紹一下我自己。我有很多的愛(ài)好比如畫畫、打羽毛球、看書。我的畫畫的還不錯(cuò)喔，好幾次都被老師選過(guò)去展覽。如果你也愛(ài)畫畫的畫我們可以一起喔。我的媽媽給我買了很多畫筆和顏料還有畫紙。

我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

我們這里有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢！如果有機(jī)會(huì)一定要到我們這里來(lái)玩哦！我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，我會(huì)把我最喜歡看的書給你看，我還會(huì)帶你游遍臨潼。

我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng)，我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：1、節(jié)假日時(shí)我們要 2、我們要定期聯(lián)系，比如說(shuō)五個(gè)星期寫一次信。3、如果對(duì)方要過(guò)生日，我們要給予對(duì)方親手做的禮物。4、開(kāi)展“互訪”活動(dòng)，你到我家來(lái)做客，我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳睢?/p>

希望我們能夠成為很好的朋友！

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信手拉手活動(dòng) 3

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：

你好，最近學(xué)習(xí)還好嗎？

能認(rèn)識(shí)你，我很高興。我是來(lái)自新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳皓宇。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的小城——蚌埠。我的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如樂(lè)于助人，拾金不昧……有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)，我有時(shí)候很粗心、馬虎。同樣我也有特長(zhǎng)。看到吉它，我就忍不住去彈，保準(zhǔn)為你演奏出一首美妙的歌曲，讓你身心舒暢。

今天我給你寫這封信，是想同你分享發(fā)生在我周圍的一些事情。新年到了，大街小巷充滿了濃濃的年味。在一片空地上，鞭炮聲響徹云霄。小孩子們很興奮，都想去放鞭炮，于是，我們拿來(lái)鞭炮在空地上歡快地放了起來(lái)。我們拿著打火機(jī)把鞭炮點(diǎn)著，鞭炮聲便像雷一樣轟隆轟隆地響著。大家都拍手叫好，但是沒(méi)玩一會(huì)兒，我們就覺(jué)得單調(diào)無(wú)趣了。這時(shí)我想起了“妙計(jì)”。經(jīng)過(guò)一番七嘴八舌的討論之后，我們決定實(shí)施計(jì)劃。

我們把鞭炮插到雪堆里，一下把鞭炮點(diǎn)燃，炸得地上到處是雪；我們又把鞭炮塞進(jìn)易拉罐里，易拉罐猛得一下炸裂開(kāi)來(lái)，大家都熱烈地歡呼；我們又把鞭炮放到垃圾堆，“嗶咔”一聲，垃圾并沒(méi)有被炸開(kāi)，大家又開(kāi)始了第二次討論，大家又繼續(xù)炸垃圾，我身先士卒，又開(kāi)始炸垃圾，“嗶咔”一下，到處彌漫著垃圾的臭味。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都玩膩了。我看見(jiàn)了一只小貓，于是一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在了我的腦海里。我回家拿來(lái)魚(yú)肉，放在小貓的面前，小貓大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，我把鞭炮系在他的尾巴上，鞭炮嗶哩吧啦的響了起來(lái)，這只白貓變成了灰貓。看到它那搞笑的樣子，我和伙伴們拍起了手哈哈大笑。第二天，令我后悔的事發(fā)生了，一只小貓慘死在路邊，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我昨天捉弄的小貓。頓時(shí)，我想到是自己害死了它，后悔不已。

聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我個(gè)調(diào)皮的孩子呢！在你成長(zhǎng)的過(guò)程中有沒(méi)有后悔的事情呢？快寫出來(lái)和我一起分享吧！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起分享。

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

陳皓宇

20xx年3月3日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信手拉手活動(dòng) 4

親愛(ài)的歐云XX同學(xué)：

你好！

收到這封信，你一定會(huì)感到很驚訝吧，我們雖然素昧平生，我們是同齡人，我有一顆真誠(chéng)的渴望友情的心，我想和?

我先做一個(gè)自我介紹吧，我叫魯昱洋，是一個(gè)虎頭虎腦，陽(yáng)光開(kāi)朗的男生。我的愛(ài)好廣泛，機(jī)器人、冰球都是我的強(qiáng)項(xiàng)，屢屢在大賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖是位于長(zhǎng)江之濱的一座美麗的城市，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人，半城山半城水，素有“皖江明珠”之美譽(yù)。說(shuō)起我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不得不提的便是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩——蕪湖鐵畫，它 對(duì)了，如果今年九月你能來(lái)蕪湖的話，我就可以帶你去參觀我們的新校區(qū)了，它是歐式建筑，按國(guó)內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)、依山勢(shì)而建造的，建成后將成為我們家鄉(xiāng)最高大上的小學(xué)！

這兩天，我們班開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)的策劃討論，關(guān)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書信建立聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解；其次，我會(huì)給你寄一些我家鄉(xiāng)的照片，讓你足不出戶也能領(lǐng)略到我家鄉(xiāng)的風(fēng)景；最后，在假期我們可以安排一些互訪活動(dòng)，和各自家鄉(xiāng)的小朋友開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。

你覺(jué)得我的這些設(shè)想可行嗎？我希望你能給我回信，說(shuō)說(shuō)你的想法。讓我們?cè)跍贤ㄖ小笆掷帧保芷鹩颜x的橋梁，共同成長(zhǎng)！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

遠(yuǎn)方的朋友：魯XX

20xx年4月28日

給手拉手的朋友一封信 5

給手拉手的朋友一封信_(tái)650字

親愛(ài)的朋友：

你好！

今天，當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的`信時(shí)，你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！

她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！

因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn)，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì)感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣，遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)做你合格導(dǎo)游。

你也許堅(jiān)強(qiáng)，也許樂(lè)觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì)幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信！

祝你

身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成！

給班級(jí)手拉手朋友的一封信 6

給班級(jí)手拉手朋友的一封信

×××同學(xué)：

你好！

很高興和你在這次“班級(jí)手拉手”活動(dòng)中相見(jiàn)，再次共敘舊情。我們雖然交往的時(shí)間不長(zhǎng)，但你給我留下了很深的印象。

第一次見(jiàn)到你是在張家界。那時(shí)你令我記憶深刻：遇到紀(jì)念品或當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)便毫不猶豫地買下，而有時(shí)又十分謹(jǐn)慎。像你這樣消費(fèi)大方、有主張的人，在我這個(gè)“守財(cái)奴”眼里是難以置信的。當(dāng)然，為那幾個(gè)當(dāng)初沒(méi)有買下的小玩意，我也后悔了一陣子。

過(guò)了半年多，當(dāng)我對(duì)那一次的經(jīng)歷快要忘記時(shí)，你出現(xiàn)在了英語(yǔ)興趣班上，與我成了同學(xué)。初到時(shí)，你有點(diǎn)害羞，再加上對(duì)英語(yǔ)知識(shí)掌握不全面，導(dǎo)致老師和同學(xué)都無(wú)法信任你。后來(lái)，你在老師的輔導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也慢慢融入了這七八個(gè)人的小集體。記得你每次課間都是十分愉快地和大家打成一片，組織游戲活動(dòng)等，還十分大方地分發(fā)粘紙……。但我讀了半年就轉(zhuǎn)班了，我們之間的。交談也就少了，只能在學(xué)校進(jìn)行。

起初在學(xué)校里，我們的見(jiàn)面僅限于打一聲招呼而已。后來(lái)，不知從哪里傳來(lái)的風(fēng)氣，一班和二班之間開(kāi)始互相借書，我也在借書時(shí)向你問(wèn)一句英語(yǔ)班課程的進(jìn)度，和你聊上幾句。在交談中，我模糊地感覺(jué)到你是一個(gè)開(kāi)朗、有主見(jiàn)的人。

這次能夠在“手拉手”活動(dòng)中與你再次交流，表示了我們的友誼正在逐漸升華。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我相信，不光是我們之間，在一班和二班間，會(huì)對(duì)彼此有更多的認(rèn)識(shí)。

祝開(kāi)開(kāi)心心！天天向上！

手拉手給遠(yuǎn)方朋友的一封信 7

親愛(ài)的小伙伴：

你好！

收到這封信，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下。今天給你寫信，是想和? 你愿意和我做朋友嗎？

我叫趙銘鑰，今年12歲，讀五年級(jí)，是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩。我嘛，烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一雙大大的眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但值得驕傲的是我身材較高，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。雖然我有一些膽小，但我覺(jué)得不算什么，膽小是女孩的天性。你也許是一個(gè)和我一樣活潑、開(kāi)朗的女孩，也許是一個(gè)有志向的男孩。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧！

我知道你們那里的山路一點(diǎn)都不好走，近的要走40分鐘，遠(yuǎn)的要走3個(gè)多小時(shí)的路，不管是冬天下大雪，還是下大雨，你們還是照常上課，一節(jié)課都不耽誤，你們吃的午飯是方便面，夏天方便面不好吃，只拿一根冰棒當(dāng)做午飯，而我們吃的`是各種各樣的午飯。

但我有這樣一個(gè)美好的設(shè)想：如果我 這次，我不僅給你寫信，還給你捎去一些學(xué)習(xí)用品和一些課外書。希望可以給你帶來(lái)一些幫助。我會(huì)每學(xué)年給你寄去一本課外書的。你覺(jué)得我這個(gè)想法好嗎？我真誠(chéng)地希望可

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快

給手拉手小朋友一封信 8

給手拉手小朋友一封信

親愛(ài)的林浩同學(xué)：

你好！

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我生活在廣州。我在西關(guān)培正小學(xué)里學(xué)習(xí)。我有許多愛(ài)好，比如有看書、寫作等。我最喜歡上語(yǔ)文課了！知道為什么嗎？因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上，可以學(xué)習(xí)好多關(guān)于中國(guó)的知識(shí)。這一點(diǎn)，你有相同的`感覺(jué)嗎？

你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我和你素不相識(shí)，我為什么要給你寫信呢？讓我告訴你吧！是因?yàn)槲以陔娨暽险J(rèn)識(shí)了你這一位小英雄。聽(tīng)說(shuō)，你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時(shí)，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒(méi)來(lái)得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長(zhǎng)，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因?yàn)轶@嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習(xí)。

這次寫信給你，是我想與你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的內(nèi)容。另外，我想暑假邀請(qǐng)你來(lái)廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……到了xxxx年，你還可以到廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式呢！我們隨時(shí)歡迎你哦！對(duì)了，忘了向你介紹，這次廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè)，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè)羊羊。他們合起來(lái)的諧音是：祥和如意樂(lè)洋洋。

好了，信就寫到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！我期盼著你的回信哦！

祝

身體健康

遠(yuǎn)方的朋友：范

20XX年2月18日

手拉手給遠(yuǎn)方朋友的一封信 9

親愛(ài)的小伙伴：

你好！

收到這封信，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下。今天給你寫信，是想和? 你愿意和我做朋友嗎？

我叫趙銘鑰，今年12歲，讀五年級(jí)，是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩。我嘛，烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一雙大大的眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但值得驕傲的是我身材較高，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。雖然我有一些膽小，但我覺(jué)得不算什么，膽小是女孩的天性。你也許是一個(gè)和我一樣活潑、開(kāi)朗的女孩，也許是一個(gè)有志向的男孩。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧！

我知道你們那里的山路一點(diǎn)都不好走，近的要走40分鐘，遠(yuǎn)的要走3個(gè)多小時(shí)的路，不管是冬天下大雪，還是下大雨，你們還是照常上課，一節(jié)課都不耽誤，你們吃的午飯是方便面，夏天方便面不好吃，只拿一根冰棒當(dāng)做午飯，而我們吃的是各種各樣的午飯。

但我有這樣一個(gè)美好的設(shè)想：如果我 這次，我不僅給你寫信，還給你捎去一些學(xué)習(xí)用品和一些課外書。希望可以給你帶來(lái)一些幫助。我會(huì)每學(xué)年給你寄去一本課外書的。你覺(jué)得我這個(gè)想法好嗎？我真誠(chéng)地希望可

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快

遠(yuǎn)方朋友：xxx

20xx年x月x日

給手拉手朋友的一封信 10

樓塢小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們：

你們好！

我們是紹興縣中國(guó)輕紡城小學(xué)五（3）班的同學(xué)們。前段時(shí)間，我們跟從何晨雯爸爸來(lái)到你們學(xué)校走訪，并特意了解了你們班。當(dāng)我們知道你們雖然只有9名成員，大部分同學(xué)家庭貧困，每天上學(xué)都要翻山越嶺，十分艱苦，但是這些都沒(méi)有阻礙你們學(xué)習(xí)的熱情，依然非?？炭?。當(dāng)我們看到你們的宿舍里單薄硬如冰的被子，散落在桌子上的幾包便宜的榨菜，床下磨得快要脫底的鞋子，我們呆住了！低頭看看自己身上厚厚的羽絨衣，想想剛才坐在私家車?yán)镞€埋怨老師和父母不該讓我們受翻山越嶺的苦，平時(shí)對(duì)著父母精心準(zhǔn)備的飯菜還嫌這怨那。唉，我們不該呀！我們臉紅呀！

遠(yuǎn)方的朋友們，自從1月3日的那次探訪，讓我們堅(jiān)定了和? 我們要向你們學(xué)習(xí)不怕困難，從小擁有吃苦耐勞的精神。現(xiàn)在我們正在節(jié)約零花錢，并要用這些錢買課外書和學(xué)習(xí)用品作為送給你們的新年禮物。過(guò)幾天，我們將帶著這些充滿我們真誠(chéng)的禮物來(lái)看望你們，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。朋友們，讓我們手拉手，在以后的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，共同收獲！??！

祝你們：

身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五(3)班班長(zhǎng)

20xx年1月xx日

給遠(yuǎn)方手拉手朋友的一封信 11

給遠(yuǎn)方手拉手朋友的一封信

盧何：你好！

我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)的一名學(xué)生。我愛(ài)好寫作、閱讀和畫畫。閑來(lái)無(wú)事時(shí)會(huì)看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時(shí)“認(rèn)識(shí)”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛著密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘著粗氣，可臉上依然掛著燦爛的笑容，我從你的眼中看到了令我心靈震撼的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

你打動(dòng)了我，板車，該有多重呀！何況板車上還躺著一位白發(fā)蒼蒼的老人，你稚嫩的雙肩怎能承受這個(gè)重量？我被震驚了。我們倆年紀(jì)相仿，可我們的生存狀態(tài)卻天差地別。當(dāng)我們只需用心于學(xué)習(xí)時(shí)，你卻要肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)；當(dāng)我們不用為任何的瑣事操心時(shí)，你卻要為家中的支出與收入精打細(xì)算；當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書時(shí)，你卻只能在昏暗的家中點(diǎn)著煤油燈，用短小的可憐的筆，寫下對(duì)知識(shí)的渴望。

我不禁被你在如此艱苦的環(huán)境中，仍能面帶微笑，劇情的面對(duì)生活而感動(dòng)。于是，我想用我們城市小學(xué)生的'微薄之力展開(kāi)一個(gè)很大“城鄉(xiāng)同學(xué)手拉手”。在這個(gè)活動(dòng)中，我們會(huì)將平日里攢下的零花錢，自己的衣物，學(xué)習(xí)用品，生活用品……捐獻(xiàn)給你們，也許幫不了你們大忙，不能讓你們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，不能讓你們頓頓吃美餐，但一定能幫你們減少一些憂愁。我們還想和?

我相信，在青春的草地上，我們這些祖國(guó)的花朵，會(huì)一同美麗的綻放！

祝

心想事成，身體健康！

一個(gè)真心想要幫助你們的女孩

手拉手活動(dòng)書信作文500字 12

親愛(ài)的朋友：

你好！

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫xxx，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的`歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！

祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：xxx

20xx年xx月2日

給手拉手的朋友一封信 13

給手拉手的朋友一封信

親愛(ài)的朋友：

你好！

今天，當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí)，你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！

她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！

因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn)，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的。家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì)感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣，遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)做你合格導(dǎo)游。

你也許堅(jiān)強(qiáng)，也許樂(lè)觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì)幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信！

祝你

身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成！

一位遠(yuǎn)方的朋友：路梓萱

給遠(yuǎn)方朋友的一封信手拉手活動(dòng) 14

親愛(ài)的朋友：你好！

雖然我和你都不認(rèn)識(shí)，但我想和你交朋友。好嗎？讓我先給你介紹一下我的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)美麗富饒，瑞安。在瑞安，這里的空氣非常清新，天空非常藍(lán)！仍然有許多鳥(niǎo)在飛！這里的海邊也很美！白色沙灘，白色海螺，紅色海螺，藍(lán)色海水，海鷗飛翔，太美了！夏天，海風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)我的臉！聽(tīng)完這些，你想馬上看一看嗎？你的天安門長(zhǎng)城和圓明園在國(guó)內(nèi)外都很有名。當(dāng)我有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我必須看一看。我忘了自我介紹。我的名字叫曹心楠。我今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。我相信你也一定是個(gè)活潑的女孩。有時(shí)候我根本就不是一個(gè)“淑女”。我不喜歡中午在教室里看書，但是我會(huì)在操場(chǎng)、走廊和教室外面跑。每次我回到教室，我都在流汗，出汗，頭發(fā)也濕了。因此，有時(shí)我的父母不承認(rèn)我是個(gè)女孩。

我在學(xué)習(xí)上非常粗心。我不會(huì)寫一個(gè)或一個(gè)問(wèn)題，也不會(huì)寫一筆或另一筆。自己寫的“0”可以識(shí)別為“6”，自己寫的“3”可以識(shí)別為“8”。這總是一個(gè)笑話。你在學(xué)校擔(dān)心嗎？我知道。那是-家庭作業(yè)！這個(gè)“邪惡的幽靈”每天都展現(xiàn)出一張“猙獰的面孔”！每次作業(yè)前，我心里總有兩個(gè)小人：一個(gè)人說(shuō)：停止寫作，去玩吧！另一個(gè)說(shuō)：一定要寫。作業(yè)是給你自己的。這句話總是讓我放棄不好的想法，認(rèn)真做作業(yè)。

你有什么愛(ài)好嗎？我的愛(ài)好不同，那就是粘土和黏液！我熟練的雙手可以把彩色粘土變成“美味”的粘土蛋糕，并加入模擬奶油和模擬水果制成水果蛋糕。這不比真正的蛋糕叉好多少。上次我和我哥哥差點(diǎn)吃了他。這真的很有趣。我也 你可能不明白，但它實(shí)際上是一種軟粘土。你可以把粉紅色的球…加入其中。這非常有趣。只要你碰它，你就會(huì)“上癮”！你的愛(ài)好是什么？

哈哈哈，這是古老而陌生的我。我有奇怪的愛(ài)好和“猴子的習(xí)慣”。遠(yuǎn)方的朋友，聽(tīng)了這么多，你愿意和我交朋友嗎？我期待你的答復(fù)。

祝你“學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康”！

你的朋友：曹心楠

20xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信作文600字 15

星期四我接到了一個(gè)好消息：校園小記者第二次活動(dòng)又要開(kāi)始了！我們要與濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)舉行“愛(ài)心手拉手”活動(dòng)，晚上我準(zhǔn)備好了文具盒、小小軍事家、幽默與笑話等書籍，明天就可以送給手拉手活動(dòng)的小朋友了。

我坐在大客車?yán)铮X子里一直在想：我的手拉手伙伴是男生還是女生？他（她）有幾歲？他（她）的性格是外向還是內(nèi)向？他（她）會(huì)喜歡我送的禮物嗎？時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒功夫，我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽(yáng)氣象科技館。啊，濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)在門口等候我們了。介紹員給我介紹了愛(ài)心手拉手的小朋友，又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲，上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)情況良好，他穿的雖然不好，可是正潔合體。我把禮物送到了他的手里，他的臉上露出害羞的笑，真可愛(ài)！我還真想把他當(dāng)作我的小弟弟！我告訴他，以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒，看我的圖書，玩我的玩具，吃媽媽做的紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸的不再害羞了，臉上露出甜甜的笑。我們一起走進(jìn)科技館，看了4D電影?！妒非皻v險(xiǎn)》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險(xiǎn)呀，我們的座位有時(shí)來(lái)回晃動(dòng)，甲蟲(chóng)的爪子一下抓到了我的`臉上，我嚇得尖叫一聲，之后才明白它并沒(méi)有抓到我，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園的果樹(shù)很多，還有美麗的向日葵，真是風(fēng)景如畫！綠色莊園的玩具很多，我們與咸城小學(xué)的同學(xué)們做起了游戲，雖然是第一次見(jiàn)面，可并沒(méi)有陌生的感覺(jué)，我們把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹。我們玩翹翹板，開(kāi)心極了！

最后，我們和咸城小學(xué)的同學(xué)們依依不舍地分別。我想，不久的將來(lái)，我們肯定還會(huì)再見(jiàn)面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

手拉手活動(dòng)書信作文500字 16

遠(yuǎn)方的小學(xué)生：

你們好！

我叫xxx，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，今天，我們的老師放了一些關(guān)于你們的圖片，老師讓我們看到了你們的生活，你們的學(xué)習(xí)讓我知道了許多。

你們的生活，你們?cè)诤D月里，滿地的白茫茫的大雪，你們背著一個(gè)小籮筐，拿著把斧頭，只為找燒火的柴木，你們的`臉凍青了，嘴唇凍紫了，而你們卻依然在找····你們的衣服破破爛爛的，也沒(méi)有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你們住的房子，兩副大梁，幾根粗壯的木柱，搭成的簡(jiǎn)易的房子，茅草的屋頂，下雨時(shí)，不知有多少雨會(huì)流屋里。你們常常吃不飽穿不暖。

你們的學(xué)習(xí)，有些家庭交不起學(xué)費(fèi)，而被輟學(xué)，但你們是多么夢(mèng)寐以求的想上學(xué)呀！來(lái)看看你們的學(xué)校吧，一間間破破屋子，有的“學(xué)?！笔且粋€(gè)小土堆，沒(méi)有電燈，沒(méi)有課外書。晚上，不得不停止學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的練習(xí)本上寫的密密麻麻，正面用完了，再用反面鉛筆用到跟小拇指那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉，你們的“書包”是一個(gè)個(gè)小籮筐。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么惡劣。在圖片上，看到了你們消瘦的身影和無(wú)助的眼神。

看看我們吧，我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大的，夏天有空調(diào)，冬天有地暖，我們都是家中的小皇帝、小公主。我們有嶄新的學(xué)習(xí)文具，挑食、浪費(fèi)、奢侈，不好好學(xué)習(xí)，就知道玩，經(jīng)常氣父母。

這次，我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們奮發(fā)讀書，成為棟梁，只有國(guó)家建設(shè)好了，你們的家鄉(xiāng)才會(huì)建起高樓大廈，鋪上油柏馬路！

祝身體健康，天天向上！

你的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給手拉手朋友的一封信 17

親愛(ài)的西部小朋友：

你們好！

我是浙江省紹興縣柯橋鑒湖小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生，我叫許逸欣。我的家鄉(xiāng)有很多河，很多橋，是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。這里氣候怡人，四季分明。屬于經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)。

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”！我羨慕你們有湛藍(lán)的天空，羨慕你們有碧綠的草原，羨慕你們有成群的牛羊……大草原的天，一定像一塊碧藍(lán)無(wú)暇的寶石吧？大草原的綠，一定像翡翠那樣透明干凈吧？我多希望能有一天躺在那綠色的大草原上，抬頭看朵朵白云悠悠呀！

草原的寬廣和美麗，養(yǎng)育了樸實(shí)熱情的草原人民?，F(xiàn)在的西部開(kāi)發(fā)建設(shè)越來(lái)越好了。通往西部的鐵路在不斷地延伸，東西部交往的途徑不斷增多。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，若干年以后，一起努力把我們美麗的家鄉(xiāng)，美麗的祖國(guó)建設(shè)得更美好。祝你們

快樂(lè)每一天！

你們的新朋友

20xx年1月13日

給朋友的一封信作文600字 18

給朋友的一封信作文550字

親愛(ài)的王明：

你好！

新學(xué)期第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情等待你的到來(lái)時(shí)，卻聽(tīng)到譚老師向全班同學(xué)宣布你轉(zhuǎn)學(xué)的消息。頓時(shí)，我的心里空落落的?；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我萬(wàn)分不舍，在媽媽的提議下，我拿起了筆，和你寫下了這封信。

記憶中，你給我的第一印象就是幽默風(fēng)趣。記得有一次，班上王小敏同學(xué)因考試失誤而嗷嗷大哭，大家左勸右勸都沒(méi)有效果。只見(jiàn)你拿著棍子當(dāng)金箍棒，在我們面前扮演孫悟空。你滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)捧腹大笑，小敏也忍不住將不開(kāi)心的。事拋諸腦后，跟著大家伙拍手叫好。事后，同學(xué)們都向你伸出了大拇指呢！

然而，真正讓我 記得那天美術(shù)老師帶領(lǐng)我們畫水粉畫。我拿出工具袋，怎么也找不到畫畫用的筆。眼看著同學(xué)們都快畫完了，我急得滿頭大汗。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，你敲了敲桌子，主動(dòng)借給我一支畫筆。當(dāng)我感激地想要向你表達(dá)謝意時(shí)，你微笑地看著我，搖了搖頭，輕輕地說(shuō)：不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！闭f(shuō)完，你又幫我鋪開(kāi)宣紙，不一會(huì)兒，我們就專心致志地畫起畫來(lái)。從那以后，你的笑、你的樂(lè)于助人深深地印在了我的腦海里。

慢慢地，我們成了形影不離的好朋友。每天，我們一起相約書海，探討科學(xué)奧秘；一起游戲玩耍，分享酸甜苦辣。現(xiàn)在，雖然我們分隔兩地，但我相信，我們的友誼不 衷心祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。期待你的來(lái)信！

此致

敬禮！

你的好朋友：XX

20XX年9月13日

手拉手活動(dòng)書信作文600字 19

親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友：

你們好！

我是廣東省深圳市福田區(qū)綠洲小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生，我叫xxx。我今年11歲了，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球、跑步、游泳。

雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個(gè)人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。

在一張圖片上，我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)心那石頭搭成的`桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個(gè)人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。

再看看另外一張圖片：四個(gè)衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢！每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無(wú)憂……

種種的對(duì)比，可以用四個(gè)字來(lái)形容：天壤之別！

貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬(wàn)不要灰心，你們需要什么東西，我會(huì)盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個(gè)人的力量雖然微薄，但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)? 下面就讓我在你們的心中畫一幅自畫像。

我今年10歲，你們叫我眼鏡女孩就行了。我是四年級(jí)的一名小學(xué)生。我們的班主任對(duì)我們特別好，像位慈祥的母親。我們班有79個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)為大家庭。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡。心靈手巧的我什么都會(huì)干，比如折紙、剪紙、縫紉我都會(huì)做（都是媽媽教我的）。

我們打算開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，就是和遠(yuǎn)方的同齡的小朋友，通過(guò)寫信的方式交朋友。有什么建議和想法，盡管提出來(lái)。

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友，我期待著你們的回信。

祝你們天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給遠(yuǎn)方手拉手朋友的一封信 20

親愛(ài)的朋友：

你好！

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你－－－遠(yuǎn)方的朋友。

我叫王鑫雷，今年10歲了，上四年級(jí)了，在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，雖然我在這兒有很多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是一個(gè)活潑的小男孩兒，也許是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩兒，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)—濮陽(yáng)，是一個(gè)古色古香、風(fēng)景優(yōu)美的城市，這里有悠久的歷史，豐富的特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史文化，充滿生機(jī)和活力，它永遠(yuǎn)是美麗的。有許多值得一去的地方比如：古色古香的戚城公園，小吃豐富的班家小鎮(zhèn)，風(fēng)景滿天飛的濕地公園。我們這兒的環(huán)境可好了！雖然四周都有高樓大廈，車很多但馬路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈度的美…我想，你和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的男孩兒，但不管怎樣，讓我們?nèi)谠谝粋€(gè)名叫中國(guó)的家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

我真誠(chéng)的希望你能成為我的朋友，請(qǐng)給我回信呀！謝謝！

祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友

時(shí)間

給手拉手朋友一封信 21

甜甜：

你好！

前年秦皇島一別，都有四年多的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。明年暑假想到那玩？來(lái)我的家鄉(xiāng)吧，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的縣城，叫封丘。

我的家鄉(xiāng)有很多美麗名勝的風(fēng)景。比如：陳橋驛，古黃池等等，其中最美的要數(shù)青龍湖了。碧波蕩漾的青龍湖與黃河僅一堤之隔，是一處自然湖泊。因水深色清，南北狹長(zhǎng)，宛如巨龍，所以叫青龍湖。每年春夏蘆葦翠綠，湖水清澈。如畫的風(fēng)景吸引來(lái)了成群水鳥(niǎo)和野鴨，為湖水增添了一派生機(jī)。湖岸周圍的濕地使這里的空氣更加清新。

我的'家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多，其中最著名的石榴和金銀花了。我家鄉(xiāng)的石榴不僅過(guò)大皮包而且色澤鮮艷。一粒粒宛如一顆顆紅寶石，晶瑩透亮，汁兒多爽口，甘甜怡人。早在清朝年間曾作為貢品進(jìn)獻(xiàn)朝廷呢！名貴中藥金銀花也是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。每到春夏之際是摘金銀花的季節(jié)。一簇簇毛茸茸，綠瑩瑩的沒(méi)有開(kāi)放的花苞是最好的。因此人們都趕在花開(kāi)之前采摘。金銀花既可作茶還可入藥有清熱解毒的作用，我們常用的感冒藥都有加入。常飲金銀花茶不僅能清熱解毒，活血通絡(luò)還能美容呢！

聽(tīng)了我的介紹你一定動(dòng)心吧，我的家鄉(xiāng)這么美，一定令你心馳神往吧！趕快來(lái)吧，我和我的家鄉(xiāng)展開(kāi)雙臂歡迎你！

祝你生活愉快，學(xué)習(xí)越來(lái)越好

你的好朋友：

日期：

手拉手書信作文 22

小朋友：

你好！

今天是我第一次來(lái)到快樂(lè)作文培訓(xùn)，聽(tīng)丁老師說(shuō)以前他教過(guò)的一個(gè)學(xué)生給你們那得同學(xué)寫過(guò)信，我對(duì)此很感興趣，也想要寫一封信給你們，來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的友好。下面我就先做個(gè)自我介紹吧！

我叫吳島川子，你看見(jiàn)我的名字一定會(huì)有疑問(wèn)吧，呵呵，其實(shí)大家見(jiàn)我這名字都會(huì)說(shuō)我是日本進(jìn)口的。為此，我郁悶得很，已經(jīng)叫媽媽到公安局給我申請(qǐng)改名了。其實(shí)，我可是地地道道的中國(guó)公民，所以，我的同學(xué)們又叫我“舞蹈”，這樣是不是順口多了？我今年12歲，喜歡唱歌，不過(guò)我只會(huì)唱流行歌曲，嘿嘿…我很喜歡交朋友，可是我有時(shí)候很任性，脾氣又很是古怪，心情老是陰晴不定，開(kāi)心就哈哈大笑，不高興了我就會(huì)馬上把臉拉得好長(zhǎng)，同學(xué)說(shuō)我那時(shí)候的表情很恐怖，如果目光可以殺死人的話，那我早就已經(jīng)殺死幾千人了！我的一個(gè)“死對(duì)頭”說(shuō)我除了外貌何愛(ài)哭的性格像個(gè)女孩以外，其他幾乎跟男孩子沒(méi)什么兩樣了。Andyou？我想你肯定是個(gè)很乖巧的孩子吧！

我的家鄉(xiāng)在江西省鉛山縣河口鎮(zhèn)，我們這有江南四大書院之一的鵝湖書院，有華東最高峰之稱的黃崗山，有千年寺觀坐落在葛仙山中，還有歷史悠久的明清古街?？芍^是文化底蘊(yùn)深厚，自然風(fēng)光優(yōu)美。除此，還有很多風(fēng)味小吃，比如，年糕，燈盞？，麻糍？，豬肝湯粉等好吃又可口的食物。怎么樣，被我說(shuō)的嘴饞了吧，不過(guò)我想你們那應(yīng)該也有很多特色小吃，有機(jī)會(huì)你可要給我好好介紹介紹哦，忘了說(shuō)了，我還是個(gè)小饞貓，凡是一聽(tīng)有好吃的我就來(lái)勁。嘿嘿…好了，今天就說(shuō)到這吧，記得要給我回信哦！

祝：開(kāi)心快樂(lè)，心想事成！

給手拉手的朋友一封信600字作文 23

給手拉手的朋友一封信550字作文

親愛(ài)的朋友：

你好！

今天，當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí)，你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！

她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！

因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn)，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的`笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì)感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣，遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)做你合格導(dǎo)游。

你也許堅(jiān)強(qiáng)，也許樂(lè)觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì)幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信！

祝你

身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成！

一位遠(yuǎn)方的朋友：路梓萱

給手拉手朋友的一封信作文300字 24

給手拉手朋友的一封信作文300字

親愛(ài)的朋友：

你好！

我叫小明，能代表我們第三小組給你們寫信，我感到示范高興。

我是一名五年級(jí)學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但我希望我們能夠彼此叫上朋友。

這次，我們學(xué)校舉行了“手拉手”活動(dòng)，我們班分為4個(gè)小組，每個(gè)小組有10名成員。我們小組想了許多和你們溝通的辦法：打電話、發(fā)電子郵件、寫信……，經(jīng)過(guò)我們小組的討論，我們決定寫信給你們。

我先介紹一下我們的學(xué)校，我們學(xué)校很美，許多設(shè)備都是一流的，有圖書館、電子教室……我們的老師也非常積極，就想園丁一樣哺乳這我們。

希望我們“手拉手”迎接祖國(guó)燦爛的`明天！好了，就說(shuō)到這里吧，也希望早日收到你的來(lái)信。

祝你：

身體健康

學(xué)業(yè)進(jìn)步

你的朋友：小明

2月15日