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最新農(nóng)業(yè)推廣論文(精 1

近年來(lái)，xx縣委、縣政府高度重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀為總攬，以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，強(qiáng)科技保發(fā)展，強(qiáng)生產(chǎn)保供給，強(qiáng)民生保穩(wěn)定，積極探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體持續(xù)壯大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件顯著提高，農(nóng)民生活水平明顯改善，xx年農(nóng)民人均純收入達(dá)到6528元，較xx年增長(zhǎng)13%，全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

(一)糧食生產(chǎn)情況

xx縣是全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣。xx年，全縣糧食總產(chǎn)84.7萬(wàn)噸，連續(xù)十年豐產(chǎn)增收。其中：夏糧單產(chǎn)500.9公斤，居全市第1位，連續(xù)7年超千斤；夏糧總產(chǎn)50.4萬(wàn)噸，首次突破10億斤。xx年，全縣101.4萬(wàn)畝小麥，總產(chǎn)50.8萬(wàn)噸，平均畝產(chǎn)501.1公斤，連續(xù)8年超千斤，連續(xù)xx年增產(chǎn)豐收。

(二)蔬菜瓜果生產(chǎn)情況

xx縣蔬菜瓜果品種主要包括西蘭花、水果黃瓜、櫻桃番茄、苦瓜、絲瓜、芥藍(lán)、胡蘿卜、白蘿卜、白菜、西瓜、甜瓜等。xx年，全縣蔬菜生產(chǎn)總面積28.56萬(wàn)畝，總產(chǎn)量75718.6萬(wàn)公斤，總產(chǎn)值244405萬(wàn)元。其中：露地菜24.82萬(wàn)畝，產(chǎn)量60718.6萬(wàn)公斤；溫室面積0.97萬(wàn)畝，產(chǎn)量25190萬(wàn)公斤；大中棚蔬菜面積1.45萬(wàn)畝，產(chǎn)量5800萬(wàn)公斤；小拱棚1.32萬(wàn)畝、產(chǎn)量4630萬(wàn)公斤26萬(wàn)畝。露地菜xx年平均產(chǎn)量為4200公斤/畝，xx年平均產(chǎn)量4700公斤/畝，每畝增產(chǎn)500公斤。其中：付井、周營(yíng)、紙店、留福四鄉(xiāng)鎮(zhèn)大棚西瓜種植面積近4萬(wàn)畝，平均畝產(chǎn)達(dá)5000公斤。

(三)槐山藥生產(chǎn)情況

xx年，xx縣槐山藥種植面積xx0畝，種植區(qū)域涵蓋北城、東城、白集、新安集、紙店、蓮池、范營(yíng)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)，以xx北城為中心，輻射帶動(dòng)周口、淮陽(yáng)、西華、鄲城等縣市種植槐山藥面積達(dá)30000畝。正常年份平均畝產(chǎn)6000公斤，槐山藥生產(chǎn)已成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

(四)高粱生產(chǎn)情況

以xx縣久酒中梁農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司為依托，xx年我縣開(kāi)始發(fā)展高粱種植。xx年，該公司在xx縣及周邊市、縣種植釀酒高粱12萬(wàn)余畝，平均畝產(chǎn)750公斤，建立了國(guó)內(nèi)最大的優(yōu)質(zhì)釀酒高粱生產(chǎn)基地，其中在周營(yíng)、趙德?tīng)I(yíng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11個(gè)行政村流轉(zhuǎn)土地20900多畝，進(jìn)行生態(tài)釀酒糧食(高梁、小麥)生產(chǎn)(種植)基地建設(shè)，并在周營(yíng)鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)與項(xiàng)目相配套的占地300畝、建筑面積4萬(wàn)平方米的具有涼曬硬化場(chǎng)地，庫(kù)房，職工生活服務(wù)設(shè)施和分篩、烘干、脫殼清理、滅菌、包裝等多個(gè)車間的加工基地，與貴州茅臺(tái)集團(tuán)、臺(tái)灣金門(mén)高粱酒廠、瀘州老窖等釀酒企業(yè)建立了穩(wěn)定的供應(yīng)關(guān)系，年提供釀酒高粱1xx多噸。

(五)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展情況

截至目前，全縣流轉(zhuǎn)土地面積30萬(wàn)畝。全縣在工商部門(mén)登記注冊(cè)的農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)1133家，其中，市級(jí)示范合作社26家，省級(jí)示范合作社5家，國(guó)家級(jí)示范社4家。在民政部門(mén)注冊(cè)的專業(yè)協(xié)會(huì)6個(gè)。合作社注冊(cè)資金總額達(dá)46億元，合作社成員14萬(wàn)戶，行業(yè)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍涉及畜禽養(yǎng)殖、蔬菜、林果、糧食、秸稈利用、中藥材、農(nóng)機(jī)、沼氣服務(wù)等多個(gè)門(mén)類。在新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型。

1、周口***乳品農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集群、周口永欣生豬農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集群被省政府命名為省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范集群，成功開(kāi)發(fā)了一大批以優(yōu)質(zhì)面粉、糖制品、豆制品、面制品、肉制品、油制品、飲料制品等為主的廣受市場(chǎng)歡迎的農(nóng)產(chǎn)品，并逐步建成了“生產(chǎn)與銷售相連接、本地與外地相溝通、國(guó)內(nèi)與國(guó)際市場(chǎng)相接軌”的農(nóng)產(chǎn)品大流通格局，培育出了一大批優(yōu)質(zhì)、高效、安全、生態(tài)名牌產(chǎn)品和馳名商標(biāo)。

2、付井鎮(zhèn)郭崗村是xx縣177個(gè)重點(diǎn)貧困村之一。xx年，該村被確定為扶貧開(kāi)發(fā)到戶增收試點(diǎn)村，經(jīng)村民民主評(píng)議，將大棚蔬菜種植作為該村的支柱產(chǎn)業(yè)。截至目前，該村塑料大棚發(fā)展到800余座，占地面積600畝，年可實(shí)現(xiàn)純收入700萬(wàn)元左右。

3、北城以種植槐山藥為主的農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)38家，合作社種植面積1xx畝。

4、北楊集鄉(xiāng)林寨行政村在村支書(shū)林峰的帶領(lǐng)下，村民以土地入股形式成立了xx縣林家富種植專業(yè)合作社，對(duì)林寨行政村的耕地實(shí)行了整村流轉(zhuǎn)，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)玉米規(guī)模種植為主，帶動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5、xx縣瑞豐園蔬菜種植專業(yè)合作社在石槽集肖營(yíng)行政村流轉(zhuǎn)土地521畝，建成無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地。同時(shí)，通過(guò)招商引資，吸引山東金鄉(xiāng)客商投資100多萬(wàn)元建成了辣椒加工廠及冷庫(kù)。

6、周口市雪榮面粉有限公司是河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，在北城、石槽集鄉(xiāng)流轉(zhuǎn)土地1xx畝，建立了優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)基地。

(六)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地初具規(guī)模

積極引導(dǎo)、強(qiáng)化服務(wù)，全縣形成了一批具有地方特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。一是以優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥、油料作物、棉花生產(chǎn)為主的糧棉油產(chǎn)業(yè)。二是優(yōu)質(zhì)馬鈴薯、棚菜、槐山藥、西瓜生產(chǎn)為主的蔬菜瓜果產(chǎn)業(yè)。三是以白術(shù)、白芍、薄荷、桔梗、牡丹、鳳仙透骨草等為主的中藥材產(chǎn)業(yè)。

(一)抓規(guī)?；?，夯實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

堅(jiān)持把結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模經(jīng)? 在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的同時(shí)，按照規(guī)模化生產(chǎn)、特色化發(fā)展、區(qū)域化布局的思路，調(diào)整優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，突出抓好了東部酒用高粱種植、奶牛養(yǎng)殖、牛奶、大豆深加工，中部的訂單優(yōu)質(zhì)小麥和小麥良種繁育，西北部的槐山藥種植和南部的三粉、三辣優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)。

(二)抓產(chǎn)業(yè)化，提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合效益

堅(jiān)持用發(fā)展工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)龍頭、建基地、構(gòu)載體，增強(qiáng)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。以***為主的牛奶、玉米、大豆深加工產(chǎn)業(yè)鏈；以雪榮面粉、掌柜食品等為主的面粉生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈；以三閘紡織、振東紡織為主的棉花精深加工產(chǎn)業(yè)鏈；以秋迪糖業(yè)為主的科技產(chǎn)業(yè)鏈。目前，全縣市級(jí)以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)34家，其中省級(jí)6家，帶動(dòng)了近50%的基地和8萬(wàn)農(nóng)戶走上了產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路，農(nóng)民戶均增收近xx元。

(三)抓標(biāo)準(zhǔn)化，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力

堅(jiān)持把推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式，加快“三個(gè)體系”建設(shè)，有力促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益的雙提高。一是抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)體系建設(shè)。突出抓好產(chǎn)地環(huán)境治理、生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過(guò)政府引導(dǎo)、市場(chǎng)化運(yùn)作等方式，堅(jiān)持定期到生產(chǎn)基地、批發(fā)市場(chǎng)、大中型超市進(jìn)行抽檢，并配備專業(yè)檢測(cè)人員，初步構(gòu)建起了從生產(chǎn)基地到流通市場(chǎng)比較完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)體系。二是抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入標(biāo)準(zhǔn)化管理的軌道。目前，目前，全縣已認(rèn)定無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品基地25萬(wàn)余畝，認(rèn)證無(wú)公害食品18個(gè)、綠色食品3個(gè)，涉及小麥、高梁、蔬菜、水果、水產(chǎn)養(yǎng)殖、冰糖、面粉等產(chǎn)業(yè)。xx年，全縣新增無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品基地4個(gè)、產(chǎn)品4個(gè)、綠色食品基地1個(gè)、省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地1個(gè)，獲得省級(jí)“放心菜示范單位”1個(gè)。三是抓好農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督體系建設(shè)。不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展了農(nóng)產(chǎn)品專項(xiàng)整治和放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)，并對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)定期專項(xiàng)整治，有效保障了廣大群眾的利益。xx年，我縣被省農(nóng)業(yè)廳表彰為全省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)先進(jìn)縣。

(四)抓投? xx年共實(shí)施14個(gè)項(xiàng)目，建設(shè)面積18.98萬(wàn)畝，涉農(nóng)建設(shè)資金(項(xiàng)目)投入1.45億元。xx年共實(shí)施5個(gè)項(xiàng)目，建設(shè)面積13.5873萬(wàn)畝，涉農(nóng)建設(shè)資金(項(xiàng)目)投入1.34億元。xx年，計(jì)劃建設(shè)6個(gè)萬(wàn)畝方，建設(shè)面積13.7萬(wàn)畝，建設(shè)資金(項(xiàng)目)投入1.5889億元。通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，改善了農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施狀況，提高了耕地綜合生產(chǎn)能力。同時(shí)，大力實(shí)施新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工程，xx年，通過(guò)農(nóng)村勞動(dòng)力陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施，培訓(xùn)新型農(nóng)民2510人，涉及合作社負(fù)責(zé)人、種糧大戶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)骨干、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員等，全縣農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率明顯提高。

(五)抓土地流轉(zhuǎn)，增加規(guī)模效益

xx年4月，縣委、縣政府制定出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的實(shí)施意見(jiàn)》(沈政[xx]28號(hào))，明確了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則和推進(jìn)措施，縣財(cái)政每年安排500萬(wàn)元作為農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)專項(xiàng)資金，用于鼓勵(lì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)。對(duì)于當(dāng)年一次性連片規(guī)模流轉(zhuǎn)土地面積達(dá)到100畝、有書(shū)面流轉(zhuǎn)合同且流轉(zhuǎn)期限在5年以上的，一次給予規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體(流入戶)1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。以100畝為起點(diǎn)，每增加100畝，縣財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金增加1萬(wàn)元。截至xx年，全縣共發(fā)放土地流轉(zhuǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金580萬(wàn)元。xx年，縣政府又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范土地流轉(zhuǎn)促進(jìn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)加強(qiáng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系建設(shè)的意見(jiàn)》(沈政[xx]21號(hào))，進(jìn)一步加大對(duì)土地流轉(zhuǎn)、土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系建設(shè)的扶持力度，土地流轉(zhuǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金列入縣財(cái)政預(yù)算安排，主要用于解決集中連片流轉(zhuǎn)土地100畝以上、流轉(zhuǎn)期限5年以上的流轉(zhuǎn)大戶區(qū)域內(nèi)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

雖然近年來(lái)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有了較快的發(fā)展，取得了明顯的成績(jī)，但總體上仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過(guò)渡階段，任務(wù)依然非常艱巨，還存在一些矛盾和問(wèn)題。

(一)主要矛盾

一是農(nóng)戶超小規(guī)模經(jīng)營(yíng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集約化生產(chǎn)之間的矛盾；二是農(nóng)民的戀土情結(jié)與土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的矛盾；三是分散經(jīng)營(yíng)的小農(nóng)生產(chǎn)與日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)化大生產(chǎn)要求的矛盾。

(二)存在問(wèn)題

一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱，防災(zāi)減災(zāi)能力不強(qiáng)。水利化程度不高，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田建設(shè)比例相對(duì)較小，耕地質(zhì)量和產(chǎn)出率低，防災(zāi)減災(zāi)能力不強(qiáng)，機(jī)械化水平較低，農(nóng)產(chǎn)品交易、倉(cāng)儲(chǔ)、物流等設(shè)施不全，滯后于生產(chǎn)發(fā)展。

二是結(jié)構(gòu)調(diào)整速度緩慢，農(nóng)業(yè)組織化程度低。農(nóng)民長(zhǎng)期沿襲了傳統(tǒng)的種養(yǎng)模式，地方特有資源沒(méi)有得到很好挖掘，分散、單家獨(dú)戶的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)方式仍然占主導(dǎo)地位，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織化程度低，農(nóng)民參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力弱，只憑本地市場(chǎng)決定自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)效益偏低。

三是群眾文化素質(zhì)偏低，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展認(rèn)識(shí)不足。部分農(nóng)民文化水平不高，接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平的能力弱，對(duì)新興產(chǎn)業(yè)持觀望態(tài)度，不想發(fā)展、不敢發(fā)展、盲目發(fā)展的現(xiàn)象不同程度存在。農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力相對(duì)缺乏，農(nóng)村農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力不足。

四是缺乏產(chǎn)品價(jià)格保護(hù)體系，農(nóng)民承擔(dān)較大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)特產(chǎn)品(如：槐山藥、中藥材等)由于缺乏價(jià)格保護(hù)體系，隨行就市，市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)大，價(jià)好之年增產(chǎn)增收，價(jià)廉之年豐收不增收，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。

五是農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷大戶少，利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不緊。農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)數(shù)量不多，受生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)陋、技術(shù)落后等因素的影響，總體規(guī)模和吞吐量小，品種單一、質(zhì)量不穩(wěn)定、包裝不標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)農(nóng)民增收能力有限。同時(shí)，受市場(chǎng)影響，企業(yè)與農(nóng)民的訂單誠(chéng)信度不高，缺乏利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，生產(chǎn)與銷售脫節(jié)。

六是資金投入不足，推廣體系建設(shè)滯后。由于財(cái)政困難，無(wú)更多的農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)和辦公經(jīng)費(fèi)投入，公益性服務(wù)體系運(yùn)行舉步維艱，辦公條件落后，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手段單一，且單項(xiàng)技術(shù)多、集成配套少，成果轉(zhuǎn)化率低，造成農(nóng)業(yè)技術(shù)存在著技術(shù)棚架問(wèn)題。

七是扶持政策尚不完善，農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制不健全。支持農(nóng)特產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、加工、營(yíng)銷、稅收的優(yōu)惠政策相對(duì)不足，支持優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，政策性金融支持力度不夠，農(nóng)業(yè)信貸體系不全，合作金融、民間金融發(fā)展滯后，農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)制度還不完善，農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制未完全建立，政府引導(dǎo)、農(nóng)民主體、多方參與的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制尚未完善。

八是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平總體較低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)有待規(guī)范。首先，規(guī)?；s化經(jīng)營(yíng)水平較低。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)格局仍占主導(dǎo)地位，自給自足的千家萬(wàn)戶經(jīng)營(yíng)方式較為普遍，農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)現(xiàn)狀和生產(chǎn)的低、小、散局面仍然存在，集約化程度不高，難以形成規(guī)模效應(yīng)，難以適應(yīng)市場(chǎng)需求。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)落后，產(chǎn)業(yè)鏈不長(zhǎng)，附加值不高，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。其次，市場(chǎng)體系尚不健全。全縣沒(méi)有規(guī)范的綜合性農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)功能和管理體制還不完善，中心菜場(chǎng)及集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)交易方式和質(zhì)量監(jiān)管條件落后，產(chǎn)地市場(chǎng)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃且設(shè)施簡(jiǎn)陋。再者，組織化程度不高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體還處于起步發(fā)展階段，上規(guī)模、有檔次的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量少，輻射帶動(dòng)能力較弱。農(nóng)民專業(yè)合作社存在重建輕管的現(xiàn)象，多數(shù)合作社的內(nèi)部機(jī)制不健全、運(yùn)行不規(guī)范、管理不到位。農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)不健全，實(shí)力不強(qiáng)，難以有效組織我縣農(nóng)產(chǎn)品外銷。務(wù)農(nóng)隊(duì)伍老化、弱化嚴(yán)重，難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要。

(一)基本思路和政策措施

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)工作的主題，是在更高起點(diǎn)上的全面提升，是對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)質(zhì)的跨越。從xx情況看，今后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本思路和政策措施是：

一是突出重點(diǎn)，積極構(gòu)筑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展框架。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)包括農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)裝備、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主體等方面。但各個(gè)方面不能起頭并進(jìn)，應(yīng)分出輕重緩急，突出重點(diǎn)。結(jié)合x(chóng)x情況，重點(diǎn)抓好三大工程建設(shè)：一是優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)。集中抓好槐山藥、蔬菜、中藥材標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地建設(shè)，壯大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)。二是打造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)集群。集中培植主業(yè)突出、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、科技含量高、規(guī)模效益好的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社，培育新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)。加快全縣12個(gè)基層農(nóng)技推廣區(qū)域站建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)配備農(nóng)技人員，購(gòu)置相關(guān)儀器設(shè)備，構(gòu)筑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技支撐體系。

二是集中力量，突破現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的四大瓶頸。一是著力解決基地小而散的問(wèn)題，在建設(shè)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地上突破。發(fā)揮現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，在克服“小”和“散”上做文章，在發(fā)展規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化上下功夫，把優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。二是著力解決生產(chǎn)和市場(chǎng)脫節(jié)問(wèn)題，在發(fā)展有帶動(dòng)力的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)上實(shí)現(xiàn)突破。依托槐山藥、蔬菜和中藥材等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，對(duì)現(xiàn)有龍頭企業(yè)實(shí)行政策扶持，促進(jìn)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行產(chǎn)加銷一體化經(jīng)營(yíng)，集中扶植一批有規(guī)模、有帶動(dòng)力的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。三是著力解決服務(wù)缺位的問(wèn)題。用市場(chǎng)化的辦法搞好農(nóng)戶“訂單服務(wù)”，從根本上解決農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)需求和供給渠道不暢通的問(wèn)題。四是著力解決農(nóng)產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。在發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)上實(shí)現(xiàn)突破。在提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，從技術(shù)、規(guī)模抓起，按照有機(jī)和綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)新型農(nóng)民培育工程，普及到每個(gè)農(nóng)民，逐步形成有規(guī)模、有品牌、有競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率的農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)。

三是強(qiáng)化措施，增強(qiáng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的手段。一是抓項(xiàng)目。把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)細(xì)化為具體項(xiàng)目，上下凝神聚力，不變調(diào)，不松勁，一個(gè)一個(gè)地去突破，連續(xù)不斷地抓下去，實(shí)現(xiàn)以工程帶項(xiàng)目，以項(xiàng)目帶投入，以投入促開(kāi)發(fā)，以開(kāi)發(fā)提檔次。二是抓機(jī)制。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，既要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，又要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，尤其要研究落實(shí)好工作責(zé)任機(jī)制、工作推進(jìn)機(jī)制、工作監(jiān)督考核機(jī)制，抓好難題攻關(guān)，通過(guò)健全完善機(jī)制推進(jìn)工作落實(shí)。三是抓投入。在加大“三農(nóng)”財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取增加農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投入。認(rèn)真研究金融政策，通過(guò)銀企聯(lián)合、銀農(nóng)聯(lián)合等方式，增加農(nóng)業(yè)信貸投入。

四是培育組織載體，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，既要調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性，讓農(nóng)民真正動(dòng)起來(lái)，更要把農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)。當(dāng)前，農(nóng)民的組織載體已發(fā)生顯著變化，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村兩委行政組織，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展能力上正逐步弱化。要提高農(nóng)民的組織化程度，就要大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，使之承擔(dān)鄉(xiāng)村行政組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的功能，避免形成真空。農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)也要轉(zhuǎn)變職能，既要靠領(lǐng)導(dǎo)重視，又要靠行政手段，更要履行好法律賦予的職責(zé)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)執(zhí)法條件和手段，依靠法律手段推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

(二)工作建議

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是符合x(chóng)x實(shí)際的產(chǎn)業(yè)選擇，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的戰(zhàn)略安排。當(dāng)前， 避免他們合法權(quán)益受到損傷。

3.2 縣級(jí)業(yè)務(wù)行政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作；完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系；完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評(píng)；改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。

3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調(diào)工作

主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評(píng)及錄取工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀(jì)處理手段，加強(qiáng)管理有關(guān)農(nóng)技推廣的工作人員[4]。

農(nóng)業(yè)推廣論文 2

摘要：農(nóng)業(yè)科技推廣是將農(nóng)業(yè)科研成果和實(shí)用技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，是推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要力量。太谷縣以省級(jí)戰(zhàn)略山西“農(nóng)谷”建設(shè)為契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)科技推廣創(chuàng)新模式。對(duì)此發(fā)展新模式進(jìn)行了詳細(xì)論述。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；科技推廣；產(chǎn)業(yè)融合；模式

1太谷縣農(nóng)業(yè)發(fā)展背景與頂層設(shè)計(jì)

太谷縣位于山西省晉中市中部，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，總面積1050km2，轄3鎮(zhèn)3區(qū)6鄉(xiāng)198個(gè)行政村，人口32萬(wàn)人，耕地面積2.9萬(wàn)hm2，先后成為首批全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、山西省唯一省部共建新農(nóng)村示范村聯(lián)系村所在縣、全國(guó)首批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)改革與建設(shè)試點(diǎn)縣，是全國(guó)生豬調(diào)出大縣、全國(guó)綠化模范縣、全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與旅游示范縣、全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣、全國(guó)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點(diǎn)示范縣、全國(guó)可持續(xù)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)、全國(guó)生態(tài)綠化縣及全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)。作為擁有山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、省果樹(shù)所等駐地院校（所）的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，太谷縣在農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化及農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)等方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。太谷縣以省級(jí)戰(zhàn)略山西“農(nóng)谷”建設(shè)為契機(jī)，規(guī)劃“一城、三園、五區(qū)”發(fā)展框架?！耙怀恰奔崔r(nóng)谷科技創(chuàng)新城，“三園”即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化園、特色農(nóng)產(chǎn)品加工交易園和北方林果科技園，“五區(qū)”即紅棗苗木特色產(chǎn)業(yè)推廣示范區(qū)、綠色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)推廣示范區(qū)、設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣示范區(qū)、生物技術(shù)推廣示范區(qū)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū)。通過(guò)“農(nóng)谷”三產(chǎn)融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，聯(lián)合南山休閑農(nóng)業(yè)旅游區(qū)，形成百里三產(chǎn)融合發(fā)展帶，打造全域性產(chǎn)業(yè)升級(jí)版，帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。

2太谷縣農(nóng)業(yè)科技推廣與產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新模式

2.1莊園經(jīng)濟(jì)模式

依托南山百里林果帶旅游線路開(kāi)發(fā)，充分利用充足的生態(tài)資源和撂荒耕地、閑置“四荒”資源，以南山生態(tài)公園、烏馬河濕地公園為基礎(chǔ)，引導(dǎo)民營(yíng)資本集中流轉(zhuǎn)土地進(jìn)行生態(tài)開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)了土地與資本的結(jié)合、農(nóng)業(yè)與生態(tài)的結(jié)合、資源與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合、城市與鄉(xiāng)村的結(jié)合、一二三產(chǎn)的融合。目前，全縣南山一帶已形成美寶、梅苑等各類功能莊園共12個(gè)，社會(huì)投資20億元，實(shí)現(xiàn)年收益1億元，解決就業(yè)崗位近千個(gè)，以莊園輻射帶動(dòng)周圍23個(gè)山村改變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，促進(jìn)了貧困地區(qū)農(nóng)民的增收。

2.2“康養(yǎng)+休閑”模式

依據(jù)地理、人文、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展康養(yǎng)文化。以廣譽(yù)遠(yuǎn)為代表的南山醫(yī)藥食品園區(qū)，將康養(yǎng)文化、保健產(chǎn)品與休閑旅游相互融合，開(kāi)辟了一條健康保健之旅。龜齡集酒、定坤丹、牛黃安宮丸被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，溶栓膠囊、葡力膠囊等保健品蜚聲國(guó)內(nèi)，形意拳傳播世界，影響深遠(yuǎn)。梅苑山莊滑雪場(chǎng)、棋盤(pán)山漂流、鳳凰山登高，已成為健康休閑旅游必選活動(dòng)?？偼顿Y21億元、占地面積23.5hm2的孟母文化養(yǎng)生健康城，以孟母孝道文化為底蘊(yùn)，致力于打造教育與旅游相結(jié)合的孟母?jìng)鹘y(tǒng)文化傳播基地和母親文化展示中心。

2.3“歷史文化+休閑旅游”模式

挖掘太谷歷史，將璀璨的晉商文化、名人軼事、古宅院落等傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代休閑旅游融合，打造積聚傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的歷史之旅。依托晉商文化、孟母文化、近代名人（孔祥熙、杜潤(rùn)生、趙鐵山）等歷史文化資源，建成了孟母文化廣場(chǎng)、孟母祠堂、孟母書(shū)院，挖掘整理了上安古村落、杜潤(rùn)生故居、青龍寨等一批極具歷史文化價(jià)值的建筑。已建成占地面積600m2的太谷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳，展示了戲曲音樂(lè)、中醫(yī)中藥、武術(shù)游藝等國(guó)家、省、市、縣非遺項(xiàng)目100項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)5項(xiàng)、省級(jí)7項(xiàng)）。

2.4“經(jīng)營(yíng)主體+園區(qū)+旅游”模式

以企業(yè)為主體，依托特色園區(qū)，拓展三產(chǎn)融合發(fā)展模式。怡園酒莊依托200余hm2葡萄種植園，形成“企業(yè)+園區(qū)+旅游”的發(fā)展模式，開(kāi)展品酒、觀光等休閑業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)了一產(chǎn)的接二連三發(fā)展。興谷棗業(yè)公司擁有紅棗種植基地667hm2，形成了集農(nóng)家樂(lè)、采摘、觀光于一體的`綜合休閑區(qū)，通過(guò)微商、淘寶、金合網(wǎng)等平臺(tái)，年實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)銷售500余萬(wàn)元，極大地增加了產(chǎn)業(yè)附加值。

2.5“企業(yè)+品牌文化”模式

依托優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品資源，全力打造企業(yè)文化品牌。已分獲“國(guó)家地理標(biāo)志”和“國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志”的太谷餅、壺瓶棗等為延伸的企業(yè)文化逐步建立，鑫炳記、榮欣堂、鼓樓等太谷餅企業(yè)建立了太谷餅文化園，集中展示了從手工到現(xiàn)代化的太谷餅制作工藝，通寶醋業(yè)文化園將醋的功能價(jià)值體現(xiàn)到極致，黃河中藥建設(shè)的中醫(yī)藥博物館將中醫(yī)藥發(fā)展過(guò)程進(jìn)行了集中展現(xiàn)。

2.6城鄉(xiāng)一體化模式

以產(chǎn)業(yè)為依托，以鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)為亮點(diǎn)，打造一村一品升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化旅游格局。“一線六鄉(xiāng)二十點(diǎn)”旅游線路涵蓋了9個(gè)特色園區(qū)、300個(gè)農(nóng)家樂(lè)、13個(gè)山寨、7個(gè)小鎮(zhèn)，拉開(kāi)了城鄉(xiāng)休閑旅游框架。綠美園林苗木園區(qū)擁有種植基地266.7hm2，是華北最大的白皮松種植基地，在其帶動(dòng)下，白燕村、王村等4個(gè)村實(shí)現(xiàn)了以苗木花卉為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，小白鄉(xiāng)成了名副其實(shí)的苗木花卉和紅棗之鄉(xiāng)；杏林生態(tài)莊園QQ農(nóng)場(chǎng)深受市民喜愛(ài)，認(rèn)領(lǐng)供不應(yīng)求?？傊?，太谷縣堅(jiān)持把農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合作為貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)、培育農(nóng)村新動(dòng)能、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收的重要途徑，優(yōu)化融合發(fā)展環(huán)境，激發(fā)資源要素活力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)相融發(fā)展大格局。

農(nóng)業(yè)推廣論文 3

隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”和“大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”成為新時(shí)期的主要任務(wù)與奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)，提高他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果的吸納能力顯得尤為重要。同時(shí)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)依存度日益增大，需要有更多的農(nóng)業(yè)推廣人才。因此，無(wú)論從提高農(nóng)民致富帶頭人的素質(zhì)與推廣技能方面，還是從為社會(huì)培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)人才方面，有效地學(xué)習(xí)好農(nóng)業(yè)推廣學(xué)無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

自20世紀(jì)80年代中期我國(guó)部分高校開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程以來(lái)，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科在農(nóng)村發(fā)展與推廣理論研究和實(shí)際問(wèn)題分析中發(fā)揮了重要的作用。我校從20xx年開(kāi)始開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程作為農(nóng)學(xué)、植保、園藝、資環(huán)等專業(yè)的選修課。幾年來(lái)，我們一直在努力探討理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的成功模式，力求使教學(xué)方法不斷完善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為適應(yīng)教學(xué)改革的要求，培養(yǎng)出適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展需要的專門(mén)人才，根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程的內(nèi)容和特點(diǎn)，我們進(jìn)行了幾種教學(xué)方法的嘗試，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的課程性質(zhì)

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是建立在農(nóng)村社會(huì)學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、行政組織學(xué)、傳播學(xué)、行為科學(xué)等多種學(xué)科基礎(chǔ)上的一門(mén)邊緣性、交叉性、應(yīng)用性綜合學(xué)科，是研究農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果傳播擴(kuò)散規(guī)律、農(nóng)民采納規(guī)律及其方法論的一門(mén)科學(xué)。是研究推廣人員如何對(duì)農(nóng)民進(jìn)行組織、教育、咨詢、服務(wù)，使其改變行為，促成科學(xué)技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué)，發(fā)展的科學(xué)。

二、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對(duì)象是農(nóng)民及其行為。重點(diǎn)研究農(nóng)業(yè)推廣亞系統(tǒng)如何與農(nóng)業(yè)科研亞系統(tǒng)有效聯(lián)結(jié)問(wèn)題；推廣亞系統(tǒng)內(nèi)部的問(wèn)題；目標(biāo)系統(tǒng)農(nóng)民群體的問(wèn)題。

該課程用系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)和思維科學(xué)等知識(shí)作引導(dǎo)，提煉農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的基本涵義與性質(zhì)、任務(wù)，研究對(duì)象與內(nèi)容、范圍，學(xué)科功能與研究方法；用決策學(xué)和傳播學(xué)等知識(shí)作引導(dǎo)，提煉農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及其環(huán)境因素的協(xié)調(diào)原理，農(nóng)業(yè)科技的預(yù)測(cè)、決策、咨詢?cè)?，農(nóng)業(yè)科技的溝通、采用、傳播原理；用系統(tǒng)工程學(xué)、教育心理學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)作引導(dǎo)，提煉農(nóng)、科、教相結(jié)合，試驗(yàn)、示范、推廣相結(jié)合，農(nóng)業(yè)科技經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、承包、開(kāi)發(fā)相結(jié)合等方式方法，闡述開(kāi)展推廣工作的組織、計(jì)劃、評(píng)價(jià)方法及推廣人員的思維、表達(dá)、操作技能。

三、適應(yīng)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程教學(xué)手段的改革與探索

教育面向現(xiàn)代化，特別是高等教育必須面向現(xiàn)代化，以培養(yǎng)各類專業(yè)人才和提供科技成果為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)推廣的類型、方式及性質(zhì)均發(fā)生了改變。新時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人才的培養(yǎng)也提出了更高的要求。因此我校的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科必須緊跟時(shí)代脈搏，及時(shí)準(zhǔn)確地反映新時(shí)期、新階段對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的新要求和新挑戰(zhàn)，無(wú)論是農(nóng)業(yè)推廣理論研究，還是農(nóng)業(yè)推廣學(xué)教學(xué)與實(shí)踐，都必須不斷改革、充實(shí)和完善，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

1.采用靈活多樣的教學(xué)方法與考核方式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

教育以育人為本，要重視學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，從根本上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本課程在教學(xué)方法與手段上，靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法，將啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式、案例式和研究型學(xué)習(xí)的教學(xué)理念貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，在具體教學(xué)過(guò)程中，我們通過(guò)使用多媒體教學(xué)，全面、深入地體現(xiàn)了每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容、反映最新的推廣案例資料等，同時(shí)通過(guò)板書(shū)進(jìn)行邏輯推導(dǎo)，活躍課堂氣氛，增進(jìn)學(xué)生對(duì)推廣學(xué)概念、原理、方法的理解和掌握，收到了比較好的教學(xué)效果。采用課堂討論、情景設(shè)定等靈活多樣的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得課堂氣氛生動(dòng)活潑，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。另外，積極鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)。一方面可以擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)生素質(zhì)，另一方面也可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)效果。再通過(guò)課堂作業(yè)和課程論文等形式鼓勵(lì)和督促學(xué)生閱讀和涉獵大量有關(guān)文獻(xiàn)資料，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)。

農(nóng)業(yè)推廣又是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué)，學(xué)好農(nóng)業(yè)推廣這門(mén)課程要在實(shí)踐中尋找路徑。所以，對(duì)學(xué)生而言，了解實(shí)踐最直接有效的途徑就是案例分析，同時(shí)加強(qiáng)習(xí)題、調(diào)研報(bào)告及課程論文等綜合教學(xué)方式。對(duì)學(xué)生完成的課程論文從選題、內(nèi)容、格式規(guī)范、創(chuàng)新4個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)分，其結(jié)果使各個(gè)專業(yè)的平均成績(jī)均達(dá)到良好水平。

2.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的實(shí)踐教學(xué)

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)教學(xué)除在課堂上引用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)案例外，其課程體系應(yīng)該緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際。根據(jù)不同時(shí)期、不同區(qū)域、不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與特征等調(diào)整和改進(jìn)課程教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)放到一個(gè)重要地位。

在完善實(shí)踐教學(xué)方面，努力改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的形式和內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和良好的專業(yè)技能，我們努力實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)基地資源的共享。我院除結(jié)合農(nóng)學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，積極籌措基金建立實(shí)習(xí)基地外，還利用平時(shí)進(jìn)行實(shí)踐、科研、社會(huì)服務(wù)之機(jī)，通過(guò)多種渠道，廣設(shè)校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為學(xué)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的實(shí)踐活動(dòng)提供廣闊的平臺(tái)。我院先后與黑龍江墾區(qū)的853農(nóng)場(chǎng)、850農(nóng)場(chǎng)等20余個(gè)現(xiàn)代化國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)及科研單位建立了穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，在許多科研與示范項(xiàng)目中引入了農(nóng)戶參與式推廣的理念和模式，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的內(nèi)容十分吻合。

在學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的`同時(shí)，將農(nóng)業(yè)推廣問(wèn)卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)推廣寫(xiě)作、農(nóng)業(yè)推廣講演、農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估、農(nóng)業(yè)推廣示范等農(nóng)業(yè)推廣技能訓(xùn)練等內(nèi)容納入實(shí)習(xí)教學(xué)中，聘任當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的技術(shù)員為實(shí)習(xí)教師，借助社會(huì)力量來(lái)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。以此加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)從事農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)、示范、指導(dǎo)、培訓(xùn)技能、農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)咨詢、寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)等方面所必備的工作技能，有效地運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和農(nóng)業(yè)科技，應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。另外，學(xué)校在教學(xué)管理上加大力度，要求學(xué)生利用寒暑假主動(dòng)地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參與社會(huì)實(shí)踐，并提交調(diào)查、實(shí)習(xí)報(bào)告；對(duì)學(xué)生提交的報(bào)告，要組織考評(píng)，給予評(píng)分。運(yùn)用參觀訪問(wèn)教學(xué)方法，布置學(xué)生考察、訪問(wèn)農(nóng)業(yè)示范推廣項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中農(nóng)戶參與的做法和經(jīng)驗(yàn)，討論其效果和實(shí)踐感受，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效果。

高等教育除了培養(yǎng)人才以外，如何為農(nóng)村發(fā)展服務(wù)，如何發(fā)揮自己的推廣功能，在我國(guó)是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。近年來(lái)，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家、省及農(nóng)墾總局重大農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目在墾區(qū)和地方的實(shí)施，傳播了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)的技能，服務(wù)了墾區(qū)與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合，極大地促進(jìn)了墾區(qū)及地方現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，這是大學(xué)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的成功范例。

3.因材施教，課程與專業(yè)相結(jié)合

針對(duì)不同的學(xué)科專業(yè)、教學(xué)對(duì)象、經(jīng)濟(jì)地區(qū)等采用不同的教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，以滿足教學(xué)活動(dòng)的多元需求。授課內(nèi)容與專業(yè)相結(jié)合才會(huì)激勵(lì)學(xué)生積極思考，結(jié)合本專業(yè)的課程體系進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也有利于專業(yè)知識(shí)的鞏固和完善，為完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向提供強(qiáng)有力的保證。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)才能發(fā)揮指導(dǎo)實(shí)踐的功能。因此，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的教學(xué)宗旨并不是要學(xué)生記憶很多的理論和原理，而是要培養(yǎng)學(xué)生如何應(yīng)用這些理論和原理解決問(wèn)題的能力，把本專業(yè)的知識(shí)和農(nóng)業(yè)推廣學(xué)結(jié)合起來(lái)才能取得良好的效果。

農(nóng)業(yè)推廣論文 4

摘要：

眾所周知，我國(guó)是世界人口第一大國(guó)，糧食問(wèn)題始終是制約發(fā)展和需要解決的主要難題。水稻是我國(guó)百姓食用量最大的農(nóng)作物，如何用較少的面積生產(chǎn)出數(shù)量較多、質(zhì)量好的糧食，是農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)階段的重點(diǎn)。現(xiàn)如今，我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，通過(guò)農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣，用新技術(shù)栽培水稻，是促進(jìn)水稻種植，提高產(chǎn)量的根本對(duì)策。從農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)的實(shí)際入手，對(duì)農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣的要點(diǎn)加以分析，并提出合理化建議，切實(shí)解決我國(guó)的糧食問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)的技術(shù)；推廣；水稻栽培；技術(shù)要點(diǎn)

1前言

農(nóng)業(yè)的是我國(guó)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之一，它直接關(guān)系到糧食的生產(chǎn)與產(chǎn)量，與百姓的生活息息相關(guān)。在新農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的背景下，農(nóng)業(yè)的技術(shù)的推廣與栽培手段的創(chuàng)新，是解決農(nóng)業(yè)的問(wèn)題，提高農(nóng)村生活質(zhì)量的有效對(duì)策。水稻生產(chǎn)是我國(guó)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)物中產(chǎn)量最多的，也是人們最喜愛(ài)的糧食作物。在我國(guó)，水稻種植基本上位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)域，熱量充足、太陽(yáng)輻射強(qiáng)，季風(fēng)差異明顯。如何克服冬季種植問(wèn)題，解決氣候干燥帶來(lái)的影響，通過(guò)技術(shù)手段落實(shí)栽培，是提高產(chǎn)量，保證水稻大范圍生產(chǎn)的關(guān)鍵。

2農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣的意義

我國(guó)人口數(shù)量眾多，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)直接關(guān)系到百姓的生存問(wèn)題，作為農(nóng)業(yè)的大國(guó)之一，農(nóng)業(yè)的技術(shù)的推廣直接關(guān)系著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也是解決農(nóng)業(yè)的問(wèn)題和農(nóng)民問(wèn)題，緩解城鄉(xiāng)壓力的有效辦法。面對(duì)糧食日益緊缺的現(xiàn)狀，要解決13億人口的吃飯問(wèn)題，不能單單依靠擴(kuò)大土地種植面積來(lái)解決，更要從技術(shù)方面做好完善，結(jié)合現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)，實(shí)施新農(nóng)業(yè)的生長(zhǎng)方針。目前，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)由于條件、設(shè)備、地區(qū)、交通、信息等原因，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)的水平一般，水稻產(chǎn)量也不多。推廣農(nóng)業(yè)的技術(shù)，強(qiáng)化水稻的栽培技術(shù)，能夠轉(zhuǎn)變農(nóng)民生產(chǎn)的意識(shí)，減少病蟲(chóng)害的威脅，并改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)技術(shù)，盡可能的增大水稻產(chǎn)量和質(zhì)量，解決我國(guó)糧食問(wèn)題。

3水稻栽培技術(shù)要點(diǎn)

3.1育苗選擇

水稻育苗分為不同的種類，每種育苗的產(chǎn)量也有很大的差異，在水稻栽培技術(shù)實(shí)施的過(guò)程中，必須堅(jiān)持因地制宜的原則，結(jié)合水稻生產(chǎn)區(qū)域的氣候和環(huán)境條件，選擇高質(zhì)高產(chǎn)的水稻育苗。特別是在壯苗生產(chǎn)期間，必須推廣農(nóng)業(yè)的新技術(shù)，做好整平和壓實(shí)處理，通過(guò)適當(dāng)?shù)氖┓蕽补嗨?，并調(diào)整土壤的酸堿性。

3.2播種準(zhǔn)備

播種前的準(zhǔn)備工作需要測(cè)試水稻發(fā)芽的狀況，將種子在常溫水中浸泡4h左右，再將其置于器皿中，定期觀察種子發(fā)芽狀況，成活率需達(dá)到80%以上。整個(gè)過(guò)程中，需要注意以下幾點(diǎn)：浸泡種子前需要曬種，目的是保證酶的活性，時(shí)間在3h左右；選種時(shí)采用一定比例的鹽水進(jìn)行浸泡，水與鹽的比例控制得當(dāng)，并用清水處理種子，保證溫度適宜。

3.3田間管理

落實(shí)科學(xué)的管理，從肥水處理和病蟲(chóng)害防治兩方面強(qiáng)化管理，是農(nóng)業(yè)的栽培技術(shù)順利推廣的關(guān)鍵。在實(shí)際管理過(guò)程中，要定期對(duì)土地進(jìn)行施肥，確定泥土之間的混合比例，給水稻提供充足的肥料，解決水資源的灌溉問(wèn)題。與此同時(shí)，還要及時(shí)完成澆灌，做好病蟲(chóng)害的防治工作，實(shí)現(xiàn)及早治療。

4農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣存在的問(wèn)題

目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)的技術(shù)在實(shí)際推廣和落實(shí)管理的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，水稻的栽培也受到了各種阻礙。究其原因，主要是農(nóng)民生產(chǎn)意識(shí)不夠科學(xué)，對(duì)技術(shù)的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不到位，再加上知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力的制約，使得他們不敢去嘗試新的農(nóng)業(yè)的技術(shù)，生產(chǎn)方式過(guò)于保守。與此同時(shí)，國(guó)家政策的支持也不到位，農(nóng)業(yè)的技術(shù)過(guò)于保守，只是通過(guò)報(bào)紙宣傳推廣新技術(shù)，沒(méi)有將技術(shù)與實(shí)際種植生產(chǎn)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)農(nóng)業(yè)的工作的指導(dǎo)也不到位，沒(méi)有建立一支服務(wù)水準(zhǔn)高的隊(duì)伍。

5提升農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣的建議及對(duì)策

5.1提高農(nóng)民的自我投入意識(shí)，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)的技術(shù)機(jī)制

農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的領(lǐng)悟能力較差，因此，往往處于被動(dòng)接受農(nóng)業(yè)的種植技術(shù)，遇到實(shí)際問(wèn)題不知怎么解決，無(wú)從下手。與此同時(shí)，突破現(xiàn)有技術(shù)的瓶頸，就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，加大各縣政府，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)及交流，同時(shí)設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)的資源整合，做到不同地區(qū)相互競(jìng)爭(zhēng)比拼，共同進(jìn)步，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣人員的服務(wù)質(zhì)量，確實(shí)落實(shí)農(nóng)作物的種植技術(shù)，為農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。

5.2科普農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣知識(shí)，完善農(nóng)業(yè)的推廣體系

落實(shí)和推廣好農(nóng)業(yè)的技術(shù)，栽培好水稻的生產(chǎn)，就必須做好科學(xué)普及，提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)意識(shí)，以健全的制度推廣技術(shù)。具體而言，我國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)部門(mén)和相關(guān)的技術(shù)推廣單位，要對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)他們引進(jìn)高產(chǎn)、高質(zhì)量的種植物。政府也要加大投資，成立專門(mén)去田地里幫助農(nóng)民實(shí)際解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，制定規(guī)范化的管理標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同地區(qū)的環(huán)境和土地、生產(chǎn)狀況實(shí)施技術(shù)推廣，逐漸解決農(nóng)民在種植中遇到的問(wèn)題，如病蟲(chóng)害、灌溉等問(wèn)題，從而推廣先進(jìn)技術(shù)，確保農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)的高質(zhì)量。

6結(jié)語(yǔ)

中國(guó)的農(nóng)業(yè)的改革的不斷深入，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)是關(guān)鍵。水? 對(duì)此，農(nóng)業(yè)的部門(mén)要做好技術(shù)推廣工作，采用現(xiàn)代化技術(shù)實(shí)施栽培，并做好技術(shù)的推廣和宣傳，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)意識(shí)，落實(shí)好嚴(yán)格管理，切實(shí)提高水稻栽培種植的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]譚繼春，宋國(guó)志，郭艷明，等。水稻綠色栽培技術(shù)要點(diǎn)[J].北方水稻，20xx，（5）：53，74.

[2]宇金玲，鄒開(kāi)福，呂春和。有機(jī)水稻栽培技術(shù)要點(diǎn)[J].吉林農(nóng)業(yè)的，20xx，（5）：175.

農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展優(yōu)秀畢業(yè)論文 5

《 我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀與發(fā)展 》

自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展雖然已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)嶄新的紀(jì)元，但農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系仍存在一定的問(wèn)題，在某種程度上無(wú)法滿足當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展需求，也進(jìn)一步遏制了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。因此，如何解決這一問(wèn)題，并結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，推出全新的農(nóng)業(yè)推廣體系以此促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力則成為當(dāng)前社會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn)。本文就當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀進(jìn)行粗淺的探討，提出我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策。

1推廣體系的現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)推廣體系是我國(guó)政府對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行大力扶持的重要組成部分、重要體現(xiàn)所在。尤其是自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)政府積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，也格外加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系的建設(shè)，并建成了以種植、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、水利、農(nóng)機(jī)化、經(jīng)營(yíng)管理化為主推廣網(wǎng)絡(luò)，并形成由上而下的垂直農(nóng)業(yè)推廣體系?？梢哉f(shuō)截止到2014年，我國(guó)已經(jīng)有40多萬(wàn)個(gè)村子建立了服務(wù)組織，并有10多萬(wàn)個(gè)村子組建了專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)與科技示范戶。

2推廣體系存在的問(wèn)題

通過(guò)分析，我們可以看到，目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣體系仍存在著一定的問(wèn)題，嚴(yán)重影響著我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。如若對(duì)其進(jìn)行具體的分析，則如下幾點(diǎn)：

2.1內(nèi)外部組織管理與任務(wù)目標(biāo)不相符

我們都知道農(nóng)業(yè)推廣體系的根本任務(wù)就是為了能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果、現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠盡快的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之中，不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。然而現(xiàn)今我國(guó)在農(nóng)業(yè)推廣體系的內(nèi)外部組織管理上往往存在著一些問(wèn)題，不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)際任務(wù)目標(biāo)且與實(shí)際任務(wù)目標(biāo)不相一致，而這也就造成了農(nóng)業(yè)推廣體系難以切實(shí)落實(shí)，且推廣體系與推廣人員往往處于被動(dòng)狀況。

2.2市場(chǎng)導(dǎo)向性差且與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)

目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣處于政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，行政傾向較強(qiáng)，且受到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制和固有觀念的制約，農(nóng)業(yè)科研院所和農(nóng)業(yè)高等院校的科研行為與市場(chǎng)需求和農(nóng)民需要存在相當(dāng)大的差距。而正是因此造成了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的市場(chǎng)導(dǎo)向性差且與實(shí)際的市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)，致使真正能夠?qū)崿F(xiàn)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)換率極低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英美等發(fā)達(dá)國(guó)家。

2.3農(nóng)業(yè)推廣人員與農(nóng)業(yè)推廣體系不匹配

現(xiàn)如今許多農(nóng)業(yè)推廣人員由于個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)水平較低，無(wú)法與農(nóng)業(yè)推廣體系的實(shí)際要求相匹配。而農(nóng)業(yè)推廣體系內(nèi)部又缺乏對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員的嚴(yán)格選拔與管理，在很大程度上也造成了農(nóng)業(yè)推廣體系無(wú)法良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其是部分推廣人員觀念陳舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)且不熟悉當(dāng)前的農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，因此也無(wú)法完成農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)代化發(fā)展需求。

3完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策

我國(guó)在農(nóng)業(yè)推廣體系上存在問(wèn)題，嚴(yán)重影響著我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，因此，不斷結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，去完善農(nóng)業(yè)推廣體系則尤為重要。

3.1明確創(chuàng)新目標(biāo)，把握發(fā)展方向

只有明確農(nóng)業(yè)推廣體系的創(chuàng)新目標(biāo)，切實(shí)把握發(fā)展方向，才能夠促使我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣工作更好的向前發(fā)展。在實(shí)際工作中，應(yīng)該不斷的壯大農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍，并且對(duì)各級(jí)農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鞏固，尤其是可以在農(nóng)業(yè)推廣中采用多元化的服務(wù)手段與服務(wù)組織，建立新型的國(guó)有、民辦相結(jié)合的農(nóng)業(yè)推廣體?

3.2完善農(nóng)業(yè)推廣體系

以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)推廣體系儼然已? 第一，要強(qiáng)化社會(huì)公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度的不斷加大；第二，要改進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣方式與農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制，不斷拓寬農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)的職能范圍，縮短科研成果的推廣路徑，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率和普及率；第三，做好市場(chǎng)需求的調(diào)研工作，切實(shí)將農(nóng)業(yè)推廣工作落實(shí)到市場(chǎng)的實(shí)際需求之上，并且增加對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的資金投入，在經(jīng)費(fèi)上提供充分保障。

3.3提高個(gè)人素質(zhì)

進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)業(yè)推廣人員的個(gè)人素質(zhì)對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣工作的有效開(kāi)展有著至關(guān)重要的作用，因此，在實(shí)際工作中，應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技人員的繼續(xù)教育，特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的培訓(xùn)工作。這里需要注意的是，在農(nóng)業(yè)推廣繼續(xù)教育培訓(xùn)工作中，應(yīng)該與實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行緊密的結(jié)合，與市場(chǎng)需求進(jìn)行緊密的結(jié)合，從而提高推廣人員的個(gè)人素質(zhì)，能夠幫助更多的農(nóng)民形成自己對(duì)市場(chǎng)的實(shí)際駕馭能力。

4結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀與完善農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策粗淺的探討，希望能夠讓更多人清楚地認(rèn)識(shí)到，農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力不可或缺的重要組成部分，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，不斷的完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系，使其滿足我國(guó)農(nóng)村的發(fā)展需求，滿足我國(guó)農(nóng)民對(duì)科技的發(fā)展需求尤為重要，值得相關(guān)部門(mén)深入研究，并對(duì)其加強(qiáng)建設(shè)。

作者：李芳

農(nóng)業(yè)推廣論文 6

摘要：農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本，隨著經(jīng)濟(jì)與科技水平的不斷提高，我國(guó)部分地區(qū)已進(jìn)入機(jī)械化耕作時(shí)代，不僅提高了生產(chǎn)的效率，也節(jié)約了人力、物力，是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的結(jié)果。但還有很多地區(qū)未實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，相關(guān)部門(mén)及工作人員要積極地進(jìn)行農(nóng)機(jī)化推廣工作，不斷創(chuàng)新和發(fā)展現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)機(jī)械化模式。本文分析了我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣模式中存在的問(wèn)題，并提出了具體的創(chuàng)新方法。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械化；推廣模式；創(chuàng)新發(fā)展

近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)科技水平不斷提高，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展更加迅速，積極推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化，擴(kuò)大我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的范圍，促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)效率的提高。但我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣并非一帆風(fēng)順，須創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣模式，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與進(jìn)步。

1、當(dāng)前農(nóng)機(jī)推廣中存在的問(wèn)題

1.1部分農(nóng)技人員認(rèn)識(shí)不夠，農(nóng)民的農(nóng)機(jī)科技觀念不強(qiáng)

部分農(nóng)民的文化知識(shí)水平不高，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)也不夠徹底，尤其是在農(nóng)機(jī)推廣方面，還有很多欠缺，部分農(nóng)業(yè)地區(qū)沒(méi)有最基礎(chǔ)的設(shè)施，甚至一些農(nóng)機(jī)單位的工作人員已放棄了此項(xiàng)工作，開(kāi)始另謀他路，不利于農(nóng)機(jī)推廣的進(jìn)行。

1.2推廣經(jīng)費(fèi)不足

有的區(qū)(縣)財(cái)政緊缺，經(jīng)費(fèi)不足，在農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣時(shí)，大部分的經(jīng)費(fèi)都由單位自行收取和支付，由于長(zhǎng)時(shí)間缺少業(yè)務(wù)主管部門(mén)的管理，部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)經(jīng)費(fèi)被財(cái)政克扣，導(dǎo)致資金常被挪用，機(jī)械化經(jīng)費(fèi)難以落實(shí)。

1.3農(nóng)機(jī)人員缺乏職業(yè)專業(yè)素質(zhì)

在大部分的農(nóng)機(jī)隊(duì)伍中，人員的職業(yè)專業(yè)素質(zhì)不夠，未參加過(guò)專業(yè)化的培訓(xùn)，缺少相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的也很少，基層單位人員編制不夠，力量十分微薄，在農(nóng)業(yè)科技及管理隊(duì)伍上未更新觀念，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作不熟悉，無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展要求。

1.4農(nóng)機(jī)設(shè)備種類不齊全，結(jié)構(gòu)不合理

部分地區(qū)的農(nóng)機(jī)設(shè)備種類不齊全，結(jié)構(gòu)不合理，無(wú)法與實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相匹配，合適的小中型農(nóng)機(jī)少，適合常規(guī)糧食作物的農(nóng)業(yè)機(jī)械較多，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、滿足常規(guī)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展需求的機(jī)械非常少，針對(duì)產(chǎn)前產(chǎn)后的機(jī)械相對(duì)較少，服務(wù)領(lǐng)域還有待拓寬。

1.5油價(jià)上調(diào)，作業(yè)成本較高

由于作業(yè)成本較高，農(nóng)民對(duì)機(jī)械化操作的熱情不是很高，加之目前農(nóng)業(yè)機(jī)械所使用的機(jī)油價(jià)格在不斷上調(diào)，部分農(nóng)民放棄使用農(nóng)機(jī)產(chǎn)品。

1.6農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)體系不健全

在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)體系尚未建立，即使確定了相關(guān)體系，也存在不完善、不健全的問(wèn)題，特別是三農(nóng)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)更是匱乏，農(nóng)機(jī)產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得不到有效發(fā)揮，導(dǎo)致服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)服務(wù)現(xiàn)代化水平不協(xié)調(diào)，極大地阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。

2、農(nóng)機(jī)推廣的對(duì)策和創(chuàng)新模式

2.1全面提高我國(guó)農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)

在實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)推廣模式創(chuàng)新的過(guò)程中，首先是提高農(nóng)業(yè)推廣退伍的整體素質(zhì)，建立多渠道、多形式、多層次的推廣模式，與高等院校合作，進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn)及在職教育的方式，提高素質(zhì)。積極開(kāi)展培訓(xùn)，鼓勵(lì)其自學(xué)，為其提供更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)新型農(nóng)機(jī)具操作技術(shù)方面的推廣力度，從根本上提高農(nóng)業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2.2加強(qiáng)農(nóng)機(jī)服務(wù)體系建設(shè)

加快農(nóng)機(jī)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)是促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣的基礎(chǔ)，工作人員應(yīng)深入到農(nóng)業(yè)發(fā)展的各個(gè)方面，充分依靠其優(yōu)勢(shì)，拓寬其服務(wù)區(qū)域，以市場(chǎng)需求為前提，有效進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置，實(shí)現(xiàn)管理與經(jīng)營(yíng)的一體化模式?，F(xiàn)階段，我國(guó)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心，展開(kāi)農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立立體化的服務(wù)體系，推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。

2.3加快農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化

現(xiàn)階段，我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化，應(yīng)向著更加深層次的方向開(kāi)展，將糧油生產(chǎn)向著經(jīng)濟(jì)作物、畜牧業(yè)的全方位方向轉(zhuǎn)型。為有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)特色化實(shí)現(xiàn)的速度，農(nóng)業(yè)部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā)的原則，調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)，以增量調(diào)整帶動(dòng)存量?jī)?yōu)化，以存量?jī)?yōu)化促進(jìn)結(jié)構(gòu)升級(jí)。農(nóng)機(jī)調(diào)整要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)作物和農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及瓶頸環(huán)節(jié)，加快發(fā)展科技含量高、投資少、見(jiàn)效快、農(nóng)民買得起、用得起的經(jīng)濟(jì)實(shí)用的農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具，要堅(jiān)持大、中、小機(jī)具相結(jié)合，走質(zhì)量、效益并重的路子。

2.4加大農(nóng)機(jī)推廣資金投入力度

農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，尤其是各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，政府應(yīng)給予物力及人力的支持，采取銀行貼息及低息貸款的方式推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣，也可采取股份制，將現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)機(jī)推廣中存在的資金問(wèn)題進(jìn)行緩解，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣論文 7

一、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收

20xx年度，糧食單產(chǎn)夏糧540公斤，秋糧650公斤，總產(chǎn)85780噸。較去年分別增長(zhǎng)20公斤，32。5公斤，3777噸，增長(zhǎng)率為3。8%，3。6%，4。6%，年內(nèi)，徐集馬鈴薯基地連片流轉(zhuǎn)土地1000余畝，增建馬鈴薯鋼架大棚380個(gè)，食用菌基地連片流轉(zhuǎn)土地506畝，增建香菇180個(gè)，增建土耳大棚100個(gè)。

目前，全鎮(zhèn)已發(fā)展大宗村(秸稈利用、玉米淀粉、生物制劑)、太和村(香菇)、北李莊、馮唐(木耳)、徐集、俞河涯、蘇河、西周樓(馬鈴薯)、南胡莊(早春西瓜)、葛村、蘇莊、苑莊(木材加工)、白樓(水泥制品)(苗木花卉)、小于村(植保機(jī)防)、城后張莊(板鴨加工)、鄧寨、東邵村(蔬菜種植)等30余個(gè)特色經(jīng)濟(jì)專業(yè)村，形成了大宗生物、木材加工、苗木花卉、蔬菜種植、食用菌生產(chǎn)、張汪板鴨、早春西瓜等六大農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地。

二、積極做好農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)工作，年內(nèi)完成小麥保險(xiǎn)、玉米保險(xiǎn)，保險(xiǎn)率為100%。

三、農(nóng)村戶用沼氣池建設(shè)

1、示范村建設(shè)。市分配任務(wù)4個(gè)村，建池戶數(shù)312戶。年內(nèi)實(shí)際建池的示范村有4個(gè)，已建池312戶。其中，五所樓村120戶、西周樓56戶、徐集100戶、杜村56戶，本年度已完成。

2、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的管理。20xx年度四個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，20xx年度四個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)分別是：鎮(zhèn)、蘇河、北宋莊、白樓、楊倉(cāng)、五所樓、辛莊、夏樓等沼氣服務(wù)站管理工作。

四、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)

1、年內(nèi)擴(kuò)建新發(fā)展8個(gè)固定資產(chǎn)投資20xx萬(wàn)元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)：xx市zz生態(tài)科技有限公司、zz有限公司、xx市zz木業(yè)、zz化工有限公司、xx市zz有限公司、xx市zz木業(yè)有限公司、xx市zz專業(yè)合作社、xx市zz木業(yè)。

2、標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)：年內(nèi)新建徐集村馬鈴薯基地1000畝，新建大棚409個(gè)。食用菌基地規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，今年新建大棚120個(gè)。

3、特色專業(yè)村的建設(shè)：完成14個(gè)村(徐集、葛村、馮堂、蘇河、城后張莊、圈里、西周樓、大蘇莊、東紹橋、白樓、孟倉(cāng)、杜坦、鄧寨、顏村)。并相應(yīng)成立了11處農(nóng)民專業(yè)合作社組織，主導(dǎo)產(chǎn)品與農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行了有效地對(duì)接。

五、太陽(yáng)能綜合利用示范村建設(shè)

市分配任務(wù)太陽(yáng)能路燈安裝兩個(gè)村，實(shí)際完成2個(gè)村，任莊、蔣莊共安裝了太陽(yáng)能路燈27盞，太陽(yáng)能熱水器2360臺(tái)。

農(nóng)業(yè)推廣論文 8

1江蘇省農(nóng)業(yè)科技推廣成效

江蘇省根據(jù)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的總體要求，圍繞穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)，創(chuàng)新工作舉措，強(qiáng)化科技轉(zhuǎn)化運(yùn)用的支撐和導(dǎo)向作用，著力攻克影響高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的技術(shù)難點(diǎn)，集成推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，取得了顯著成效，為增加糧食總產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。

1.1糧食總產(chǎn)實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)首次連續(xù)8a增產(chǎn)糧食生產(chǎn)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)首次連續(xù)8a增產(chǎn)。20xx年江蘇省糧食總產(chǎn)達(dá)330.8億kg，創(chuàng)新世紀(jì)以來(lái)最高水平，居全國(guó)第四。糧食單產(chǎn)414.6kg/667m2，連續(xù)6a保持在400kg/667m2以上，創(chuàng)歷史新高。水稻單產(chǎn)553kg/667m2，連續(xù)18a保持在500kg/667m2以上；小麥單產(chǎn)322.9kg/667m2，實(shí)現(xiàn)了新的突破。

1.2主導(dǎo)品種和主推技術(shù)到位率穩(wěn)步提高圍繞“四主推”和全省農(nóng)業(yè)重大技術(shù)推廣計(jì)劃，全省各地切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)作物主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的推廣應(yīng)用，在關(guān)鍵生育時(shí)期，深入種田大戶，有針對(duì)性地開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。20xx年全省水稻、小麥、油菜優(yōu)良品種覆蓋率分別達(dá)83%、90%、98%;全省種植面積66666hm2以上的水稻品種有14個(gè)，其中，超級(jí)稻678000hm2，占30%，粳稻1956666hm2，占86%;國(guó)標(biāo)三級(jí)以上優(yōu)質(zhì)稻1949333hm2，優(yōu)質(zhì)化率達(dá)85%以上。全省小麥精量半精量播種高產(chǎn)栽培技術(shù)和油菜秋發(fā)冬壯高產(chǎn)栽培技術(shù)分別占50%、25%左右，其中機(jī)條播小麥占21%，水稻機(jī)插秧915333hm2，精確定量栽培、麥秸全量還田輕簡(jiǎn)稻作和塑盤(pán)旱育拋秧分別達(dá)1521333hm2、1044666hm2、196000hm2。

1.3農(nóng)作物科技綜合展示和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對(duì)新技術(shù)集成示范引領(lǐng)作用顯著增強(qiáng)一是充分利用并拓展農(nóng)作物綜合展示基地功能，依托展示基地面向農(nóng)技人員、合作組織和種植大戶宣傳培訓(xùn)新品種、新技術(shù)、新模式，充分發(fā)揮展示基地熟化集成、展示示范、觀摩培訓(xùn)等功能，是農(nóng)民親近的田間學(xué)校。20xx年在全省不同生態(tài)區(qū)域共建立了12個(gè)水稻科技綜合展示基地，共展示水稻品種55個(gè)，展示技術(shù)12項(xiàng)，展示新產(chǎn)品15個(gè)、新模式5套，有效推動(dòng)了全省農(nóng)作物新技術(shù)、新品種、新產(chǎn)品的推廣。二是建成了一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大幅提升示范帶動(dòng)能力。20xx年認(rèn)定23個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，20xx年認(rèn)定了48個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，總量達(dá)到71家，建成面積102000hm2，占規(guī)劃面積的68%。全省農(nóng)業(yè)園區(qū)示范帶動(dòng)433333hm2，有效地促進(jìn)了全省各地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

1.4實(shí)施重大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專項(xiàng)，打造農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化新平臺(tái)20xx年江蘇省農(nóng)業(yè)三新工程共設(shè)立超級(jí)稻技術(shù)集成示范、水稻優(yōu)質(zhì)高效栽培、麥棉油超高產(chǎn)栽培、發(fā)酵床養(yǎng)殖、動(dòng)物疫病綜合防控、家禽健康養(yǎng)殖、蠶桑高效養(yǎng)殖、果茶花高效生產(chǎn)、設(shè)施蔬菜高效生產(chǎn)、食用菌高效生產(chǎn)、智能農(nóng)業(yè)、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)等12個(gè)重大技術(shù)推廣專項(xiàng)協(xié)作組，每個(gè)協(xié)作組設(shè)1名首席專家，由首席專家加強(qiáng)協(xié)作組內(nèi)項(xiàng)目實(shí)施的組織與實(shí)施管理，顯著加快了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化步伐。

1.5每年培訓(xùn)農(nóng)民200多萬(wàn)人，極力培育一批新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的培養(yǎng)也是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重中之重。全省3萬(wàn)多名縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員已普遍輪訓(xùn)一遍，20xx年已開(kāi)始第二輪培訓(xùn)。每年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)農(nóng)民達(dá)200萬(wàn)人，每年培育持有涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū)或農(nóng)業(yè)崗位職業(yè)資格證書(shū)的專業(yè)農(nóng)民10萬(wàn)人。在農(nóng)民培訓(xùn)工程實(shí)施過(guò)程中，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣體系的作用，組成有100名成員的講師團(tuán)，積極開(kāi)展培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村剩余勞力不足、素質(zhì)弱化的實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)，造就新一代知識(shí)農(nóng)民。

1.6全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工程，切實(shí)把新技術(shù)推廣到田間地頭自20xx年我省實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程以來(lái)，全省選擇16個(gè)縣進(jìn)行試點(diǎn)，20xx年率先在全國(guó)全面推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)全覆蓋，20xx年實(shí)現(xiàn)村村全覆蓋；共選聘技術(shù)指導(dǎo)員16000名，培育科技示范戶20多萬(wàn)戶，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶400萬(wàn)戶。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深入到戶指導(dǎo)，創(chuàng)新入戶模式，嚴(yán)格督促檢查，績(jī)效公開(kāi)，較好地解決了技術(shù)成果轉(zhuǎn)化“最后1km”問(wèn)題。

2江蘇農(nóng)業(yè)推廣存在問(wèn)題

2.1科技成果轉(zhuǎn)化率低江蘇農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率與技術(shù)推廣到位率不高，雖然不乏高水平的科技成果，但有很多科研成果不能及時(shí)傳到急需的農(nóng)民手中，形成閑置，無(wú)法融入產(chǎn)業(yè)。

2.2農(nóng)業(yè)推廣管理體制不健全各級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)接受農(nóng)業(yè)行政部門(mén)和上級(jí)推廣機(jī)構(gòu)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)受行政干預(yù)影響嚴(yán)重，系統(tǒng)內(nèi)的管理弱化。上級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)只能是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和建議，沒(méi)有真正意義上的管理權(quán)，系統(tǒng)功能和管理作用發(fā)揮不夠。

2.3農(nóng)業(yè)科技推廣人員的數(shù)量及素質(zhì)有待提高推廣人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播的主要載體，推廣人員的數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和應(yīng)用的成效。但由于農(nóng)技推廣工作艱苦，尤其是基層的推廣人員待遇低，基本生活、工作條件差，造成人心不穩(wěn)，跳槽或改行的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些推廣人員知識(shí)面太窄，技術(shù)陳舊，知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)新形勢(shì)的需要，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)尚不如長(zhǎng)期在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民。

2.4農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移，留守務(wù)農(nóng)的農(nóng)民文化素質(zhì)較低由于城市產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大多到城市務(wù)工，留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是婦女和老人，而這些勞動(dòng)力的知識(shí)水平整體偏低，對(duì)接受新技術(shù)的熱情不高，動(dòng)力不足，不易接受新鮮事物，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只能重復(fù)較低層次的簡(jiǎn)單再生產(chǎn)，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技推廣和成果轉(zhuǎn)化。

2.5土地經(jīng)營(yíng)分散化江蘇省目前采取“一家一戶”式的土地分散經(jīng)營(yíng)模式的仍占大多數(shù)，土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，影響了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、科技成果運(yùn)用及土地產(chǎn)出的增加。

3加強(qiáng)江蘇省農(nóng)業(yè)科技推廣工作的建議

3.1明確推廣機(jī)構(gòu)職能定位，科學(xué)合理設(shè)置推廣機(jī)構(gòu)江蘇省應(yīng)在強(qiáng)調(diào)突出公益性職能的大原則下，進(jìn)一步細(xì)化明確省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的職責(zé)定位，省級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)主要發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用；市、縣級(jí)機(jī)構(gòu)應(yīng)逐步將工作重點(diǎn)放在公益性的農(nóng)技推廣服務(wù)上，與其他各類新的基層農(nóng)業(yè)科技服務(wù)組織形成差異化服務(wù)。

3.2改革管理運(yùn)行機(jī)制，合理配置人員對(duì)農(nóng)技推廣的人員配置，要通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目管理、全員聘任制、競(jìng)爭(zhēng)上崗、嚴(yán)格考核、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等措施，建立有效的激勵(lì)機(jī)制和淘汰機(jī)制，真正調(diào)動(dòng)推廣人員的。積極性。提高一線人員待遇，引導(dǎo)、鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到基層推廣機(jī)構(gòu)，到第一線工作。

3.3保障對(duì)公益性農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)投入充足的農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)是做好農(nóng)技推廣工作的保障。各級(jí)政府應(yīng)對(duì)公益性農(nóng)技推廣服務(wù)經(jīng)費(fèi)給予充分保證，加大省級(jí)財(cái)政投入，通過(guò)省級(jí)財(cái)政增量投入調(diào)控和引導(dǎo)市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)地加大投入。同時(shí)逐步建立對(duì)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定支持與項(xiàng)目支持相結(jié)合的支持機(jī)制，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制，將技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)的使用置于有效的評(píng)估之下，以提高財(cái)政資金使用率。

3.4大力培育多元化新興農(nóng)村科技服務(wù)組織推進(jìn)新型多元化農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系的首要任務(wù)就是培育和壯大多元化的基層農(nóng)村科技服務(wù)主體，提高各主體的服務(wù)能力，并促使各類服務(wù)主體公平競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，形成充滿活力的農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)新格局。可以扶持農(nóng)村專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作組織，鼓勵(lì)科研院校開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)，激勵(lì)各類企業(yè)參與農(nóng)村科技服務(wù)。

3.5建立農(nóng)技推廣區(qū)域中心站，加強(qiáng)技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)與示范工作建立農(nóng)技推廣區(qū)域中心站，并將該中心建成集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各專業(yè)(包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等)的新技術(shù)引進(jìn)與示范基地。由于各區(qū)域中心承擔(dān)了多數(shù)專業(yè)的技術(shù)引進(jìn)與試驗(yàn)示范活動(dòng)，因此，中心站也是一個(gè)技術(shù)與信息交流的場(chǎng)所，成為農(nóng)業(yè)新技術(shù)的擴(kuò)散中心。所有區(qū)域中心試驗(yàn)站的人員構(gòu)成應(yīng)該以目前縣鄉(xiāng)兩級(jí)技術(shù)推廣人員為主。

3.6建立有效的農(nóng)技推廣激勵(lì)機(jī)制建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基金，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)農(nóng)技推廣基金的使用實(shí)行項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)制，并成立農(nóng)技推廣基金會(huì)，鼓勵(lì)所有農(nóng)技推廣人員根據(jù)農(nóng)民的技術(shù)需求，申報(bào)相應(yīng)的農(nóng)技推廣項(xiàng)目，使最有能力從事農(nóng)技推廣的專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)銜實(shí)施農(nóng)技推廣項(xiàng)目，以取得好的推廣成效，提高農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)的使用效率。

3.7構(gòu)建農(nóng)科教企聯(lián)合協(xié)作的推廣機(jī)制支持和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科研單位、教育機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織等參與農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合。依托高校、科研院所的科技資源優(yōu)勢(shì)，依托農(nóng)技推廣部門(mén)、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)企業(yè)的服務(wù)渠道，運(yùn)用信息技術(shù)手段整合農(nóng)村科技服務(wù)力量，將服務(wù)直接聯(lián)入農(nóng)戶。

農(nóng)業(yè)推廣論文 9

摘要：我國(guó)是世界上最大的農(nóng)業(yè)國(guó)家，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)水平要求往往比較高，要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益增加，就需要在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作上下功夫，將農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，這對(duì)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展是至關(guān)重要的。但是目前的情況是，在我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中還存在一定的問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)的順利轉(zhuǎn)化，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也造成了極其不利的影響，因此，有必要采取相應(yīng)的措施解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題。筆者將結(jié)合自己多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，就新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策，旨在提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作效率和質(zhì)量，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，幫助廣大農(nóng)民順利實(shí)現(xiàn)增收的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；問(wèn)題；對(duì)策

開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，其初衷是為了順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，增加農(nóng)業(yè)收益，同時(shí)也是科學(xué)技術(shù)作用發(fā)揮的重要途徑。所以說(shuō)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作能否做到位，將會(huì)關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否得到順利發(fā)展。只有在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，才有可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)，才有可能確保農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；l(fā)展。另外，做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，并不意味著只對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣，同時(shí)還要求對(duì)廣大農(nóng)民群眾進(jìn)行教育和培養(yǎng)，以提高其農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)取得了很大成果，但是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上還存在諸多問(wèn)題有待解決，這也是本文探討的重點(diǎn)所在。

1新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題

1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)人員分布缺乏合理性

盡管國(guó)家為了加大農(nóng)業(yè)扶持力度，在所有地區(qū)都設(shè)立相應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)，但是就目前情況看，很多地方農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣范圍僅僅局限于市級(jí)和縣級(jí)機(jī)構(gòu)中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然也設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作站，但由于缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才而無(wú)法有效發(fā)揮作用。不僅如此，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站工作的人員，往往把工作的重心放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，很少深入到農(nóng)村一線。結(jié)合農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)人員組成狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有在市級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的人員配備比較合理，同時(shí)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)也更加合理，高級(jí)專業(yè)人才數(shù)量也比較多，相比較而言，在縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)中，不僅人才短缺，尤其是專業(yè)技術(shù)人才，現(xiàn)有人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)也不夠合理，隊(duì)伍還存在比較嚴(yán)重老齡化問(wèn)題，缺乏活力。只有很少的專職人員專門(mén)從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，已經(jīng)失去了過(guò)去農(nóng)業(yè)推廣模式所應(yīng)具備的針對(duì)性，導(dǎo)致現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作收效甚微。另外，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站的農(nóng)技推廣員認(rèn)為農(nóng)技推廣工作不僅工作環(huán)境惡劣，薪資待遇也很難調(diào)動(dòng)人的工作積極性。

1.2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量不盡人意

雖然近些年來(lái)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作給予了足夠的重視，相關(guān)部門(mén)也不斷進(jìn)行完善與改進(jìn)，取得了一定的成果，但從總體上看，當(dāng)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣仍然存在推廣方式單一、推廣手段落后的缺點(diǎn)，同時(shí)推廣工作還缺乏一定的針對(duì)性，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是繼農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)變之后，依舊采用行政化手段開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，并未充分考慮農(nóng)民技術(shù)的需求特點(diǎn)，農(nóng)技推廣工作流于形式化，因此，推廣效果一直不盡人意。同時(shí)，由于很多地區(qū)都進(jìn)行了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，那些投入產(chǎn)出比過(guò)低的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目已經(jīng)無(wú)法吸引農(nóng)民進(jìn)行種植了，成為農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)外轉(zhuǎn)移的一大因素。另外，由于現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式過(guò)于單一化，收效甚微，根本無(wú)法調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民對(duì)推廣項(xiàng)目的積極性，因此推廣技術(shù)往往得不到應(yīng)用推廣。

1.3缺乏完善的農(nóng)業(yè)推廣體系

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中，農(nóng)業(yè)推廣體系是否完善往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能否取得預(yù)期推廣效果。當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置主要有省、市、縣3級(jí)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里只設(shè)有農(nóng)業(yè)推廣工作站，推廣的主要范圍主要限于縣級(jí)。就拿測(cè)土配方施肥項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，按理說(shuō)應(yīng)由縣級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施，但是縣級(jí)機(jī)構(gòu)接手項(xiàng)目會(huì)直接交到縣土肥站由其負(fù)責(zé)檢測(cè)，對(duì)土肥站來(lái)講，不僅要求其技術(shù)過(guò)硬，還要做好土樣采集及化驗(yàn)工作，因而土肥站面臨巨大的工作量，勢(shì)必影響工作質(zhì)量。同時(shí)，縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)還面臨人員技術(shù)力量短缺，經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，市級(jí)機(jī)構(gòu)與其并不形成明顯的約束力管理，只能說(shuō)是一直業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系，難以形成層級(jí)分明的農(nóng)業(yè)推廣組織體系，這對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利展開(kāi)是極為不利的，無(wú)法取得應(yīng)有的成效。

2解決新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題的策略

2.1加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員合理性分布

盡管我國(guó)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的設(shè)置已經(jīng)覆蓋到市、縣級(jí)，甚至在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設(shè)置了農(nóng)技推廣站，但是在人員配備上卻存在著極大的差異，高級(jí)農(nóng)技人員長(zhǎng)期處于市縣等較高一級(jí)的機(jī)構(gòu)中，自身才能得不到有效施展，同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的農(nóng)技人員則只是為了完成本職工作而已，未能真正深入到農(nóng)戶家中，開(kāi)展農(nóng)技推廣工作，加上自身業(yè)務(wù)水平有限，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站作用未能得到有效發(fā)揮，面對(duì)這種狀況，有關(guān)部門(mén)必須出面，調(diào)節(jié)農(nóng)技人員合理性分布，在基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)中多安排一些高級(jí)農(nóng)技人員，提高基層農(nóng)技推廣人員隊(duì)伍整體素質(zhì)，相應(yīng)的，市縣等較高一級(jí)的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)，主要行使的是管理職能，人員可以適當(dāng)縮減，改變農(nóng)技人員不合理分布的現(xiàn)狀，從而更好服務(wù)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。

2.2提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量的好壞往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)推廣能否取得成效。當(dāng)前農(nóng)技推廣由于推廣形式單一、推廣手段落后，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量低下，為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量提升，可以從以下2個(gè)方面著手：通過(guò)培養(yǎng)農(nóng)民帶頭人，組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)。要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，必須把農(nóng)民作為工作重心，在村組中選擇那些文化素質(zhì)較高、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民作為帶頭人來(lái)培? 在該模式下，通過(guò)農(nóng)技示范戶的培養(yǎng)，并充分整合農(nóng)技服務(wù)資源，結(jié)合專家進(jìn)大戶指導(dǎo)、大戶幫扶小戶，農(nóng)戶之間相互幫襯等途徑，從而促進(jìn)農(nóng)技轉(zhuǎn)換，通過(guò)這種推廣模式，不僅有助于農(nóng)技人員與農(nóng)戶之間良好關(guān)系的培養(yǎng)，打通了農(nóng)戶和農(nóng)技人員溝通的橋梁，而且還對(duì)農(nóng)技成果的入戶率的提升。

2.3構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系

要想提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率的質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，就需要構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，來(lái)保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作的順利開(kāi)展。應(yīng)該構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織體系，省、市、縣農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)之間不應(yīng)該僅僅是業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系，而應(yīng)該層級(jí)分明的約束和被約束關(guān)系，上級(jí)機(jī)構(gòu)要對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范下級(jí)機(jī)構(gòu)行為；應(yīng)當(dāng)建立一支專業(yè)的科技服務(wù)隊(duì)伍，讓他們親赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田調(diào)研，深入到農(nóng)戶家中，負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)的科研推廣，以確保農(nóng)業(yè)技術(shù)具有應(yīng)用和推廣的可行性；農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)還應(yīng)該與其他機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來(lái)，共同開(kāi)展組織協(xié)作工作，實(shí)現(xiàn)最新農(nóng)業(yè)技術(shù)研究成果與農(nóng)技推廣的有機(jī)融合，這樣有利于生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換，只有這樣，農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的所具有的傳播的實(shí)地指導(dǎo)作用才能得到充分的發(fā)揮。

作者:字德華 單位:臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站

參考文獻(xiàn):

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農(nóng)業(yè)推廣論文 10

1農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣存在的問(wèn)題分析

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的研究是一個(gè)必然的方向，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中必須要使用各種機(jī)械和先進(jìn)的技術(shù)，尤其是一些大型的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，還會(huì)使用先進(jìn)的大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)。因此，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，必須要加強(qiáng)技術(shù)研究和推廣，但在當(dāng)前的農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣管理過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。

1.1缺乏農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣意識(shí)

缺乏農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣意識(shí)是當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要問(wèn)題。在農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中，農(nóng)業(yè)部門(mén)發(fā)揮著十分重要的作用，但是當(dāng)前很多農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的重視程度不夠，缺乏農(nóng)機(jī)推廣意識(shí)，使得各種農(nóng)業(yè)機(jī)械得不到有效地推廣。另外，由于推廣的意識(shí)不足，因此對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的投入不足，推廣難度大。在實(shí)際農(nóng)業(yè)工作中，政府部門(mén)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣工作所持有的態(tài)度還不夠積極，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的各種保障政策不夠完善，在這方面的投入也還有所欠缺，因此不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣。

1.2農(nóng)機(jī)推廣體系不夠完善

農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系是農(nóng)機(jī)推廣成果的保障，而今農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系還存在一些問(wèn)題，當(dāng)前很多農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣人員的能力技術(shù)水平仍處于比較陳舊的階段，對(duì)于各種新技術(shù)的掌握能力不足，因此在農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣過(guò)程中，使得一些技術(shù)推廣工作受到阻礙，農(nóng)民不能掌握更多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升。

1.3農(nóng)民掌握的農(nóng)機(jī)技術(shù)比較落后

農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣率與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平有很大關(guān)系，而農(nóng)業(yè)機(jī)械的落實(shí)情況在很大程度上取決于農(nóng)民。但是，當(dāng)前有的農(nóng)民自身對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足，很多農(nóng)民都沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械的學(xué)習(xí)。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中還是采用比較傳統(tǒng)的方式，有的地區(qū)甚至還采用原始的方式進(jìn)行耕作，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升產(chǎn)生了很大的影響

2農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的策略

2.1改變傳統(tǒng)管理理念，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)推廣的重視

隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展，農(nóng)業(yè)也要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，就必須要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的利用。農(nóng)業(yè)機(jī)械是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的重要因素，隨著農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，在農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)各種新技術(shù)推廣和普及的意識(shí)，從而使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程可以逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、高效化。另外，各種新的農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣也會(huì)涉及到農(nóng)機(jī)，因此也需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)推廣的重視。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的投入不夠的問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)解決。由于我國(guó)農(nóng)民的收入不高，農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣應(yīng)盡量做到免費(fèi)。同時(shí)，當(dāng)前我國(guó)在推行農(nóng)業(yè)機(jī)械過(guò)程中也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各方面的投入，比如人才隊(duì)伍的投入、推廣人員的福利保障等，以穩(wěn)定、壯大農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍，使得農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣效率得到有效的提升。

2.2加強(qiáng)完善農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系和制度

在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系和制度的完善。農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的監(jiān)管力度不夠，是造成農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣問(wèn)題的主要原因，要想保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)，則需要構(gòu)建一套更加科學(xué)合理的體系和制度，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣工作的落實(shí)。比如對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣人員的責(zé)任進(jìn)行確定，并且對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的考核，使得各項(xiàng)推廣工作能夠落到實(shí)處。再比如對(duì)于農(nóng)機(jī)人員，應(yīng)引導(dǎo)他們多下鄉(xiāng)，給百姓提供一對(duì)一的幫助，使得百姓可以掌握各種機(jī)械的使用方法。

2.3加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要力量，當(dāng)前很多農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的認(rèn)識(shí)不夠，是導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣受到阻礙的原因，對(duì)此要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育。一方面，在日常工作中要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的宣傳，使得農(nóng)民能夠?qū)π录夹g(shù)有一定的認(rèn)識(shí)；另一方面，要定期給他們宣講各種新技術(shù)，并指導(dǎo)他們對(duì)各種技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。也可以引導(dǎo)一些意識(shí)比較先進(jìn)的農(nóng)民在當(dāng)?shù)嘏e辦培訓(xùn)班，對(duì)各種技術(shù)進(jìn)行宣傳，配合農(nóng)機(jī)人員的宣傳和推廣工作，使得農(nóng)業(yè)機(jī)械可以惠及更多的人。

2.4不斷提高農(nóng)機(jī)推廣人員的綜合能力水平

在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中推行現(xiàn)代化生產(chǎn)，農(nóng)機(jī)推廣人員是一個(gè)重要的角色，農(nóng)機(jī)推廣人員應(yīng)具備專業(yè)化的技術(shù)知識(shí)、管理知識(shí)，能夠熟悉各項(xiàng)技術(shù)的推廣工作。同時(shí)，也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，使得他們可以不斷提高自己的綜合能力水平，從而能夠掌握高效的方法給農(nóng)民推廣各種新技術(shù)。對(duì)此，農(nóng)機(jī)人員應(yīng)定期接受相應(yīng)的培訓(xùn)，掌握各種新技術(shù)，并且要學(xué)會(huì)提煉其中的要點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地將其傳授給農(nóng)民。此外，農(nóng)機(jī)推廣人員要及時(shí)給農(nóng)民灌輸先進(jìn)的生產(chǎn)理念，確保農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣的順利進(jìn)行。

3結(jié)語(yǔ)

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，現(xiàn)代化生產(chǎn)是一個(gè)重要的部分，農(nóng)業(yè)機(jī)械是保證農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和高效生產(chǎn)的一個(gè)重要因素。對(duì)此，要積極加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣，但是當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，比如推廣的制度不夠完善、農(nóng)民的意識(shí)比較淡薄等，這些都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣工作受到影響。對(duì)此應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)對(duì)各種問(wèn)題的處理，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣過(guò)程中技術(shù)人員的培養(yǎng)，并且構(gòu)建完善的推廣體系，使得農(nóng)民能夠接受更多現(xiàn)代化的教育，提高農(nóng)民的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)的推廣工作，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)水平。

單位：云南省峨山縣農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站

最新農(nóng)業(yè)推廣論文(精 11

我所負(fù)責(zé)的示范戶是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶。指導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點(diǎn)，我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓(xùn)，除了對(duì)全鎮(zhèn)113戶種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓(xùn)以外，還入村入組集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中發(fā)放并指導(dǎo)填寫(xiě)了示范戶手冊(cè)。同時(shí)填寫(xiě)好了技術(shù)員手冊(cè)。其次是及時(shí)入戶指導(dǎo)，讓示范戶明白科技入戶的目的和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所起到的作用。我把入戶時(shí)間安排在早、午、晚。這樣不會(huì)耽誤示范戶干農(nóng)活，還可以做到提前進(jìn)行指導(dǎo)。從春播到秋收，根據(jù)具體情況做好入戶安排，做好與示范戶的銜接。不但要指導(dǎo)好示范戶科學(xué)種田，還要帶動(dòng)周邊農(nóng)戶。改變以往的粗放經(jīng)營(yíng)。通過(guò)入戶指導(dǎo)，農(nóng)民才知道要想高產(chǎn)、高效，首先就是要有優(yōu)良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲(chóng)害防治及大田管理。

本人通過(guò)幾次的技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)和入戶工作，明白了一個(gè)道理，科技示范戶指導(dǎo)員的責(zé)任是傳播科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù)。并把生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和農(nóng)戶急需解決的問(wèn)題。在自己能力范圍內(nèi)能解決的及時(shí)解決，不能解決的反映到專家組來(lái)解決。做好與示范戶的溝通。有了我對(duì)科技入戶這項(xiàng)工作的充分認(rèn)識(shí)，我今后的工作方向是，益于農(nóng)民，以農(nóng)民為重，使農(nóng)民真正都富裕起來(lái)。使科技入戶工作做得更好，充分發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)員應(yīng)有的作用，農(nóng)業(yè)工作是一項(xiàng)比較辛苦的工作，這對(duì)于剛從事農(nóng)業(yè)工作或已從事多年的人都深有體會(huì)，本人從事農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作幾十年，作為一名普通的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，對(duì)其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會(huì)，那么怎么才能算是一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員呢？以下談?wù)勔蔀橐幻细窦夹g(shù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)：

一、一流的態(tài)度：

態(tài)度是決定你的思想，影響你的習(xí)慣，作用于你的行為，只有想立足于農(nóng)業(yè)事業(yè)，堅(jiān)信要在農(nóng)業(yè)推廣工作中成就一番事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的人才能做得更好，否則，請(qǐng)別輕易進(jìn)入農(nóng)業(yè)工作這一領(lǐng)域。態(tài)度包含以下幾方面：

1、責(zé)任：責(zé)任是每位有高級(jí)思想的動(dòng)物都應(yīng)具備的基本素質(zhì)，既然從事這一工作，對(duì)于一種新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)，我們有責(zé)任推廣好，讓農(nóng)民能夠接受，能夠應(yīng)用，這就是我們作為一名普通農(nóng)業(yè)技術(shù)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。

2、自信：自信的人最美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的生命充滿活力，充滿激情，自信能提升一個(gè)人的人格魅力，使你的一舉一動(dòng)都充滿“引力”牽引群眾的眼神，自信在農(nóng)業(yè)工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很難把農(nóng)業(yè)工作做好。

3、勤奮：都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這個(gè)道理不管在哪個(gè)行業(yè)都成立，農(nóng)業(yè)工作本身就是個(gè)苦差，千萬(wàn)別想每天什么事都不做渾渾噩噩過(guò)日子。

4、思考：思考是人類的本能，農(nóng)業(yè)技術(shù)員要學(xué)會(huì)思考，懂得思考，要在思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中必定每天會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只有學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)和自我反省，才能不斷進(jìn)步，提高自我價(jià)值。

二、一流的技術(shù)：

作為一名技術(shù)員，想要把工作做好、做細(xì)，我們必須每天不斷學(xué)習(xí)不斷接受新鮮事物，從各方面提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從直觀上簡(jiǎn)單來(lái)講目的是做什么？當(dāng)然就是把新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)推廣出去，讓農(nóng)民群眾接受。農(nóng)業(yè)知識(shí)是你對(duì)你所要推廣的新技術(shù)、新品種的了解程度，試問(wèn)自己對(duì)自己所要推廣的新技術(shù)、新品種都不了解，農(nóng)民群眾要求你講講新技術(shù)、新品種的優(yōu)點(diǎn)，技術(shù)員一問(wèn)三不知，農(nóng)民群眾怎么放心接受你的新技術(shù)，接受你的新品種。

三、一流的個(gè)人修養(yǎng)：

農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程，就是你個(gè)人展現(xiàn)人格魅力，自我推銷的過(guò)程，對(duì)新技術(shù)、新品種的應(yīng)用，農(nóng)民群眾需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，一年的莊稼，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)就是一切，他們都不敢冒險(xiǎn)，而你所推廣的新技術(shù)、新品種，農(nóng)民群眾為什么要接受？那就要看你怎么做，怎么講了，那是因?yàn)樗嘈拍?，接受了你這個(gè)人，從而接受你推廣的新技術(shù)、新品種。所以一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員就要有很好的個(gè)人修養(yǎng)。

農(nóng)業(yè)推廣論文 12

近年來(lái)我國(guó)不斷加大農(nóng)業(yè)建設(shè)投? 但我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍然存在差距，我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣模式仍然沒(méi)有落到實(shí)處，為此需要國(guó)家擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技推廣含義，制定完善監(jiān)督管理機(jī)制，從法律法規(guī)上提升農(nóng)業(yè)科技推廣水平，提升推廣工作人員專業(yè)素質(zhì)，與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技實(shí)際應(yīng)用能力。建設(shè)新型農(nóng)業(yè)科技推廣模式，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供條件，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技普及，達(dá)到節(jié)約農(nóng)業(yè)資源、緩解水資源壓力、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，促進(jìn)整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)向著現(xiàn)代化、科技化方向發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)效益提升提供保證。

一、農(nóng)業(yè)科技推廣意義

農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用有利于節(jié)約水資源、促進(jìn)生態(tài)平衡、降低人力物力，是農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入的有效措施與手段。推廣農(nóng)業(yè)科技能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果實(shí)際應(yīng)用效果發(fā)揮，是解決我國(guó)目前面臨農(nóng)業(yè)問(wèn)題的重要解決方式，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民科技素質(zhì)提升、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高、經(jīng)濟(jì)效益增加的基礎(chǔ)，因此有必要建立完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技推廣新模式。農(nóng)業(yè)推廣通過(guò)示范、宣傳、培訓(xùn)等手段促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，輔助農(nóng)民了解并熟練應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)。我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣將重點(diǎn)放在實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)手段，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣一部分，與農(nóng)村推廣相區(qū)別，不僅要求提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，也要求促進(jìn)農(nóng)業(yè)整體科技水平提高，提升農(nóng)業(yè)科研成果實(shí)際應(yīng)用能力，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的資源浪費(fèi)、減少其對(duì)生態(tài)環(huán)境影響，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供幫助。

二、農(nóng)業(yè)科技推廣模式

1.貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式：小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶

積極探索參與式的農(nóng)技推廣路徑對(duì)貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技推廣尤為重要，在堅(jiān)持政府主導(dǎo)作用的同時(shí)，注意發(fā)揮農(nóng)民技術(shù)精英的角色與功能，通過(guò)“由點(diǎn)到面”的技術(shù)擴(kuò)散效應(yīng)，來(lái)帶動(dòng)更多的農(nóng)民采用新技術(shù)。小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶是在以往“科技示范戶”的基礎(chǔ)上，選取部分進(jìn)取心強(qiáng)，科技文化素質(zhì)較高，經(jīng)濟(jì)實(shí)力較為雄厚的農(nóng)戶，在政府相關(guān)部門(mén)的扶持下，造就一批小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶，并把他們納入到基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng)中，通過(guò)區(qū)域輻射和推廣作用，產(chǎn)生社會(huì)幅面擴(kuò)散效應(yīng)，引導(dǎo)和幫助農(nóng)民應(yīng)用新技術(shù)、新成果。

2.農(nóng)業(yè)科技合作社

農(nóng)業(yè)科技合作社是一種農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)技推廣部門(mén)以科技成果和技術(shù)力量作為股份，在農(nóng)民自愿基礎(chǔ)上，共同構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益均沾的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織。這也是區(qū)別于其他農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織最顯著的不同點(diǎn)。從實(shí)踐上看，農(nóng)村科技合作社有兩類典型組織模式，一類是綜合性科技合作社，這類合作社向農(nóng)戶提供涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的綜合性科技服務(wù)。另一類是產(chǎn)業(yè)型科技合作社，這類合作制是提供某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科技服務(wù)。

3.農(nóng)業(yè)科技園

農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，就是在農(nóng)業(yè)科技力量比較雄厚、經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城郊農(nóng)村，劃出一定區(qū)域，由政府、集體經(jīng)濟(jì)組織、民營(yíng)企業(yè)、農(nóng)民或外商投資興建，以企業(yè)化方式進(jìn)行運(yùn)作，以農(nóng)業(yè)科研，教育和技術(shù)推廣單位作為技術(shù)依托，集農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、工程等為一體，以國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)為導(dǎo)向，以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力為主要目標(biāo)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)，進(jìn)行新技術(shù)、新品種、新設(shè)施試驗(yàn)示范，形成農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的開(kāi)發(fā)基地、中試基地、生產(chǎn)基地，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的一種經(jīng)營(yíng)方式和發(fā)展模式。

4.以高校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣體系

大學(xué)主導(dǎo)型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式是在政府支持和引導(dǎo)下，以大學(xué)為主導(dǎo)、按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、聯(lián)合各類農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)，開(kāi)展新技術(shù)、新成果示范、推廣的新型推廣體制，是對(duì)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體制的必要補(bǔ)充和完善。

三、結(jié)語(yǔ)

隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技不斷出現(xiàn)，如何推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的普及，成為一個(gè)需要進(jìn)行重點(diǎn)探究的問(wèn)題，農(nóng)業(yè)科技推廣新模式有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技廣泛應(yīng)用，因此要與農(nóng)業(yè)實(shí)際狀況相結(jié)合，提高推廣模式應(yīng)用能力，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)相關(guān)部門(mén)之間聯(lián)系，確保推廣新模式的落實(shí)，為農(nóng)業(yè)科技化水平提高提供有利條件，為農(nóng)民與社會(huì)獲得更多經(jīng)濟(jì)效益。

農(nóng)業(yè)推廣論文 13

摘要：對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接影響是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資，這也是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)上的體現(xiàn)。只有技術(shù)人員懂技術(shù)，推廣技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者使用技術(shù)，才能提高農(nóng)業(yè)的單位產(chǎn)量和產(chǎn)品的質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的全面提高。隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)的廣泛使用，可以最大化的挖掘潛在的勞動(dòng)力，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，從而提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。因此，增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的投資力度，可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。還應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)推廣投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，這樣才可以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的有效增長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：投資；農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；影響

農(nóng)業(yè)的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。從經(jīng)濟(jì)機(jī)制上看，農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的特殊影響因素包括：勞動(dòng)力中的勞動(dòng)力、現(xiàn)有的土地消費(fèi)和積累的資本。

1我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響

有效推廣新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)可以使其充分運(yùn)用至實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，提升了土地以及農(nóng)業(yè)資本的利用率，從而促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。此處主要利用農(nóng)業(yè)技術(shù)S型擴(kuò)散曲線分析理解農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)際影響。農(nóng)業(yè)技術(shù)S型擴(kuò)散曲線的橫軸坐標(biāo)為時(shí)間，縱軸坐標(biāo)為新技術(shù)采用率。在技術(shù)的初始推廣階段，其效果大多并不理想，這主要是因?yàn)樾录夹g(shù)的效果未得到有效驗(yàn)證，以致多數(shù)人并不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，只有少部分人愿意嘗試。當(dāng)少數(shù)人使用后覺(jué)得效果不錯(cuò)時(shí)，則越來(lái)越多的人會(huì)開(kāi)始采用新技術(shù)，此時(shí)新技術(shù)的采用率也會(huì)隨之增長(zhǎng)，使用人數(shù)增加。當(dāng)新技術(shù)得到多數(shù)人的采用后，由于采用面較廣，因此其擴(kuò)散曲線斜率也會(huì)下降，最終趨于平緩，這便是農(nóng)業(yè)技術(shù)S型曲線的形成過(guò)程[1]。而隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)的廣泛使用，多數(shù)地區(qū)可以挖掘潛在的勞動(dòng)力，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，從而提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。且在舊技術(shù)與新技術(shù)不斷更替的過(guò)程中，便促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。新農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，而為了確保農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提升，我國(guó)必須加大新農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究資金投入力度，不斷創(chuàng)新升級(jí)。且還應(yīng)在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用新技術(shù)，從而提升農(nóng)產(chǎn)量，提高土地利用率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目的。

2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題

一方面是教育、科研以及推廣環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)問(wèn)題，受多種因素的影響，三者并非實(shí)現(xiàn)有效結(jié)合。比如農(nóng)業(yè)科研單位并未有效融入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資領(lǐng)域，且農(nóng)業(yè)教育工作也并未結(jié)合社會(huì)農(nóng)業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況，為農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力過(guò)程帶來(lái)了一定阻力。另一方面是投資帶動(dòng)力較差，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣需要大量的資金作為基礎(chǔ)支持，但當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)業(yè)社會(huì)市場(chǎng)并未完全打開(kāi)，以致推廣效果較差[2]。除此之外，我國(guó)正加快城市的建設(shè)發(fā)展，因此財(cái)政支出更傾向于城市建設(shè)，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作所投入的投資數(shù)額較小。

3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的策略

3.1強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科研以及教育的全面結(jié)合

農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)的關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)科研與農(nóng)業(yè)教育，且農(nóng)業(yè)技術(shù)也主要產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)科研單位以及農(nóng)業(yè)教育環(huán)節(jié)。對(duì)此，應(yīng)大力支持農(nóng)業(yè)單位的科研工作，并鼓勵(lì)學(xué)校教育中的農(nóng)業(yè)院校，為農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究提供良好氛圍。農(nóng)業(yè)局可以利用研究所功能研究新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，而學(xué)校也可以開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。且政府也應(yīng)給予企業(yè)一定支持，鼓勵(lì)其創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)。這樣通過(guò)產(chǎn)、學(xué)、研的有效結(jié)合，才可以提升技術(shù)的研究效率，確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作可以深層農(nóng)村基層。

3.2建立多元高效的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式

為了提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效率，應(yīng)轉(zhuǎn)變以往自上而下的技術(shù)推廣模式，在滿足市場(chǎng)以及農(nóng)戶需求的基礎(chǔ)上，形成以國(guó)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣 且高等農(nóng)業(yè)院校也應(yīng)設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)，專門(mén)進(jìn)行技術(shù)推廣工作。除此之外，還合理利用民間資本，鼓勵(lì)企業(yè)投資，并激勵(lì)農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)，建立多元化的推廣體系。

3.3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中加強(qiáng)科技普及

為了提高農(nóng)村科技水平，首先要根據(jù)當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及農(nóng)民素質(zhì)水平的實(shí)際狀況，加大對(duì)農(nóng)民技術(shù)的培訓(xùn)力度。此外，對(duì)學(xué)歷不夠或素質(zhì)較低的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從業(yè)者，進(jìn)行相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)，以多種方式與渠道持續(xù)提高農(nóng)民的業(yè)務(wù)水平。

4結(jié)束語(yǔ)

增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的投資力度，可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。由此，相關(guān)部門(mén)應(yīng)在農(nóng)業(yè)技術(shù)研究與推廣方面投入更多資金，增大扶持力度，且確保這些資金全部使用至推廣工作中。同時(shí)，還應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)推廣投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，這樣才可以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的有效增長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn)

[1]耿增鵬，孫潔。簡(jiǎn)析農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響[J]。農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與裝備，20xx(05):103.

[2]冉莉。探究我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響[J]。農(nóng)技服務(wù)，20xx(11):8.

[3]李慧。試論農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)[J]。農(nóng)民致富之友，20xx(21):91.

農(nóng)業(yè)推廣論文 14

摘要：

隨著農(nóng)村人口不斷向城市轉(zhuǎn)移，農(nóng)機(jī)化的發(fā)展有了更為廣闊的空間，農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)的工作任重而道遠(yuǎn)。重點(diǎn)分析了現(xiàn)代基層農(nóng)機(jī)推廣工作存在的問(wèn)題和不足，提出了創(chuàng)新工作思路，開(kāi)展試驗(yàn)示范、技術(shù)培訓(xùn)，提高基層農(nóng)機(jī)人員的專業(yè)素質(zhì)等措施，保障基層農(nóng)機(jī)推廣工作有效開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)化工作順利推進(jìn)。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械；推廣；技術(shù)人員

0引言

農(nóng)機(jī)化是破解現(xiàn)代農(nóng)村勞動(dòng)力不足的重要手段之一，是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)進(jìn)行有序流動(dòng)的重要保障，國(guó)家也在大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化，如農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等政策和措施都有效地推進(jìn)了現(xiàn)代農(nóng)機(jī)化的發(fā)展［1-2］。根據(jù)農(nóng)技推廣法的要求，設(shè)立國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至村級(jí)農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)是農(nóng)機(jī)化發(fā)展的主要方式。因?yàn)橐环N適用技術(shù)需要在一個(gè)地區(qū)得到群眾的認(rèn)可，就必須提高推廣工作的力度，現(xiàn)實(shí)情況是現(xiàn)代基層的農(nóng)機(jī)推廣還存在諸多問(wèn)題亟待解決。

1存在的問(wèn)題

1.1推廣經(jīng)費(fèi)與示范推廣工作內(nèi)容不匹配

基層的農(nóng)機(jī)推廣工作主要由相關(guān)農(nóng)機(jī)化技術(shù)的引入，試驗(yàn)示范，宣傳培養(yǎng)等諸多環(huán)節(jié)，這每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大量的工作經(jīng)費(fèi)，如新機(jī)具技術(shù)的引入，需要組織相關(guān)技術(shù)人員到外地進(jìn)行先進(jìn)、適用、安全機(jī)具的調(diào)研，甚至需要農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)自己先購(gòu)買進(jìn)行試驗(yàn)示范，在試驗(yàn)示范的過(guò)程中首先需要解決試驗(yàn)地的問(wèn)題，對(duì)周邊農(nóng)戶進(jìn)行示范帶動(dòng)需要推廣部門(mén)有自己的試驗(yàn)田，進(jìn)行試驗(yàn)示范，另外每年需要組織相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì)，機(jī)具操作培訓(xùn)會(huì)都是需要大量的工作經(jīng)費(fèi)。目前，基層農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)普遍感覺(jué)工作經(jīng)費(fèi)明顯不足，不能滿足推廣工作的需要。

1.2基層技術(shù)人員專業(yè)素質(zhì)不高

由于基層農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)的財(cái)政供養(yǎng)很多地區(qū)還存在問(wèn)題，人員編制都不能有效落實(shí)，他們的工資待遇不能滿足現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要，另外他們的。社會(huì)地位不能得到有效體現(xiàn)，社會(huì)認(rèn)可度不高，同時(shí)現(xiàn)在一些地方的職稱評(píng)定偏向高學(xué)歷、多成果，對(duì)于基層傾斜不足，沒(méi)有充分考慮基層的實(shí)際情況，造成他們職稱評(píng)定存在嚴(yán)重困難，這些問(wèn)題大大打擊了基層農(nóng)機(jī)推廣人員的工作積極性，普遍存在工作滿意度不高的現(xiàn)象［3］。這種社會(huì)地位、工資待遇使得高層次人才不愿意進(jìn)入農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍，現(xiàn)有的人員存在知識(shí)更新速度緩慢，人員年齡老化等情況，對(duì)于新技術(shù)、新機(jī)具的學(xué)習(xí)勁頭不足，不能滿足推廣工作的需要，他們的專業(yè)素養(yǎng)存在嚴(yán)重問(wèn)題，學(xué)歷結(jié)構(gòu)明顯偏低。

1.3基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足推廣工作的需要

有效開(kāi)展推廣工作需要一塊田、一輛車、一個(gè)教室、一組設(shè)備，這是最為基本的配置，也是農(nóng)技推廣法要求的。然而很多地區(qū)的農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)連自己固定辦公的地點(diǎn)都不確定。更談不上田、車、教室、設(shè)備的配置了。很多地方一方面是財(cái)政的確存在一定困難，但更多的還是對(duì)農(nóng)機(jī)推廣工作的不認(rèn)可，認(rèn)為這樣工作的重要性不是很強(qiáng)，可以向后邊排一排，主要原因還是農(nóng)機(jī)推廣工作一方面需要大量的基礎(chǔ)設(shè)施投入，另一方面在效果產(chǎn)生方面不明顯，很多地方政府看不到經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)其重視程度就明顯下滑，對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度明顯不足。

2對(duì)策措施

2.1創(chuàng)新工作思想，開(kāi)展試驗(yàn)示范

試驗(yàn)示范是農(nóng)技推廣法賦予農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)神圣的使命，是對(duì)引入的新機(jī)具、新技術(shù)的適應(yīng)性、安全性和經(jīng)濟(jì)性的實(shí)踐檢驗(yàn)，更是用事實(shí)帶動(dòng)周邊農(nóng)戶使用新機(jī)具、新技術(shù)的有效手段，在進(jìn)行試驗(yàn)示范的時(shí)候，由于一些地方的經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，可以依托國(guó)家農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的支持，積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目資金，同時(shí)利用農(nóng)機(jī)大戶、合作社的田塊進(jìn)行試驗(yàn)示范的工作創(chuàng)新，農(nóng)機(jī)大戶有使用新機(jī)具的熱情，同時(shí)他們也有現(xiàn)成的田塊進(jìn)行試驗(yàn)示范［4-5］。因此，依托國(guó)家的農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目和農(nóng)機(jī)合作社的支持，實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)示范的工作機(jī)制創(chuàng)新，是解決目前部門(mén)工作經(jīng)費(fèi)緊張的有效舉措。

2.2拓展工作方法，組織技術(shù)培訓(xùn)

試驗(yàn)示范是進(jìn)行推廣工作的一種主要方式，組織技術(shù)培訓(xùn)更是一種最為直接技術(shù)推廣工作。目前一些地區(qū)的辦公條件相對(duì)緊張，需要進(jìn)一步拓展工作機(jī)制，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行資源重組，保證培訓(xùn)有場(chǎng)地，有老師，目前，很多地方都有自己的農(nóng)機(jī)校，這些地方都有自己的一些教室和教學(xué)設(shè)備，另外還有一些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，技術(shù)培訓(xùn)可以依托農(nóng)機(jī)校的一些現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行。這樣就解決了教學(xué)場(chǎng)地和教師隊(duì)伍的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)基層農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)和農(nóng)機(jī)校的資源重組，農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)工作的有效組織保障。目前國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、基礎(chǔ)農(nóng)機(jī)推廣人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目相對(duì)較多，基層的農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)需要積極向農(nóng)業(yè)部門(mén)靠攏，積極爭(zhēng)取相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目支持，這樣一來(lái)，相應(yīng)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)將得到有效解決，保證培訓(xùn)工作質(zhì)量。

2.3提升農(nóng)機(jī)推廣人員的推廣能力

針對(duì)目前基層農(nóng)機(jī)推廣人員的專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng)，需要不斷拓展對(duì)基層農(nóng)機(jī)推廣人員的培訓(xùn)力度，國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)需要加大對(duì)縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)農(nóng)機(jī)推廣人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)，每年有計(jì)劃地組織相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)循環(huán)化、制度化的培訓(xùn)過(guò)程，利用幾年時(shí)間，將基層技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。同時(shí)在職稱評(píng)定方面向基層傾斜，保證基層人員有上升的空間，保證他們工作的積極性，使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)技術(shù)、新機(jī)具方面更有動(dòng)力。

3結(jié)束語(yǔ)

基層農(nóng)機(jī)推廣工作存在問(wèn)題的主要原因還是各級(jí)政府對(duì)農(nóng)機(jī)推廣工作的重視程度不足，認(rèn)可度不高，因此作為農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)需要從自己原因抓起，扭轉(zhuǎn)社會(huì)對(duì)該行業(yè)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，具體來(lái)說(shuō)還是需要從農(nóng)機(jī)推廣的重點(diǎn)環(huán)節(jié)抓起，創(chuàng)新工作思路開(kāi)展試驗(yàn)示范，拓展工作領(lǐng)域組織技術(shù)培訓(xùn)，另外還要加強(qiáng)專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，保證推廣技術(shù)的質(zhì)量和效果。

參考文獻(xiàn)

［1］申佩懷．宏觀調(diào)控政策扶持抓住重點(diǎn)解決難點(diǎn)：淺析破解我國(guó)農(nóng)機(jī)流通“大服務(wù)”現(xiàn)狀的對(duì)策［C］第九屆中國(guó)農(nóng)機(jī)論壇暨第七屆亞洲農(nóng)機(jī)峰會(huì)、全國(guó)農(nóng)機(jī)流通第九次優(yōu)質(zhì)服務(wù)表彰大會(huì)、20xx年農(nóng)機(jī)政策與市場(chǎng)報(bào)告會(huì)、我國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)服務(wù)三農(nóng)戰(zhàn)略與政策研究座談會(huì)文集，20xx:95-99．

［2］王克?。畼?gòu)建社會(huì)化農(nóng)機(jī)服務(wù)體系促進(jìn)三農(nóng)事業(yè)又好又快發(fā)展從“金色服務(wù)”戰(zhàn)略談我國(guó)農(nóng)機(jī)服務(wù)體系建設(shè)［C］第九屆中國(guó)農(nóng)機(jī)論壇暨第七屆亞洲農(nóng)機(jī)峰會(huì)、全國(guó)農(nóng)機(jī)流通第九次優(yōu)質(zhì)服務(wù)表彰大會(huì)、20xx年農(nóng)機(jī)政策與市場(chǎng)報(bào)告會(huì)、我國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)服務(wù)三農(nóng)戰(zhàn)略與政策研究座談會(huì)文集，20xx:145-146．

［3］張立春．加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作促進(jìn)農(nóng)機(jī)行業(yè)發(fā)展［J］．農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與裝備，20xx(9):58．

［4］高浩．新常態(tài)下農(nóng)機(jī)化推廣工作淺析［J］．江蘇農(nóng)機(jī)化，20xx(5):28-30．

［5］田效雨．基層農(nóng)機(jī)推廣工作存在問(wèn)題及對(duì)策［J］．農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與裝備，20xx(11):22．

農(nóng)業(yè)推廣論文 15

農(nóng)業(yè)技術(shù)的普遍運(yùn)用，使我國(guó)的農(nóng)業(yè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。近年來(lái)，我國(guó)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上取得了一定的成就，這都在于我國(guó)開(kāi)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。然而，在實(shí)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中仍存在一些問(wèn)題，制約著我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的進(jìn)一步發(fā)展。為了改變這種情況，必須對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出有效的應(yīng)對(duì)措施，為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。

1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題

1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)不足

把科學(xué)技術(shù)向農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的過(guò)程就是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，其是一項(xiàng)公益性事業(yè)。為確保農(nóng)業(yè)技術(shù)可以得到有效推廣，就要求投入一定數(shù)量的資金，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于技術(shù)推廣的項(xiàng)目費(fèi)、政府的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)費(fèi)和農(nóng)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)收入。由于經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一，我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，嚴(yán)重影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的發(fā)展，甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱，減少了對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的資金投入，使推廣得不到發(fā)展。

1.2推廣隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，推廣效率低下

我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍中技術(shù)人員不多，基本都是由非專業(yè)技術(shù)的農(nóng)民構(gòu)成，這就使得我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)偏低，使技術(shù)在推廣上難以實(shí)行，缺少有效的渠道，導(dǎo)致技術(shù)與產(chǎn)業(yè)分割開(kāi)來(lái)。由于推廣隊(duì)伍素質(zhì)偏低，在加上我國(guó)實(shí)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作以來(lái)，并沒(méi)有制定有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有很好實(shí)施，推廣的服務(wù)質(zhì)量不容樂(lè)觀，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性不高，嚴(yán)重影響了推廣的速度和效果[1]。

1.3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手段不完善

對(duì)農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)的最終目的是增加農(nóng)民的收入。所以，在生產(chǎn)過(guò)程中僅僅有技術(shù)指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有優(yōu)質(zhì)的物種，特別是產(chǎn)后的貯藏、運(yùn)輸和如何銷售出去都是非常關(guān)鍵的，特別是在經(jīng)濟(jì)較為落后的一些地區(qū)，推廣手段、方法等都滿足不了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。

2加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的措施

2.1改革用人機(jī)制，提高推廣人員綜合素質(zhì)

在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，會(huì)通過(guò)考試對(duì)農(nóng)技推廣人員的技術(shù)進(jìn)行考核鑒定，頒發(fā)從業(yè)證書(shū)，我國(guó)也可以采取相同的方法，在招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員時(shí)要求其有從業(yè)資格證書(shū)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)可以考慮將農(nóng)技人員的學(xué)歷稍微提高一些，同時(shí)可以進(jìn)入崗位競(jìng)爭(zhēng)和員工激勵(lì)體制，對(duì)原來(lái)的推廣人員責(zé)任權(quán)利分離的狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，使推廣人員在工作中提高積極性，還可以對(duì)員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理。這樣在提高推廣人員整體素質(zhì)的同時(shí)，也提高了員工的工作積極性，進(jìn)而有效促進(jìn)推廣工作的順利進(jìn)行。此外，在完成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中，應(yīng)將技術(shù)推廣隊(duì)伍進(jìn)行細(xì)化，對(duì)于所有工作人員進(jìn)行合理配置，明確每一個(gè)技術(shù)推廣員的`工作任務(wù)，形成完整的技術(shù)推廣體系，更有目的、更有效率地完成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。

2.2將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合

近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制發(fā)生了巨大的變化，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的內(nèi)容上有所調(diào)整，推廣服務(wù)不能同之前一樣只是重視技術(shù)服務(wù)，也要與生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程相結(jié)合，為農(nóng)民提供一些有用的市場(chǎng)信息和有關(guān)技術(shù)方面的信息，指導(dǎo)農(nóng)民尋找多樣的銷售渠道，避免發(fā)生產(chǎn)品滯銷、貯藏致?tīng)€的情況。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決，所以對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣范圍不要局限于糧食作物，也可以朝著水果蔬菜、樹(shù)木花卉和水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面發(fā)展。農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)也要與農(nóng)業(yè)產(chǎn)前相結(jié)合，可以對(duì)農(nóng)民在技術(shù)、物種選優(yōu)方面作相關(guān)培訓(xùn)[2]。農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)推廣人員的管理，對(duì)其業(yè)務(wù)上要做相關(guān)指導(dǎo)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣過(guò)程中，不應(yīng)僅僅注重技術(shù)數(shù)量的推廣，還應(yīng)保證技術(shù)推廣的質(zhì)量，重視農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)。

2.3對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣準(zhǔn)確定位和分類

為了使農(nóng)業(yè)技術(shù)得到更好地發(fā)展，可以對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣按照不同的類型進(jìn)行分類，并且制定相應(yīng)的政策對(duì)其進(jìn)行管理。對(duì)于公益性的技術(shù)推廣，對(duì)其資金的使用效率要有所提高，本來(lái)投入的資金就非常有限，因此要充分利用每一筆資金，同時(shí)也要對(duì)其監(jiān)督制度進(jìn)行必要的完善，使推廣技術(shù)的應(yīng)用性增強(qiáng)[3]。對(duì)市場(chǎng)型的農(nóng)業(yè)推廣要進(jìn)行引導(dǎo)，可以制定一些優(yōu)惠政策，籌集一些工商資本及民間資本參與到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中來(lái)，一方面可以增加資金投入，另一方面可以帶動(dòng)農(nóng)民就業(yè)和農(nóng)民致富。加強(qiáng)公益與市場(chǎng)結(jié)合型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的指導(dǎo)工作，使一些科研機(jī)構(gòu)融入到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)中來(lái)，加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)型。

3結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有著密不可分的聯(lián)系，所以必須做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，提高推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行創(chuàng)新，把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與生產(chǎn)過(guò)程有效結(jié)合起來(lái)。另外，也要制定完善的政策強(qiáng)力支持我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作。農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的

基礎(chǔ)，可以提高科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中發(fā)揮的作用，最終促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展可以走上科學(xué)化道路。

農(nóng)業(yè)推廣論文 16

摘要：我國(guó)一直以來(lái)實(shí)施的都是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣已經(jīng)有了其固定模式。但目前，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，在此種模式下，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也應(yīng)轉(zhuǎn)變固有的模式，從而促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)狀及改善對(duì)策進(jìn)行了分析，以期為相關(guān)工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；現(xiàn)狀；改善對(duì)策

1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀

1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不健全

在我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，為了將農(nóng)業(yè)技術(shù)運(yùn)用到農(nóng)業(yè)中，必須擁有一套完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。但目前，我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系還不夠完善，沒(méi)有以市場(chǎng)為導(dǎo)向，而且我國(guó)一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)甚至都沒(méi)有農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，這些都阻礙了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

1.2專業(yè)人才不足

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)于推廣人員的要求比較高[1]，因?yàn)檫@是一項(xiàng)比較綜合的工作。但是，目前我國(guó)缺乏專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才，在實(shí)際推廣過(guò)程中，推廣人員普遍文化水平不高，沒(méi)有服務(wù)意識(shí)，在工作中也只是抱著能完成任務(wù)就行的心態(tài)，而不是真正為農(nóng)民考慮。還有一些工作人員在工作的時(shí)候態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)農(nóng)民提出的問(wèn)題沒(méi)有耐心解答，這些都不利于我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。

1.3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣難度較大

對(duì)于農(nóng)民而言，他們?cè)诙嗄甑霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中已經(jīng)有了自己的經(jīng)驗(yàn)，不愿意去理解農(nóng)業(yè)技術(shù)，甚至不相信農(nóng)業(yè)技術(shù)，這樣的態(tài)度導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程比較困難，造成農(nóng)民沒(méi)有真正學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)業(yè)發(fā)展則無(wú)法得到相應(yīng)的提高。

2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣改善對(duì)策

2.1完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是我國(guó)的一項(xiàng)公益事業(yè)，對(duì)農(nóng)業(yè)的健康、快速發(fā)展有著十分重要的作用。因此，為了讓農(nóng)業(yè)技術(shù)真正運(yùn)用到農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，政府應(yīng)該完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，配合農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)的工作。此外，整合農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)的資源，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系具有多樣性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利開(kāi)展。

2.2加強(qiáng)宣傳力度

宣傳的主要目的是想讓農(nóng)民更好地接受農(nóng)業(yè)技術(shù)、接受新事物，因此，相關(guān)部門(mén)必須加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的力度。為了讓農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)有充分的了解，可以通過(guò)報(bào)紙、電視等媒介，向我國(guó)廣大農(nóng)民介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，提高人們的意識(shí)水平。在農(nóng)村，相關(guān)人員可以為農(nóng)民親自示范，使其能夠掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)作物的健康快速生長(zhǎng)。

2.3明確農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)人員職能

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是政府管轄范圍內(nèi)的一種公益性活動(dòng)[2]，為了更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，應(yīng)撇清政府與推廣人員的關(guān)系，不能局限于現(xiàn)在所擁有的農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)的人才，應(yīng)該擴(kuò)大編制，用合理的待遇為農(nóng)村吸引優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員。

2.4保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)投入

作為一項(xiàng)公益事業(yè)，各級(jí)政府必須保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)，讓農(nóng)業(yè)推廣有條不紊地進(jìn)行下去。另外，要合理解決農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的編制以及工資、待遇等問(wèn)題。要為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證經(jīng)費(fèi)充足，全面支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，讓農(nóng)民真正感受到農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。

2.5優(yōu)化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員隊(duì)伍

根據(jù)新時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的公益性及工作量，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員編制的確定要公平合理，全面推行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員持證上崗制度。另外，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員也要進(jìn)行定期培訓(xùn)，保證農(nóng)技人員有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備[3]。用激勵(lì)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的積極性，以防人才外流。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員隊(duì)伍要加強(qiáng)實(shí)踐能力，剛畢業(yè)的博士、碩士研究生理論知識(shí)充沛，需要將他們分配到各市縣，讓他們實(shí)地考察，待達(dá)到一定實(shí)踐程度后，適當(dāng)進(jìn)行提拔，留住優(yōu)秀人才。

2.6推廣信息技術(shù)，建設(shè)信息服務(wù)平臺(tái)

近幾年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，科技也在不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)已? 因此，政府想要進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，就可以適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上建立一個(gè)關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的網(wǎng)站供人們?yōu)g覽，并建立一個(gè)可以互動(dòng)的平臺(tái)，針對(duì)農(nóng)民提出的問(wèn)題，由專業(yè)人員為其答疑解惑。近年來(lái)，新媒體技術(shù)在逐漸發(fā)展，政府可以就農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題建立一個(gè)公眾號(hào)，在農(nóng)民中宣傳，讓農(nóng)民關(guān)注這個(gè)公眾號(hào)，而公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)人員每天都在上面發(fā)布一些與農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，讓農(nóng)民能更好地理解相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)。總之，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項(xiàng)全面的、綜合性的工作，在我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中有著至關(guān)重要的地位，但是目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作還不完善，面臨的困難有很多。相關(guān)部門(mén)必須有效解決這些在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題，從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。

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農(nóng)業(yè)推廣論文 17

摘要：要想有成型的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的理論知識(shí)架構(gòu)，就應(yīng)該全面了解農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的理論來(lái)源和研究范圍。此外，農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)學(xué)科和研究成果也應(yīng)該掌握。在農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的知識(shí)架構(gòu)中，行為科學(xué)和管理科學(xué)是最重要的。此外，還有經(jīng)濟(jì)科學(xué)、教育科學(xué)和心理科學(xué)等，這些都是農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的重要組成部分。農(nóng)業(yè)推廣的工作范圍在不斷地?cái)U(kuò)大。與之相對(duì)應(yīng)的，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的理論研究范圍也在不斷增加。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)主要研究怎樣和被服務(wù)對(duì)象溝通交流。此外，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)要研究怎樣和被服務(wù)對(duì)象合作，還要研究該怎么給被服務(wù)對(duì)象提供幫助和服務(wù)。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)要重點(diǎn)關(guān)注被服務(wù)對(duì)象發(fā)生了什么變化以及產(chǎn)生變化的原因，

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；推廣；農(nóng)業(yè)推廣學(xué)

從農(nóng)業(yè)推廣的過(guò)程中可以看到，農(nóng)業(yè)推廣的工作效率取決于以下因素：農(nóng)業(yè)推廣的服務(wù)系統(tǒng)的工作效率和推廣擴(kuò)散的效率；被服務(wù)對(duì)象的接受知識(shí)、接受信息和接受服務(wù)的效率；農(nóng)業(yè)推廣工作中各個(gè)不同部分，群體之間的合作的`效率；農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程中的外部環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境的影響。以上幾點(diǎn)，對(duì)于農(nóng)業(yè)推廣學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，會(huì)影響到農(nóng)業(yè)推廣學(xué)，值得關(guān)注。而我國(guó)也一直在努力研究農(nóng)業(yè)推廣學(xué)。我國(guó)的國(guó)情特殊，是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民很多，因此，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)一定不能生搬硬套其他國(guó)家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)理論。應(yīng)該從我國(guó)實(shí)際國(guó)情出發(fā)來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣工作。我國(guó)第一部農(nóng)業(yè)推廣方面的著作是《農(nóng)業(yè)推廣教育概論》。此后，不斷有新的成果。至今，已經(jīng)有各種農(nóng)業(yè)推廣學(xué)著作幾十種，還有關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的譯著幾十種。我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)一直在高速發(fā)展，這點(diǎn)從不斷增加的著作量、譯著量也可以看出我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的重視以及農(nóng)業(yè)推廣水平的提升。自從教育部在全國(guó)推行普通高等教育規(guī)劃教材后，農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域第一部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》于20xx年由中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社出版。之前我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)還沒(méi)有得到發(fā)展，只能生搬硬套其他國(guó)家的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)理論。之后我國(guó)也形成了一定的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)基礎(chǔ)，可以與其他國(guó)家的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)理論進(jìn)行比較篩選?，F(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)擁有成熟，豐富的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的相關(guān)知識(shí)，即使不依靠外國(guó)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)也可以一樣處理好。這樣天翻地覆的改變，體現(xiàn)出中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)發(fā)展之快。通過(guò)這么多年的發(fā)展，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)主要研究如何和被服務(wù)對(duì)象溝通交流。此外農(nóng)業(yè)推廣學(xué)要研究怎么和被服務(wù)對(duì)象合作，還要研究該怎么給被服務(wù)對(duì)象提供幫助和服務(wù)。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)要重點(diǎn)關(guān)注被服務(wù)對(duì)象發(fā)生了什么變化以及產(chǎn)生變化的原因， 在農(nóng)業(yè)推廣不斷發(fā)展的潮流中，服務(wù)對(duì)象必須了解被服務(wù)對(duì)象的想法、需求以及需要解決的問(wèn)題，有針? 所以要在農(nóng)業(yè)推廣學(xué)理論中加入心理學(xué)與教育學(xué)。此外，對(duì)于農(nóng)業(yè)推廣學(xué)來(lái)說(shuō)社會(huì)學(xué)也必不可少。同時(shí)要將傳播學(xué)也加到農(nóng)業(yè)推廣工作中去?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的主要服務(wù)與幫助對(duì)象還是農(nóng)民，工作目標(biāo)就是擴(kuò)大被服務(wù)對(duì)象的范圍，不單局限于農(nóng)民。農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)理論，是用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)的工作。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)，顧名思義，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的構(gòu)成成分也包括推廣學(xué)的各種基礎(chǔ)理論。但是又不完全等同于推廣學(xué)，包含了許多和推廣學(xué)不一樣的理論。要不斷的更新，不斷的學(xué)習(xí)新的理論。首先，深入了解農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)理論，在不違背農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)理論的基礎(chǔ)原則上。此外，還要不斷地更新開(kāi)展農(nóng)業(yè)推廣的各種方法論?；靖拍钆c原理是構(gòu)成推廣學(xué)體系的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)了解它的外部延伸以及內(nèi)部?jī)?nèi)涵，不僅要做到知其然，更要做到知其所以然。不能生搬硬套，要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況靈活變通，這樣才能將學(xué)到，掌握的理論發(fā)揮作用。其次，要不斷的實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此需要在農(nóng)業(yè)推廣的具體過(guò)程中不斷實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)后，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，這樣才能得到提高。要全面掌握理論知識(shí)，還要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際推廣工作的情況，具體問(wèn)題具體分析，能夠應(yīng)對(duì)各種不同的、復(fù)雜的農(nóng)業(yè)推廣的問(wèn)題和情況。要多實(shí)踐，多學(xué)習(xí)，多挑戰(zhàn)自己。不要沉迷于已知的情況。要勇于挑戰(zhàn)一切未知的、多元化的農(nóng)業(yè)推廣的問(wèn)題和情況。這樣才能全面提高農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)的業(yè)務(wù)能力，才能夠不斷地豐富農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的知識(shí)理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)才會(huì)得到全面、快速的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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農(nóng)業(yè)推廣論文 18

摘要：

中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，種植業(yè)的高產(chǎn)技術(shù)能夠很好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，而且已經(jīng)得到了較好的推廣，但卻只是在試驗(yàn)田中推廣使用，在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣使用并不是特別的理想。依據(jù)相關(guān)資料和實(shí)際情況的調(diào)查，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了闡述，同時(shí)提出了相應(yīng)的解決措施，希望能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣提供一些借鑒價(jià)值。更多農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)論文相關(guān)范文盡在職稱論文發(fā)表網(wǎng)。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)論文

農(nóng)業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有非常重要的作用。中國(guó)自古以來(lái)就是農(nóng)業(yè)大國(guó)，但是工業(yè)現(xiàn)代化水平一直不高。在中國(guó)，農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展比技術(shù)的推廣效率高，致使科研成果的使用率很低，不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以下筆者對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在問(wèn)題和措施進(jìn)行了總結(jié)。

一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主要包含以下方面：如基地試驗(yàn)、技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)保障等，就是將農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣給農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，同時(shí)在專業(yè)指導(dǎo)人員的幫助下將新技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在提高農(nóng)業(yè)效率的同時(shí)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在問(wèn)題。

1、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。

在農(nóng)業(yè)的推廣體系中，主要包括以下方面：第一，農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；第二，進(jìn)行農(nóng)業(yè)研究的組織；第三，群眾的科技組織；第四，進(jìn)行技術(shù)推廣的專業(yè)部門(mén)；第五，相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，應(yīng)該依靠各個(gè)相關(guān)部門(mén)的配合才能實(shí)現(xiàn)。

2、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中存在的問(wèn)題。

我國(guó)一直很重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和創(chuàng)新工作，但是農(nóng)業(yè)推廣體系存在的問(wèn)題也是不容忽視和亟待解決的。其問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面。

第一，政府部門(mén)在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，積極性不是特別高，對(duì)其推廣過(guò)程缺乏應(yīng)有的干預(yù)，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣中出現(xiàn)轉(zhuǎn)化率低的問(wèn)題。

第二，在推廣的過(guò)程中，推廣的范圍受到限制以及推廣中的設(shè)備不完善和落后，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣出現(xiàn)瓶頸。

第三，對(duì)農(nóng)業(yè)科研的重視程度不夠，資金投入較少，在實(shí)際的工作中，科研機(jī)構(gòu)很難進(jìn)行順利的工作。

第四，技術(shù)推廣工作人員的設(shè)備配置比較落后，降低了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程和效率。從上面的闡述我們可以知道，我國(guó)農(nóng)業(yè)體系的問(wèn)題阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作。所以，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系的建設(shè)與發(fā)展。

三、提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率的措施。

1、健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。

對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系進(jìn)行建設(shè)，主要包括3個(gè)方面：第一，政府；第二，農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)；第三，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。3個(gè)部分協(xié)調(diào)發(fā)展才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣體系的建設(shè)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)3個(gè)部門(mén)的結(jié)合應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。第一，將農(nóng)業(yè)推廣體系部門(mén)的農(nóng)業(yè)科研部門(mén)進(jìn)行有效的銜接，不斷提高二者的融合程度，以更好發(fā)揮作用。農(nóng)業(yè)科研部門(mén)需要通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)的幫助才能將科研成果進(jìn)行實(shí)際的轉(zhuǎn)化，同時(shí)能夠提供實(shí)際的生產(chǎn)信息，不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的程度[1]。第二，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)和科研單位進(jìn)行配合，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)單位能夠?yàn)榭蒲袉挝惶峁┵Y金支持，保障新技術(shù)研發(fā)工作的順利進(jìn)行，同時(shí)科研單位能夠?yàn)榻?jīng)營(yíng)者提供一定的技術(shù)支持，兩者之間實(shí)現(xiàn)共贏。第三，農(nóng)業(yè)科研單位和我國(guó)的農(nóng)業(yè)部門(mén)進(jìn)行配合，不斷促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)化發(fā)展水平。

2、對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

第一，為了加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)縣、鎮(zhèn)等基層工作人員的培訓(xùn)，培養(yǎng)他們對(duì)農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)的掌握，進(jìn)而保障相關(guān)的高產(chǎn)技術(shù)能夠真正運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)中。

第二，在進(jìn)行相關(guān)人員的培訓(xùn)中，應(yīng)該保證對(duì)農(nóng)戶、技術(shù)人員和管理人員都能夠?qū)Ω弋a(chǎn)技術(shù)進(jìn)行有效的掌握，不僅要加強(qiáng)其技術(shù)能力，而且應(yīng)該提升他們的思想素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。

第三，可以采用多種多樣的形式對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，如可以讓專家錄制視頻，然后讓相關(guān)人員集體學(xué)習(xí)，也可以進(jìn)行定期培訓(xùn)，辦理培訓(xùn)班等，也可以通過(guò)廣播的方式進(jìn)行，對(duì)考核合格的人員頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)[2]。

3、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的創(chuàng)新。

第一，不同的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)性質(zhì)是不同的，將農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)進(jìn)行劃分，主要有以下幾種：首先，中介；其次，純公益性；再次，法律授權(quán)；最后，盈利性的機(jī)構(gòu)。應(yīng)該對(duì)不同的機(jī)構(gòu)進(jìn)行智能的具體劃分。

第二，為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，應(yīng)該對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，應(yīng)該做到以下方面：對(duì)技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新；建立中介機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)；結(jié)合相關(guān)產(chǎn)業(yè)，找到發(fā)展的突破口。

四、結(jié)語(yǔ)。

農(nóng)作物為國(guó)民生活提供了保障，其高產(chǎn)技術(shù)的推廣能夠提高相關(guān)農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，在不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也能夠促進(jìn)相關(guān)副業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也能夠?yàn)檩p工業(yè)等產(chǎn)業(yè)提供原料支持。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，應(yīng)該不斷改善推廣體系，不斷對(duì)其進(jìn)行建設(shè)。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)推廣技術(shù)的重視，加大技術(shù)和資金的支持和投資，發(fā)動(dòng)民間組織對(duì)推廣體系進(jìn)行科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)將研究成果真正應(yīng)用到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)推廣人員的技術(shù)培訓(xùn)，不斷促進(jìn)體系的推廣，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的良好發(fā)展。

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農(nóng)業(yè)推廣論文 19

一、我國(guó)農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的背景

我國(guó)的專業(yè)學(xué)位，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型而言的學(xué)位類型，是以某種特定職業(yè)為背景，目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門(mén)人才。1996年國(guó)家頒布的《專業(yè)學(xué)位設(shè)置審批暫行辦法》規(guī)定：“專業(yè)學(xué)位作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門(mén)人才而設(shè)置。”20xx年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)學(xué)位教育工作的若干意見(jiàn)》對(duì)專業(yè)學(xué)位定義為：“專業(yè)學(xué)位，或稱職業(yè)學(xué)位，是相對(duì)于學(xué)術(shù)性學(xué)位而言的學(xué)位類型，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)特定職業(yè)或崗位的實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門(mén)人才?！蔽覈?guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育中與農(nóng)科相關(guān)的領(lǐng)域有農(nóng)業(yè)推廣(暫用名)碩士，獸醫(yī)碩士和林業(yè)碩士。這三個(gè)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生教育主要是以農(nóng)業(yè)實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以農(nóng)科綜合素養(yǎng)和應(yīng)用能力的提高為核心進(jìn)行人才的培養(yǎng)，是為培養(yǎng)具有良好創(chuàng)新實(shí)踐能力的農(nóng)科高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才而設(shè)置的。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略性舉措。新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是引導(dǎo)當(dāng)前的生產(chǎn)要素特別是人才流向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村，但目前我國(guó)農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率只有48%，肥料、水、農(nóng)藥利用率只有30%-35%，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率較低，農(nóng)業(yè)科技推廣體系滯后。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)189502個(gè)，專業(yè)技術(shù)人員有935126人，但具有副高以上職稱的人數(shù)僅占3.1%，中級(jí)職稱也僅占18.7%，有研究生學(xué)歷的僅占0.42%，而同年美國(guó)的縣級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)有75%的人員具有碩士學(xué)位。[1]發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)亟需技術(shù)能力與經(jīng)營(yíng)能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。因此，為了提高農(nóng)業(yè)科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的發(fā)展，加快高學(xué)歷、高能力的應(yīng)用型、復(fù)合型農(nóng)業(yè)推廣和管理人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。

二、國(guó)外農(nóng)科專業(yè)學(xué)位教育的經(jīng)驗(yàn)

專業(yè)學(xué)位研究生教育在不同國(guó)家的教育體系中具有不同的發(fā)展模式。法國(guó)專業(yè)學(xué)位教育的重要的特點(diǎn)是擁有本科層次的專業(yè)學(xué)位教育——職業(yè)學(xué)士教育，在研究生教育階段，“LMD新學(xué)制”頒布前實(shí)施“高等專業(yè)學(xué)習(xí)文憑”教育，之后逐漸向“職業(yè)碩士”（MasterProfessional）教育過(guò)渡。日本專業(yè)學(xué)位研究生教育最明顯的特點(diǎn)在于將專業(yè)學(xué)位（“專門(mén)職學(xué)位”）看作與碩士學(xué)位和博士學(xué)位并列的研究生教育的第三種學(xué)位。美國(guó)是世界上專業(yè)學(xué)位研究生教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家，專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為美國(guó)研究生教育的主體。我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育直接借鑒美國(guó)，形成富有中國(guó)特色的專業(yè)學(xué)位研究生教育。因此，本文將有針對(duì)性地選擇幾個(gè)國(guó)家的高等農(nóng)業(yè)教育情況進(jìn)行橫向比較。

（一）以職業(yè)為方向的分層發(fā)展路徑

國(guó)外學(xué)位制度中，職業(yè)學(xué)位歸屬的學(xué)位體系不一，有的是歸屬于研究生教育層面，有的是碩士學(xué)位層次雖然沒(méi)有專門(mén)劃出職業(yè)性學(xué)位，但有科學(xué)碩士與帶專業(yè)名稱的碩士學(xué)位之分，可以把后者視為職業(yè)性工作服務(wù)的學(xué)位。加拿大農(nóng)業(yè)教育可分為三類：一是注重系統(tǒng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和研究的學(xué)歷教育；二是注重職業(yè)技能培養(yǎng)和訓(xùn)練的職業(yè)教育(CareerEducation)；三是直接面對(duì)農(nóng)場(chǎng)工人、農(nóng)民的綠色證書(shū)培訓(xùn)(GreenCertificateFarmTrainingProgram)。第一種類型是代表國(guó)家農(nóng)業(yè)科技教育水平的學(xué)歷教育，后兩種類型是真正意義上的職業(yè)教育。[2]法國(guó)綜合性大學(xué)不實(shí)施農(nóng)業(yè)教育，高等農(nóng)業(yè)教育主要存在于獨(dú)立建制的單科性高等?？茖W(xué)校。[3]德國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育是綜合性大學(xué)和?？拼髮W(xué)的二元模式。在綜合性大學(xué)中，高等農(nóng)業(yè)教育以農(nóng)科學(xué)院、農(nóng)學(xué)院或相關(guān)系科形式存在，主要培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科研人才。德國(guó)涉農(nóng)?？拼髮W(xué)(也稱高等?？茖W(xué)院)主要進(jìn)行農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)教育。[4]

（二）以培養(yǎng)目標(biāo)為核心的課程設(shè)置

美國(guó)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位碩士生類型不一，各個(gè)大學(xué)的`農(nóng)科專業(yè)學(xué)位碩士生課程體系也不一樣。主要為學(xué)生以后的職業(yè)生涯作準(zhǔn)備，各學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，甚至有些專業(yè)差別較大。課程選擇的靈活性較大，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。耶魯大學(xué)林業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)是“訓(xùn)練從事林地經(jīng)營(yíng)和管理的人員”。加州大學(xué)林業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)在于“促使學(xué)生在資源的含義和環(huán)境計(jì)劃范圍內(nèi)熟悉林業(yè)專業(yè)管理的本質(zhì)”。[5]俄勒岡州立大學(xué)將農(nóng)科專業(yè)學(xué)位描述為：“農(nóng)業(yè)碩士”是“一種職業(yè)性終結(jié)性學(xué)位，他們必須接受3個(gè)或更多的與農(nóng)業(yè)有關(guān)領(lǐng)域的廣泛訓(xùn)練”；“農(nóng)業(yè)管理碩士”是“向動(dòng)物生產(chǎn)及其服務(wù)產(chǎn)業(yè)合適的從業(yè)人員提供在管理水平上的綜合和嚴(yán)格的訓(xùn)練”。

（三）以培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向的多途徑培養(yǎng)模式

美國(guó)不同的學(xué)校對(duì)農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位碩士生有不同的畢業(yè)考核要求。美國(guó)得克薩斯州農(nóng)工大學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣園藝碩士生兩年全日制學(xué)習(xí)，不做論文；科羅拉多州立大學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣教育碩士分為論文（A類）碩士、學(xué)術(shù)報(bào)告（B類）碩士和課程（C類）碩士三種類型；北卡羅萊納州立大學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生是非論文碩士研究生，其課程體系與科羅拉多大學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣教育碩士研究生基本相類似，它要求全日制學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)階段修完學(xué)分后，還需要完成一個(gè)教案，并通過(guò)碩士生口試考試方能獲得文憑。[6]

三、對(duì)我國(guó)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的思考

（一）政策上，科學(xué)定位分類發(fā)展，準(zhǔn)確定向職業(yè)類型

從以上幾個(gè)國(guó)家高等農(nóng)業(yè)教育以及人才培養(yǎng)的發(fā)展模式來(lái)看，各國(guó)都是通過(guò)對(duì)大學(xué)的分層指導(dǎo)發(fā)展，明確各層各類大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式從“單一”向“多樣”的轉(zhuǎn)變。我國(guó)農(nóng)科類院校理應(yīng)是培養(yǎng)農(nóng)科類高層次應(yīng)用型人才的主力，但普遍都是以發(fā)展學(xué)術(shù)型研究生為主，師資力量、學(xué)科建設(shè)、課程體系還未能向?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育靠攏。盡管一些高校在各專業(yè)學(xué)位研究生教育的培養(yǎng)方案中都有關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定，但因缺乏分類指導(dǎo)發(fā)展思想的引導(dǎo)，更多地只是停留于文字表述，在培養(yǎng)過(guò)程中難以完全得到體現(xiàn)。職業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格銜接是發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)學(xué)位教育與我國(guó)專業(yè)學(xué)位教育相區(qū)別的關(guān)鍵性因素。在美國(guó)，取得法律博士學(xué)位是獲得律師資格的重要前提；日本的教育碩士學(xué)位則是專為教師設(shè)置的職業(yè)學(xué)位。與之相比，在中國(guó)學(xué)位與研究生教育網(wǎng)站中關(guān)于39種碩士專業(yè)學(xué)位概覽表中，農(nóng)科類的專業(yè)學(xué)位農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士的對(duì)應(yīng)的職業(yè)類型一欄為空。我國(guó)農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位研究生教育未與職業(yè)資格認(rèn)證建立聯(lián)系，農(nóng)科專業(yè)學(xué)位的名稱與培養(yǎng)內(nèi)容并不完全一致，培養(yǎng)目標(biāo)的不清晰性及職業(yè)定位的不明確性使得農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位教育難以完全滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，勢(shì)必影響其健康有序的發(fā)展。因此，我國(guó)應(yīng)根據(jù)職業(yè)的實(shí)際需要和發(fā)展趨勢(shì)，制定切實(shí)可行的、專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)任職資格銜接的有效政策。目前唯一的國(guó)家級(jí)學(xué)位準(zhǔn)則是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，該條例中并沒(méi)有明確劃分學(xué)術(shù)型學(xué)位和專業(yè)型學(xué)位。因此，有必要將專業(yè)學(xué)位列入國(guó)家學(xué)位條例，明確其與學(xué)術(shù)學(xué)位同為高等研究生教育，從而規(guī)范我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育，提升辦學(xué)質(zhì)量及水平。國(guó)家應(yīng)在宏觀層面給予分類發(fā)展的指導(dǎo)思想，在政策上保障各類院校有效的分層發(fā)展，制定有利于專業(yè)學(xué)位發(fā)展的政策、法規(guī)，科學(xué)定位人才培養(yǎng)層次，分層次、分類別建設(shè)，分層次、分類別的投入，明確培養(yǎng)目標(biāo)。各地方院校立足于自身的特色學(xué)科，并結(jié)合服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)展原則，培養(yǎng)更多適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的高層次應(yīng)用型人才。

（二）制度上，規(guī)范學(xué)科目錄，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)

我國(guó)應(yīng)加快制定專門(mén)針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生教育的專業(yè)學(xué)位授予和人才培養(yǎng)目錄，從規(guī)范上明確農(nóng)科類專業(yè)學(xué)科目錄，在制度上充分體現(xiàn)學(xué)術(shù)型學(xué)位與專業(yè)學(xué)位具有同等重要的地位。

1．規(guī)范稱呼，以正其名

從農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案和培養(yǎng)領(lǐng)域可知，農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位基本涵蓋了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的高層次人才培養(yǎng)。設(shè)置方案中提到農(nóng)業(yè)推廣碩士與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次，但其專業(yè)學(xué)科目錄的體系還有待完善；“農(nóng)業(yè)推廣”這一名稱所覆蓋的范圍也過(guò)窄，“推廣”一詞更像某個(gè)領(lǐng)域的名稱，不能較好地表達(dá)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位的含義。此外，我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣碩士不僅僅從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，還有公共事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理等。因此，農(nóng)業(yè)推廣（暫用名）碩士專業(yè)學(xué)位從1999年設(shè)置至今已發(fā)展了十余年，國(guó)家應(yīng)該制訂正式、規(guī)范的專業(yè)名稱，以正其名，以便更利于學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2．細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位現(xiàn)有的15個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)域中，有的培養(yǎng)領(lǐng)域存在內(nèi)涵過(guò)于寬泛等問(wèn)題。例如，農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域從概念上理解更傾向于一種知識(shí)、技術(shù)的推廣及普及，而《農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案》的表述為：農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位主要為農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)推廣、涉農(nóng)企業(yè)等部門(mén)中與農(nóng)業(yè)信息化相關(guān)的各種崗位培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。又如，同為農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域中的農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域研究所涉及的問(wèn)題十分廣泛，更易理解為某一課題的研究范疇；《全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》也未對(duì)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行更為具體地表述。

（三）內(nèi)容上，因需因地設(shè)置課程，探索多樣化的培養(yǎng)路徑

1.培養(yǎng)路徑多樣化

根據(jù)國(guó)外專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位研究生教育的特色，我國(guó)的農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位碩士可以專業(yè)領(lǐng)域?yàn)閱挝?，根?jù)學(xué)生的興趣、工作需要而設(shè)計(jì)四種培養(yǎng)路徑，即：課程路徑、研究（實(shí)習(xí)）報(bào)告路徑、論文路徑、檔案袋路徑。學(xué)習(xí)者可自主選擇合適自己的培養(yǎng)路徑，但無(wú)論是何種路徑，扎實(shí)的課程學(xué)習(xí)是前提。針對(duì)不同的培養(yǎng)路徑，不同的課程要求，院校合理設(shè)置課程，形成同中有異、針對(duì)性強(qiáng)的課程模塊。課程路徑適合有一定工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)背景的學(xué)習(xí)者，滿足其對(duì)相關(guān)領(lǐng)域新知識(shí)、新工藝、新技術(shù)的需要，擴(kuò)充其知識(shí)面，以提高自身的綜合能力。此培養(yǎng)路徑只需完成相應(yīng)的模塊課程，不需進(jìn)行答辯。研究（實(shí)習(xí)）報(bào)告路徑適合跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的學(xué)習(xí)者。這類學(xué)習(xí)者沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí)，在完成相應(yīng)的模塊課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，需在實(shí)踐過(guò)程中形成研究（實(shí)習(xí)）報(bào)告，最后進(jìn)行研究（實(shí)習(xí)）報(bào)告的論證，可參照答辯的形式。論文路徑適合既無(wú)相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，也未學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí)者。這類學(xué)習(xí)者在完成相應(yīng)的模塊課程學(xué)習(xí)后，需進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫(xiě)作，并進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。檔案袋路徑是指學(xué)習(xí)者的畢業(yè)檔案中包含著其在學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得的成果，適合有相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)并已取得一定成果的學(xué)習(xí)者。這類學(xué)習(xí)者結(jié)合自身的工作經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)，在完成相應(yīng)的模塊課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，取得一定的成果后方可畢業(yè)。

2.課程設(shè)置本土化

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求農(nóng)科類專業(yè)學(xué)位在知識(shí)能力結(jié)構(gòu)上要適應(yīng)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的需要，不僅需要掌握專業(yè)技術(shù)和技能，還要有市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的觀念。與國(guó)外相比較而言，我國(guó)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生教育在具體的課程設(shè)置上，還存在公共課單一、選修課缺乏、專業(yè)知識(shí)面較窄等不合理的地方。農(nóng)業(yè)的顯著特點(diǎn)是區(qū)域性差異，因此針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，結(jié)合農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生及相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的特點(diǎn)，本土化、富有區(qū)域特色的課程建設(shè)與設(shè)置十分必要。合理的課程設(shè)置既符合培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需要，又體現(xiàn)了知識(shí)的寬廣性、新穎性、先進(jìn)性、綜合性。合理的課程結(jié)構(gòu)對(duì)培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才起著至關(guān)重要的作用。因此，構(gòu)建以加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主的必修課程、拓寬知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹鞯倪x擇必修課程、服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展為主的選修課程的課程體系對(duì)于我國(guó)學(xué)科類專業(yè)學(xué)位研究生教育的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。