排目錄是件很煩的事，偏偏寫論文也要，寫策劃也要，

本科論文目錄模板要求 1

1、正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距；表格為單倍行距；一級標題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標準。

2、論文字數(shù)不少于8000字。

3、論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中；表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。

4、論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。

5、表序、圖序均以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。

6、參考文獻不少于10篇，采用順序編碼制，文中參考文獻[數(shù)字]上標。

7、中英文摘單獨成頁。

8、為保證打印效果，全文字體的顏色統(tǒng)一設置成黑色。均用A4紙單面打?。ㄌ厥庖蟪猓?/p>

精選論文目錄模板 2

一、簡述大學歲月的成長之禮

對匆匆歲月的娓娓道來簡約而又實在，因為是大學的歲月見證了你的成長，給了你走入社會的洗禮。

二、細數(shù)那些給你帶來各種幫助的人與事

一篇論文，從選題到下筆成文乃至最終的定稿都離不開導師的指導、身邊同學好友的支持與幫助，他們要么啟發(fā)你的思路，要么匡正你的言論，是你的論文完成得更加有效二圓滿。因此，這些人與事就是你成稿的綜合因素之一。

三、發(fā)自肺腑的感激之情

謝在于誠，真誠的謝意、內(nèi)心的言辭才是致謝詞的靈魂所在，發(fā)自肺腑的致謝感言才能表達你的感激之情。

致謝詞范文：

在論文基本定稿的時候，我心里夾雜著難以表達的傷感和欣喜，畢業(yè)論文是我即將畢業(yè)的主要任務之一，這一個任務飽含了指導老師的誨人不倦、朋友同學的幫助以及自己一點一滴的努力?；厥状髮W生活，師院承載了我最美年華里的四個春翡夏翠秋金冬銀，有過歡笑也曾留下遺憾，但慶幸的是，此時此刻我們還能聚首一起暢想未來。

借此機會，我想對我的指導老師以及幫助過我的同學朋友致以最真摯的謝意。

最想感謝的是我的指導教師——某某老師，一位見聞廣博而又耐心細致的良師。他在本文的選題、構思和撰寫等方面給以了我很好的指導、極大的幫助，也在我論文的修改上給予了許多好的建議，多次認真的審閱和耐心的指導使我的論文得到了不斷的完善，乃至終于定稿。這些都多虧了閉老師的辛勤指導和教誨。此外，陸xx老師、王xx老師、陳xx老師、趙xx老師等也曾在開題報告時對我的論文提綱結構的完善提出了寶貴建議，使我進入初稿寫作前有了一個更清晰的思路，對此我內(nèi)心也充滿了感激。

另外，我也要感江某某、趙某某、宋某某等我親愛的同學朋友們，對我論文的資料來源收集與格式規(guī)范化提供了一些幫助；他們在我繁忙時提醒我要注意的論文事項以及需要及時完成的任務，有利于我順利完稿、交稿。

總之，感謝所有幫助過我、給予我善意微笑的所有同學們，在這四年里給了我莫大的幫助和關懷，讓我的青春歲月充滿友誼的光輝和溫暖。

本科論文目錄模板 3

1、目錄格式

（頂頭空2行）目 錄（4號黑體，居中）

中文摘要（小4號宋體）……………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………1

引言（或緒論）…………………………………………………………………………1

1材料與方法…………………………………………………………………………Y

1.1材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1×××××……………………………………………………………………Y

1.2.2×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3×××××……………………………………………………………………Y

2××…………………………………………………………………………………Y

2.1×××××………………………………………………………………………Y

2.2×××××……………………………………………………………………Y

2.3×××××……………………………………………………………………Y

3×××………………………………………………………………………………Y

……………………………………………………………(略)

致謝……………………………………………………………………………………Y

參考文獻………………………………………………………………………………Y

附錄A ××××（必要時）…………………………………………………………Y

附錄B ××××（必要時）…………………………………………………………Y

圖1 ××××（必要時）……………………………………………………………Y

圖2 ××××（必要時）……………………………………………………………Y

表1 ××××（必要時）………………………………………………………………Y

表2 ××××（必要時）………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可；

2.X、Y表示具體的阿拉伯數(shù)字；

2、正文格式

畢業(yè)論文題目（3號黑體居中）

××××專業(yè) 學生姓名（小4號仿宋體居中） 指導教師 指導教師姓名（小四仿宋體居中）

摘要：（5號黑體）××××××××××××××××××（250—300字，五號宋體）×××××××××××××××××……

關鍵詞：（5號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，五號宋體）

Title（3號Times New Roman居中）

Student majoring in ×××× Name（小四Times New Roman居中）

Tutor Name（小四Times New Roman居中）

Abstract：（5號Times New Roman加粗） ××××××（五號Times New Roman，250—300個實詞）××××××××××××××××××××××……

Key words: （5號Times New Roman加粗） ×××；××××；×××××；×××(3-5實詞個，五號Times New Romar)

引言×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料與方法 （仿宋體四號）

1.1××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.2××××××××××（黑體小四號）……

2結果與分析 （仿宋體四號）

2.1××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。#p#分頁標題#e#

2.1.1××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.1.2××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.2 ××××××××××（黑體小四號）……

3討論 （仿宋體四號）

3.1××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

3.2××××××××××（黑體小四號）……

致謝（仿宋體四號）

××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××……

參考文獻：（仿宋體四號）

[1] 柳麗華，潘慶杰，沈偉，等。野豬與杜洛克、長白及其雜交后代群體的多態(tài)性分析。青島農(nóng)業(yè)大學學報，2008，25（2)：101-104.(5號宋體）

[2] 封海勝，萬書波，張建成。試論我國花生品質(zhì)及改良提高策略?；ㄉ鷮W報，2003，32：30-33.

[3] 張海樓。不同肥料配施對復種花生生長和產(chǎn)量的影響。雜糧作物，2005，25 (2)：111-112.

二、本科論文目錄模板

目 錄（黑體二號，居中）

中文摘要（黑體四號，頂格） ………………………………………………………………… 1

英文摘要 …………………………………………………………………………………… 2

0 引言 ……………………………………………………………………………………… 3

1 材料和方法 ……………………………………………………………………………… 4

2 實驗結果 ………………………………………………………………………………… 9

2.1 葉的結構（楷體小四號，縮進1字符） ………………………………………………… 9

2.2 鹽脅迫對葉肉細胞超微結構的'影響 ……………………………………………… 10

2.2.1 未脅迫的葉肉細胞超微結構（楷體小四號，縮進2字符） ………………………10

…………………………………………

3 結論

…………………………………………

致謝 ……………………………………………………………………………………………15

參考文獻 ……………………………………………………………………………………15

附錄 ……………………………………………………………………………………………17

（以上頁碼為宋體小四號）

（目錄頁面中不要插入頁眉、頁腳，頁面邊距同正文，行距為單倍行距。）

要求：目錄按三級標題編寫，層次要清晰，且與正文標題一致，主要包括緒論（或前言、引言、序言）、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。

如何寫論文目錄模板 4

甲方第一作者身份證號碼：_________________________________________ 論文編號：________________

乙方：編輯部

甲、乙雙方就著作權轉讓事宜達成如下協(xié)議：

第一條 甲方發(fā)表的論文題目為 ________________________________________________________

（以下簡稱“該論文”）。

第二條 甲方保證該論文為其原創(chuàng)作品并且不涉及泄密問題和保密科研項目。若發(fā)生侵權或泄密問題，

一切責任由甲方承擔。

第三條 甲方自愿將其擁有的對該論文的以下權利轉讓給乙方：

（1）匯編權；

（2）翻譯權；

（3）印刷版和電子版的復制權；

（4）網(wǎng)絡傳播權；

（5） 發(fā)行權。

第四條 除《中華人民共和國著作權法》第二十二條規(guī)定的情況外，甲方不得再許可他人以任何形式使用本合同第三條所述的轉讓權利，但甲方可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中的部分內(nèi)容。

第五條 甲方若在 4 個月內(nèi)沒有收到乙方的稿件處理情況，經(jīng)向本刊編輯部聲明后可以另行處理該稿件，本合同即自動終止。若甲方收到的是退稿通知，則在甲方收到該通知時本合同自動終止。

第六條 該論文在乙方編輯出版的《北京郵電大學學報》（不論以何種形式）首次發(fā)表后，乙方將按下面第x方式向甲方收取一次性版面費：

（1） 若甲方或甲方的合作者（指導者）有科研經(jīng)費，按每頁 200 元收?。?/p>

（2） 若甲方為在校學生，又無合作者（指導者），可以申請減免版面費。減免版面費需提交減免報告，

經(jīng)核實并經(jīng)主編批準可以部分減免。若乙方再以其他形式出版該論文，將不再收取甲方版面費。

第七條 該論文在乙方編輯出版的《北京郵電大學學報》（不論以何種形式）首次發(fā)表后，乙方將向甲方支付一次性稿酬，并贈送樣刊和（或）10 冊抽印本。付酬標準為 100 元/篇。若乙方再以其他形式出版該論文，將不再支付甲方稿酬。

第八條 本合同自雙方簽訂之日起生效，合同履行過程中若發(fā)生爭議，雙方應協(xié)商解決；若協(xié)商不成，按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規(guī)處理。

甲方：（簽字）

乙方：編輯部

年 月 日于 市 年 月 日于 北京 市

關于畢業(yè)論文目錄格式 5

一般說來，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。

設置目錄的目的主要是：

1、使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

2、為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節(jié)省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意：

1、準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。

2、清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。

3、完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內(nèi)容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。

目錄有兩種基本類型：

1、用文字表示的目錄。

2、用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。

精選論文目錄模板 6

1、該論文選題合理，為xxx提供理論支持，研究意義重大。

2、該論文引用文獻具有代表性和科學性，對有關的中外文獻材料行綜合分析和歸納整理，掌握了xxx的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容，文獻綜述豐富而規(guī)范。

3、論文借助統(tǒng)計分析軟件對xxx行了因素分析，論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結構完整，資料收集詳實，數(shù)據(jù)準確，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，結論可靠。

4、該論文研究結果表明，xxx，研究具有很強的實踐價值和操作性，充分反映了作者對于xxx知識掌握的全面性，對于xxx實踐有經(jīng)驗，有分析，有思考，有建議。

5、論文格式正確，結構嚴謹，層次分明，書寫規(guī)范，邏輯嚴密，語言流暢，重點突出，反映了作者具有較強的獨立科研能力。論文總體優(yōu)秀，同意提交答辯，建議授予農(nóng)學碩士學位。

6、本文寫作較為規(guī)范，全文結構合理，思路清晰，語言比較通順，層次分明，數(shù)據(jù)分析詳實，參考的文獻資料與論文內(nèi)容結合緊密，能綜合運用國內(nèi)外方面研究理論，并結合當前來展開分析和調(diào)研，提出相應的建議。

7、本文創(chuàng)新之處在于通過文獻研究法、訪談法和調(diào)查問卷法相結合。在此基礎上，構建了xx。不足在于xx，實際效用需一步驗證。

8、xxx同學的學位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。

9、本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設置數(shù)據(jù)模型行綜述，分析其在功能性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結合高校本科專業(yè)設置的實際需求，引入數(shù)據(jù)挖掘技術、數(shù)據(jù)倉庫和olap，構建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型。總的來說，論文框架清晰，邏輯嚴謹，行文體現(xiàn)了自己的學術思考及思辨結論，有自己的創(chuàng)見。

10、本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范，學術水準較好，體現(xiàn)了兩年學習的成果，可入答辯程序。

如何寫論文目錄模板 7

1. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。

2. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究(參考價值(實踐指導意義。該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

3. 本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。因此，該主題的研究有利于推進我國xxx的進一步發(fā)展。全文首先xxx的問題，然后分析xxx的原因。在此基礎上又分析出相關的xxx。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。

4. 本文以xxxx為題，重點探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

5. 論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。

6. 論文思路清晰，語句通順。能很好的調(diào)查xxxx存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。

7. 該文運用文獻資料等方法，首先分析了高校校園足球文化的功能，進而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學生體育目標，對大學生足球運動的開展提供了一定的理論依據(jù)。

8. 該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德城區(qū)小學足球開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并分析了影響其開展的因素，并提出合理化的結論與建議，這對德城區(qū)小學足球的開展和小學體育教學的促進具有一定的指導作用。

9. 論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經(jīng)驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

10. 論文文字表達準確，內(nèi)容闡述較為準確，格式較規(guī)范研究生。該生在論文的寫作過程中，積極與指導教師聯(lián)系，并認真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎理論知識，具有一定的科研能力。但本文題目有些偏大，內(nèi)容略顯空洞。

11. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

12. 該文運用文獻資料數(shù)理統(tǒng)計和問卷調(diào)查等方法，對德城區(qū)小學足球開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，分析了影響開展的因素，提出合理化的建議，這對德城區(qū)小學足球運動的開展提供一定的理論依據(jù)。

13. 該文運用文獻資料調(diào)查問卷和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學院普通大學生參與足球運動的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，分析成因，提出自己的結論與建議，這提高大學生足球運動參與的積極性和德州學院足球運動的開展具有一定的指導意義

14. 該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。

15. 在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

論文的目錄格式 8

1、如果已經(jīng)排好版：

標題設置： 從菜單選擇【視圖】|【大綱】命令，進入大綱視圖。

文檔頂端會顯示“大綱”工具欄，在“大綱”工具欄中選擇“正文文本”下拉列表中的某個級別，例如“3級”，把文中的一級標題、二級標題、三級標題，分別按級別進行設置。

生成目錄：定位到需要插入目錄的位置，從菜單選擇【插入】|【引用】|【索引和目錄】命令，顯示“索引和目錄”對話框，單擊“目錄”選項卡，在“顯示級別”中，可指定目錄中包含幾個級別，從而決定目錄的細化程度。

這些級別是來自“標題1”~“標題9”樣式的，它們分別對應級別1~9。

并在【格式】那里選擇"正式"單擊【確定】按鈕，即可插入目錄 。

2、如果還沒排好版

下載以下模板

畢業(yè)論文格式模板

把你的論文COPY到這個下載的模板里面，從菜單選擇【格式】|【樣式和格式】命令，把文中的一級標題、二級標題、三級標題，分別按右邊任務窗格中單擊“標題1”、“標題2”、“標題3”樣式，即可快速設置好此標題的格式。

生成目錄：定位到需要插入目錄的位置，從菜單選擇【插入】|【引用】|【索引和目錄】命令，顯示“索引和目錄”對話框，單擊“目錄”選項卡，在“顯示級別”中，可指定目錄中包含幾個級別，從而決定目錄的細化程度。

這些級別是來自“標題1”~“標題9”樣式的，它們分別對應級別1~9。

單擊【確定】按鈕，即可插入目錄

目錄創(chuàng)建時：

1、“插入—>引用—>索引和目錄”；

2、選擇“目錄”選項卡，同時注意勾選其中的“頁碼右對齊”；

3、目錄還應包含參考文獻、致謝、附錄；

4、目錄自動生成后，如果正文內(nèi)容有所修改，請右鍵單擊目錄，在菜單中選擇“更新域”命令，重新更新目錄

論文目錄模板如何寫 9

大家午時好！我是13級法學(2)班的xx，我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關系論》，指導教師是xx教授。在我的論文寫作期間曲教師給予了悉心的指導，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹向曲教師表示衷心的感激！下頭我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位教師做以匯報：

我當初之所以選擇母子公司法律關系論這一課題進行研究，很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開的，但更重要的是對母子公司法律關系進行研究具有重大的現(xiàn)實意義。主要體此刻公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場交易過程中已成為最主要的的經(jīng)濟主體，而對母子公司法律關系的確定有利于擴大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)集團的構成和發(fā)展。同時，對于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當重要的作用，所以，研究這一課題能夠更好的指導公司實踐，對于促進經(jīng)濟發(fā)展有著重大的推動作用。

具體來說，我的論文是由母子公司法律關系的界定、母子公司法律關系的分析以及我國現(xiàn)行《公司法》關于“母子公司法律關系”的立法現(xiàn)狀及改善思考和結束語四部分構成。

第一部分，在母子公司法律關系的界定上，以明確母子公司的法律概念為首要任務，在這一基礎上進一步分析母子公司法律關系的概念及其特征，進而得出研究母子公司法律關系的現(xiàn)實意義，為全文寫作奠定基礎。

第二部分，對母子公司的法律關系分別從內(nèi)部、外部進行分析，并重點探討了特殊形態(tài)的母子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關系，提出全資子公司應存在對其母公司擔保方面權利本事的限制。

第三部分，以我國現(xiàn)行公司立法中關于母子公司法律關系的立法為出發(fā)點，采用比較分析的方法分析得出相關法律條文所存在的不夠完善的地方，并提出立法改善的思考，同時，提出應存在對于子公司本身利益保護的觀點。

第四部分，概括性的總結了母子公司之間的權利義務關系，指出加強和完善對這一問題立法的必要性。

整篇文章是我在查閱有關公司法權威學者著作的基礎上，結合自身所學知識和個人的理解，最終在曲教師的指導和幫忙下完成的。在全文寫作過程中構成以下新的理解與突破：

1.將全資子公司與其母公司的法律關系單獨進行分析，打破以往對母子公司法律關系分析時只概括性指出其存在內(nèi)外部法律關系這一局面，使全資子公司與其母公司之間的法律關系更加清晰化，從而增強相關法律的可操作性。

2.明確界定了母公司與子公司各自的法律概念，使得這一概念同諸如關聯(lián)公司之類概念有了顯著區(qū)別。

3.創(chuàng)設性的提出對子公司利益的保護還應存在從對其法定公積金的提取程序進行保護進而到達保護子公司合法權益的目的這一途徑。

經(jīng)過本次論文寫作，一方面使我掌握了論文寫作方面相關的技巧，另一方面也使得我在母子公司法律關系這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關觀點還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此，我熱切期望能夠得到各位教師的指導。

多謝！

本科論文目錄模板 10

1、目錄格式

（頂頭空2行）目 錄（4號黑體，居中）

中文摘要（小4號宋體）……………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………1

引言（或緒論）…………………………………………………………………………1

1材料與方法…………………………………………………………………………Y

1.1材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1×××××……………………………………………………………………Y

1.2.2×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3×××××……………………………………………………………………Y

2××…………………………………………………………………………………Y

2.1×××××………………………………………………………………………Y

2.2×××××……………………………………………………………………Y

2.3×××××……………………………………………………………………Y

3×××………………………………………………………………………………Y

……………………………………………………………(略)

致謝……………………………………………………………………………………Y

參考文獻………………………………………………………………………………Y

附錄A ××××（必要時）…………………………………………………………Y

附錄B ××××（必要時）…………………………………………………………Y

圖1 ××××（必要時）……………………………………………………………Y

圖2 ××××（必要時）……………………………………………………………Y

表1 ××××（必要時）………………………………………………………………Y

表2 ××××（必要時）………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可；

2.X、Y表示具體的阿拉伯數(shù)字；

3、正文格式

畢業(yè)論文題目（3號黑體居中）

××××專業(yè) 學生姓名（小4號仿宋體居中） 指導教師 指導教師姓名（小四仿宋體居中）

摘要：（5號黑體）××××××××××××××××××（250—300字，五號宋體）×××××××××××××××××……

關鍵詞：（5號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，五號宋體）

Title（3號Times New Roman居中）

Student majoring in ×××× Name（小四Times New Roman居中）

Tutor Name（小四Times New Roman居中）

Abstract：（5號Times New Roman加粗） ××××××（五號Times New Roman，250—300個實詞）××××××××××××××××××××××……

Key words: （5號Times New Roman加粗） ×××；××××；×××××；×××(3-5實詞個，五號Times New Romar)

引言×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料與方法 （仿宋體四號）

1.1××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××（仿宋體小四號）××××

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。