與科技相關的論文書寫應該注意哪些格式問題呢？

寫科技論文的格式 1

摘要：隨著科學技術發(fā)展，人們開始用人工影響天氣的方式改變天氣，研發(fā)出新的科學技術方法，它不管是對農業(yè)種植還是天氣調節(jié)，都有非常重要的影響。隨著社會文明的進步，深化了人們對天氣的研究，對天氣變化更加敏感，進一步提升了人工影響天氣的科學技術水平。本文是以人工影響天氣的科學技術為討論中心，分析了技術的原理與當下的發(fā)展現(xiàn)狀，確定發(fā)展趨勢。

關鍵詞：人工影響天氣；科學技術；發(fā)展

人工影響天氣的科學技術最初出現(xiàn)在美國，20世紀中期引入我國，主要應用于農業(yè)生產，降低自然災害對農業(yè)種植的影響，也會在其他領域中應用。當下，全球呈現(xiàn)出變暖的趨勢，水資源逐年減少，對此，需要技術人員實現(xiàn)人工影響天氣科學技術的創(chuàng)新，讓其發(fā)揮出最大的價值，優(yōu)化應用效果。

1人工影響天氣科學技術的概述

用人工的方式改變天氣，其方法是根據(jù)天氣變化的規(guī)律以及云運動的不穩(wěn)定性，在空中播撒適量的催化劑，使云的運動發(fā)生變化，調整降水量，用較少的成本換取較大的利益，用降水緩解干旱帶來的缺水，降低惡劣天氣對環(huán)境的影響。人工影響天氣除了會影響降雨外，也會消除空氣中彌漫的濃霧與冰雹，避免出現(xiàn)霜凍。人工影響天氣除了有意識的影響外，也有無意識的影響，比如人們日常生活對天氣的影響，是在無意識間進行。

2人工影響天氣科學技術的發(fā)展現(xiàn)狀與方向

2.1發(fā)展現(xiàn)狀

云物理是這項科學技術主要應用的理論之一，從20世紀末到現(xiàn)在，這項科學技術隨著其他技術的完善與發(fā)展，有了明顯的提升，采用大量信息技術，比如衛(wèi)星技術、雷達技術等，擴大了涉及的科學領域，讓多個科學技術互相交叉，互為影響， 云物理在不同領域中的應用，都取得了大量的研究成果。當下，我國已經有156座天氣雷達網(wǎng)，局部地區(qū)天氣的監(jiān)測也達到了344部，根據(jù)天氣變化感應預測可能的降水量，或是出現(xiàn)降雪、大風天氣的時間。雖然很多先進的技術都已經在該項科學技術中應用，但仍有很多內容需要進一步完善，實現(xiàn)技術的創(chuàng)新。

2.2未來發(fā)展方向

人工影響天氣的科學技術未來發(fā)展方向分為2方面：數(shù)值模式；與檢測、觀測技術緊密結合。

2.2.1數(shù)值模式隨著未來社會的發(fā)展以及人們生活提出的要求，數(shù)值模式成為實現(xiàn)技術創(chuàng)新的工具之一?，F(xiàn)在，技術操作人員可以用計算機軟件模擬出云物理運動的過程，模擬云物理的變化，這可以實現(xiàn)云物理所有資料的同化，并建立數(shù)值模式，最終用這種云物理的處理方式，分析人工影響天氣的各項業(yè)務，為實際應用打好基礎。數(shù)值模式包括3點：通過方案的設計，確定整個作業(yè)的過程，優(yōu)化設計方案；開始作業(yè)，根據(jù)作業(yè)內容進行指導；分析整個作業(yè)后的結果，解析作業(yè)出現(xiàn)的問題。即方案的設計與優(yōu)化，可以讓作業(yè)人員準確分析天氣變化，減少很多不確定的因素，確保分析結果的準確性，提高作業(yè)水平與能力。它還可以在云物理運動相同的情況下，對比有無散播到出現(xiàn)的情況，預測散播的方向，給出潛在效應的結果，使技術人員找到最佳的影響方式。

2.2.2與監(jiān)測、觀測技術緊密結合科學技術的發(fā)展，是社會發(fā)展的動力，也是人工影響天氣科學技術發(fā)展的基礎，使其找到新的發(fā)展方向。現(xiàn)代，這項技術需要使用監(jiān)測與觀測技術，由原有的雷達與飛機探測技術，變成使用衛(wèi)星技術、GPS技術、監(jiān)測網(wǎng)絡等具有綜合性特點的科學技術。因為人工影響天氣較為復雜，需要考慮不同因素，這些因素都會對這項科學技術的使用產生直接影響，因此，要求該技術使用的探測飛機可以持續(xù)續(xù)航，工作性能優(yōu)越，長時間保持在一個飛行高度上，不 探測式飛機在飛行中，可以監(jiān)測云層里水分的種類與各占的比例，幫助技術人員了解云層中水量的分布與水分的變化，變成信息。現(xiàn)在，飛機上探測探頭安裝的位置以機頭為主，有數(shù)個探頭，這些探頭會用激光拍攝粒子圖像，紀錄并分析粒子的譜圖及粒子的普測量。人工影響天氣的科學技術也會使用多普勒雷達網(wǎng)，這種雷達網(wǎng)雖然出現(xiàn)的時間較短，但也已經在天氣預測中廣泛應用，提前預測降水量，控制降水量的大小。人工影響天氣這項科學技術除了使用監(jiān)測、觀測技術，也會使用先進的技術設備、散播技術等，并不斷創(chuàng)新，從不同的渠道實現(xiàn)人工影響天氣科學技術的提升，提高科學水平。

3結語

現(xiàn)在全球氣候變暖，生態(tài)環(huán)境受到破壞，水資源不斷減少，而人工影響天氣科學技術的發(fā)展與應用，有很大的發(fā)展空間。對此，要求技術人員需要充分了解這項技術，使用先進的監(jiān)測、探測技術，提高探測水平，及時收集信息，保證信息的全面性，提高人工影響天氣的科學水平，確定未來的發(fā)展方向，明確發(fā)展趨勢。

科技論文格式字體要求 2

第一部分：扉頁

論文題目(黑體二號，居中);其他填寫內容在橫線上居中(指導教師不需填寫職稱)，使用宋體三號字。

第二部分：中、英(外)文內容摘要

中、英(外)文內容摘要在第二頁書寫，如在一頁之內不能書寫完畢，連續(xù)書寫在次頁。

“內容摘要”四個字居中書寫(宋體三號加粗)，前后兩個字之間空一個中文字符。

書寫“內容摘要”四字之后，空一行(宋體小四號)，再書寫中文內容摘要(宋體小四號)。

書寫中文內容摘要之后，在下一行書寫中文關鍵詞。書寫“關鍵詞”三字時，左縮兩格添加冒號；“關鍵詞”三個字使用宋體小四號加粗；關鍵詞具體內容使用宋體小四號字；在前后兩個中文關鍵詞之間，空兩個中文字符。

書寫中文關鍵詞之后，空一行(宋體小四號)，再書寫英(外)文內容摘要(ABSTRACT)和關鍵詞(KEY WORDS)。書寫英(外)文內容摘要和關鍵詞的格式等要求，與中文內容摘要和關鍵詞對應，但是，字體為Time New Roman ，小四號，關鍵詞的內容全部用小寫。

第三部分：目錄

在書寫第二部分即“中、英(外)文內容摘要”完畢的下一頁，開始書寫目錄。

“目錄”兩字之間空兩個中文字符，居中書寫，使用宋體三號字加粗。

書寫“目錄”二字之后，空一行(宋體小四號)，再書寫目錄的具體內容(即標題)及對應正文的起始頁碼。

目錄的具體內容(即標題)要求標注到二級標題，即：(一)、(二)、(三)…。書寫目錄的具體內容時，一級標題使用宋體四號字加粗；二級標題使用宋體四號字。行距為“固定行間距22pt”。

第四部分：正文及參考文獻

在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁，開始書寫正文及參考文獻。

一、書寫格式

1.論文的結構

論文題目

論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行<宋體小四號>,不需寫“引言”字樣)

一、(正文)

二、(正文)

三、(正文)

…………

論文的結語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫“結語”字樣)

參考文獻

2.字體字號

大標題(論文題目)，宋體小三號加粗；一級標題，宋體四號加粗；二級標題，宋體小四號加粗；三級標題，宋體小四號；正文及參考文獻，宋體小四號；注釋內容，宋體五號。

3.標點符號采用中華人民共和國國家標準《標點符號用法》(GB/T15834—1995)。

4.科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。

5.量和單位采用中華人民共和國國家標準GB3100-GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構成組合形式的單位。

6.文中的數(shù)字，除部分結構層次序數(shù)、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應使用阿拉伯數(shù)字。論文中數(shù)字表示方法應前后一致。

二、標題

1.標題的層次要清楚，大標題(論文題目)和第一級標題應居中書寫，第二、三級標題左縮兩格書寫且單獨占行，第四級標題后連續(xù)書寫內容，不再另起一行；大標題(論文題目)與其下面的內容間空一行(宋體小四號)，第一級標題與其上下面的內容之間均空一行(宋體小四號)，其他級別標題與其上下面的內容之間均不空行。

2.正文中第一、二、三級標題末尾不書寫任何標點符號

3.標題的層次

一、……

(一)……

1.……

(1)……

①……

三、篇眉和頁碼

1.篇眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫(內容為論文的題目)。

2.頁碼。封面不加頁碼；中英文摘要合在一起排頁碼，從“1”開始；目錄單獨排頁碼，從“1”開始；正文需要單獨編排頁碼，從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫，頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。

四、圖、表和公式

1.圖、表與正文之間要(上、下各)有一行(宋體小四號)的距離。圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名置于表的上方，字體均為宋體五號。圖序和表序分別在全文中進行統(tǒng)一編號。如表1、表2，圖1、圖2等。圖、表中的內容采用宋體五號字。

2.下文需要引用的公式，空一行(宋體小四號)居中書寫，并在同一行右端用圓括弧即“()”中間加阿拉伯數(shù)字來統(tǒng)一編號，公式與下面的內容間空一行；不需在下文引用的公式，不用另起一行單獨書寫。

五、注釋

1.注釋是對論文中某一特定內容的進一步解釋或必要補充說明，注釋一律采用腳注，不用尾注；當論文正文某處需要予以注釋時，采用圓圈內加阿拉伯數(shù)字并書寫在相應文字的右上角，以示需要予以注釋，如：…列維納斯甚至相信第一哲學只能是倫理學①…。

2.注釋內容書寫在標明有對應注釋的正文的同一頁下端(正文與頁碼之間);在有注釋的每一頁，須在當頁的正文與注釋內容之間加劃一條橫線(自左往右)，其長度約為頁面寬度1/4。注釋要每頁重新編號。注釋為宋體五號字。

3.注釋格式

引用著作時，注文的樣式為：作者。專著名[M].出版地：出版社，出版年：起止頁碼。

例如：李松慶。第三方物流的實證分析[M].北京：中國物資出版社，2005：20-30，40.

引用雜志文章時，注文的樣式為：作者。題(篇)名[J].刊名，出版年 (期號)：起止頁碼。

例如：祁之杰。我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[J].管理現(xiàn)代化，2004(1)：20-25.

六、參考文獻

1.在正文書寫完畢后，空兩行(宋體小四號)，再書寫“參考文獻”四個字(居中);“參考文獻”使用宋體四號加粗，前后兩個字之間不空格?！皡⒖嘉墨I”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻的具體內容。參考文獻的序號左頂格書寫，并用數(shù)字加方括號表示，如〔1〕，〔2〕，…，每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。

2.參考文獻只列出作者已直接閱讀、在撰寫論文過程中主要參考過的文獻資料，所列參考文獻應按論文參考的先后順序排列。參考文獻一律書寫在論文正文結束后，不得放在各章(節(jié))之后；參考文獻與正文連續(xù)編排頁碼。參考文獻不少于6篇。

3.參考文獻格式

(1)專著：〔序號]作者。專著名[M].出版地：出版社，出版年。

(2)期刊中析出的文獻：〔序號]作者。題(篇)名[J].刊名，出版年 (期號)。

(3)論文集：〔序號]作者。 題(篇)名[C]. 出版地：出版社，出版年。

(4)學位論文：〔序號]作者。題(篇)名[D].授學位地：授學位單位，授學位年。

(5)專利文獻：〔序號]專利申請者。專利題名[P].專利國別：專利號，出版日期。

(6)報紙文章：〔序號]作者。題(篇)名[N].報紙名，出版日期。

(7)電子文檔：〔序號]作者。題(篇)名〔文獻類型/載體類型〕.網(wǎng)址，發(fā)表日期。

關于參考文獻的未盡事項可參見國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T7714-2005)。

4.常用參考文獻范例

[1]李松慶，王煒。第三方物流的實證分析[M].北京：中國物資出版社，2005.

[2]李文。中國“三農”問題〔EB/OL〕20xx-07-19。

[3]祁之杰。我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[J].管理現(xiàn)代化，2004(1)。

第五部分：打印要求

一、行間距：一律取“固定行間距22pt”。

二、必須A4紙單面打??；上、下邊距一律為2.54;左、右邊距一律為2.50。

標準論文字體格式：

標準論文字體格式的第一頁：

論文題目(黑體、居中、三號字)

(空一行)

作者(宋體、小三)

(空一行)

[摘要](四號黑體)空一格打印內容(四號宋體，200-300字)………………………

(空一行)

[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)

標準論文字體格式的第二頁：

目錄(居中、四號黑體)

(空一行)

(空一行)

引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)

一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)

致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)

英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)

第三頁開始：畢業(yè)論文正文

引言(居中、四號黑體)

(空一行)

(空一行)

引言內容用小四號宋體打印

(空一行)

(空一行)

一、(標題)(居中、四號黑體)

(空一行)

(空一行)

1、(小標題)(四號宋體)

(空一行)

(1)(下級小標題)(小四號黑體)

(正文內容用小四號宋體、下同)

(空一行)

(空一行)

1、(小標題)(四號宋體)

(空一行)

(1)(下級小標題)(小四號黑體)

·

·

·

(空一行)

(空一行)

結論(內容用小四號宋體)

(空一行)

(空一行)

附錄(居中、四號黑體)

附錄內容(內容用小四號宋體)

(空一行)

(空一行)

參考文獻(居中、四號黑體)

參考文獻(內容用五號宋體)

(空一行)

(空一行)

致謝(居中、四號黑體)

(空一行)

(空一行)

致謝語(內容用小四號宋體)

(空一行)

(空一行)

最后一頁

(英文題目)(居中、小四號Arial體)

(空一行)

(空一行)

摘要(小四號Arial體)(內容用五號Arial體)

關鍵詞(小四號Arial體)(內容用五號Arial體、每個單詞間空二格)

備注：1、英文譯文打印格式：標題用四號黑體、內容用小四號宋體。

科技論文的格式和要求 3

科技論文一般包括8個部分：論文題名、論文作者、摘要、關鍵詞、引言、正文、結論和參考文獻等。

一、題名

題名又叫題目、文題、標題，是科技論文的中心和總綱，應準確恰當、簡明扼要、醒目規(guī)范、便于檢索，應能夠反映論文中最重要的內容。中文題名一般不超過20個字，必要時可以加副題名。題名應避免使用非公知公用的縮寫詞、符號和代號等，盡量不要出現(xiàn)數(shù)學公式和化學式。

二、作者署名

作者署名是文責自負和對論文擁有著作權的標志，同時便于讀者與作者聯(lián)系。署名包括工作單位及聯(lián)系方式，工作單位應寫全稱，并包括所在城市名稱及郵政編碼。

三、摘要

摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，是文章內容的高度概括。通常字數(shù)在200~400字之間，主要內容包括：研究工作的內容、目的及其重要性；所使用的研究方法與結果；研究結論與意義，以及作者的新見解等。摘要應具有獨立性和自明性，應是一篇完整的短文。一般無需分段，不用圖表和非公知公用的符號與術語，不得引用圖、表、公式和參考文獻序號。英文摘要一般與中文摘要內容一致。

四、關鍵詞

關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的，能夠反映論文主題內容的單詞、詞組或術語，一般每篇論文標注3~8個。盡量選用規(guī)范的詞語，如科學技術中的重要術語、地名、人物、文獻、產品及重要數(shù)據(jù)名稱等。

五、引言

引言又稱前言、導言、序言、緒論，它是一篇論文的開場白，寫在正文之前。引言的主要內容包括研究工作的主要目的、范圍，即為什么寫這篇論文和要解決什么問題；國內外的研究現(xiàn)狀；研究的理論基礎、技術路線、實驗方法和手段，以及選擇特定研究方法的理由；預期的研究結果及其意義等。引言應言簡意賅、內容突出、文字精練。引言不要與摘要雷同，不要寫成摘要的注釋。通常引言可以不標序號，也可標為“0”。

六、正文

正文是科技論文的主體，即為引言之后和結論之前的部分，是論文的核心內容。正文可根據(jù)研究內容通過子序號和分標題分出不同的層次和段落。

1、層次標題

層次標題是論文正文中不同層級的分標題，分標題要簡短明確，貼切(合)內容，同一層次的標題應盡可能“排比”，即用詞(或詞組)類型相同(或相近)，語義相關，語氣一致。各層次標題用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字間用小圓點“.”相隔，末位數(shù)字后不加點，加一空格，如“1”，“1.1”，“2.1.1”等。

2、圖

圖應具有自明性，不要與文中的表格和文字重復，要精心繪制，大小適中、線條均勻、主輔線分明、圖元規(guī)范。圖中文字與符號要植字，大小應介于6號字至小5號字之間。坐標和標注單位符號齊全，圖中的術語、符號、單位等應與文中的表述相一致。圖要按順序編號，并有簡明的圖題，圖號與圖題置于圖的下方居中，通常字號比正文小一個字號。圖在文中要有出處，一般隨文字編排，但要放在文字后面，即先見文字，后見圖。

3、表格

表格的內容要具有自明性，不要與文中的圖形和文字重復。表格要精心設計，項目欄中的標注要齊全、詳盡，不能省略。如果所有欄的單位相同，可以將單位標注在表格的右上角。表格中所用的術語、符號、單位等都應與正文中所用的一致。表格應按在文中出現(xiàn)順序編號，并有簡明的表題，表序號和表題放在表格上方并居中，通常字號比正文小一個字號。表格在文中要有出處，一般隨文字編排，但要放在文字后面，即先見文字，后見表。

4、數(shù)學公式

數(shù)學公式分文中公式和獨立公式，文中公式與文字一起排，無需單獨占一行，重要的或下文需要用到的公式要單獨占一行，即為獨立公式，并用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，序號加圓括號居右。如果一個公式需要斷行，即用2行或多行表示時，則要在運算符號(=，+，-，×，÷等)之后換行。

5、量與單位

用字母表示變量與常量，無論是用英文字母、拉丁字母或希臘字母，一律采用斜體，必要時可以在量符號上附加角標進行區(qū)分。在表示量的數(shù)值時，其單位符號一律采用國際符號，并用正體。

6、數(shù)字

數(shù)字的使用按照國家標準《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》GB/T15835-1995執(zhí)行。

具有統(tǒng)計和比較意義的數(shù)值整數(shù)、小數(shù)、百分比、分數(shù)等物理量值全部采用阿拉伯數(shù)字，世紀、年代、年、月、日、時刻，如：20世紀90年代，2016年6月16日9時20分45秒等采用阿拉伯數(shù)字。對于大數(shù)，在文中可用“萬”“億”兩個詞頭，對于物理量量值采用科學計數(shù)法。

用漢字來表示數(shù)字的情況，約數(shù)和概數(shù)，如十幾年，幾十萬分之一，三四個小時，七八十種，三五天，用“多”“余”“左右”“約”等表示的約數(shù)，如十余次等，概數(shù)中連用的兩個數(shù)字之間不得加頓號，如四五米、一千七八百元。表示并列關系的兩個數(shù)字不是概數(shù)，中間應加頓號，如一、二等獎。季度和星期，定型的詞、詞組等，如“十三五”規(guī)劃。

7、外文字母

一般外文字母包括英文字母、拉丁字母、希臘字母，它有文種、大小寫和正斜體之分。

通常物理量的單位、詞頭(如kg，m，cm，mm，Pa，L等)，標準的數(shù)學函數(shù)(如sin，cos，arcsin，arccos，lg，ln，exp，max等)，通用的數(shù)學常數(shù)符號(如e，π等)，運算符號(如Δ，∑，∏，d，∫等)，化學元素、粒子和射線符號(如C，H，Cu，e，n，X射線，α射線，γ射線等)，酸堿度pH等，全部采用正體字。而物理量(如v，a，I，V，W，t等)，數(shù)學中的變量、向量和矩陣等(如X，Y，Z，A，B等)，坐標系符號(如o，x，y，z)等，全部用斜體字。

8、標點符號

論文中標點的使用遵照國家標準《標點符號用法》GB/T15834-1995執(zhí)行。文中的標點符號應正確使用，忌誤用、混用，中英文標點符號應加以區(qū)分。凡不宜使用頓號、分號和冒號的地方可以使用逗號，頓號內不能含逗號及分號，分號之內不得有句號，冒號之后不要再用冒號。

七、結論

科技論文一般在正文后面要有結論。結論是實驗、觀測、計算的結果和理論分析的邏輯發(fā)展，是整篇論文的總論點，也是將實驗、觀測、計算的數(shù)據(jù)結果，經過判斷、推理、歸納總結等邏輯分析過程而得到的對事物的本質和規(guī)律的新認識，進一步得到新的思想、新的觀點和新的問題。

八、參考文獻

在科技論文中，凡是引用前人(包括作者自己)已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要對它們在文中出現(xiàn)的地方予以標明，并在文末列出參考文獻表。參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識如下：M—專著，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，D—學位論文，R—報告，S—標準，P—專利；其他的文獻類型都用字母“Z”標識。

主要參考文獻的格式如下(其中空格、標點照寫)：

連續(xù)出版物：作者。文題。刊名[J].年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼。

專著(或譯著)：作者。書名[M].譯者。出版地：出版者，出版年。

論文集：作者。文題[A].編者。文集名稱[C].出版地：出版者，出版年。

學位論文：作者。文題[D].所在城市：保存單位，年。

專利文獻：申請者。專利名[P].國名及專利號，發(fā)布日期。

技術標準：技術標準代號。技術標準名稱[S].

技術報告：作者。文題[R].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份。

科技論文格式字體要求 4

1字庫字體創(chuàng)新與多樣化

利用計算機設計制作字庫字體與編排版面可以自由縮放，字距、行距更加自由，計算機將印刷字體設計從手繪制作的枯燥工作中解脫出來，轉向對文字解析和創(chuàng)意表現(xiàn)。因此，在90年代中期之后北大方正電子科技公司的字體設計師們創(chuàng)造了一些具有影響的印刷字體。比如“新報宋”、“博雅宋”、“儷宋”、“氈筆黑”、“細珊瑚”、“少兒體”、“水黑體”、“稚藝”、“蘭亭宋”、“微軟雅黑”、“超細黑”字體?？梢哉f，正是這些新字體設計的出現(xiàn)，才有效地推動了中文印刷字體設計的歷史進程。2003年，北大方正電子科技公司開發(fā)設計了一批報版正文印刷字體，在分析正文字體利弊基礎上，專題研討開發(fā)出一些新藝體。如方正雅藝、魏碑、新秀麗、正黑、蘭亭特黑、邢體隸、大草、懸針隸變、劍體等印刷字體，促進了中文印刷字體設計大跨步的創(chuàng)新。2007年，微軟公司在其最新發(fā)布的WindowsVista操作系統(tǒng)中使用方正專門設計的微軟雅黑，作為新的印刷系統(tǒng)字庫。雅黑從技術層面上看，針對LCD液晶顯示器平滑顯示狀態(tài)下小字號正常閱讀的問題，在一定程度清晰度更好，雅黑打破了長期以來宋體為正文字體的局面（中文宋體+英文Tohom2點陣字方案），由于字體中宮放開，比較適合視頻屏幕文字顯示，被廣泛應用于視屏界面的廣告的副標題和正文文字。這些新的字庫字體的不斷開發(fā)設計，帶動了出版行業(yè)對常用字體、字形進行改革的趨勢。

2紙質媒體中的字庫字體

長期以來無論是報刊還是網(wǎng)絡，多選用“標宋”和“黑體”作為媒體識別字體。多數(shù)報紙正文排印使用的“老報宋”，其基本字型是90年代改進的計算機排版印刷字體，后來北大方正電子有限公司開發(fā)的第三代印刷宋體字（博雅宋）迅速得到報業(yè)采用。目前我國報刊雜志應用最多的印刷字體是方正蘭亭宋、博雅宋、報宋、書宋。在特殊稿件評論類的文章中會采用楷體、粗黑體、細圓體來增強視覺效果?！皥罂煮w混排應用會對整體的視覺傳播造成一定的影響，會影響傳媒的品質。在一種報紙或雜志的標題字體的應用中，主流規(guī)范字體要占整個傳媒產品的80%標題字。輔助字體要根據(jù)傳媒的個性傳媒的產品特性來決定輔助字體的配合與應用”。這說明報刊雜志正文字體在一定程度上具有相對要求，正文一般使用宋體類字體，字號設為五號或小五號。版面正文之間的行距應當選擇適當，行距過大顯得版面稀疏，行距過小閱讀困難。

3視屏媒體中的字庫字體

計算機字庫字體給屏幕媒體提供了大量可選擇的字體，豐富了屏幕媒體視覺表現(xiàn)的`語言。字庫字體應用于視頻媒體相對于靜態(tài)視覺來講，由于屏幕媒體界面字體設計具有動態(tài)效果，其傳達的信息量更大，視覺沖擊力更強。視屏媒體的字體設計可以是活靈活現(xiàn)的，上一秒鐘字體所處的位置，可以在下一秒鐘發(fā)生位移或轉變，加上字體設計是由豐富的色彩而構成，字體可以在有限的時間內對字體的顏色進行多種變化式的搭配、漸變、投影立體、光感效果等。文字載體的多樣化對中文印刷字體提出了新挑戰(zhàn)，由于受到文本呈現(xiàn)與解讀方式的影響，中文印刷字體設計突破了靜態(tài)平面印刷的基本概念，屏幕媒體使得文本突破二維的線性閱讀，進入更加活躍的、空間性的、可選擇性的閱讀，文本的這種新表現(xiàn)方式無疑影響字體的呈現(xiàn)，給印刷字體設計帶來了新挑戰(zhàn)。

寫科技論文的格式 5

標題

簡明、準確地寫出該課題研究的基本內容。

姓名、職稱（或職務）

摘要

概括地說明，該研究的目的及重要性，并極其扼要地表述是以何種實驗材料與方法得出的何種研究結論，突出論文的新見解和研究結果的意義。

關鍵詞

這是表達文獻主題概念的詞匯，它可以從標題和摘要中提出（一般提出3—4個關鍵詞），關鍵詞可供檢索性期刊（或數(shù)據(jù)庫）編入關鍵詞索引，供國內外科技人員查閱。

前言（或導言、引言）

簡要表述本研究課題的背景、前人的研究結果和未能解決的問題，以及本研究的主要實驗（試驗）內容和研究目的。

材料與方法

詳細寫出本研究所用的實驗（試驗）材料、實驗條件、采用的實驗方法以及其理論依據(jù)，具體的實驗操作步驟。

客觀描述和科學分析實驗（試驗）過程中發(fā)生的現(xiàn)象；寫明應用的公式、反應方程式；用表格、坐標圖或曲線圖準確列出實驗中得出的數(shù)據(jù)；表述實驗得出的最終結果。

討論是將實驗研究中的感性認識提高到理性認識高度。其重點內容是對實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進行科學分析，并對數(shù)據(jù)誤差和影響實驗結果的因素進行解釋，探討對實驗材料及方法的改進。在討論的撰寫中，表述要全面、辯證、客觀、切忌武斷。

對本研究結果的價值、作用、意義作出判斷，說明本研究發(fā)現(xiàn)了哪些新的規(guī)律、發(fā)展了哪些學術理論、能解決什么現(xiàn)實問題。

參考文獻

列出與本研究課題直接有關的前人發(fā)表的文獻（包括參考前人的成果、方法、材料等）參考文獻的格式如下：作者、論文標題、期刊名、卷、期、頁、年份（圖書主編、書名、頁、出版社、出版年份）

科技論文—科技論文寫作

關于科技論文的寫作，納斯科學論文編輯中心（naspapers）相關專家認為，要想寫好科技論文，就不能坐“井底之蛙”，目光不能只放在中文領域，廣大的科技工作者一定要在工作同時，增加外文學習和認識的時間，進一步明確科技論文科學而嚴謹?shù)膶懽饕?guī)律，善于利用國外的數(shù)據(jù)庫，比如sci數(shù)據(jù)庫等。

1、論文內容要具有創(chuàng)新性，論文中要有新的理論、新的思想或新工藝、新方法。科技論文的論點是作者首先提出、發(fā)現(xiàn)的，或者有新的認識的。

2、寫作科技論文時要精選材料，論文結構完整、邏輯嚴密、層次清晰，數(shù)據(jù)準確、描述客觀，論據(jù)要充分，論證要嚴謹，合乎邏輯。

3、論文力求簡短，要用最少文字，最短篇幅，精確地表達科研成果。同時，文字要簡練、流暢，力避空泛的描述，要使用學術或專業(yè)用語來規(guī)范。

寫科技論文的格式 6

摘要：隨著經濟的不斷發(fā)展，科學技術也在不斷的革新，科學技術的發(fā)展推動著經濟的進步。科學技術的出現(xiàn)給人類社會和生活帶去了較大的好處，逐漸豐富了人們的生活，便利了各種社會形勢，促進人類社會的進步，但是科學技術也讓社會環(huán)境受到了影響，各種科學技術的出現(xiàn)讓環(huán)境面臨著災難，從而影響社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。在本文中，筆者對科學技術的發(fā)展給環(huán)境帶去的影響做了相關的分析和探討，希望能夠以科學技術改善環(huán)境，促進人類社會的進步，同時也起到保護環(huán)境的作用。

關鍵詞：科學技術；發(fā)展；環(huán)境；影響

引言

在人類發(fā)展的過程中，離不開科學技術的支持，科學技術的不斷革新給社會生活帶去了便利，但同時也給環(huán)境帶去了不利影響，作為現(xiàn)代社會的一員，有義務去保護環(huán)境，實現(xiàn)生態(tài)平衡。一方面，科學技術在改變著人們的生活居住環(huán)境，改善了交通、通信等等的方式，促進了整個社會向著高科技化方向發(fā)展；另外一方面，科學技術的興起也讓社會環(huán)境受到了影響，導致了部分地區(qū)出現(xiàn)生態(tài)不平衡，動植物瀕臨滅絕的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象很大一部分是由于科學技術的出現(xiàn)，因此，這就需要人類合理的利用科學技術，同時也認識到科學技術對于整個的有利和不利影響，以此來起到保護環(huán)境和改善生活的作用。

一、科學技術對環(huán)境的有利影響

1、科學技術是第一生產力

在新的發(fā)展時期，科學技術是經濟發(fā)展和創(chuàng)造的第一生產力。隨著社會的不斷進步，科技已? 在我國也是如此，難以離開科學技術的支持，我國在大力支持發(fā)展科學技術，并且也提出了“科技是第一生產力”的號召，以此來推動我國經濟的進步。在現(xiàn)代社會中，社會需要科學技術的支持，科技已經永存在人類的生活和工作中，人類也需要利用科技來生存和發(fā)展。所以，科學技術作為整個社會的第一生產力，對于經濟、政治、人文、環(huán)境等等都有著一定的有利影響。

2、科技發(fā)展改善人類生態(tài)環(huán)境

科學技術不僅僅會促進社會經濟的發(fā)展，還可以對生態(tài)環(huán)境進行保護。合理的利用科學技術可以實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的改善，因此，對于整個社會都是離不開科學技術的。我國合理的利用科學技術對一些稀缺資源進行開發(fā)，增加了我國的可用資源，實現(xiàn)資源的多樣化，滿足我國經濟對于資源的利用。隨著經濟的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境也受到了影響，而科學技術就利用較好的科技去改善生態(tài)環(huán)境，例如在空氣污染方面，相關的部門就利用科學技術去改善環(huán)境中二氧化碳和塵埃含量；在工業(yè)污染較重的地區(qū)，也利用科學技術去改善環(huán)境和污水等等方面，讓人類生活在干凈的地球環(huán)境中。氣候的變化、資源的稀缺浪費等等問題的出現(xiàn)都有利用科學技術去進行改善，利用科學技術可以讓人類減少對大自然的索取，從科技方面去探索新的資源，改善整個社會的需求所向，實現(xiàn)生態(tài)平衡，保護生態(tài)環(huán)境。

二、科學技術對環(huán)境的不利影響

對于任何事物的興起和發(fā)展都對整個社會起著有利和不利的影響，對于科學技術也是如此，科學技術的利用雖然給社會經濟和環(huán)境帶去了有利的影響，但是同時也給整個社會的生態(tài)環(huán)境帶去了不利影響。人類過分的利用科學技術去開采地球環(huán)境，導致了生態(tài)失衡，最終受到影響的還是人類自身，在使用科學技術的時候，的確有給人類帶去了好處，但是大多數(shù)人都只是看到了好的一面，科學技術對環(huán)境的開發(fā)給社會帶去的破壞遠遠比人類想象的要多得多。隨著科學技術的不斷使用，科學技術帶給整個社會的危害將會大于好處，科學技術所產生的破壞性也會隨著時間的發(fā)展而越來越明顯。例如，在農業(yè)上使用科學技術，在短時間內的確增加了農產量，讓整個社會的人類得以生存，但是從長期上來看，對農產品所使用的農藥、化肥等農業(yè)科技會讓水質、土壤受到影響，而且過于使用農藥去殺害害蟲的時候也讓益蟲的生產受到了危害。隨著對社會的征服力度增強，對于自身生命的追求欲望也更加強烈，因此，許多的醫(yī)學院開始利用科學技術研制醫(yī)藥品，以此來保證人類的生命健康，而過于的采用這些技術最終導致了人口加劇增加，人口的增加只會導致人類對社會的需求也將增加，最終就會去對環(huán)境采取更加強烈的開采和索取，影響生態(tài)平衡和環(huán)境保護?？茖W技術對于環(huán)境的不利影響在隨著時間的延長不斷的展現(xiàn)出來，全球變暖、動植物滅絕、核污染、水污染、空氣污染等等這些都是與人類過分的使用科學技術有關系。

三、結束語

綜上所述，隨著經濟的不斷發(fā)展，人類需要認識到科學技術對于整個社會的有利和不利影響。環(huán)境是人類賴以生存的地方，如果人類過分的使用科學技術只會導致環(huán)境遭受破壞，最終影響人類的生存與發(fā)展。地球環(huán)境與人類是一個整體，人類需要利用科學技術去改善環(huán)境問題，而不是利用科學技術去制造更得環(huán)境污染，可持續(xù)發(fā)展是當今社會的必由之路。

科技論文格式字體要求 7

1.論文(含開題報告和文獻翻譯)用A4紙單面打印，頁面設置：左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米；上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文(含任務書)及附件裝訂成一冊，一式兩份。

2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標題，論文標題用宋體五號字。若為開題報告或文獻翻譯則在標題后面加上“/開題報告或/文獻翻譯”。右端右對齊為頁碼，用五號阿拉伯數(shù)字。

3.正文(含開題報告和文獻翻譯)用宋體小四號，應當達到15000個字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設置為“標準”，段落設置為“單倍行距”，所有段落開頭均縮進2個字。數(shù)學公式用斜體，按章節(jié)編號，如第2章第3個公式為(2-3)，并與段落右邊線對齊。

45.每一章另起一頁，章節(jié)采用三級標題，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，(例：1，1.1，1.1.1)。章名為一級標題，位于一頁的首行居中，用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用宋體四號，左對齊，斷前距12磅，段后距0磅。三級標題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。

5.圖表要有名稱，表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體。圖名位于圖的正下方，用宋體小五號粗體；圖表按章節(jié)編號。例如：表2.7為第2章第7個圖表；圖3-1為第3章第1個圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表，需在圖表名后用相應的中括號〔 〕加以標注，(如：〔1〕)。這里的標注號應與參考文獻的序號為同一個號。

6.封面及任務書等由學生到(校圖書館一樓)裝訂處購買，封面不得復印。并在裝訂處裝訂論文。

7.除封面外，第一頁是任務書，任務書下達時間是：按申請寫作時間。

第二頁是中文摘要(至少150字)。“摘要” 兩字為黑體小二號，居中，設置段前為102磅，段后為12磅。內容用宋體五號字。 “關鍵詞”三個字用黑體小五號，縮進2個字，后面的內容用宋體五號，一般用3-5個詞組即可，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距12磅(即設置段前12磅)。中文摘要用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

第三頁是Abstract(至少500印刷字符)，“Abstract” (用Times New Roman 粗體小二號)，內容用Times New Roman 五號。Keywords用Times New Roman 粗體小五號，后面的內容用Times New Roman五號，與英文摘要內容同樣相距12磅。英文摘要順延“中文摘要”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

第四頁為目錄?！澳夸洝?居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。目錄頁順延“Abstract”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

目錄依次為：摘要、Abstract、正文(要求列出一、二級標題，一級標題用黑體四號，二級標題用黑體小四號)、參考文獻、致謝、附件1：開題報告、附件2：文獻翻譯(中、英文)。頁碼數(shù)字用小四號。

說明：中英文摘要和目錄并非正文，不要設置頁眉！

8.參考文獻位于正文后另起一頁，與正文連續(xù)編頁碼?！皡⒖嘉墨I”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。參考文獻主要格式如下：

書籍：[序號]作者名(用逗號分隔).書名。版本號(初版不寫).出版社名，出版年，引用頁碼

提示：結束處不要加句號！

例：〔1〕胡玉明，高級管理會計，廈門大學出版社，

期刊：[序號]作者名(用逗號分隔).題名?？?，出版年，卷號：(期號)，起始頁碼～終止頁碼。

特別提示：凡論文中引用過的參考文獻須按照順序依次在正文引用處進行標注，標注方法：位于引用處最后一句話的句號內，具體操作：在工具欄打開格式-字體-上標。(例：如〔1〕)。

9.致謝頁位于參考文獻之后，與正文連續(xù)編頁碼，“致謝”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。內容為宋體小四號字。

10.附件1：開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術路線、進度安排和參考文獻五部分，各部分之間不需另起一頁)

開題報告的標題居中，用黑體小二號粗體，段前距和段后距均為0磅。標題下為：專業(yè)、(準考證號)、姓名，均為黑體四號并居中。

說明：開題報告的標題應為論文題目，而不是開題報告四個字！

開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關鍵詞?！罢焙汀瓣P鍵詞”用黑體小四號，“摘要”內容用宋體小四號，“關鍵詞”包含3至5個詞組，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。這里摘要和關鍵詞均不需要開頭縮進。然后是正文，正文與關鍵詞之間的距離為12磅。

開題報告和文獻翻譯中，一級標題不需要另起頁，一級標題設置段前、段后均為12磅，其余格式與正文同。

注意：開題報告和文獻翻譯的頁碼要根據(jù)正文的頁碼進行連續(xù)編碼。

11.附件2：文獻翻譯(中、英文)25000個字符左右，先中文(可比照論文格式)，標題應為所翻譯文章的標題，用黑體小二號粗體，居中。這里文獻翻譯標題下面是原文作者的(英文)姓名，用小三號Times New Roman體加粗，居中。中文譯稿結束后空兩行注明外文資料來源，文字內容為“外文資料來源：書籍/期刊(按參考文獻格式)”，資料來源結束處不要點句號！空2格寫：某某譯。字體用宋體小四號加粗(非漢字均用Times New Roman體加粗)右對齊。

關于舞蹈的論文范文

摘要：舞蹈教育作為當今素質教育的重要途徑，它不僅是藝術教育的主要課題，也是教育獨特性和文化內涵的重要表現(xiàn)方式。本文結合我國舞蹈教育，對舞蹈教育中的舞蹈藝術表演原則以及內容設置進行了簡要的探討和闡述。

舞蹈教育；舞蹈藝術表演；原則；內容設置

作者簡介：顧忱， 性別：女， 學校：沈陽音樂學院2004年-2008年沈陽音樂學院，舞蹈教育系學習2008年至今沈陽音樂學院應用舞蹈教育系任教。

【中圖分類號】S731.2文獻標識碼：B文章編號：1673-8500(2012)12-0073-01

舞蹈作為藝術的重要表現(xiàn)形式之一，它不僅生動的描繪了人類的精神內涵，還體現(xiàn)了生命以及文明的律動。通過生活提煉以及加工，從而構造出真、善、美的美妙動感形象，激發(fā)人體情感活動，豐富群眾精神世界，讓人在情感愉悅的同時，凈化思想，陶冶情操，搭建教育效果。舞蹈作為美與雅的獨特藝術結合體，在社會文化發(fā)展中具有無可替代的作用。舞蹈教育不僅能讓學生掌握舞蹈理論、技能以及知識，還能塑造學生形體，讓外在更有氣質和美。同時，通過舞蹈教育還能開拓青少年的鑒賞能力、審美情趣以及藝術氣質，通過舞蹈藝術表演，能促進文化交流以及身心發(fā)展。

1舞蹈教育的重要作用

舞蹈作為人類歷史最早的藝術形式之一，起源于勞動，和音樂、文學、美術相伴相生，在欣賞愉悅的同時，陶冶情操。俄羅斯文藝理論家雪夫斯基層說“優(yōu)秀的藝術品，不僅能引導人們追求崇高的生活理解，還能提高情操；讀他們的作品，會讓我們變得更加高尚、善良、美好?！蓖?，當積極、優(yōu)秀的作品展現(xiàn)在學生面前時，內心深處的高尚品質和善良會油然而生，通過蔓延，轉化成推動學生良好素質品德以及內涵形成發(fā)展的途徑。

不同民族擁有不同的舞蹈風格，其中，民間舞蹈在舞蹈中占有重要的地位，它是人民群眾在時代變遷下的不斷加工創(chuàng)造，具有鮮明的地方特色、民族風格特點以及時代特點，在民間? 民間舞蹈主要產生于斗爭生活和人民勞動，根據(jù)不同的歷史、自然條件、風俗習慣以及人民生活形成風格迥異的舞蹈特色。通過舞蹈教育，可以了解民族舞蹈、音樂、歷史文化，不僅可以了解文化遺產、民間藝術，在老師指導和講評中，還能了解中國精湛的藝術文化以及人文精神，從而，激發(fā)學生愛國熱情，促進愛國、愛民、愛家的素質情操。

中國舞蹈在世界舞蹈中，具有得天獨厚的人文環(huán)境、文化資源以及歷史軌跡，通過“隨風潛入夜，潤物細無聲”的舞蹈教育行為，不僅能引導青年人心理層面和精神文化成長，對青少年樹立正確的審美觀、世界觀、價值觀，調整青年心理和情感變化，構建社會主義和諧社會搭建良好氛圍都有著重要的作用。因此，在實際教學中，舞蹈不僅是單純的藝術教學，更是文化傳承、素質教育、審美價值的重要橋梁，它能培養(yǎng)正確的審美觀，保持人性最真、最美、最善的完整，從而，促進人與自然和諧自由的發(fā)展。

2舞蹈藝術表演原則

舞蹈藝術作為心理藝術表演活動，不僅僅是傳達和再現(xiàn)，更是一種創(chuàng)造性的藝術活動，它需要表演者全身心的投入。表演活動作為“二度創(chuàng)作”的表現(xiàn)形式，不僅是一種感覺藝術，更是發(fā)自內心深處的積累。在舞蹈教育中，藝術表演不僅要讓學生感知、認識、體驗他們面對的舞蹈作品，從而真正的展現(xiàn)自我。舞蹈藝術表演是一種表情觀、表意觀多元化的藝術表現(xiàn)形式，在藝術表演的過程中，必須遵循舞蹈表演的整體性和全面性，在表演過程中，既要有舞蹈，更要有表演，表演和舞蹈是相輔相成的。通過舞蹈語言、綜合音樂以及舞臺美術等手段表達人物內心情感以及作品主題思想，從而生動的刻畫出人物的性格特點和舞蹈的具體含義，描繪出生動鮮明的藝術形態(tài)，給人以無限遐想和美好。

同時，舞蹈藝術表演還是一項雙修的技藝，它要求教學活動中，表演和教學必須同時兼顧。在實際教學活動中，舞蹈藝術表演具有鮮明的特殊性，必須遵循：點滴滲透和協(xié)調發(fā)展的原則。點滴滲透主要指舞蹈藝術表演的每一個環(huán)節(jié)，都必須滲透舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)和訓練，從而適應學生對舞蹈藝術表演的認知以及發(fā)展，促進舞蹈教學進程。協(xié)調發(fā)展原則主要指舞蹈藝術表演不僅是學生掌握技能表演的過程，更是學生學習文化，涵養(yǎng)發(fā)展的過程。因此，在舞蹈教育以及舞蹈藝術表演中，舞蹈藝術表演方式和學生認知發(fā)展規(guī)律，必須協(xié)調均衡發(fā)展。

3舞蹈藝術表演內容設置

在舞蹈教學中，舞蹈教育必須服務于素質教育總目標，傳統(tǒng)舞蹈教育是一種完全重復前人經驗，沒有想象和創(chuàng)造性，只需要領悟舞蹈意蘊和標準動作。現(xiàn)代舞蹈教育，不僅需要領悟舞蹈內涵，還必須運用現(xiàn)代的思維方式，在現(xiàn)代人接受的條件下，進行學習教學。因此，在現(xiàn)代舞蹈教學中，不僅需要大量的知識內涵，更需要寬廣豐富的技能。

俄國芭蕾前輩古雪夫曾經說過：“我們可以完成一項規(guī)定項目，但是我們的選手缺乏其他知識層面的熏陶，從而，缺乏音樂和文學修養(yǎng)，從而導致創(chuàng)作人物缺乏深度和內涵?！币虼?，在教學中，我們要綜合利用舞蹈知識，培養(yǎng)舞蹈藝術表演型人才，從而發(fā)揮出舞蹈教育的最大作用，將舞蹈教育面向更廣大的受教者。舞蹈藝術表演的內容主要有：舞蹈藝術表演基礎、表演技能技巧以及審美體驗等。

2.1舞蹈藝術內容表演基礎理論。 為了更好的組織以及實施舞蹈教育，舞蹈藝術內容表演必須將理論和實踐有機的聯(lián)系起來。例如：多才多藝的達芬奇曾經說過：“熱忠實踐，缺乏理論的人就像一個水手沒有羅盤的船，不知道該往哪里航行。”實踐作為理論的重要依據(jù)，舞蹈藝術應該充分結合表演基礎和實踐理論。透視學作為爭取理論的門徑和向導，必須將實踐和理論相結合，在理論基礎上，加強課堂教學專業(yè)講授，將舞蹈藝術表演教學實踐和舞蹈欣賞有機的連接起來，從而更好的組織教學過程和方法，在學科內部各項教學內容協(xié)調、滲透的同時，做好各類學科學術的交融和溝通。

2.2舞蹈藝術表演技能技巧。 舞蹈藝術表演節(jié)能技巧作為演員以及受教者進行表演的主要方式，是舞蹈語言和思想感情的綜合體現(xiàn)，包括：面部、眼睛、肢體等訓練。因此，在實際教學中，眼睛作為心靈的窗戶，眉目傳情，舞蹈意蘊應該通過眼睛，將情感具體的傳遞和表達出來。在舞蹈藝術表演中，眼睛表演技巧覺有舉足輕重的作用，古人云：“眼靈睛用力，面壯心中生”，以及《明心簽》的“凡作各種狀態(tài)，必須用眼先行”具體的說明了面部表情不能離開眼睛的主導主用。 同時，在舞蹈藝術表演中，面部表情作為舞蹈藝術形象動作美感凝聚的重要焦點，有“觀其舞，看其功，察其色，鑒其貌”的特點。因此，在實際舞蹈表演中，臉上會呈現(xiàn)春、夏、秋、冬的內容。舞蹈教學中，必須注重藝術功底以及審美特征培養(yǎng)和把握。在學習過程中，受教者應該根據(jù)具體的藝術表演，學會組織和創(chuàng)造動作，將具體情感通過肢體語言表達出來。

審美體驗作為舞蹈教學藝術的重要方式，主要由欣賞、評論、創(chuàng)作等三位一體的活動過程組成。因此，在實際舞蹈藝術表演中，必須搭建良好的審美體驗，將欣賞具體的運用到表演中。

4結束語

舞蹈藝術表演作為整個舞蹈教育的重要部分，必須和舞蹈實踐緊密的聯(lián)系起來，將基礎和理論，技能技巧和舞蹈審美情感有機的結合起來，讓受教者在領略舞蹈語言的同時，提高藝術表現(xiàn)力，增強藝術表演效果。隨著社會不斷進步，舞蹈藝術教育不斷的發(fā)展著，因此，在實際生活中，我們應該隨著文明進程，不斷加強國際國內交流合作，推動我國舞蹈教育以及演藝發(fā)展，從而開設更具有中國特色的舞蹈教育新局面。

參考文獻

[1]xx.淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術表演[J].山東文學(下半月)，

[2]xx.淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術表演[J].中國科技博覽，

[3]xx.舞蹈教育漫議[J].青海社會科學，

[4]xx.淺談高校舞蹈教育如何在民間舞蹈藝術傳承保護中發(fā)揮作用[J].文藝生活·文藝理論，

寫科技論文的格式 8

摘要：我國高校本科生科技論文寫作水平普遍偏低，不符合我國高等教育的人才培養(yǎng)目標。對于一名當代大學生而言，學會科技論文寫作，不僅可以體驗科研的過程，更重要的是學會其在科學交流中發(fā)揮的重要作用，有助于以后的科學研究或工作，也符合我國高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標。

關鍵詞：創(chuàng)新型；科技論文寫作；本科生

高等教育的人才培養(yǎng)目標，是使學生在畢業(yè)時能熟練掌握本專業(yè)的基礎知識，了解該學科發(fā)展的前沿動態(tài)，初步掌握本學科的學習方法與研究方法，具備一定的分析問題和解決問題的能力，具有從事科學研究工作或承擔專門技術工作的初步能力。科技論文，它是在科學實驗和科學研究的基礎上，對科學領域的某些現(xiàn)象，或者是某些問題，進行科學的分析和闡述，揭示這種現(xiàn)象的本質及其規(guī)律的學術論文?？萍颊撐牡膶懽魉胶艽蟪潭壬鲜歉咝１究粕鷮W習能力和研究能力的綜合體現(xiàn)，因此在日常的教學工作中應該重點加強對本科生科技論文寫作能力的培養(yǎng)。然而，目前我國高校大學生的科技論文寫作水平亟待提高。經抽樣調查結果顯示，不僅本科生很少有科技論文發(fā)表，連研究生都很難寫出高水平的科技論文。而且本科畢業(yè)設計質量總體水平偏低，相當數(shù)量的論文內容空洞，缺少相應的研究數(shù)據(jù)支撐，論文內容僅僅是現(xiàn)象、理論概念和方法的羅列和闡述。這充分表明高校本科生科研創(chuàng)新思維和能力的欠缺，如果長期得不到重視，勢必造成人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)的脫節(jié)，與我國高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標相違背。

一、造成現(xiàn)象的原因

1、學校本科生課程設置不能滿足培養(yǎng)計劃要求

以中國石油大學（北京）為例，學校每學年開設x門通識教育類課程，其中并未有針對性地開設普及本科生科技論文寫作能力的課程。學校對本科生科技論文寫作能力的培養(yǎng)重視不夠，相應的師資力量配備不足，課程結構設置不合理，從而導致學生在校期間無法系統(tǒng)地學習科技論文寫作方法，只能按照別人發(fā)表的論文，依葫蘆畫瓢，模仿其寫作框架和思路。

2、學生基礎知識薄弱，自主創(chuàng)新能力差

高校本科生沒有了高考升學的壓力，學習狀態(tài)渙散，課堂紀律松懈，作業(yè)靠抄襲，考試靠突擊，專業(yè)知識掌握不牢固，造成基礎知識薄弱，無法將所學的理論知識很好地應用于學科學術問題的研究中。同時，目前本科生尤其是理工科學生自身寫作水平低，面對科技論文的寫作感到壓力很大，往往帶著強烈的排斥情緒去完成教師布置的實習報告、課程設計，甚至畢業(yè)設計，疲于應付了事，更提不上主動地開展學科問題研究。

3、促進本科生開展科技論文寫作的平臺有限

一方面，本科生不像研究生有機會參與科研項目或者有確定的研究方向，容易提煉科技論文的寫作主題和支撐材料。另一方面，長期以來本科生的校園生活圈定在完成基礎課程的學習考試和參與班級、社團開展的校園活動，很難有機會長時間專注于一項或者一個方向的學科問題研究。日常課上學習的內容涉及范圍廣，知識點多而散，本科生自身沒有抓住某一點深入思考總結的意識，從而很難找到科技論文的寫作途徑，沒有方向，無從下筆。

二、加強本科生科技論文寫作能力培養(yǎng)的意義

本科生撰寫的科技論文獲得公開發(fā)表，是任何一個本科生從事科研工作最期望的結果，也是對自己的科研工作最好的肯定。因此，本科生從中獲取的快樂，首先是科研工作成功方面的快樂，由于本科生發(fā)表論文是極其罕見的，所以這種成功的快樂也是非常巨大的。其次，科研文章獲得公開發(fā)表也是個人學術能力的彰顯，因此，本科生非常樂意向他人傳遞這種成功的喜悅。最后，科研文章獲得公開發(fā)表能提升個人價值，比如在本科生榮譽評選、就業(yè)招聘中都會起到重要的作用，這種從自身價值方面帶來的快樂也是很巨大的。除此之外，對提高本科生以下幾方面能力有很大幫助：

1、培養(yǎng)學生的專業(yè)信息獲取能力

扎實的專業(yè)知識是從事科學研究的基礎，為了完成某一項科學技術研究，本科生僅僅利用課堂上和教材里的知識，是遠遠不夠的。因此，從大量的各種形式和來源的信息中捕捉相關的有效的專業(yè)內容，在從事科研工作中是必須的。事實上，經常閱讀專業(yè)相關文獻，有助于鞏固對本專業(yè)知識的理解，更有助于拓展對本專業(yè)知識的認識，使自己在某一領域更專業(yè)化。

2、增強學生的研究性學習能力

本科生在進行科技論文寫作時，面臨著如何發(fā)現(xiàn)問題、確定課題；如何收集信息、整理資料；如何分析問題、得出結論；如何將研究內容整理成合格的科技論文等一系列學術研究問題。這些問題沒有固定的模式供本科生學習，需要他們在研究過程中不斷摸索。這個探索過程，同時是培養(yǎng)和提高本科生研究性學習的意識和能力的過程。

3、提高學生的科技論文寫作能力

（1）培養(yǎng)邏輯思維能力：要寫出高質量的科技論文必須要有清晰的邏輯思維，必須借助于概念、判斷、推理的思維方式來表達思想、觀點和主張。

（2）提高駕馭語言能力：科技論文不同于其他文章，其語言需要嚴謹、準確、精練、邏輯性強，能充分地表達文章主旨并具有學術性。

（3）掌握寫作方法和技巧：有時雖然在科學研究過程中提出了創(chuàng)新性的想法，所做的工作和取得的結果也相當出色，但僅

4、鍛煉學生的`學術創(chuàng)新能力

一篇好的科技論文必須要有自己的創(chuàng)新點，有自己獨特的想法和見解。通過科技論文的寫作，可以激發(fā)本科生的創(chuàng)新興趣，使本科生在學習和研究中具備創(chuàng)新意識，并掌握創(chuàng)新的基本技能，進一步提高創(chuàng)新能力并形成創(chuàng)新習慣。

三、多舉措共同提高本科生科技論文寫作能力

1、高校開設相關培訓課程

要解決本科生科技論文寫作能力差的問題，首先學校方面應該給予重視，在本科生培養(yǎng)計劃中設置科技論文寫作環(huán)節(jié)，并且在本科生課程設置中開設《科技論文寫作》相關課程，聘請經驗豐富的老師授課，從技術環(huán)節(jié)解決本科生科技論文寫作能力差的問題。

2、積極拓寬途徑并搭建學術平臺

科技論文往往被認定為科學研究的成果，其實除了科學研究，課堂活動、課程論文、畢業(yè)論文、科技創(chuàng)新項目、研究性學習項目等都可以為本科生科技論文寫作提供平臺。比如本科生完成大學生科技創(chuàng)新項目后，可以將其研究成果提煉、整合，結合項目創(chuàng)新點撰寫成一篇科技論文。

3、高校學生工作者加強對學生的引導

本科生發(fā)表科技論文，不僅是對他們科研成果的肯定，而且在綜合測評的綜合排名、獎學金的評選以及個人榮譽心方面都能得到極大的提升。各高校學生工作者應該充分利用本科生的這一特點做好引導工作，及時地給予學生指導和幫助，使學生的學習成果可以更好地展示出來。

科技論文寫作為本科生提供了一個模擬的科研過程，為本科生發(fā)展個人特長、展現(xiàn)其創(chuàng)造才能提供了良好的條件，是培養(yǎng)本科生綜合素質十分有效的途徑。對于一名當代大學生而言，學會科技論文寫作，不僅僅對自身會有很大的提高，更重要的是學會其在科學交流中發(fā)揮的重要作用，為以后的科學研究或工作帶來很大的幫助。

科技論文的格式和要求 9

1.準備

任何一篇完整的論文，包括科技論文都應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。

2.標題

標題是必要的組成部分。標題要求詞組簡潔、恰當，并能反映文章的特定內容，好的標題往往能啟迪讀者的興趣。一般情況下，標題中應包括文章的主要關鍵詞。標題不應很長，一般不宜超過20個漢字。

3.摘要

摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進行總結的基礎之上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現(xiàn)出來。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用。摘要字數(shù)一般在300字左右。

4.關鍵詞

為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻，特別是適應計算機自動檢索的需要，應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容，通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。

5.正文

正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程，并且突出一個“新”字，以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要，論文可以分層深人，逐層剖析，按層設分層標題。科技論文寫作不要求文字華麗，但要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話；凡用簡要的文字能夠說清楚的，應用文字陳述，用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。

正文完后，就是整篇文章最后的總結。結論是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準確、簡潔地指出：一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性；二是研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題；三是與先前已經發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同；四是本論文在理論上與實用上的意義與價值；五是對進一步深人研究本課題的建議。

6.參考文獻

它是反映文稿的科學依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處，或為了節(jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關檔案資料，包括專利等文獻。

特別提示

科技論文寫作應注意的問題

1、對于初寫科技論文的人來說，論文題目不宜太大，篇幅不宜太長，涉及問題的面不宜過寬，論述的問題也不求過深。應盡可能在前人已有知識的基礎上提出一點新的看法。

2、在第二步時，論文的題目可大一點、深一點。論文題目可以是著重談某一點，如某個重要問題的某一個重要側面或某一當前疑難的焦點，解決了這一點，有推動全局的重要意義。

3、對某專業(yè)的基本問題和重要疑難問題有獨到的見解，對這個專業(yè)的學術水平的提高有推動作用。

4、對某一學科有關的領域有深邃廣博的知識，并能運用這些知識對某學科提供創(chuàng)造性見解，對此學科的發(fā)展有重要的推動作用，或對此學科水平的提高有重要的突破。

5、注意不必要去追求寫全面論述性的大問題，所寫的主題，可以很小，卻又是重要的。其實選題很多，選自己熟悉和所從事的工作，并對今后工作有益的選題，既能總結工作的得失又能促進工作。

科技論文“關鍵詞”的寫作格式和要求

關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中萃取出的、表示全文主題內容信息條目的單詞、詞組或術語，一般列出3～8個。關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。科技論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。

關鍵詞是為了適應計算機檢索的需要而提出來的，位置在摘要之后。早在1963年，美國Chemical Abstracts從第58卷起，就開始采用電子計算機編制關鍵詞索引，提供快速檢索文獻資料主題的途徑。在科學技術信息迅猛發(fā)展的今天，全世界每天有幾十萬篇科技論文發(fā)表，學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發(fā)表的論文。作者發(fā)表的論文不標注關鍵詞或敘詞，文獻數(shù)據(jù)庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關系到該文被檢索和該成果的利用率。

1、關鍵詞分類

關鍵詞包括敘詞和自由詞。

1)敘詞--指收入《漢語主題詞表》、《MeSH》等詞表中可用于標引文獻主題概念的即經過規(guī)范化的詞或詞組。

2)自由詞--反映該論文主題中新技術、新學科尚未被主題詞表收錄的新產生的名詞術語或在敘詞表中找不到的詞。

2、關鍵詞標引

為適應計算機自動檢索的需要，GB/T 3179-92規(guī)定，現(xiàn)代科技期刊都應在學術論文的摘要后面給出3～8個關鍵詞(或敘詞)。關鍵詞的標引應按GB/T 3860-1995《文獻敘詞標引規(guī)則》的原則和方法，參照各種詞表和工具書選取；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語以及文章題名的人名、地名也可作為關鍵詞標出(自由詞)。所謂標引，系指對文獻和某些具有檢索意義的特征如研究對象，處理方法和實驗設備等進行主題分析，并利用主題詞表給出主題檢索標識的過程。對文獻進行主題分析，是為了從內容復雜的文獻中通過分析找出構成文獻主題的基本要素，以便準確地標引所需的敘詞。標引是檢索的前提，沒有正確的標引，也就不可能有正確的檢索?？萍颊撐膽凑諗⒃~的標引方法標引關鍵詞，并盡可能將自由詞規(guī)范為敘詞。

3、關鍵詞的標引步驟

首先對文獻進行主題分析，弄清該文的主題概念和中心內容；盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組；對所選出的詞進行排序，對照敘詞表找出哪些詞可以直? 有英文摘要的論文，應在英文摘要的下方著錄與中文關鍵詞相對應的英文關鍵詞(Key words)。

科技論文格式字體要求 10

摘要：隨著時代的發(fā)展，雕塑藝術和字體不斷演變。近年來，雕塑字體逐漸出現(xiàn)在多個領域，它是雕塑藝術與字體設計的結合體，減少了設計中一些不必要的環(huán)節(jié)，抓住信息的主要特征并直觀傳遞，簡單明了地表達含義與情感，減少了受眾認知上的障礙，有助于受眾在接收信息后產生情感共鳴。因此，雕塑字體兼具雕塑和文字的雙重功能，不但可以使人直觀感受藝術的美，而且傳遞了信息。

關鍵詞：雕塑藝術；字體設計；情感傳遞

雕塑藝術即藝術家運用可塑、可雕、可刻的物質材料，通過雕、刻、塑、鑄、焊等多種手法創(chuàng)作出抒發(fā)自身情感、反映社會生活、表達審美理想的實體造型藝術。

一、雕塑藝術的意義

雕塑藝術與人類活動密不可分。成型的雕塑作品，按功能可分為紀念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、功能性雕塑、陳列性雕塑等；按置放地點可分為城市雕塑、園林雕塑、案頭雕塑、架上雕塑等；按材料可分為木雕、石雕、冰雕、沙雕、泥塑等。雕塑藝術的產生和發(fā)展與人類的生產活動緊密相關，所以受到各個時代宗教、哲學等社會意識形態(tài)的影響。不同形式的雕塑藝術分別具有不同的功能。如，字體雕塑以字體為雕塑，使字立體化為雕塑的三維實體，既是一種觀賞物和紀念物，又能向人們傳遞信息，是藝術與實用的結合。

二、雕塑藝術中字體設計的重要性

1.字體設計的意義

字體作為設計中的三大要素之一，有著獨特的設計方式和表現(xiàn)力，是設計者傳遞信息和情感的重要工具。隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代字體設計不僅要注意字體帶給人的視覺沖擊，而且要注重抓住字體所蘊含的情感、風格和大眾的心理需求，以最直觀的形式表現(xiàn)其特色，使受眾有效掌握其中的信息。在快節(jié)奏的生活中，如何運用字體設計迅速進行信息傳遞，是值得設計師深思的問題。

2.雕塑藝術與字體設計的結合

將雕塑藝術與字體設計相結合，是設計師廣泛使用的一種手法。談到雕塑藝術與字體設計的結合，如今許多私人場所、公共空間均采用這種手法，如私人工作室、公園、高樓、學校、醫(yī)院、博物館、車站、飛機場等，都設置了路線導引標識牌，這代表著雕塑與字體設計被廣泛運用于人們的生活中。3.雕塑藝術與字體設計的關系從設計角度看，雕塑有體量感，占據(jù)一定的空間，能夠在第一時間引起人們的注意，吸引大眾的目光，因此直接影響著字體的觀賞效果與主題表達。如果純粹從物理學角度考慮，在空間性這一特征上，雕塑與裝置并無區(qū)別，但雕塑是藝術作品，不是一種簡單的客觀存在。就設計而言，筆者認為在設計手法如此多元的時代，設計作品不必僅僅存在于三維空間，當代許多設計均可以實現(xiàn)由三維空間到二維空間的轉換。人們生活在立體的三維空間，設計師如何直觀地給人帶來空間中的視覺感受才是最需要解決的問題。借用三維呈現(xiàn)的實體如雕塑字體，也是設計師運用的一種設計手法。雕塑字體設計，是將雕塑藝術作為承擔某種思想和理念的載體，注重通過對大眾人群表達情感進行信息傳遞。因此，在雕塑字體設計中，討論雕塑語言中原本的體積、量感、節(jié)律等因素意義不大，設計師更應該關注這類雕塑所蘊含的情感與信息。

三、雕塑藝術與字體設計結合的意義

設計必須以人為本，就像一座溝通人與人情感的橋梁。設計師要將自己的思想更準確地傳達給大眾。筆者認為，優(yōu)秀的設計不應該只從藝術角度出發(fā)表達其所蘊含的意義，不能局限于讓設計專業(yè)人士理解，更應該為大眾所接受，使更多的人讀懂其中的信息，以達到情感共鳴，這才是真正成功的設計。筆者對雕塑字體進行考察與理論總結，認為將雕塑藝術與字體設計相結合能夠作為一條結合藝術與信息的設計途徑。其一，雕塑字體能夠以更簡單的方式呈現(xiàn)信息，減少認知障礙，因此能被大多數(shù)人理解、接受，不受受眾年齡、職業(yè)等客觀條件局限；其二，設計師在創(chuàng)作雕塑字體的過程中可運用多種材料，在材料的選取上既可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意又不受技術限制，在信息時代能夠展現(xiàn)更多樣、更新穎的設計；其三，雕塑藝術與字體設計相結合，是一種簡約、條理清晰的設計，給當代學習藝術與設計的學生以及設計師、大眾，提供了一個獨特的設計、審美視角。

結語

雕塑字體既能讓觀者體驗其空間藝術，又能通過傳遞信息引導觀者產生情感共鳴。雕塑字體不僅具有藝術性，也具有內在意義。雕塑設計者應該精益求精、開拓創(chuàng)新，在服務大眾的同時，引導國民提高人文修養(yǎng)，這正是文藝創(chuàng)作的應有之義，也是廣大文藝工作者的神圣職責和時代擔當。

參考文獻：

[1]劉柏坤。字體設計進化論。人民郵電出版社，2016.

[2]（美）威廉塔克。雕塑的語言。徐升，譯。中國民族攝影藝術出版社，2017.

科技論文格式字體要求 11

一、封面

題目：小二號黑體加粗居中放置。

各項內容：四號宋體居中放置。

二、目錄

目錄：二號黑體加粗居中放置。

章節(jié)條目：五號宋體。

行距：單倍行距。

三、論文題目： 小一號黑體加粗居中放置。

四、中文摘要

1、摘要：小二號黑體加粗居中放置。

2、摘要內容字體：小四號宋體。

3、字數(shù)：300字左右。

4、行距：20磅

5、關鍵詞： 四號宋體，加粗。 詞3-5個，每個詞間空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT：小二號 Times New Roman.

2、內容字體：小四號 Times New Roman.

3、單倍行距。

4、Keywords： 四號 加粗。 詞3-5個，小四號 Times New Roman. 詞間空一格。

六、緒論：小二號黑體加粗居中放置。內容500字左右，小四號宋體，行距：20磅

七、正文

(一)正文用小四號宋體

(二)安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式

章：標題 小二號黑體，加粗，居中放置。

節(jié)：標題 小三號黑體，加粗，居中放置。

一級標題序號 如：一、二、三、 標題四號黑體，加粗，頂格。

二級標題序號 如：(一)(二)(三) 標題小四號宋體，不加粗，頂格。

三級標題序號 如：1.2.3. 標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

四級標題序號 如：(1)(2)(3) 標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

五級標題序號 如：①②③ 標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

醫(yī)學、體育類畢業(yè)論文各章序號用阿拉伯數(shù)字編碼，層次格式為：

1××××(小2號黑體，居中放置)××××××××(內容用4號宋體)。

1.1××××(3號黑體，居左)×××××××××××××(內容用4號宋體)。

1.1.1××××(小3號黑體，居左)×××××××××××(內容用4號宋體)。

①××××(用與內容同樣大小的宋體)a.××××(用與內容同樣大小的宋體)

(三)表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接續(xù)寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

(四)插圖

每幅圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中放置處。圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。

(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯數(shù)字一律用半角標示。

八、結束語：小二號黑體加粗居中放置。內容300字左右，小四號宋體，行距：20磅。

九、致謝：小二號黑體加粗居中放置。內容小四號宋體，行距：20磅

十、參考文獻

(一)小二號黑體加粗居中放置。內容8—10篇， 五號宋體， 行距：20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

(二)參考文獻的格式：

著作：[序號]作者。譯者。書名。版本。出版地。出版社。出版時間。引用部分起止頁。

期刊：[序號]作者。譯者。文章題目。期刊名。年份。卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁。

會議論文集：[序號]作者。譯者。文章名。文集名 .會址。開會年。出版地。出版者。出版時間。引用部分起止頁。

十一、附錄(可略去)

小二號黑體加粗居中放置。 英文內容小四號 Times New Roman. 單倍行距。翻譯成中文字數(shù)不少于500字 內容五號宋體，行距：20磅。

十二、提示

論文用A4紙縱向單面打印。頁邊距設置：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。

科技論文的格式和要求 12

我國國家標準局于1982年發(fā)布的《科技學術期刊編排規(guī)則》(GB3179一82,1982一09一01發(fā)布，1983一07一01試行)。這將體現(xiàn)我國的科技期刊也漸趨統(tǒng)一。目前各類科技期刊已基本按照該《規(guī)則》編排，這將是符合客觀實際和人們的認識過程的規(guī)律，它具有簡明的特點，在長期的實踐中定會樂于受人們習用。但具體到每篇文章，還要根據(jù)內容的實際需要以及各類期刊的要求，作適當取舍。

1、文題

文題? 一篇論文出現(xiàn)在讀者面前的首先是論文的標題，標題是該論文的眉目，是給讀者的第一印象，必須反復思考，主要把握?。孩偾逦?、簡明、扼要、準確地表達文章的主題；②切冗長繁雜、一般不超過20個字；③便于檢索、分類及摘錄卡片。文章的標題要盡可簡短，對于某些文章標題實在過長的可用副標題來限制。

2、作者

作者必須是參加了該研究工作的全部或主要工作，并參加撰寫論文的人。對于給予該研究工作或寫作時支援和幫助的人，不應列入作者欄，可在志謝中說明。校友的論文還必須注明所在的工作單位。切忌把照顧關系，親朋好友的人列入作者欄。本學報論文作者一般不超過三名。

3、提要

提要是全文的。簡明重點，使讀者能迅速掌握全文的梗概。提要應當寫成單獨的一段具有獨立性的短文，主要介紹所研究的目的、方法、結果，文字限于200~300字。

4、關鍵詞

關鍵詞又稱主題詞，是供貯存和檢索之用。關鍵詞是指與文章主題最有關系的一些詞或詞組，它有時出現(xiàn)在文題中，但大多數(shù)出現(xiàn)在提要和正文中。選用關鍵詞可按《漢語主題詞表》作為依據(jù)。一篇論文可選取3~8個詞或詞組作為關鍵詞，多了反而會影響文章的主題和檢索效果。

5、外文標題作者提要關鍵詞

外文提要同中文提要的內容一樣，就是翻譯中文提要。但有些外文提要比中文更精練或更詳細一些，包括外文標題，作者(漢語拼音),關鍵詞。

注意：凡被學報錄用的論文，以上部份內容必須一式兩份，一份隨全文，卜一份單獨送審核。

6、前言

前言又稱引言，有時常常不寫明“前言”或“引言”等字樣。前言的內容主要是介紹該課題研究的背景材料，包括這項研究工作有密切關系的科學、生產知識，以及前人所研究的歷史情況，緊接而之說明自己的研究課題的目的、范圍、任務等。前言要少而精，避免與正文重復，更不應該代替提要或結一淪，要緊緊圍繞著本文所研究的課題，要實事求是，不能寫得過長，禁絕一切空話、廢話。

7、正文

(1)方法方法又稱為材料和方法，主要指實驗所觀察的對象，使用的材料和儀器，以及所采用的方法等。在寫作時，一般應按實驗步驟通條敘述，要使讀者根據(jù)你所敘述的步驟能重復你的實驗。在介紹材料和方法時，既要具體，又要簡要，一般方法不必介紹，運用別人的方法，只需在參考文獻中列出即可，但必要時也可在介紹時帶上幾句，千萬不可長篇介紹。

(2)結果結果是指實驗所得到的情況和數(shù)據(jù)。在成文時要按一定的邏輯順序，將所得到的主要情況和數(shù)據(jù)用文字、表格、插圖等表示出來，對實驗中所出現(xiàn)的問題，也應加以說明，要忠于事實。在抄寫時，特別要注意公式、數(shù)字不能抄錯。

(3)討論討論常常與結果合為一體，這是論文的核心內容，也是最難寫的部份，討論是對實驗的結果進行分析，如實驗驗證了什么？發(fā)展了什么？說明了什么？存莊著什么間題等，同前人研究成果進行的比較，重點說明主要原理和概念，分析實驗的新發(fā)現(xiàn)，并給以因果說明或論證，體現(xiàn)出論文的創(chuàng)造性和理論性的論點。討論時必須慎重，實事求是，切忌離開實驗結果大加發(fā)揮，更忌隱瞞缺點。如果是爭嗚論文，態(tài)度要正確，切不能感清用事。

(4)結論結論是敘述自己通過實驗，分析比較討論后得出的結果。敘述結論時要表明該結淪的適用范圍，對學科的新貢獻，較過去有哪些改進，今后還需做那些研究。不要根據(jù)不充分的數(shù)據(jù)夸出過大的結論，也不要輕易放棄應該堅持的論點。結論是全文的歸結，措詞應慎重，邏輯要嚴密，文字應簡潔。特別要注意結論與前言的關系，一切不可重復前言的內容。

8、致謝

致謝要真誠，實事求是，對該研究，包括撰寫論文確實給以幫助的人，應表示感謝。致謝的內容可用適當?shù)恼Z言發(fā)達，放在題注內，即放在論文首頁下面。

9、參考文獻

參考文獻是論文必有的一項，它反映寫作論文的嚴肅性，也是對他人的尊重。參考文獻按文獻在論文中出現(xiàn)的前后次序排列，并在論文出處用右上腳數(shù)字、并加[]按文獻出現(xiàn)的次序注出。參考文欽必須按國家統(tǒng)一現(xiàn)定書寫。

知識擴展：科技論文寫作——關鍵詞

關鍵詞是學術論文中必不可少的部分。在論文信息化、數(shù)據(jù)化的今天，具有特別重要的意義。我們在使用任何文獻檢索系統(tǒng)時，檢索條件之一必然有關鍵詞(keywords)。在海量信息面前，關鍵詞是檢索論文的基本手段。關鍵詞的擬定，在一定程度上影響到你的論文被檢索率，論文的傳播性必然受到影響，同行之間的關注交流隨之降低。

如何提煉關鍵詞？

首先我們需要清楚關鍵詞的含義。關鍵詞是用來反映文章研究核心主題的詞匯。我們在平時處理作者稿件時，經?？吹阶髡邔ⅰ皩嶒?、模擬、工藝、測量、機械加工、汽車、動力學分析”等作為關鍵詞出現(xiàn)，這些詞語過于泛指，失去了關鍵詞的意義，對于檢索基本沒有意義。

關鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，從其題名、層次標題和正文(出現(xiàn)頻率較高且比較關鍵的詞)中選出來。關鍵詞的邏輯組合應能表征論文主題內容有助于讀者清晰理解論文主題內容。一般學術論文的關鍵詞可列3-5個。

還需要讀者、作者注意的是，關鍵詞通常是名詞或名詞性的詞組。具有明確的學術含義。單獨的動詞或形容詞是不適合做關鍵詞的。

關于關鍵詞選取參考建議

為了建立全國統(tǒng)一的聯(lián)機情報檢索網(wǎng)絡，1975年，中國情報所、北京圖書館、國防科工委情報所、電子科技情報所等1000多個單位近萬人參加了《漢語主題詞表》研究編輯工作，1980年由科學技術文獻出版社正式出版。該表分為社會科學、自然科學和附表3卷，共10個分冊，共收錄主題詞108568個，在寫關鍵詞時可以參考這一成果。

當然由于時代的發(fā)展，主題詞也在不斷變化，我們可以多關注一些高水平期刊或者學科前沿學者，關注他們文章中的關鍵詞，從而指導我們的寫作。